【熱門】小學(xué)感恩的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)感恩的作文 篇1
過生日的時(shí)候,爸爸媽媽有時(shí)候給我包餃子,有時(shí)候給我買生日蛋糕。
可爸爸媽媽過生日的時(shí)候,就從沒有買過蛋糕。每次爸爸媽媽過生日的時(shí)候,他們總是吃餃子,從沒有吃過一口蛋糕,爸爸媽媽真好,他們自己吃餃子,給我買蛋糕。
我們應(yīng)該怎么回報(bào)父母呢?比如:幫爸爸媽媽做家務(wù)、捶背、洗腳、疊被子、做飯……這都是我們應(yīng)該做的呀!
回報(bào)父母不是一件很難辦的事情,知道我們做個(gè)乖寶寶就一定能討爸爸媽媽的喜歡的。而且,我們一定要以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們的`爸爸媽媽。要從進(jìn)步獎(jiǎng)到優(yōu)秀獎(jiǎng)再到最佳獎(jiǎng)每年都要拿個(gè)最佳獎(jiǎng),爭(zhēng)取在最后的畢業(yè)考試中拿到獎(jiǎng)。
小學(xué)感恩的作文 篇2
感恩是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的感情。在我們成長的過程中,總有許多人給予你關(guān)愛,我們應(yīng)該為此而感謝他們。
感恩就是別人給你關(guān)愛、給予幫助后,你給別人的回報(bào)。
問問自己,對(duì)撫養(yǎng)我們長大的父母是否滿懷感激呢?我們是否懂得感恩呢?
烏鴉只是一種很普通的鳥類。可他們也懂得感恩,烏鴉媽媽天天早出晚歸的為小烏鴉找食物。烏鴉媽媽老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天早出晚歸的烏鴉媽媽找食物。
感動(dòng)中國的十大人物之一的田世博,把自己的腎捐給了生病的`媽媽,這就是感恩。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
何園的園主曾經(jīng)收留著名畫家黃賓虹在家中居住,而且一住就是60年。在這期間,黃賓虹教何園園主和園主的女兒畫畫。后來,園主的女兒也成為了著名畫家,這也是感恩。
在我們身邊,我們應(yīng)該向父母說一聲“謝謝你們”!爸x謝你們”這四個(gè)字說出口并不難,但蘊(yùn)含著意義重大的感情——感恩
我們要給別人給予關(guān)愛,還要懂得感恩。人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心、真誠相待,這樣才可以創(chuàng)造出一個(gè)充滿感恩的世界。
小學(xué)感恩的作文 篇3
我有一個(gè)外婆,她是一名古箏教師。外婆有許多學(xué)生,大家也很尊敬她。
記得那時(shí),我才剛上一年級(jí)。外婆一個(gè)月才能從福州到永安來一次。外婆每次來,我都強(qiáng)烈要求外婆教我學(xué)古箏。但外婆總是說:“你的年齡太小,古箏技巧多,怕你掌握不了!蔽也]有氣餒。不論外婆多少次拒絕我,也阻擋不了我對(duì)古箏的熱愛。
我那幾次不斷的哀求,外婆似乎有所打動(dòng)。就在我生日那天,外婆突然答應(yīng)了我。這真是一個(gè)意外的驚喜,我想小鳥一樣要飛起來了。
經(jīng)過幾次小小的練習(xí),我參加了那年學(xué)校舉辦的樂器比賽。我自己也不知道自己為什么有這樣的舉動(dòng)。我自己也不知道自己為什么有這樣的`舉動(dòng)。是因?yàn)楹闷鎲?還是想浪自己鍛煉一下?或是想給大家一個(gè)驚喜?這個(gè)問題吧我轉(zhuǎn)暈了,但我知道,既然已經(jīng)報(bào)了名,就不能有悔改。
!那天終于來臨了。對(duì)我來說,那是神圣的一天,也是匆忙的一天。并且,連外婆也不知道我參加了比賽。
我第三個(gè)上臺(tái),沒帶琴架,音也沒調(diào)。都是臨時(shí)借,臨時(shí)調(diào)的。
我慌慌↑了臺(tái),注視了一下評(píng)委。由于不小心踩到裙子,還差點(diǎn)摔倒了。我彈了一曲最普通不過的《小星星》,有一些錯(cuò)音,我并沒有露出奇怪的表情。比賽結(jié)束后,我不好意思地跑了出來。
那天,有許多同學(xué)問我“哎,彈的怎么樣?”“沒出什么狀況吧?”“你緊張嗎?”……
幾天后,我得到消息。我莫名其妙的拿了個(gè)“一等獎(jiǎng)”。我知道,如果沒有外婆的指導(dǎo),我去哪里撈個(gè)“一等獎(jiǎng)”呀!
謝謝您,外婆,您浪我拿到平生第一個(gè)一等獎(jiǎng)。謝謝您,外婆我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)古箏。謝謝您……
今年20xx年,我正苦練一首古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,準(zhǔn)備明年元旦在舞臺(tái)↑一展身手。謝謝您,外婆,您是我進(jìn)步的航船……
……
小學(xué)感恩的作文 篇4
我能生活在這樣美好、精彩的世界里,是因?yàn)槲业母改葛B(yǎng)育了我。他們教會(huì)了我人生中的每一個(gè)第一:是他們教會(huì)了我說第一句話;是他們教會(huì)了我寫第一個(gè)字;是他們教會(huì)了我走好人生的第一步:是他們教會(huì)了我……如果沒有親愛的.父母,就沒有我的今天。
父母無微不至地關(guān)心著我的生活。記得我每次過生日的時(shí)候,爸爸媽媽都要給我買生日蛋糕和禮物。可到父母自己過生日的時(shí)候,他們卻沒有慶賀,也沒有買生日蛋糕。我勸媽媽買一個(gè)蛋糕過生日,媽媽卻說:“我過不過生日沒關(guān)系,只要你開心,媽媽就開心!边記得七歲那年,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見我不對(duì)勁,急忙給我量體溫。過了一會(huì)兒,把體溫計(jì)拔出來一看,40度了。他們心急如焚,急忙背起我向醫(yī)院跑去。去醫(yī)院的路是那么的漫長.那么的難走。也許是路太滑,走著走著,爸爸不小心把腳扭了。我要求下來自己走,可爸爸卻說:“不行,你已經(jīng)生病了,哪能讓你自己走!”這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。
父母不僅對(duì)我的生活很關(guān)心,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。二年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,有一次才考了50分。媽媽看到試卷后,沒有打我也沒有罵我,只是用手指戳了戳我的腦袋.說:“以后可不能這么粗心了!比缓笠活}一題地教我,直到我弄懂為止。
父母為我付出了這么多,我一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)感恩的作文 篇5
都說,我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁像蠟燭一樣無私付出自己的青春,讓花朵更加茁壯的成長。
有同學(xué)說,我們是小花小草,老師是風(fēng)水雨露,滋潤我們,讓我們成長。有同學(xué)說,老師是皎潔的月亮,為我們一顆顆小星星,點(diǎn)亮指路的明燈。還有同學(xué)說,我們是鳥兒,老師是大樹,是天空給我們保護(hù)及自由。
我有一位好老師:余老師。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),像一簾瀑布一樣。一雙烔烔有神的眼睛上有時(shí)架著一副眼鏡,一定是看了太多的書吧!每當(dāng)余老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時(shí),總會(huì)有一種莫名的親切感向我們襲來。她的眼睛也似乎特別靈敏,一看就知道我們有沒有干壞事。一張能說會(huì)道的嘴巴,在上課時(shí)滔滔不絕的給我們講課。這就是我們美麗,如天仙一般的余老師。
上課和平時(shí),余老師一向一絲不茍。您那講課的聲音,令我們久久無法自拔。老師平時(shí)對(duì)我們很好,只想讓我們有一個(gè)出色的成績(jī),未來可以報(bào)效祖國。每一次看到您批改的作業(yè)、作文,上面的涂涂改改,總讓我想起老師那認(rèn)真的神情和仔細(xì)。這些是我忘不了的。
余老師最大的特點(diǎn)是她的性格,堅(jiān)強(qiáng)的性格。就拿上個(gè)學(xué)期的'事說吧。那天放學(xué),走進(jìn)門的不是余老師,而是吳老師。我很好奇,為什么是吳老師來放學(xué)呢?我在排隊(duì)的時(shí)候解開了這個(gè)迷題。排隊(duì)時(shí),我出來早,便和幾個(gè)同學(xué)趴在欄桿上東看西看。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫了一句:“看!那不是余老師嗎?”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學(xué)指的地方。我只看見余老師被一個(gè)男老師背在身上,不知去哪兒。后來,我才知道余老師在辦公室暈倒了,他們正要去醫(yī)院。第二天,余老師帶病又來了,上課時(shí),余老師沙啞的聲音好似清澈的泉水,流入了我們的心田。
人們說,老師是園丁,我覺得老師更是我們的另一個(gè)父母。余老師,教會(huì)了我什么是人生中缺一不可的事,還讓我知道了,知識(shí)不能改變我人生的長度、物象和起點(diǎn),但可以改變我人生的寬度、氣象以及終點(diǎn)。您似天使,如甘泉,是我們永遠(yuǎn)最尊重的人。
小學(xué)感恩的作文 篇6
親愛的媽媽:
您好!您已經(jīng)離開我3個(gè)月了,母親節(jié)快到了,我無法面對(duì)面的對(duì)您祝福,只有用這封信來表達(dá)我對(duì)您的愛。親愛的媽媽,您知道嗎?其實(shí)我有一肚子話要對(duì)您說,趁這次母親節(jié)我要把這些話一一訴說出來。感謝您對(duì)我的哺育,對(duì)我無微不至的關(guān)懷,使我成為一個(gè)活潑的'小姑娘。我出世以來,就依偎在媽媽的懷抱里,是多么幸福,可是媽媽,我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,您就離開了我去拉薩工作了。
媽媽您知道嗎?您剛走的時(shí)候我是多么不習(xí)慣啊!我有時(shí)迷迷糊糊的好像睡在媽媽的身邊,相親媽媽一下,結(jié)果親到了冰涼的墻壁。我一瞬間醒來了,多想自己現(xiàn)在就在媽媽溫暖的懷抱!媽媽您在遙遠(yuǎn)的拉薩那里海拔3800米,氣候惡劣,請(qǐng)你多保重身體,我知道只有您辛苦的工作,才有我優(yōu)越的生活。每年我們只能見一次面呀!我是多么珍惜那一段時(shí)光。一天有一天,這么快就到了您走的那一天了,睡夢(mèng)中呼喚著:“媽媽,媽媽!”親愛的媽媽您不要擔(dān)心,我已經(jīng)長大了,學(xué)到了很多知識(shí),進(jìn)步了很多,懂事了很多。
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽無私的愛。雖然我們相隔很遠(yuǎn),但阻擋不了我對(duì)您深切的祝福!赣H節(jié)快樂!祝身體健康。
您的女兒
小學(xué)感恩的作文 篇7
有時(shí),過于浮躁,過于文藝,過于虛榮,過于追求本不屬于自己的事物,或許僅僅是因?yàn)榧拍。也許是我們走過的路太短,世界太大,我們自己的世界太小,茫然中,我們忘記了如何生活。
---題記
一、愛惜生命
生命的長度,我們無法去估量,只能僅憑著自己收獲的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)在有限的時(shí)間里去拓展它的寬度。
然而生命中有很多的驚喜都在等著我們?nèi)?擷。
生命的韌性,不因肢體的殘缺、現(xiàn)有的地位、性別、閱歷……而有所差別,它在大自然的威脅下,依舊彰顯著蓬勃的生命力。
它不時(shí)地帶著感性的部分去詮釋人性的和諧。
二、感恩
我們前行的路上,總是牽絆著父母深切觀望的眼神,還有朋友溫潤的話語,陌路人真誠的祝福。
因?yàn)樾拇娓卸,這一切又總布滿著芬芳。
感恩時(shí)刻洗滌著我們渾濁的靈魂,讓我們忘記了孤單,讓每天的生活奏著歡快的樂章,讓腳下的步伐變得更加真實(shí)而輕盈。
三、惜緣
緣分并不是全部都來自于天意。對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)、對(duì)的人,然后相遇,相知,或許最后成了無話不談的朋友,又或者成了相伴一生的那個(gè)人。
無論如何,它都來之不易,一旦被你碰上了,一定得握緊它。
緣分的深與淺,在于人為的把握。記得感謝這些你遇到的每一個(gè)人,他們給予了你真摯的關(guān)愛,容忍著你身上的種種缺點(diǎn),不時(shí)地指導(dǎo)著你向前。
人越走,越散,越會(huì)承擔(dān),越會(huì)回憶,但更會(huì)惜緣。
四、學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí),是一個(gè)人一生的事業(yè)。它每一天都在逐滴地積累著你的智慧,逐漸地讓你學(xué)會(huì)以謙卑的姿態(tài)去迎接成長。
學(xué)習(xí)會(huì)讓你不斷地填補(bǔ)自己的不足,讓自滿悄然地溜走。它會(huì)放遠(yuǎn)你的眼光,讓你平靜,學(xué)會(huì)包容。
不斷地投入學(xué)習(xí)中,你越會(huì)剔除掉你淺薄的因素,去尋找骨子里臻于完美的部分。
五、夢(mèng)想
擁有夢(mèng)想不是你區(qū)別與他人的標(biāo)志。它是我們?cè)诤诎抵星靶械?路燈。它是我們疲憊、懶散時(shí)的警鐘。
然而好多人是把目光集中到了未來的畫面里,忽視了當(dāng)下要做的努力。
年輕的我們,會(huì)因一句簡(jiǎn)單的激勵(lì)而迸射出無窮的力量,因此,多去鼓勵(lì)身邊的人,讓我們的軌跡更接近夢(mèng)想的那一端。
也許,我們沒有忘記如何生活,只是眼前暫時(shí)紛亂的畫面遮住了我們遠(yuǎn)眺的目光。
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