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描寫的感恩作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的描寫的感恩作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫的感恩作文1
如果老師的愛是大海,那我們則是一條小魚;如果老師的愛是土地
我們則是一株小苗;如果老師的愛是天空,那我們則是一朵小云。我們在老師母親般的呵護(hù)下茁壯成長。如今,我怎能不感恩呢?
微風(fēng)拂過,把枯黃的樹葉悠悠地吹下來,讓我的心扉翻開了那陳舊的相冊。
周末,我感冒了。到了上學(xué)那天,感冒仍像惡魔似的纏繞著我,沒辦法,只能拖著病去上課。來到教室,老師把我叫到她身邊。我忐忑不安地想:難道我考試考砸了,老師找我訓(xùn)話?我低著頭,不敢直視老師的眼睛!昂跨鳎,你身體不舒服嗎?”老師溫和地說著,時不時還摸摸我的額頭,“呀還挺燙的,下課記得多喝開水,別忘了吃藥,身體不適了馬上跟我講。”老師拿起我的水杯,接滿了水,讓我多喝開水。我十分感動,眼前的老師猶如親人一樣溫暖我的心,一股幸福涌上心頭。
老師給予的溫暖我永生不忘,老師的學(xué)習(xí)、教導(dǎo)我永刻心頭。
“鈴鈴鈴”上課了,老師踏著鈴聲的腳步走進(jìn)教室,臉上洋溢著快樂的`光彩,每節(jié)課,老師都上的生機(jī)勃勃。每次,老師一提出問題,小手像浪花一樣紛紛揚(yáng)起。似乎每一個人都陶醉在課堂上。
只要你不會的題目,老師都會一次次地耐心教你,幫你解決難題。
……
老師為我們花了多少心思,為我們付出了多少心血。甚至夜深了,老師還在為我們批改作業(yè)。人們都說,老師是幸勤的園丁,是黑夜里的一盞明燈。是啊,老師的一朝一夕,我們學(xué)會了一點(diǎn)一滴。我們要感恩老師,感恩老師的大愛。
在此,我要對老師說:“老師,您辛苦了!
描寫的感恩作文2
新的一天,新的開始,我來到了一個新的班級,這個班級給我的印象很深很深,一直到現(xiàn)在我忘不了那一天所發(fā)生的事情!。!
那一天的晚上,放學(xué)了,我還在收拾我的書包,但是班級里一下子就靜了下來,這一切都讓我始料未及我的'災(zāi)難就這么開始了。!
當(dāng)我回頭一看,教室里中間的位置圍了一圈同學(xué),就像一堵墻一樣,什么都看不見只能聽見他們的說話聲,等我反應(yīng)過來時,想過去看一看的時候有人想往教室門口推我,但是沒有推出去,可是每天都和我一起往外走的同學(xué)還沒出來呢??只好在回去找她了,不過當(dāng)我看見她哭了,我問她是怎么了,她和我說:閆莉想跟我借眼鏡,我沒有借給她,她就打了我三個嘴巴子,還把我書給推到了,我把書撿了起來!!
我跟她說別哭了,有什么事情明天在說吧,你爸爸還在外面等你呢?沒有想到啊,這個時候閆莉進(jìn)來了,還開始威脅上了,不讓我們?nèi)ジ胬蠋,要不就打?0個。當(dāng)閆莉說完這句話的時候,使我感到寒心,我當(dāng)時就在想都是一個班的,為什么差距就這么大。
不過這樣也就是小兒科,我沒有想到還有更可笑的事情還在后面呢?第二天,閆莉她們就開始開辯論會,大家沒有想到吧,是什么辯論會吧,那我就告訴大家吧,接下來的是這樣的去告訴班主任還顛倒黑白,再加上搬弄是非。
最后還好意思說我們恨你們,我真想知道,閆莉、明文慧和趙敬哲你們要不要臉啊,是不是沒有臉啊,我都不想罵你們,我過我想說的是你們做過的事情,別以為我不說就沒有人知道,世上沒有不透風(fēng)的墻,不怕招天譴。。!
做人不要太過分了,小心招天譴。不過我也很感謝你,是你們?nèi)齻教會了我做人的道理,這個道理是什么呢??那就是人要做事情端端正正,不要跟你們一樣,每一次看見你們,都會給我敲一個警鐘。
描寫的感恩作文3
那是一個傍晚,老師的一聲令下:“放學(xué)!”雖空氣中還遺留著絲絲知識的氣息,我們早已如一群籠中之鳥爭先恐后地飛奔出教室……
樓下,下了一天的雨漸漸地停歇了,心里稍稍有了些欣慰,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被父母親們接走,我也向自行車棚“進(jìn)軍”,去找尋我的“御駕寶座”。
咦,我的車呢?早上停車的地方空空如也,我的心一下子提到了嗓子眼,加快腳步去尋找,終于發(fā)現(xiàn)它正靜靜地躺在一個不起眼的角落里,心慢慢恢復(fù)了平靜。
走上前,正想推著車往前走,突然聽得車后響起了“吱吱”聲,“寶座”既不能向前,也不能退后,待在原地“罷工”了。天色漸漸暗了下來,心情瞬間崩潰了,無助、難過、不安又把我打回到殘酷的現(xiàn)實(shí)中。淚水悄悄爬上了我的臉頰,肆意地滑落……
怒吼著,憤怒地用腳踢著墻,這也許就是一個懵懂少年情緒宣泄。
天公不作美,又下起了雨,我獨(dú)自一人,一邊撐著傘,一邊扛著“寶座”,艱難地走在那寂寥的`雨巷。口袋里的手機(jī)響了,我拿起手機(jī),用一種幾近撕裂的聲音向母親哽咽地述說著我的慘狀。
或許是我的聲音過于激動,或許是我的慘狀值得同情。一個陌生男子停下了腳步,走近看了看我那不能動彈的“寶座”,輕聲對我說:“孩子,讓叔叔幫你瞧瞧!闭f著,一邊放下手中的雨傘,一邊從包里找出螺絲等零件。只見他蹲下身子嫻熟地用手摁住變速器,然后輕輕地將鏈條取下,再重新把鏈條裝上。他站起身,一邊用沾滿油污的手擦著臉上的雨水,一邊對我說:“好了,試試看!逼孥E出現(xiàn)了,我的“寶座”竟然“起死回生”了。望著他那他被沾滿油污的手擦花的臉,我心里便種下了一顆感恩的種子。還沒等我好好向叔叔表示一下心中的感激之情,他的背影已消失在茫茫的夜色中……
每每雨天,我便想起那個好心的叔叔,心中那顆感恩的種子也會悄悄生根、發(fā)芽……
描寫的感恩作文4
我們要懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實(shí)。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
中國有句俗話叫知恩圖報,滴水之恩當(dāng)涌泉相報。1620年和1621年之交的.冬天,不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒們,在到達(dá)美洲時遇到了難以想象的困難,是心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,幫助他們渡過難關(guān),走出了困境。人在困境時得到他人的幫助是幸運(yùn)的,那種感激之情難以言表;而幫助他人是一種美德,從我們的歌里常常也能領(lǐng)略到這樣一種愛的精神,讓世界充滿愛,這個世界才會更加的美好,我們的心靈也會更加純潔。移民們?yōu)榱思o(jì)念這樣的日子,在規(guī)定了感謝上帝的同時并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。
懂得感恩不僅是種修養(yǎng)更是一種態(tài)度,就如我們平時常說的知足常樂,要懂得體驗(yàn)生活給予我們的一切,無論是快樂還是痛苦,都要坦然從容去面對這樣的經(jīng)歷,提高自己的鑒賞力與生活的能力,養(yǎng)成一種積極向上的生活態(tài)度。
那么就讓我們也一起來感恩吧!感恩在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)歷的平凡與不平凡,感恩父母給予了生命的起點(diǎn),感恩愛情帶來的幸福與苦痛,感恩人生之路帶來的一切艱辛與坎坷,感恩朋友間的平淡與真誠,感恩陌生人禮貌與謙讓,感恩同事間為真理而爭吵。感恩,讓我們學(xué)會感恩所有所有吧!感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能,感恩,是一種美德,它來自對生活的愛與希望。今天,在這個他鄉(xiāng)的感恩節(jié)里,感恩,讓我們的生活變得更加美好!
描寫的感恩作文5
懂得感恩是一件幸福的事,懂得感恩,生活本身不會改變,但是人的主觀感受卻會完全不同。一個人立足于這個世界,應(yīng)該向誰感恩呢?
一是應(yīng)該感謝父母之恩。父母是連接子女與這個世界的第一個通道,他們給予了子女生命,含辛茹苦地把孩子養(yǎng)育成人。中國人傳統(tǒng)倫理中所倡導(dǎo)的“鴉反哺”、“羊跪乳”就是說的子女要對父母有一棵感恩之心,懂得回報父母的愛。
二是要感謝老師之恩。尊師重教是我們國人的傳統(tǒng),老師教給學(xué)生知識,為他們打開了一扇認(rèn)識世界的窗,老師除了傳道授業(yè)解惑之外,還教給孩子們許多做人做事的道理。
三是應(yīng)該感謝先賢圣哲之恩。人類智慧是一代一代的先賢圣哲薪火相傳,而積聚而成的。打開一本本書,生活在現(xiàn)代的人就可以穿越時空與古代的先賢們對話,聆聽他們的教誨。要感謝他們留給我們的寶貴的精神財富。
四是應(yīng)該感覺大自然的造化之恩。孔夫子說“天何言哉?四時行焉,百物生焉!碧斓赜写竺,天載地覆,不張揚(yáng),默默無言中孕育了萬物生靈。四時風(fēng)霜雨雪、四季春花秋月,清晨的'一縷晨光、一聲鳥啼,風(fēng)中的一片樹葉、一朵落花,裝點(diǎn)著我們生活的這個世界。
有一棵感恩的心,人的心里會充滿善良和美好。為父母洗一次腳、倒一杯水,是行動上的感恩,對父母發(fā)生內(nèi)心里的愛和關(guān)懷是精神上的感恩。懂得感恩的人是幸福的,因?yàn)樗睦锏年柟猓?qū)散了陰霾,過濾掉了抱怨和仇恨。他會懂得敬畏生命,懂得珍惜每時每刻,懂得用自己的實(shí)際行動去回報這個世界。
這個世界本身是一成不變,用善意的眼光得到的是鮮花和美好,用仇視的眼光看到的就只能是荊棘和丑惡。用愛培育愛,用恨種植恨。這個世界沒有變,變的只是人的心態(tài)。
描寫的感恩作文6
愛在左,感恩在右。走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
心靈的工程
老師,多么偉大的職業(yè),多么神圣的稱呼。每一個老師都是一位出色的靈魂工程師,他們在孩子幼小的心中,埋下知識的種子,如園丁一般辛勤地澆灌、施肥、剪枝……種子一點(diǎn)點(diǎn)的.萌芽,長大,最后成材,長成一棵棵參天大數(shù)?纱丝痰膱@丁已經(jīng)老去。成才的我們,是否懂得感恩,伸一伸枝葉為老園丁灑下一片綠蔭,挺一挺腰板給老園丁一個依靠……讓老園丁的臉上露出欣慰的笑。
親情的花朵
世界的無限精彩,需要親情之花的點(diǎn)綴。那朵最燦爛的親情之花,開在我們與父母的小徑上,迷人芬芳。我們成長中,無不沐浴父母給予的陽光雨露。依靠著父母的臂膀,吮吸著母親的營養(yǎng),哺育我健康成長!罢l言寸草心,報得三春暉”我們要感恩父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,感恩父母,理所當(dāng)然,有了感恩,親情之花才更加嬌艷燦爛,永不凋謝。
友情的橋梁
人生不可沒有友誼,友誼可以給人帶來溫暖,鼓舞和力量。友誼可以幫你指引、分擔(dān)與介紹,助你揚(yáng)起人生的風(fēng)帆!耙环接须y,八方支援”、“有福同享,有難同當(dāng)”。這兩句寄托著多少感人的故事呀!感恩友誼其實(shí)很簡單,只需要熱情,只需要信任、只需要心與心的交流……單純而美好,簡單而快樂,友情的橋梁永遠(yuǎn)架在心靈之間。
感恩父母,是他們給了我們生命;感恩朋友,是他們給了我們友情;感恩幫助、關(guān)懷我們的人,是他們給了我們溫暖和力量……,凡事感恩,才能擁有一顆愛心,愛自己,愛他人,愛這個世界……
描寫的感恩作文7
轉(zhuǎn)眼間,即將小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)我們?yōu)樽约旱膶砭蚣?xì)算時,可想過這一切是從何而來的?是我們的父母用心血換來的。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝幫助過我們的每一個人。而此時此刻我最想感謝的是我的母親。母親給了我生命,并照顧我,哺育我,無時無刻關(guān)心著我。把我這個乳臭未干的小孩子,帶到了12歲。俗話說:“百善孝為先”。
幾年來,我并沒幫過媽媽多少忙,做過多少事。記憶里都是媽媽在幫助我,一直都是,我只能給媽媽添麻煩。有一件事一直在我的腦海之中揮之不去,至今還記憶深刻,歷歷在目。我仍然記得那個月朗星稀的夜晚。
那是一個除夕夜的晚上,噼哩啪啦的鞭炮聲辭去舊歲,迎來新年。大家坐在一起談天論地,有說有笑,只有我低著頭,一臉難受的樣子,無法融入這快樂的氣氛。母親察覺到我的不對勁,走到我的面前,親切的問:“春枝,怎么了?”我依然保持著沉默。“是不是哪里不舒服?”我無力地?fù)u頭,我不想讓媽媽替我操心。媽媽摸摸我的額頭,說,我發(fā)燒了,要帶我去醫(yī)院。此時,我站都站不起來了,哪還能走路?于是,母親決定背著我去。路上沒有路燈,我趴在母親的背上。夜深人靜,慈祥的月亮照亮了我們前進(jìn)的道路。路很長似乎漫無邊際,母親瘦小的身影在深夜里慢慢的.拉長。我的眼睛濕潤了,我不知道是什母么力量支持著母親。我迷茫了,一直在尋找著這個答案,現(xiàn)在我終于知道了,是偉大的母愛!
母愛是把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛是陽光,溫暖著我的心。母親,感謝您對我的哺育之恩!
描寫的感恩作文8
今天是感恩節(jié),我起了一個大早。當(dāng)時我還不知道是感恩節(jié),吃過早飯就急匆匆的去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我,待會要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問媽媽怎么回事?媽媽不緊不慢的告訴我:“今天是感恩節(jié)。家欣姐姐來電話邀請我們一起吃飯!迸,原來如此。我問:“媽媽,那咱們在哪里吃飯?你回家做飯嗎?因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié),姐姐要請我們。但是姐姐還是個學(xué)生,屬于純消費(fèi)者呢。咱們不能讓姐姐有請客之類的`想法!眿寢屛罩业氖终f:“姐姐說想吃地鍋鯰魚,咱們就在大學(xué)西門附近找個飯店等她吧!
家欣姐姐是媽媽朋友的孩子,來聊城大學(xué)讀書。因?yàn)榧以谕獾,媽媽?jīng)常照顧她。冬天來了,姐姐宿舍的褥子很薄,晚上睡覺的時候很冷。我和媽媽一起陪她買了一張海綿,并去宿舍給她縫上外罩,鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39。6度,幸虧媽媽是醫(yī)生,直接把她帶回家給她輸液,并無微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。
我們剛點(diǎn)了菜,并預(yù)付了押金,姐姐就來了。我們就邊吃邊聊,媽媽說感恩節(jié)是美國的節(jié)日,最早開始于1621年,到了1795年美國第一任總統(tǒng)華盛頓宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日,但那時的日期還不固定。1941年美國國會才將這一節(jié)日固定到每年的11月的第四個星期四,并全國放假三天。又說了些我和姐姐的學(xué)習(xí)狀況,我們把姐姐送到大學(xué)門口就回家了。
姐姐雖然是個學(xué)生,但是也這么懂得感恩,因?yàn)樗陌职謰寢尣辉谏磉叄特意要請媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家,媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時不時給我講故事,操勞的媽媽也非常辛苦,我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對。
描寫的感恩作文9
打開玻璃窗,一縷溫暖的陽光透了進(jìn)來,空氣中彌漫著泥土的清香。那么長的時間,我們都已經(jīng)習(xí)慣城市快節(jié)奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狹隘的小空間,渾渾噩噩地度過了一個個空虛而乏味的生活。
可是,生活在向下的孩子,生活就不充實(shí)了嗎?每天踏著純粹的泥土,真的比城市孩子差嗎?那樣近距離的親近自然,該是多么美妙的一件事啊?感謝自然,創(chuàng)造了時間一切的'奇跡。當(dāng)你早晨帶著睡意睜開雙眼,陽光早已悄悄地透過玻璃窗,密密地灑在房間里,你有沒有覺得渾身充滿了活力呢?當(dāng)推開門走出房間,清新的空氣頑皮地鉆入你的鼻子,似乎還夾雜著些溫暖。你有沒有覺得時間的一切都是那么可愛?
當(dāng)細(xì)細(xì)的雨絲飄落到你的臉頰、發(fā)燒、手臂和所有裸露在外的皮膚,有沒有覺得一陣涼涼的感覺沁入心脾,消除了你的疲勞?當(dāng)雪花漫天飛舞之際,透過窗戶眺望外面的世界,白茫茫的一切進(jìn)入視線,這么純潔的景象,難道就不會使你由心底涌起一陣感動?甚至刮風(fēng)下雨,電閃雷鳴,都能夠贊嘆自然界的偉大,自然界的不可思議,這難道不會令人拍手稱贊嗎?是真的沒有感覺,還是忙碌煩躁的生活已經(jīng)抹去了你的感官,已經(jīng)麻痹了你的內(nèi)心了呢?我們早已經(jīng)習(xí)慣不去在意身邊的一切事物了。我們懂得感恩父母,感恩老師,感恩親人,感恩朋友,又有誰想起去感恩自然?
若沒有自然,我們怎會擁有像今天這樣豐富多彩的生活呢?這一切,難道不值得我們?nèi)ジ袆硬⑶腋卸髂?感恩自然,感謝身邊一切美好的事物吧,這會使你感到更加快樂!
描寫的感恩作文10
感恩人人都會,可為什么沒人去做呢?我們要感恩的人,很多很多,比如:父母、老師、朋友、同學(xué)、好心人等,都是我們感恩的對象。我感覺我們最應(yīng)該感恩我們的父母。
因?yàn),父母從我們出生開始,就為我們操心。從開始的帥哥、美女,變成了中年人,頭上的白發(fā)漸漸的多起來。一個曾經(jīng)的男子漢,自從當(dāng)了爸爸脾氣就變得溫和,也不亂花錢了。一位曾經(jīng)愛美的女子,自從當(dāng)了媽媽也不在話時間去化妝了,也不逛街買衣服了。父母含辛茹苦的把我們拉扯大,我們最應(yīng)該感恩的就是---父母。
我上小學(xué)的時候,老師給我們布置了一個特殊的'作業(yè),就是回家為父母洗一回腳,寫一篇作文交上來。我心想:他們的腳一定很臭,我才不要給他們洗腳呢。我記得,我在電視劇里,有一集也是,老師人他們給父母洗腳,他們想了一個辦法,就是問父母洗腳的感受,記下來,再寫個開頭,加個結(jié)尾就行了。我就照做了。第二天,到了學(xué)校,把作文交上去。上課的時候,老師很嚴(yán)肅,說:你們的作業(yè)全都不合格。都沒寫出自己的真情實(shí)感。你們都沒真正的給父母洗腳。全班同學(xué)都低下頭,沉思。老師有說了:你們的父母養(yǎng)你們不容易,你們就不知道感恩嗎?我知道你們嫌父母腳臭。可父母嫌棄過你嗎?父母為你們洗腳、洗衣服、做飯。他們抱怨過嗎?今天,回家再為父母洗一次腳,重寫。老師的話讓我沉思,父母為我們做過這么多事,我們連一次腳都不為父母洗,我們這做兒女的真不孝;丶液,我為父母洗腳時,我抬頭一看父母的眼眶里,竟有淚在打轉(zhuǎn)。只是洗一次腳父母就很知足了。
感恩有時就那么簡單,一件小事,一句謝謝,一句溫暖的話。有時,就能讓受感恩的人感動。感動不一定是轟轟烈烈的,用心去感恩會更好。感恩幫助過你的人把!
描寫的感恩作文11
人生在世,難免有許多不容易,也許你會發(fā)現(xiàn),在你遇到挫折時,遇到困難時,總會有一雙溫暖的手幫助你渡過難關(guān),為你解除憂愁,是你風(fēng)雨過后總能見到美麗的彩虹。那么擁有著雙手的一定是最關(guān)心你的人,那便是你的父母。
父母是我們的生命依靠,是我們的精神支柱。父母把我們帶到了這個世界上,已經(jīng)對我們恩重如山了?墒撬麄冞是不辭辛勞的'把我們撫養(yǎng)成人,給予我們精神以及物質(zhì)上的幫助,那么我們還有甚么理由不感恩父母。
其實(shí),父母不需要我們要怎么來回報他們,他們撫養(yǎng)我們也不是為了我們長大后能給他們多少好處,他們只是要我們好好活著,長大后能自力更生,平平安安的度過一生就可以了。他們更不是為了我們長大后有多大成就,有多么有名。他們所希望的是讓我們做一個有道德、有修養(yǎng)。對社會有貢獻(xiàn)的人。
換一個方面想,父母對我們的恩情是能用物質(zhì)和金錢所報答的嗎?如果你說是,那么你就錯了。如果你那么做了,你不會覺得會上父母的心嗎?所以,父母的恩情是你報答不了的。
雖然我們報答不了父母的恩情,可是我們能做一些事讓父母欣慰。
比如當(dāng)父母下班回到家的時候,你送上幾句問候語,為父母倒杯水,泡杯茶。再比如當(dāng)父母感到憂愁和煩惱時,你說上幾句安慰的話或聽父母傾訴一下,那么父母就會感到欣慰。
記得有一次,我和父母出去玩的時候,我媽媽的錢包被人偷走了,回到家后,我媽媽就一言不發(fā),非?鄲溃彝蝗混`機(jī)一動,給媽媽倒了一杯水,端到媽媽跟前,聽媽媽傾訴,我也一邊在旁邊安慰,過了一會兒,媽媽的臉上又恢復(fù)了笑容,這不就是一種感恩的方式嗎?
所以說,感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操
描寫的感恩作文12
我從一個不懂事理的小男孩到一個落落大方的小伙子。我的父母可是功不可沒!我從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書,每一個過程,每一點(diǎn),每一滴,都有他們汗襯的痕跡。是啊,只有父母會為我稱起幸福的藍(lán)天,只有父母會為我插理想的翅膀,只有父母會為我建立起知識的海洋,只有父母會給予我無微不至的愛……
從前的.我是一個天真頑皮的孩子,幼稚且無知,只有愛我疼我的父母才會容忍,三年級之前,我還不懂得這個世界,它的艱辛,它的曲折,我一無所知。是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒有意義的人生是不完整的人生,那只是人么在虛度年華,浪費(fèi)生命。我也不懂得什么是愛,也是爸爸媽媽告訴我,愛是人生中不可缺少的東西,沒有愛的人,是冷酷無情的人。要做好一個人,首先要學(xué)會怎么樣去愛別人,只有學(xué)會了愛,才會學(xué)會生活,才會懂得為人處事,年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話。我終于明白了世界的殘忍和愛的偉大。
為了我這個愛的結(jié)晶,父母傾情大造更美好的未來供我成長。一天又一天,一年又一年,我懂事了,學(xué)會怎樣去愛別人,怎么樣去過有意義的生活。從學(xué)習(xí)中,我知道了父母的辛苦,因?yàn)槲覀兒⒆,他們變的異常艱辛。我們在愛的沐浴中成長,從中獲得了力量和動力,努力去創(chuàng)造屬于自己的天空。自己的樂園。
世界上所有的父母是慈祥的,為了子女,什么都愿意做,父母總是仁慈的對你笑,開心的對你說。哪怕是打。罵我們,也會受到心靈毫不留情的譴責(zé),心上的疼遠(yuǎn)過于我們身上的痛!以為他們都信奉著這樣一句話:人生誠可貴,孩子價更高!所以,我們對父母的感恩絕對不能吝嗇與其他人。
描寫的感恩作文13
“感恩的心,感謝有你。用我的一生……”當(dāng)我聽到這首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人,他們就是我的父母。
那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里,躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39·5°C。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去。”少年的母親點(diǎn)點(diǎn)頭。說完,少年的父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的'臉上,父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時還差點(diǎn)將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個少年就是我,那位父親就是我的老爸。老爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。
我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因?yàn)橛兴麄,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們,也愛他們。
那個少年,永遠(yuǎn)感恩他的父母。
描寫的感恩作文14
李老師老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),講了好多關(guān)于感恩的事,并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人。
于是,我決定要個禮物給我要感恩的人,我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物。在一個怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條,說是紙條那卻是我的一顆心,我要把它送給我最親最愛的人。
媽媽和往常一樣又來接我,到了家我把書包放下,(.)打開書包,把個那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看,媽媽很激動,我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺,我一肚子的話要和她講,卻怎么也說不出來,只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛您!此時此刻我只會用擁抱表達(dá)我的心意,原諒女兒的不善言語。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時為我更換,讓我倍感溫暖。每個星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠海业纳撬o的,我該怎樣回報媽媽的恩情,她
付出的.辛勞,血汗不能白費(fèi),我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè),將來學(xué)有所用,日子總會好起來的!
媽媽說她會永遠(yuǎn)保留這張紙條,因?yàn)檫@也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛。
小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個特別的感恩節(jié)“禮物”。
描寫的感恩作文15
肥沃的土地哺育了小樹,使它枝繁葉茂茁壯成長,所以落葉選擇歸根來回報土地的付出;浩渺的天空歷煉了雛鷹,使它羽翼豐滿振翅翱翔,所以雄鷹選擇了飛翔去展現(xiàn)天空的遼闊;偉大的祖國養(yǎng)育了我們,使我們無憂無慮健康成長,所以我們選擇春獻(xiàn)去建設(shè)祖國的明天。
世間萬物皆有情,世間萬物皆知恩,感恩是做人的基本原則。
感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道貌岸然義的堅守,心中充滿感恩之情,才會感到回報,臥冰求鯉是對父母的感恩,相濡以沫是對伴侶的感恩,兩肋插刀是對朋友的.感恩,城門立雪是對老師的感恩,只有懂得感恩,你才會熱愛生活,回報社會。
一去紫臺朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏那個名喚昭君的絕代女孩子為報大漢王朝的養(yǎng)育之恩,甘愿用一生的流年換取大漢百姓的安定;人生自古誰無死,留取丹心照汗青那個叫做文天祥的南宋丞相為報大宋君王的知遇之恩,寧愿用寶貴的生命換取誓死不降的正氣。
臣無祖母無以至今日,祖母無臣無以終余生,李密的孝感天動地,那是對祖母的感恩?c素臨江誓滅胡,雄師十萬氣吞吳,試教天塹授予鞭渡,不信中原不信朱,鄭成功的忠響徹古今,那是對祖國的感恩。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,有了感恩,我們不會因失敗而氣餒,不會因痛苦而絕望,不會因失望而放棄,它讓我們更深刻地領(lǐng)悟人生的真諦,讓我們生活得更加灑脫,更加超然。
感恩是一種方式,感恩更是一種境遇。
感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇;
感恩是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉;
感恩是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
也許我們又沒有辦法讓所有的人擁有一顆感恩的心,但我會告訴自己在人生的道路上永遠(yuǎn)心存感恩。
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