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發(fā)言稿

新生入學(xué)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-05 08:18:43 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于新生入學(xué)發(fā)言稿通用

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編整理的關(guān)于新生入學(xué)發(fā)言稿通用,歡迎大家分享。

關(guān)于新生入學(xué)發(fā)言稿通用

關(guān)于新生入學(xué)發(fā)言稿通用1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  我是一(2)班的語(yǔ)文老師兼班主任。我姓辛。從今天開(kāi)始我們就擔(dān)負(fù)了起了一項(xiàng)共同的責(zé)任——為了孩子的健康成長(zhǎng)而同舟共濟(jì)。俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半。為了您的孩子,我們都要做好各自的一半。

  新學(xué)期開(kāi)始之際,我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來(lái)。希望大家都能積極配合。

  一、良好習(xí)慣的養(yǎng)成

  好習(xí)慣成就好人生。良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,是小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”。

  1、寫(xiě)字習(xí)慣,督促孩子盡量把子寫(xiě)美觀(guān)、大方、整潔

  就寫(xiě)字來(lái)說(shuō),要注意格式之外,還要把字寫(xiě)美觀(guān)。像我們現(xiàn)在寫(xiě)的拼音,既要讓字母頂住格子,又不能沖出格子,難度很大。同時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫(xiě)字,嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。孩子剛握筆,肯定不習(xí)慣,老師在學(xué)校時(shí)刻提醒著他們,可是回到家的姿勢(shì)勢(shì)必要由家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督。比如:教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來(lái)回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!如果能養(yǎng)成不用橡皮擦的習(xí)慣更好。

  2、讀書(shū)習(xí)慣。提前讀熟課本每一課,多讀課外書(shū),增加積累

  平時(shí)老師布置了讀書(shū)的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來(lái),這一個(gè)多月時(shí)間我們的.學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音,拼音是比較難學(xué)的,一個(gè)多月要把這些拼音都讀會(huì),這對(duì)孩子和老師來(lái)說(shuō)是個(gè)艱巨的任務(wù)。老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。我也知道,家長(zhǎng)平時(shí)事情多忙。但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)。

  小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)考還有看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),而學(xué)拼音只有一年級(jí)這段時(shí)間,你落下了,就永遠(yuǎn)落下了,想補(bǔ)都很難。所以說(shuō),熟能生巧,只要我們每天堅(jiān)持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在這里我很想麻煩家長(zhǎng)一定要在孩子讀完讀會(huì)之后,再簽上自己的名字。

  當(dāng)然說(shuō)和聽(tīng)的習(xí)慣也非常重要,家長(zhǎng)在接送孩子的路上或者晚上看電視的時(shí)間,與孩子聊聊學(xué)校里的情況,聽(tīng)聽(tīng)孩子在校的表現(xiàn),說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子的要求。相信這點(diǎn),很多家長(zhǎng)都做得比較好。

  另外,現(xiàn)在提倡親子閱讀,每天拿出十分八分的時(shí)間賠案hi子讀書(shū),形式可以多樣。

  3、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,定時(shí)吃飯,按時(shí)到校,不遲到。

  4、養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。每天起床后,自己疊被子、整理房間;每天睡前準(zhǔn)備第二天的衣物;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長(zhǎng)不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒(méi)有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實(shí)證明,生活能力強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會(huì)強(qiáng)。

  5、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動(dòng),到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。所以,請(qǐng)您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會(huì)各項(xiàng)技能。做值日的孩子,家長(zhǎng)安排好來(lái)接的時(shí)間。

  二、學(xué)習(xí)用品、生活用品的準(zhǔn)備及要求

  1、文具盒:最好用筆袋,課堂上不會(huì)發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  2、本子:漢語(yǔ)拼音本(大格子的)準(zhǔn)備10支削好的鉛筆最好是HB的、2塊橡皮;語(yǔ)文需要用到拼音卡片,最好不帶圖畫(huà)的,家長(zhǎng)也也可自己動(dòng)手做。

  數(shù)學(xué)需要田字格,本子不要給孩子買(mǎi)太復(fù)雜的,會(huì)分散孩子的注意力。

  3、水杯:不需要太高級(jí)的,只能帶水,不允許帶飲料。

  4、紙巾:隨時(shí)給孩子準(zhǔn)備衛(wèi)生紙

  5、不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險(xiǎn)的文具;不要帶玩具、漫畫(huà)書(shū)、零食等。

  6、下雨時(shí),給孩子穿雨披,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。

  7、新書(shū)寫(xiě)好班級(jí)、姓名并包上透明的書(shū)皮

  8、孩子的用品最好寫(xiě)上名字,丟失了好尋找,只要是帶到學(xué)校來(lái)的盡量想辦法做上標(biāo)記寫(xiě)上名字。

  建議:給孩子買(mǎi)不同顏色或不同形狀的資料袋用來(lái)裝本子和卷子、美術(shù)材料等分門(mén)別類(lèi),又干凈又省時(shí),又能幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

  三、接送時(shí)間及地點(diǎn)

  請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子送至東西路口。然后,由孩子自己步行至學(xué)校。學(xué)校給不能適應(yīng)的孩子一周的時(shí)間適應(yīng),一周后必須統(tǒng)一按要求做。另外,在孩子們解散之前,您不要接過(guò)孩子的書(shū)包,讓孩子們自己背書(shū)包。

  作息時(shí)間:上午8:00—11:30下午1:50—4:30

  四、幾點(diǎn)建議

  1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中國(guó)人常說(shuō):父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專(zhuān)家認(rèn)為,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更重要的是父母要樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣,多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,探索學(xué)習(xí)方法。家庭教育十分重要,一個(gè)和諧的家庭能使孩子的身心健康成長(zhǎng)。

  2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通

  3、提倡親子閱讀。每天抽半小時(shí)跟孩子一起讀書(shū)

  4、不要過(guò)分的保護(hù)孩子。比如說(shuō),孩子遲到了站一會(huì)兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫(xiě)、老師面對(duì)的是全體,公正、公平是樹(shù)立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室,32個(gè)孩子來(lái)自32個(gè)不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。

  相信我們每位家長(zhǎng)都不愿孩子輸在起跑線(xiàn)上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬(wàn)不要把孩子的教育問(wèn)題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂(lè)地走好小學(xué)階段的第一步!

關(guān)于新生入學(xué)發(fā)言稿通用2

親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們、敬愛(ài)的老師們,尊敬的家長(zhǎng)們:

  下午好!

  在這陽(yáng)光燦爛的九月,我們xx區(qū)xx小學(xué)又迎來(lái)了一批聰明活潑、天真可愛(ài)的一年級(jí)小學(xué)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀!親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們,跨進(jìn)了校門(mén),你們就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!咱們xx區(qū)xx小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),相信你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還會(huì)經(jīng)常開(kāi)展一些豐富有益的活動(dòng),同學(xué)們的課余生活將會(huì)是豐富多彩的,你們的綜合素質(zhì)也一定會(huì)迅速得到培養(yǎng)和提高的。相信你們一定會(huì)喜歡我們這個(gè)大家庭的`。

  親愛(ài)的小朋友們,從跨進(jìn)我們的校門(mén)開(kāi)始,你們就是一名光榮的小學(xué)生了,你們就像出海的小船,揚(yáng)起了新的征帆,開(kāi)始了新的航程。

  希望你們以后在學(xué)校里,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律,爭(zhēng)取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。每一位都能為我們學(xué)校增光添彩,今天你為xx小自豪,明天xx小為你驕傲!最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),體驗(yàn)知識(shí)帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),成為幸福而自豪的xx小學(xué)生!

關(guān)于新生入學(xué)發(fā)言稿通用3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  終于,迎著一些曙光的到來(lái),我收獲了我的大學(xué),踏入了我的大學(xué),迎接著這一場(chǎng)青春的較量,也擁抱著一些欣喜和歡愉,我開(kāi)始走向了這一條通往更好未來(lái)的道路。這次站在這里,我感到非常的榮幸,也非常的激動(dòng)。作為我們大一的學(xué)生代表,我此刻已經(jīng)有些激動(dòng)的不知言語(yǔ)了,我想把這一份激情送給未來(lái)的大學(xué)時(shí)光,也想把這一份單純送給接下來(lái)的每一個(gè)自己,不忘初心,堅(jiān)定往前,把握住自己的人生!

  時(shí)間是不等人的,就像現(xiàn)在的我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)一般,以前讀高中的時(shí)候,總覺(jué)得進(jìn)入大學(xué)的日子是漫長(zhǎng)而煎熬的,可是到了現(xiàn)在,再回首過(guò)去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這段日子過(guò)得簡(jiǎn)直是太快了。所以時(shí)間是我們無(wú)法預(yù)測(cè)的東西,我們現(xiàn)在唯一能做的只有好好珍惜而已,只有珍惜住了現(xiàn)在的每一秒,未來(lái)一秒才不會(huì)對(duì)過(guò)去一秒感到失望。這是我們初入大學(xué)就要明白的'一點(diǎn)道理,把握住了現(xiàn)在,才有機(jī)會(huì)去談?dòng)篮恪?/p>

  來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,我和大家一樣,都感到有些不適應(yīng),也感到有一些抗拒情緒。有很多同學(xué)是第一次住校,我也是一樣,從小到大從未自己出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),也沒(méi)有獨(dú)立的生活過(guò),所以我在這一方面是真的非常缺乏的,這一點(diǎn)我是非常清楚的,所以我也決定此次在軍訓(xùn)當(dāng)中去多多鍛煉自己一番,不要讓自己變成了一個(gè)“巨嬰”,拖累著父母,也阻礙著社會(huì)的進(jìn)步。這是我對(duì)自己的一些要求,也是我勉勵(lì)自己的一個(gè)地方。

  大學(xué)是一個(gè)非常自由且青春的校園,看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的樣子,我相信,大學(xué)一定是一個(gè)可以成就我們的地方,即使這還是在校園當(dāng)中,還未進(jìn)入社會(huì),但我們也應(yīng)該在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上繼續(xù)發(fā)光。繼續(xù)發(fā)亮,這才不會(huì)辜負(fù)我們高中所有的辛苦和努力,也才不會(huì)辜負(fù)愛(ài)我們的人對(duì)我們的期待和關(guān)心!

  大學(xué)的日子正式的開(kāi)啟了,新的一個(gè)人生階段已經(jīng)來(lái)臨,面對(duì)今后的挑戰(zhàn)和難關(guān),你是否做好了準(zhǔn)備了呢?就讓我們一起把心中的方向端正,讓我們帶著一份信心和力量往前吧!同學(xué)們,希望我們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中能夠互幫互助,一同共建起屬于我們美好的大學(xué)歲月,讓這一段時(shí)光成為我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。

關(guān)于新生入學(xué)發(fā)言稿通用4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠代表高一的新生在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一新生對(duì)于我們的老師表示深深的敬意,同時(shí)也向?qū)W長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!

  同學(xué)們,大家是否還記得,我們?cè)诔踔械臍g聲笑語(yǔ),在一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還記得,初三畢業(yè)的時(shí)候,每一個(gè)人都流露出了真情,在心中,始終存在那一份依依不舍;還記得,老師的嘔心瀝血,才有了今天的我們。難忘的是中考對(duì)我們的洗禮,不忘的是同學(xué)們那幸福的笑容。初中的一幕幕畫(huà)面依舊浮現(xiàn)在眼前。這是結(jié)束,同樣也是全新的開(kāi)始。此刻,沐浴著秋日的威風(fēng),作為高一新生的我們,就如那未綻放的花蕾,去迎接新的學(xué)習(xí)與生活。

  在此,我提出三點(diǎn)建議,希望在今后的三年學(xué)習(xí)之中,我們可以堅(jiān)持下去,做的更好:

  第一,立德修身、砥礪品德。學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的宗旨中,首先就是養(yǎng)德,擺放在首位的永遠(yuǎn)都是培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。在我們進(jìn)入社會(huì)之前,高中就是我們培養(yǎng)人生品質(zhì)以及個(gè)人素養(yǎng)的最佳階段。

  第二,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)高中,F(xiàn)代社會(huì),每天都在發(fā)生日新月異的變化,這就要求我們做到與時(shí)俱進(jìn),就算是一個(gè)學(xué)生,也應(yīng)該養(yǎng)成積極轉(zhuǎn)變觀(guān)念的這一種習(xí)慣,能夠按照環(huán)境的變化,不斷的.調(diào)整自我,適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程,其實(shí)就是一個(gè)自我優(yōu)化的過(guò)程,只有優(yōu)化之后,才能夠更好的改造環(huán)境。

  第三,勤奮進(jìn)取,增進(jìn)學(xué)識(shí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)提出這樣一個(gè)比喻:擁有知識(shí)的人,就好比一個(gè)圓圈,在圓圈之中包含的空間,就是所擁有的知識(shí),在圈外就是我們所未知的領(lǐng)域。知識(shí)越多,圓周越大,所接觸的未知領(lǐng)域面積也就越大。越有知識(shí)的人,越能感受到自己的不足,這樣才能更加努力的學(xué)習(xí),不斷的去探索。所以,作為高一的學(xué)生,我們就應(yīng)該給自己畫(huà)一個(gè)小圈,慢慢擴(kuò)大這一個(gè)圓圈,讓自己探索出更多未知的領(lǐng)域。

  老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”。剛剛進(jìn)入高中的我們,只有從一點(diǎn)一滴做起、能夠一步一個(gè)腳印,全身心的迎接高一的全新生活,必定會(huì)給我們的青春天上濃墨的一筆。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覀冃枰3址e極的進(jìn)取心態(tài),能夠勇敢的面對(duì)高中三年即將面對(duì)的問(wèn)題。在未來(lái)的三年中,我們將秉承校訓(xùn),爭(zhēng)做優(yōu)秀標(biāo)兵。請(qǐng)相信,中國(guó)的未來(lái),我們就是朝陽(yáng),讓我們開(kāi)始無(wú)悔的青春之旅吧!

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