感恩有你作文【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感恩有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩有你作文1

　　無論是三伏盛夏還是寒冬臘月，透過廚房的門縫，借著微弱的燈光，我總會(huì)看到一個(gè)人在忙碌，那個(gè)人就是媽媽，早餐不算豐盛，但卻包含著濃濃的愛。

　　轉(zhuǎn)眼間我已是一名初二的學(xué)生了，這么多年，沒有替父母做點(diǎn)什么，忽然覺得應(yīng)該做一頓愛的早餐。

　　早晨，我躡手躡腳地來到了廚房，削了兩個(gè)土豆，洗了洗，開始切了，平時(shí)看媽媽切土豆是那么的容易，可是土豆到了我手里就好像要跟我對著干，我讓他往東，它偏偏往西，土豆在菜板上滑來滑去，氣得我火冒三丈，我就不信今天還治不了你，不管三七二十一一刀切下去，土豆一滑，要不是我手疾眼快，手指就會(huì)噴血了，我靜下心來，仔細(xì)回想媽媽是怎么切的，邊想邊切，不一會(huì)土豆就切好了，我打開了爐灶，倒入了油，等到油開了后，放入小辣椒，蒜等佐料入鍋，再放入土豆絲，等一會(huì)兒，放入鹽，攪拌幾下，一道香噴噴的土豆絲就出鍋了。這時(shí)那媽媽也醒了，我說：“快嘗嘗我的手藝�！眿寢屍炔患按�地跑到餐桌上吃了起來，她的眼角充滿了幸福的淚水。

　　只是一點(diǎn)不經(jīng)意的付出就讓媽媽如此感動(dòng)，那媽媽為我們做了那么多，我們是否也如她一樣感動(dòng)呢？我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，感恩是沒有界限的！讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的'心吧，世界將變得更和諧，更友善。

　　父親的嚴(yán)厲是一種愛；母親的溫柔是一種愛。讓我們懷著一顆感恩的心，讓我們趕緊用行動(dòng)回報(bào)他們付出的愛，哪怕做一件件小事，說幾句感恩的話。感謝有你，感謝有你們無私神圣的愛；感謝你們?yōu)槲覀兤鹪缲澓诓偎榱诵摹?/p>

感恩有你作文2

　　那年，我才五歲。我之所以到現(xiàn)在還記得，是因?yàn)槟羌�事讓我刻骨銘心�?/p>

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽帶著我和大兩歲的表姐道諸暨去游玩。當(dāng)走到一個(gè)賣冰糖葫蘆的小彈旁邊時(shí)，表姐說他要吃冰糖葫蘆，而我卻看見了小攤對面那家玩具店里的漂亮的芭比娃娃，于是，我二話不說向那家玩具店走去。當(dāng)表姐買好冰糖葫蘆時(shí)，媽媽才發(fā)現(xiàn)我不見了，雖然我并沒有走遠(yuǎn)，但是人這么多，我早已消失在這人山人海之中。

　　媽媽著急地四處尋找我，我卻渾然不知，繼續(xù)欣賞著漂亮的芭比娃娃。不知過了多長時(shí)間，我終于欣賞好了，正準(zhǔn)備叫媽媽買下那個(gè)最美麗的芭比娃娃，可是不管我怎么叫媽媽，媽媽都沒應(yīng)。我急得哭了起來。

　　這時(shí)，旁邊來了一位爺爺，見我哭著就問我是不是找不到媽媽了嗎？我哭著說：“……嗯……”老爺爺用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的'大手牽著我的小手，帶我去找媽媽。走了一會(huì)兒，我跟老爺爺說我走不動(dòng)了，于是老爺爺把我抱了起來，接著幫我找媽媽。在寒冷的冬天，那個(gè)好心人愿意再這樣在刺骨的寒風(fēng)中幫一個(gè)不相干的人找媽媽呢？找著找著，我突然想起了那個(gè)賣冰糖葫蘆的小攤，媽媽也許會(huì)在那兒呢！于是老爺爺又把我抱回那兒。果然——我看見了媽媽焦急的背影，我一聲喊：“媽媽，我在這兒！”媽媽立刻跑過來。我對媽媽說：“媽媽，是爺爺帶我來找你的�！眿寢尭屑さ卣f：“謝謝您了，大叔！”

　　事情已經(jīng)過去七年了，感恩的心，感謝有你，我真想把這首歌唱給爺爺聽。

感恩有你作文3

　　初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來。遠(yuǎn)處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”

　　感恩，是世界上最美好的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個(gè)人積極面對生活，珍惜所擁有的一切……

　　可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢?老師說，感恩就是對別人所給予的.幫助表示感激，這種官方的說法，未免太生硬。我說，感恩，是發(fā)自內(nèi)心的自然流露，是生命的本能。

　　紀(jì)伯倫曾這樣說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親;最美好的呼喚，就是媽媽”。不錯(cuò)，您是黑暗中的一束光芒，為我照亮黑夜的路;您是浩瀚海洋中的一位導(dǎo)航者，為我指引未來的路;您是我避風(fēng)遮雨的港灣，為我……在這里我以感恩的心，感謝有你，媽媽!

　　從我呱呱墜落到這個(gè)五彩繽紛的世界上，是您一直無微不至地呵護(hù)我，教育著我。人們常常說：“母親是人生中的第一位老師”。不錯(cuò)，在我剛開始咿咿呀呀學(xué)語的時(shí)候，您就開始教我a，b，c……而我因?yàn)閷W(xué)了幾個(gè)單詞，就在您面前“賣弄”起來。而您什么也沒有說，只是用欣慰的目光望著我。有時(shí)因?yàn)槲业恼{(diào)皮，常常在我入睡的時(shí)候向您撒嬌，叫您講故事給我聽。那時(shí)的我別提有多高興了，如同吃了蜜的小老鼠一般。在您的教育下，我開始一步步去嘗試人世間的酸，甜，苦，辣種種滋味。漸漸地，我在您的懷抱中長大了。

感恩有你作文4

　　夜，已經(jīng)深刻，你已經(jīng)入睡，小小的臉蛋窩在被窩里那么那么可愛。一直以來，我都想寫點(diǎn)關(guān)于你的什么，可是，我害怕自己的文字沒法表達(dá)對你的愛。

　　他回家賣玉米了。一個(gè)人的家有些孤獨(dú)，心里也有些思念�？墒�，看著你小小的身影在屋子里跑來跑去，我又怎么能說自己是一個(gè)人呢？

　　雖然你小小的，還是個(gè)小不點(diǎn)�？墒�，你已經(jīng)懂事了，有自己的想法和主見。每次跟你對話，我都會(huì)被你的伶牙俐齒給逗得哈哈大笑。小小的你，帶給我多少的歡樂。多少的幸福。

　　以前，一直都以為是我愛著你，你需要我的照顧。如今，我才發(fā)現(xiàn)，你也一直陪著我，讓我在靜靜的夜里不會(huì)感到孤單和害怕。

　　感恩生命中出現(xiàn)一個(gè)小小的你。想想自己何其有幸，無論生活過得多么艱辛，多么頹廢，你總是我心中最柔軟的那一塊。因?yàn)橛心�，我不再是孩子，因�(yàn)橛心�，我的生命中多了一份牽掛，一份愛�?/p>

　　感恩生命中有你相陪，雖然很多的時(shí)候你都在不聽話的`惹我生氣。但是，我沒有一次不原諒你。因?yàn)�，是你可以惹生氣還愛著的其中之一。

　　感恩生命中有你相陪。因?yàn)橛心悖�我不再孤�?dú)，因?yàn)橛心�，我不再害怕。因�(yàn)橛心�，我變成了一個(gè)可以有驕傲的人。因?yàn)椋�你就是我全部的驕傲�?/p>

　　感恩有你，我生命中的摯愛。我的小臭。

感恩有你作文5

　　我愛《小學(xué)生文摘》這本課外讀物，我是它的一名忠實(shí)讀者，是它點(diǎn)燃了我讀課后書刊的興趣。我從一個(gè)不愛看書的孩子到深深的愛上了它們，這都是《小學(xué)生文摘》的功勞。

　　記得第一本《小學(xué)生文摘》剛剛到手時(shí)，封面、內(nèi)容以及插圖馬上吸引了我，我便津津有味地讀起來，直到上課鈴打響了，才戀戀不舍地把書放回書包里。在書里我學(xué)到了許多東西。比如：在看作文時(shí)，總是會(huì)積累一些好詞好句好段，用在自己的習(xí)作里，因此，我的作文有了很大的提高。有一次，老師要我們寫贊美春天的作文，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)毫不猶豫地提起筆來千篇一律地寫道：春天到了，河水化開了，小鳥飛回來了，我們脫去了厚厚的棉衣。此時(shí)，我從《小學(xué)生文摘》上面吸收的.“營養(yǎng)”全部發(fā)揮了出來，我把春天比作一位多姿多彩的妙齡少女，她用衣袖擋住了冬天的寒風(fēng)刺骨，用自己的體溫將河水融化了，用美麗引來了小鳥……沒想到作文受到了老師的贊賞，還在全班朗誦呢！

　　在《小學(xué)生文摘》里，我會(huì)看到一些大作家寫的文章，像鄭淵潔、莫言、沈石溪、陳伯吹等，我就會(huì)上網(wǎng)查找他們的資料、寫作經(jīng)歷、有哪些著作；我還會(huì)把已經(jīng)在書上發(fā)布的作文當(dāng)成榜樣，從里面汲取寶貴的知識(shí)。這本書就像多啦A夢的神奇口袋，看起來很小，卻能取出各種各樣有趣的好東西。打開它，我就看到了五彩繽紛的知識(shí)世界。

　　媽媽也很喜歡這本書，有時(shí)她也陪著我讀讀。媽媽說這本書不但使我獲得了豐富的課外知識(shí)，同時(shí)也讓我感受到了樂趣，啟迪了我美好的人生。

　　感謝你！《小學(xué)生文摘》，你像一盞明亮的燈，照亮了我前行的道路，指引我健康快樂的成長。

感恩有你作文6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我便想起了我的母親。

　　母親，是您給了我生命，把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,您那明亮的眼睛，清秀的面孔，甜甜的酒窩，深深的印在我的腦海里。您那語重心長的話語時(shí)刻回響在我的耳旁，伴我成長，感恩有您，母親!

　　我幼小時(shí)，是您扶著我蹣跚學(xué)步,我年少時(shí)，是您鼓舞我奮勇向前。記得有一次，為了不耽誤我學(xué)書法，您硬是把毛筆送到我的`學(xué)校，由于學(xué)校有規(guī)定，上課期間不準(zhǔn)家長隨意進(jìn)出校門，因此您在門外足足等了兩個(gè)多小時(shí)，當(dāng)天還下著毛毛細(xì)雨，當(dāng)我從您手上接過毛筆時(shí)，看到您的衣服濕透了，頭發(fā)上撒滿了像“白糖”一樣的小水珠，看著您在雨中瑟瑟發(fā)抖的身體，我的眼睛濕潤了，視線由清晰變得模糊，滾燙的淚珠一涌而下，我暗自下定決心，一定要用最好的成績來報(bào)答您。

　　感恩有您，母親!您陪著我迎來春天的生機(jī)，陪著我度過夏天的炎熱，陪著我收獲秋天的成果，陪著我驅(qū)走冬天的寒冷。沒有您，就沒有今天的我，感恩有您，母親。每當(dāng)我放學(xué)回家，看到桌上的美味佳肴，聽著您慈愛的話語，看著您燦爛的笑容，我的心里美滋滋的。記得十一月四日那天，當(dāng)我看到您把生日蛋糕放在桌上，在暖暖的燭光下，在您的祝福聲中，我許著心愿，愉快的度過了我的第九個(gè)生日，母親，謝謝您!

　　感恩有您，母親!在您的精心呵護(hù)下，我從那個(gè)“放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的小寶貝，已經(jīng)長成了一棵茁壯的“小樹”。我一定會(huì)努力讓自己變成一棵參天大樹，為溫柔而又可愛的您獻(xiàn)上一片綠蔭。

感恩有你作文7

　　成長路上感恩有你，我的父母，我的老師，我的朋友。

　　父母對我們的恩情比天大，生養(yǎng)我們的父母給了我們太多，在我們的成長路上，父母一直在為我們付出。是父母握著我們的小手，耐心的帶領(lǐng)著我們，讓我們學(xué)會(huì)了一步一步的走路；是父母關(guān)心著我們，細(xì)心的注視著我們的生活，總能在我們需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在我們的身邊。我們的成長路上能夠有父母的陪伴是我們的幸運(yùn)，我們要懂得感恩，成長路上感恩有你，我的父母。

　　老師在我們的成長之路上同樣有著很重的地位，是老師為我們打開了知識(shí)的大門，帶領(lǐng)著我們進(jìn)入到了一個(gè)充滿著智慧的世界；是老師如園丁一般，精心的照顧著我們，讓我們能夠茁壯成長。我們的學(xué)習(xí)道路上，老師的身影一直都在，老師就像是我們的守護(hù)神，將我們一步步的領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。每當(dāng)我們遇到困惑著我們的地方，老師都會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，將困住我們的疑難一一解答，成長路上的老師讓我們看到了智慧的魅力與力量。

　　在我們的.學(xué)習(xí)生活中，老師在很大程度上成為了鞭笞我們前進(jìn)的人，當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績落后的時(shí)候，是老師找到我們，說教著我們也鼓勵(lì)著我們。老師就像是我們的再生父母，關(guān)心著我們、照顧著我們，還讓我們看到了知識(shí)世界中的璀璨。成長路上感恩有你，我的老師，是你打開了我們的大腦，讓我們能夠見識(shí)到與生活不一樣的世界。

　　朋友在我們的生命中同樣是重要的，我們的成長道路上，因?yàn)榕笥训呐惆�，生活中充滿著樂趣。朋友帶給我們的不僅有快樂，還有溫暖。朋友是我們同年齡階段最熟悉我們的人，朋友能在我們傷心的時(shí)候安慰著我們，在我們成功的時(shí)候，為我們而高興。成長路上感恩有你，我的朋友。

感恩有你作文8

　　感恩有你，雖然你身份卑微，但你卻為這個(gè)世界做出了力所能及的貢獻(xiàn)。

　　清潔工，一個(gè)平凡的職業(yè)、一個(gè)辛苦的職業(yè)、一個(gè)高尚的職業(yè)。

　　在夜深人靜時(shí)，一個(gè)黑影若隱若現(xiàn)，當(dāng)他走近我的視野時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這是一位骨瘦如柴的老人，他手上拿著一把很長長的掃帚，身上穿著一身破舊的工作服。我被這一幕驚得目瞪口呆，心想：“居然還有人在這種又冷又黑的時(shí)候工作�！蔽译m然覺得很奇怪，但是老人卻早已習(xí)慣了這樣的工作，拿著那長長的掃把，默默地工作著。

　　在赤日炎炎的中午，骨瘦如柴的.老人依然有條不紊地工作著。別人都回去吃飯了，但他卻沒有停下手中的工作，還是一絲不茍地忙碌著。過了許久，那位老人才找了個(gè)陰涼處小憩片刻，他拿出一瓶水，但并不像我想的那樣一口氣喝光，只喝了大約四分之一，我并不理解老人為什么要那樣做，只好默默地繼續(xù)觀察。

　　在夜晚最黑最冷的時(shí)候，那位老人還是一如既往的工作著，我從他身上看到了我所欠缺的寶貴精神——堅(jiān)持不懈。過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處走來了另外一位骨瘦如柴的清潔工奶奶，她一只手拿著掃把，一只手拿著飯盒，慢慢向老人走了過來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來老人和她是一對夫妻。他們攙扶著坐在路燈下，一邊傾訴著自己工作的勞累與辛苦，一邊分享著飯盒里的食物。這時(shí)，老人拿出來中午還沒有喝完的那一瓶水，深情地揭開蓋，遞給了他那白發(fā)蒼蒼的妻子，看到這一幕，我終于明白了老人只喝一點(diǎn)點(diǎn)水的原因。我情不自禁地淚流滿面，為老人的無私，為老人的堅(jiān)強(qiáng)，為老人的分享……

　　感恩有你——平凡的清潔工，是你讓我們的世間潔凈如新，是你讓我明白了什么是愛，是你滌蕩了我的心靈，讓我的世界一塵不染。

感恩有你作文9

　　感恩節(jié)到了，感謝父母給我生命，養(yǎng)育教導(dǎo)我；感謝老師，無私地傳授我知識(shí)；感謝朋友，讓我時(shí)刻感到溫暖。

　　感謝大自然給與我們豐富的資源……

　　三年前的冬天，那個(gè)神奇的水晶球，還記得嗎？那時(shí)候我還是圓圓臉蛋，胖乎乎的小丫頭，對什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的果凍和巧克力都送給你，讓你來教會(huì)我向往的知識(shí)。

　　呵呵，是很幼稚，也很好玩，對吧？

　　還記得，炎炎夏日的早晨，一個(gè)小時(shí)了我還是沒弄懂那個(gè)問題。我是以零食當(dāng)早餐的'，一邊看一邊就吃了。當(dāng)你說：“不然下午吧，我還沒吃早餐�！�

　　呵呵，我是有多粗心，多不會(huì)替別人著想。

　　還記得嗎？從此我就會(huì)問，吃飯了嗎？那么等著半小時(shí)內(nèi)，我把漢堡給你運(yùn)過去。

　　呵呵，你呵呵地笑。

　　還記得嗎？你告訴我一件很讓人生氣的新聞，你是那么義憤填膺。那時(shí)候的我還不理解，說你瞎操什么心呀。你，去問國家教育部長，怎么會(huì)讓這樣的事發(fā)生。你啞然失笑，說等我長大了就明白了。

　　呵呵，我總是口無遮攔，想怎么說就怎么說。

　　吵過，鬧過，生氣過，似乎只是我自己在埋怨，自己在生氣。從沒見過你發(fā)脾氣，埋怨過。

　　呵呵，我小心眼嗎？只是看到什么就說什么罷了。

　　三年的歲月從手指縫里悄悄地溜走了。而我已然是少年了，三年的歲月，你教會(huì)我太多的東西，包括一些做人的道理。

　　感謝有你，感謝一起走過的歲月，感謝冬日那個(gè)神奇的水晶球。

　　未來的歲月里，我依然不會(huì)忘記你，無論天涯海角，祝愿你永遠(yuǎn)事事如意。

　　那個(gè)星球，孤獨(dú)的小王子遇到小狐貍，小狐貍歪著腦袋喃喃地說：“馴化我吧，馴化了我，我們就是好朋友了。

　　我想世間都是這樣感恩與被感恩的事兒。

　　感恩的心，感謝有你……

感恩有你作文10

　　當(dāng)沉浸在母愛的滋養(yǎng)中，當(dāng)沉睡在父愛的關(guān)懷中，我感受到父母之愛愛似高山流水，世界充盈著幸福與歡樂。如果有人問我：“一股泉與一滴水誰更多？”我會(huì)回答：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”

　　任何人都擁有幸福的權(quán)利，卻不一定都能體驗(yàn)到幸福。幸福源于人的內(nèi)心感受：學(xué)習(xí)枯燥的知識(shí)，我認(rèn)識(shí)到自己擁有智慧；目睹有氣無力的病人，我意識(shí)到自己擁有健康；初識(shí)唉聲嘆氣的失敗者，我認(rèn)為自己擁有對成功的渴望；看到身虛體弱、無依無靠的老年人，我體會(huì)到自己擁有青春的激情與幸福。

　　幸福是一種美妙的心靈感受，是積極向上的生活態(tài)度。心存感恩，幸福有你。

　　很多時(shí)候，深深浸入心靈的，往往只是一些平淡的往事。因?yàn)槟抢锩嬗幸环菡鎿吹那橐�，于是，便有了歲月一樣恒久的感動(dòng)。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常會(huì)得到他人的幫助與恩惠，此時(shí)，千萬別忘了說一聲“謝謝”。因?yàn)椤傲佳砸痪淙�冬暖”，我們對他人感恩�?話語、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞，如甘霖似雨露，溫暖和滋潤著他們的心田，使他們心中充滿做人的自豪與快樂。與感恩同行，幸福有你。

　　我們要感恩父母，是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀円�感恩老師，是他們賦予了我們知識(shí)；我們要感恩同學(xué)，是他們帶給我們友情……

　　學(xué)會(huì)感恩，我們的人生路上就少了一塊絆腳石，而多了一份支持與力量；學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)少一份失落，而多一份認(rèn)可與欣賞……在成長的道路上，有幸福的回憶，有美好的向往，也有感恩的話語。

　　回首過去，展望未來。讓我們用感恩點(diǎn)綴人生，與快樂相伴，與幸福同行。

感恩有你作文11

　　我也不知道怎么的，明明沒有很喜歡我的大伯，卻還是在感恩節(jié)的時(shí)候，不由自主地想到了他，想要發(fā)自內(nèi)心的對他說一句“成長路上感恩有你”。

　　不喜歡我的大伯是因?yàn)樗�的“好為人師”。他可太喜歡教育我們了，我們家的每一個(gè)孩子都是在他的教育下長大成人的。我的爸爸不怎么念叨我，我的媽媽不怎么念叨我，但我的大伯非常喜歡念叨我，不管是我考得好還是我考得不好，總之，他都要對我一通教育，好像全世界就他懂得那些道理似的，非常不喜歡聽他的念叨，以至于我們家的小孩都盡可能的避開與他常見面接觸的機(jī)會(huì)，我們時(shí)常在背地里說大伯的這個(gè)毛病，大家都希望大伯有不愛說話轉(zhuǎn)去寫作的一天，那樣的'話，世界上多了一位人生導(dǎo)師，惠及眾生。

　　不喜歡歸不喜歡，該感謝的時(shí)候，我們第一會(huì)想到的也還是我們的大伯。我以為就我這個(gè)，當(dāng)我把我在感恩節(jié)第一個(gè)想感謝的人跟妹妹說起時(shí)，她也說她想到也是大伯。原來多年來，在一種別樣的“愛恨情仇”中，我們都不喜歡著大伯，卻也記著大伯對我們的好以及教育，感嘆著成長路上還好有這樣一位苦口婆心的大伯存在著，不然我們早就成為了外面的野孩子，不愛學(xué)習(xí)也不講禮貌。正因?yàn)榇蟛�的管教，我們才沒成為那樣的孩子，雖然我們都是捂著耳朵不愿意聽的，卻也還是在大伯的叨叨叨和反復(fù)叨叨叨中種在了心里，長在了我們的行為舉止里。

　　在這感恩節(jié)里，我想我得騎著單車去大伯家，先要嚇唬嚇唬他，讓他以為我又闖了什么禍，然后再突然對他說上一句“謝謝大伯，成長路上感恩有你，比心！”連大伯要敲我腦袋的動(dòng)作，我都想到了，我知道，他聽了一定還是會(huì)開心的！

感恩有你作文12

　　感恩有很多對象，比如父母、老師、同學(xué)、好心人、朋友等等。

　　首先我們要感恩我們的父母，因?yàn)槭歉改赴涯銕У搅诉@個(gè)世界上。父母供你吃、供你穿、供你上學(xué)；父母在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)地教你怎么吃飯、做飯、做菜、做家務(wù)、讀書……父母為你打理好了一切和未來；因?yàn)楦改傅母冻�，你才能過得這么幸福；因?yàn)橛懈改傅闹敢�，你才�?huì)過得順順利利。

　　接著就是老師，其中我最要感恩的.老師是杜老師、陳老師、俞老師。

　　杜老師平時(shí)總和我們一起聊天，下課后我們有不會(huì)的數(shù)學(xué)題目去問杜老師，她總會(huì)耐心地教我們，杜老師還會(huì)和我們女生一起出去玩，請我們吃冰淇淋，像好朋友一樣。

　　而陳老師會(huì)很認(rèn)真地改我們的作業(yè)，連筆畫的長短錯(cuò)誤也會(huì)給我們糾正出來。陳老師還會(huì)在上課時(shí)提醒走神的同學(xué)，并且陳老師上課很幽默。俞老師很溫柔，從我來上俞老師的課的時(shí)候起，就沒見過俞老師發(fā)過火。俞老師還很幽默，他會(huì)在講一件事的時(shí)候加入一點(diǎn)很搞笑的元素進(jìn)去。

　　然后我還要感恩的就是我的同學(xué)，比如說有一次去外面玩，沒帶手機(jī)，后來是問姜同學(xué)借的；比如說我犯錯(cuò)，有的同學(xué)會(huì)提示我；比如說有時(shí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本中我有錯(cuò)，數(shù)學(xué)課程助手看到了就會(huì)告訴我如何訂正；還比如說……

　　生活中我們要感恩身邊的所有人，和幫助身邊的所有人，我們要將心比心。

感恩有你作文13

　　在我的成長道路上，有太多陪伴過我的好老師，而給我印象最深的還是我三年級的潘老師，她如一束陽光，照亮了每個(gè)人，讓每個(gè)人的心底都留下她清脆的聲音。

　　記得有一次，天陰沉沉的。潘老師快步走向講臺(tái)，宣布：“準(zhǔn)備默寫！”全班倒吸了一口涼氣，而我卻在心里竊喜，還好我昨天認(rèn)真背了知識(shí)要點(diǎn)，否則少不了一場“口水的洗禮”！老師說了默寫內(nèi)容，大家都在奮筆疾書，我三下五去二地就寫好了，抬頭看大家，哈！我最快。

　　我驕傲地昂起頭，左顧右盼，老師見我寫好了，就說：“寫好的同學(xué)可要認(rèn)真檢查呀！這次默的并不難，拼的就是細(xì)心！”聽了老師這番話，我睹了一下本子，天哪！默得太簡單了！對我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟！我也就匆匆過了一下，也算檢查過了。這時(shí)，老師握著紅鋼筆，向我走來，我滿懷信心地把本子遞上去，這時(shí)，老師的`眉頭越皺越緊，我手心的汗也越來越多，不會(huì)又出岔子吧？本子不知何時(shí)到我桌子上來，我翻開一看，兩位數(shù)！我不敢相信，這時(shí)看見叉叉所在地，居然把“月”寫成“用”了。太不細(xì)心了！我欲哭無淚，像霜打的茄子一樣，蔫了。

　　夕會(huì)課下課鈴響了，我胡亂地收拾起書包，老師走過來蹲在我課桌前，和顏悅色地說：“這次默寫有沒有給你一個(gè)教訓(xùn)？”我擺弄著衣襟：“不細(xì)心�！薄班�！人生難免不犯錯(cuò)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，知道錯(cuò)就好，下次改正！”“嗯！”聽了老師的話，我如沐春風(fēng)，步履也輕快了許多。

　　幾年了，老師親切的話語一直在我耳邊揮之不去，感恩有你！

感恩有你作文14

　　如今的我已經(jīng)是一名初中生了，學(xué)習(xí)壓力更大了，總是身處在一場無硝煙的戰(zhàn)爭中，沒有槍傷、炸傷，但一個(gè)人的心理防線已經(jīng)被摧殘的傷痕累累了。

　　又是一個(gè)潔白的雪天，一個(gè)美麗的雪天，但我的人生好像已經(jīng)跌到了谷底，一片灰暗。拿著那張滿是紅叉的考卷，我已經(jīng)數(shù)不清這是第多少次了，自從上了初中，我的成績直線下降，一次次的打擊使我再也沒有了以往的自信。

　　走在路上，淚水模糊了我的雙眼。走在雪地上的腳步沉重?zé)o比，忽然腳下一滑重重的摔在了雪地上，我猛地一怔，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)片段：

　　在一片開滿花草的草地上，一個(gè)可愛又快樂的小女孩在草地上歡快的奔跑。她在和爸爸一起放風(fēng)箏，因?yàn)樘�過在意飛在空中的風(fēng)箏，小女孩沒有注意腳下重重的摔了一跤。爸爸的臉上出現(xiàn)擔(dān)憂的神色，飛快的走過去，想抱起她，但是忽然又想到了什么，故作嚴(yán)肅地對那個(gè)小女孩說：’孩子，自己站起來，加油！’小女孩像是摔的不輕，聽到爸爸這樣說，強(qiáng)忍疼痛淚水奪眶而出。帶著哭腔的叫了一聲：‘爸爸，好痛，抱抱。’父親的.臉上閃過一次動(dòng)容，但在一瞬間又強(qiáng)硬了起來：‘自己起來靠你自己的努力，加油，孩子�！�女孩自己站起來了，但卻認(rèn)為父親不愛自己了，對父親冷淡了許多。

　　在回憶起的那一瞬間，我后悔極了，這些年對父親越來越冷淡，想到他那張飽經(jīng)滄桑的臉，我愧疚無比。恨自己為什么要這樣對他，同時(shí)也站了起來，明白了要靠自己的努力站起來。直到現(xiàn)在我才明白，那時(shí)的父親是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　爸爸，你的恩情我不會(huì)忘，你的教導(dǎo)我會(huì)牢記，你放心吧。

感恩有你作文15

　　綠葉對樹根的情意

　　我家院前綠樹成行。每到春天，它們競相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。

　　可無論幾載變遷，滄海桑田，惟一不變的是那份情意，那份綠葉對樹根的情意。

　　沒了樹根，何來樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴(kuò)大，再擴(kuò)大�？蓸淙~又何嘗沒有報(bào)答樹根？它說：我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對樹根最好的報(bào)答！

　　無論怎樣，綠葉對樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意！

　　青山對綠水的依戀

　　我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪丁冬、丁冬，冬泉水與山石相親吻，奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美��！一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人

　　綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對青山依依不舍；青山也伸出它寬廣的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。

　　我對生活的熱愛

　　生活賜予我幸福，

　　賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑然而我對生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的'，永遠(yuǎn)激情澎湃，永遠(yuǎn)深情熱愛。

　　我感謝生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵(lì)；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護(hù)我，認(rèn)可我；它賜予我一顆感恩的心。

　　用心生活吧！你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。

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