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感謝人的作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的感謝人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝人的作文 篇1
有的人感謝爸爸,有的人感謝老師,而我要感謝的人是我的媽媽。
我的'媽媽有一頭烏黑光亮的直發(fā),一對水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,她很善良溫和。
有一次我心里有點小失落的時候,我抱著娃娃在一個小角落里傷心地哭了。不知什么時候,媽媽出現(xiàn)在門后面,看到了這一幕。她來到我的面前,媽媽慢慢地詢問我怎么了?然后耐心地給我講人生的道理。我心里也慢慢地好起來。媽媽講完后,我給了她一個吻和大大的擁抱。
我的媽媽喜歡畫畫和做手工。每次學(xué)校有這類作業(yè)的時候,她就在旁邊指導(dǎo)我。告訴我裁剪要仔細,色彩要和諧統(tǒng)一。每次看到我親手做成的漂亮作品,心里都美滋滋的。因此我也喜歡上了畫畫和做手工。
我很感謝媽媽,我愛她!
感謝人的作文 篇2
在成長的路上,媽媽懷胎十月,給了我生命;奶奶給了我許多照顧,教會了我蘇州話;老師讓我在知識的海洋上奮勇向前……但我最想感謝的一個人是我的爸爸。
我的爸爸中等身材,戴著黑色半框眼鏡,寸頭而且頭發(fā)很少,腦門光亮,頂著一個聰明的大腦瓜。爸爸性格開朗,遇到事情不慌張,總能想到一些好辦法。
在家里,爸爸陪我學(xué)習(xí),陪我彈古箏,還陪我玩。他教我安排計劃和任務(wù),讓我更好地利用時間,養(yǎng)成珍惜時間地好習(xí)慣。他發(fā)現(xiàn)我作業(yè)做錯了,總是只告訴我錯了幾個,一定要讓我自己檢查出錯誤來,培養(yǎng)我自我檢查的能力。爸爸還告訴我一些與課內(nèi)知識相關(guān)的'課外知識,讓我開拓眼界。有一次,我做完作業(yè)上床睡覺了,半夜起來上廁所,突然發(fā)現(xiàn)爸爸還在認真地工作。我頓時鼻子一酸,眼淚都差點掉了下來。原來,爸爸總是在默默地付出,我美美地睡了,他卻還在辛勤工作。
爸爸,你是我學(xué)習(xí)地好榜樣!謝謝你!
感謝人的作文 篇3
是她陪伴著我小學(xué)四年的成長,是她不辭辛苦地為我們上課,盡管她歲數(shù)已大,卻還是時刻地關(guān)懷著我們的成長。她為我們付出了無盡的心血!耙蝗諡閹,終身為父”她就——馮老師。
馮老師對我們的要求,是如此的嚴格。但嚴格中,卻包含了她對我們的愛。我小時候?qū)懽植诲e,可后來我的書寫越來越差。終于,老師生氣了。一天下午,老師留下了我,并讓我瘋狂地寫字,一直寫到她滿意為止。后來,我的父母來了,她與我媽媽談了許久,聽得出,老師都是為了我好。聽老師說的話,我留下了感動的淚水。不一會,天已經(jīng)黑了,我和媽媽一起回家了。一回頭,只見老師那慈祥的笑容,我的心,在寒冷的冬夜里感到無比溫暖。她的嚴格讓我十分溫暖。
馮老師對待作業(yè)非常嚴謹。她的嚴謹,充分表達現(xiàn)在批改作業(yè)上。她會一絲不茍地為我批改作業(yè),從不讓同學(xué)們自己改。她還會細心地收作業(yè),不會讓我們自己動手。改作業(yè)時,她更是嚴謹,連標點符號都不會放過。有時她還會帶病為我們改作業(yè)。記得有一次,我剛收到作業(yè)時,一打開本子,發(fā)現(xiàn)一根銀白的頭發(fā)靜靜地躺在上面。這時,我的心如同海綿一般柔軟。同時,一股熱流入我心中。這根頭發(fā),毫不起眼,但是,它卻昭示著老師對我們的付出。
馮老師也是那么勤奮。那一回,我在小區(qū)中散步,發(fā)現(xiàn)黑暗中有一盞亮閃閃的燈。我向燈望去,發(fā)現(xiàn)那正是老師家,老師正開著燈批改作業(yè)呢。我悄悄走近,只見她眼神堅定,一副定要全改完的樣子。已是夜晚了,大家都在休息了,只有她還在批改作業(yè)。看看她那認真而又疲憊的樣子,我留著淚跑回家復(fù)習(xí)了,我想,我一定不能浪費老師的'心血汗水。
馮老師,她是我黑夜中的一盞燈,帶給我光明;她是無人區(qū)中的指路牌,給我指明真正的道路;她像一艘快船,帶我遨游在知識的海洋。馮老師,謝謝您,我一定不會辜負您的心血,不忘記您對我們的教導(dǎo)。
感謝人的作文 篇4
小時候,我剛來到這個世界,對一切都充滿了好奇,總喜歡摸摸這兒、玩玩那兒,又喜歡問一些稀奇古怪的問題:電視屏幕后是不是有很多人在表演?鏡子里的人為什么那么像自己?為什么我哭它也會哭……這些問題現(xiàn)在看來,是那樣的傻!可是唯一不厭其煩為我們解答這些“傻題”的人便是母親。
母親把我?guī)У竭@個世界上。我在母親的臂彎下牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,再到聽故事、背唐詩、讀宋詞、品《三國》、論《水滸》;教會一無所知的我,五月端陽把詩魂追趕、八月中秋遙寄思念,再到北國雪花是純潔的象征、南方紅棉是熱烈的升華。這些文化的熏陶、傳統(tǒng)的滋養(yǎng)讓我們成長,讓我們蛻變,讓我們摸索過青春之河,讓我們用努力之舟載過困難之河!
母親,多么甜美、溫暖人心的字眼!回首當年,我們是一群說話也說不清楚的.孩子,是一群飛也飛飛不高的雛鷹。母親的話我都時刻謹記著:過馬路要走斑馬線,綠燈才能走,紅燈要等待;烏云密布出門時要記得帶傘……母親的千叮嚀萬囑咐在我幼小的心靈扎上根,它逐漸在發(fā)芽、成長。
日久天長,我開始厭倦母親的話了,將母親的這種話語換成了另一個短語——煩人的嘮叨。母親一回家就問這問那,不是關(guān)于吃就是關(guān)于喝;一會兒問今晚吃什么,一會兒又問菜的做法……特別是外出旅游時,母親總要打上上十個電話,一會兒要我洗澡,一會兒要我吃蘋果……有時,我也中途掛斷母親的電話,我素不知母親為何要如此不放心?為何要如此千叮嚀萬囑咐?這些道理我們早已銘記于心,母親何必要費盡口舌將這些無用的言語呢?
一天,我在一本書上偶然看到但丁的一句話“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚”我試著引申它——母親從不對別人嘮叨,只對我嘮叨,她從來沒有對大街上的某一人說過:“你今天要記得多穿些衣服,別感冒了!”我仿佛明白了什么。在日積月累的重復(fù)中,我得出了一個結(jié)論:母親總是放心不下兒女,于是才千叮嚀萬囑咐,直到兒女連聲答應(yīng),才心有余悸地停止這“美麗的呼喚”。日久天長,兒女們厭煩了,便把這詞去換成了“嘮叨”,并加上了一個限定語“煩人的”?墒牵斈阏嬲x開了這“煩人的嘮叨”時總會有些不習(xí)慣,總會有些依依不舍,因為我們的血液里奔騰著一種情感,那便是親情。每每想起母親的嘮叨,總會贊上一句:“母親的嘮叨,雖說是嘮叨,可是其中包含了多少擔憂?多少深情?
母愛是一本我們終身也讀不完的著作,母愛是一片我們永遠也飛不出的藍天。我們走到任何地方,心總是貼合著母親。母親的嘮叨不是嘮叨,它是世界上最美麗的語言。母親,我要感謝你!
感謝人的作文 篇5
媽媽有白白凈凈的臉,紅潤的嘴,烏黑的頭發(fā)和一雙勤勞的手。媽媽的手,春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。
媽媽對我可好啦!那是二年級的時候。有一天,我正走在上學(xué)的路上,天空忽然烏云密布,一會兒就下起了傾盆大雨,我趕快拿出雨傘?捎陮嵲谑翘罅耍瑐阋哺鷽]打似的。我被密密麻麻的雨點淋成了一只實實在在的“落湯雞”,同學(xué)們見我的樣子,都笑話我。我坐在椅子上抱怨這鬼天氣,心里十分懊惱。
沒過多久,我看到一個熟悉的背影站在教室門外,那不是媽媽嘛!他是不是給我送干衣服和鞋襪來了?可不正是這樣,她一直等到了下課,在趕緊幫我換上。這時,同學(xué)們都以羨慕的目光看著我。我忙問媽媽:“你怎么知道我淋濕了?”“因為我是千里眼唄!彼蛉さ卣f。這是我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服也淋濕了,又說:“可你也淋濕了。”“我沒事!眿寢寪蹞岬'摸摸我的頭,搖搖頭說:“你可不能淋濕了。那可是要感冒的,行了,回教室吧,快上課了!蔽衣犃藡寢尩脑挘c點頭目送著媽媽,直到她的背影漸漸地消失在茫茫的大雨中。望著望著,我的眼角開始閃動著晶瑩的淚花,心里有種說不出的感動。
我的好媽媽,你辛苦了!我長大一定好好照顧你。我要好好學(xué)習(xí),才能報答你對我的恩情!
感謝人的作文 篇6
我最感謝的人是我的爸爸。
他長著一雙小小的眼睛,但是卻炯炯有神,像老鷹的眼睛一樣鋒利,總是能看穿我的小心思。大大的嘴里長著一排整齊的牙,笑起來很迷人。爸爸有點胖,肚子里好像放著一塊大西瓜一樣。
他每天陪伴著我一起寫作業(yè)。每當我遇見不會的題目,而且絞盡腦汁時都不會的'時候,他就會過來,告訴我解題的思路。他還會陪我玩耍,只要我寫完作業(yè),并且在晚上7點之前就可以陪我下去打羽毛球、踢足球、打籃球……
有一次,我去參加足球比賽,我心里非常緊張,因為對手很強大,我擔心會輸?shù)暮軕K。就在這時,爸爸看出了我的顧慮,鼓勵我說:“不必要擔心,只要努力拼搏了就很了不起,輸贏都沒有關(guān)系。而且我很看好你,一定要加油!”爸爸的話給了我很大的信心,結(jié)果我們隊真的贏了,我還打進了一球。
我很感謝我的爸爸。
感謝人的作文 篇7
是誰含辛茹苦的把你養(yǎng)大?是什么愛讓你感受到了溫暖?是誰讓你考上好的學(xué)校而操碎了心?是我們的母親,是每個母親具有讓孩子感受到的母愛!
一層又一層的雙眼皮,一卷美麗的'長發(fā)飄灑下了,一直垂到肩上,她是我的母親,她也有母愛……又一次,我和妹妹在夜晚起床,感覺頭好痛,好燙,于是就叫醒媽媽,“媽媽,媽媽,我和妹妹的頭好痛,也好燙!”我搖醒正在熟睡的媽媽,“我摸摸,啊,發(fā)燒了!”“我們的頭好痛,怎么辦?”說著,我的眼淚就情不自禁的掉了下來,“等我,我去拿些藥!彼幍觌x我們這兒有好幾百米,不知道媽媽什么時候回來……想著想著,我就進入了夢鄉(xiāng),在夢里,我夢見媽媽回來了,她手里拿著藥和開水,喂我喝藥,之后她把我抱在床上,那時心里有一種說不出的味道,嗯……哦,那是母愛!
母親是一泓泉水,在你干渴的時候,給你水喝;母親是辛勤的“園丁”,我們是園中的花骨朵兒,她養(yǎng)育著我們,而我們卻時不時的搗亂;母親是黑暗中的亮光,在你黑暗無助的時候,默默地幫助你;她別無所求,只希望你能考上大學(xué)。我想對全世界的母親說:“您們的偉大,您們的母愛,讓我們感到無與倫比的溫暖,謝謝您們!”
感謝人的作文 篇8
我的媽媽沒有漂亮的容貌,也沒有令人羨慕的工作,但她有一副熱心腸,對朋友、同事都很好,對我,那就更不用說了。是的,媽媽為我沒少操心,沒少吃苦。
前兩年我家住在市郊的哈達灣。為了讓我有個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽把我送進了離家很遠的昌邑二實驗。上學(xué)要坐一個半小時的公交車,路上還要換一次車。我的媽媽每天要比其他同學(xué)的媽媽早起兩個來小時,給我做早餐,送我上學(xué),然后上班。盡管路遠,但媽媽從來沒有讓我早上餓過一次肚子;無論雨天雪天,媽媽從沒有讓我遲到過一次。就這一件事,我的媽媽就比別的'媽媽要多付出很多。
媽媽非常在意我的學(xué)習(xí)。我數(shù)學(xué)不太好,為了幫我提高,媽媽專門買了一本奧數(shù)書,利用業(yè)余時間自學(xué)奧數(shù)知識,然后再教我。我經(jīng)?匆妺寢屧诮涛业臅r候,額頭上滲出細密的汗珠。每當這時,我的腦海中就會回想起在書上看到了一句話:可憐天下父母心。
雖然我家離各輔導(dǎo)班都很遠,但是,英語、作文。別的同學(xué)學(xué)的我一樣都不落,同樣是媽媽接送我。這又給媽媽增添了不小的負擔。
媽媽,感謝您對我傾盡所有的愛,感謝您日復(fù)一日,年復(fù)一年,始終如一地給予我無限的關(guān)懷。我會做一個成績優(yōu)秀,身心健康的好兒子,這才是對您最深的感激和最好的報答。
感謝人的作文 篇9
讓我們學(xué)會感謝,感謝那些人。
感謝父母:是父母帶給我們珍貴的生命;是父母帶給我們一個溫暖的家;是一個時刻等著我們回歸的避風(fēng)港灣;是父母讓我們生活在幸福之中;是父母四處奔波,只為給我們一個好的生活。
感謝老師:是老師讓我們的生命有一個新的轉(zhuǎn)折;是老師讓我們懂得為人處事的道理;是老師燃燒生命之火,為我們照亮前進的道路。老師無私地為我們奉獻著,老師是我們的第二位母親。
感謝朋友:是友誼讓我們的生命感到無限快樂。在我們在生命低谷的時候,友誼一直陪伴在我們身邊。最真誠的朋友等于一筆最大的財富。是朋友讓我們不再害怕孤單。
感謝曾傷害過我們的'人:是他們的傷害,讓我們變得更堅強;是他們無意中的傷害,讓我們懂得寬容;是他們無意中的傷害,讓我們懂得謙讓。人不知而不慍,不亦君子乎?與其花時間去怨恨他人,不如學(xué)會與人化干戈為玉帛。得饒人處且饒人。(多成熟的生活哲理)
感謝我生命中所有的人,是他們讓我的生命不再單調(diào),是他們的存在,匯成我生命中最絢爛的一道風(fēng)景線!
感謝人的作文 篇10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓呛诎抵械拿鳠簦牢覀冋业椒较;老師是干渴時的一股清泉,滋潤我們的心田;老師是暴風(fēng)雨中那一把大傘,幫我們遮風(fēng)擋雨。
擺在書桌上的那盆蘭草又開花了,黃黃的畫,攜著一股清香,淡淡的,在屋中流動沁人心脾。我坐在桌前,望著那高雅的蘭花,眼前浮現(xiàn)出那個夜晚的事,耳邊又聽到了老師一遍又一遍的教導(dǎo)。
那時,我才9歲,我也是第一次接觸到毛筆,走進古巷。一扇半掩著的門,推開一看,屋內(nèi)是一拍桌子,中間放著幾盆散發(fā)著幽香的蘭花,幾個支架上掛滿了毛筆,細的粗的,長的短的,都有,兩個人的中間放著一個里面滿是墨水的墨盤,蘭花與墨水的香夾雜在一起,給人一種寧靜、安然。同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都來了,老師在點名后給每個人寫了幾個字,大家都拿著字帖與范本練了起來。安頓好他們,老師來到了我面前,教我握筆,我拿著筆,老師自己用一支筆,他在紙上畫了一條筆直的線,我也拿起筆,依樣畫葫蘆的在紙上畫線,可我心越急,線就老是寫不直,一會偏上,一會兒又往下,我開始煩躁起來。
老師看見我不耐煩了,又走過來握著我的手,一遍遍的.教著我,在紙上畫了一條又一條的線。
看見我練得差不多了,老師給我寫了一個端端正正的“十”字。我開始靜下心來,不在浮躁,我隨著老師的字,會了握筆、蘸墨、學(xué)寫橫豎撇捺,這都離不開老師的教導(dǎo)。
其實,在生活中,我們經(jīng)常會碰到一些問題,老師也總是不厭其煩的講解、知道我們。
感謝老師,讓我們暢游在知識的海洋,吸取著寶貴的知識。
感謝人的作文 篇11
風(fēng)雨來臨時,有人遞與你一把傘,給予你寒風(fēng)蕭瑟中的溫暖,道一句感謝,周圍洋溢的愛,點亮了天邊的彩虹。
我至今忘不了那個晴朗的早晨。我悠閑地吃著早餐,手邊的手機忽然收到一條消息:今早升旗,你人呢?,遲到了!我頓時嚇出了一頭冷汗,猛地回頭看了眼表,7點了!二十五分鐘后就要升旗!抓起書包便摔門而去。
顧不得一身狼狽,看著電梯遲遲沒有動靜,我焦急萬分。李大爺悠悠地推著自行車走過,他看到我問這么著急干嘛?,我一心念著被扣的行圓分,糊弄地答道升旗要遲到了!。
走,上我車,我載你去學(xué)校
我驚訝地看著李大爺,獲救般欣喜?缟虾笞煌撐易(wěn)嘍!到了學(xué)校要好好學(xué)習(xí)啊!。自行車飛速穿梭于車水馬龍之前,李大爺緊緊盯住前方,快速蹬著自行車,為我爭取每一分、一秒的時間。我注視著他花白的`頭發(fā),歷經(jīng)歲月的滄桑,雖已斑白,但梳得極為精神,干凈利落。滄桑之感便隱沒于長者的精明與智慧之間了。我頓覺得平日里不茍言笑的李大爺親切了許多,感激之情無以言表。
不一會,便到了校門口,李大爺幫我取下書包,還不忘再三叮囑我我就送你到這里了,好好學(xué)習(xí)。我看著他真切的神情,想說一句感激的話卻猶如噎住了,說不出。他輕輕拍了拍我的肩膀,跨上自行車,漸行漸遠,我望著他微陀的背影,一位慈眉善目的老爺爺,浮現(xiàn)在眼前,叮嚀的話語回響在耳邊。風(fēng)煙俱靜,柳樹經(jīng)春風(fēng)拂過,揚起了青蔥的枝條。
感謝你,李大爺,是你讓我鄰里間的溫暖,至今難忘,激勵著我在人生的路上義無反顧地前行。
感謝人的作文 篇12
老師是一只無私的蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,默默無聞地培育著祖國的花朵。在我的啟蒙老師中,最今我難以忘懷的是五年級的陳老師。
記得有一次,我信心十足地參加數(shù)學(xué)考試。原本我認為這次考試一定可以拿個高分。沒想到,試卷發(fā)下來,竟然是70分。對于我來說這次考試真的是一敗涂地,我的心猶如刀絞一般。這么差的成績,我怎么去面對父母,面對老師,面對同學(xué),頓時一切的羞愧如潮水般襲來。我越想,心里越?jīng)]底,往日的自信如大廈似的轟然倒塌。
陳老師看到我垂頭喪氣的樣子,似乎明白了一切。放學(xué)后把我叫到辦公室,親切地說:“怎么了?耷拉著腦袋。可以跟我說說嗎?”我低著頭吞吞吐吐地說:“這次考試……沒考好……”這時陳老師露出和藹的微笑說:“我們班的小數(shù)學(xué)家怎么可以氣餒呢?勝敗乃兵家常事。孩子,人生的道路總是崎嶇不平的`,不要輕易被困難打倒。繼續(xù)努力,相信你一定行!”聽了這一番話,我的心里頭像涌進了一股熱流,給了我力量,給了戰(zhàn)勝自己的信心。
陳老師不僅關(guān)心我們,而且是一位工作負責的好老師。每天她都是在辦公室工作到很晚才回家;每天她都是準備得很充分來給我們上課;每天我們遇到難題時,她總是放下手上的一切,耐心地給我們講解。陳老師引領(lǐng)著我走進了快樂的數(shù)學(xué)天地,讓我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識。
陳老師,您就想絲絲的春雨,滋潤了我的心田;你就像和煦的陽光,溫暖了我的心靈;您就像一盞明燈,指引了我人生的道路。您辛苦了!老師!感謝您!老師!
感謝人的作文 篇13
爸爸,您好!在我心中,您對我的愛如鋼鐵一般,堅強如鋼,您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。
記得在一個冬天,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發(fā)燒了,我不但感覺到特別冷還全身冒汗。爸爸看見我全身冒冷汗,于是,爸爸騎著車送我上醫(yī)院。
在大雷紛飛的.夜晚,爸爸僅穿了一件毛衣,在寒冷的夜晚中等著風(fēng)暴行使,爸爸凍得直發(fā)抖,不知過了多久,我們到了醫(yī)院。
爸爸,謝謝你,我愛你!
感謝人的作文 篇14
成長道路上,總會有坎坷的路程,難免會受到傷害,我們往往看到的,都是這些傷害的壞處,可你有沒有想過,他們也有好的一方面益于我們。
我們班上曾有過Pk賽,pk的是我們的英語成績,假設(shè)其中一個人輸了,就會受到懲罰。就是那次pk賽,我低估了我的對手,導(dǎo)致我差她好多分還要罰抄試卷的悲慘結(jié)局,從那時起,我開始認真地背誦英語單詞、句子,對我的對手恨之入骨,決心戰(zhàn)勝她不可。又是一次pk賽,此時的我信心十足,在考試中也有出色發(fā)揮,結(jié)果以很多分贏了我的對手。我也在想:“如果沒有上次的打擊,我怎么會有決心,又怎么會贏呢?也許,這是一種神奇的'力量,催發(fā)我的斗志。我應(yīng)該好好地感謝我的對手吧,是她,讓我找到新的自己!
朋友,你還在懷恨傷害過你的人嗎?其實,他們只是我們身邊善意的陷阱罷了。如果你一直理解不到他們的用心,那么,你永遠不會出人頭地。也許,你會固執(zhí)的認為自己就是最倒霉的人,一直被人嘲笑,可是,如果你永遠都不振作,就會永遠被人譏諷。我們因該感謝那些傷害過我們的人。
人如帆船,傷害我們的人就是浪潮,面對浪潮,如果你驚恐不已,任憑浪花戲弄,不想反抗,那么遲早會被河水淹沒;如果你主動搏擊,就會穿越困境,度過風(fēng)浪的隘口,進入另一條美麗的河流,那么,如果沒有當初的浪潮,你將永遠走不出困境。
感謝人的作文 篇15
夕陽西下,余光懶散地依靠著射進了窗戶,留下一圈圈的光斑。光陰荏苒,歲月蹁躚,只道是葉落無聲花自殘,勾勒起我太多離殤。那一個個陌生卻又熟悉的面孔竟無限在我眼中放大,直到將我驚醒。
感謝那些曾經(jīng)罵我又肥又丑的人。
感謝你們的批評,正因為你們,我的心靈才可以一步步地強大起來。正因為你們,我才不會輕易地發(fā)脾氣。正因為你們,讓我對一些事一些話不那么在意。正因為你們,讓我堅強,讓我獨立,讓我懂得不是所有人都會對你好。正因為你們,讓我懂得即使外在不夠,內(nèi)在的修養(yǎng)更容易比倒一個人。我很喜歡麥兜的一句臺詞:“感謝我的身材,即使臃腫,我也能到世界各地去旅游;感謝我的鼻子,即使塌,也可以呼吸到新鮮空氣;感謝我的雙眼,再小,再瞇,我也能看見。日出日落,花開,花謝!
感謝那些曾經(jīng)落井下石的人
被丟棄的我像是被人強灌了鏹水,整個胸腔都無聲地潰爛了,我不哭。我還很感謝你們,正因為你們,讓我懂得了冷暖自知。正因為你們,讓我學(xué)會了拋棄與選擇。正因為你們,讓我懂得了偽裝與撒謊。
感謝那些愛我的人
感謝有人愛我,這是我愿意帶著最真實的自我,快樂活下去的`最好理由。正因為你們,讓我看到了希望,看到了未來,不至于一篇黑暗。正因為你們,讓我回歸到真實,而不是一個戴著面具跳舞的影子。正因為你們,讓我有勇氣面對一切流言蜚語。
太陽毫不留情地收起了它最后的一絲余熱,不曾為彩虹的美麗而做停留。
我知道不經(jīng)歷痛徹心扉的破繭,無法獲得潔凈的重生。所以我感謝你們,腦海中的你們,未來的你們。
感謝人的作文 篇16
人們都說“世界上的女性便是慈愛的母親;世界上最親切的聲音,便是母親的呼喚!蔽疑畛恋母杏X到了。
媽媽,您是我的第一任老師,把這個只會哭的孩子教育成了一個聽話、懂事、乖巧的小女孩。您費了多少心思呀!回想起小時候的我真是太不爭氣了,媽媽,您為這流過多少次淚呀!雖然,有時您也打罵過我,但我永遠都常得,你是世界上的母親。其實我知道,媽媽,你和所有的母親一樣,望女成鳳。
在“五一”長假期內(nèi),你風(fēng)雨無阻,每天堅持帶我到萍鄉(xiāng)學(xué)鋼琴,早去晚歸,非常辛苦,可您依然堅持送我,我本想放棄,可看著您那鼓勵的眼神,我又重新振作起來。在那段時間內(nèi),我飽嘗了人生中所經(jīng)歷的酸甜苦辣。媽媽的辛苦沒有白費,那幾天,我的.鋼琴演奏水平進步非常大,得到了老師的表揚。
媽媽,我雖然贊頌彩虹的絢麗,可更加贊頌賦予彩虹光澤的太陽;我雖崇拜偉人的豐功偉績,但更加崇拜給偉人以軀體和智慧的母親。媽媽,我在這兒對你說一聲“謝謝!”同時,我也祝愿天下所有好母親永遠年輕、漂亮。
感謝人的作文 篇17
時光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我十一歲了,在我的成長經(jīng)歷中,有這么一個人,當我獲得成功時,她會給我喝彩和掌聲;當我傷心失落時,她會給我鼓勵和信心,這個人就是我媽媽。
有一次,我生病了,媽媽立即帶我去醫(yī)院,當時正下著大雨,天又很黑,街上都沒有車可以送我們的了,媽媽只好給我穿好雨衣,一路奔跑著,背著我送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽急急忙忙地先掛好了號,然后帶著我去檢查。半夜,我餓了的時候,媽媽趕忙從醫(yī)院外面買來了一碗熱騰騰的稀飯,一口一口地喂我吃了,當我渴了的時候,媽媽馬上為我端來了白開水,就這樣,整整一夜,媽媽沒有睡過一會兒覺。記得小時候,我的身體一直都不太好,常常發(fā)燒、感冒。都是媽媽帶我去醫(yī)院,不知媽媽為我操了多少心。
每天,媽媽都會把我們的衣服洗得干干凈凈,還會做很多好吃的菜,讓我們吃,在家里,若是有一絲灰塵,媽媽見了,一定會把灰塵擦掉、掃掉,給我們提供一個干凈又舒適的家庭環(huán)境。
在學(xué)習(xí)上,媽媽總會告訴我:“世上無難事,只怕有心人!泵慨斘矣龅讲粫龅念}目時,媽媽會給我提示讓我先思考,實在思考不出來,再讓我去找她,如果我真的'不會做,媽媽總會耐心地跟我分析,教我解題的方法和技巧;當我考試發(fā)揮失常,她不會一味地責怪我,而是給我講解錯題,分析出錯原因;當我考取優(yōu)異成績時,媽媽會告訴我:“驕傲使人退步!
媽媽無微不至地關(guān)懷著我,不僅教我學(xué)習(xí)中的知識,還教我怎么做人,所以我最想感謝的人就是我媽媽。
感謝人的作文 篇18
在人生的路途上或多或少有那么幾個人,他們在你開心時感到生氣。在你難過時感到慶幸。或許這些不算什么,或者是會在心中狠狠的咒罵他。但是我卻想"感謝他們。是的。
有很多事歷證明。有人當上了巨星或企業(yè)的老總,但是什么力量使他們達到其成就?或許是努力。但是,英雄不問出處。細究的話還是來自那些人"的背后的力量。正是嘰笑,算計,讓他又了一股不服的骨氣促使他出來自己打拼。才成就了今天那些讓人眼紅的成就?捎姓l有這股不服輸?shù)墓菤?現(xiàn)實是慘酷的。能有這種勇氣的人不多。
但我們要銘記著這些背后嘰笑你的'人,正是他們才會有這種不可喻言的感覺促使著你,為你照耀著人生之路。
所以我們應(yīng)該感謝他們的嘰笑和諷刺。假如沒有這些也就不會有看千里馬的慧眼了。
你否定我的現(xiàn)在,我成就我的未來。感謝這些人。有了你們才有經(jīng)歷磨難的我。才能讓我更好的看見面具后的你。
感謝人的作文 篇19
在我的記憶中,經(jīng)歷過許多事讓我感動,有許多人我要感謝。然而,有一個人給我的感動會時刻激勵我奮發(fā)向上,讓我在困境中看到光明,找到自信。她就是我最想感謝的人——媽媽。
我的爸爸是一名軍人,長期與我們兩地相隔。因此,家里所有的負擔都落在媽媽一個人身上。媽媽是一個要強的人,她總是會把家里的事處理的井井有條,尤其是在我身上付出的更多,可我有時還不理解專和媽媽作對。不過有件事讓我徹底改變了對媽媽的態(tài)度。
那年暑假,我和媽媽休假去看望爸爸,因為爸爸住的是很小的公寓房,所以晚上不僅熱的難受,還要忍著蚊子的叮咬,不過我好像沒什么感覺,每晚都能夠鼾然入睡。直到有一天晚上我才明白,那天夜里我起床想去廁所,當我睜開朦朦朧朧的雙眼時,看見媽媽居然就坐在我旁邊。當時嚇了我一跳,仔細一看,媽媽瞇著眼睛,頭在跌來跌去的,手里的扇子也隨著搖來晃去的,原來媽媽在為我扇風(fēng)趕蚊子呢。透過窗戶,月光照在媽媽慈祥的臉上,看著媽媽那困倦、疲憊的樣子,我的心象被針刺痛的一樣,一股暖流涌上心頭,淚水情不自禁地流了出來。此時,媽媽曾經(jīng)為我做過的`點點滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海里:生病時媽媽日夜守在我床邊,下雨時媽媽寧愿自己澆濕卻為我擋雨,學(xué)習(xí)時我的無理取鬧讓媽媽傷心落淚……想到這些,心里更加慚愧。于是,我在心里默默告誡自己:以后一定要做一個懂事的孩子,好好學(xué)習(xí),不辜負媽媽對我的期望。
媽媽,您的愛會伴隨我成長,激勵我走向成功,我要對您說聲:謝謝您——媽媽!parent
感謝人的作文 篇20
我就快要畢業(yè)了,我想要感謝三位老師,有王碧如老師、蕭秀春老師、宋秀美老師,這三位老師是我一——六年級的班主任。
首先我要感謝一、二年級的班主任,就是王碧如老師。剛進學(xué)校時,我什么都不懂,加上我也很調(diào)皮,都是王老師耐心的,指正教導(dǎo)我,慢慢的.讓我變的更懂事,更聰明。
接著我要感謝蕭秀春老師,因為她教我許多我沒聽過,也沒看過的事物,也讓我知道甚么是該做,什么不該做,把我叫的更成熟了,她也教我了許多語言,讓我半的更厲害了,所以我要感謝她。
之后我要感謝宋老師,她雖然有一點兇,但是送老師也是為我好。我以前的成績都沒有很好,但宋老師卻把我的成績拉上來,讓我跟的上大家的進度。我還以為我在也跟不上大家的進度了。沒想到宋秀美老師竟然把我拉上來了,所以我真的很感謝宋老師把我叫的這么好,我真的很感謝她。
謝謝,我會更加努力奮發(fā)向上。
感謝人的作文 篇21
我有一個親姐姐,她的名字叫李苗。在我小學(xué)時,她已經(jīng)上了大學(xué)。每次有不會做的題,都會去向她請教,她不管在沒在家,都一樣可以幫助我,每次在電腦上把不會做的題給她發(fā)過去,他都會在電腦上給我細心講解,無論什么時候,在什么地方,她都會以最快的速度教我做題,當我的全能小老師。得到了她幫助,我的成績一直很好。謝謝姐姐!
有一件記憶深刻的事情,讀五年時,一次放學(xué)回家,兩道數(shù)學(xué)題不會做,她就立刻來教我做,,細心地講解著每一道題,她教我一遍又一遍不會做,沒聽懂。她很有耐心,一個小時過去了,我還是都不會做,她不僅沒發(fā)脾氣,還繼續(xù)耐心的教我做,過了一會兒,我終于會做這兩道題了。她關(guān)心的問我,“還有不會做的題嗎?不會的就說出來”。她真是有耐心的小老師啊。
每次我做完作業(yè)后,就想著去玩,姐姐就讓我背英語單詞。哪一門課不行,就重點復(fù)習(xí)哪一門,那時候恨死姐姐了,現(xiàn)在想起來,真是不應(yīng)該。為此我還跟姐姐發(fā)生了爭執(zhí),不過姐姐并沒有跟我吵,而是讓我玩一會兒,再復(fù)習(xí)。
姐姐從武漢回來了,給我買了一本地理書,她說:”只要把這一本書學(xué)會了,你的地理就不用愁了!八對我加強了管理,簡直就是我的嚴厲小老師!彼刻於缄P(guān)心我的學(xué)習(xí),問我今天學(xué)了哪幾門課,學(xué)了些什么內(nèi)容。放寒假她說要幫我補課,教我做題的'方法和技巧。與我一同學(xué)習(xí)一同成長。在此我要感謝你,姐姐,你在我的路上一直幫助我,你是人生中幫助我最大的人,你陪我一起學(xué)習(xí),一同閱讀書籍,謝謝你,一直陪伴我到初中,到以后,到永遠!
昨天晚上,我又有三道題不會做,你一道道指導(dǎo)我找到正確答案。雖然手像石頭一樣冰冷,沒有了感覺,但是有姐姐的陪伴感覺心是暖暖的。做完之后,姐姐還把所有的科目,細心地給我檢查了一遍,指出一個個錯誤的地方。英語書上一篇短文我不會翻譯,姐姐給我翻譯讓我寫,還教我了許多做英語題的方法,先一個個排除,最后一個就是正確答案了。有一道題我就想半天,拿不準把握就去找姐姐,她把手中的書放下了,連吃飯都不顧教我把這一道題做了出來。我想其實我做的是對的,我就是不信任自己,自己做的是對的,又在那里反復(fù)涂改。每次考試都是一樣,因為沒有信心作對,就因為這樣,所以每次成績都沒考好。姐姐幫我分析了考試低的原因。從今以后要相信自己!感謝姐姐幫我分析原因,并且讓我樹立了自信心,姐姐真是一位好”舵手“啊!
感謝你,我親愛的姐姐。
感謝人的作文 篇22
我最要感謝的人是我的媽媽,她時時處處為我著想。
記得有一次,我吃了太多零食,或許也有其它原因,我的扁桃體整個發(fā)炎了。醫(yī)生建議將扁桃體切除,但媽媽聽說扁桃體切除會有后遺癥,就怎么也不同意讓我做手術(shù)。她選擇了保守治療,在家照顧了我整整兩個星期。
當時我的病情反復(fù),每隔兩個小時就發(fā)一次高燒,而剛剛退燒一會兒,體溫又高起來。由于燒得過于頻繁,我不能一直吃退燒藥,只能采用物理降溫。媽媽就拿濕毛巾幫我擦拭身體,她一遍又一遍幫我從頭擦到腳,直到我燒退了為止。
那段日子幾乎每天晚上,我都睡不著,心情也特別煩躁。媽媽就整夜陪著我,按時倒水喂我吃藥,定時為我量體溫,經(jīng)常整個晚上都沒合眼。短短兩周,她就瘦了一圈。
兩周之后,我的'癥狀慢慢消失,不會那么頻繁地發(fā)燒了,但醫(yī)生說不能吃海鮮之類的食物,怕病情復(fù)發(fā)。偏偏我很貪嘴,特別想吃海鮮,每次吃飯總是又哭又鬧。但媽媽從來沒有不耐煩過,依舊好言相勸,讓我盡量多吃有益健康的食物,說我把身體養(yǎng)好,以后再買海鮮給我吃。
經(jīng)歷了這段日子,我真切地感受到母愛是世間最偉大最無私的情感。我要感謝我的媽媽,世間每一個人都要感謝自己的媽媽。
感謝人的作文 篇23
畢業(yè)典禮前,操場地面凹凸不平,工人叔叔在我們上課時,綁上黃色絲帶,趕快把地整平,怕我們跌倒受傷。
整平完后,工人叔叔看到地上的雜草長高了許多,所以提醒我們經(jīng)過草皮要小心翼翼,別讓雜草割傷了,工人叔叔就趕快將雜草割好,如果被割到那就太不值得了。
工人叔叔在學(xué)校做了很多事情,有一次我們上體育課時,飛盤卡在樹上,工人叔叔義不容辭幫我們將飛盤取下來,工人叔叔輕聲細語的對我們說:“玩飛盤要小心。”
每當我去學(xué)校時,總會看到工人叔叔做一些危險的`事情,我不驚捏把冷汗,心里想幫忙卻心有余而力不足,所以只能靜靜的在旁觀看,他們無怨無悔的付出,只為了我們在校園里有更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
我們要好好感謝工人叔叔為我們所做的一切,心里由衷的感激,也令我們鏤骨銘心,永生難忘。
最后,我以這篇文章提醒各位同學(xué)要樂于助人!正是所謂“助人為快樂之本”!
感謝人的作文 篇24
我的學(xué)習(xí)之路,曾經(jīng)荊棘密布;也曾迷茫過,不知歸途;有時也差點跌入黑暗的深淵。每當這時,有一位兢兢業(yè)業(yè)的點燈人,提著那盞明亮的燈,照亮我前行的道路,指點我學(xué)習(xí)的方向……
猶記那年,作文曾一度是我語文學(xué)習(xí)的攔路虎,每次到了要寫作文的周四,我都叫苦不迭,疲憊不堪。經(jīng)常是沒有完成,草草收尾。
那天放學(xué)了,當那清脆鈴聲悠悠響起時,別人都已瀟灑地交卷,而我仍只寫了半面多,思緒如干涸的泉水般,最初的激情早已消失殆盡。這時,那位剛接我們班不久的語文老師——唐老師,發(fā)覺了我的不安。她走過來,俯下身子,輕輕地問:“你是不是不會寫呀?來,讓我教你吧!
要下雨了,天空略顯灰暗,烏云籠罩著大地,空氣清冷而沉悶,雷聲滾滾。教室中燈光耀眼,寒風(fēng)刺骨,讓人禁不住瑟瑟發(fā)抖。我抬起頭,端詳著面前這位陌生卻親切的老師:她脖子上戴著雅致的銀白串珠項鏈,身上披著深灰色大衣,足蹬職業(yè)的`高跟鞋,一手撐著桌角,另一只手握著筆,在草稿紙上寫寫畫畫,腳也因寒冷而跺來跺去!澳憧窗。@一語段:‘轉(zhuǎn)過身來了,我的母親;抬起頭來了,我的母親;褐色口罩上方,一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……’這是梁曉聲對他母親的細節(jié)描寫,用了排比和倒裝的方法。你在寫作文時,也要學(xué)習(xí)他的這種寫作方法,既可以讓人物形象栩栩如生,也可以豐富文章內(nèi)容。”
我聽了,頓覺醍醐灌頂,若有所思地點點頭。老師看了,露出欣慰的神色:“那,你就寫一段外貌細節(jié)描寫給我看吧!”我立刻奮筆疾書,一路開花、筆下綻蓮!八髦鸺t的太陽帽,白色的墨鏡架在端正的鼻梁上,一條淺色的連衣裙襯得她秀美可愛。真是個妙齡佳人!”老師聽了,笑著點頭稱贊。
從此,我對寫作更有信心了。在多加練習(xí)之后,寫雨景,我就寫出“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕盈美妙;寫雪色,我就寫出“曉起登樓,憑窗遠望,見天地皚皚,江山一色”的瑤樹琪花;寫蓮花,我就寫出“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔優(yōu)雅……這都是唐老師教給我的呀!
唐老師,是您點著那盞明亮的燈,循循善誘地教會了我寫作。也是您,教會了我“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理。唐老師,成長路上有您,真好!您是我心靈的點燈人!
感謝人的作文 篇25
在每個人的人生路程中,都有一位為你提燈,使你看清前面道路、不再迷茫的人!}記
黑暗籠罩著整座車水馬龍的城市,喧囂聲已被幽靜的夜色淹沒,彎月嵌在點點繁星的星空中。書桌前,臺燈竭力地發(fā)出昏暗的光亮。一旁,母親正在仔細檢查我的試卷,歲月的痕跡爬上了她的臉龐,一頭烏黑的秀發(fā)中幾縷銀絲尤為刺眼,使母親略顯疲憊與忙碌。她身披一件粉色灰格的家居棉衣,下穿一條黑色寬松褲,腳踩一雙玫紅色拖鞋,與往日的精神抖擻截然不同。
母親突然扭過了頭,發(fā)現(xiàn)我正在門口偷看,于是便招手示意我進來,我躡手躡腳地走進房間,站在媽媽身邊。
“想象作文為什么不會寫?老師上課難道沒有講嗎?還是你自己不認真聽課?”媽媽皺著眉頭,仿佛是在質(zhì)問我。
“我……我沒有思緒,一時半會兒想不出來,所以就空在哪兒了。”我支支吾吾地回答,只想掩蓋自己的無知。
媽媽似乎猜透了我的心思,語重心長地對我說:“那我來給你講講吧!鄙袂橹芯箾]有一絲要責怪或訓(xùn)斥我的模樣,像微波粼粼的海面,是那樣平靜,那樣溫柔。
“首先,想象作文是以想象為主,那什么是想象?想象就是……”媽媽輕聲細語地為我作詳細的講解,我則在一旁洗耳恭聽,將媽媽的'話牢記于心。
考場上,奮筆疾書,我展開天馬行空的想象,將一幅唯美的畫面拉開帷幕,筆尖下流瀉出一段洋洋灑灑的文字:“棗紅色的馬在云間穿梭,熾熱的太陽如一個巨大的火球烤著地面,花兒仰起了美麗的臉龐……”我會了!原來寫想象作文并沒有那么難!
一米陽光斜射進房間,顯得格外溫暖,謝謝你,我的母親,是你,我的點燈人,照亮我的人生道路;在我犯錯時,你總是一味的包容我;在我受到挫折時,你又是那樣鼓勵我、安慰我。使我在人生的道路上行云流水、揚帆起航。媽媽,有你,真好!作者:易小珺
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