感謝有你的優(yōu)秀作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的感謝有你的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝有你的優(yōu)秀作文1
似水年華，感謝有你。
——題記
小時(shí)候的自己就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小公主，依偎在爸爸媽媽的懷抱中，什么事都不用想，不用做，每天快快樂(lè)樂(lè)的。隨著年齡的增長(zhǎng)，自己有了自己的朋友圈。但在那一群朋友里自己最小、最皮、最二，所以她們總是把我當(dāng)小孩一樣看待。自己遇到困難時(shí)都是她們幫忙解決的，慢慢地我學(xué)會(huì)依賴(lài)上她們。后來(lái)，上了高中，離開(kāi)了她們的庇護(hù)，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。
我第一次感覺(jué)到無(wú)助、害怕、恐懼、不安……我不想和她們交往，怕被傷害，干脆就把本性藏起來(lái)，在自己面前建了一堵厚厚的墻。那時(shí)的我很壓抑，連笑容都很勉強(qiáng)，眼眶里的淚隨時(shí)可以落下。
就在自我封閉的時(shí)候，宿舍里的'幾個(gè)姐妹都在我身邊關(guān)心我、幫助我，她們的舉動(dòng)，讓我心中的那堵墻在一點(diǎn)點(diǎn)倒塌。大姐總是很照顧我，什么事情都讓著我。二姐每天都幫我這個(gè)懶豬買(mǎi)早點(diǎn)，她可是我們宿舍起最早的，最獨(dú)立的一個(gè)，人稱(chēng)“獨(dú)行俠”。那時(shí)的我就好想能像她一樣。三姐也是懶豬一個(gè)，每天都要喊幾遍才起！四姐、五姐、六姐她們的脾氣都好大，都是氣包子，都好愛(ài)生氣的、發(fā)起脾氣來(lái)那個(gè)樣子跟母老虎沒(méi)什么區(qū)別。唉！不知道哪句話說(shuō)錯(cuò)了，就惹她們生氣了，生氣快，消氣也快。她們還經(jīng)常一起欺負(fù)我，知道我不會(huì)拒絕人，就一起用嘴巴攻擊我，到最后自己只有繳械投降的份了。在宿舍這個(gè)不大但溫馨的地方，她們真摯的愛(ài)使我心中那堵墻倒塌了。
“感恩的心，感謝有你�！备兄x你們?cè)谖覀摹㈦y過(guò)、失意、痛苦時(shí)，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，在我發(fā)脾氣、耍性子時(shí)，給我無(wú)限的寬容和諒解。你們對(duì)我的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，給了我力量，讓我在未來(lái)的三年中變得堅(jiān)強(qiáng)。
感謝有你的優(yōu)秀作文2
大家好，我是一位剛剛進(jìn)入中學(xué)的預(yù)備新生，雖然我的中學(xué)生活才剛剛開(kāi)始但我有信心，我的初中生活也會(huì)像小學(xué)一樣多姿多彩，其中在我小學(xué)的五年里我最要感謝的就是數(shù)學(xué)張老師，她曾經(jīng)鼓勵(lì)我要加油，曾經(jīng)不辭幸勞的為我解說(shuō)題目，曾經(jīng)放棄了下課時(shí)間和下班時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。這就是我的張老師。
我是五年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到我畢業(yè)的小學(xué)的，但我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)我可是一個(gè)不知不扣的瘋丫頭，那時(shí)的我不但令家長(zhǎng)著急，也讓老師頭疼。因?yàn)槲业鬃颖容^差，數(shù)學(xué)老師便一道一道題幫我講解，起初我是非常不愿意的，每當(dāng)我看到其他同學(xué)高高興興的去上復(fù)課的時(shí)候我的心里別提多癢癢了，那時(shí)的我就會(huì)想為什么為什么，上天要對(duì)我怎么不公平，這讓我怎么能靜下心來(lái)呢！
我非常不開(kāi)心，每次留下我時(shí)我的臉總是板著，好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天，老師讓我留下來(lái)做一道數(shù)學(xué)題時(shí)我居然被那一道數(shù)學(xué)題深深地吸引了，當(dāng)老是幫我把題目畫(huà)上一道溝時(shí)，我的心里別提多高興了。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身握住我的.手，對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)不是為了父母也不是為了老師，是為了你自己�！崩蠋煹氖趾脽�，好溫暖。當(dāng)時(shí)的我是這樣想的。
從那以后每當(dāng)老師把我留下來(lái)時(shí)，我心里毫無(wú)怨言，還會(huì)非常開(kāi)心，因?yàn)槲抑览蠋煱盐伊粝聛?lái)是為了我好，老師還沒(méi)有放棄我。終于我取得了一個(gè)驚人的成績(jī)，全年級(jí)第一。我激動(dòng)的都說(shuō)不出話了。
張老師，在我的小學(xué)道路上有你這么一位老師我真的很開(kāi)心。感謝有你。
感謝有你的優(yōu)秀作文3
我不以為然。猛然抬頭間，我看見(jiàn)投影儀上隱約閃著那熟悉的字跡，天哪，那不正是我的試卷嗎？難道謝老師要用我的試卷講評(píng)？那如果我錯(cuò)太多的話，豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱，祈求上天眷顧我，讓我考個(gè)好成績(jī)，不要讓您失望，不要讓我被同學(xué)嘲笑…… 上課了，您開(kāi)始講評(píng)試卷，這一次的講評(píng)，我簡(jiǎn)直比考試還要緊張，腿不停地發(fā)抖，雙手緊握拳頭，眼睛一眨也不眨的盯著大屏幕�？粗业脑嚲砩夏侵饾u增加的紅鉤鉤，我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那種緊張的感覺(jué)逐漸消失了。“最后一題是這樣的……”您在講臺(tái)上滔滔不絕的講著，我的臉上漸漸露出微笑，因?yàn)�，我目前沒(méi)有錯(cuò)，也就是說(shuō)，我得了滿分。
講評(píng)完試卷，您在我的'試卷上打了一個(gè)大大的100分，我頓時(shí)心花怒放，無(wú)比的高興，可能是我把自己的分?jǐn)?shù)定得太低的緣故吧。 您的臉上也漸漸露出了一絲微笑，問(wèn)同學(xué)們：“你們猜猜這是誰(shuí)的試卷？”“是孫久雯吧！”“肯定是個(gè)班干部唄！”同學(xué)們七嘴八舌的議論著，唯獨(dú)我沉默不語(yǔ)。“告訴你們吧，是我們班的‘王才女’——王姝尹！”您說(shuō)這話時(shí)，洋溢著微笑，不知怎么的，我從您的語(yǔ)氣里聽(tīng)出了幾分自豪。我感到：我被目光包圍了，那一雙雙眼睛似乎在對(duì)我說(shuō)：“王姝尹，你好厲害，我好羨慕你！”，我驕傲的仰起頭，就像明星一樣，把下巴翹得高高的，做出勝利的手勢(shì)……
我后悔了，因?yàn)槲译[約望見(jiàn)，就是在那一刻，您臉上的微笑凝固了，我馬上收回那副得意樣，裝作一本正經(jīng)的坐好，可內(nèi)心還在享受這幸福的時(shí)刻。
感謝有你的優(yōu)秀作文4
初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感恩，是世界上最美好的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個(gè)人積極面對(duì)生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢?老師說(shuō)，感恩就是對(duì)別人所給予的幫助表示感激，這種官方的說(shuō)法，未免太生硬。我說(shuō)，感恩，是發(fā)自?xún)?nèi)心的自然流露，是生命的本能。
紀(jì)伯倫曾這樣說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親;最美好的呼喚，就是媽媽”。不錯(cuò)，您是黑暗中的一束光芒，為我照亮黑夜的路;您是浩瀚海洋中的一位導(dǎo)航者，為我指引未來(lái)的.路;您是我避風(fēng)遮雨的港灣，為我……在這里我以感恩的心，感謝有你，媽媽!
從我呱呱墜落到這個(gè)五彩繽紛的世界上，是您一直無(wú)微不至地呵護(hù)我，教育著我。人們常常說(shuō)：“母親是人生中的第一位老師”。不錯(cuò)，在我剛開(kāi)始咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，您就開(kāi)始教我a，b，c……而我因?yàn)閷W(xué)了幾個(gè)單詞，就在您面前“賣(mài)弄”起來(lái)。而您什么也沒(méi)有說(shuō)，只是用欣慰的目光望著我。有時(shí)因?yàn)槲业恼{(diào)皮，常常在我入睡的時(shí)候向您撒嬌，叫您講故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我別提有多高興了，如同吃了蜜的小老鼠一般。在您的教育下，我開(kāi)始一步步去嘗試人世間的酸，甜，苦，辣種種滋味。漸漸地，我在您的懷抱中長(zhǎng)大了。
感謝有你的優(yōu)秀作文5
冬天，本是一個(gè)充斥著冰冷、嚴(yán)寒的季節(jié)，但是因?yàn)橛心�，冬天又增加了一抹浪漫的顏色�?/p>
枯黃的草地上，幾只麻雀在嘰嘰喳喳地叫著，蹦跳在草叢間，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。幾棵枯樹(shù)立在草地上，枝上已沒(méi)有了樹(shù)葉一根根扎在樹(shù)干上，糾纏在一起，就如同我現(xiàn)在的心情一樣，亂成一團(tuán)麻。
腳下的落葉發(fā)出了清脆的響聲，隨即裂成了兩半，就如同你我之間的感情。我們?cè)亲詈玫呐笥�，閨蜜，只是因?yàn)橐淮握`會(huì)，我們之間，就決裂了。
走在小路上，忽然感覺(jué)有一些細(xì)小的東西落在臉上，同時(shí)又有一些晶瑩的液體滑落臉龐。下雪了啊，我停下腳步，抹去臉上的淚水，抬起手去接那一片片小雪花。雪花在手里很快就融化了，但它們還是飄進(jìn)了我的心里，將我的心靈洗凈了，把我的那些怨恨、傷心都洗凈了。在空中飄舞的雪花們，在我眼里都一個(gè)個(gè)變成了小精靈，淘氣地在天空中飛來(lái)飛去。忽然，我看到了那個(gè)熟悉的身影向我奔過(guò)來(lái)，一下把我摟在懷中，略帶著一點(diǎn)哭腔的聲音和那熟悉的擁抱，把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。
“對(duì)不起，之前是我誤會(huì)你了。我們，我們和好吧�！蔽逸p輕地嗯了一聲，也將她抱得更緊了些。后來(lái)，我們又重新成為了最好的朋友，彼此之間的怨恨也都消失了，就像從未發(fā)生過(guò)一樣。但是，我們又都知道，它的確存在過(guò)。只不過(guò)，它被我們用冬天的那場(chǎng)雪埋藏在了心底的最深處。
感謝冬天的.那場(chǎng)雪，感謝冬天里的小雪花們。是你們洗凈了我的心靈，把我心中的結(jié)解開(kāi)，讓冬天里的那一抹浪漫的色彩展現(xiàn)在我的身邊。
感謝有你的優(yōu)秀作文6
你是我生命的動(dòng)力，鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上；你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給了我堅(jiān)強(qiáng)信念……
在我上幼兒園時(shí)，天天都要纏著你，一步都不想讓你離開(kāi)我。你卻心平氣和地告訴我道理，教育我，使我平靜下來(lái)。每天你都接我上下學(xué)，從來(lái)都不叫累，不叫苦。你是那么細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在我上小學(xué)時(shí)，你知道我的書(shū)包重了，便天天都來(lái)接我放學(xué)。到了冬天，你也會(huì)來(lái)接我，從來(lái)不會(huì)缺席。你知道我有學(xué)習(xí)的壓力了，便在周末時(shí)帶我出去放松、散步。在這五年中，你都守候在我身邊。
到我上中學(xué)時(shí)，心中不禁想：中學(xué)的一切都是那么好，比小學(xué)好多了。如此順?biāo)浦郏统兜搅藢W(xué)習(xí)上——“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”為了讓我能在中學(xué)的第一次考試中取得理想的成績(jī)，你幫我請(qǐng)家教、報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我卻因?yàn)橛X(jué)得太累，而對(duì)你生氣，不能夠理解你�？赡銋s沒(méi)有責(zé)罵過(guò)我，只是微笑地朝我笑笑。晚上，一杯溫牛奶，或一碗粥……你總是知道我想要什么。于是，我便在每個(gè)疲憊的夜晚，不再勞累、辛苦。
就這樣，你陪伴著我過(guò)了整整13個(gè)年頭。風(fēng)霜雨雪，你陪我度過(guò)，有你的`日子里，我快樂(lè)，我開(kāi)心，茁壯的成長(zhǎng)。我隨著歲月慢慢長(zhǎng)大，可你卻一天比一天老�？茨隳呛诤鹾醯念^發(fā)到白蒼蒼的頭發(fā)，那光滑而細(xì)膩的手到粗糙而滿是皺紋的手，這些都是你為了我而改變的。我卻從來(lái)都沒(méi)有體貼過(guò)你，關(guān)心過(guò)你，曾經(jīng)還覺(jué)得你為我辛苦是理所當(dāng)然的。
我要感謝你，尊敬而又和藹的媽媽?zhuān)悄阕屛姨ど狭诉@成長(zhǎng)中的道路，也是你讓我懂得了許多道理。在我成長(zhǎng)的道路中，一路有你！
感謝有你的優(yōu)秀作文7
同窗幾年，感謝有你無(wú)數(shù)次地悄悄地提醒。
又到思想品德課了，只要坐在教室里沒(méi)有老師管，不講話就行了。每每這時(shí)，我都會(huì)在上課時(shí)拿起我自己心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)書(shū)，然后整節(jié)課都沉浸在漫畫(huà)之中。但自從你做我同桌之后，我就在也沒(méi)看過(guò)。
“副課也不可以在客上看漫畫(huà)哦�！眲傋鑫疑砼缘哪闱那牡貙�(duì)我說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不屑地看了看你，不想理這個(gè)打擾我看漫畫(huà)得人。你依舊悄悄而嚴(yán)肅的說(shuō)：“這樣可不好哦，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不僅是你本人的損失，也是對(duì)老師的不尊重�！蔽彝苏娴�.你，于是拿起了很少翻閱的科學(xué)書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，我看見(jiàn)你悄悄的笑了。
星期天，我陪你去圖書(shū)館，圖書(shū)管理他總是很安靜，只能夠聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字聲與翻書(shū)的聲音，這樣的環(huán)境氣氛讓平時(shí)就不怎么喜歡安靜的我感到很不舒服，我試圖拉著你陪我聊會(huì)天：“啊！這里好安靜啊，真無(wú)聊�！蔽覜](méi)有意識(shí)到生也能大而肆無(wú)忌憚地說(shuō)著，你抬起頭，然后用你的手指指向前方，眨巴著眼睛，似乎對(duì)我說(shuō)；“看見(jiàn)了嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著你手指的方向，看見(jiàn)學(xué)唄雪白的墻上貼著兩個(gè)大字“肅靜”我看了后，臉一下子紅了，調(diào)皮的吐了吐舌頭，然后埋下頭來(lái)和你一起遨游知識(shí)的海洋。
因畢業(yè)的緣故，和你做了兩年的同桌我們就要各奔東西，心中很是不舍，臨走前你送我一本書(shū)，沒(méi)等我翻開(kāi)你就微笑著說(shuō)了句“再見(jiàn)”，轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了。()我翻開(kāi)書(shū)，扉頁(yè)上寫(xiě)著“珍惜友誼，共同努力！”我當(dāng)時(shí)就熱淚盈眶。每每翻開(kāi)它，拿筆跡讓人那么懷念。
兩年來(lái)，你不厭其煩的悄悄地提醒，陪我度過(guò)小學(xué)，謝謝你，悄悄地提醒改變了我，謝謝你。改變了我
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