【實(shí)用】實(shí)用的父母的愛(ài)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的父母的愛(ài)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
父母的愛(ài)作文 篇1
要問(wèn)這世間上最偉大的愛(ài)是什么?是父母之愛(ài)。這愛(ài)猶如園丁栽培花朵的辛苦,猶如綠葉映襯紅花的的無(wú)私,這是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。
我也愛(ài)我的父母,他們平時(shí)雖然像冰一樣的冷,像閃電一樣的狠,但我很清楚,他們是愛(ài)我的。當(dāng)我看到母親因我頑皮而鬧出嚴(yán)重的傷那眼里晶瑩的淚花時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到母親等我吃飯一直等到下午三點(diǎn)多時(shí),當(dāng)我看到父親為我的學(xué)習(xí)而不吃飯時(shí),我的心是那么的難受,在滴著血淚,我恨我自己的無(wú)能,恨我自己的貪玩,恨我自己的不聽(tīng)話。有時(shí),我多想走到他們面前說(shuō)聲:“爸爸我的.媽媽,我愛(ài)你們!钡覜](méi)有勇氣,因?yàn)槲覜](méi)有好的成績(jī),沒(méi)有小時(shí)候那么聽(tīng)話,他們?yōu)榱宋沂莻噶诵,我不敢,也不能接受他們的?ài),因?yàn)樗麄兊膼?ài)沒(méi)有得到回報(bào),因?yàn)槲覜](méi)有資格接受那份沉重的愛(ài)。
我也愛(ài)我的父母,他們平時(shí)雖然很忙沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我,但我清楚他們是愛(ài)我的,他們忙是因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛矣懈玫膶W(xué)習(xí)條件。他們不來(lái)看我是因?yàn)樗麄兿嘈盼铱梢怨艿米∽约。每?dāng)我與父親交談時(shí),我都能深深地體會(huì)到他的用心良苦,體會(huì)到他的無(wú)奈,我恨意志不堅(jiān)定的我,我恨沒(méi)有良心的我,我恨不懂事的我。有時(shí),我多么希望我可以對(duì)他們說(shuō):“爸爸我的媽媽,你們辛苦了。我愛(ài)你們,我長(zhǎng)大后會(huì)讓你們過(guò)好日子的!笨晌艺f(shuō)不出口,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。我害怕自己做無(wú)望的承諾,但為了他們我會(huì)將這句話記在心中并努力去實(shí)現(xiàn)的。
我想打自己一頓,因?yàn)槲覜](méi)讓他們省心,我想打自己一頓,因?yàn)槲易屗麄儌噶诵模蚁氪蜃约阂活D,因?yàn)槲业臎](méi)良心,我的一顆無(wú)情的心。我應(yīng)為他們改變自己的,我會(huì)讓他們?yōu)槲叶吲d的。
爸爸我的媽媽,其實(shí),有時(shí)我也想說(shuō)我愛(ài)你們。在這里,我深深的叫聲爸爸,我的媽媽,你們的愛(ài),比山還高,比海還深。我懷著一顆感恩的心真誠(chéng)的祈禱,愿你們——永遠(yuǎn)健康,快樂(lè)!
父母的愛(ài)作文 篇2
當(dāng)我看了書(shū)中的一篇文章《愛(ài)如茉莉》,我想起了我的父母,雖然我家不如別人家那么富有,但是我的家很快樂(lè),也很幸福。不僅孩子與家長(zhǎng)之間幸福美滿,就連父母之間也有著濃濃的感情。
那是一個(gè)天氣晴好,陽(yáng)光明媚的下午,我早早的回到了家。誰(shuí)知,一向回家較晚的媽媽,今天竟早早的到家了,讓我難免大吃一驚?墒,我又突然看見(jiàn)媽媽痛苦的捂著肚子,難受的躺在沙發(fā)上,我擔(dān)心的問(wèn):“媽,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,就是肚子有點(diǎn)疼!蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已經(jīng)留下的'許多汗珠,頭發(fā)全都貼在額頭上,一副痛苦不堪的表情,讓人看了心里隱隱作痛。我再一次關(guān)心的問(wèn)媽媽:“媽,真的沒(méi)事嗎?”“真的沒(méi)事,你快去寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽輕輕的把我朝房間推了推。我看了實(shí)在不忍心,便打了電話給爸爸:“爸,你快回來(lái)吧!”“出了什么事了?”爸爸關(guān)心的問(wèn)!皨寢屨f(shuō)肚子很痛,又不肯去醫(yī)院,你快回來(lái)吧!”我又一次催促道!昂,好,我馬上就回來(lái),你等著!”從爸爸的語(yǔ)氣中,我明顯的感覺(jué)出爸爸對(duì)媽媽的關(guān)心。不到五分鐘,爸爸就從單位急急火火的趕了回來(lái),剛進(jìn)家門(mén),就急忙沖到媽媽面前,有一種呵護(hù)的語(yǔ)氣問(wèn)道:“怎么樣,沒(méi)事了么?”媽媽微微一笑:“沒(méi)事了,勞煩你‘大駕光臨’真是太不好意思了!”哎,真是沒(méi)辦法呀媽媽真是連生病也要開(kāi)玩笑呀!爸爸又問(wèn):“你想吃什么,我下樓給你去買?”看著爸爸誠(chéng)意的眼神,媽媽回答道:“只要是清淡的,什么都好!”“行,我一定把你伺候的好好的!”
真的,這件事情與課文《愛(ài)如茉莉》中的父母是多么相似,他們之間的愛(ài)情是那么平淡無(wú)奇,卻又靜謐美好;那么微不足道,卻又讓人感動(dòng);那么······
不要總是認(rèn)為只有別人為你付出的愛(ài)叫真愛(ài),別人之間的愛(ài)也叫真愛(ài)。像老師對(duì)同學(xué)的愛(ài);同學(xué)對(duì)同學(xué)的愛(ài);父母之間的愛(ài)······這都叫“愛(ài)”
父母的愛(ài)作文 篇3
誰(shuí)都享受過(guò)父母對(duì)自己的愛(ài),他們用愛(ài)來(lái)呵護(hù)我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得一次,我跟媽媽一起到公園去玩,我們正玩的開(kāi)心,突然,電閃雷鳴,雷雨交加,下起了大雨來(lái)。媽媽突然脫下自己的外套給我披著,而自己卻穿著一件薄薄的衣服,我們一起跑著回家,回到家里媽媽全身都濕了,我只是濕了一點(diǎn)點(diǎn),媽媽不但沒(méi)給自己擦身子,卻把手巾投向了我這邊,媽媽生怕冷著我,怕我生病。
第二天,媽媽說(shuō);“我很不舒服你快拿探熱針給我,結(jié)果一量,38度呀!后來(lái),爸爸背著媽媽上醫(yī)院,在醫(yī)院里我看著媽媽那痛苦的臉,我哭了起來(lái),媽媽說(shuō);”傻孩子,不要哭,媽媽生病是因?yàn)樽蛱焖X(jué)沒(méi)有蓋好被子,你們看,母愛(ài)是多么偉大啊!
父母對(duì)我的`愛(ài),讓我難以回報(bào),我要努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。
父母的愛(ài)作文 篇4
哼!還經(jīng)常說(shuō)沒(méi)有不愛(ài)子女的父母,我可不這么認(rèn)為,我覺(jué)得我的爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我。
有一次,我爸爸說(shuō):“我們一齊去虎門(mén)公園跑步吧。”我心想:我最不喜歡去虎門(mén)公園了,這你還不懂得?便回答:“我不去了,你自我去吧。”爸爸立刻變臉了,說(shuō):“由不得你自我決定,我告訴你,你必須去!”“我不去!”“去不去?”爸爸再次威脅我!安蝗!”我也是很倔強(qiáng)的。爸爸說(shuō)來(lái)就來(lái),他一手抓著我的手,就往外拉。眼看我抓著沙發(fā)快挺不住了,便在那哭了起來(lái)。由于我一哭就代表下定決心了,所以爸爸放下手,我自動(dòng)坐回沙發(fā),低聲哭泣,爸爸則走在大廳里斥罵我。我心想:這么小點(diǎn)事,干嘛叫上我?我越想越氣,越哭越大聲。
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“你不聽(tīng)我話還有理了?叫你去公園和我跑步這點(diǎn)事也不聽(tīng)我的'!”“你明懂得我最不喜歡去,還叫我去,嗚嗚……我跑那么慢……又跟不上你!所以也不喜歡跑步!”我大聲反抗道!翱磥(lái)今日不教訓(xùn)你是不行了!”他拿起鞭子,在我身上“啪!啪!”兩聲,我那潔凈的手臂上立刻出現(xiàn)了兩條紅印,“懂得錯(cuò)了嗎?”爸爸威嚴(yán)地問(wèn)!拔颐髅鳑](méi)錯(cuò)!”“啪啪!”又兩條紅印。我委屈極了,心想:我到底是不是你親生的?你怎樣會(huì)這樣對(duì)我?爸爸就這樣把我狠狠地打了一頓。可能還不解氣,又罰我站了一會(huì)兒,才放過(guò)我。我心想:天下哪有這樣的爸爸!差點(diǎn)把我打死!
晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“爸爸這也是為你好呀!你平時(shí)動(dòng)也不動(dòng),身體不好,跑步能鍛煉身體,公園有足夠大的范圍嘛!”
聽(tīng)了媽媽的話,我再也不恨爸爸了,我決定要好好鍛煉,有空就跟爸爸去跑步。
父母的愛(ài)作文 篇5
深了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還沒(méi)有回來(lái),我有一些怕,也有些生氣。他們一直都沒(méi)有回來(lái)。
唯一讓我心中有一絲不滿的就是父母,他們每日總是那么早地起床離去,又是那么晚地回來(lái)。我多么想有一次我們一家人在周末去公園游玩,去河邊吹風(fēng),可是我心里面的這一點(diǎn)小小的心愿,上帝也沒(méi)有滿足過(guò)我。
不行!今日一定要等到他們回來(lái)。我知道他們是為了掙錢,是為了我,可是我不愿他們?nèi)绱藙诶郏以敢膺^(guò)得更艱苦些,畢竟我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的明日。
忽然,門(mén)外的樓梯隱約傳來(lái)了一絲響動(dòng),那么輕,那么微弱,那聲音慢慢地靠近,到了門(mén)口,突然停下。
過(guò)了好一會(huì)兒,才隱隱地聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)。門(mén),悄悄地打開(kāi)了。輕點(diǎn),孩子睡著了。這是母親的聲音。
我能感覺(jué)到她正踮腳尖向我慢慢地走來(lái)。沒(méi)有聲音,我卻能感受得到,那輕輕的腳步,正由外到內(nèi)地溫暖著我的心。
母親輕輕的拉過(guò)被子,慢慢地移到我的身上,又慢慢地抽身離去
自始自終,家中的'燈沒(méi)有亮一下,也沒(méi)有發(fā)出太大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。
拉過(guò)被子蒙住頭,我強(qiáng)忍哭聲,淚水一行一行地滑過(guò)臉頰。這一晚我不知自己哭了多久,我只知道枕頭濕了一大片。
多少年了,多少個(gè)日日夜夜,每晚父母都是這樣,在一片漆黑的家里慢慢摸索著。我還有什么理由生他們的氣呢?
父母的愛(ài),今生永不忘,也不敢忘!
父母的愛(ài)作文 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、能用一兩件具體的事夸夸父母對(duì)自己愛(ài),也可寫(xiě)自己與父母之間的感人故事。
2、能抓住父母的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作寫(xiě)出他們對(duì)自己的愛(ài)。
3、能寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
重、難點(diǎn):
1、事件怎樣才具體。
2、如何才能抓住神態(tài)、動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。
3、真實(shí)感受怎樣表達(dá)。
教學(xué)過(guò)程:
課前游戲;同學(xué)們,世界上最愛(ài)我們的人就是我們的父母。那么,你認(rèn)為父母的愛(ài)是什么?(課件出示)(1)愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光(2)愛(ài)是一首童謠(3)愛(ài)是一個(gè)魔術(shù)師(4)愛(ài)是溫馨的叮嚀(5)愛(ài)是嚴(yán)厲的批評(píng)
一、 情景導(dǎo)入。揭示主題:
1、父親的愛(ài)深沉,像大山,像保護(hù)傘;母親的愛(ài)細(xì)膩溫柔,像水,像陽(yáng)光。這兩種愛(ài)甜蜜地包圍著我們,讓我們幸福地成長(zhǎng),此時(shí)此刻,你最想對(duì)父母說(shuō)一句話是什么?
2、老師也有三句話要送給天下父母,讓我們一起來(lái)放聲讀一讀:
。1)感謝爸爸媽媽把我?guī)н@個(gè)美麗的世界。
。2)感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
。3)祝爸爸媽媽身體健康、工作順利!
3、〈過(guò)渡〉多么懂事、多么孝順的孩子!今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)一篇關(guān)于爸爸媽媽如何愛(ài)我們的作文,(板書(shū):父母的'愛(ài))作為獻(xiàn)給爸爸媽媽的一件小小的禮物。
二、明確要求,知道寫(xiě)什么。
1、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)迅速打開(kāi)課本86頁(yè),自由讀習(xí)作要求,想一想這次習(xí)作要求是什么?
2、怎樣來(lái)寫(xiě)這一兩件事呢?(要具體:交代清楚要素;時(shí)間、地點(diǎn),故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)敘述要清楚明白;事件要具體。
三、交流素材,拓展思路。
1、我們成長(zhǎng)的每一步,都離不開(kāi)父母的愛(ài)。讓我們一起來(lái)回憶爸爸媽媽是怎樣把我們一點(diǎn)點(diǎn)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的?
4、回憶是那么的甜蜜?墒牵谖覀兊某砷L(zhǎng)的道路上也有淚水,有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢略尭改复髣?dòng)肝火,傷心不已!請(qǐng)看這張圖片,它又勾起了我們生活中的哪些回憶?
小結(jié):小事見(jiàn)真心,細(xì)節(jié)見(jiàn)真情!前面同學(xué)們講到的不管是媽媽的嘮叨、羅嗦,還是爸爸的嚴(yán)厲,都包含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)。
四、分析例文,指導(dǎo)方法。
1、那么,我們?nèi)绾螌?xiě)一件事情呢?老師想請(qǐng)同學(xué)們讀一篇文章,看看文章是怎么樣將這件事情寫(xiě)具體的。(出示例文)
2、大家來(lái)說(shuō)一說(shuō),這位同學(xué)是怎么樣將一件事情寫(xiě)具體的?
師:剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,在說(shuō)事情的時(shí)候,都用上了一些表示神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心情的詞語(yǔ),有些能干的同學(xué)還談了讀了這篇文章的感受,這說(shuō)明我們班的同學(xué)都進(jìn)行了細(xì)致的觀察和思考,都是生活的有心人。所以在我們寫(xiě)文章的時(shí)候,就可以通過(guò)這樣的方法來(lái)寫(xiě)。
五、寫(xiě)父母之愛(ài)。
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)習(xí)作要求,根據(jù)下面的提示,把能表現(xiàn)父母對(duì)自己的愛(ài)的事的一個(gè)片段寫(xiě)下來(lái):爸爸(媽媽),您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得……
六、相互交流,習(xí)作展示。
七、總結(jié)升華。
父母的愛(ài)作文 篇7
有些事我們對(duì)父母是無(wú)法了解的,有些事父母對(duì)我們是不了解的。今日,我了解了,什么是愛(ài)。
媽媽給我講她的故事:媽媽小時(shí)候生活得很困難,所以很少吃好吃的。姥爺開(kāi)家里來(lái)了客人。就買了很多好吃的東西。然后,客人吃飽了,就走了。剩下了一個(gè)魚(yú)罐頭。姥姥說(shuō):“要把魚(yú)罐頭退了!眿寢屜胍浴@牙巡唤o,媽媽就哭個(gè)不停。姥姥說(shuō):“魚(yú)罐頭對(duì)人體不好。”就要把魚(yú)罐頭給退了?蓩寢屵要吃,然后,姥姥就打媽媽了。媽媽就不喊著要吃了。然后,姥姥就把魚(yú)罐頭給退了。
媽媽還講了一個(gè)故事:媽媽該上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的地方,所以每日都要姥爺接送。媽媽不愿意上學(xué),姨也不愿意上學(xué)。可必須上學(xué),不上學(xué),就把媽媽她們?nèi)釉趯W(xué)校里。媽媽她們就大哭起來(lái)。每日都是這樣的。媽媽就不知道為什么。媽媽現(xiàn)在知道了姥爺為什么對(duì)她們那樣。媽媽就象姥爺在教育她的'時(shí)候。我感受到了一種不同的愛(ài)。
媽媽對(duì)我的愛(ài),我不知道。但我知道姥爺對(duì)媽媽的愛(ài),還有姥姥對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽我愛(ài)您,我喜歡您。
父母的愛(ài)作文 篇8
世界上對(duì)我們最好的,當(dāng)然是慈愛(ài)的父母了,母親,是最美的天使,父親,是家庭的柱子。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得有一次放學(xué),天空黑沉沉的,滿是烏云?隙ㄒ粫(huì)兒會(huì)下雨的,我焦急不安,心想:我沒(méi)帶傘呀,這可怎么辦呢?我剛走到一棵黃桷樹(shù)下,雨就嘩嘩嘩地下起來(lái)了!鞍,下雨了,趕緊躲一躲吧!”我大叫起來(lái),并快速跑到一家店里面!皢琛獑鑶琛蔽议_(kāi)始嗚咽起來(lái)。這時(shí),我的手表電話響了,原來(lái)是有人給我打電話,我一看是媽媽的來(lái)電。媽媽怎么會(huì)給我打電話呢?她可是很忙的。我想著,便按下了接聽(tīng)按鈕,“悅兒,下這么大的雨你淋到?jīng)]啊?需不需要我來(lái)接你呀?”媽媽著急地說(shuō)。我一聽(tīng),心里溫暖極了,忙止住淚水回答:“媽媽,你不用來(lái)接我,我等雨停了就回去了!”說(shuō)完,我掛掉了媽媽的電話。
不一會(huì)兒,雨下小了,我盡量選擇能避雨的地方經(jīng)過(guò),在過(guò)一個(gè)紅綠燈時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起:“李舒悅,等等呀!”我回頭一看,原來(lái)是媽媽冒雨來(lái)接我放學(xué),她也沒(méi)傘。我看到媽媽身上都濕透了,心里很內(nèi)疚,我跑去跟媽媽一起走,心里暗暗想:“親愛(ài)的媽媽,讓您勞累了,我愛(ài)您!”
自然,爸爸也是對(duì)我很好的!
有一次做數(shù)學(xué)作業(yè),我連錯(cuò)好幾道題,還忘做了幾道題。爸爸來(lái)檢查時(shí),我心里很不安,想:暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了!過(guò)了一會(huì)兒,爸爸抬起頭,一手搭在我的肩膀上,一手給我指了指那些錯(cuò)了的題,讓我好好想想為什么會(huì)錯(cuò)。幾分鐘過(guò)去了,爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在小,會(huì)做錯(cuò)的事還有很多,所以你不能氣餒,必須得努力才能有結(jié)果!”聽(tīng)了爸爸的.話,我感受到了爸爸的嚴(yán)格要求和用心良苦。
父母的愛(ài)就像我成長(zhǎng)道路上的一把傘,他們總是為我遮風(fēng)避雨。所以,在成長(zhǎng)的道路上,我是快樂(lè)和幸福的!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
父母的愛(ài)作文 篇9
“父親是船,母親是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸……”我仿佛聽(tīng)到了那首美麗的童謠,只不過(guò),對(duì)于這首童謠,我已經(jīng)不感到迷惑和費(fèi)解。現(xiàn)在,我已明白了這首歌的深深含義……
用一顆感恩的心去回報(bào)父母
“父親是船,母親是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸……”我仿佛聽(tīng)到了那首美麗的童謠,只不過(guò),對(duì)于這首童謠,我已經(jīng)不感到迷惑和費(fèi)解,F(xiàn)在,我已明白了這首歌的深深含義……
我在一本書(shū)上看到了這樣一個(gè)真實(shí)事例:有一個(gè)非常關(guān)心兒子的母親,什么事都不讓兒子做。一天,她發(fā)了燒,想喝粥,可是自己不能下床,沒(méi)有辦法做,就讓兒子做一些粥給母親喝。兒子從小就嬌生慣養(yǎng),哪里會(huì)做什么粥啊!并且,還無(wú)情的說(shuō)了一句:“你想喝粥,不會(huì)自己做嗎?”
我真不知道,你在說(shuō)那些話的時(shí)候于心何忍!父親、母親每天辛辛苦苦的工作,為我們付出了那么多,不求任何回報(bào),為了我們可以吃飯,經(jīng)常半夜起來(lái)做飯,不就是想讓我們可以開(kāi)開(kāi)心心的嘛!可是哪?這樣無(wú)私的付出,卻只能換來(lái)我們一句冷冰冰的話語(yǔ)。
我們的父親、母親每天都起早貪黑的忙活,不就是想讓我們能過(guò)上安定幸福的生活嗎?不再重復(fù)他們從小所經(jīng)歷過(guò)的艱苦生活。他們對(duì)我們那么無(wú)微不至的關(guān)懷,而我們又是怎么樣對(duì)待他們的呢?
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),什么東西都可以選擇:同學(xué)、玩具、衣服……惟獨(dú)父母不能選擇。他們對(duì)我們那么好,呵護(hù)、關(guān)心我們。雖然,有時(shí)候,他們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒而大吼大叫,可是,父親、母親也是愛(ài)我們的呀!難道,你做錯(cuò)了事,與這事無(wú)關(guān)的過(guò)路人會(huì)批評(píng)你嗎?
在很小的時(shí)候,我很羨慕別人的家長(zhǎng),他們的父親、母親有的是藝術(shù)家,有的是工程師,有的是受人民尊敬的教師,還有的是救死扶傷“白衣天使”……而我的父親、母親呢?卻是……我當(dāng)時(shí)多么渴望有一個(gè)出色的父親、母親!現(xiàn)在,我知道,這樣的`想法是非常無(wú)知而又幼稚的。我的父母雖然只有平凡的事業(yè),但是,對(duì)我們的愛(ài)卻是偉大的!從小到大,如果沒(méi)有了父親、母親,能有我們現(xiàn)在美好的生活嗎?我們自己的父母才是天底下最好的,最疼最愛(ài)我們的,是沒(méi)有任何人可以取代他們的!
父親、母親對(duì)我們的愛(ài)比山高,比海深,讓我們一輩子也報(bào)答不完,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的!
父母的愛(ài)作文 篇10
我從小身體就較健壯,很少生病,可那一次,我卻發(fā)了高燒。
寒假里的一天,我突然覺(jué)得頭暈、頭痛、全身無(wú)力,便躺在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)。我原本以為是我玩得太累了,休息一下就會(huì)好?墒钦l(shuí)知我頭越來(lái)越暈,越來(lái)越痛。正巧,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狀況,連忙把我的頭摸了摸。我發(fā)燒了?
媽媽立即把我抱到床上,一會(huì)兒幫我用熱毛巾敷頭,一會(huì)兒幫我量體溫。結(jié)果,我燒到了39度。媽媽連忙把我抱進(jìn)醫(yī)院,我躺在媽媽的懷抱里,感到十分溫暖、舒適。醫(yī)院給我又是打針,又是輸液。媽媽慈祥的目光中透出了萬(wàn)分焦急的模樣,她的嘴里不停地念叨著:“我女兒一定要好起來(lái)呀!”
因?yàn)樗,如果燒高了,或持續(xù)高燒就會(huì)燒成傻子呀!
那時(shí)候我還小,醫(yī)生說(shuō),是飲食出了差錯(cuò)才導(dǎo)致高燒。醫(yī)生又說(shuō),我三天之內(nèi)不能進(jìn)食,才能確保腸道正常心工作。"
這是饑餓療法,是民間一種傳統(tǒng)的療法。
在頭一天中,家長(zhǎng)們不敢當(dāng)著我的面吃,都是背著我吃完再過(guò)來(lái)。就算我再哭再鬧,他們也不給我食物。
第二天,爸爸回來(lái)了,看到我這副模樣,很心疼。就和醫(yī)生商量,經(jīng)過(guò)雙方商議,醫(yī)生調(diào)整了療法。經(jīng)過(guò)媽媽的'精心呵護(hù),醫(yī)生的細(xì)心治療,終于,在一星期的治療后,我健康地出院了。
父母的愛(ài)無(wú)微不至。假如我是藍(lán)天中的一片白云,父母就是整片天空。假如我是汪洋中的一葉扁舟,父母就是整個(gè)大海。假如我是一顆小草,父母就是綠州。
父親、母親,謝謝你們!
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