感謝人的作文

時間：2022-09-26 21:12:06 感恩作文我要投稿

感謝人的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感謝人的作文3篇，歡迎大家分享。

感謝人的作文3篇

感謝人的作文篇1

　　暑假整理房間時，我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本紙頁有點泛黃的小本子，一看就是有些年頭的。隨手翻開，我飛快地翻著紙頁，等等!這好像是寫我的?我翻到第一頁，“宇子日志”四個大字赫然入目，這種連筆字一看就是媽媽寫的。這是媽媽寫我的?隨著我的好奇心，我一頁一頁地讀了起來。

　　我讀得并不快，小時候的喜怒哀樂再現(xiàn)于筆墨之間。我知道媽媽平時工作很忙，沒想到媽媽會從百忙之中抽出時間來寫日志。讀著讀著，我的眼眶濕潤了。其中有一篇很讓我感動：兒子最近感冒又加重，今天一試表，39度!這可不得了了，他從小體質(zhì)就不好。早上給他喝了點清熱的白米粥才放心些……這時，一幅幅畫面浮現(xiàn)在了我的眼前：春天的早晨，媽媽帶著我在小區(qū)里散步，告訴我這是什么花，那是什么樹；初夏的夜晚，媽媽抱著我坐在窗前，指點著窗外的繁星；深秋的深夜，媽媽坐在我的小床前，給我講述著一個個娓娓動聽的小故事；大雪紛飛的冬日，媽媽和我在雪地上打雪仗、堆雪人……這是多么偉大、圣潔的母愛啊!

　　“兒子，看書看累了吧!快出來休息休息吧�！辈恢裁磿r候，媽媽已經(jīng)來到了門口，手里端著一盤切好的蜜瓜，正慈愛地望著我。我不知道說什么好，便撲進媽媽的'懷里。

　　母愛是美酒，香醇而不醉人；母愛是蛋糕，香甜而不膩口；母愛是鮮花，芬芳而永不凋謝。是溫暖的陽光、甘甜的雨露。媽媽，感謝您為我付出的愛!

　　在我的身邊，有很多要感謝的人：我要感謝媽媽，是她為我?guī)砹藷o數(shù)的快樂與溫馨；我要感謝爸爸，是他在我遇到困難退縮時給了我有力的支持……除了他們，我還要感謝我的班主任——張老師。

　　張老師在我們的眼里是一個“雙面派”，一面香甜，一面辛辣，既溫柔又嚴(yán)厲。因為有了張老師，我們班每天都充滿歡聲笑語；也因為有了他，我們的成績在不斷的提高。

　　學(xué)習(xí)上，張老師對我們要求非常嚴(yán)格，作業(yè)不能拖拉，答題要完整，書寫要漂亮、整潔。為了讓我們牢記錯題，張老師特意讓我們準(zhǔn)備了錯題本，做錯的題目要訂正在作業(yè)本上，還要在錯題本上再次訂正。訂正完成，張老師要檢查，一個一個過關(guān)。就算只差一個人，張老師也堅決不放過。有時候，我們會拖拉。張老師雖然裝作很兇的樣子，但他總是不厭其煩地等待，直到大家都讓他滿意為止。經(jīng)過這樣“魔鬼式”的訓(xùn)練，我們的成績顯然比以前好多了，寫作業(yè)速度也提高了不少。為了提高我們的學(xué)習(xí)效率，張老師還要求我們一定在規(guī)定時間完成作業(yè)。誰完成得既快又好，就有獎勵。我就有一枝張老師送的鋼筆呢!不過，如果拖拉，那就慘了，可能會收到“作業(yè)大禮包”!

　　張老師雖然非常嚴(yán)厲，但下了課，他就是我們的“開心果”。以前，我們班同學(xué)對體育鍛煉積極性不是很高，怕跑怕跳，體育成績也不太好。張老師就想了個辦法，領(lǐng)著我們跳長繩。這下子，可樂壞我們了。一下課，同學(xué)們就向操場奔去。你看，張老師正和一個高個子同學(xué)甩繩呢!同學(xué)們，排成一列，就像一群輕盈的小燕子，伴著繩子的節(jié)拍，跳了起來。張老師不僅和我們跳長繩，還和我們踢毽子、賽跑……他是我們游戲中的一員。每天，我們都和張老師在陽光下共同玩耍，沉浸在歡樂中。

　　張老師為我們付出了很多心血，我真想對他說一聲：“張老師，謝謝您!”

　　我的媽媽有“四”只大眼睛，可惜有兩只是眼鏡，架在她突起的鼻梁上。她能知道今天我都做了什么事，有沒有摔跤，被老師表揚了幾次，批評了幾次等。我總是搞不懂，難道媽媽真的長了四只眼?

　　媽媽經(jīng)常給我買衣服、鞋子、學(xué)習(xí)用品，自己卻什么也舍不得買；媽媽會做許多好吃的，但是總是把最好的給我，等我吃完才肯吃那些食物；媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常教我一些知識，檢查我的作業(yè)，幫助我解決力所能及的難題；在生活上總會噓寒問暖，給我洗衣服，給我做飯，每當(dāng)我要幫她一起干時，她總是說：“快去做作業(yè)，我會做好的�！�

　　媽媽在課外給我報了許多興趣班：彈鋼琴，畫畫，寫毛筆字等等，諸如此類。學(xué)習(xí)上要花的開銷，她一點兒也不覺得心疼。去年，爸爸生大病住院手術(shù)治療，花了很多錢，而媽媽依然給我報興趣班，一點兒也沒變。

　　媽媽的職業(yè)是教師，特別辛苦。她起早貪黑，每天在6點不到第一個起床，燒好開水和早飯，然后叫我起床，自己匆匆吃完早飯，步行到她所在的學(xué)校去上課，放學(xué)后又步行回來，給我們燒菜。吃完飯，她又做家務(wù)：洗碗，洗衣服，拖地，樣樣都是媽媽做的。做完家務(wù)活，便要備明天的課一直到九點多，天天如此。

　　媽媽有一個缺點，就是愛嘮叨。每次上學(xué)，她便要對我嘮叨一遍說過千百遍的話：“上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言……”可她說的有一些嘮叨，我做不到，她便更愛嘮叨這些話了，讓我的耳朵聽得要起了繭子。但是媽媽的這些嘮叨，都是為我好，這一點我很清楚。

　　長大以后，我要好好報答我的媽媽，她是我最要感謝的人。

感謝人的作文篇2

　　至今，我仍難以忘記班主任張老師語重心長地對我說的話：“要對自己有信心，不要灰心，不見風(fēng)雨，哪能看見彩虹！”

　　四年級開學(xué)，我們班來了一名新班主任——張琴老師。她大大的眼睛，臉上帶著和藹的微笑。當(dāng)我看見她的時候，我就喜歡上了這位充滿活力的老師。

　　這學(xué)期剛開始，我因為學(xué)習(xí)不認(rèn)真，英語成績從好轉(zhuǎn)壞。那天早上我們剛考完英語，因為考得糟糕，我心情非常煩躁，灰心喪氣，整個早上渾渾噩噩。隨著語文下課鈴響起，我拿出一本課外書，翻來翻去什么也看不進去。“沈天宸，你出來一下�！睆埨蠋煹穆曇舸驍嗔宋业纳裼�，我疾步走出教室。

　　“沈天宸，你覺得這段時間學(xué)習(xí)怎么樣？”老師問。我把頭低下，默默無語。張老師又說：“是不是這次考試給了你很大的打擊？”我點了點頭，然后把頭低得更低了，不爭氣的淚水就要奪眶而出。老師輕輕地拍拍我的肩膀，說：“一次失敗算不了什么，愛迪生曾說過‘失敗也是我所需要的`，它和成功對我一樣有價值�！荚囀×�，要找到失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，這樣你就會有進步。老師相信你會做得更好的！”張老師對我的鼓勵，讓我心里再次充滿了希望。在下來的日子里，我發(fā)奮圖強，這次英語期末能力終于考了滿分。

　　在我因為考試失敗灰心喪氣，需要人安慰的時候，張老師，是您給了我鼓勵，使我重新燃起了心中的夢想，重新確定奮斗的目標(biāo)。感謝您，老師！您和藹可親，是我們最敬愛的老師！