學(xué)生感謝老師作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的學(xué)生感謝老師作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生感謝老師作文 篇1
在我成長的過程中,得到過許多人的關(guān)心與幫助。有父母的,朋友的,同學(xué)的。其中錢老師對我的幫助最大,我一輩子也忘不了。
讀四年級時,我的作文成績還很差。作文總是寫不具體,為了湊足字?jǐn)?shù),往往是同樣的意思翻過來倒過去的說,結(jié)果成了嚕蘇。每次語文考試失分都在作文上,嚴(yán)重的要扣去十分以上。為此,我一直很苦惱,每次一聽說要寫作文,心里就緊張。
其他功課學(xué)得都不錯,就是作文寫不好。父母也很著急。就給我報了個“暑假作文補習(xí)班”。化了近一個月的時間和近1000元的錢,效果并不好。我更苦惱了,父母也開始灰心了。
讀五年級時,班上來了位新老師。聽校長介紹,他教學(xué)工作二十多年了,他酷愛讀書,在報刊雜志上發(fā)表文章、詩歌200多篇了。我對他的敬佩之情油然而生。
有一次,老師讓我寫的作文草稿給他看。我心里緊張著:寫得這么差,老師一定要我重寫的。他看了一下,點了點頭:“寫得不錯,選材挺好,只是不夠具體。我?guī)湍阈薷囊幌,或許能夠發(fā)表呢!薄安诲e?”、“發(fā)表?”,我簡直不敢相信自己的耳朵。他微笑著望著我,目光中充滿了肯定和鼓勵。
半個月以后,我的那篇文章果然在一家地市級報紙上發(fā)表了。當(dāng)我看到醒目的標(biāo)題下面赫然印著“周楨妮”--我的名字的時候,我激動的心像是快要跳出胸膛一樣。
這以后的有一天中午,我去老師辦公室交作業(yè)。來到門口,無意間聽到了錢老師和李老師的.談話!爸軜E妮這孩子,乖是很乖,我教過他兩年,其實作文水平至多是一般,老錢,你怎么總夸她寫得不錯呢?”“老李呀,肯定孩子,給她自信,使她敢寫,幫她修改,拿出去發(fā)表,給她成功,是讓她喜歡寫呀!”
啊,原來是這樣。現(xiàn)在我終于明白了,那次老師看了我的作文草稿為什么要這樣說這樣做了。
自我第一次發(fā)表習(xí)作到現(xiàn)在一年多的時間里,老師為我修改了多少篇文章了,我記不清了。一直記在我心里的是,我已在各種報刊雜志上發(fā)表了12篇,已在學(xué)校小廣播播出稿件27篇了,5年級上學(xué)期期末語文考試作文扣了3分,下學(xué)期作文竟得了滿分。
我要感謝我的語文老師錢老師,在我成長的過程中,在我對作文感到最頭疼的時候,給我鼓勵,給我自信,給我那么多的幫助。
學(xué)生感謝老師作文 篇2
人生會有許多人勉勵你,幫助你,而我也有這樣的經(jīng)驗;有位老師重新燃起自己對運動的熱情,我是一個很喜愛運動的女孩,老師也教導(dǎo)我對運動絕對要有始有有終!
每一天都期待運動,因為運動讓我可以表現(xiàn)最真的自我,一天又一天想加強自己的能力,卻一次又一次的遇到挫折,我曾經(jīng)想過我是不是真的不適合成為校隊的成員之一?也一直告訴自己不要讓那些相信自己的'人失望,我一定要撐下去!
也許是自己對自己得信心不夠,太過于堅持某些事,老師常常告訴我:“絕對不要輕言放棄,畢竟你努力了那么一段時間,機會不會時常到你身邊,你一定要好好珍惜那些機會,每件事情都有最艱辛最困難的時候,剛開始難免會比較辛苦些但久了以后就會越做越好越做越順,你一定要加油,老師很肯定你的能力,加油!蔽液孟敫嬖V那位老師,卸卸他給我得所有勇氣,讓我堅持走向自己的期望。
第一場比賽我很緊張,因為旁邊的所有選手看起來都比我強比我厲害,當(dāng)場我真的絕對我做不到,可是看到旁邊,那位老師卻站在那位我加油打氣,他大聲的告訴我:“記住你的熱情,記得老師告訴你的嗎?比賽不是跟別人在比是跟自己比,上次敗在哪這促千萬別敗在那!老師很期待你的成績!加油!”
老師謝謝你,你的一席話深深烙印在我的腦海里,我會把它當(dāng)成最珍貴的寶藏好好的收藏,我會好好珍惜那些回憶,這個寶藏刻骨銘心,我便會將這次的經(jīng)驗化為我專屬的指南針,指引我往最正確的方向前進如果沒有你我可能就不會有對運動的執(zhí)著以及信心,你的一席話是我堅持的最大動力,即使我還沒達到我的目標(biāo),但我相信那些寶藏會讓我更堅持的走向我的目標(biāo),老師謝謝你。
學(xué)生感謝老師作文 篇3
感謝老師,把我?guī)胫R的殿堂,讓我吸取知識的力量,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
感謝老師,當(dāng)我在學(xué)海里沉浮的時候,多次鼓勵我,讓我有力量在學(xué)海里乘風(fēng)破浪,不再無助地隨風(fēng)飄蕩。
感謝老師,在我們疲憊的時候,帶領(lǐng)我們做運動、玩游戲,消除我們心中的煩悶,可以重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
感謝老師,在我們進步的時候,給予我們稱贊,增強了我們的信心;在我們退步的時候,給予我們鼓勵,鼓舞了我們的士氣。
感謝老師,為我們出謀劃策,讓我們在考試的戰(zhàn)場上所向披靡,屢獲佳績。你那開懷的笑容就是給予我們最好的'禮物,我們會因為你的笑容更加努力拼搏。
感謝老師,陪著我們走過這些歲月。當(dāng)我們漸漸長大的時候,你卻漸漸衰老。無論你變成什么樣子,永遠(yuǎn)都是我們心中最美的老師。
感謝老師,仍然掛戀著我們。離開了你的關(guān)懷,我們帶著你的祝福各自展翅高飛。逢年過節(jié),總會收到你真誠的祝愿?粗聊簧媳涞奈淖郑瑓s感受到你溫暖的祝福,讓我們不禁懷念那段一起走過的歲月。
感謝老師,你教給我們的所有東西,我們都會銘記于心。我們會把從你身上學(xué)到的一切傳授給下一代,讓他們也能感受到你的魅力。
感謝老師,把我們緊緊地聯(lián)系在一起?粗瑢W(xué)聚會上那些熟悉的面孔,我們都想起了你,想起了我們在一起的時光,更加珍惜如今相聚的機會。
我敬愛的老師,感謝你一直以來的辛勤教導(dǎo)。祝你教師節(jié)快樂,愿你身體健康,事事如意!
學(xué)生感謝老師作文 篇4
老師像一支蠟燭,默默地燃燒著自己;老師像一泓清泉,滋潤著我們的心田;老師像一縷陽光,溫暖照耀著我們……老師是偉大的,無私的。
感謝老師!
感謝你的辛勤。您在付出著您的勞動汗水,每當(dāng)教室里衛(wèi)生不好時,您總是拿起掃帚在掃地,夜深人靜時,您仍然在那微弱的燈光下備課,為我們批改作業(yè),想著一些能夠讓我們盡快接受的辦法;當(dāng)學(xué)校組織活動時,您總是積極地帶動我們參與,并且獻出自己的力量…..雖然您不說,但是那種苦和累是我們每個人都能知道的,在這里,我要鄭重地說一聲:老師,您辛苦了!
感謝您的無私。我們有任何一個人因事吃不上飯時,你總是獻出自己的一份,然后再自己隨便應(yīng)付一下,繼續(xù)工作;但是當(dāng)有人犯錯誤時,您總是會嚴(yán)厲地進行批評,那狠狠的目光令我們感到害怕,心中既是怨恨又是不滿,生氣您的嚴(yán)厲,但正是這樣,才讓我們學(xué)會了如何去改正,在以后的道路上不會再犯同樣的錯誤;當(dāng)我們獲獎時,您又會露出那溫馨的笑容,讓我們得到滿足,同時又不會因取得成就而變得驕傲。
感謝您對我們的教導(dǎo)。是您,把我們引入了知識的大門。從咿呀學(xué)語到知識豐富,這些都是您的功勞呀!您教給我們知識,讓我們了解世界的多姿多彩,讓我們在知識的海洋里自由的翱翔。您又教我們?nèi)绾巫鋈耍盒⒕锤改浮⒆鹬貛熼L、幫助同學(xué)、團結(jié)互助、勤奮、努力……您讓我們知道了許許多多,在您的教育下,我們逐漸長大了。您把畢生的心血都傾注在了我們的身上,您是我們的引路人,幫我們開啟了成功的大門,您像那船上的航帆,為我們指明了前進的方向,您像那燈塔一樣照亮了遠(yuǎn)方!
感謝您的.無微不至。我們生病時,無論是烈日高照還是瓢潑大雨,您都回奮不顧身帶我們?nèi)タ床。陪伴著我們,照顧我們,您像是我們的知己。和我們交流談心,幫助我們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,您就像是我們的父母一樣,體貼溫暖著我們;您又像我們的兄長一樣愛護我們,您是我們的陪伴者!
感謝您對我們的欣賞,您欣賞我們的能力,我們的行為處事,讓我們倍加自信;您欣賞我們的作業(yè),總是津津有味,像在品嘗一桌豐富的佳肴,讓我們得到欣慰,;您總是以全面的目光欣賞我們,而不因我們的缺點而討厭我們。老師,我們也欣賞您,我們在相互欣賞中成長,共同享受這個家庭的和諧、溫馨!
老師,您的所作所為是我們永遠(yuǎn)都不能忘懷的,您是偉大的、無私的、嚴(yán)厲的、和藹的,您的行為處事,無一不讓我們敬佩。老師,我們愛戴您、喜歡您、感激您!
您帶給我們的是無窮的歡樂,是美好的回憶,是諄諄的教導(dǎo)。
老師,謝謝您!
學(xué)生感謝老師作文 篇5
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人:感謝給予我生命的父 母,感謝給予我友情的同學(xué),感謝給予我力爭上游的勇氣的對手,但我更要感謝——給予我精神財富的老師,因為是他們讓我在知識的`海洋里遨游;因為是他們讓我 看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
從我記事起,老師就開始陪伴著我,給予我快樂、知識、精神財富。
六歲時,剛接觸老師,老師教我們要做一個乖孩子,要誠實,教給我們最基本的知識:“a、o、e”“1、2、3”。為我們今后的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)。引導(dǎo)我們踏上的學(xué)習(xí)之路
九歲時,老師教我們更深一層的知識,他告訴我們。自己的事情自己做,不要過分依賴家庭,依賴父母。要知道父母不是我們永遠(yuǎn)的頂梁柱,不會一直為你撐起一片天。要知道,一切都要靠自己的努力,是老師讓我們知道了人生中靠自己努力而擁有的,是那么幸福和美好。
十二歲時,老師給予我最大的鼓勵與支持。老師說,通過六年的努力學(xué)習(xí),證明你們是最棒的時刻到了。你們要努力、努力、再努力,一定要考進自己心中向往的中學(xué),不要讓父母失望,不要讓老師失望,一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。
十五歲時,老師教給我們?nèi)松缆飞鲜芤娼K生的道理,教會我們怎樣在青春期———這個叛逆期控制自己,調(diào)整自己的心態(tài),好好學(xué)習(xí),才不會讓成績一落千丈,讓我們度過美好的花季。
十八歲時,老師……
師愛是山,呵護生命的火;師愛是火,點燃希望的燈;師愛是燈,照亮前行的路;師愛是路,引領(lǐng)你的一生。
感謝你,我的老師!
感謝你像一支紅燭一樣默默無聞地照亮我的人生道路。
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