最新教師節(jié)致辭
在學習、工作乃至生活中，大家都用到過致辭吧，致辭講求條理性，有思路、層次、結構的要求。致辭的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的最新教師節(jié)致辭，歡迎閱讀與收藏。
最新教師節(jié)致辭1
老師們、同學們：
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十五個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學校校區(qū)的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發(fā)現，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現出了一種偉大的情懷，特別是我們實驗學校的許多教師，他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng)，離開了自己的父母，離開了自己的妻室兒女，不遠千里，全身心的投入到學校教育、教學之中，更是值得我們可親可敬!
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到幸�！保敲�，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的`親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業(yè)之中，經常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學們，讓我們一起祝福：老師們，教師節(jié)快樂!您的學生永遠愛你!
最新教師節(jié)致辭2
敬愛的領導、親愛的教師：
你們好！
十分僥幸由我代表全體同學做今日崇高節(jié)日的講演。今日便是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節(jié)日高興！
今日，在這莊重崇高的9月10日，今日，收成的高興在人們心底泛動，我們請您——親愛的教師，聽一聽門生對園丁傾吐衷腸。教師，您的忘我貢獻我們看在眼里，您的不求酬謝我們記在心里，您用一生的芳華和熱血為我們筑起了一道信仰的長城！
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的膀子奔向新的征途；您樂于當園丁，用固執(zhí)的勤奮，讓科學的百花園永久五光十色，您勤于當春蠶，用特殊的才干，讓常識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用忠實，焚燒自己給人世帶來光亮！
教師，您常常為我們的狡猾而煩惱，以為我們還小，不理解得你們的苦心，其實，我們現已長大了。我們，懂您。您的心廣博深遂，它容納著環(huán)衛(wèi)工人的'心；容不得半點污穢和廢物；它容納著航船梢公的心，無時無刻不注重著風向和航道；它容納著母親的摯愛，園丁的責任，老頑童的單純……全部全部都是為學生貢獻的心。我們的成果中凝聚著您的勤勞汗水，在生長的過程中也是您在為我們導航，嚴峻的責怪是“恨鐵不成鋼”的關心，誨誨教訓又是“望生成龍”的愿望，我們怎能不理解您呢？
或許由于我們的年少激動總犯一些這樣或那樣的過錯，現在請您寬恕。講堂上開小差的我們，操場上亂跑亂闖的我們，有些壞缺點的我們在一天天長大，我們不再只會確保，而是要用舉動證明自己將是您的好學生！
敬愛的教師，您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。背負崇高責任的您在我們心中有著無足輕重的位置，我們感謝您！在這個的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
最終我用最樸素又最真誠的言語大聲呼叫——教師好！謝謝！
最新教師節(jié)致辭3
尊敬的老師們：
大家下午好！金桂飄香，秋風送爽，值此全國各地熱烈慶祝第xx個教師節(jié)之際，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府及xx鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向關心支持xx鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！
在新中國成立的xx周年特別是改革開放的xx年來，我鎮(zhèn)的經濟水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學方針政策，在各級黨委、政府的領導下，忠于職守，默默耕耘，無私奉獻，銳意進取，不斷創(chuàng)新，為我鎮(zhèn)經濟的發(fā)展、文化水平提高、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻。在此，我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的'謝意！
去年我們經歷了“512”大地震的考驗，今天我們更應以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛崗敬業(yè)，忠誠于黨和國家的教育事業(yè)，忠誠于光榮的教師職責，滿懷愛心，弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，愛校愛生、誨人不倦，盡職盡責地做好教育工作，加強學習，德藝雙修，拓寬視野，不斷改革創(chuàng)新教育教學藝術和方法，切實承擔起教育者的社會責任，在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子，做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
老師們，新世紀教育的藍圖正在規(guī)劃與展現，希望老師們充分施展抱負和才華，傾盡智慧與力量，去譜寫新世紀教育改革發(fā)展的新篇章，努力為我鎮(zhèn)的經濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻！我相信只要大家齊心協(xié)力，開拓進取，扎實工作，我們xx鎮(zhèn)學校的明開一定會更美好！我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會更輝煌！
最后，再次祝各位教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福！
謝謝大家！
最新教師節(jié)致辭4
各位領導、各位老師：
大家上午好！
今天我們在這里隆重集會，慶祝我們教師自己的節(jié)日，我們感到無上的榮光和無比的自豪。值此我謹代表開發(fā)區(qū)中學1500多名師生員工，向全力支持我校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝！向全體教師致以節(jié)日的問候！過去的一學年，是我校在躋身三星級高中之后實現平穩(wěn)發(fā)展的一年。在這一年里，我校在生源數量處于低谷的情況下，著力提高加工率，實現了高考成績的同比提高。中考高分層實現新的突破，圓滿完成既定目標任務。當然，我們深知，我們的辦學質量與辦學水平與領導的期望和社會的需求仍有較大差距，〝十二五〞創(chuàng)建四星級高中的目標依然非常艱巨。為此，在新學年里，我們將進一步規(guī)范辦學行為，加強教學管理，著力從以下幾方面扎實開展工作：
一、推行精細化管理，提高科學管理水平
精細化是當代教育改革的重要發(fā)展方向，是教育改革與發(fā)展的新理念。新策略。它是交融。整合科學管理與人本管理的思想。以真善美為目標，注重管理過程和管理細節(jié)，以求得質量和效益同步提高的管理理念和策略。在本學年中，我校將在規(guī)范化管理的基礎上，繼續(xù)采取〝條塊結合，以塊為主〞的管理體制，重點強化學校管理層1
的科學決策與宏觀指導，不斷健全部門。年級組的實體功能。在〝五精〞。〝五細〞上做文章，即樹立學校精神。領導管理精心。教師業(yè)務精通。課堂教學精細。質量精益求精；目標分解細。職責劃分細。制度要求細。過程監(jiān)控細�？己嗽u估細。
二、打造特色化品牌，增強核心競爭實力
特色辦學，是全面實施素質教育，突破學校發(fā)展瓶頸，推動學校整體發(fā)展，提升學校核心競爭力的需要。在教育競爭日趨激烈的今天，特色辦學已經成為學校發(fā)展的必由之路。特色辦學，是一種強調個性化的辦學模式，特色教育是一種回歸教育本真的教育。
本學年，我校將發(fā)掘自身優(yōu)勢，正視學情現實，科學定位辦學特色，著力做好以下幾個方面的工作：
1、加強特色創(chuàng)建領導。成立以校長為組長的學校特色建設領導小組，并做好創(chuàng)建規(guī)劃與方案的制定以及創(chuàng)建工作的考核與評估工作，將特色建設提到重要的議事日程，列入學校發(fā)展總體規(guī)劃和每學年工作計劃，并在人力。物力。財力和制度上給予充分保證。
2、內化特色創(chuàng)建意識。教師是學校工作的中堅力量。特色教育要靠特色教師來實現。蔡元培先生說過：〝有特色的教師是學校的寶貴財富。〞因此，我們在特色建設過程中，將不斷加強師資隊伍建設，充分調動廣大教師的積極性，培養(yǎng)具有強烈事業(yè)心。高度責任感和先進教育理念的特色教師，將特色辦學理念根植于每位教師一言一行。
3、健全特色創(chuàng)建機制。建立深入。持久的保障機制。一是導向機制。創(chuàng)設〝人人關心特色建設，人人參與特色建設，人人爭做特色教師〞的局面。二是建立特長教師。特長學生的評估和獎勵制度，對在創(chuàng)建中成績突出的骨干教師和
特長學生給予名譽和物質獎勵，以激發(fā)師生在特色創(chuàng)建工作中的積極性和創(chuàng)造力。三是豐富活動載體，促進特色發(fā)展。各工作小組根據自身優(yōu)勢，精心設計主題鮮明。具有針對性和實效性的活動，通過開展活動全面彰顯學校辦學特色。通過教學。德育。藝術。體育。養(yǎng)成教育。興趣小組。校園文化建設等工作的`開展，打造特色學校的輿論氛圍，推動學校辦學特色的建設
三、追求多元化發(fā)展，彰顯綜合辦學效益
多元化發(fā)展對支撐辦學目標。優(yōu)化學生培養(yǎng)。提高辦學質量起著重要作用。為此，我們將從以下幾個方面做起。
1、打破傳統(tǒng)觀念，開辟多元發(fā)展通道。根據我�，F狀和特點，我們將繼續(xù)秉承〝文化本位，藝體并舉〞的人才培養(yǎng)模式，在不斷尋求文化突破的同時，大力發(fā)展美術。音樂。體育。傳媒等特長教育，為更多的學生提供廣闊的發(fā)展空間。
2、推進強師工程，儲備持續(xù)發(fā)展后勁。強國必強教，強教必強師。為此，在本學年中，我們將繼續(xù)采取人才引進。名師引領。外出學習。校際互動。教學競賽等形式，幫助教師制訂發(fā)展規(guī)劃，促進教師自身專業(yè)成長，致力提高教師隊伍的整體素質，保證學校的持續(xù)健康發(fā)展。
總之，在新的學年里，我們將堅持〝一切為了師生發(fā)展〞的辦學理論，提高管理績效，初顯辦學特色，促進多元發(fā)展，舉全校之力，盡全員之智，為創(chuàng)建四星級高中而努力奮斗，以良心。責任和本領撐起開發(fā)區(qū)教育的一方蔚藍天空，以實際行動和優(yōu)異成績回報各級領導對我校的大力支持，不辜負全區(qū)人民對我校的殷切期望！最后祝各位領導。老師身體健康，工作順利，闔家幸福！謝謝大家！
xx年師節(jié)致辭
最新教師節(jié)致辭5
親愛的幼兒園教師們，各位家長和寶貝們：
大家好！今天是一個特別的日子，是屬于我們的幼兒園教師節(jié)。首先，我要向所有的教師們致以最誠摯的敬意和祝福！感謝你們對幼兒園教育事業(yè)的默默付出和辛勤工作！
在幼兒園，每天都有孩子們笑聲的陪伴，充滿著孩子們活潑、好奇的眼神。是你們用耐心和愛心，讓他們收獲知識的種子，在快樂中成長。你們是世界上最美麗的花朵，你們是孩子們的第二個家。
作為一名幼兒園教師，我們肩負著培育下一代的重任。你們不僅是孩子們的引路人，更是他們健康成長的`守護者。1+1可能是2，但是與孩子們相處的時候，卻能匯成百萬個微笑和溫暖。你們的付出，不僅僅是在教室里授課，更是在孩子們的成長路上為他們做好每一個準備！
在教育這條道路上，我們一直在努力突破自己，不斷學習和成長。因為我們深知，幼兒園教育是一項長期的事業(yè)，而我們是培養(yǎng)孩子們健康成長必不可少的一環(huán)。沒有你們，就沒有幼兒園教育的希望！
在這特別的日子里，讓我們一起歡慶幼兒園教師節(jié)，展望未來！讓我們一起為每一個孩子的成長而努力，讓我們一起為幼兒園教育的發(fā)展而奮斗！最后，再次祝愿所有的教師們幸�？鞓罚處煿�(jié)快樂！
謝謝大家！
最新教師節(jié)致辭6
我是一名普通的一線教師。從xx7年參加工作，至今也有7個年頭。從事幼兒教育教學工作已有6年了。每天面對天真無邪的孩子們，讓我對工作有了眷念與激情。回憶這6年的幼兒教育教學工作，雖沒有那么多的感天泣地的故事情節(jié)，但也有印象深刻和意義深長的故事情景。
主題活動“幼兒園里朋友多”的第一個活動是以“我和老師做朋友”為切入點進入主題的。在孩子們的眼里，老師總是高高在上的，不敢和老師有更親密的接觸。常常有父母向老師反應說：“在家一旦孩子不聽話，就用老師來嚇唬他們，他們立馬就會很聽話”原來在孩子面前老師的角色是這么的權威。如何讓幼兒與老師有一種親密無間的情感呢？那先從近距離地了解老師入手。——說說、聽聽、看看老師的故事。
老師的故事當然要從小時候開始說起，于是在活動前我精心挑選了幼兒期、兒童期、少年期的照片�；顒右婚_始便拿出了我最小的一張照片，讓孩子猜測她是誰“是王稚涵、是田又元、是況哲豪……”男孩女孩，各種答案層出不窮。于是，第二張照片緊接著呈現在孩子們的面前，“哎？她又是誰呢？”“是張津塵、楊雅涵……”孩子們從外表上判斷著�！案嬖V你們一個秘密，其實這個都是xx老師小時候的照片，這張是我一歲時候的，這張是我兩歲時候的照片�！碑斘医視源鸢傅哪且豢蹋⒆觽冾D時發(fā)出驚訝的聲音：“這原來是xx老師��！”孩子們的臉上不由自主地散發(fā)出陣陣笑意。
“想不想再看看我的其他照片呢？”“想”孩子們異口同聲，個個眼睛瞪得大大的`，目不轉睛的注視著，從幼兒園到小學，從小學到中學，再從中學到中專，大學，旅游的照片、學習的照片、工作的照片、還有我和以前班級小朋友拍的照片，一張張呈現在孩子們的眼前，邊看邊述說著我的故事，孩子們聽得津津有味，專注的神情跟著我走過每一個時光歲月，我的故事更讓孩子們了解到了真實的xx老師。尤其是一張上一屆孩子的畢業(yè)照吸引住了孩子們的眼球，“這些是誰呀？他們在干什么呀？”“這些都是xx老師以前教過的孩子，他們馬上要離開幼兒園去上小學了�！薄澳撬麄�?yōu)槭裁匆扪�？”因為他們舍不得老師，舍不得同學�！贝藭r孩子們的心情似乎也跟著變得沉重起來，教室里頓時安靜了下來。
突然我話鋒一轉，“這些是xx老師以前拍的各種照片，那你們想不想看看我結婚時的照片和錄像呢？”“想”突然教室里沸騰起來，孩子們迫不及待地等待著，喃喃自語道：“太好了，我們要看xx老師結婚的照片了。”“哈哈！xx老師在哪里結婚的呀？”“她和誰結婚的呢？”孩子們的期盼與好奇之心溢于言表。隨著序幕的拉開，結婚大典閃亮登場。于是在動感的背景音樂伴奏下一幅幅結婚當天的畫面呈現在孩子們的眼前�！拔乙矃⒓舆^婚禮的�！薄皒x老師可真漂亮呀！” “等我長大了我也要結婚�！薄澳莻�小哥哥和小姐姐是誰呀？”——他們是xx老師以前的學生，婚禮當天做我的小花童。邊看邊講邊說，關于結婚的話題接連不斷，在每個孩子的心目中都構造出了屬于我和孩子們自己的“老師的故事”，完完全全為孩子們呈現了真實的自己。
平時的教學活動，我們更多的是聽到孩子給我們訴說他們的故事，老師的故事對于孩子來說似乎有些神秘有些遙不可及。這次的教學活動，完全以老師的故事為線索，向幼兒展示了我童年、少年、青年以及結婚時的故事。從中看出孩子們的好奇、欣喜、驚訝與興奮之情一次次釋放在他們稚嫩的小臉蛋上。“原來老師小時候是這樣的”，“原來xx老師也上過幼兒園”，“原來xx老師結婚的時候這么漂亮”，“我也要快快長大就可以像xx老師那樣結婚了”。當我傳閱照片時，孩子們個個湊著腦袋，迫不及待。當我播放結婚錄像時，一次次的驚呼、鼓掌發(fā)自于孩子們的內心。此時，老師與孩子的距離是那么的近，老師與孩子的交流是那樣的真切，老師與孩子的心靈又是那樣的相通，以往高高在上的那個老師已經蕩然無存。其實，老師在孩子們心目中的地位不必那么的權威，不必那么的神圣，多一份真，多一份實，多一份情，更能譜寫與孩子們的一段情、一份愛。
最新教師節(jié)致辭7
尊敬的各位老師：
大家好！
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在您的節(jié)日里，請接受我們衷心的祝福，請接受我們良好的祝愿。讓我代表全區(qū)的少先隊員，向辛勤耕耘的人民教師。教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮！
是誰，把鮮艷的紅領巾系在我們胸前？是誰，把知識的清泉引入我們心田？是誰把雨露撒遍大地？是誰，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰，敬業(yè)愛崗，丹心一顆，深情一片？是您——老師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的笑影，哪一朵上沒有您的'心血和付出的愛？您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最高潔。正是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，盛開的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您是一支不滅的紅燭，點燃了孩子們理想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵著人們級級層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的孩子駛向知識的彼岸，引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識，就是播種春天，播種理想，播種希望，播種幸福。您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是一道璀璨。絢麗的霞光，召喚著人們去迎接朝陽。
敬愛的老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，是您無私的奉獻創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績；是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇；是您用那青春的熱血灑滿了人類的文明之路，讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在xx年教師節(jié)來臨之際，讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業(yè)！最后，祝尊敬的領導。敬愛的老師身體健康。節(jié)日快樂！祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。走向輝煌！
最新教師節(jié)致辭8
同學們：
金秋沃野，碩果飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天，縣、鎮(zhèn)領導和我們歡聚一堂，慶祝這個美好而又神圣的節(jié)日，這充分體現了各級領導和社會各界對教育事業(yè)的高度重視以及對廣大教師的關心和愛護。作為一名教師，我深感滿足和榮光，非常激動。在此，我代表鎮(zhèn)二小全體教職員工向一直以來關心和支持二小建設和發(fā)展的各級領導、社會各界、全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親表示誠摯的感謝和由衷的敬意。
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學校是教育工作的主陣地。一年來，在鎮(zhèn)政府的領導下，在縣、鎮(zhèn)教育主管部門的關心、支持下，二小的各項工作取得了較快發(fā)展。首先，學校辦學條件有了較大改善，添置了一
部分新的課桌凳，儀器室、實驗室、器材室等各種功能室裝配齊全，校園文化更加豐富，尤其是操場和大門的改造使得學校面貌大為改觀，可以說這是建校史上里程碑式的大發(fā)展。其次，學校管理日臻規(guī)范化。我們重新修訂了各項管理制度，加大了管理執(zhí)行力度，學校內部管理更加規(guī)范，也更加人本化，煥發(fā)出了較大的活力，使學校整體工作得到有效開展，成績顯著。在中心校的歷次督導評估中均取得較好位次，在縣教體局組織的多次觀摩檢查中，給檢查組領導留下了深刻印象和較高贊譽。第三，積極推進課程改革，促進教師專業(yè)成長，努力建構高效課堂，不斷提升教學質量。一年來，在縣教體局組織的秋期抽考和春期畢業(yè)年級的抽考中，一次比一次好，一次比一次提升的幅度大，徹底甩掉了落后的帽子。在中心校舉行的突擊抽考和例行抽考中，我們二小也取得了較好成績。
各位領導、同志們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。二小一年來的成長深深地教育了我，作為校長，我也獲得了很大的成長。在今后的學校管理中，我力爭著重做好以下工作：
一、教師隊伍管理的人本化。
學校管理的各種制度、各項目標的落實、達成要通過教師、依靠教師；各種課程、教學的各類計劃指標體系的實現還是要通過教師、依靠教師。所以，我們學校的管理制度的建設要充分照顧教師的關切，管理制度落實要充分地依賴教師，調動、發(fā)揮好教師的集體智慧，實行民主管理，走出一條法制化與人性化相結合的管理路子，使廣大教師人人敬畏制度，人人理解制度，人人遵守制度。從而實現教師隊伍管理的規(guī)范化，進而實現學校管理的規(guī)范化。
二、關注教師的專業(yè)成長。
學校領導成員的成長關系到學校管理水平的高低，班主任教師的成長關系到班級管理的質量和成敗，任課教師的成長關系到教學質量的優(yōu)劣。所以，身為二小教師團隊的領隊員，我考慮比較多的是如何促成教師隊伍的專業(yè)成長。我想，除了以身作則帶領團隊加強業(yè)務學習，一如既往開展好以建構高效課堂為目標的課程改革和校本教研外，還要珍惜每次外出業(yè)務培訓、學習的機會，走出去與請進來相結合，數字信息平臺與實體平臺并重，使教師接觸業(yè)務培訓學習的途徑多元化，降低教師專業(yè)成長過程帶來的.自身的成本，盡可能讓教師在培訓、學習過程中獲得成長的喜悅和榮耀。
三、提高教師待遇。
教師的職業(yè)是高尚的，教師這個職業(yè)，曾獲得過兩個舉世聞名的贊揚：一個是前蘇聯老一輩革命家加里寧說的“教師是人類靈魂的工程師”；另一個是列寧說的：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”�？梢哉f教師職業(yè)的神圣是無以復加的。但是，教師也是清貧的，一味的要求教師安貧樂道與當前的社會現實是不相符的。改善工資待遇是國家大政方略考慮的事情，身為校長，我們要考慮的是，能不能在政策允許范圍內，盡可能提高教師待遇。比如提高班主任津貼；改善辦公條件，創(chuàng)建舒心的工作環(huán)境；對工作有突出成績的提高獎勵；教師是知識分子，可能更加注重精神方面的慰藉，是不是應該給予恰當的政治待遇，或者給予公平正義方面恰當認可；尤其要加大對教師家庭生活的關心等等。
總之，解決好教師的問題，也就解決了學校管理的問題；提高了師資水平，也就有可能提高教學質量水平；教師的奉獻精神和執(zhí)業(yè)能力某種意義上決定著學校發(fā)展水平。
各位領導、同志們，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，各級領導對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關注和支持，這些都為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。尤其是到桐寨鋪來工作的一年中，我得到了鎮(zhèn)政府和中心校領導的悉心指導，又得到全鎮(zhèn)各兄弟學校的大力支持和幫助，感到工作很順利，很舒心，也很充實，在此，真誠的給大家說一聲“謝謝”，我深知教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗一生的事業(yè)，辦人民滿意的教育，使命光榮，責任重大。新學期
已經來臨，新目標已經確定，我將不負眾望，把二小教師團隊帶領好，把800余名學生教育管理好，力爭把二小辦成讓領導放心，社會各界滿意的桐寨鋪的窗口學校，傾盡我綿薄之力為桐寨鋪教育的大發(fā)展做出自己應有的貢獻。
祝各位領導身體健康，祝全體教師同志們節(jié)日快樂！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
最新教師節(jié)致辭9
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了自我的節(jié)日--教師節(jié)。在這和諧、莊重的完美時刻，請允許我代表橋頭中心小學全體教師向多年來關心和支持我校發(fā)展的橋頭鎮(zhèn)黨委、政府以及各級領導表示衷心的感激和崇高的敬意！也請允許我對支持和關愛我成長的各位領導、各位同事表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！祝所有的教師們節(jié)日歡樂！
我是一名奮斗在教學一線的普通教師，沒有什么感天動地的豪言壯語，也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉。我只可是是在橋小這片圣潔的沃土上默默耕耘，在教師這個平凡的崗位上默默奉獻的微不足道的一分子。回首從教以來的十四年，我雖沒有取得重大突破與飛躍，但踏踏實實一步步走來更令我欣慰。
我想，在座的各位都明白，一個人，不能沒有活力和夢想，因為，夢想有多遠，我們才可能走多遠。教師--就是我夢開始的地方，夢想的實現不但需要活力，更需要踏實的工作和努力的拼搏。我擔任學�？傒o導員工作以來，能夠秉承新形勢下少先隊工作的特點，順應新的發(fā)展要求，結合工作實際，探索適合我校少先隊工作的方式與方法，并善于抓住各種教育契機開展豐富多彩、喜聞樂見的少先隊活動。在工作中，我始終堅信:“誰愛孩子，孩子就愛他。僅有愛孩子的人，他才能夠教育孩子�！闭菐е@種愛的體驗，以年輕人特有的飽滿熱情和進取精神，將青春、活力、智慧和汗水播灑在火紅的隊旗下，努力做少年兒童感悟人生的'引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者。
這些年，在教學工作中，我把主要精力都用來備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生，以及給自我“充電”，付出的是時間、精力、汗水甚至淚水，收獲的是自信、本事、學生的喜愛和領導的認可。最讓我欣慰的是多年的實踐賦予我勝任小學英語學科循環(huán)教學的技能。所以，我深信樂于付出的人往往會收獲最多。因為熱愛，我成為教師隊伍中的一員，自走上教育崗位的第一天起，就立志站穩(wěn)三尺講臺。三尺講臺，關系未來，“臺上一分鐘，臺下十年功”，這話不假。為了提高教學效率，我反復研教材、摩教案，一遍遍試教，一句句錘煉，尤其是重點、難點的把握。每次課后，我會把新的體會寫進教案。用心鉆研和善于總結的好習慣鍛煉了我，使我逐漸成長為英語骨干教師。我多次上公開課、示范課，并獲區(qū)、市級優(yōu)質課。成績屬于過去，在今后的教學中，我會一如既往地用心，進取探索，力求創(chuàng)新，讓學生喜愛并留戀我的課堂。
我始終認為教師是最辛苦也是最享受的職業(yè)，活到老學到老，終身都要學習，每一天都在提高。我很珍惜每個學習機會，認真參加省、市、校級培訓，很多訂閱雜志與書籍，研讀消化吸收，理論聯系實際，提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。在關注自身發(fā)展的同時，我也經常與新教師互動交流，走進課堂，相互學習，博采眾長、共同成長。我所做的一切，是那么平凡，那么微不足道，我可是做了一名教師該做的事！盡了炎黃子孫該盡的責！
在我的身邊，有許許多多的教師，都只是默默地在自我的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，他們沒有驚人的事跡，也沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是此刻或是將來，都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫，龍的精神感染、浸潤了我的靈魂，堅定了我為這個職業(yè)的奉獻決心。我--一名沸騰著中國熱血的青年教師，愿用自我的青春和活力來捍衛(wèi)著這個神圣的職業(yè)！用執(zhí)著與堅定托起我無悔的教師夢！
最新教師節(jié)致辭10
親愛的家長們，親愛的孩子們：
大家好！
首先，我想向在座的各位家長致以最誠摯的問候和感謝，感謝您們一直以來對我們的信任和支持，是您們的支持和鼓勵，讓我們教師有了前行的動力，有了進一步提升的空間。
每年的教師節(jié)對我來說，都是一個非常特別的日子。這一天，我們能夠收到各位家長和孩子們的溫馨祝福，這是我們工作最大的動力和鼓勵。我們每一位教師都深知自己肩負著培養(yǎng)孩子未來的重任，我們希望能夠為每一個孩子帶來成長的快樂，為他們的未來鋪就一條寬廣的道路。
作為一名幼兒園的教師，我與孩子們相處的時間最多，我非常喜歡和他們一起唱歌、跳舞、玩耍。每當看到孩子們認真聽講的表情，看到他們快樂游戲的樣子，我的心里就會充滿滿足和幸福。孩子們就像小草一樣，需要我們去細心澆灌，讓他們在生活的`陽光下茁壯成長。
在我們的工作中，我們始終堅持“熱愛教育、用心呵護”的理念，我們不僅要教會孩子們知識，更要培養(yǎng)他們健康的人格品質和積極的學習態(tài)度。我們教師們每一天都在用心去教育孩子們，希望他們能夠在逐漸豐富的知識積累中，不斷鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)新意識。
并肩奮斗的時光猶如一抹過往的風景，我們教師們雖然為孩子奉獻了很多，但是收獲也是豐厚的。我們收獲了孩子們的成長和進步，收獲了家長們的認可和信任，也收獲了工作中的滿足和幸福。我們將繼續(xù)努力，用我們的堅持和執(zhí)著，為每一個孩子的未來奉獻一份力量，用愛心為他們搭建一座座成長的橋梁。
最后，再次感謝所有的家長和孩子們，感謝你們一直以來對我們工作的支持和鼓勵！讓我們一同為明天的教育而努力，讓每一位孩子都能夠快樂成長！
謝謝大家！
最新教師節(jié)致辭11
親愛的孩子們，敬愛的老師們：
大家上午好！
經過一個假期的休整，盛夏的躁熱悄悄隱去，金桂的馨香慢慢襲來，我們又相聚在這里，迎來充滿希望的新學年，開始新的學習生活。今天我們900多名同學和老師隆重集會，召開新學期開學典禮，共同憧憬美好的未來！新的學年，南屏小學迎來了146名一年級小朋友以及十多位其他年級剛轉進的新同學，還迎來了從實驗小學來我校工作的11位新老師，讓我們用最熱烈的掌聲表示誠摯的歡迎！再過幾天，教師節(jié)就要來到了，讓我們把暴風雨般的掌聲獻給可親可愛的老師們！
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風逐步形成。學校獲得的諸多榮譽是上級領導對我們最好的肯定，學校門口的大紅喜報是社會對大家最大的贊譽。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬。我們每一位老師、每一位同學都應該站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，努力奮斗，頑強拼搏！在此，我祝愿并相信，現場的每一位都能以自己的勤奮與智慧，書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會，給親愛的孩子們提幾點希望。
首先要加強安全防范意識，把我們“江蘇省平安校園”的稱號發(fā)揚光大。人的生命相比于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全，上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。
其次，培養(yǎng)良好的習慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，繼續(xù)保持學校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要養(yǎng)成關心別人、助人為樂的好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
另外，要認真學習。小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的`一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，學習知識，學習方法，提升能力，養(yǎng)成積極的價值觀和人生觀，在老師的引導下到達成功的彼岸。孩子們，人生能有幾回博？少壯不努力，老大徒傷悲，你們肩負著祖國的未來，匯聚著老師的目光，凝聚著家長的心血，我希望你們在新的學年，能夠明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，為實現自己的人生理想奠定堅實的基礎。
孩子們，你們是南屏小學的希望和未來！老師們，你們是南屏小學的中堅力量。新的學年，我們務必要認清教育的發(fā)展方向，堅持黨的教育方針，與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極推進素質教育，扎扎實實開展工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要我們攜起手來，共同努力，我們一定能夠寫好南屏小學新的篇章！
最新教師節(jié)致辭12
各位領導、老師們：
今天，我們在這里歡聚一堂，共同迎來了我們自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。我們有幸請到了工作區(qū)領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領導的支持下，我們這所嶄新的學校，一定會日新月異，飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們，新學年已經開始，我們將在新的`時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級，不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會，更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。同時，作為教師，我們要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。作為教師，我們要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
最后，借助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念，著力打造一所學生管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學校;第二，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。第三，全體師生要團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，贏得社會和家長們的認可和贊譽，使學校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托，不負各位領導的期望。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領導們步步高升!萬事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
最新教師節(jié)致辭13
親愛的老師們、同學們：
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個教師節(jié)里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝�！H愛的老師們，您們辛苦了!祝您們教師節(jié)節(jié)日快樂!
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨。
讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!老師，教師節(jié)快樂！
有人曾問過我這樣一個問題，世界上什么東西最美？也許會有人說，世上最美的是青春，也許會有人說，世上最美的是愛情，這些說法各有各的道理，但我認為，世上最美的是奉獻。
記得在我讀幼師的時候，我曾有少女特有的.浪漫設計過自己的明天，用火一樣的熱情幻想過自己的未來。然而，現實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當沉甸甸的教學擔子重重的壓在我柔弱的肩頭時，當一個個調皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、耍滑頭時，一個在家是父母眼中"掌上明珠"的我，一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我，此時，卻要擔起這么一大群孩子的"保姆",卻要擔起這么一大群孩子的"媽媽",幫他們洗臉、穿衣，甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股``````此時的我，才真正體驗到幼教工作的艱辛，才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。我苦惱過、迷惘過，甚至曾經動搖過、退卻過，但有一件事深深的觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了信念。
那是20xx學年開學后的第一天，我們都進園報到了，可唯獨沒有見到我們的黃園長。一打聽，才知道原來黃園長整個暑假都沒有休息過，而是在為幼兒園教學樓的擴建四處奔波，致使她左膝蓋關節(jié)毛病又患了，幾天前剛去醫(yī)院動了手術，這會兒正治療著。帶著遲到的關懷，我們幾個同事相約去探望她，可她人雖躺在床上，手里頭卻仍拿著電話忙個不停，說的都是幼兒園教學樓擴建的話題。是啊，幼兒園的建設發(fā)展固然重要，可您的腿也要保重��！您難道忘了醫(yī)生的囑咐嗎？您難道忘記了護士的勸告嗎？才休息幾天，您就堅持著要下床，走路不方便，您干脆雇輛三輪車，到教育局、到建設局、到財政局，您找領導、找上級、找朋友，您的心愿就是要讓孩子能有個寬敞、明亮、
整潔的學習環(huán)境。園長啊，我們都知道，您心里唯一掛念的只有幼兒園，您心里唯一不能忘記的只有孩子。
"榜樣的力量是無窮的",這力量有如一盞不滅的明燈、一座屹立的豐碑，無時不刻的在前方指引著我、鞭策著我、激勵著我，教我要如何做人，做一個什么樣的人！
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干".幾年來，我無不以園為家，無私奉獻著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。記得前段時間，我的臉上無緣無故的長滿了許多小紅點。在和孩子相處時，我總是小心翼翼的，深怕自己的臉會受到他們的嫌棄，甚至會嚇到他們。深怕自己原本美麗的形象會在孩子心中土崩瓦解。直到有一天，一個小朋友興高采烈的跑到我面前，用小手指著她那胖嘟嘟的小臉蛋對我說："謝老師，你看我昨天被蚊子咬了一口，現在我的臉上終于和你一樣有小紅點了，太好了。"聽著他天真的童語，看著他心滿意足的樣子，我不禁熱淚盈眶，同時也體會到了，孩子對老師的熱愛是不會因為老師容貌的變化而改變的。是的，沒有鮮花，沒有掌聲，我們幼教工作者過著平平常常、普普通通的日子，沒有與日俱增的存款，沒有一步一個臺階的升遷，但我們寧愿守著這份清貧、這份寂寞，因為，在我們心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切，奉獻一生我們無怨無悔！
因為——人生最美是奉獻。
最新教師節(jié)致辭14
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，感受政府及社會各界對教師的尊重，已經十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和憧憬，心情倍感激動。首先請允許我代表全體教師向一直以來關心支持教育事業(yè)的政府領導和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！向在座的各位扎根奮斗在銀河教育一線的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。從第一個教師節(jié)至今，32年的時光匆匆而過，也正是這個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。三年前，我滿懷信心的從師范院校畢業(yè)，踏進了這滿是孩子們的天堂，面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。榜樣的力量是無窮的，我想大家沒有忘記我們學校身邊的省模范教師朱清英老師，30多年來，她先后被幾十個“特殊學生”叫做“干媽”。是她讓他們迷途知返，懸崖勒馬；是她使他們發(fā)奮圖強，超越自我；......還有我們的獨臂大俠甘書炳校長，交通意外仍然堅持耕耘課堂，他一句“受人之托，忠人之事”樸實的話語給我們樹立了時代的榜樣，他們都是平平凡凡的教師，但如此的師德，這般的師魂，卻讓我們震撼不已。雖然平凡，他們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽。三年光陰，彈指一揮間，現在的我已逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的.真正含義，懂得了自己身上所肩負的責任和使命，教師這一職業(yè)實為一種奉獻，一種犧牲，奉獻我們的青春，犧牲我們偉大的志向。
教師是偉大的，可我并不是一個偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學生一個又一個地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！親愛的教育工作者們，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為銀河教育事業(yè)拓展新的篇章！
最后請允許我再一次送上最誠摯的祝福：老師，您辛苦了，祝我們節(jié)日快樂！謝謝大家！
最新教師節(jié)致辭15
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好!金風暗將流年換，灼灼紅葉又一秋。金秋時節(jié)，第xx個教師節(jié)悄然而至。在這個屬于教師的節(jié)日里，我很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言。
此時此刻，請允許我代表坊子區(qū)所有的老師表達發(fā)自肺腑的感謝!首先，向一直關心并大力支持坊子區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局表示衷心的感謝!尤其是新一屆區(qū)委、區(qū)政府把教育發(fā)展作為重要的民生工程，遵循教育規(guī)律辦教育，讓懂教育的人管教育，把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓，充分信任、緊緊依靠廣大教師，扎扎實實狠抓教育質量，極大促進了我區(qū)教育事業(yè)的科學、健康發(fā)展，這使我們深受鼓舞和感動的同時，干勁更加充足!
同時，我們要向給予坊子教育關注支持的社會各界仁人志士表示誠摯的謝意，你們樂于奉獻的精神與高度的社會責任感深深地感染著每一位教育人，這是我們不斷前進的動力，也是我們不懈奮斗的源泉!在此，我也要對所有的教育同仁們說：教師節(jié)快樂!做教師，我們很幸福!
很多人說教師從事的是“太陽底下最光輝的事業(yè)”，但我想說，教師這個職業(yè)是平凡的，因為選擇了教師，也就選擇了堅守與奉獻。
教師的一生，不像農民，種瓜得瓜，種豆得豆;不像科學家，進行發(fā)明創(chuàng)造;也不像商人，賣了商品，收獲金錢……古語曰：家有三斗糧，不當孩子王。但是我始終記得魯迅先生說過的一段話：“愿中國青年……只是向上走……有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般……不必等候炬火�！苯處熎椒�，但是創(chuàng)造著不平凡!參加工作十幾年，我一直擔任班主任，我熱愛自己的工作，不斷地學習，博采他山之石，琢成自己之玉，努力提高自身的業(yè)務素質，并取得了一些成績，先后被評為市教學能手、區(qū)教育創(chuàng)新先進個人，獲得了市教學成果獎。回顧自己的成長歷程，榮譽與輝煌固然點燃了激情，但讓我感受最多的，是作為一個教師的那份平凡的踏實與幸福。這種美好的情感，只有做過教師的人，才能真正體會。
上課的時候，學生聽見我咳嗽，一下課就爭著給我杯子里倒?jié)M水;當我住院時，更有學生偷偷約好跑到醫(yī)院來看我;每到開學初，都有已經畢業(yè)的學生來幫我搬東西;也有已經畢業(yè)的學生發(fā)信息、打電話向我傾訴他的困惑，分享他成功的喜悅……很多很多這樣的小事，充滿著尊重、信任與關心，我想這是每一位老師都經歷過的感動。我們雖是平凡的，但是我們是幸福的。因為我們是在人生的沙漠里播種綠洲，在生命的童山上播種花草，在社會的`沃土中播種希望�！耙磺粺嵫獪毓释�，四季甘霖潤嘉禾”，我們無悔自己的選擇!經常有人問我：“當一個好的班主任最基本的條件是什么?”我總是不假思索地回答：“擁有一顆愛學生的心�！睈坌模冀K是我們最好的教育“法寶”。作為老師，我們在學校的身份是多重的，既是知識的引導者，又是學生的朋友，更要像慈愛的父母那樣去關心他們，讓他們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。我們和學生一同拼搏，共同感受火熱的青春!清晨，陪他們鍛煉;白天，與學生在知識的海洋中共同搏擊;夜晚，看他們安然入眠。我們用如磐的信念，似潮的愛心，用摯愛、用心血凝聚特別的愛給全體學生。
一年又一年，楊柳枯了又綠了，學生來了又走了，我們卻依然堅守在這里。作為教師，我們行走在年輕的生命叢林里，隨時光變化的是我們日益衰老的容顏，但與之沉淀的，是我們始終不變的情懷�！芭踔活w心來，不帶半根草去”!我們將永不懈怠自己在教育上的追求，牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人;牢固樹立終身學習的理念，不斷提高業(yè)務能力和教育教學水平，努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師;扎扎實實抓好教學質量，不辜負區(qū)委、區(qū)政府的重托和全區(qū)人民的希望，為建設富裕、和諧、幸福的現代化強區(qū)做出自己的貢獻!最后，祝各位領導、朋友們萬事如意!
祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，培育出更多優(yōu)秀人才!謝謝大家!
【最新教師節(jié)致辭】相關文章：
教師節(jié)的活動方案最新11-02
教師節(jié)致辭最新10-24
校長教師節(jié)致辭最新12-19
最新教師節(jié)征文10-28
最新的教師節(jié)祝福語11-05
[最新]教師節(jié)活動創(chuàng)意方案01-14
教師節(jié)廣播稿最新07-10
教師節(jié)主題活動方案最新11-18
教師節(jié)新聞稿最新02-03
教師節(jié)慶祝活動方案最新03-17