學(xué)會感恩作文600字

時間：2023-03-23 18:47:27 感恩作文我要投稿

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【精選】學(xué)會感恩作文600字匯編六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學(xué)會感恩作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)會感恩作文600字匯編六篇

學(xué)會感恩作文600字篇1

　　每次，當(dāng)我們看到父母為自己奔波勞累時，就會想起感恩；每次，當(dāng)我們看到老師為自己遮風(fēng)擋雨時，就會想起感恩；每次，當(dāng)我看到朋友為自己伸出援助之手時，就會想起感恩。

　　是啊，感恩無處不在。我們要學(xué)會感恩，這兩個小小的字眼包含了那么多，親情，友情……

　　父母，是給予我們生命的人。是他們辛辛苦苦把我們拉扯大，是他們告訴我們世界的美好，是他們讓我們明白生命的價值，對我們的養(yǎng)育之恩，是無論如何也報答不了的，這是我們無法改變的事實。

　　世界上最偉大的就是血濃于水的親情，這是凌駕于生命的力量�；蛟S，你并不相信，之前的我也不相信，可是當(dāng)我知道一個身體瘦弱的母親為了救出自己的孩子，舉起四噸多重的卡車，我不得不感慨，母愛的偉大。

　　老師，猶如我們的父母般對待我們，世上有很多贊美老師的詞句。他們教我們知識，讓我們明理。老師無私地奉獻(xiàn)著，他們腦海里想的最多的不是家人，不而是學(xué)生。為了學(xué)生，他們可以無視死亡的恐懼，那要多么大的勇氣啊。

　　朋友，是陪伴我們一生的人。他們是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚幕锇�，朋友之間就好像手足一般。擁有一個了解自己的知音，是人生一大樂事。他們寧可犧牲自己的利益，去幫助朋友，這兩個字的分量是我們無法想象的。

　　無論是哪一種人，他們對我們的恩情，是無法用言語表達(dá)的。不要再去反感父母的嘮叨，不要再去無視老師的關(guān)懷，不要再去傷害那些愛你的'人了，或許，這只是他們愛的一種表達(dá)方式。

　　其實，大家都一樣，都要去學(xué)會感恩，去學(xué)會關(guān)懷，去關(guān)愛你身邊那些愛你的人，不要到失去時才后悔莫及。

　　雖然我只是一個平凡的學(xué)生而已，可是我懂得去尊重他人，關(guān)心他人。

　　我們要做一個知恩圖報的人，我們要去學(xué)會回報他人，所謂“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報”，想想那些愛你的人吧，你會覺得一切都是值得的。

　　我寫下這篇文章，并沒有什么太大的奢求，只想表達(dá)自己內(nèi)心真實的情感，只想讓那些迷茫的人依靠在愛的彼岸，體會親情的溫暖。

學(xué)會感恩作文600字篇2

　　在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛燒完飯菜的媽媽道一句感謝，為辛勤的老師擦干凈講臺……這些看起來非常小的事，卻蘊(yùn)含了對他人的感恩。

　　我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。學(xué)習(xí)上，他給我細(xì)心地講解難題；生活上，他給我無微不至的照顧，做人上，他那語重心長的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘。

　　在學(xué)習(xí)上，他對我嚴(yán)格要求，每次試卷發(fā)下來，他總要和我一起分析錯題原因，告訴我哪里應(yīng)該注意，哪題不應(yīng)該錯。每次分析完后，他總對我說，錯過的題下次千萬不能再錯，不能馬馬虎虎的，每道題都應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真思考，保證做一道對一道。我總是點點頭，表明我已經(jīng)記住了這些話。父親對我嚴(yán)格要求，就是想讓我好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己。我也會更加努力，不辜負(fù)父親的期望。

　　在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件，上了五年級后，父親為了讓我每天上學(xué)方便，為我買了輛自行車。吃穿上，更是無微不至的照顧。父親給我創(chuàng)造了這么好的條件，使我豐衣足食，為的就是讓我能在一個好的環(huán)境里，更加安心地去學(xué)習(xí)。我也會刻苦學(xué)習(xí)，讓父母滿意。

　　在做人上，父親對我的'教導(dǎo)是最多的，有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，互相打了起來。父親知道這事后，回到家讓我先把這事說清，再干其它事。他讓我先找自己身上的原因，自己哪做錯了。我把事情告訴他后，他語重心長地說：“你也不小了，還和同學(xué)鬧矛盾，這件事主要是你的錯誤，你應(yīng)該把心放寬，不要為了自己的利益而傷害別人，這樣損人也不利已。更不應(yīng)該打架了，遇到矛盾要講道理，君子動口不動手，你要好好反思”。父親對我教導(dǎo)了將近一個多小時。這樣做，是為了讓我學(xué)會如何待人處事，讓我今后在激烈的社會競爭中生存下來，這番教導(dǎo)，我終身難忘。

　　“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我一定不辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來報答親愛的父母。

學(xué)會感恩作文600字篇3

　　“感恩”十分普通的一個詞，我們從小就開始學(xué)習(xí)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報、吃水不忘挖井人…然而真正做到了的人有幾個？學(xué)會感恩，愈來愈成為自己的企盼。

　　我的鄰居王爺爺是一位退休干部，老人對人和善，深得我們敬重。前幾年王爺爺開始從自己的退休金里省出一部分錢資助幾個貧困大學(xué)生，這本是一件好事，可最近王爺爺卻不這樣做了，我對此十分不解，后來聽媽媽說，幾個月前，王爺爺病了，他資助的那幾個學(xué)生沒一個來的，相反王爺爺因為當(dāng)月沒有按時匯款還招來了他們的質(zhì)問……看著王爺爺那佝僂的身軀，我忽然感到一種莫名的悲涼：老人的心里該是多么失落，那些所謂的“高材生”就是祖國的棟梁之材？

　　我想起自己讀過的一篇文章，同樣是資助學(xué)生，一位老人在資助前給每個貧困生寄了一本書并祝他圣誕快樂，然而給老人回信的卻僅有一人，最后也只有那人得到了老人的幫助。如文中所說：不懂得感恩的人不配得到他人的幫助，荒蕪的心靈即使撒上種子也不會變?yōu)榫G洲。世上沒有一種給予是理所當(dāng)然的，葵花會因陽光的照耀而綻放笑顏；蜜蜂會因百花的慷慨而釀出蜜糖；樹木會因春雨的滋潤而蓬勃向上；那我們?nèi)四兀?/p>

　　學(xué)會感恩吧！感恩鼓勵你的人，因為他給了你勇氣；感恩關(guān)懷你的人，因為他給了你溫暖；感恩支持你的人，因為他給了你力量；感恩批評你的人，因為他給了你方向；感恩嫉妒你的人，因為他肯定了你的成就。在生活中父母的'殷殷關(guān)愛，老師的諄諄教誨，怎能不讓我們?yōu)橹畡尤�，其實感恩是一種高尚的品德，一個逐漸成熟的大氣，一次震撼人心的行動，感恩會讓你的心靈愈加溫暖，讓你的生活更加充實，讓你的生命更有意義。

　　所以我希望社會中的每個人都學(xué)會感恩，都去感恩。這不僅僅是我的企盼，恐怕也是整個社會的期盼吧！

學(xué)會感恩作文600字篇4

　　沒有讓人羨慕的考試成績，沒有讓驚嘆美麗外表，也沒有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，但我卻始終認(rèn)為自己生活在幸福的陽光下，因為心存感恩，所以我的生活時時綻放出炫目的光彩。

　　我要感恩承載萬物的大地，是她這滋養(yǎng)了生機(jī)勃勃的綠樹，孕育了艷麗多彩的花朵，當(dāng)我漫步于春意盎然之上，請別忘了自己的感恩，讓大自然的一切，陪你走過這短暫卻充滿愛的.路程，不讓心田荒蕪。

　　我要感謝辛勤勞作的農(nóng)民，是他們讓原野充滿醉人的綠色，是他們讓果園飄香四溢，是他們讓不毛之地長出莊稼，他們用自己滿是老師的雙手，讓干涸的土地重新生機(jī)勃勃，他們用自己苦澀的汗水，灌溉著我們腳下的每一寸土地，他們用自己博大的胸懷，構(gòu)建一個溫馨和諧的社會。

　　我要感謝傳道惑的老師，我會永遠(yuǎn)記得，遇到困難時老師那慈祥的眼神，我會永遠(yuǎn)記得，考試成績退步時老師那鼓勵的笑臉，我會永遠(yuǎn)記得，站在領(lǐng)獎臺上時老師那由衷的歡喜，每一個教師節(jié)，我都會獻(xiàn)上一束鮮艷的玫瑰，一句深情的問候，一份發(fā)自內(nèi)心的祝福。

　　我要感謝賦予我生命的父母，讓我來到這個世界，是他們給了我一個停泊的港灣，是他們給了我生活的信心，是他們給了我對未來的憧憬，在每一個大雨滂沱的日子里，他們?yōu)槲覔纹鹨话汛髠悖o了我一片愛的睛空，在我傷心彷徨的日子里，他們?yōu)槲也寥パ劢堑臏I，給了我一個愛的懷抱，他們?yōu)槲覠o私奉獻(xiàn)，我好想大聲對他們說：我愛你們。

　　因為有這么多要感謝的人，有這么多感動的事，我們的生活精彩而歡愉，幸福也永駐我的心頭，在感恩中成長，我收獲了無數(shù)的喜悅，沐浴著充滿世界的愛，我也無盡地歡樂。

學(xué)會感恩作文600字篇5

　　我們在老師的帶領(lǐng)下，閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《丑小鴨》，故事講的是丑小鴨子出生后，因長得又大又難看，遭到同伴們的排擠，就連它的媽媽也無情地將它趕走�？蓱z的丑小鴨，它從來沒有放棄自己，最終變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。

　　故事中的丑小鴨沒有媽媽的呵護(hù)和親人的關(guān)懷，周圍的人們是冷漠的，但丑小鴨勇往直前，沒有猶豫，也不抱怨生活的不公平。

　　由此，我聯(lián)想到了自己，從前的我總是縮手縮腳，總覺得自己不夠漂亮，成績不如別人，很不自信。與丑小鴨不同的是，我有愛我的爸爸媽媽，可以親近的老師和熱情洋溢的同伴在我周圍，他們給了我勇氣，鼓勵我不斷嘗試，最終戰(zhàn)勝害怕，完成挑戰(zhàn)。

　　記得剛上一年級時，上課不敢舉手的我，鼓足勇氣大聲回答問題，老師驚喜地向我投來贊許的目光，同學(xué)為我鼓掌，這給了我莫大的信心，原來我也可以很棒！“你和身邊的人一樣，你們沒有什么不同”，“勇敢地表達(dá)自己的想法”，“做一件事情的時候，要盡自己最大的`努力”，每當(dāng)我遇事懈怠的時候，媽媽的話不時響在我耳邊，給予我堅持的力量。

　　老師和媽媽如身后溫暖的大手推動著我不斷成長。

　　后來的日子，我連續(xù)參加班里的競選，積極參與班里的各項活動，很快融入了集體。而且我還主動接受了一個誰都不愿意和他做同桌的同學(xué)，老師特別感動，說陳星辰是個有愛心的孩子。曾經(jīng)孤獨的我，擁有了很多要好的朋友，上學(xué)年還被學(xué)校評為“積極上進(jìn)好少年”。

　　讀《丑小鴨》的故事，讓我學(xué)會了感恩，它激勵我通過不懈努力，最終變得陽光、自信。