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控輟保學會議領導講話稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編幫大家整理的控輟保學會議領導講話稿,希望對大家有所幫助。
控輟保學會議領導講話稿1
同志們:
今天,我們在這里召開全縣“控輟保學”工作專題會議,目的是為了進一步加大對我縣義務教育階段“控輟保學”工作的力度,切實鞏固我縣來之不易的“兩基”攻堅成果,為我縣下一步全面實施義務教育均衡發(fā)展,順利實現(xiàn)“雙高普九”教育目標奠基礎。20xx 年縣委、縣政府為貫徹落實省、州教育發(fā)展大會精神,結合囊謙實際,審時度勢,及時召開了全縣教育發(fā)展大會,出臺了《關于在新形勢下進一步全面加強和推進全縣教育工作的決定》,制定了一系列政策和資金支持措施。歷時一年,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學區(qū)和縣直各有關部門在貫徹和落實《決定》精神的實效上未盡人意,特別是“控輟保學”工作不容樂觀。對此,縣委、縣政府決定召開如此規(guī)格、如此規(guī)模的“控輟保學”專題會議,在我縣尚屬首次,這集中表明了縣委、縣政府對此項工作的重視程度,希望大家認真領會和貫徹落實好這次會議精神。下面,我講兩點意見:
一、認清形勢,統(tǒng)一認識
百年大計,教育為本?h域義務教育均衡發(fā)展是國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃的基本要求,是社會公平在教育領域的延伸和體現(xiàn)?h委《決定》的標題就是“關于在新形勢下進一步加強和推進全縣教育工作”。因此,認清形勢是貫徹落實《決定》精神的前提,是做好我縣新形勢下“控輟保學”工作的基礎。 我縣20xx年順利通過國家“兩基”驗收后,國務院出臺了《關于深入推進義務教育均衡發(fā)展的意見》,省、州也相繼出臺了配套辦法和意見,為我縣的教育發(fā)展指明了方向,提出了要求。按照規(guī)劃,我縣要在2018 年實現(xiàn)義務教育發(fā)展均衡。但目前,我縣各階段學生輟學率呈上升趨勢,這嚴重影響了我縣“兩基”攻堅成果的鞏固和全民素質的提高,制約著我縣教育事業(yè)的健康有序發(fā)展。
站在新的歷史起點,面對新的發(fā)展任務,縣委、縣政府研究制定了一系列措施辦法,為我縣教育均衡發(fā)展、加快發(fā)展解決了一系列熱點、難點問題。各地區(qū)、各部門、各學區(qū)在縣教育局的統(tǒng)籌安排下,加強領導、落實責任、綜合施策,保持了我縣教育事業(yè)有序發(fā)展的良好勢頭。但目前,隨著社會的進步發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質教育資源的需求,我縣當前的教育發(fā)展形勢、發(fā)展水平和保障能力遠不能適應區(qū)域教育發(fā)展形勢、遠不能滿足當?shù)亟逃l(fā)展需要。我縣一些有能力的農牧民群眾及干部職工都選擇送子女到外地學習,漠視了對本地教育的關心和支持。一些地區(qū)和部門對“控輟保學”工作只有安排,沒有落實、沒有總結、沒有督辦、更沒有問責,造成工作措施不實、工作壓力不足,工作流于形式、浮于表面。一些教育工作者對教育教學任務持應付思想,照本宣科、照章講義,對教育教學沒有創(chuàng)新、沒有創(chuàng)意,更沒有對教育教學成效的評估和“回頭看”,教書育人僅限于45 分鐘。找不準問題、把不準病脈、拿不準措施的問題在我縣教育行業(yè)依然比較突出。
說實話,近年來縣委、縣政府克服財政壓力,在增收節(jié)支趨于飽和的情況下,依然堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,擠出資金,為全縣教育事業(yè)拿配套、添經(jīng)費、漲補貼、設基金,傾注了不少的精力和心血。但是我們收到的效益與投入的力度不成正比,特別是教育教學質量尤其令人擔憂。當然,我們也并沒有得到群眾的好評和肯定,沒能換到包括你們在內的全縣干部群眾對我縣教育事業(yè)的擁護和支持。但這個賬誰能幫我算一算,這些責任又應該怎么擔?同志們,你們打過問號,有過反思嗎?另外,據(jù)我所知,我縣干部職工子女在縣內就讀人數(shù)不足200 人,但這也是因為你們對優(yōu)質教育的需求,對子女的負責,對本地教育的無望,無奈地選擇異地借讀。但是,我們作為本地人,作為發(fā)展囊謙經(jīng)濟社會的實踐者和參與者,難道我們就可以任憑囊謙教育事業(yè)持續(xù)落后,就可以任憑當?shù)厝罕娊邮懿黄降鹊慕逃,就能夠一直擔負異地借讀的無奈和負擔嗎?同志們,“科教興縣”不是紙上談兵,不能光喊口號,它是發(fā)展經(jīng)濟的基礎、是改善民生的實踐、是造福百姓的載體,不能僅僅依靠一兩個部門和幾所學校,而是需要我們全縣廣大干部群眾眾志成城、奮力拼搏的共同事業(yè)。
我縣是全州的“教育大縣”,也是全州教育的一根“軟肋”。面對新的任務和挑戰(zhàn),我們在“科教興國”戰(zhàn)略指引下,始終把教育放在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的首位,給予了全方位、多角度、深層次的支持。自20xx 年以來,縣政府已連續(xù)兩年召開專題會議,研究解決我縣教育改革發(fā)展領域出現(xiàn)的熱點、難點問題,著力推動全縣教育事業(yè)。為了發(fā)展民族教育、發(fā)展均衡教育、發(fā)展人民滿意的人民教育,我們一定要在上級有關部門的`統(tǒng)一安排部署下,立足我縣民族教育發(fā)展基礎,認清形勢變化、統(tǒng)一思想認識、加強組織領導、細化工作目標、強化工作舉措,堅持把控輟保學工作貫穿于義務教育階段教育教學工作的始終,時刻繃緊“控輟保學”這根弦,確!翱剌z保學”工作在短期內取得明顯成績。
二、明確要求、強力推進
根據(jù)縣政府教育督導部門的通報情況,我縣“控輟保學”工作形勢嚴峻,任務繁重,時間緊迫,需要我們采取針對措施,全力抓好各項工作落實。
第一、依法治教,確保工作落實。做好控輟保學工作是遵循法律法規(guī),依法治教的具體體現(xiàn),我們應當通過行之有效的措施辦法,加大對《義務教育法》等法律法規(guī)的宣傳力度,讓每個家長和社會各界充分認識到自己在確保適齡兒童接受義務教育過程中的責任和義務,使學生家長確立“治貧先治愚、治愚靠教育”的思想,克服新的“讀書無用論”的影響,引導和教育學生、家長和老師做好“控輟保學”工作,樹立依法保障適齡兒童基本權益的法治思維和法制意識。
第二、完善制度,確保責任落實?h政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣政府與縣教育局,縣教育局與各學區(qū)要層層簽訂責任狀,將“控輟保學”工作作為年度考核的重要指標,實行“一票否決制”,從而強化地區(qū)、部門和學校的責任,明確“控輟保學”工作任務、目標和責任。各地區(qū)、各學校和相關部門要成立相應工作機構,負責組織實施“控輟保學”工作,確保各項工作目標、任務落到實處。縣教育局要研究制定相關考評、獎懲辦法,真正做到獎優(yōu)罰劣,獎罰分明,全面調動各方工作積極性和主動性。
第三、突出重點,降低學生輟學。各地區(qū)、各部門和各學校要認真貫徹國家教育方針,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,積極教育和引導廣大教職工嚴格樹立素質教育人才觀、價值觀和質量觀,以“一個都不能少”為目標,把培養(yǎng)后進生與輸送優(yōu)等生、幫扶貧困生與輸送合格生有機結合,采取“一對一”幫學等措施,幫助后進生及貧困生擺脫學習壓力,消除輟學意向。各地區(qū)、各學校要組織和動員社會力量,以假后開學輟學多發(fā)時段為重點,深入開展學校、家庭、社會“三結合”工作,加強學校與家庭和社會的聯(lián)系,完善教師家訪制度,對特殊學生的家庭要多訪、常訪,讓家庭和社會共同參與“控輟保學”工作,形成“控輟保學”工作合力。
第四、提高修養(yǎng),杜絕人為輟學。要加強師德建設,把建立平等、民主、友愛的師生關系,營造尊師重教,關愛學生的良好氛圍作為教育改革發(fā)展的重要方面和學校建設的重要目標,持之以恒抓好宣傳、教育、引導和落實工作,著力讓學校成為師生和諧相處,兒童茁壯成長,文化息息相傳的沃土。
第五、規(guī)范管理,建立工作機制。各地區(qū)、各部門和各學校要不斷完善助學制度,做好免費義務教育工作,杜絕各種教育亂收費行為。要組織和動員社會各方力量,深入開展形式多樣的扶貧助學活動,使每一個貧困學生都能得到幫助,真正做到不因貧困而輟學。各級學校要嚴格履行學生變動情況登記、備案手續(xù),隨時掌握學生變動情況,嚴格控制在校生非正常流失。要嚴格落實“抓校長、抓班主任、抓教研、抓督導、抓后勤”的教育“五抓”工作,推動教育教學質量逐步提高,確保在校學生尤其是寄宿學生學的好、吃的飽、住的暖,提高學生對學習的興趣和學校的向往。
第六、強化考核,確保工作實效?h政府督查室和縣政府教育督導部門要組織專門力量,對全縣各地區(qū)、各部門和各學!翱剌z保學”工作開展情況進行專項督查,對工作不落實或落實不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部門領導,要提請縣委組織部門作為人員晉升考核依據(jù),記入考核檔案;對履職不力,工作長期打不開局面的學校領導,要建議縣教育部門進行人員調整或班子重組?h教育部門要把“控輟保學”工作作為各學校年度考核的重點內容,嚴格執(zhí)行獎懲機制。要采取績效考核、評優(yōu)罰劣,甚至大獎重罰等措施,提高教職工工作積極性,提升全縣教育教學質量水平,確保我縣控輟保學工作順利推進。
同志們,全面推進義務教育均衡發(fā)展已成為義務教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略任務,是我縣教育發(fā)展改革工作的重點、難點任務,是推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展的基礎性、長遠性和全局性工作,是做好當前我縣“控輟保學”工作的關鍵環(huán)節(jié)。對此,縣委、縣政府已經(jīng)做出了一系列安排部署,希望大家以“建設新囊謙、創(chuàng)造新生活”為目標,以此次會議為契機,全力以赴抓好“控輟保學”工作,抓好教育事業(yè)發(fā)展,抓好全民素質提高,為建設囊謙、發(fā)展囊謙貢獻自己的智慧和力量。
謝謝大家!
控輟保學會議領導講話稿2
尊敬的各位家長:
大家好!今天,我講話的題目是:千求萬求只求一個也不少。時光荏苒,我擔任三塘小學校長已有一年的時間了,在這漫長而又短暫的日子里,沐浴上級領導的厚愛與關懷、承蒙本校師生的同舟共濟,學校與我本人都得到了長足的進步和發(fā)展。借此機會,我代表三塘小學全體師生把幾年來控輟保學工作中一些簡單粗淺、繁雜瑣屑的做法向在座的各位家長予以匯報,希望能得到實事求是的評價與中肯的批評,以期使我們的學校和我本人都能得以良好的可持續(xù)性發(fā)展。 走上校長這一工作崗位之后,我真切地感受到了控輟保學對于農村學校的重要性和艱巨性。因為重要,我不敢有絲毫懈怠;因為艱巨,我不得不勤懇工作。農村學生的普九水平不僅關系著一代人,而且影響到幾代人,更關聯(lián)到國家、民族的長遠發(fā)展?剌z保學如此舉足輕重,但對于知識、經(jīng)濟相對落后的農村來說要圓滿完成這一任務又是難上加難,F(xiàn)在,我主要談四個方面的問題:
一、高度重視,提升認識;加強領導,規(guī)范管理
多年來,鎮(zhèn)政府對控輟工作十分重視,成立了以鎮(zhèn)長為組長的控輟工作領導小組。鎮(zhèn)領導每年都會動員社會力量,宣傳《九年義務教育法》、《未成年人保護法》,使控輟工作家喻戶曉,人人皆知。
20xx年11月25日,分管教育的副書記張仕青同志在三塘中學親自主持三塘鎮(zhèn)控輟保學專題會議,會上,鎮(zhèn)長秦保運同志、黨委委員毛鑫同志和三塘鎮(zhèn)教育管理中心主任楊盛福同志對學校的控輟保學工作作了具體的安排,要求各村支部書記、村主任和管理中心分配到各村普查的教師動員各村的輟學生返校。
保障每個學生接受并完成九年義務教育是政府的責任,也是學校的責任,更是校長的職責。為加強對控輟保學工作的管理,我校成立了由校長任組長的控輟工作領導小組,細化領導分工,使每個領導的工作都與控輟掛鉤,并將該組織長期化、固定化,經(jīng)常召開班子會議,及時自查、討論、匯報控輟工作。同時,在學校會議上經(jīng)常強調并號召全體教師要高度重視該項工作。為強化教師控輟意識,學校專門安排值周教師負責日日清查各班出席人數(shù),天天統(tǒng)計匯總,并與學校的班級考核掛鉤,以此督促全體教師尤其是班主任時刻不忘開展保學工作,如發(fā)現(xiàn)某班有輟學跡象或個別學生有厭學傾向,要求班主任和學科教師馬上進行家訪,以最快的速度及時進行規(guī)勸、教育,使學生返校,力求把學生的輟學控制在萌芽狀態(tài)。
二、完善制度,嚴格落實;明確責任,按章辦事
為了抓好此項工作,學校組織建立健全了《三塘小學控輟保學工作實施方案》、《實施細則》、和《控輟保學措施》,并且學校與教師、學校與學生家長層層簽訂控輟保學責任書。我們還分解量化控輟目標,責任落實到人,實行校長包校,班主任和科任教師包學生,層層落實責任。
三、方法得當,力求鮮活;措施得力,注重實效
1、加大宣傳力度,提高社會共識。
控輟的'首要任務是糾正學生家長的錯誤認識。為此,學校德育處、班主任充分利用大型集會、國旗下講話等媒介開展豐富多彩的普九教育活動。
2、推行課程改革,順應學生需求。
控輟的治本方法是解決學生的厭學問題。為解決這一問題,我們采取了以下措施: 一是從生命視角管理學生。在具體工作中,從學校領導到教師完全拋棄那種“師道尊嚴”的思想,更多考慮的是學生在想什么,學生需要什么,從思想上到行動上全力服務學生,做到愛生如子。二是充分發(fā)揮學生主體作用。在教學中,實現(xiàn)師生良性互動,促進教學方式的變革和教師教學水平的提高。學校辦學水平的提高,有力的保證了在校生鞏固率,吸引學生留在學校。
3、搞活校園文化,吸引學生興趣。
控輟的有效途徑是全面發(fā)展學生。因此,我校努力采取切實措施,辦特色學校,豐富學生課余文化生活,使每一個學生都有用武之地,都能體現(xiàn)自身價值。根據(jù)學生的個性特長,學校不惜人力、物力、財力,動用大量師資,并且在外聘請輔導教師,舉辦鄉(xiāng)村學校少年宮,開設舞蹈班、鋼琴班、繪畫班、手工制作班、書法班、棋藝班、體育班、信息技術班、聲樂班等15個特殊活動班級,現(xiàn)在各個所有項目全部啟動,學生可根據(jù)自己愛好特長選擇活動項目,各活動小組有專人組織和指導,使學生的愛好特長得到發(fā)揮和提高。通過上述活動小組,把一部分學習成績較差和經(jīng)常在校外打游戲機的“易輟生”吸引到校園中來,消除了輟學隱患。異彩紛呈的活動深深地吸引著每一個學生,在實現(xiàn)控輟目的的同時,又發(fā)展了學生特長,真正做到了為學生一生一世的發(fā)展負責。
4、關注困難學生
控輟的有效方法是關愛每一個學生。對于生活上有困難的學生,我們實行扶貧控輟。前個學期,在“織金縣關愛兒童、少年慰問活動”上,五名貧困少年、兒童共得到捐款2100元,讓這些同學也感受到集體的溫暖。對于問題生,我們實行家訪控輟。學校幾年來都把家訪工作作為控輟保學的主要手段,通過家訪,讓教師在與學生談話、與家長談話過程中,通過循循善誘,找準問題,個個擊破,從而堅定孩子求學之心。學校規(guī)定:學生無故不到校,班主任必須盡早及時家訪,查明原因,并填寫家訪記錄。
四、家長的誤區(qū)
1、對于在校屢次犯錯的學生,我們學校曾多次進行家訪,并與學生家長進行教育,通過教育仍然不改的,由家長領回去進行教育一段時間,然后再返校就讀。但是部分家長就不理解,還在社會上說是學校把孩子開除了,造成了一定的負面影響。在此,我可以向家長朋友們保證,學校是不會開除學生的。
2、受社會不良風氣的影響,導致新的“讀書無用論”有所抬頭,家長、學生不把上學當回事,似乎把學校當作“超市”一樣,學生想走就走,想留就留。另外,貧困家庭、特殊家庭、單親子女、學困生、問題生、留守兒童等的增多,增加了控輟的難度。
家長朋友們,面對天真的求知面孔,我深知學校的控輟以及其他工作正面臨著全新的要求、更高的標準;仡櫷簦瑣槑V歲月已逝者如斯,展望未來,長路漫漫且任務重重,但我敢說,在各級領導的關懷指導與支持下,在社會各界的積極配合下,我校一定會繼往開來,與時俱進,為三塘教育的改革與發(fā)展做出新的更大的貢獻! 我的講話完畢,謝謝大家!
控輟保學會議領導講話稿3
同志們:
今天在這里召開全鎮(zhèn)小學“保學控輟”工作會議,主要任務是認真貫徹落實省市教育工作會議精神,安排部署鎮(zhèn)小學秋季開學“保學控輟”工作。達到了統(tǒng)一思想、明確任務、落實責任的目的。下面,我講四點意見:
一、認真領會好會議精神
今天在這里召開我鎮(zhèn)小學“保學控輟”專題工作會議,目的十分明確,就是要扎實認真地做好我鎮(zhèn)小學“保學控輟”工作,確保我鎮(zhèn)小學適齡兒童少年全員入學,全額鞏固。希望各校校長、全體教師要認清形勢、提高認識,高度重視“保學控輟”工作,努力實現(xiàn) “不讓一個孩子失學”的目標,把“保學控輟”工作推向法制化、規(guī)范化軌道上來。做好廣泛宣傳,確保會議精神迅速傳達到千家萬戶,在我鎮(zhèn)小學形成同心協(xié)力、齊抓共管的強大工作合力。要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本學校學生流失情況,制訂有效措施,全面安排部署“保學控輟”工作。
二、落實責任,迅速行動
能否做好“保學控輟”工作,確保適齡兒童少年全員入學,關鍵是要抓好落實。各校要明確目標、分清責任,切實把“保學控輟”工作落到實處。學校要采取有力措施,確保學生進得來、留得住、學得好,不斷鞏固和提高“保學控輟”工作成果。要加大義務教育法律法規(guī)的宣傳貫徹力度,到村入戶,讓學生和家長知道不送孩子上學和不上學都是違法行為,從而依法保障適齡兒童、青少年受教育權利及義務。中心校將加強對“保學控輟”工作的督促檢查,及時通報情況,解決問題,推動“保學控輟”工作有效開展。
三、工作程序
1.各校要摸清未到學校學生數(shù)及具體名單、住址,及時安排家訪,發(fā)現(xiàn)學生輟學應將名單統(tǒng)一上報給村委會和中心校校長辦,并研究下一步控輟保學保學工作對策,采取進一步措施,千方百計動員學生返校學習。
2.各校要摸清學生的就學思想動向,要組織教職工進村入戶做好輟學學生和有輟學苗頭學生的動員返校工作。同時,做好隨家長外出務工就讀適齡兒童少年的就學取證工作。
3.各校要隨時對已輟學和有可能輟學的學生認真進行排查摸底,弄清原因,然后有針對性地做好學生、家長的思想工作,采取有效措施,動員學生返校。
四、工作要求
1.精心組織,切實加強領導。各校要構建控輟保學的長效機制,確?剌z保學工作取得實效,確保輟學學生回校讀書。要及時把控輟保學工作中遇到的問題向中心校校長辦匯報,使中心校及時了解情況,落實鎮(zhèn)、村兩級控輟保學的責任制。
2.創(chuàng)新形式,扎實工作。各校要積極開拓思路,對有輟學苗頭的學生和留守兒童要時刻關注,多進行輔導、家訪等活動,了解其思想動向,遏制輟學苗頭。
3.加強督促檢查,狠抓工作落實。中心校要對各村小學控輟保學情況進行專項督查。對不認真履行工作職責,勸學力度不大,效果不好的學校進行通報批評。把控輟保學工作效果列入校長績效評定和崗位目標責任制考評重要內容。各校也要將教職員工的控輟保學工作效果作為其績效評定的重要內容。
五、主要措施
思想重視,分類指導,動態(tài)監(jiān)控,包班到人,積極動員,獎懲分明。具體要求是:
(一)依法控輟
1.學校領導、教師應知法、懂法,利用各種活動宣傳《義務教育法》,并應根據(jù)《義務教育法》的'規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
2.各校都要事前制定好“控輟活動月”活動方案,使活動期間能有組織、有計劃地開展活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》、《勞動法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等有關法律法規(guī),杜絕未完成義務教育的學生務農、務工行為的發(fā)生。
3.要根據(jù)新的《義務教育法》,進一步制定和完善有關控輟保學措施,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
4.要協(xié)助鎮(zhèn)政府、村委會對輟學學生家長或監(jiān)護人及時發(fā)出《限期返校就學通知書》,對未按規(guī)定返校的應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。
5.要妥善解決流動人口子女就學工作。
(二)管理控輟
1.各校要把控制學生輟學作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長是學校控輟的第一責任人,各班是控輟的主體,班主任、科任老師是直接責任人。學校校長要與各班班主任及任課教師、教師要與學生家長簽定控輟責任書,責任到人。
2.為促進控輟各項措施的落實,準確掌握控輟工作動態(tài),中心校校長辦將在活動月結束后對各村小學保學控輟工作進行全面的檢查。
3.進一步完善輟學學生報告制度。各校要實行班級學生考勤匯報制度,并在全校公示各班每天的考勤情況。
4.進一步完善中小學學籍管理制度。各校要在三月底前辦理好學生休退學、轉出轉入手續(xù)上報中心校校長辦,中心校教導處要建立規(guī)范的學生學籍檔案資料。
5.實行控輟保學追究責任制度。中心校將對控輟工作不力的責任人追究責任;對存在問題的,限期整改,整改仍不合格者,
予以通報批評并處以相應處罰。
(三)教學控輟
1.各校要進一步完善教育教學管理措施,進一步做好教學研究和教育質量評估監(jiān)測,切實提高教學質量,為學生順利地完成九年義務教育打下堅實基礎。
2..“義務教育一個也不能少”,校長、教師以及所有教育工作者都要強化這一教育理念,并內化為自己的教育教學行動。各校不得以學生考試成績排名次,不得歧視學困生、后進生,不得強行或變相要求學困生退學、轉學和休學,對學困生、后進生要做到關愛到位,耐心幫教。
3.加強學校的德育工作,開展豐富多彩的課內外活動,不斷增強吸引力,同時,要重視建立新型的師生關系,加強班集體建設,不斷增強教師與學生、學生與學生之間的親和力和凝聚力。
5.各校應按課程標準開齊課程、開足課時,教學工作要有計劃目標、有措施行為,教學工作思想科學可行。
(四)扶貧控輟
認真貫徹國家義務教育的“一補”政策,將生活費補助資金盡可能準確地發(fā)放給家庭經(jīng)濟困難的學生。堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。管好、用好中心校的貧困生救助金。
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