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感恩作文

感謝老師作文

時間:2022-11-20 17:43:20 感恩作文 我要投稿

感謝老師作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的 感謝老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

 感謝老師作文

感謝老師作文1

  靜靜地深夜,群星閃爍,老師的房間,燈火依舊,透過那微弱的燈光,遠遠望去,依稀可見搖曳的背影。

  “朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點不為過,您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改我們的作業(yè)本中一去不復返了。

  老師,講臺就是您的舞臺,粉筆便是您的指揮棒,我們的成績是那五線譜上高低起伏的`音符,在您的帶領下,我們一同演奏著一首首美妙的歌曲,演繹著精彩的人生。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,我們把老師比作春蠶,比作蠟燭。在老師無私的教誨下,不知有多少人成為了祖國的棟梁之材!

  可是,誰又知道,默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋就是最好的見證吧!

  是啊,有了老師,祖國的花園才這般美麗,大地才充滿春意!

  老師,您是耕耘者,是您用陽光普照,用雨露滋潤,我們的心田才芳草如茵,繁華似錦!

  您如春雨一般,喚醒世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土中,默默為我們祈禱……就這樣,老師在我們心田里播下了快樂的種子,校園時時響著我們清脆、悅耳的聲音。當我們感受知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了知識的海洋廣闊無邊,你們定會在那里找到快樂;當我們學習上失敗時,他們在鼓勵:失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是我們是否會被失敗打。划斘覀儽瘋y過時,他們在安慰:同學們,生活中難免有挫折,請擦干眼淚,幸福就在前方!

  雖然我們只是一輪初升的太陽,離成功甚遠,但是我們在知識的海洋上已不在迷茫,因為老師讓我們朝著同一個目標前航。老師,感謝您,是您讓我們明白了人生的意義,是您用汗水滋潤著我們的心田,是您開啟了我們的智慧之窗……今天,是您的節(jié)日,在這里,請允許我向您說一聲:“老師,您辛苦了,老師,節(jié)日快樂!

感謝老師作文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩名詩表達了老師對我們的無私奉獻。是的,老師就像小草,樸實無華,默默奉獻。老師就像辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,使這些花茁壯成長。

  我們的班主任周老師是一位既負責又盡職的好教師,當我們有不理解的題時,她耐心的一遍又一遍的講解,雖然講得口干舌燥,甚至還有些沙啞,但老師看見我們似懂非懂的樣子時,她卻笑了,笑得那么甜,那么舒心;當我們跌倒在操場上時,就像周老師自己摔倒了一樣,她一遍又遍的.安慰著我們,望著老師那心疼的樣子,我們心里好受多了。

  記得有一次,我的家長沒有按時接我,我心急如焚,急得快哭了,正在這時,一張溫暖的大手輕輕地按到了我的肩頭,一個溫柔的聲音響起:“孩子,怎么了?”我抬頭一看,原來是面帶笑容而慈祥的周老師。老師問明原因后,趕忙給我家長打了電話,這才放心了,舒了口氣說:“你家長還在單位呢,要過來還得需要二十幾分鐘,不如咱們先寫一會兒作業(yè)吧!闭f著,我寫起了作業(yè),遇到不理解的題,老師過來給我講解,不一會兒我的作業(yè)就寫完了,爸爸開車來接我了,可是,現(xiàn)在已經(jīng)6點了,這已是深冬,天早就黑了,老師卻要在這寒冷又漆黑的夜晚獨自回家,這……我呆呆地望著周老師,她搖了搖手,又會心的笑了。

  周老師不僅對我們的生活上負責,對我們的學習也很盡職,一二年級,我語文成績很不好,幾乎每次都排在二三十名,周老師見我科科都行,樣樣都棒,就在這科使不上勁,十分著急。好利用中午的休息時間給我補課,利用放學后時間給我補,只要一有空兒,老師就給我補一些,漸漸地,我明白了許多我不懂的問題,有了自信心,成績就名列前茅了。

  老師感謝您!感謝您在生活上對我們無微不至的關懷和照顧,感謝您在學習上對我們的嚴格要求,感謝您為我們付出的一切,我會用我優(yōu)異的學習成績來報答您的。

感謝老師作文3

  時光匆匆,在母校已度過了六個春秋了。乍一看,我們要畢業(yè)了。在這充滿酸甜苦辣的六年里,我們經(jīng)歷了許多事,也漸漸變得成熟、穩(wěn)重。

  這些事就像合集成了一本永不褪色的日記。無數(shù)次翻閱就有無數(shù)次的新感覺,至今存留在我記憶的長廊中的,還是那一幕幕讓人淚如雨下的畫面,它將永遠定格在我心中,使我此生難以忘懷!

  感謝老師!

  半夜時分,當我們正躲在被窩甜甜地做著美好的夢,這時我們敬愛的老師在哪?她連夜改著當天的作業(yè),不浪費一分一秒。疲倦的她改完作業(yè),情不自禁地倒在桌面上呼呼大睡,天已快亮了。第二天上課時,她分明睡眼朦朧,多出了一雙“熊貓眼”。你不必去笑話,因為你可曾想過老師,為了誰?

  感謝老師!

  老師給我們帶來了無盡的知識,使我們一生受益!

  老師就像天空,撒下陽光,讓我們感動溫暖;灑下晶瑩剔透的珍珠雨,讓我們滿足地吸吮著甘甜的雨水,使我們健康、茁壯成長。老師就像我們的第二位母親,細心呵護著幼小的我們,并把我們載入知識的港灣......

  老師的.許多話,都深刻記在我的腦海中,像驚雷,把人震醒;像火苗,溫暖人心;像春雨,滋潤我們;像補品,滋養(yǎng)我們;像明燈,指引方向......

  不要問老師在我們心中的形象如何?那雙雙綻放的桃李,便是給予她最高的評價!

  六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,老師為我們嘔心瀝血,付出了很多很多......

  即將畢業(yè)的我在這里真誠感謝您,感謝您在風風雨雨的六年里為我們做得一切一切!

  謝謝您,由衷地謝謝您——我永遠尊敬的老師!

感謝老師作文4

  靜靜的深夜,星星閃爍,老師房間的燈光依舊。遠遠望去,隱約可以看到搖曳的背影。

  用“未來變成雪”來形容你一點都不夸張。你的青春在我們的歡笑和批改作業(yè)中一去不復返了。

  老師,講臺是你的舞臺,粉筆是你的指揮棒,我們的成績是工作人員筆記的`起伏。在你的帶領下,我們一起演奏了美妙的歌曲,表演了精彩的人生。

  幾千年來,我們把老師比作春蠶和蠟燭。在老師無私的教導下,不知有多少人成為了祖國的棟梁!但是,誰知道,默默奉獻的老師們背后付出了多少心血和汗水。也許,老師頭上的白發(fā)和皺紋就是最好的見證!

  是的,有了老師,祖國的花園是如此美麗,大地充滿了春天!老師,你是耕耘者。是你用陽光照耀,用雨露滋潤。只有這樣,我們的心中才能充滿青草和繁榮!你像春雨一樣喚醒了世界,卻默默的消失在泥土里,默默的為我們祈禱…

  就這樣,老師在我們心中播下了幸福的種子,我們清脆悅耳的聲音在校園里不時響起。當我們感受到知識的魅力時,他們在勸誡:同學們,不要忘記浩瀚的知識海洋,你會在那里找到快樂;當我們學習失敗時,他們是鼓勵的:失敗是成功之母,失敗不可怕,可怕的是我們會不會被失敗打;當我們難過的時候,他們在安慰:同學們,人生有挫折,請擦干眼淚,幸福就在前方!

  雖然我們只是一輪冉冉升起的太陽,離成功還很遠,但我們不再迷茫于知識的海洋,因為老師讓我們向著同一個目標揚帆前進。老師,謝謝您,您讓我們明白了生命的意義,您用汗水滋潤了我們的心靈,您打開了我們智慧的窗戶……

  今天是你的假期,在這里,請允許我對你說:"老師,你辛苦了,老師,節(jié)日快樂!"

感謝老師作文5

  一個月后就要寫字考試了,可是我的字還是歪歪扭扭,很不像樣。為了讓我順利通過考試,老師破例提出要給我“補課”。

  走到辦公室門口,我很緊張,特別怕老師罵我。推開門,我呆住了。辦公室里很暖和。老師看到我,非常開心地給了我一顆糖,好像我做了一件好事。她笑得那么燦爛、那么動人、那么溫暖人心。我呆呆地站在那里,看著老師忙忙碌碌。她跑到白板旁,把白板推了過來,又搬了個凳子放到白板邊,然后招呼我過來。我走了過去,坐在凳子上,把考卷給了她,她用一種溫柔的語氣對我說:“你看,這個字……”我呆住了,我從沒有見過這樣的她。一道陽光射來,在陽光的襯托下,她越加美麗。

  從此,我更加上進了,經(jīng)過許多天的努力,我的字越來越好看了。又一天放學后,我如約而至。桌子上的字帖和紙都準備好了,我像往常一樣,開始練習。沒過多久,老師來了,看到我在練字就對我說:“橫要平、豎要直,你寫完了給我看”。我認真地寫完了一張,遞給老師,老師在紙上圈圈劃劃,說道:“這個寫得好,這個也不錯,你再寫一張”。說著就從旁邊抽出一張紙。我生怕再重寫,便非常認真地開始練習。寫完了又交給老師,老師在紙上勾勾畫畫,然后抬起頭親切地對我說:“進步很大!”我激動得要跳起來了,離開的時候都忘記跟老師道別了。

  做作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘記在學校了,就立馬轉(zhuǎn)頭回去。到班級門口時,眼睛的余光不由得掃過老師辦公室的窗前,卻發(fā)現(xiàn)燈還亮著,心中感到疑惑,于是二只腳不由自主地就向著這個方向邁去。走到門口透過門縫,我隱約看到老師熟悉的背影,端坐在辦公桌前,手里依舊拿著那支給我指指圈圈點點的紅筆在批閱作業(yè)。我提起左手,低下頭凝視著手頭的.表,“哇”都已經(jīng)很晚了,老師還在……。我的眼眶頓時感覺有些濕潤,內(nèi)心感到由衷的欽佩。

  我要感謝您,我的老師,沒有你的付出,就沒有我的進步。

感謝老師作文6

  花兒感謝小草,因為小草的碧綠襯托出了花兒的美麗;小草感謝大樹,因為大樹的遮風擋雨帶來小草的勃勃生機;大樹感謝土壤,因為土壤的肥沃讓大樹茁壯成長。而我要感謝您――我敬愛的班主任馮老師。

  老師,從我開學第一天看到您的第一眼開始,就對您產(chǎn)生了深深的崇拜感。以前上小學的時候聽別人說,初中的老師是嚴肅的,冷酷的。可您是那么和藹可親,那么平易近人,使我對之前聽到的說法產(chǎn)生懷疑。

  您給我們上的第一節(jié)課就是做自我介紹,給我們講新興中學的各項要求,您莊嚴地走上講臺,大聲且嚴肅地朗誦著,仿佛在完成一個神圣的使命。您的目光帶著微笑,帶著慈愛和期望,使我們想家的念頭煙消云散,是您給了我們前進的動力,讓我們奮發(fā)向上!

  在課堂上,您會將一個很簡單的知識點反反復復地講十幾遍甚至幾十遍,我知道,您是怕我們剛剛步入初中的學習生活會有些不適應,而且說的`每一句都很大聲。怕的是坐在后面的同學聽不見,漸漸的,您的嗓子沙啞了,可您還是一如既往地大聲的講課。老師,謝謝您!

  您不僅在學習方面對我們認真負責,而且在生活方面也對我們呵護有加。在食堂里的時候,您每次都等到我們吃完自己才去吃飯,看到有些同學吃不下了,您會幫著分擔,甚至和一些吃不下的同學換餐盤,怕的是這名同學扣分。老師謝謝您!

  在宿舍里的時候,您每次都等到我們?nèi)胨蟛烹x開;每天早上,您都要提前起床到宿舍里來指導我們,經(jīng)常忙得滿頭大汗。聽別的老師說您的孩子才滿月,而您為了我們卻每天都住在學校的宿舍而不回家。您把我們看得比自己的孩子還重要。老師,謝謝您!

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的焰火,那是您給了我青春的光亮!老師,謝謝您!

感謝老師作文7

  秋天和九月,水果和水果都很香。作為六年級的學生,我們是和小學老師一起度過的最后一個教師節(jié)。即將到來的教師節(jié),我想對你說:“老師,你辛苦了!”你日夜為我們辛勤勞動,就像一個園丁,孜孜不倦地培育著祖國的花朵;像一盞明燈,它燃燒自己,照亮別人。

  一位詩人曾吟誦道:"春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。"耶!老師,你是蠶。你默默付出,把所有的知識奉獻給同學。我們永遠不會忘記你無私的奉獻。我們將永遠記得你教給我們的東西。你像母親一樣為我們的同學付出了,我們永遠不會忘記你對我們的愛!

  班會上,你急切地向同學們講述各種人生哲理,你的聲音在我耳邊一遍又一遍地響著。老師,感謝您這四年來對我們的關心和照顧;謝謝你用自己的生命之光照亮了我的人生旅程。感謝你用火熱的心溫暖同學的`心。

  無論是嚴厲的批評還是善意的關懷,都是你對我們深深的愛。突然間,我們不再是無知的人了

  的小孩子了,我們懂得了人生的各種哲理,明白了什么叫做知錯就改,懂得了什么叫做光明與邪惡。

  在您的關愛下、呵護下、栽培下,我們已經(jīng)升入小學的最高年級了,已經(jīng)離走出這座給予我們關愛的母校的時間愈來愈近了,而我們不舍得這里的不僅僅是這座母校,更是您!這是我們在小學與您共同度過的最后一個教師節(jié)。在新一個的學期中,我們一定會以比以往更加優(yōu)異的成績來回報您對我們的關愛。

  那一段段刻苦銘心的記憶又一次在字面上浮現(xiàn),一切都深深地鐫刻在我的生命中,成為我記憶中死死抹不掉的回憶!而現(xiàn)在,我們師生在一起的時間已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬為逝了,在和您學習的這最后一年的時間中,我們一定會格外珍惜一分一秒……

  老師,謝謝您在我們的人生中陪我們走過這一段段短暫而漫長的時光。在這個美好的節(jié)日里,我們誠心的祝福您:“老師,節(jié)日快樂!

感謝老師作文8

  談起謝謝老師這個詞我也想到《每當我走過老師的窗前》這歌。靜靜的深夜群星在閃亮,老師的屋子整夜光亮,每每我輕輕地踏過您窗邊,光亮的燈光效果映照我心房,啊每每想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心里激蕩。

  沒有太陽光,就沒有萬事萬物的成長發(fā)育;沒有晨露,就沒有百卉的清香;沒有父母,就沒有大伙兒的性命;但要是沒有教師的教悔,就沒有大伙兒的發(fā)展趨勢和發(fā)展趨勢,因而 ,我覺得感謝親愛的老師們。

  老師,我感謝您!您就焟燭默默地的點燃自身,為我們在一望無際學海里指出路面。教師感謝你們,您像綠草,質(zhì)樸無華,默默奉獻。教師感謝你們,您像自然光,讓每一顆種子發(fā)芽本身的性命。老師感謝您,您像地面,讓每一個期待變?yōu)樨S碩的果子。老師,我感謝您!您如同桑樹。默默奉獻,要是沒有桑樹的品行,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,仔細培養(yǎng)著祖國花朵,使這種花瓣健康成長。老師我感謝你們,您像一把道路,把愚昧的大伙兒領進專業(yè)知識的寶藏。老師,我感謝您,您像春雨,把一點一滴的知識撒在大家的內(nèi)心。老師,我感謝您,您像道路路燈,照大家一往無前。老師,我感謝您,您像船夫,拉大家度過險灘急流。教師,我感謝你們,您像火花溫暖人心,綿綿細雨般溫和的.語言,滲透到我的心弦,滋潤我的心里。教師,我感謝你們,您好似深海,我們是一條小魚她用細細地浪濤為大伙兒推拿按摩,使大家在這兒專業(yè)知識的海底里長大以后。

  老師是您把大家從一個無知的兒童,培養(yǎng)成一個全面的發(fā)展的學員,這兒凝聚力著老師是多少心力和汗液。∪绻麤]有你,大家就沒有發(fā)展。老師,是您給我們知識,給我們能量,給我們擊敗的膽量,使我們一往無前。老師大家始終感謝您。

  老師,我感謝您!感謝您的不辭辛勞,感謝您的不求回報,感謝您為大家的努力的一切。

感謝老師作文9

  郭老師,是一位和藹又幽默的老師。她也是一位會很鼓勵學生的好老師,我最喜歡用一張精致的小書簽夾在我的書里。

  這書簽,上面印著一幅縮小版的名畫。名畫里還有一首詩。我一看到它,就會有種被古詩吸引住了的感覺,這可不是一張普普通通的書簽,而是郭老師送給我的小禮物。

  有一次,我的測驗拿到了全班最高分。郭老師帶著一袋子的禮物走進課室。當時,我并不知道里面有什么,只覺得有種神秘的氣息在袋子周圍飄蕩著,讓我正在寫功課的筆不由自主地停下了。

  郭老師的眼睛里流露出喜悅光芒,嘴角掛著一絲笑意。我猜想著:接下來肯定有好事發(fā)生了。

  果然不出我所料,郭老師從袋子里拿出了一套書簽。雖然動作迅速,但還是逃不過我的明銳的眼睛。

  郭老師溫柔地說:“同學們,現(xiàn)在我?guī)Я艘恍┬《Y物,來獎勵給前兩次測驗排前五名的.同學!蔽铱匆,有些同學似乎想隱藏住自已即將奔發(fā)出來的興奮;有些同學向那些優(yōu)秀的同學投去羨慕的目光;還有些同學在哀聲嘆氣,責怪自己因粗心獲不到獎勵。

  我踏著輕快的步子上了講臺,郭老師笑地把一張書簽遞給我,對我說:“譽瑩,加油,以后再接再勵!希望你能穩(wěn)坐‘冠軍寶座’!

  郭老師的話語,使我更有信心去語文的海洋里遨游。郭老師就像葉對陶先生一樣:親切之中蘊含著認真,質(zhì)樸之中包含著期待。

  每當我看到這張書簽時,總會想起郭老師慈祥的面容。仿佛聽到她親切的教導。我真希望郭老師能教我到大學!感謝您,我的郭老師。

感謝老師作文10

  每個人都是上帝牽著小手帶往人間的天使,當一個新生兒的哭聲響起時,便意味著他或她的生命之旅開始了,記憶一片空白的我們,朦朧中見到了人生中的第一任老師――爸爸和媽媽,他們將教會我們?nèi)绾未蚝糜犹魬?zhàn)的基礎,小腦袋里漸漸的開始記憶,在父母的攙扶下,小心翼翼的邁出了第一步,雖然不是很穩(wěn),但很堅定!

  當你開始咿呀學語時,無意間叫了一聲媽媽,爸爸開心將你雙手舉在空中旋,慢慢的你開始對大千世界產(chǎn)生了濃厚的興趣,渴望知道更多的新奇事,但父母每天都在不停地奔波,為了賺錢,為了生活,為了你。所以不得不將你委托給生命中的.第二任老師。他們不像父母一樣是業(yè)余的,他們和你沒有任何血緣關系,甚至可以說他們教導你是他們的工作,但他們卻被譽為天底下最光輝的職業(yè),老師是神圣的是無私的,在不斷的學習中你懂得了,老師是辛勤的園丁,呵護著祖國的花朵,老師像蠟燭一樣,點燃自己,照亮別人,將光明的火種灑向人間,老師不求回報的付出深化著芊芊學子,想想老師常說的:“讀書好,讀好書,好讀書!”想想每次考試前教的:“寧可丟分,不丟人!”與老師相處的點點滴滴成為校園生活中不可磨滅的一道風景線,但天下沒有不散的筵席,與師學千日,終有一別,依依不舍的離開學院,此時我們在不知不覺中步入了社會。

  常言道:“三人行,必有我?guī),擇其善者而從之,其不善者而改之!壁ぺぶ形覀冇龅搅瞬豢苫蛉钡牡谌死蠋煥D―身邊的親人,朋友。每個人的人生的境遇不同,所學所得不同,所以為人處世的做法不同,虛心受教取長補短則成了我們升華自我,充實自我的最佳途徑。

感謝老師作文11

  謝謝老師。

  說到“謝謝老師”這個詞,我想到了《每當我走過老師的窗前》這首歌。“寧靜的夜里群星閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我走到你的窗前,明亮的燈光照在我的心上。當我想起你,親愛的好老師,一陣暖流在我心中激蕩……”

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有花香;沒有父母,我們就沒有生活。但是沒有老師的指導,我們就不會有進步和成長,所以我要感謝我的老師。

  老師,我謝謝你!你用蠟燭默默地燃燒著自己,在浩瀚的學習海洋中為我們指明了方向。謝謝老師。你如草,不做作,默默奉獻。老師,謝謝你,你就像太陽,讓每顆種子都發(fā)芽出自己的生命。謝謝老師。你就像大地,讓每一個希望都變成豐碩的果實。老師,我謝謝你!你就像一棵桑樹。默默奉獻,如果沒有桑葚的性格,哪來的春蠶精神。老師,我謝謝你!你就像一個勤奮的'園丁,精心培育著祖國的花朵,讓它們茁壯成長。老師,我謝謝你。你就像一把金鑰匙,把我們帶進知識的寶庫。老師,我感謝你,你就像春雨,在我們心中一點一點地傳播著知識。老師,我感謝你,你就像一盞路燈,跟隨我們的勇氣。老師,我像船夫一樣感謝您,是您拉著我們穿越了激流。老師,我感謝你,你像火光一樣溫暖人心,你像細雨一樣溫柔的語言滲透我的心田,滋潤我的心田。老師,我謝謝你。你就像大海。我們是一條小魚。她用細細的波浪按摩著我們,讓我們在這知識的海洋中成長。

  老師,您把我們從一個懵懂的孩子培養(yǎng)成了一個全面發(fā)展的學生。這里凝聚了多少心血和汗水!沒有你,我們就不會取得進步。老師,是您給了我們知識,力量,戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師,我們永遠感謝您。

  老師,我謝謝你!謝謝你的努力,你的無私,以及你為我們所做的一切。

感謝老師作文12

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤著它;蒼鷹感謝天空,因為天空讓它翱翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;楓葉感謝秋霜,因為秋霜讓它染紅;冰雪感謝嚴寒,因為嚴寒讓它晶瑩;我,要感謝老師,打開了智慧的大門,將我領進知識的海洋,讓我自由的遨游。

  老師一頭如絲緞的長發(fā),如花般的笑臉圣潔美麗,笑起來和藹可親。

  那一個寒冷的冬天,雪花紛紛揚揚的飄舞著,如美麗的蝴蝶般翩翩起舞。路上結(jié)了一層厚厚的冰,我獨自一人走在回家的路上。我什么也沒有帶,僅穿了一身校服,太冷了!北風呼呼地吹著,我不禁打幾個寒戰(zhàn)。這時,遠處一個熟悉的身影向我走來,走近時,才發(fā)現(xiàn)原來是老師。我連忙叫了一聲:“老師好”。老師向我投向溫柔的目光,看著我那凍的蒼白的小臉,面對微笑的對我說:“天這么冷,你只穿一身校服,不冷嗎?老師緊緊的握著我的手,還不斷地為我呼熱氣。老師將手上的'手套套在我的手上。我被老師的關心感動了,心里“蹬”了一下。但我還是連忙說:“不用了,老師,我不冷,謝謝您!崩蠋熚罩冶涞男∈株P切地說:“你還在長身體,別感冒了”。說完,老師便走了。

  望著老師離開的身影,我的心里涌上了一股暖流,那么溫暖,那么透徹心扉。老師越走越遠,雪越下越大,而我卻呆呆地站在那兒,一動不動,回想著那一刻,心里十分溫暖。

  俗話說:“一日為師,終身為父!笔悄嬖V我與人為善是人生之根本;是您,啟發(fā)我在困難面前要從容;是您,讓我獲得堅守的動力,撥開云霧,從上征途。正所謂“教誨如春風,師恩似海滌”。最后,我想深情的對您說一句:“謝謝您,老師!”

感謝老師作文13

  在爾們成長的過程中有父母、前輩無所不至的照料,有諄諄告誡的老師,有晨旦相處的同窗。我們幸福高興生涯、教習、閱歷……有時,即便一次失敗,一點挫折一次批駁,也給奪咱們向上的能源也讓我們口存感激,理解感謝我們心坎會覺得無比暖和,在此我要感謝我的老師。

  一次,我因為生病沒去輸液一終日,晚上歸到宿舍勞動時,我很饑。過了一會兒,我的語文老師——龔春梅老師來查夜了。她望到我在床上躺著,情不自禁的答我:“你吃飯了嗎?”我標想說:“吃了”,可是,我想起老師說的話,“干人要誠名取信,言而有信!本驮谶@時我轉(zhuǎn)變了設法主意,我說:“不”。老師過后還夸我是一個老實的我。

  之后她鳴了倆個同學隨著她往,我們皆不曉得要干什么?在我們鈍要睡著的時候,一下子宿舍面的電燈翻開了,一講扎眼的燈光把我給弄醒了,老師把一桶便利面迎到我的手里,里面還有一根火腿腸的,我交功方即面饑不擇食的吃了伏去,一碗面眨眼的工夫就不睹了,就連湯也喝光了。同學們未經(jīng)進睡了,老師也走了,我泣了,這時我在想,這是一碗面,可是里點包括了老師的愛、共學的愛、齊班的愛跟獨特己種的`愛。過了一會兒我就在人不知;鬼不覺中睡著了。

  本來我們的老師包含全校的老師都像在野的父母一樣,時刻照瞅我們。每次該我們犯了過錯時,他們批評我們實在都是在教導我們只有這一次出錯,就不能不許有下一次。我們也要知錯就改,這樣我們能力緩緩地學會作人。

  同學們讓我們一訖盡力學習吧!只有這樣才干答謝老師對我們的愛。同學們信任本人,我們必定能勝利的,一定會獲得惡成就來回報老師對我們的恩惠和對我們的愛。添油吧!

感謝老師作文14

  感謝!一個美麗而動聽的詞匯,有了她,一切變得是那么的美好;世界有了她,變得溫暖、和諧......

  我一生中要感謝許多人,從祖國母親,到那生我養(yǎng)我的父母,還有那為了我們將來過上幸福生活而奉獻出自己寶貴青春的老師們,謝謝你們!我敬愛的老師,是你們讓我學會了勇敢;是你們讓我懂得做人的道理;是你們讓我懂得了感謝!

  記得那天下午,是數(shù)學輔導課,全校空無一人,靜的出奇,樹葉受到風的撫拂,沙沙作響?赏覀儼嗟慕處熇镆煌趬簤旱娜祟^擠滿了整個教室,茍老師站在講臺上正津津有味地講課。哎!茍老師又拖課了,全班同學愁眉苦臉,一個個耷拉著腦袋,無精打采。茍老師似乎看出了什么苗頭,說到:“打起精神來,都六年級了,拖點兒堂算什么嘛!”我們咂了一下嘴巴,慢騰騰地將頭抬起,心里還罵到:這個“茍發(fā)飆,又拖堂,煩死了,回家還有那么多作業(yè),還要我們活不。”

  那天下午,當我回到家時,已經(jīng)六點鐘了。古老的鐘發(fā)啞地敲了十下......二十下.......三十下......,時間在流逝,我對茍老師的恨也越來越深。便向媽媽訴苦:“媽媽,媽媽!我們茍老師好煩哦!又拖課了!”媽媽點了點頭說到:“就是嘛!拖到那么晚才放學,我覺得你們茍老師好傻哦,給你們上了那么久的課都不收錢,還數(shù)學老師呢,一點兒都不會算帳,好笨哦!早點回家不好嗎?還拖著勞累的身子給你們上課,何苦呀!還得不到你們的理解!”

  我一下子恍然大悟,望著深邃的夜空布滿了星星,是那么的美麗。此時,我真想做一顆自由的小星星,用自己的'身軀為大地送去光亮。我仿佛看到茍老師拖著疲憊的身體回到家,已經(jīng)深夜了,這時的她已經(jīng)沒有一絲力氣,躺在床上...... 這時,我哭了,原來老師是為了我們,為了我們呀——這些與她毫無血緣關系的學生。謝謝你!我親愛的老師!

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花.......”

感謝老師作文15

  人們都說:“老師是辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵的成長;老師是火紅的蠟燭,燃燒自己照亮他人……”我認為,老師是一本書,他們用無窮無盡的知識,使我們更加聰明。

  我們班的吳老師,就是這樣的人。

  吳老師,有著一頭烏黑發(fā)亮長發(fā),一雙清澈的大眼睛。她的衣著很普通,不招搖,也看不出一絲流行的氣息。吳老師平時對自己的學生溫柔慈祥,平易近人,讓大家都非常喜歡她。

  吳老師,您的`嚴厲,使我難以忘懷。我清楚地記得,四年級上學期的某天,我忘記帶我的作業(yè)本了,所以被罰站了,心里很不是滋味,十分難過、傷心。這時,您拿著教鞭走過來了,打了我的手掌心兩下。頓時,我的手掌心開始感到火辣辣的疼,眼淚也不由自主地流了下來。但老師打我是有原因的,是為了提醒我,收拾好自己的東西,不要丟三落四。

  吳老師,大多數(shù)時候,你那和藹可親的性格使我難以忘懷。您臉上無時無刻不掛著笑容,講課時那好聽的嗓音也一直環(huán)繞在我的耳邊。記得有一次下課,有人摔倒了,幾個好心的同學,把她扶到了辦公室。吳老師看見了,立刻把受傷的同學扶到了自己的椅子上。一邊用心地涂著藥水,一邊安慰著那位同學不要哭了。吳老師,您無私地關心著我們,讓我們對您充滿感激之情。

  吳老師,您的堅持才是讓我最敬佩的。這個學期,我們都知道你懷孕了,我們都猜想您可能沒辦法教我們語文了。但就在那一個月里,你還堅持給我們上課,吳老師,這就是您的堅持,為此我們大家都非常感動。

  謝謝您,吳老師!謝謝您陪伴我們度過這四年快樂的時光,謝謝您的幫助和關心。吳老師,我想對您說:“吳老師,謝謝您。您辛苦了!”

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