小學感恩的作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學感恩的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學感恩的作文 篇1
中午閑暇之時，我看了看手表，忽然想起今天是個特別的日子：國際三八婦女節(jié)。該送媽媽和奶奶什么禮物好呢?我一手撐著頭，細細思索：禮物肯定不能太貴，畢竟自己口袋中的錢是由家長掙來的，豈能隨意揮霍?不過也不能太隨意，這樣自己的心意就無法表達出來了。有什么東西符合這兩樣條件呢?我苦惱著。
放學了，我用手機向媽媽送去“三八婦女節(jié)快樂”的祝福后，漫無目的地掃視著街邊的店鋪，依舊為禮物的事而煩惱著。這時，迎面走來兩個學生，她們的手里各拿著一枝玫瑰花——一支做工還不錯的假玫瑰，包裝紙上還粘著寫有“ILoveYou”的貼紙。我的腦中頓時靈光一閃：對呀!我怎么沒想到送花呢?這種假玫瑰肯定不貴，但做工不錯，肯定能讓媽媽和奶奶感受到自己的心意的.!于是，我向那兩位女同學詢問了買玫瑰花的地方后，興沖沖地捧回了兩支玫瑰花。
回到家后，我高興地舉出藏于身后的玫瑰花，對滿臉驚訝的奶奶說道：“祝您三八婦女節(jié)快樂!”奶奶先是一愣，繼而笑著接過花朵，說：“肯定花了不少錢吧!”我搖了搖頭，回答道：“很便宜呢!您喜歡嗎?”奶奶摸了摸我的頭，說：“喜歡!喜歡!”
等媽媽回到家后，我也如法炮制，把滿含自己心意的“三八婦女節(jié)的驚喜”送給了媽媽，而媽媽也欣慰的笑著，收下了我的禮物。
這真是一個“驚喜”的三八婦女節(jié)!
小學感恩的作文 篇2
我從小到大，一直生活在父母的關心中。餓了，父母給我做可口的飯菜；考試成績不理想時，他們給我以安慰、指導；生病時，他們又陪我到醫(yī)院看病……可我，卻從未給他們任何回報。我該為我的父母做些什么呢？對于這個問題，我一直處于茫然狀態(tài)。
今天，我醒來后，剛一睜開眼，目光便掃到了對面墻上的掛歷上的`那圈在“５”上的紅色圈圈上。對了，明天媽媽的生日，那樣……一個念頭從我腦海中閃過。我從我的錢包里取出２０元錢，向對面的超市奔去。
走進超市，我望著那一排又一排琳瑯滿目的商品，不禁呆了：媽媽平時最喜歡的東西是什么，我一點也不知道��！無奈我只好在超市里瞎晃。忽然，我眼前一亮——是媽媽最喜歡的越劇光盤！我二話沒說，掏出錢，買下了它。
回到家，我打算在第二天再把禮物送給媽媽，給她一個驚喜。想著，我不禁笑了出來。好不容易熬到了第二天，媽媽卻有事出去了，無奈，計劃只好晚上進行。我繼續(xù)磨起了時間。唉，媽媽，你什么時候才回來呢？熬得苦煞吾也！
“喀嚓”一聲，門開了，媽媽終于回來了！我連忙把那張光盤遞給她，并說了一聲：“媽媽，祝你生日快樂！”這時，媽媽高興極了，一把摟住我，喃喃地說了一句：“好孩子，你真懂事！”我聽到媽媽的夸獎，心里別提多高興了！
我終于為媽媽做了一件令她感到高興的事情，我覺得我真的長大了。
小學感恩的作文 篇3
我在媽媽所教的學校里，借了7、8本書，不知為什么，我剛挑厚書，其中一本是小學生學會感恩老師的100個故事。
里面的內容非常感動，我只看了一篇，眼淚就刷刷的流淌了下來，文名叫：女教師的47個吻，這篇文章主人公是查文紅，她的一舉一動都讓我的眼淚情不自禁的流下了，事情發(fā)生在安微省碭山縣曹莊鎮(zhèn)魏廟小學，1998年9月查文紅準備上第一節(jié)可時，教室里空了幾個座位，他非常不明白，就去問校長，，校長說她是從城里來的，有的家長怕她說的'是普通話，自己的孩子聽不懂，所以轉到別的班了，讀書筆記大全《《小學生感恩老師的100個故事》讀書筆記600字》�！辈槲募t搞清楚原因很，心想：如果這些孩子們一直用土話是走不出著窮山溝的，也將永遠不能與對話溝通。她決定倡導用普通話教學，每次上課，她先把內容用普通話說一遍，然后在用土話翻譯讓學生聽，這樣一直下去，查文紅教的這些學生越來越愛學習了，讓人驚奇的是，查文紅教的這些學生竟然在期末考試考了全鎮(zhèn)第一，家長們感激不盡，春節(jié)馬上就要到了，學校讓查文紅盡快把剩下的內容講完，提前回家，孩子們聽說自己的老師要走，上課不注意聽講，查文紅布置的作業(yè)也不知，查文紅一直忍耐，直到有一次查文紅再也忍不住了，她這準備要批評他們時，一個叫丁曉麗的女孩站了起來，她失落的說：“老師，您不走行不行？”“不行啊，老師家里還有個比你大的姐姐等老師呢�！薄澳悄轿壹疫^年行嗎？”“不行啊”說到這里丁曉麗哭了她說：“那您親一下我行嗎？”查文紅感動了，走去親了親丁曉麗，一邊止不住流下淚來，這時，全班同學不約而同的站起來，都是：“老師你也親一親我吧，她一一親到，親完最后一個全班學生放聲大哭起來。
看到這里我也不由得流下的淚水，多么感人啊。
小學感恩的作文 篇4
感恩是一束陽光，融化了人與人之間的猜疑抱怨；感恩是一把吉他，熱情彈奏生活的樂章；感恩是一瓶潤滑油，讓人與人之間更加融洽。感恩是一座橋梁，連接人與人之間的心靈。感恩，也是我們家的家風家訓，諄諄教誨著家里的每一個人。
有一句話叫做“滴水之恩，當涌泉相報”。每一位幫助我們的.人，都是我們生命中的貴人，不管他是舉手之勞還是千辛萬苦，我們都要誠心誠意地感謝對方，因為他們在我們最需要幫助的時候，幫助了我們，這份恩情，值得我們一生去銘記，一生去感謝。
說到感恩，不得不提到“孝”這個字�！靶ⅰ币矊儆诟卸鞯囊环N，他所感恩的養(yǎng)育我們的父母。何為孝？孝就是心心奉要，孝順父母和尊敬長輩�！靶ⅰ弊�，從字面意思，可以理解為：一個“兒子”也就是晚輩，背著一位“老人”，也就是長輩，從那字形上我們就可以看出，那晚輩對長輩濃濃的孝敬之情。
“百善孝為先”。意思是在一百種善良之中，孝順排在第一。由此可見，古人對待孝文化是非常重視的，“母慈子孝”、“臥冰求鯉”、“百里負米”以及“扇枕溫衾”等等。那一個個感人肺腑的故事，怎不動人心弦。還有像“可憐天下父母心”、“誰言寸草心，報得三春暉”。“鴉反哺之義，羊知跪乳之恩”的千古名句，傾訴著父母之恩，子孫之育。
從小父母就教育我要做一個孝順的孩子，并以身作則地示范給我看：在吃飯的時候，第一口飯菜總由長輩先吃，有好吃的東西，也要夾給長輩吃。當時我還很小，不懂得為什么父母要這么做，后來我漸漸明白了，長輩的年紀已經大了，有什么好東西當然要先給長輩，讓他們能有個安靜祥和的晚年。從此之后，我也像父母那樣，給爺爺奶奶夾菜，他們都覺得我長大了。除此之外，我還趁做完作業(yè)之后，替父母做一些力所能及的家務活，幫他們捶捶背，分擔他們的壓力……
感恩，這個簡單無比的詞語，卻是我們家的家風家訓，我希望它也能成為每個人的家風家訓，讓感恩住進我們的心里，感恩父母，感恩老師，感恩社會，讓我們心存感恩，感恩身邊的一切，創(chuàng)建美好的溫馨大家園。
小學感恩的作文 篇5
有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這句歌詞已經人人皆知了，我們從小就接受愛的熏陶，父母把我們帶到這個世界，自從我們來到了這個世界就無微不至地關心我們。
在父母回家時，遞上一杯熱氣騰騰的茶；給父母一句暖心的話語，給父母洗洗腳，捶捶背......這些都是我們力所能及的，這些小事對于父母來說都是莫大的安慰。烏鴉有反哺之情，羊有跪乳之義。更何況是我們人類，難道這一點點小事都做不到嗎？
去年五月的第二個星期天是母情節(jié)，我早上去學英語，老師問我們：你們知道今天是什么日子嗎？一位同學站起來說：是學英語的日子。說完，全班朗聲大笑。老師說：今天是母親節(jié)。頓時，大家恍然大悟，今天學校弄了一個活動，每個人有一張紙，把你們想對媽媽說的話寫完后，貼到一樓的墻壁上，隨后我們
貴溪小學一起唱了一首歌：感恩的心，感謝有你。大家一邊唱，一邊潸然淚下。
到家后，我心想：今天是母親節(jié)，往年的母情節(jié)我都沒有給媽媽準備禮物。我摸了摸口袋，身無分文，我的心情立刻從高山跌到了谷底。那就實際行動吧！先把家務做了。平時不怎么做家務的我怎么報答母親呢？算了，我盡力吧，咦？還不錯喲！將就，總比沒做的好。等老媽回來就給她捶捶背什么的。
晚上，媽媽回來了，見家里比原來干凈多了，很驚訝，說:"家里來田螺姑娘了？我跑上前去，說：是啊，我就是田螺姑娘。""你？都不做家務的，你會？那一定是田螺姑娘附身了�？蓜e小看我。說著又趕緊把沏好的茶端上去。你沏的？對啊，除了我還有誰？不信。你愛信不信。"媽媽坐在沙發(fā)上，揉了揉肩，說我的肩膀好酸啊！"還等什么，你表現(xiàn)的時候到了。我走上前去：我來吧！我?guī)湍闳嗳�。有什么事要求我說吧！你別把我想得這么壞，好不？今天是母親節(jié)，我想報達一下，僅此而已。算了，你去坐著吧，我有點不習慣。
感恩，就如同冬日里的.陽光，是寒冷的人感到一絲溫暖；感恩，就如同潺潺流動的溪流，使饑寒交迫的人看到一絲希望;感恩，就如同一盞航燈，使在大海中迷失方向的小船找到港灣。感恩，它能使你感覺到快樂，一種莫名的快了
小學感恩的作文 篇6
多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在老師們無私奉獻中，有多少學生長大后成為祖國的棟梁之才。老師們不知在什么時候，您有了絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
老師在我們身上播下開心的火種，校園里時時刻刻響著我們快樂的聲音。老師您所有的希望都寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這個有愛的路上艱難跋涉，叫我們如何做人，怎樣處事。同學們，當我們有困難時幫助我們的不僅僅是父母，還有老師啊。在我們學習失敗時，有老師的鼓勵;當我們傷心時，有老師的安慰。在校園里的時間，比在家里的時間長，和老師同學的時間也比和家人的時間長，有多少個難忘的經歷也是在校園里度過的。老師不僅讓我們在知識的'海洋里遨游，還教會了我們要去感恩別人。在老師們的辛苦的培育下，我們的知識在一天天的增長。我們要懷著感恩心，對老師們說聲：“老師，您辛苦了。 ”
有了老師，就有了一個節(jié)日——教師節(jié)。人們對老師有了深深的敬意。在教師節(jié)的時候，老師想要的不是我們的禮物，而是我們努力學習的成果。我真想取出串串炮竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為老師唱支心歌。我的演講完畢，謝謝大家!
?已了解了昨晚作業(yè)的精要呢?就讓我們“手上見真章”吧!”說完，從她的袋子中“嗖”地拿出了一大疊試卷。本已安靜的教室頓時炸開了鍋，有的說：“我昨晚有事，來不急寫呀!”有的說：“喂，昨晚的作業(yè)是哪啊?”還有的說：“哎，快借你昨晚的作業(yè)給我看。”這次考試的結果當然是不言而喻的。經此一“役”，更令我們看清了王老師的“手段”。
又一日，我們剛學完古文《學弈》。師曰：“此文乃千古流傳之文，望同學們加以把握�！毖酝庵饩鸵覀儽彻盼�。這對我們來說可是雪上加霜，因為明天上午考數(shù)學，下午又有英語“枕戈以待”，真叫我們苦不堪言!這晚我熬夜苦讀，終在有限時間下，完成了無限的作業(yè)。次日，語文課上，老師將同學們語文書收上，曰：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨。大家默一遍吧!”我們一聽，不禁又大倒苦水。果然，這次又是“虎落平陽”。
小學感恩的作文 篇7
初夏，微涼的風在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來。遠處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”
感恩，是世界上最美好的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個人積極面對生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢?老師說，感恩就是對別人所給予的幫助表示感激，這種官方的說法，未免太生硬。我說，感恩，是發(fā)自內心的自然流露，是生命的本能。
紀伯倫曾這樣說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親;最美好的.呼喚，就是媽媽”。不錯，您是黑暗中的一束光芒，為我照亮黑夜的路;您是浩瀚海洋中的一位導航者，為我指引未來的路;您是我避風遮雨的港灣，為我……在這里我以感恩的心，感謝有你，媽媽!
從我呱呱墜落到這個五彩繽紛的世界上，是您一直無微不至地呵護我，教育著我。人們常常說：“母親是人生中的第一位老師”。不錯，在我剛開始咿咿呀呀學語的時候，您就開始教我a，b，c……而我因為學了幾個單詞，就在您面前“賣弄”起來。而您什么也沒有說，只是用欣慰的目光望著我。有時因為我的調皮，常常在我入睡的時候向您撒嬌，叫您講故事給我聽。那時的我別提有多高興了，如同吃了蜜的小老鼠一般。在您的教育下，我開始一步步去嘗試人世間的酸，甜，苦，辣種種滋味。漸漸地，我在您的懷抱中長大了。
小學感恩的作文 篇8
“感恩的心，感謝命運�！蔽乙槐橛忠槐楹咧@首歌。不是嗎？我們太需要感恩了，人間需要感恩；天堂需要感恩；貧窮時需要感恩；富裕后需要感恩；陌生人需要感恩；朋友間需要感恩；困境中需要感恩；幸福里需要感恩。。其實，我們要感恩的人有許多：比如我們的朋友，感恩他們在自己危難的時候幫助了自己；比如我們的同學，感恩他們在自己傷心的時候安慰了自己；比如我們的老師，感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧，變得漸漸成熟；甚至，我們還要感恩醫(yī)院里的醫(yī)生和護士們，是他們讓我們遠離了疾病，能在陽光下快樂，健康，茁壯地成長。然而，在我心中最想感恩的是我的爸爸媽媽。
從小到大，我一直像個快樂的小公主被受爸爸媽媽的呵護：筆壞了，就馬上給我買一支新的；衣服才穿了幾個月就給我買了身新的.；放學回家時，又會為我預備好可口的點心。
六年級了，爸爸媽媽也非常注重對我的能力培養(yǎng)，所以，決定讓我騎自行車上學和放學。為了安全起見，爸爸就騎摩托車陪我騎自行車上學，好讓我熟悉一下上學的路線。一天早上，我正準備叫爸爸起床陪我去上學，可我一想到昨天晚上爸爸工作到深夜12點才回家，我的手又縮了回來。唉，算了吧，今天只好自己去了。剛要開門，爸爸來了，我驚訝：“爸爸你怎么起來了？”爸爸笑著對我說：“那當然，我今天還有‘重要任務’呢！我忙說：“不要不要，你快去睡覺吧，反正我已經知道路線了。”“那怎么行，快走吧，要遲到了。”望著爸爸那紅腫的眼睛，我還真感動得不輕。
小學感恩的作文 篇9
上個星期日，我在看日歷時發(fā)現(xiàn)這個星期四是“感恩節(jié)”。那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著，一直在想我該怎么給媽媽過“感恩節(jié)”。突然，我發(fā)現(xiàn)了躺在課桌旁的卡紙，心中有了一個好辦法。星期一下午放學，我在在的寫完了作業(yè)，開始了我的大計劃。
星期四晚上，我趁媽媽還沒回來，把我親手做的賀卡放在了媽媽的桌子上。星期一那天，我用我的粉色卡紙做了一個左右翻開的.賀卡的形狀，然后用其他卡紙做了一些裝飾，最后在賀卡的里面寫了：“媽媽，今天是感恩節(jié)，謝謝您對我的愛，祝您天天開心！工作順利！”
“只做這些怎么夠呢？我還應該做些什么呢？”我心想。我來回在客廳走來走去，忽然我看見了洗腳盆�！安蝗�，晚上我給媽媽洗腳吧！”我終于想到了好辦法。
晚上，媽媽回來了。她看見了我給她做的賀卡，臉上露出了笑容給了我一個大大的擁抱。吃完飯后，我立馬展開了我的第二個計劃——給媽媽洗腳。我燒了開水，把一些開水倒進洗腳盆，再加一些涼水，為了讓水溫正好，我把手伸進水里，又立刻縮了回來。這水太燒了，我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著說：“乖，真是長大了，會關心媽媽了！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺得，父母生我們養(yǎng)我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c皮毛而已，我們一生一時也很難報答父母對我們的愛！
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