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【精品】四年級(jí)感謝作文300字匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)感謝作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感謝作文300字 篇1
我的媽媽今年40多歲，比較苗條，刀子嘴，特點(diǎn)就是愛嘮叨。你不信，那你就來看看吧!
每天到了7點(diǎn)鐘，她就開始沒完沒了的嘮叨，刷牙時(shí)也在那催，“快點(diǎn)，你還上不上學(xué)了，快一點(diǎn)”。
上補(bǔ)習(xí)班時(shí)也是“路上小心點(diǎn)，過馬路看著，看著行走的車輛，注意安全�！�
星期六玩了一會(huì)電腦，她都在那說：“別玩了，不上課了，你玩瘋了�！闭媸菦]有辦法，上學(xué)時(shí)，放學(xué)時(shí)，回家都在嘮叨……
有一次要考試了，晚上，老媽讓我做了一堆習(xí)題，讀幾十遍重點(diǎn)，她還有點(diǎn)重要的'讀了幾十遍，我都已經(jīng)銘記在心上了，回房間的時(shí)候還給我講“明天，用點(diǎn)心別馬虎，別粗心大意�！�
第二天，考試當(dāng)天真的生效了，一切都很順利，沒有一切阻礙，一口氣把它全做完了。我謹(jǐn)記媽媽的嘮叨，還邊做邊把公式念著，應(yīng)用題對(duì)我來說都是很簡(jiǎn)單，最后交卷了，我滿懷信心地交了上去，等待著考試成績(jī)。
最后，當(dāng)老師念著“王澤源”100分的時(shí)候，我很激動(dòng)，看來，媽媽的嘮叨還是有用的。媽媽來接我時(shí)還在嘮叨，但是我并沒有煩，而是聽著很舒服。
四年級(jí)感謝作文300字 篇2
在我讀四年級(jí)那年，小學(xué)還是有草坪的，環(huán)境也非常優(yōu)美。
那天我去倒垃圾，因?yàn)槔鴪?chǎng)要經(jīng)過草坪，但學(xué)校嚴(yán)禁踩踏草坪。所以我繞道從旁邊的水泥路走過去。雖然遠(yuǎn)，但是不違反校規(guī)。那天陽(yáng)光正好，周圍的景物被披上一件黃澄澄的外衣。我好奇地張望著，突然被草坪上一個(gè)亮眼的物品吸引了注意力。我定睛仔細(xì)一
看，發(fā)現(xiàn)是一張1 我那個(gè)夢(mèng)寐以求的'變形金剛了，那超酷的外表，靈活的肢體，想想都激動(dòng)。我拍了拍口袋里的錢，生怕給掉了。但是我突然想起了那個(gè)掉錢的人，掉了一百元錢，他該有多著急啊。還他吧，變形金剛就泡湯了；不還他吧，人家也著急。該怎么辦呢？
這是我腦海里突然想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的話，做人要講誠(chéng)信，要拾金不昧對(duì)，就這樣做。我把這100元交給了班主任，讓他幫忙一起找失主。
一天后，校長(zhǎng)在集會(huì)上表?yè)P(yáng)了我。校長(zhǎng)夸贊我拾金不昧，讓大家向我學(xué)習(xí)，我心里樂滋滋的，那感覺比玩變形金剛還要爽。
這是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，但到現(xiàn)在我仍記憶猶新。因?yàn)樗鼏⑹疚�，做人要拾金不昧�?/p>
四年級(jí)感謝作文300字 篇3
在我們的腦海里，記錄著從小到大所學(xué)的知識(shí)，那都是您辛勤教育的結(jié)果。
謝謝您，我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的世界，讓我在成長(zhǎng)的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教會(huì)我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處。
記得有一次，您教了我們一首詞。主要寫的是田園風(fēng)光。老師您耐心的給我們講解。我們舉手問問題，老師您則是娓娓而談的說，在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止。吳音是什么意思？后來，吳音等詞的意思，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉，我們還是記在了書上。老師還問我們這首詞主要表達(dá)了什么？我雖然還沒說出來，但是后來，我知道我是對(duì)的。
老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣，讓我們愛學(xué)習(xí)，能更好的`學(xué)習(xí)。
老師您不僅博學(xué)幽默，還非常嚴(yán)厲。老師您讓我知道了許多知識(shí)；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ)，還告訴我們不要忘恩負(fù)義，要知恩圖報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您，我會(huì)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩的。
謝謝您，我的老師。
四年級(jí)感謝作文300字 篇4
每個(gè)人，都有自己要感謝的人事物，有些人感謝天，有些人感謝仇人，而我要感謝的是我最心愛的母親。
我的母親，每天辛苦的上班賺錢從不嫌苦，她對(duì)我們無私的付出，就算生活在怎么難過他也不會(huì)因?yàn)檫@世界的`缺點(diǎn)而放棄所有理想，她是我見過最堅(jiān)強(qiáng)。最好。最棒的母親。
她為我們做了很多事也很辛苦的在養(yǎng)育我們，母親一個(gè)人照顧我們?nèi)齻�(gè)小孩，很努力讓我們的到最好的照顧不輸給是雙親家庭的小孩，每次看見她為我們做了那么多的事，我就很想幫她，但是我的能力并不像大人一樣，所以我就想我現(xiàn)在要用功讀書考上功力的學(xué)校，以后我要努力的賺錢讓母親過得平安�？鞓�。幸福，這是我最大 的愿望。
對(duì)我而言，母親是最偉大的人，她也是我的精神支柱，她更是我一生中最尊重的人。從小到現(xiàn)在，母親每次的喜怒哀樂都有我陪著她，看見她因?yàn)槲覀兛荚嚳己枚_心，看見她因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了事傷心，每次每次都不一樣，但我能保證母親等我想大人一樣有能力的時(shí)候，我會(huì)進(jìn)我的全力讓你每天都開心沒煩惱，最后我要說：“母親，我永遠(yuǎn)愛你�！�
四年級(jí)感謝作文300字 篇5
在家庭和朋友中，我最感激的人是我們的班主任陳老師。
陳老師，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師，不管是在工作上，還是在課堂上，陳老師都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會(huì)甘心。如果你的作業(yè)沒有完成或背誦不合格的話，放學(xué)都是要留下來把作業(yè)補(bǔ)完，把背誦背熟了才可以回家。正是因?yàn)檫@樣，我們班同學(xué)都很怕陳老師，久而久之，就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了，我們班的語(yǔ)文成績(jī)也因此有所提高了一點(diǎn)。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎，粗心大意。
陳老師讀起書來總是繪聲繪色的，令人聽了恍然身臨其鏡，陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好，是要用心去讀的。
在學(xué)校組織的娛樂活動(dòng)里，陳老師也一樣參加，而且玩得十分開心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的.學(xué)習(xí)過后，也要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椤?/p>
太多的事情，都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師！我感謝您讓我有了一雙強(qiáng)健的翅膀，可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。謝謝您！陳老師！
四年級(jí)感謝作文300字 篇6
三八婦女節(jié)到了，我想給媽媽一件禮物，送什么好呢？想了好久，有了，這幾天老聽到媽媽說腰酸背痛，我給媽媽捶捶背，讓媽媽舒服一下。
晚上媽媽下班回到家，我連忙叫媽媽坐到凳上，媽媽奇怪地問：“干什么呀？”我笑瞇瞇地看著媽媽：“我想幫你捶背。”媽媽驚訝地看著我，好半天才回道：“怎么回事？你從沒給媽媽捶過背。“這個(gè)嗎，要保密�！蔽一卮鸬�。
我把手握成拳頭，輕輕地?cái)R在媽媽的后背上慢慢捶著。過了一會(huì)，我小聲地問媽媽：“媽媽，舒不舒服？”“嗯嗯，舒服舒服，真舒服啊。”我又把手勢(shì)變成鴨子的嘴巴形狀，繼續(xù)按摩著媽媽的`背。媽媽說：“你往上面點(diǎn)就更舒服了，想不到我兒子還有這一手。哪學(xué)的？”媽媽一個(gè)勁地夸我，我就更來勁了，又來了個(gè)新花招——把手做成“恭喜發(fā)財(cái)”的樣子捶著。媽媽說：“好痛啊，輕點(diǎn)�！蔽腋淖兞肆Χ�，輕輕地捶著，媽媽說：“太舒服了�！�
捶完背，媽媽心滿意足地說：“原來我們家女兒還會(huì)幫媽媽捶背呢！”
同學(xué)們，你想過為媽媽做點(diǎn)事，讓媽媽開開心心地過每一天嗎？那就開始行動(dòng)吧——感謝母親！
四年級(jí)感謝作文300字 篇7
每個(gè)人都有要感謝的人，如：親人、老師、同學(xué)、朋友……但感謝的方式用錯(cuò)了，就會(huì)令人很尷尬。
在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實(shí)踐活動(dòng)中，就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時(shí)候，我們?nèi)w起立對(duì)音樂老師說：“老師，您辛苦了！”隨之，音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎(jiǎng)狀，老師高興的說：“有點(diǎn)受寵若驚��！”老師今天要給我們上新課，但是底下有好幾個(gè)同學(xué)一直在說話，老師一直說請(qǐng)同學(xué)們安靜，聽老師教你們一首新歌。可是同學(xué)們說話的聲音比老師還要大，老師很生氣，把那幾個(gè)講話特大聲的同學(xué)叫了起來，說了他們一頓。經(jīng)過一場(chǎng)鬧劇后，有人向老師道歉，有人向老師表達(dá)感謝，有人向老師發(fā)誓說：“下回不會(huì)再這樣了”。
因?yàn)槲覀兇蠹叶贾厘e(cuò)了，所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮當(dāng)》這首歌太好聽了，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)這首美妙無比的'歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽，全神貫注的唱這首歌，一節(jié)課下來，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了這首歌。
相信大家有時(shí)也會(huì)和老師鬧別扭，但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認(rèn)真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。
四年級(jí)感謝作文300字 篇8
在人的一生中，要感謝很多人：感謝父母生我養(yǎng)我，感謝農(nóng)民伯伯種出糧食，感謝解放軍叔叔保衛(wèi)我們的安全…….但是今天我最想感謝的人是辛勤培育我的老師！老師無私地把有用的知識(shí)傳授給我們，使我們一天天健康快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！
令我印象最深刻的一次記憶，讓我深深體會(huì)到了老師無私奉獻(xiàn)的精神。那是在我上一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)干燥、寒冷的秋天，我們的語(yǔ)文老師生病了。我們班里的同學(xué)都為張老師擔(dān)心，并預(yù)測(cè)這天的語(yǔ)文課肯定泡湯了。但是怎么也沒有想到，上課鈴聲響起的時(shí)候，生著病的張老師竟然出現(xiàn)在了教室門口。雖然老師的嗓子因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒不能大聲說話，聲音還很沙啞，但是我們都被老師的精神感動(dòng)了，大家都特別安靜，特別認(rèn)真的'聽課。落日的余暉照入教室，我們的眼中都閃著晶瑩的淚花，我們心里都暗暗下決心，以后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，報(bào)答張老師對(duì)我們的培育和關(guān)愛！
感謝所有教過我們的老師，你們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔�，你們像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們，像春蠶一樣我無私奉獻(xiàn)自己培育我們，而我們回報(bào)給你們的太少太少，我們只能把對(duì)你們深深的愛意化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績(jī)作為給你們最好的報(bào)答！
四年級(jí)感謝作文300字 篇9
綦浩楠是我最好的朋友了，因?yàn)樗麩釔蹘椭瑢W(xué)，就從那一件事來說吧！
有一次上體育，我崴著腳了，崴得很痛，綦浩楠飛快地跑來，扶起我，一直把我扶到教室，我臉上露出了疼痛的樣子，綦浩楠也很著急，又說：“我把你扶到醫(yī)務(wù)室吧！”我急忙回答：“不用了，我已經(jīng)把你拖累的上不成課了，就不再麻煩你了。”“不行呀！你這樣怎么能好呢？”說完，綦浩楠又扶著我去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看了看，說：“你傷得不太重，貼上傷濕止痛膏不幾天就好了。”綦浩楠又扶我回教室，他滿頭大汗，氣喘吁吁。應(yīng)該很累了，可他還在堅(jiān)持。
到放學(xué)時(shí)，老師說今天有我值日�？晌裔酥_了，還沒來得及說，老師就走了，正好綦浩楠在，想讓他幫我掃，又想，今天已經(jīng)把他累的夠嗆了，再加上今天他值班，他會(huì)更累的'，可他還是向我走來，接過我的掃帚，讓我坐在座位上休息，他替我干起來。掃完后，他就再把我的和他的書包收拾完，鎖上門，一起走了。我給他說：“謝謝你�！彼f：“不用謝，這是應(yīng)該做的。”
這一件友情的事，我永遠(yuǎn)記在心里。我會(huì)報(bào)答他的。
四年級(jí)感謝作文300字 篇10
鮮花需要園丁的細(xì)心呵護(hù)，萬物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的照耀；雨露的滋潤(rùn)。而我們的成長(zhǎng)，不僅需要爸爸媽媽無微不至的照顧，更需要老師的孜孜教誨。在我成長(zhǎng)的路上，有許多教過我的老師，我要感謝他們，是他們的一個(gè)提示的眼神，一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，一聲在氣餒時(shí)的鼓勵(lì)……讓我不懼風(fēng)雨，勇往直前！
記得有一次，我發(fā)了40°的高燒，您在中午午休的時(shí)候，到我家去給我補(bǔ)習(xí)，還陪我把針打完。那一刻，我深深的`感到了您對(duì)我們的愛。我鼻子一酸，有種想哭的欲望，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我強(qiáng)忍著不讓它掉下來。但細(xì)心的您還是看出了我的心思，親切地問道：“怎么啦？眼眶紅紅的？”我不知所措，笑著說了聲：“沒什么，只是有點(diǎn)疼而已，沒關(guān)系的�！贝蛲赆樅螅覍�(duì)您說了聲謝謝，您和藹地說：“不客氣，要不要到我們家去吃飯啊？”我不好意思地說：“謝謝您，不用了�！薄澳呛冒�，那我走了。”說著，您輕輕地拍了拍我的肩膀，朝前走去。我看著您那漸漸遠(yuǎn)去的身影，不禁流下了眼淚。
“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，老師竟?fàn)奚约何缧莸臅r(shí)間來陪我打針，給我補(bǔ)習(xí)。我在學(xué)校還經(jīng)常惹她生氣。今后我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)來回報(bào)您！
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