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感恩作文

感謝你一路相伴作文

時(shí)間:2022-10-14 10:16:48 感恩作文 我要投稿
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感謝你一路相伴作文(通用20篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的感謝你一路相伴作文,歡迎大家分享。

感謝你一路相伴作文(通用20篇)

  感謝你一路相伴作文 篇1

  我今天要感謝的是我的父親,感謝父親在我成長(zhǎng)中一路相伴。

  父親的脾氣很好,在我成長(zhǎng)的這些年里,我從未見(jiàn)到過(guò)父親發(fā)過(guò)脾氣。父親待人接物都是非常溫和的,在我的心中父親就是一個(gè)謙謙君子。

  在我很小的時(shí)候,父親就注重對(duì)我的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,父親也總會(huì)給我指導(dǎo)。并且父親有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡給我買書。父親精心為我挑選的書讓我很喜歡,父親送給我的每一本書我都認(rèn)真的看完了。從兒童故事,到歷史小故事,到名著經(jīng)典等等,每看完一本書,我都能夠感受到父親對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)注。

  父親是希望我長(zhǎng)大后能夠成為一個(gè)明事理的人,做事有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,不會(huì)隨波濁流,亦不會(huì)人云亦云。父親對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的'幫助,父親本身就是一個(gè)知識(shí)淵博的人,常常我有遇到不懂的問(wèn)題,只要我找父親,父親就一定能夠給出我合理的解答。在我的心中,父親還是我的人生導(dǎo)師。

  感謝父親在我成長(zhǎng)中的相伴,我的成長(zhǎng)路上有父親的相伴是我的幸運(yùn)。生活中的父親喜歡言傳身教給我做一個(gè)好榜樣,我在心里亦是將父親當(dāng)做了我的人生榜樣,并且我立志長(zhǎng)大后的我也要成為一個(gè)像父親一樣的人。

  父親節(jié)馬上就要來(lái)臨了,我一直在想著要給我的父親送一份什么樣的禮物。我想著父親喜歡專研歷史,在平常生活中,父親隨口也能給我講出不少的史實(shí)來(lái)。既然如此,那么我就給父親送上帶著歷史年表的書簽好了。希望一直陪伴在我身邊的父親會(huì)滿意,會(huì)喜歡。

  我感謝我的父親,是父親教會(huì)了我生活中的很多道理,是父親解答了我成長(zhǎng)路上的疑惑。感恩父親,感謝你一路相伴。

  感謝你一路相伴作文 篇2

  這篇文章獻(xiàn)給所有我想感激的人。我想說(shuō)的是,人生路上,有你們相伴,是我最大的幸!}記

  娟娟老師,我們相處的日子總是過(guò)得那么快,初一這一年轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得第一次來(lái)到學(xué)校,您親切地念出了我的名字,讓我對(duì)這陌生的新環(huán)境感到一絲親切。

  還記得第一次您向哭泣的我遞來(lái)的紙巾,用溫柔的'話安慰著我,用柔情似水的眼撫平我內(nèi)心的傷口。

  一輩子記得您第一次夸我,第一次讓我念出自己的作文。您贊賞的眼光,微揚(yáng)的嘴角,喜悅的眉梢永遠(yuǎn)可在我記憶的畫冊(cè)里。

  謝謝您,娟娟老師,您如二月春風(fēng),吹走我心中的桔木,您如涓涓細(xì)流,流走一直壓抑在我心中的悲痛。

  親愛(ài)的媽媽和爸爸,感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)多彩的人間,謝謝你們?yōu)槲姨峁┝艘粋(gè)幸福的家庭和好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  還記得你們第一次為了我讓重病的我快點(diǎn)好起來(lái),四處求醫(yī),第一次為了我走了很遠(yuǎn)的路去燒香拜佛祈禱我快點(diǎn)好起來(lái)。

  也還記得每周五回家總會(huì)看見(jiàn)你們?cè)趶N房里熱火朝天地做飯。吃飯時(shí),你們總是用一種滿足的目光看著我,你們兩人的手不停地交錯(cuò)著為我?jiàn)A菜,直到碗已無(wú)法再裝下。

  感謝你們,我親愛(ài)的爸媽,你們?nèi)缫粋(gè)避風(fēng)港,讓我歇息,你們?nèi)缫槐滩,溫暖我的胸膛?/p>

  當(dāng)然,還有我最親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們讓我從不做落單的鳥兒,謝謝你們給了我幸福的滋味。

  還記得你們第一次找我說(shuō)話,小心翼翼地重復(fù)喊我的名字。你們咧開(kāi)的嘴,瞇縫的眼讓我記憶猶新。

  還記得你們與我一起“游戲”,一起大笑,一起闖過(guò)一道道難題,一起面對(duì)錯(cuò)誤…..

  謝謝你們,像一顆顆小星星照亮我晦暗的心房,像一滴滴晶瑩的露珠,洗滌我的悲傷。

  感謝你們一路相伴,我在人生的中途站享受著你們給予的一絲一縷的溫暖。

  感謝你一路相伴作文 篇3

  時(shí)間如流水,匆匆而逝,身邊的人就猶如這時(shí)間的洪流中的水滴,一滴一滴地流過(guò),一個(gè)一個(gè)總會(huì)遠(yuǎn)離你的視線。但是總有那么一個(gè)人會(huì)那么關(guān)心你,給你留下深刻的印象,好像他時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊陪伴你一樣。

  我和他從小就認(rèn)識(shí)。他面目清秀,每當(dāng)他看見(jiàn)我臉上總是帶著溫文爾雅的笑。他明明比我大上好幾歲,卻和我永遠(yuǎn)有著共同的話題,并且很了解我,他會(huì)知道我為什么不開(kāi)心、知道怎樣逗我笑。和他在一起玩,讓我感到很輕松。

  七年級(jí)時(shí),我去了無(wú)錫,天天見(jiàn)不著他,聯(lián)系的自然就少了,到最后,我已經(jīng)不怎么聯(lián)系他,他慢慢淡出了我的視線。我回到阜陽(yáng)的第二天,正在公園里散步,一個(gè)熟悉的身形出現(xiàn)在我的眼前。我只是漠然地走過(guò),并沒(méi)有認(rèn)出他來(lái),他卻叫住了我。我終于認(rèn)出了他,他的臉上依舊帶著溫文爾雅的笑。那天,我們好像又回到了從前。

  一個(gè)小雨后的清晨,我又在外面散步。樹葉無(wú)力地耷拉著腦袋,我的心情也糟糕到了極點(diǎn)。他依然像往常一樣來(lái)到我面前,看我不說(shuō)話,他就默默地帶我到公園坐下,默默地陪在我身邊,靠在我身旁,環(huán)住我的肩膀以證明他的存在。過(guò)了一會(huì),他見(jiàn)我的心情有所好轉(zhuǎn),便拉我去了他家的院子,他家的那只金毛狗見(jiàn)了我立即撲了上來(lái)一蹦一跳的,我的注意力立刻轉(zhuǎn)移,專心地和金毛狗玩了起來(lái)。不知玩了多久,我想到要回去了。臨走時(shí),他笑著說(shuō):“下次見(jiàn)我記得笑哦,我總不能還不如我家的金毛嘍,再說(shuō)你笑起來(lái)才更好看啊!蔽医K于開(kāi)心了起來(lái),回家的.路上,我看見(jiàn)樹葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,更加地青綠盎然了,在陽(yáng)光里快樂(lè)地生長(zhǎng)。那次,他沒(méi)有給我任何安慰的語(yǔ)言,更沒(méi)有不知所措地站在一旁,但他那次卻是給了我前所未有的溫暖。

  這么多年過(guò)去,他依然在我身邊給我歡樂(lè),像溫柔的哥哥,像溫暖的小太陽(yáng)。

  我的心里一直想跟他真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“感謝你一路相伴。”

  感謝你一路相伴作文 篇4

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就想感謝一個(gè)人,她,就是我敬愛(ài)的老師。

  當(dāng)我遇到難題時(shí),老師就會(huì)耐心的給我講解;當(dāng)我粗心大意錯(cuò)題了,老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,并告訴我不能再馬虎了;當(dāng)我考試考的不好了,老師就會(huì)幫助我一起分析錯(cuò)誤原因;每當(dāng)我考好了,老師就會(huì)告訴我“驕傲使人落后”;每當(dāng)我需要幫助時(shí),老師總會(huì)伸出援助之手;每當(dāng)我……

  記得有一回,我們的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,班上有四十個(gè)考滿分的.,可我卻考了八十六分。下課后,老師把我叫到辦公室,狠狠地把我批評(píng)了一番,并告訴我,我最大的缺點(diǎn),那就是馬虎。是的,那張卷子我沒(méi)有一道題不會(huì),全是因?yàn)轳R虎。老師又從抽屜里取出一張卷子,讓我下節(jié)課美術(shù)課不要上,來(lái)辦公室做卷子。等美術(shù)課時(shí),我拿著筆、本、卷子來(lái)到辦公室。在我做題的過(guò)程中,您不說(shuō)一句話,用平靜的眼光看著我,等我做完后,老師認(rèn)認(rèn)真真的幫我檢查,不放過(guò)一個(gè)小小的錯(cuò)誤,終于,成績(jī)出來(lái)了,考了滿分,老師您表?yè)P(yáng)了我,用慈祥的眼光望著我。我忽然明白了老師的用意:要把事情做好,需靜下心來(lái),認(rèn)真做。

  還有一回,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操,老師在一旁看著,跑著跑著,我忽然暈倒在一旁,同學(xué)們見(jiàn)了,連忙去叫老師,老師匆匆趕來(lái),把我背起來(lái),跑到了校醫(yī)室,校醫(yī)說(shuō)我沒(méi)事,只是中暑了。老師聽(tīng)了,趕緊跑到班里,拿著杯子給我接了滿滿一杯溫開(kāi)水,然后又跑回來(lái),扶我起來(lái),讓我喝下去,這杯水中,飽含著老師對(duì)我濃濃的愛(ài)!

  老師,您就像雨天中的雨傘,不讓我們淋著;您就像冬天里的太陽(yáng),溫暖我的心房;您就像一杯甘甜的水,滋潤(rùn)我們的心田。

  老師,我感謝您一路的陪伴。

  感謝你一路相伴作文 篇5

  蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí),春雨,奉獻(xiàn)了自己,滋潤(rùn)了一方土地……

  六年的光陰白駒過(guò)隙,臨近畢業(yè)了,一股眷戀之情在我的心中油然而生。,汪老師,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡,您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝一路有您相伴!

  感謝您,將我們引入知識(shí)的殿堂。我們這群莘莘學(xué)子如同碧波萬(wàn)頃的滄海,燈塔則是您的血液,夕陽(yáng)西下,我仿佛又回到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光。我至今猶記得,是您一撇一捺的教我們寫字,一字一句的教我們讀書,是您把我從一個(gè)天真幼稚的小男孩,培養(yǎng)成一個(gè)學(xué)富五車的三好學(xué)生。您的諄諄教誨,讓我更加優(yōu)秀!

  感謝您,以關(guān)懷哺育我們成長(zhǎng),應(yīng)該是三四年級(jí)吧,那時(shí)候我特別的'貪玩兒,只要一下課,我準(zhǔn)會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。那次,我正玩得不亦樂(lè)乎,樂(lè)極生悲真是一句至理名言。果然,一不留神,我便摔了一跤,玻璃片劃過(guò)了我的手掌,鮮紅的血花在我的手掌心綻放,劇痛讓我哭出了聲。還好您在,您當(dāng)機(jī)立斷、毫不猶豫的把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,從您那焦急的神情和額頭上豆大的汗珠里,我感受到了溫暖,就像慈母對(duì)愛(ài)子一樣。

  感謝您,用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。四年級(jí)那個(gè)夏天,學(xué)校組織“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),大部分師生是極不情愿的,也包括我。而你呢?平時(shí)你生活節(jié)儉,衣著樸素,吃的全是素菜,就連寫教案也從不浪費(fèi)本子?蛇@時(shí),您毫不猶豫的將100元鈔票放入了捐款箱里,一張、兩張、三張……整整十五張100鈔票,那1500元的巨款與我可憐兮兮的5元形成了鮮明的對(duì)比,慚愧之情涌上我的心頭,我幡然醒悟;要像利劍把貧困斬?cái),要用?ài)心將世界相連!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您對(duì)我們的付出,我永遠(yuǎn)銘記在心,感謝一路有你相伴!

  感謝你一路相伴作文 篇6

  剛剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候是在那年冬天,你初到我們班級(jí),一頭及腰的長(zhǎng)發(fā)讓我覺(jué)得很美,因?yàn)閾芘愕拈L(zhǎng)發(fā),我被罰站了,也是因?yàn)檫@樣,我才認(rèn)識(shí)了你。我很感謝一路有你相伴,讓我有那么多美好的回憶。

  以后,我便與你有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),令人欣喜的是你搬家了,離我家非常近,你我更加形影不離,我知道了一個(gè)在那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為非常驚人的秘密,你沒(méi)有爸爸,我開(kāi)始還不相信,直到后來(lái)你親口告訴了我,與此同時(shí),我對(duì)你更多了一份憐憫,雖然沒(méi)有說(shuō)出口,但我總是想幫你,你的回絕讓我明白了什么是自尊,如果一個(gè)人整天接受他人的施舍,并心安理得,那么這個(gè)人就沒(méi)有自尊了。

  因?yàn)槟惚任遗,所以無(wú)形之中我把你當(dāng)成了我的姐姐,記得我們上輔導(dǎo)班的時(shí)候,因?yàn)殡x家遠(yuǎn),所以你便騎自行車,我也想騎,可是爸媽不同意,只好作罷,你便擔(dān)當(dāng)起“車夫”的角色,雖然那時(shí)你只學(xué)會(huì)騎車幾天的功夫,我不知道哪來(lái)的勇氣讓你帶著我,也許是我們之間的.信任吧。

  記得冬天的時(shí)候,天黑的特別早,我們還要上輔導(dǎo)班,晚上六七點(diǎn)鐘才回家,那是的天已經(jīng)黑透了,而且路燈很少,我很害怕,所以每次回家,我都會(huì)緊緊的拉著你,而你卻絲毫不漏出恐懼之感,還講笑話或者是玩游戲分散注意力,好笑的是,你穿的羽絨服是紅的,而我的卻是綠色的,我們?cè)谝黄鹉鞘鞘裁,“紅配綠…”每每想到這里我們都會(huì)大笑。也許笑聲可以壯膽吧。

  而三年似乎眨眼而過(guò),天下沒(méi)有不散的宴席,我們到了離別之時(shí),那時(shí)候我還沒(méi)有感覺(jué)到這意味著什么,只是想著可以過(guò)兩個(gè)月沒(méi)有作業(yè)的假期,現(xiàn)在想想真的好懷念。

  這一路的風(fēng)雨,我們一起走過(guò),感謝一路有你相伴,回憶是那么深刻,那么美好!

  感謝你一路相伴作文 篇7

  朋友們,從一年級(jí)到六年級(jí),你們一直都陪伴著我,感謝你們的陪伴,從天真無(wú)邪的童年,到多夢(mèng)惆帳的少年時(shí)期,你們都在我身邊,我生病的時(shí)候,是你們?cè)谖疑砼裕悄銈兯臀胰メt(yī)院,是你們提著水杯給我喂水,我傷心的時(shí)候,你們想盡一切辦法來(lái)逗我開(kāi)心,你們的溫言婉語(yǔ),你們的不離不棄,是我最難割舍的'。

  如今,六年過(guò)去,我們各奔東西,這,是最后一次歡聚在教室,即便我在舍不得你們,即便我再割舍不下這份情,但也都是時(shí)候離開(kāi)了,想起六年來(lái)我們一起攜手走過(guò)的路程,想起六年來(lái)我們每一次歡樂(lè)的玩耍,想起六年來(lái)我們一起攻克的難題,我的眼淚就忍不住落下,如果可以,我希望時(shí)間可以倒流,倒流回我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,如今,我們手拉這手,告別的話語(yǔ)充斥在耳畔,整個(gè)人的心,都要麻木了。

  從認(rèn)識(shí)你們,到彼此熟悉,再到舍不得分離,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨,無(wú)數(shù)次的晴天,這校園,包含了我們的眼淚,包含了我們的憂愁,包含了我們的歡笑,包含了我們的一切,時(shí)間像流水一樣,過(guò)去的永遠(yuǎn)也回不來(lái),如果時(shí)間可以延長(zhǎng)一些,如果時(shí)間了可以停止在這一刻,那該多好……

  以前最害怕的時(shí)候就是這分別的一刻,更害怕沒(méi)有你們之后的孤獨(dú),如今,我們散了,如果今后有機(jī)會(huì)再次相見(jiàn),你們又是否記得我,我又是否記得你們,割舍不下的這一份友情,我會(huì)將它永遠(yuǎn)的埋于心間,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  以前覺(jué)得自己非常喜歡小學(xué)畢業(yè),如今看來(lái),是我錯(cuò)了,我錯(cuò)的一塌糊涂,原來(lái),我舍不得的并非是什么電腦,并非是什么手機(jī),而是……你們……

  朋友,再見(jiàn)了……

  感謝你一路相伴作文 篇8

  在我的書桌上,有一個(gè)臺(tái)燈。它是我的爸爸在一年級(jí)入學(xué)時(shí)送給我的開(kāi)學(xué)禮物,我可喜歡了。

  它的造型像顆小嫩芽,一共有兩片葉子,一大一小,可愛(ài)極了,在葉子的下方,還有一個(gè)可愛(ài)的迷你小人,這個(gè)小人的臉旁邊,長(zhǎng)著一圈太陽(yáng)花。那個(gè)可愛(ài)的小人是這個(gè)臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),把它往右轉(zhuǎn),就會(huì)出現(xiàn)寫作業(yè)時(shí)用的燈光,一瞬間那柔和的光線就照亮了整個(gè)房間。當(dāng)我覺(jué)得累的時(shí)候,便可以把小人往左轉(zhuǎn),這樣,我便可以休息一會(huì)。

  每到晚上,我便認(rèn)真的`坐在書桌前,輕輕把小人往右轉(zhuǎn),臺(tái)燈亮了,我便開(kāi)始做作業(yè),這時(shí),小臺(tái)燈彎著腰,仿佛是在對(duì)愛(ài)學(xué)習(xí)的人致敬。

  隨著我年級(jí)的增長(zhǎng),我的作業(yè)量也越來(lái)越多,做作業(yè)的時(shí)間也就變多了,這不,可苦了小臺(tái)燈,它看見(jiàn)了我被難題困住的模樣,也隨著我一起思考解決難題的辦法,小臺(tái)燈陪著我攻克了一道道難關(guān),它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  我十分愛(ài)惜這盞臺(tái)燈,日子久了,臺(tái)燈的表面便沾滿了灰塵,我都會(huì)拿起抹布將它擦得干干凈凈。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,而小臺(tái)燈也陪我一起走過(guò)了6個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  小臺(tái)燈,它不僅是平平凡凡的小臺(tái)燈,它更是在知識(shí)海洋里的航燈,引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸;它也是通往智慧殿堂的鑰匙,帶著我奔向成功的大門。

  謝謝你,小臺(tái)燈,感謝你的一路相伴。

  感謝你一路相伴作文 篇9

  黃老師是我的語(yǔ)文老師,相處三年來(lái),給我留下了深刻印象的是她甜甜的笑、暖暖的話、啞啞的音。黃老師有耐心又急躁的性格,這些無(wú)不展現(xiàn)出她對(duì)學(xué)生真摯的'愛(ài)。

  記得前段時(shí)間,學(xué)校展開(kāi)了讀書節(jié)讀書小報(bào)比賽。黃老師為了我和尹碧榜上有名,就犧牲了自己的休息時(shí)間,知道我們畫畫,我們?nèi)齻(gè)一起畫到很晚才收工。第二天,黃老師拖著疲憊的身體,帶著啞啞的嗓音,照常給我們上課。放學(xué)時(shí),黃老師溫柔地對(duì)我們說(shuō):“你們兩個(gè)晚點(diǎn)走,留下來(lái)把小報(bào)的字寫好。”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,好的!秉S老師暖暖的話語(yǔ)更加堅(jiān)定了我要認(rèn)真寫好每一個(gè)字的決心。同學(xué)們都陸續(xù)地離開(kāi)了教室,只剩下黃老師,尹碧和我。教室里格外冷清。黃老師忙著給我們找資料,又是查手機(jī),又是翻書本,忙的不亦樂(lè)乎。漸漸的天色昏暗,校園里的燈也熄滅了,外面一片漆黑。黃老師看我們這么晚還沒(méi)有吃飯,就走到辦公室,拿出水果給我們吃,關(guān)切地說(shuō):“這么晚了,餓了吧?來(lái),吃個(gè)蘋果!薄爸x謝黃老師!蔽覀兘舆^(guò)蘋果,異口同聲地道謝。我們寫字,黃老師在旁不厭其煩地指導(dǎo):“字要方方正正的,上下對(duì)齊,不要一個(gè)大一個(gè)小!

  我聽(tīng)著老師諄諄教誨,十分感恩。黃老師,您就像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。我們每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步都與您的辛勤付出分不開(kāi)。老師,我愛(ài)您!

  感謝你一路相伴作文 篇10

  青春最美的不是夢(mèng),而是和你一起追夢(mèng)的人。我的朋友,感謝追夢(mèng)路上有你相伴。

  從陌生到無(wú)話不說(shuō),我們的故事從此開(kāi)始……

  帶著同一個(gè)夢(mèng)想,擠在同一節(jié)火車廂里,那時(shí)我們還不熟悉,也不敢主動(dòng)開(kāi)口打招呼。我悄悄地觀察著你,笑起來(lái)很迷人,會(huì)在臉上呈現(xiàn)出一道淺淺的八字形。這時(shí),你抬起頭,茫然的目光撞上了不知所措的目光。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,望向窗外的風(fēng)景,隨風(fēng)飄動(dòng)的'樹,遠(yuǎn)處的山……

  火車漸行漸遠(yuǎn),漸行漸慢,最終到達(dá)了目的地。來(lái)到這里進(jìn)行吉他比賽。那天比賽結(jié)束后,比賽的結(jié)果要很晚才能在大廳公布。大家都說(shuō)第二天早晨再來(lái)看,只有你我固執(zhí)地等。白天喧鬧的大廳里,只剩下一片寂靜,幾束微弱的燈光和兩個(gè)執(zhí)著的人。這時(shí)我們才閑聊起來(lái),頓時(shí)一見(jiàn)如故,相見(jiàn)恨晚。我相信,他是一個(gè)值得信任的人。

  而后,我們便經(jīng)常聯(lián)系,盡管不能經(jīng)常見(jiàn)面。也許,這便是最真摯的友誼。

  若干個(gè)月之后的一天,我們難得有機(jī)會(huì)閑聊起來(lái)。說(shuō)起了曾經(jīng)的自己,以及不敢告訴別人的苦衷。我知道,你會(huì)用你最真摯簡(jiǎn)單的微笑化解我的所有煩惱,也相信你會(huì)守口如瓶。在你一言我一語(yǔ)的對(duì)話中,我們的影子變長(zhǎng),變暗,最終泯滅在黑暗中。

  他年相見(jiàn),花開(kāi)如者。

  相見(jiàn)恨晚,恰逢其時(shí)。

  感謝有你相伴,帶給了我那份忘不掉的友誼,與數(shù)不清的感動(dòng)。

  感謝你一路相伴作文 篇11

  我。一個(gè)六年級(jí)女孩,平凡得不能再平凡的女孩;我,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有勤奮就倒數(shù)的女孩。

  但是,六年級(jí)的第一次考試讓我對(duì)自己又重新有了認(rèn)識(shí),也是從那個(gè)時(shí)候起,我才發(fā)現(xiàn)我這一切成功的背后一直是老師們那汗水培育出來(lái)的果實(shí)。我在這里要感謝的是我的班主任——李老師。

  我之所以要感謝她,是因?yàn)樗谒型瑢W(xué)眼中都是溫暖如母親的。她在下雨時(shí)給沒(méi)有帶傘的同學(xué)遮風(fēng)擋雨;她在同學(xué)早上沒(méi)來(lái)得及吃早飯時(shí)為她奔跑在各個(gè)樓層中找吃的……這一切的一切都讓我們銘記在心。

  要說(shuō)她對(duì)我的幫組,那可大到無(wú)法訴說(shuō)了。她在還沒(méi)有成為我的班主任之前一直認(rèn)為我是老師的好助手,學(xué)習(xí)成績(jī)好的`“完美女孩”,可是真實(shí)情況卻是只對(duì)一半的結(jié)果。

  李老師一直對(duì)我寄予著非常大的希望以及對(duì)我未來(lái)的期望,她一直在我的學(xué)習(xí)中給予著無(wú)微不至的關(guān)心。

  在一次體育課中,我與我們班精神有點(diǎn)問(wèn)題男生鬧了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,老師放下手中的一堆試卷,前來(lái)安慰我,我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),老師不僅幫我開(kāi)導(dǎo)心理不愉快的事,還幫我講解難題。

  我有問(wèn)題找李老師,她還為了讓學(xué)生好找她,每天幾乎在辦公室的時(shí)間就是她休息的時(shí)間。我看到老師這樣不僅有一些難過(guò),老師是我們學(xué)校年齡最大的教師,教的最好的教室,也是我們學(xué)校最辛苦的教師。

  老師每天不管上課下課,手里的老花鏡總是不離手,當(dāng)我們打趣問(wèn)老師的時(shí)候,老師一臉疲憊地說(shuō):“為了你們的學(xué)習(xí)問(wèn)題,我可以隨時(shí)幫你們解決!蔽覀儺(dāng)時(shí)的一瞬間就已經(jīng)沒(méi)有語(yǔ)言來(lái)接老師的話了,便都非常尬的散開(kāi)了。

  老師說(shuō)深重又不深重,因?yàn)樗偸窃谖覀冇姓n外活動(dòng)時(shí)陪我們聊天、解壓。

  這一切都是我這些年來(lái)從未體會(huì)和感受過(guò)的。時(shí)間很快,感謝現(xiàn)在的自己吧!感謝老師對(duì)自己的付出吧!

  珍惜每位老師,珍惜每位學(xué)生,感謝每位老師的努力。

  老師,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),老師有一個(gè)重壓的職位。但她們堅(jiān)持下去了,我們也要為了不讓老師的辛苦白費(fèi),加油!加油!

  感謝你一路相伴作文 篇12

  每一個(gè)孩子生下來(lái)以后都會(huì)有一位天使護(hù)著:在孩子需要時(shí),會(huì)幫助他(她);在孩子傷心時(shí),會(huì)安慰他(她);在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)保護(hù)著他(她)……這位天使還有一個(gè)親切的稱呼——媽媽!

  那是一個(gè)周末的黃昏。放學(xué)后,媽媽騎著電動(dòng)車帶著我騎行在回家的路上。一路上,我一邊哼著小曲,一邊時(shí)不時(shí)地欣賞著來(lái)來(lái)往往、川流不息的大小汽車,還有沿路的風(fēng)景,心里特別的開(kāi)心。

  突然,我們的前方冒出了一輛看上去比房子還要高的大卡車,同時(shí)身后不遠(yuǎn)處也來(lái)了一輛大卡車。本以為身后那輛大卡車看見(jiàn)前方的大卡車,再加上我們又騎在他們中間的一段路邊,會(huì)慢速或謙讓。哪知道,他不但沒(méi)有減速,也沒(méi)有謙讓,反而不停地鳴笛,示意我們避讓。為了躲避后面的大卡車,我們連人帶車差一點(diǎn)兒摔到了路邊的河里去?赡禽v卡車仿佛跟沒(méi)事人似的,卷起塵土飛快地開(kāi)走了。

  當(dāng)媽媽回過(guò)神來(lái)時(shí),立刻把我從地上扶起來(lái),著急地問(wèn)我:“有沒(méi)有被撞著,有沒(méi)有哪里感覺(jué)到痛?”我由于嚇得說(shuō)不出話來(lái)了,只知道一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,搖頭。媽媽把我從頭到腳,從前胸到后背看了又看,見(jiàn)我沒(méi)事兒,這才松了一口氣:“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好……我們也不用報(bào)警了……”與大卡車擦肩而過(guò)的瞬間感覺(jué)仿佛是與死神擦肩而過(guò)。

  回到家之后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽左背的`衣服被扯破了,還有幾道正冒著鮮紅血珠的傷口。我心疼地問(wèn)媽媽“媽媽疼嗎?”“你沒(méi)事就好……媽媽不疼!”雖說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn),但也算是驚心動(dòng)魄、死里逃生了!

  此時(shí)此刻,我突然明白為什么母愛(ài)是無(wú)私的!母愛(ài)是偉大的!因?yàn)橛辛松,我們才能嘗到酸甜苦辣;有了生命,我們才能體會(huì)悲歡喜樂(lè);有了生命,我們才能感受風(fēng)雨彩虹。然而,生命來(lái)自于父母的給予,我們應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)父母。

  媽媽,感謝您一路相伴!

  感謝你一路相伴作文 篇13

  在生活中,父母都是默默陪伴我們,關(guān)心我們,呵護(hù)我們,但除了我們的父母還有一位是普普通通的人,那就是——老師。

  在學(xué)習(xí)上,感謝您對(duì)我耐心的教導(dǎo)。有一次,我正在做您給我發(fā)的奧數(shù)題,我很著急,因?yàn)槟菚r(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有別人好,什么奧數(shù)題都不會(huì)。您在一個(gè)角落看見(jiàn)我著急的樣子,在草稿紙上列了一個(gè)又一個(gè)的'算式,但我還是做不出來(lái),自言自語(yǔ)的埋怨您為什么給我發(fā)奧數(shù)卷。您似乎看透了我的心思,跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,加油!反復(fù)思考老師上課講的知識(shí)和老師總結(jié)的公式,相信你不會(huì)被這些題難住的!甭(tīng)了您的一番話,我又重新低頭做題,過(guò)了一會(huì)兒,我終于把那道難題解開(kāi)了。是您!在我不會(huì)做題時(shí),您鼓勵(lì)我讓我再好好想想,最后在您的鼓勵(lì)下,我終于解開(kāi)了那道題。老師,謝謝您!

  還有一次,我和爸爸去湖邊釣魚,從您的窗前經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)您還在燭燈下批改作業(yè),每根白發(fā)早已在您的頭上安居了。您還滴下了雨點(diǎn)般的汗,您看見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“小紅,都幾點(diǎn)了?怎么還不睡,明天該起不來(lái)了!崩蠋煟魂P(guān)心我們,卻不想想您自己,半夜還在給我們批改著作業(yè),不關(guān)心您自己的身體。是您!讓我早睡早起,有個(gè)倍兒棒的身體,讓我用最好的狀態(tài)去努力學(xué)習(xí),如果不是您,就不會(huì)有我這么美好的今天。老師,感謝您!

  老師,您還記得嗎?我天生很膽小,您上課提出的問(wèn)題我都不敢舉手發(fā)言,您知道我的天性,就提問(wèn)我,我答不出來(lái)時(shí),您鼓勵(lì)我讓我再好好想想,我答的非常好時(shí),您就讓同學(xué)們向我鼓掌。我知道您為我好,讓我不要緊張,讓我鍛煉自己,克服膽小。老師,感謝您!

  老師,在這里,我要衷心的感謝您關(guān)心我,鼓勵(lì)我,默默地支持我,讓我越來(lái)越好,沒(méi)有您的付出怎能有我現(xiàn)在的進(jìn)步呢?

  老師,感謝您一路相伴。

  感謝你一路相伴作文 篇14

  你是我清晨的一縷陽(yáng)光,溫暖著我的心;你是我的第一顆露珠,滋潤(rùn)著我枯死的枝條;你是我生命中的第一個(gè)春天,滋潤(rùn)著我的夢(mèng)想……

  當(dāng)我還是個(gè)饑餓的嬰兒時(shí),是你溫暖的臂膀讓我入眠。我知道,我記得,我睜開(kāi)眼睛看到的第一個(gè)人就是你。所以,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的.樣子。當(dāng)我不能走路時(shí),是你教會(huì)了我說(shuō)話和走路。我還記得,當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候,我會(huì)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我走進(jìn)的雙臂就是你的雙臂。我不識(shí)字的時(shí)候,是你,把我抱在懷里,拿著一本娃娃書教我讀書,教我在紙上畫一些我不懂的有趣的字。我記得這本書的扉頁(yè)上有兩個(gè)親切的字“媽媽”。我要寫的第一個(gè)單詞是“母親”在母親。一路上有那么多,那么多,那么多關(guān)于你的回憶。

  當(dāng)我走進(jìn)校門,是你牽著我的手,遇見(jiàn)了許多孩子。我聯(lián)系了一位叫“老師”的“阿姨”和許多可愛(ài)的孩子。后來(lái)我才知道,有很多孩子和老師的那棟樓叫“學(xué)校”,你告訴我的。我很高興,就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在藍(lán)天上自由地飛翔。還有你,那遼闊的藍(lán)天……

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我一直調(diào)皮,小氣,也犯了很多錯(cuò)誤。我清楚地記得,是你說(shuō)服我,哄騙我,教導(dǎo)我。我很高興有這樣一個(gè)好媽媽。我知道,你的好意,你也希望我能健康快樂(lè)地長(zhǎng)大嗎?

  我印象最深的是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。當(dāng)我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,你耐心地教我哪里是對(duì)的,哪里是錯(cuò)的,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以及以后應(yīng)該做什么。

  最后,提醒我不要再犯了!當(dāng)我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤時(shí),你很生氣并且批評(píng)我。雖然你生氣的時(shí)候總是顯得很兇,但是感謝你這種教育方式,給了我正確的方向,使我沒(méi)有誤入歧途。

  要不是你,我這朵嬌嫩的花怎么能盛開(kāi);如果沒(méi)有你,我這顆年輕的種子怎么能成長(zhǎng)、發(fā)芽……簡(jiǎn)而言之,我感謝您,親愛(ài)的母親,謝謝您一路走來(lái)!

  感謝你一路相伴作文 篇15

  它標(biāo)志著我小學(xué)生活的結(jié)束,是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)考試。

  在考試前,我的父親擔(dān)心我會(huì)恐慌,影響考試。他去醫(yī)院認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,讓醫(yī)生開(kāi)了一種特殊的藥。父親把地拿給我說(shuō):“誰(shuí)慌了,誰(shuí)就能通過(guò)考試!蔽腋静幌嘈,拒絕了父親。父親茫然地盯著地面。我什么也沒(méi)說(shuō),我走進(jìn)了考場(chǎng)。透過(guò)窗戶,我看到父親在嘲笑一位送孩子去考試的母親,并向她推薦這種藥:“治療恐慌。如果你喝了它,你可以測(cè)試得很好!

  我在考試中有點(diǎn)緊張,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題很難?荚嚭,我父親跑到我面前,說(shuō)他看了看周圍的新聞,試圖表達(dá)一些東西。

  考試終于還是失敗了,我的心當(dāng)人難過(guò)的時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)有快樂(lè)的假期了。我父親知道我考試不及格,但他什么也沒(méi)說(shuō)。

  上初中的第一天,爸爸幫我搬了被子、毛巾等一系列生活必需品,最后來(lái)到我的宿舍。在很短的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)竟然被抓住了,響亮的鼾聲讓我丟面子。我搖了搖父親的手臂。但我父親還在睡覺(jué)。我叫道。我父親突然醒了,從他的衣服里拿出一支香煙。當(dāng)他試圖點(diǎn)燃它時(shí),他把它放回去,匆匆離開(kāi)了。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸給我?guī)?lái)了一個(gè)大蛋糕,說(shuō):“明天是你的生日,我今天就給你!卑职置魈觳荒軄(lái)。”

  我沒(méi)有給我爸爸過(guò)生日,我甚至不知道我爸爸的生日,但是他一直記得我的`生日,甚至我都忘了。我看到父親頭上結(jié)了霜,興奮地?fù)肀Я怂?/p>

  晚上,我望著天空,幾顆星星照耀著我,我不禁想起了我的父親,什么比星星更高呢?

  父親是一盞燈,照亮我的黑夜;父王是路,因?yàn)槲乙嚼杳鳌0职质且欢鸦,即使在寒冷的冬天也能讓我感到無(wú)比的溫暖;父愛(ài)是一座山,為我遮風(fēng)擋雨;父親是一場(chǎng)陣雨,滴答滴答,滋潤(rùn)著我的心……

  謝謝您,爸爸,因?yàn)橛心呐惆,因(yàn)橛心年P(guān)心和成長(zhǎng),我一直過(guò)得很好!

  感謝你一路相伴作文 篇16

  在我的記憶長(zhǎng)河里,一些人物就像海上的波浪一樣起起伏伏令我記憶不清,但是有些人就像沙灘上的貝殼,五顏六色讓我情不自禁的去拾起它。生活中也如此,總有幾個(gè)會(huì)讓我終身難忘。

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,一位老師總會(huì)讓我去努力。這位老師就是我的.數(shù)學(xué)老師陶老師。他有一句口頭禪:“知之為知之,不知為不知,是知也!碧绽蠋熆偸悄沁@句名言來(lái)警告我們要好好學(xué)習(xí)。不要不懂裝懂。

  二年級(jí)的時(shí)候,我有幸的當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。自從當(dāng)上課代表后,我有一點(diǎn)得意洋洋,學(xué)習(xí)的上進(jìn)心不強(qiáng)了,做作業(yè)的態(tài)度也不端正了。

  一次,陶老師命令大家把家庭作業(yè)都放在課桌上。她依次檢查作業(yè),看看哪些同學(xué)的態(tài)度不端正。陶老師越來(lái)越向我靠近了,我的心里就越來(lái)越忐忑不安了。想想頭一天晚上,我看看那,翻翻這,一心二用的寫作業(yè),最后干脆把作業(yè)胡寫了,我拿起筆,翻開(kāi)作業(yè)本,毛手毛腳的在本子上把題目朝上,再三下五除二的寫上錯(cuò)誤答案!疤袅耍〗K于把作業(yè)寫完了!钡菦](méi)有料到老師居然沒(méi)會(huì)查作業(yè),我膽怯地把作業(yè)給老師,老師接過(guò)作業(yè)并沒(méi)有馬上生氣,而是心平氣和地說(shuō):“鄭心悅,下課去趟辦公室!蔽襾(lái)到老師的辦公室老師對(duì)我說(shuō):“鄭心悅,你昨晚的作業(yè)有沒(méi)有認(rèn)真去寫?如果沒(méi)有認(rèn)真去寫就告訴我好嗎?”我如實(shí)的把實(shí)情告訴老師。老師道:“你知道我為什么要你當(dāng)課代表嗎?因?yàn)槲矣X(jué)得你有這個(gè)責(zé)任心能勝任這個(gè)職位,但你今天令我很失望,你回去反思一下你的作業(yè)吧!”

  在老師的談話下,如今五年級(jí)的我一直認(rèn)真寫作業(yè),不論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)我總會(huì)仔細(xì)對(duì)待;貞浳业某砷L(zhǎng)中,陶老師總會(huì)鼓勵(lì)我去做好一件事,正是有了陶老師這樣的良師教會(huì)了我許多道理,讓我改變了許多。

  我想對(duì)陶老師說(shuō):“感謝你的一路相伴讓我變得更好,正因有了你的一路相伴才有今天認(rèn)真對(duì)待每件事的我!

  感謝你一路相伴作文 篇17

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;浪花感謝大海,讓大海讓它澎湃……而我要感謝您——我的媽媽,是您一路伴我健康成長(zhǎng)!

  媽媽是中學(xué)老師,又是班主任,工作很忙很忙,可為了教育好我,在我三歲時(shí),您還是咬緊牙關(guān)把我從爺爺奶奶家?guī)У搅松磉,開(kāi)始獨(dú)自管教我,爸爸工作忙,根本幫不上您,那段時(shí)間您的辛苦可想而知,白天你忙工作,我上幼兒園,晚上您陪我看小人書,給我講故事,哄我睡覺(jué)以后您還要備課,做家務(wù)……您像陀螺一樣旋轉(zhuǎn),每天都要忙到半夜,我感冒的時(shí)候,您更是整夜不敢睡,坐在床邊時(shí)不時(shí)的摸摸我的額頭,看我有沒(méi)有發(fā)燒……在您細(xì)心的照顧下,小時(shí)候我胖乎乎的,而且活潑開(kāi)朗,看著就招人疼。

  我上小學(xué)了,媽媽又為我從中學(xué)下到小學(xué)來(lái)教我。于是,您既是我的媽媽又是我的老師,班上同學(xué)中,我最幸福了,因?yàn)槲铱梢悦刻?4小時(shí)跟著自己的媽媽在一起。我很快樂(lè),仿佛一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔,而媽媽您就是讓我自由自在飛翔的廣闊的藍(lán)天。

  在您耐心的教育下,我的成績(jī)一直不錯(cuò),每次考試都能獲獎(jiǎng),您不僅教給我知識(shí),還教會(huì)我做人。是您讓我從懵懂無(wú)知的小丫頭變成了現(xiàn)在這個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信、知書達(dá)理的小姑娘。我每一步成長(zhǎng)都聚集著你無(wú)數(shù)的心血。

  印象最深的,是我犯錯(cuò)誤時(shí),您對(duì)我的教育,如果是小錯(cuò)誤,您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做;以后又遇到了該怎么辦等。末了還不忘提醒我一句;以后可不許再犯了!如果是大的'錯(cuò)誤,您滿腔怒火,厲聲批評(píng)我,雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇,可我不怨您,因?yàn)椤坝癫蛔,不成器。”您這是在狠狠的敲打我,雕琢我這塊璞玉,真的,我很感謝您這種教育方式,給我指引了正確的方向,才使我沒(méi)有誤入歧途。

  這一路上,有您的陪伴,才有我這花朵般的綻放,是您讓我越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越出色。而您原本紅潤(rùn)如花的容顏,卻日漸憔悴,頭上甚至還有了白發(fā),“絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕!眿寢尅榱宋,您付出了很多很多。我很感謝你,感謝你一路相伴!

  感謝你一路相伴作文 篇18

  在我成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有磕磕絆絆,腳印也會(huì)是歪歪扭扭,但總有一個(gè)人一直伴隨著我前進(jìn),一直教我改正錯(cuò)誤走上正確的道路,那個(gè)人就是我的父親。

  我的父親是一個(gè)對(duì)我十分嚴(yán)厲的人,他處處都對(duì)我不滿意,什么都不讓我干,在我很小的時(shí)候就很害怕他,可如今我長(zhǎng)大了,也會(huì)有與他不合作和不聽(tīng)話的時(shí)候,但經(jīng)過(guò)上次的那一出事情后,我再也不與他做對(duì)了,甚至感謝他。

  如今,上六年級(jí)的我受到了班上同學(xué)們的帶動(dòng),開(kāi)始看一些小說(shuō),但因?yàn)閼峙赂赣H發(fā)現(xiàn)后責(zé)罵我,我總是偷偷的關(guān)上房門在自己房間里看,可我這種小伎倆怎么逃得過(guò)他的眼睛,在一個(gè)星期天上午,我被當(dāng)場(chǎng)抓了個(gè)正著,“我就說(shuō)嘛,你可沒(méi)有關(guān)門看書的`時(shí)候,原來(lái)是在看這種東西,”父親拿著書在我面前來(lái)回走動(dòng),并隨意的看了幾章,而我卻站在墻角的地方低著頭,雙手絞著衣服,在旁人發(fā)現(xiàn)不了的情況下瑟瑟發(fā)抖,“一莊,薛洋……阿箐和小星辰……”他一句一字的念著書上的字體,“都是一些什么東西,你還看這種小說(shuō)?”聽(tīng)著這帶著一絲質(zhì)問(wèn)的話語(yǔ),讓我羞愧難言,也感到了父親心中快要爆發(fā)出來(lái)的強(qiáng)忍的怒火.羞愧、生氣,織成了一張大網(wǎng),把我包裹住,心中壓住的火苗正在熊熊燃燒,甚至讓自己無(wú)法呼吸!懊魈炀瓦回去,不許看了!备赣H把書向桌子上一仍說(shuō)道,我再也忍不住了,大聲沖他叫到“為什么?為什么不能看,別人都可以看,老舍寫的《貓》也是小說(shuō),《西游記》也是小說(shuō)!我不要,我不還……嗚嗚……”我那不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴的滾落下來(lái),我滿臉通紅,雙目都已經(jīng)紅腫,哭哭啼啼地、抽抽涕涕地瞪著父親,眼睛里爬滿了血絲線!靶≈渗B是要去自由飛起,但你現(xiàn)在還不是起飛的時(shí)候,你離哪些還遠(yuǎn),我是你的爸爸,所以我才去幫你改正錯(cuò)誤,你要去聽(tīng),等你現(xiàn)在積足了我教你的知識(shí),再飛上藍(lán)天也不晚。也許,你還會(huì)比別人更優(yōu)秀”,我一愣,哭得更厲害了,而不是因?yàn)椴环䴕,而是這一刻,我真正知道父親的用意.

  父親在我的人生道路上像一把直尺不讓我走歪,我又像一條繩子拉著我,不讓我走上另一個(gè)方向,父親感謝這一路的相伴!

  感謝你一路相伴作文 篇19

  在人生的道路上,我們都遇到過(guò)幫助自己的人。他們,是那樣親切、那樣友好,給自己的感覺(jué)永遠(yuǎn)都是溫暖的。

  我從小就有一個(gè)特別要好的朋友。她會(huì)在我難過(guò)、傷心的時(shí)候陪伴我,我記得她曾說(shuō)過(guò):“只要你開(kāi)心,我也開(kāi)心;只要你傷心,我也伴著你一起渡過(guò)!笔聦(shí)證明的確如此。

  她是一個(gè)特別開(kāi)朗的女孩,給人的感覺(jué)一向都是暖暖的。而我,我一向是一個(gè)嫉妒心很強(qiáng)的女孩,巴不得所有的優(yōu)點(diǎn)都在自己的身上。

  在一次考試上,我和她發(fā)生了一點(diǎn)小小的矛盾。事情是這樣的,我有一道題不會(huì)做,而我那位朋友正在我一邊,我給她了一張紙條,上面寫著那一道不會(huì)做的題,在老師不注意的那一刻,我把紙條扔給了她,她用手擋著,不讓我看到上面寫著什么,之后給我扔過(guò)來(lái),上面寫著:現(xiàn)在是考試時(shí)間,不會(huì)做慢慢思考,對(duì)不起,我不能告訴你。我非常生氣,也沒(méi)再理她,我把那一道題亂猜了一個(gè)答案。收卷的時(shí)間到了,我把試卷交給了老師,老師收了上去。等老師走后,我對(duì)那個(gè)朋友說(shuō):“你憑什么不給我說(shuō),是你感覺(jué)自己的那道題對(duì)了吧,算了,你的也不一定對(duì)。”她說(shuō):“那是在考試時(shí)間,老師說(shuō)過(guò)不能傳紙條,回你就不錯(cuò)了,再說(shuō)了,你剛才不還說(shuō)我的'不一定對(duì)嘛。”我很生氣。

  直到要發(fā)試卷的那一天,我一直沒(méi)和她說(shuō)話。當(dāng)老師說(shuō)到她的名字時(shí),她得了滿分,全班第一,而我和她就差一道題,是第二名。我看到班上的同學(xué)都特別的羨慕她,個(gè)個(gè)都夸她棒、優(yōu)秀。我心里很不舒服,這時(shí),,她走過(guò)來(lái)說(shuō):“不問(wèn)別人,自己做的也很好嘛,雖然你不是第一,可這是你自己的勞動(dòng)成果,繼續(xù)加油吧。”

  我聽(tīng)了之后,心情慢慢放松下來(lái),好好想了想,干嘛非拿第一呢?第二可以讓人不驕傲,第一有可能會(huì)驕傲,我要繼續(xù)努力,下一次爭(zhēng)取。

  我并沒(méi)有繼續(xù)固執(zhí)下去,我還是要和她做好朋友,在她的身上有許多的優(yōu)點(diǎn),我應(yīng)該敬佩她,向她學(xué)習(xí),而不是嫉妒她。

  她讓我學(xué)會(huì)了靠自己的努力去爭(zhēng)取,只有通過(guò)自己的勞動(dòng)成果才能得到自己的真實(shí)水平,抄別人的,那畢竟是別人的,永遠(yuǎn)都不是自己的。

  朋友,感謝你一路相伴,有你在身邊真的很好,至少我有一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣,好表率,因?yàn)槲疫希望,能多多向你學(xué)習(xí),我不會(huì)再嫉妒你,謝謝,我的好朋友!

  感謝你一路相伴作文 篇20

  沒(méi)有雨露,大地將得不到滋潤(rùn);沒(méi)有陽(yáng)光,世間萬(wàn)物將得不到溫暖;沒(méi)有父母的關(guān)懷,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。

  都說(shuō)沒(méi)有不疼孩子的爹娘,就算對(duì)自己的孩子太過(guò)嚴(yán)厲,也是為孩子的將來(lái)著想。在我的學(xué)習(xí)上,父母給了我極大的鼓勵(lì)。記得那一次,我數(shù)學(xué)測(cè)試只得了77分,老師要我們拿回家給父母簽名。放學(xué)回家后,我站在家門口,遲遲不敢開(kāi)門,手放到門把上,又放下來(lái),放上去,又放下來(lái),后來(lái)我萌生了這樣一個(gè)想法:反正我不告訴媽媽,老師也會(huì)告訴媽媽,我遲早都要被罵得狗血淋頭,不如坦白好了!帶著這樣的想法,我終于鼓起勇氣走進(jìn)去。剛走進(jìn)來(lái),就撞見(jiàn)了媽媽,媽媽莞爾一笑,溫柔地說(shuō):“回來(lái)了,考試怎么樣啊?”盡管已經(jīng)鼓起勇氣,但還是有點(diǎn)哆哆嗦嗦:“77分......”出乎我的意料,媽媽現(xiàn)在的樣子跟我想象中完全不同,我想象中的媽媽現(xiàn)在應(yīng)該像一座瀕臨爆發(fā)的火山,可她臉上依舊帶著慈祥的笑容,輕輕的摸了摸我的頭:“沒(méi)關(guān)系的,下次努力就行!薄岸!蔽倚‰u啄米似的點(diǎn)頭,跟著媽媽進(jìn)去。真的,父母的`鼓勵(lì)非常重要,得到了鼓勵(lì),就會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)。

  我生日時(shí),爸爸媽媽總是給我準(zhǔn)備各種東西,為的只是搏我一笑,而他們的生日我卻總是忘記,他們說(shuō)起我才知道,而生日禮物也只有一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“生日快樂(lè)”。父母做的很多事,都是為孩子著想,而我們呢?何曾想到過(guò)自己的父母?就算想到過(guò)好了,那你數(shù)一數(shù),有幾次?生病時(shí),父母為我們操碎了心,可我們卻會(huì)覺(jué)得他們啰嗦。當(dāng)他們生病時(shí),會(huì)默默地,獨(dú)自承受著病痛,也不愿告訴我們。如果你問(wèn)我,世界上誰(shuí)會(huì)為了你甘愿付出生命也不求回報(bào),我會(huì)說(shuō),是父母,也只有父母。

  時(shí)間如流星般一閃而過(guò),我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,父母在一天天老去......直到原本烏黑亮麗的頭發(fā)里出現(xiàn)了幾絲雪白的銀發(fā),歲月在他們臉上刻下了刀痕,我才明白:他們老了。這樣想著,我有種想哭的沖動(dòng),但我還是拼命抑制住,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,懂事了,眼眶里不能再出現(xiàn)名叫“眼淚”的東西。爸,媽,十幾年下來(lái),一直都是你們?cè)谡疹櫸遥F(xiàn)在,換我來(lái)照顧你們吧......

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