高中開學演講稿14篇（推薦）

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的高中開學演講稿，歡迎大家分享。

　　高中開學演講稿 篇1

各位領導、各位老師、同學們：

　　下午好!

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。金風送爽,丹桂飄香。迎著九月清朗的朝陽,踏著世園盛會的東風，中又迎來了嶄新的一個學年。

　　在過去的不平常的歲月里，在交織著汗水和淚水、充斥著痛苦和失望的奮斗歷程中，面對著群眾的質疑，我們全體師生兢兢業(yè)業(yè)，通力合作，取得了較好的成績，用鐵一樣的事實向外界證明了我們所取得的輝煌，為中贏得了廣泛的贊譽與認可。這是領導英明決策的成果，是老師們辛勤耕耘的成果，也是同學們刻苦學習的成果。而今，我們已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài)，展示新的風貌，創(chuàng)造新的成績，以更驚人、更喜人的成果向社會、領導、家人及學生交出一份完美的答卷，

　　親愛的新同學，此刻我想對你們說幾句話，感謝你們對中的選擇，因為你們信任中;祝賀你們的選擇，因為你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關懷的中。新的學期開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

　　一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的'人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

　　我們更需要爭當勤奮學習的好學生。須知“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”。我國著名數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧。

　　要成功，其實很簡單。只要我們做好每一天的每一件小事：早晨來到學校抓緊早讀，上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數(shù)學課上，能看到你們攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音……這樣的你們，才能走向明天的成功;這樣的校園，才是充滿活力的校園。

　　人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

　　各位領導，請相信：作為教師，既然我們選擇了教師這個職業(yè)，我們就選擇了安貧樂道，我們會無怨無悔;我們有熱忱，有激情，有愛心，有恒心用靈魂鑄造一個個鮮活的靈魂。新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響提高教學質量的凱歌!用源源不斷的活水澆灌學生求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。

　　我一直用一句話來提醒自己：“人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。”所以，每時每刻，每一分、每一秒，我們都要全力以赴，滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競爭中乘風破浪，盡展中風采!

　　最后我衷心祝愿中在激烈的競爭環(huán)境中，在全體師生的同心同德下，能夠蒸蒸日上，在不久的將來，成為灞柳岸邊一顆璀璨的明星，也祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂!

　　高中開學演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：

　　大家上午好!

　　假期的余溫還未完全過去，新的學期已經(jīng)來到我們面前。新學期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新的學期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)!

　　在剛剛步入高一的新生們，來到了一個新的環(huán)境。希望你們的到來能夠營造更好的校園氛圍以及學習氛圍;要逐步適應高中的學習生活，在新的學期中應該在學業(yè)等各方面努力爭取更大的進步。

　　步入高二的同學們，也將面臨選科的重大抉擇。高二的學習任務艱巨，幾乎高中所有的課程都會在高二結束;如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，為高三的學習打下基礎，將是一個重要課題。

　　高三的同學，已經(jīng)進入了最后已經(jīng)進入了總復習和最后的沖刺階段，擺正心態(tài)、踏實學習;解決學習中的疑惑將是極為重要的事情，也希望高三的同學們要為自己心目中理想的高校放手一搏，爭取最后的勝利。

　　我堅信，只要我們努力，目標一定可以達到。作為某某高校的一位成員，我們應該自豪，驕傲，能在這里與大家一起學習生活，我們是幸福的。但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。相信只要我們全校師生團結一心，共同努力，我們一定能把我們可愛的某校建設的更好。

　　各位同學，我們是學校歷史的創(chuàng)造者，是學校發(fā)展的生力軍，我們要把握現(xiàn)在，眺望未來，我們要爭做學校的主人，為學校的發(fā)展曾暉。在此，談幾點認識與大家共勉。

　　一：身為一名某校學子，要學會做人。

　　我們成長在一個具有悠久歷史的`文明古國，我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中，以各種形式進行世界觀，人生觀，價值觀教育，這是學校教育的責任，也是我們自我修養(yǎng)的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵，認真學習，加強修養(yǎng)，實踐體驗，在這個人生重要時期塑造健全的人格。

　　二：身為一名某校學子，要把握成才之路。

　　我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識，而更應該是如何學習知識。這樣，當我們跨入社會后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷充實自己。這才是我們的成才之路。

　　三：身為一名某校學子，要具備多種能力。

　　我們應當以做成功人為目的，以復興學校為己任，為自己的學習時代以及人生，繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上，我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力，更新知識繼續(xù)學習的能力，社會交往的能力。

　　同學們，變化太快的世界，給我們帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值提升的機會。所以只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。同學們，今天我們選擇了某校作為邁向新的人生歷程的起點，幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，我們將無悔于今天的選擇，也必將會為自己獲得的成功和親歷某校的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。

　　讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個人，為集體，為學校的未來而拼搏，奮斗。

　　高中開學演講稿 篇3

各位老師、各位同學：

　　大家早上好，今天我們在這里隆重舉行20xx學年第一學期開學典禮，首先請允許我代表學校向新高一的同學表示歡迎，祝賀大家成為新的杭高人。同時也祝賀全體同學步入新學期，走上新里程。

　　今年暑期學校依然有許多喜事，

　　其一：xx新課程新高考我校取得優(yōu)異成績，經(jīng)過分批分類錄取，大部分同學進入了全國重點大學。

　　其二：7月22日日全食觀測，我們在校園中喜迎國際日全食組織主席巴薩喬夫等各國專家及天文愛好者400余人；

　　其三：教師隊伍喜事連連：體育組何魯偉老師順利通過國際籃球聯(lián)合會等有關組織考試晉升成為國內中學界唯一的國際級籃球裁判。語文組許濤老師代表浙江省參加在西安舉行的“全國中青年語文教師教學比賽”獲得一等獎的殊榮。

　　美術組余知辛老師的一幅水彩作品在浙江省第十二屆美展中榮獲銅獎，并入選每五年舉辦一次的國家級“第十一屆美術大展”，另一幅作品獲第二屆全國建筑水彩大展佳作獎。

　　其四：通用技術組王志強老師指導：劉子文、尹之涵、胡錦鍇同學組成的代表隊在寧波舉行的省xx高級比賽中獲“一銀一銅”的好成績；信息技術組何杭廣老師指導，劉衍志、倪俊豪參加的項目在全國第九屆青少年機器人創(chuàng)新大賽獲三等獎。

　　新學期新學年，萬象更新、精神倍增，我希望我們杭高校園的每一個人用自己的熱情與智慧書寫一個大寫的“人”字，為自己的人生增光添彩，為杭高的發(fā)展作出貢獻。做一個自豪的中國人。

　　今年是祖國誕生xx周年，全國各族人民歡欣鼓舞，xx年前，毛澤東同志在天安門城樓宣告“中國人民從此站起來了”的巨幅照片，毛澤東同志身邊站著的領導有我們杭高的兩位校友xx馬敘倫、陳叔通，xx年來，這張照片載入史冊，也讓我們杭高人感到莫大的自豪。xx年，彈指一揮間，社會發(fā)展了，祖國強大了，人民富裕了。同學們，我們要悉心感受社會進步、祖國強盛所帶來的一切變化和發(fā)展，努力增強一種民族自豪感、社會責任感，做一個自豪的中國人，發(fā)奮學習，為將來能為社會為祖國作出奉獻而努力。

　　做一個文明的現(xiàn)代人。作為一名現(xiàn)代人，不僅需要在現(xiàn)實生活過程中有一種學習的國際視野、人文理想，有一種善于挑戰(zhàn)、敢于競爭的精神，有一種善于溝通、樂于合作的心態(tài)，有一種禮貌待人、文明處事的習慣，不僅需要在現(xiàn)實生活中展示自己良好的形象，更要在現(xiàn)代網(wǎng)絡的虛擬世界中，塑造一個文明的自我、進取的自我、有“德”的自我�，F(xiàn)代人更需要謹守在網(wǎng)絡虛擬世界中的道德情操。貼吧，雖然誰都可以隨隨意發(fā)言，但貼吧的內容瞬間可以傳遍全球，說話一不小心就給自己、給集體抹了黑。網(wǎng)絡，雖然虛擬，但文字的背后還是隱藏著一個真實的“人”，沉迷網(wǎng)絡的`游戲，發(fā)表不負責任、無事生非、低級庸俗、損害他人、損害集體榮譽的語言，往往展示給世人的是一個精神無所依托的卑陋的“小我”，會遭眾人唾棄。手機，雖然便捷，但只能作為學生與家長等進行必要溝通的工具，只能按學校規(guī)定適時而用。希望同學們做一個文明的現(xiàn)代人，既能充分利用現(xiàn)代的科技發(fā)展給我們帶來的便利，享受社會發(fā)展進步給我們創(chuàng)造的良好學習條件，又能很好地以現(xiàn)代人的道德情操，處事規(guī)則約束自我，展示自我，把杭高人的良好形象展示于現(xiàn)實生活、虛擬世界。

　　做一個進取的杭高人。同學們，xx新課程新高考已結束，總結新高考，無非三點：

　　其一，分類考試、分批錄取、競爭激烈。

　　其二，一年高考、三年積累、三年拼搏。

　　其三：高考高分，各科均衡、全面發(fā)展。觀察我校歷年被北大、清華、港大、人大、復旦等著名大學錄取的同學，個個都是各科夯實、均衡發(fā)展。

　　其實時間真的過得很快，日復一日、年復一年。在剛剛結束的為期兩天的學校工作會議上，全校教師對于“教學倫理永遠高于教學形式”的觀點達到認同，新的學期，我們全體教師將努力激發(fā)自己的熱情，為同學服務，為同學們付出。同樣，我也希望全校三個年級的同學在自己新的起跑線上，實踐學校的要求xx“追求高境界、行為高素質、學習高水平”。

　　高一年級的同學，希望你們盡快適應杭高的學習生活，養(yǎng)成良好習慣，夯實思想學習基礎；高二年級的同學，希望你們不斷探索高中學習的規(guī)律，自主學習，拓展思維，提升能力；高三年級的同學，希望你們用心總結前兩年學習的得失，強化學習優(yōu)勢，彌補學科不足，互幫互助，共同進步。

　　老師們、同學們；新學年，學校依然要堅持“以傳承文化立校、以薈萃名師立業(yè)、以精進道德立人”的辦學理念，堅持“科學與人文并重、規(guī)范與個性共存”的教育思想，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍，為學校的跨越式發(fā)展打下基礎。讓我們每一個人振奮精神、努力學習和工作、愉快生活，迎新國慶xx周年的到來，迎接新學年各項工作的展開。

　　高中開學演講稿 篇4

尊敬的老師們，同學們：

　　大家好！

　　作為一名中學生，我們要時刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學校紀律，國旗下講話紀律。因為您的一言一行代表著你的素質高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。

　　古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家，因為有了各項法律法規(guī)才安定團結，和諧向上；一個社會，因為有了各項道德規(guī)范才井然有序；一個學校，因為有了嚴明紀律才能保障每個同學們的利益，才能形成良好校風、學風。

　　我們作為二十一世紀的中學生，在學校不僅要學習科學文化知識，而且要遵守校內外的各項，約束我們的行為，努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想，一個社會如果沒有了行為規(guī)范，就會陷入毫無秩序的混亂當中，更談不上經(jīng)濟發(fā)展、繁榮昌盛；一個學校如果沒有了中學生行為規(guī)范、校紀校規(guī)，也將陷入無序的混亂當中，更談不上良好的校風、學風的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準則。

　　在我們學校的每個班級的教室里都張貼有《中小學生守則》、《中學生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐，去遵守的又有幾個人呢？作為一個中學生，不僅學習成績要好，更重要的是品德與素質修養(yǎng)要高。我們學校大力推廣素質教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生：有些同學公然在校內打架斗毆，毫不顧忌后果；有些同學在校園內抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響；有些同學不按時完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人。這些行為與我們的'年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入！我們應摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩，有些同學會有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學校的正常秩序；從大處看，可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。

　　有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學們，不要把哪些行為規(guī)范當作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會貢獻我們的力量與智慧吧！

　　高中開學演講稿 篇5

尊敬的各位老師、員工，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　帶著幾許新奇，幾許期待，同學們已邁入一所新的校園，你們完成了從初中生向高中生的跨越，美好的高中畫卷已然展開。今天，這座歷史悠久的校園迎來她重新改造后新的主人——20xx級全體師生。歡迎你們，祝賀你們！

　　同學們，進入這所底蘊深厚、人才輩出的校園讀書是多少初中畢業(yè)生夢寐以求的愿望，xxx高中，這里走出的優(yōu)秀人才不計其數(shù)，有中國工程院院士，有共和國大使，還有我們實驗高中數(shù)十名考取清華北大的校友，上萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，厚重的文化積淀、老寶中人和實中人書寫的輝煌、歷屆學子的進取精神，這是一份多么豐厚的饋贈，在一片有著豐富歷史的土地上成長，這是一生中多么值得驕傲的經(jīng)歷。每次想起那些無緣入讀實中的孩子痛苦的眼神，想起他們的父母哀求的語言，我都為能夠成為實中學子的孩子感到幸運，所以，請你們珍惜這份幸運。作為主人的你們，有責任與義務續(xù)寫這所美麗校園的精彩，正如你們即將在新的操場上快樂奔跑（標準化的塑膠操場11月就可以投入使用），希望你們在這座美麗的校園留下成長的鏗鏘足音，大家準備好了嗎？（準備好了！能不能再響亮一些？），好，下面我送三句話給同學們。

　　第一句話：你的第一步很重要

　　今年清華大學在向新生寄送錄取通知書時，首次隨通知書寄出了《平凡的世界》這本書作為一份特殊的.禮物，當然，我們并不需要理解清華大學此舉的所有深義，但我想，清華大學一定是希望他們的學生在成為清華學子的那一刻就能得到一種最好的引領，因為，在人生的每一階段都要謹慎地邁好第一步。而實驗高中送給你的第一份禮物就是《xx高中學生手冊》，當然，它沒有科普讀物那么有趣，也沒有文學作品那么生動，但它會讓你知道合格中學生需具備的基本素質，嚴于律己、誠實守信、禮貌待人，這是作為實中學生最起碼的要求。實驗高中是眾多小學畢業(yè)生夢寐以求的學校，而很多成功人士在回憶自己的經(jīng)歷時，也會慶幸自己抓住了某次難得的機遇。如果說，你們少年時的人生軌跡在這個夏天與實中的足跡相遇也是人生的一份機遇，那就請你緊握這份機遇，像法國作家司湯達說的那樣：“入世之初就應該立即抓住第一次的戰(zhàn)斗機會。”所以，在你即將接受良好的教育時，請邁好自己的第一步，你的第一堂課、第一份作業(yè)、你交的第一個朋友、你的第一份學習計劃、你為班級做的第一件事情，你留給老師同學們的第一印象，這些就是你的戰(zhàn)斗機會。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！闭垶楦咧羞@篇文章寫下一個漂亮的開頭吧！

　　第二句話：堅持的力量最強大

　　擁有一個好的開頭固然重要，但還要有足夠的恒心與毅力將這份“好”延續(xù)下去，形成良好的習慣，積聚成強大的力量。每個同學都是一顆種子，帶著追求與夢想在實中這片沃土成長，三年后你會長成什么樣的姿態(tài)，這取決于你能否在這三年中努力向前，接受陽光沐浴，也準備風雨的洗禮，有足夠的耐心為一份漂亮的畢業(yè)答卷作準備。在實驗高中，有兩種樹木成為歷屆學子回憶中鮮明的印記，一是校園里的蒼松，無論風雨雷電，它都從容挺立，保持四季昂揚；還有就是銀杏，銀杏從栽種到結果要二十多年，幾十年后才能大量結果，在這漫長的日子里，它沒有一天停止吸收養(yǎng)分，停止生長，而當它以碩果累累驚艷世人時，誰能知道，它忍受了多少寂寞，以多么強大的定力迎來了輝煌的升華。也許，現(xiàn)在你才知道，為什么這兩種樹木會深深地駐扎于畢業(yè)同學的記憶中，就是因為它們是實中精神的象征，提煉了實中人身上最重要的品質：恒心與毅力。

　　第三句話：讓優(yōu)秀的積分越來越多

　　未來的世界屬于素質全面的人。 上屆初三有3名同學被xx航空實驗班錄取，他們從數(shù)千名競爭對手中脫穎而出，成為全省110個幸運者當中的成員。而他們需要經(jīng)過體能、心理素質、文化考試、政審等若干環(huán)節(jié)的嚴格考查，一個環(huán)節(jié)不過關都要被殘酷地淘汰。當然，不是每個同學都要成為飛行員，但是請你告訴我，人品、體能、學識、能力，這些又有哪一樣不重要呢？最聰明的孩子不是那種整天想著新的花樣消磨時間的人，不是那種玩游戲輕松升級的人，聰明的孩子會努力讓自己優(yōu)秀的積分越來越多，為將來的成功積攢更多的砝碼，他會保持學習的熱情，讓自己擁有開闊的視野，積極參加社團活動，從細微處修煉個人品行，因為，那些脫穎而出的同學不只是在某方面優(yōu)秀，而是取得了綜合的勝利。當機遇到來的時候，誰知道哪一點會成為未來的短板？如果每個人的素質就是一個圓，沒有人可以360度的完美，但是當優(yōu)秀的面積越來越大的時候，不足、弱項就會越來越少。所以，你要做的就是讓自己擁有更多優(yōu)秀的機會。

　　今天，我們的老師也開啟了新學期的工作征程，不管你們是在實中工作了幾年甚至十幾年，還是剛剛走進實中這個大家庭，我相信老師們都深懷著對事業(yè)的忠誠與熱愛，也一定深知初一是中學的起始階段，在守護、陪伴與引領同學們成長的過程中，需要我們全身心的付出。相信這支精干隊伍中的每一名成員，都會以無私的精神、奮進的姿態(tài)和專注的品質去創(chuàng)造更美的業(yè)績。

　　老師們、同學們，十五年的耕耘，腳下的這片土地早已是豐沃美麗，生機勃勃，它承載著美好的傳統(tǒng)、豐厚的文化。作為留守本部的初一年級，相信你們有能力將所有的美好延續(xù)下去，因為，你們依然代表著實驗高中的整體形象，你們的好就是學校的好。同時，我也相信，每一次改變都是機遇的降臨，相信每個實中人都會珍惜機遇，力爭上游，與我們這座盛裝而行的校園共譜未來！

　　最后，祝同學們新學期學業(yè)進步，全面發(fā)展；祝老師員工身體健康，工作順利！

　　謝謝大家！

　　高中開學演講稿 篇6

老師們、同學們：

　　大家好！愉快而有意義的新春佳節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶，而新春的希望和憧憬對我們更有誘惑，更有向往。今天就是我們新學期開學的第二周，我們在這里舉行隆重的開學典禮，共同迎接新學期的到來。在此，請允許我代表陳陽村的所有父老鄉(xiāng)親及校所有領導班子成員向全體老師和同學們致以新年、新學期的問候！并祝全體師生新春康樂，學習進步，事業(yè)有成！

　　踏著新年的腳步，我們回眸過去，20xx年學校全體師生團結協(xié)作，開拓創(chuàng)新，銳意進取，充滿了努力拼搏、工作精益求精、學習勤奮刻苦，各方面穩(wěn)步發(fā)展，在20xx年度的中心校的年度考評中我校以109分多的好成績榮登全鎮(zhèn)24所學校榜首，在中心校所設的七項獎項中我校就獲得了六項獎勵，這一連串的成績證明了我們陳陽小學全體師生的能力和智慧，當然成功的背后淚的多少，這是我們全體師生共同付出辛勤努力的結果。在此我再次向全體師生表示真誠的謝意和祝賀！

　　在上期中我校狠抓德育工作，開展了精神文明建設和小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；注重學生良好學習習慣的養(yǎng)成，加大課改力度，大膽進行教學改革，使學校充滿生機與活力，部分年級教學取得了較好成績，值得欣慰的是，剛入學的學前班及一年級的小同學們，經(jīng)過短短半年學習，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力，增長了成長本領。

　　明顯的看到我們全體同學在享受學習，享受生命中用自己的努力來實現(xiàn)自己的理想和追求。更值得可圈可點的是，我們全體教師在努力工作，默默奉獻，用自己的青春和智慧譜寫我校美麗的。篇章，也在享受著教育、享受著生命，實現(xiàn)著人生價值。這些諸多的成績和大好的局面，令人欣喜，催人奮進，讓人難忘，這些是我們學校的光榮和驕傲，在此，我再次向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！

　　回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿著春天的.生氣與豪情！老師、同學們，我們應時刻記住：今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。隨著虎年鐘聲的敲響，我們學校新一輪建功立業(yè)的號角已經(jīng)吹響，這又是一項凝聚全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)我們xx小學共同理想和追求的工程，是我們的莊嚴使命，也是學校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知，學校前進的道路上還會有很多困難，實現(xiàn)這個目標也會非常艱難，但我們將沿著這條道路堅定不移地，義無返顧地走下去！

　　高中開學演講稿 篇7

尊敬的各位家長：

　　大家好！首先，請允許我代表三門峽市外國語高中全體教師，對各位家長朋友的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！大家的到來，既是對我校教育教學工作的支持，更是對我校各項工作的大力肯定。

　　一位著名教育家曾說，孩子們是父母最大的事業(yè)，是你推卸不了的責任。但是現(xiàn)在家長不好當，特別是高中生的家長更難當。家長這份職業(yè)，父母這個崗位，不能辭職而且是要全天候在崗的特殊職業(yè)�！昂⒆觽兩细咧形艺�天只顧著關心他的學習，成績一有波動，我的心情也跟著起伏。我的情緒都不穩(wěn)，更談不上幫他調整心態(tài)了�！边@應該是不少高中家長的心態(tài)的縮影。

　　處于青春期的孩子們面臨自身成長和學習環(huán)境的雙重壓力，學生既想改變自我，又無法擺脫一貫評價的深深糾結，有的家長抱怨現(xiàn)在孩子們怎么了，好心總是換來孩子們的反感，其實家長的喋喋不休讓本已疲憊不堪的孩子們雪上加霜。孩子們高中三年的發(fā)展如何，關鍵要看家長的心態(tài)如何，孩子們發(fā)展的好與不好，可能不是家長做得不夠好，而是家長做得太多。還有就是根本不做，給學校一句話，學校不錯，把孩子們交給你們我就放心了，這也不行。究竟怎么做才科學，才會恰到好處，事半功倍呢，我想不妨做一下嘗試：

　　一、做學習上的服務者。

　　我希望我們的家長都能為孩子們的成長營造和諧的家庭式的學習氛圍，能幫助孩子們制定科學合理高效的學習計劃，能培養(yǎng)孩子們陽光健康積極的學習習慣。

　　父母是孩子們一輩子的老師，家庭是孩子們一輩子的學校。良好學習氛圍的營造需要和諧的學校式的家庭氛圍。因此，在家里，我們要給孩子們營造一個和諧的家庭環(huán)境，我們要以身作則，要讓孩子們明白學習的重要；要給孩子們一個明確的目標計劃，讓他們確定適合自己的理想學校、理想專業(yè)，當前就業(yè)“本科看學校，碩士看專業(yè)，博士看導師”，幫孩子們找準目標后，孩子們的學習動力才會足，才會提前制定自己的學習計劃，學習效率才會高。

　　在家里最好能夠對孩子們的上網(wǎng)有所控制。高中生畢竟抵制誘惑能力不足夠強，有時他們趁著上網(wǎng)，和朋友聊天，既浪費了時間，又有可能無意瀏覽了不良網(wǎng)頁，亂了他們的心神，我們可以鼓勵他們多查對學習有用的能激發(fā)自己探究意識的資料，正確引導孩子們利用好網(wǎng)絡資源。

　　學習就像種莊稼，我們要想多收獲，就不能粗放式管理，要根據(jù)孩子們的自身情況缺啥補啥，精耕細作，才會有高產(chǎn)量！現(xiàn)在我們很多孩子們自主學習意識很強，但自我認識、自我反思意識不強，因此我們家長得幫助孩子們正確分析評價自己，需要跟上老師的，就得跟上老師走，跟不上的就得看孩子們需求，需請家教時得征求孩子們意見，引領孩子們強科的`拔高，弱科的強化。與此同時，讓孩子們愛上閱讀和運動，是父母給孩子們一生最好的禮物。養(yǎng)成讀書習慣等于給孩子們心里裝了一名成長的發(fā)動機。請記住，在應試教育的夾縫中，我們不要再和學校聯(lián)手“迫害”孩子們。而應該教給孩子們低頭奮斗的智慧，抬頭看天的情懷，和孩子們肩并肩、手挽手地向前走。

　　二、做心理上的疏導者。

　　我希望我們的家長能親切關懷，培育孩子們的感恩之心；能以身作則，讓孩子們保持平常心；能激勵賞識，激發(fā)孩子們的自信心。

　　處于青春期的孩子們，因為自身成長和學習環(huán)境等壓力，情緒反復無常。這是長大的表現(xiàn)，同時也是渴望自己在家庭和社會價值被認可的體現(xiàn)。他們無論在思想和行動上都想努力掙脫家長的束縛。這個時期孩子們容易從眾，渴望得到同伴認同，翻臉比翻書都快。對于孩子們的這些表現(xiàn)，我們家長如果處理不當，就有可能毀了孩子們。

　　據(jù)統(tǒng)計，失敗孩子們95%敗在家長手中，當今獨生子女時代的心理疾病患者已高達1/3。因此我們應多關注孩子們的情緒變化，多和他們溝通交流，尊重理解他們。必要時除語言交流外，還可以發(fā)信息，寫信。最好每月能有一兩次和孩子們一起睡，在放松的狀態(tài)下，我們最容易走進孩子們，引導孩子們。

　　培養(yǎng)一個孩子們需要很多人的努力，都不一定能做到，但要毀掉一個孩子們，其實很容易，有時一句話，一件事就可毀掉。即使你對孩子們付出了很多，但如果教育中有一點小小的失當，就可能給孩子們的一生帶來難以想象的困境。做別的事你可以急功近利，但唯獨在教育孩子們這點上，你千萬不能這樣急功近利，否則就會后患無窮。

　　對孩子們傷害最大的往往來自于他最親近的人，在孩子們成長過程中，家長的作用是任何人沒法取代的。如果家長能把孩子們當朋友那樣去理解，去關愛，去尊重，去交流，常常站在孩子們的立場考慮問題，我們的孩子們也會懂得尊重理解關愛交流。

　　要多給孩子們些自信快樂，平常心，不要再給孩子們人為增加負擔。家長平常心，孩子們也放松，心態(tài)決定一切。家長自信快樂，有潛移默化的暗示作用，尤其是在飯桌上、車上、他人面前。孩子們在的地方，少談學習，暫停學習的按鈕，多談生活瑣事、校園內外的事、做人的道理。未必是要選擇正兒八經(jīng)的話去說，有時候，生活中一些看似無聊的事情要把握好了再說。

　　賞識孩子們，激勵孩子們，千萬不要讓成績摧毀孩子們的信心，一個經(jīng)常得不到激勵的人，潛能僅能開發(fā)20%——30%，一般人的潛能只用了50%，而一旦得到激勵，人的潛能將會開發(fā)到70%——80%�？偱�評孩子們的家長不是好家長，好孩子們是夸出來的�！盎丶疑僬剬W習，飯桌不問第幾”。

　　三、做行動上的引導者。

　　我希望我們的家長能引導孩子們喜歡老師，能引導孩子們結交好友，能引導孩子們正視問題。讓我們的孩子們不僅是個學習上的主動者，心理上的樂觀者，更是行動上的踐行者。

　　引導孩子們喜歡老師，觀察老師優(yōu)點，崇拜老師，孩子們才會親其師信其道，孩子們的注意力才會自然轉移到相應的學科上來。

　　放手讓孩子們找伙伴，交朋友，引導他們多交益友，少交損友，孩子們的叛逆一般是叛逆父母老師，可是他不叛逆自己的朋友。高中生壓力非常大，如果能有三五個知心朋友，能有學習上的好幫手，遇到難題時，能有他們的支持者，能找到可以真心傾訴的對象，幫助他們宣泄情緒，對孩子們的成長是非常有益的。

　　引導孩子們正視問題。面對孩子們早戀，不用回避，宜疏不宜堵。我們要讓孩子們明白秋天的事不要移到春天做，要學會把美好的感情留到高考后。讓孩子們能正視問題，不逃避自己的理想，不逃避責任，勇于面對自己的成長，自己的萌動。讓孩子們在理解尊重中健康成長。

　　高中開學演講稿 篇8

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！暑假過得很安全、充實愉快，現(xiàn)在我們又回到了美麗的校園。隨著秋天的到來，新的學期開始了，我們迎來了新的老師和新的同學，讓我們的校園更加熱鬧多彩。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們成為我們的新伙伴！

　　新的學年帶來了新的希望和憧憬，我們每一位老師和同學經(jīng)過短暫的休息和調整，又滿懷信心和斗志地站在新學年的起跑線上，全身心投入到實現(xiàn)人生目標的努力中。在此，我代表學校衷心感謝過去一年里老師們?yōu)閷W校發(fā)展所付出的努力和貢獻！

　　回顧上個學期，我們有過希望的種子，也有過收獲，但也有一些遺憾和失落。我們該如何發(fā)揚成績，彌補不足呢？這是我們每一位同學和老師面臨的問題，需要用實際行動來回答。老師們，同學們，桃李園的美好前景讓我們相信未來的美好，但同時也有新的挑戰(zhàn)在等待著我們。未來的美好藍圖需要我們用勤勞和智慧去描繪。我衷心希望每一位老師、每一位同學，在今后的學習生活中，用我們的實干精神和拼搏進取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌發(fā)展。同學們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們青春無悔，不怕流汗，努力耕耘，刻苦訓練專業(yè)技能，就一定能創(chuàng)造明天的輝煌，成為學校的驕傲。新的學年開啟了新的希望，新的空白承載著新的夢想。為了讓我們的.夢想成為現(xiàn)實，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

　　首先，樹立信心，相信自己能行，希望同學們成為“學習的主人”。

　　其次，培養(yǎng)習慣，自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。

　　最后，創(chuàng)設良好環(huán)境，文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。

　　老師們，同學們，收獲的季節(jié)不僅存在于大自然中，更存在于我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景需要我們去創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李園的今天和明天而奮斗！相信鮮花和掌聲將永遠與我們相伴，相信我們共同的家園——桃李園將永遠溫馨和諧。

　　最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利；祝各位學生在學習上更上一層樓，早日成才。謝謝大家！

　　高中開學演講稿 篇9

尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　在這充滿希望的春天里，我們又迎來了新學期的開始。今天我能作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。

　　首先，請允許我代表高二全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！

　　時間過得很快，一晃高中生活已經(jīng)過半。下學期就要進入緊張備考的高三了，可能有同學還有這樣的錯覺，自己現(xiàn)在還是高二，放松一下也無妨，等到高三了我再努力。但我們要知道，高三的認真、付出是必需的，高三的緊張復習和后沖刺也非常非常重要，然而高一、高二的基礎學習更是同樣重要，只有在高一高二打下扎實的學習基礎，在學習上不留下任何的“債務”，高三的復習備考才能駕輕就熟，一日千里，才能終夢圓20xx年的.六月。因此，對于我們高二的同學來講，認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。那么我們如何搞好高二的學習呢？我認為應該做到如下四點：

　　第一，要勤于學。首先要勤于向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內容，長期學習和教學實踐經(jīng)驗總結的精華。其二，勤于學，還要虛心向同學學習，學習其他同學端正的學習態(tài)度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等；再者，勤于學就是要勤于自學。在自主學習的時間里，任務明確，注意力集中，要有效率；同時要培養(yǎng)自己各學科的自學能力。第二，要勤于問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。學問學問，既要學，又要問，要敢于質疑，有疑問就要師從他人，能者為師！第三，要勤于練。要獨立按時，按質、按量完成老師布置的各項作業(yè)；只聽老師講，不及時鞏固練習，學習就打了水漂，就沒有落到實處；對于我們學生來講，學習就是要不斷重復，不斷地練習從而達到熟能生巧，舉一反三的目的！第四，要勤于思。勤于思，一是課堂要積極思考老師的提問，善于質疑，回答老師提問；二是在學習上要勤于鉆研和探究，把自己的學習引向深入；三是要善于對所學知識進行整理、歸納、總結，每個學生都要用好經(jīng)典習題本和錯題本；四是對自己的學習策略和方法要經(jīng)常進行反思并作及時調整；勤于思，不僅要用于學習，還要用于做人方面，是與非要學會明辨，真善美與假惡丑要學會甄別，從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年！

　　新學期開學之際，衷心祝愿老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)！我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。

　　高中開學演講稿 篇10

尊敬的校領導、嘉賓，各位老師、同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自高二3班的xx，很榮幸能獲得唐君遠獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此發(fā)言。

　　首先，很感謝學校和社會為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們的一種激勵和鼓舞。另外，我還要感謝培育我們的老師們，在我們的求學路上，正是因為他們的辛勤付出，才有了我們的成長。

　　在過去的一學年中，我能做到明確目標、腳踏實地、心無旁騖、奮勇向前。學校中的`各項活動我都積極參與，充分體驗；在校外也參與了創(chuàng)新實踐站項目。在社會中，我熱心于志愿者活動，參與了視頻教室和funclass的暑期活動。我在學習方面也取得了一定進步，獲得了一些榮譽，但是比起成績，讓我收獲更多的是學習方法�？偟膩碚f，我的高一是“體驗”的一年。

　　總結了上一學年的成長和收獲，我有幾點想法要和大家分享：

　　首先是良好的學習心態(tài)。

　　學習就如逆水行舟，不進則退。我們需要不斷努力，不驕不躁，持之以恒地對待學習。更重要的是，看淡得失。學習之路，是路漫漫其修遠兮，最重要的是“上下求索”的過程。而我們應該有一顆平常心，以同樣的態(tài)度對待每一節(jié)課、每一場考試。

　　心態(tài)之余，就要談正確的學習方法了。

　　在課上，需要參與進課堂中，和老師積極互動；在課后整理筆記、歸納錯題。就我個人來說，對于文科學習，我認為應以理性思維辯證地、多維度地考慮問題；而對于理科學科，則要堅持歸納總結、整理錯題。相信這種融會貫通的學習方法能帶給我們不一樣的思考。

　　同時，學校提供給我們很好的學習平臺，比如思維廣場和創(chuàng)新實驗室。每周幾個課時的思維廣場課讓課堂更加有趣，也帶給我們思維碰撞的舞臺。創(chuàng)新實驗室中配備了優(yōu)良的實驗設備和資源，給了我們用實驗驗證假說的機會，也給了我們成就科研夢想的可能。

　　如果說良好的學習習慣和態(tài)度能讓我們學有所成，那么做好時間管理就是一生的必修課了。

　　培根曾說過，時間是衡量事業(yè)的標準。學習又何嘗不是這樣呢？科學地做好時間規(guī)劃，往往可以有效提升時間的利用率。我認為可以用好個性化指導手冊中的學習時間版塊，合理地做好時間管理。

　　最后，我建議大家要重視個性化發(fā)展。

　　我們是幸運的，能在市西中學學習和發(fā)展。學校提供給我們廣闊的平臺來進行優(yōu)勢學習，比如獨特的免修制度、導師制、學長制。同時也給予我們足夠的關注進行個性化發(fā)展。

　　比如，入學之初我們就寫下了高中三年的初步規(guī)劃，之后的三十年心愿封存儀式更是讓我們明確了生涯目標，進而結合學習優(yōu)勢作出日常學習規(guī)劃和選科規(guī)劃，堅實地踏出生涯之路的第一步。

　　在個性化發(fā)展方面，我建議大家能用好個性化成長手冊，在每一次個性化輔導之后作好記錄，更為合理、高效地規(guī)劃好自己的高中之路，乃至之后的生涯之路。

　　飲水思源，我要再次向社會各界對學校的支持和對我們成長的關懷表示衷心的感謝。榮譽既是終點，又是起點。我們將把獎學金化作今后不竭的動力，不斷地追求，不斷地完善自我。今天的榮譽帶給我們收獲，之后的我們會用成績和理想回饋社會。我們會繼續(xù)踐行好學力行的校訓，用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢想！

　　尋夢的旅程，我們都還在路上。也祝愿各位同學能在這個校園里明確人生目標，為之風雨兼程！讓我們共同從優(yōu)秀走向卓越！

　　謝謝大家。

　　高中開學演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　新學期伊始，很榮幸能夠作為學生代表發(fā)言，與大家共勵共勉。

　　群山點點秀，草色處處新，三月東風催碧樹，浩瀚平湖動波痕。告別新年的焰火，沐浴和暖的春風，我們迎來了又一個嶄新的學期。

　　大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！高一的學弟學妹們，你們是一高新鮮的血液，你們充滿朝氣，充滿活力，經(jīng)歷過中考的磨練與一個學期的磨合，相信你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學期里，希望你們能夠精益求精，見賢思齊，勤學擅問，深思創(chuàng)優(yōu)。面對接踵而至的機遇與挑戰(zhàn)，你們可以，沉著應對。

　　“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山�！备咭坏膶W弟學妹們，你們精彩的高中生活才剛剛開始，更應該樹立遠大的理想，堅定自己心中的目標，朝著既定的方向篤定前行。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；

　　要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。高二的同學們，希望你們可以戒驕戒躁、放下過去，無論成功、失敗，都讓它隨風飄逝，重新為自己充滿電，迎接十分重要的這下半學期。

　　首先是要處理好學思關系，找到適合自己的學習方法，“學而不思則罔，思而不學則殆”，刻苦并不象征著蠻干，不能在題海中迷失自我，因此我們既要耐勞學習，又要不斷思考，掌握問題的前因后果，做到“學而時習之”，更要善于總結，養(yǎng)成良好的學習習慣，從而不斷提高學習效率，建立起良好的知識網(wǎng)絡，為高三復習打下夯實的基礎。

　　其次便是高效的安排時間，愛因斯坦說：“人的差異在于業(yè)余時間。”進入高二下半學期，時間變得尤為珍貴，我們不僅要利用好課堂上的教學時間，更要在課下勤學苦練，爭分奪秒，這樣才能彌補短處，突出優(yōu)勢。

　　新一屆走入，也意味著老一屆即將走出。十二年春去冬來，寒暑易節(jié)；

　　十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。養(yǎng)兵千日，用兵一時。高三的學長學姐們，還有一百天，你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，你們準備好了嗎？

　　一百天，在悠閑的歲月，它是舒緩的`線條、平淡的流水；

　　一百天，在高考的前夜，它是緊張的弓弦，寶貴的黃金。一百天，可以提升生命的價值；

　　一百天，可以追逐永恒的光明。一百天，你們要奮勇逐鹿，破釜沉舟舒壯志；

　　一百天，你們當全力沖刺，劈波斬浪造輝煌。

　　沖刺，你們有鋼鐵的堅韌；

　　沖刺，你們有鯤鵬的雄姿。沖刺，你們腳步鏗鏘，不再迷茫；

　　沖刺，你們志在四方，風雨直闖。

　　一百天的時光比比皆是，你們要緊密配合，加強溝通，不到最后關頭切勿輕言成敗。志存高遠，腳踏實地，用最穩(wěn)健的步伐將理想進行到底。專注投入，心無旁騖，摒棄誘惑。與強者競爭，向自我挑戰(zhàn)。俗話說，馭心者，百戰(zhàn)不殆；

　　馭于心者，不戰(zhàn)而潰。所以你們更要珍惜考試，調整心態(tài)，做到“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”。

　　最后，我謹在此代表高二全體同學，祝愿高一的學弟學妹們在新的學期能夠放飛夢想，揮灑飄揚；

　　祝愿高三的學長學姐們，能夠自信登上六月沙場，從容應對高考，笑傲六月流火，鑄就我校新一年的高考輝煌！

　　謝謝大家！

　　高中開學演講稿 篇12

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言。首先我代表x x市x x學校對新入校 全體學生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎!

　　告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。

　　同學們，你們今天所在的xx學校，是一顆正在冉冉升起的新星。完善的教學設施，全新的教育理念，遠見卓識的領導班子，還有一批高素質、滿懷激情的教師隊伍，所有的這些，組成了我們學校這個優(yōu)秀的大集體。愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們將努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。

　　親愛的同學們，從來到xx學校起，你們將站在一個嶄新的起點上，面對一條新的'起跑線。高中的學習方式明顯地不同于初中。希望你們從一開始就給自己定個目標，找好人生的坐標。

　　新的學期開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!另外希望同學們牢記“一分耕耘，一分收獲”“天下沒有免費的午餐”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心奉獻給父母，愛心奉獻給別人。

　　在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要克制，對人要感恩。我相信，只要大家?guī)е鴲蹏�情、師生情、父母情、同學情、帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習和生活，同時隨時隨地嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，就一定會有一段精彩而有意義的高中生活。

　　高中階段是人生的重要階段，作為教師的我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身教育，為每一個學生的發(fā)展和進步搭建平臺，為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀，在今后的學習生活過程中我們希望看到在座的同學們做到以下幾點：

　　第一、明確目標、虛心好學、博采眾長

　　第二、學以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新

　　第三、提高素質、加強修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)

　　最后祝各位領導、老師身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，茁壯成長。祝福我們的x x學校越辦越輝煌。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

　　高中開學演講稿 篇13

敬愛的校領導、老師；友愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五班級xx班的xx，首先我代表五班級的全體同學祝各位領導、老師，身體健康、工作順利；祝各位同學學習進步、每日向上。

　　假期里，我就早日回到美麗的校園，由于溫馨的校園強烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的.花壇，有綠草如茵的操場。有和氣可親的校領導、老師。有精神飽滿好學上進，知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的xx小學。 上學期，我們在這里學到了許多知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰慧，讓我們的人格趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師，我們要大聲的對老師說：“老師，您辛苦了！” 新學期已經(jīng)開頭了，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象。我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長、團結同學。學做品德高尚的人。我們要樹立遠大的理想，把握學習的目標。新學期，我們要多讀書，讀好書，拓展自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中熬游，使自己更加優(yōu)秀。

　　海闊魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。

　　我的講話完了，感謝大家！

　　高中開學演講稿 篇14

老師、同學們：

　　你們好！

　　今天同是一個值得紀念的日子！對我們高二、高三的同學來說，今天是我們結束漫漫假期，再次歡聚一堂的日子，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動；而對于我們高一的新同學來說，今天是你們真正成為一名高中生的日子，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境，帶給大家更多的是新奇與激動！對于所有的人來說，今天，我們都站在了同一起跑線上了，想讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！

　　高一的學弟學妹們，你們是xx中學新鮮的、充滿活力的血液，些時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的'憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！新的學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果父是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹！xx是你的舞臺，美麗，還需要你自己來演繹。

　　新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我也想告訴高三的朋友們：我們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！我們已經(jīng)等待了整整十一個春秋，今天同是我們沖刺的時候了�？涓缸啡眨�道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。我們要堅持到底，我們絕不放棄！

　　十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，今天，我們向父母保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火；我們向領導宣誓：今天，我為xx自豪，明天 ，xx為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們讓夢想飛躍千山，我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

　　謝謝！

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