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感恩作文

感恩作文400字

時間:2024-09-16 23:21:22 感恩作文 我要投稿
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關(guān)于感恩作文400字集錦四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感恩作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于感恩作文400字集錦四篇

感恩作文400字 篇1

  這次班會讓我學會感恩,學會堅強,學會樂觀。班會一開始就以一首英文歌曲《挫折也是朋友》直接切入主題。

  讓我感觸最深的是“PPT”中放映的在地震中被埋在廢墟下的人們那一張張堅強的笑臉,即使在災難面前,他們?nèi)匀灰詷酚^的心態(tài)去應對大自然“給予”他們每次挑戰(zhàn)。能在這種情況下都懷著一顆樂觀心,那我們有什么理由一遇到困難就逃避呢?我們也應該給生命一個燦爛的笑臉!

  有一組講的故事讓我感到——從平常的點點滴滴、芝麻大的事中都可以體現(xiàn)出母親對我們無微不至的愛。關(guān)于你的有些事可能你自己都忘了,但你的'母親絕對忘不了。母親的愛不會讓你感受到,就像周杰倫的《聽媽媽的話》里面的一句歌詞“媽媽的心不讓你看見”。因此,讓我們學會感恩吧。哪怕是從一件小事做起也好。

  班會讓我學會感恩,不僅僅限于父母,限于朋友,還要感謝打擊你的人,因為他讓你有了前進的動力;感謝諷刺你的人,因為他喚醒了你的自尊。常懷一顆感恩、堅強、樂觀的心吧,我們的生活會更美好!

感恩作文400字 篇2

  媽媽您的節(jié)日到了,我會對媽媽說:“媽媽節(jié)日快樂!痹跊]有到的那一天,我就趕緊給媽媽準備禮物。其實,我媽媽要的禮物不是買的,也不是做的,就是讓我好好學習,長大作一個對社會有用的人。另一個禮物就是一個普普通通的吻,一個小小的吻代表著一個很大的愛。媽媽要的雖然簡單,但我仍然想親自做一個禮物,表達我的心意。我先做了一個禮物,然后又做了一個可以裝禮物的盒子。

  禮物其實是一個用彩紙弄的照相機,我準備當媽媽打開的`時候,用照相機假裝一拍照,留做當紀念。時間一天一天的過去了,在星期六的早晨,吃完飯,我就開始寫作業(yè),我寫的數(shù)學是一張卷子,然后又讓爸爸聽我讀單詞,然后媽媽對我說:“語文作業(yè)是什么?”我說:“語文老師說:星期六是婦女節(jié),給媽媽送一個禮物,寫一篇作文。”媽媽說:“那你快點寫!蔽揖蛷臅锬贸鲑R卡片,偷偷的放在背后,等一會,我猛的一跳,邊跳邊說:“媽媽、節(jié)日快樂!”然后把賀卡遞給媽媽,媽媽高興地說:“我女兒最會作賀卡了!謝謝。”我心里當時特別高興,因為我覺得媽媽非常喜歡我的禮物。

  以前,每天媽媽做家務、做飯,而我卻不知道感謝,從今天開始我要做一個勤勞的孩子、樂于助人、愛學習、長大不讓父母擔心、對社會有用的人。也希望媽媽能夠身體健康、工作順利、天天開心!

感恩作文400字 篇3

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!時光就如輕煙吹散一般,轉(zhuǎn)眼間十幾年過去。連我自己都無法相信自己長大,當我還是一個牙牙學語的嬰兒轉(zhuǎn)眼已是即將結(jié)束學生涯的大孩子!在我所度過的十三年中是父母嘔心瀝血的'照顧我,感謝你們這些年來付出的辛苦,你們就像春風吹拂著我,像甘甜的露水滋潤著我,像溫暖的陽光照耀著我……

  你們是這個世界上最值得我感恩的人,俗話說:“父愛如山,母愛如水”是你們給予我生命,能讓我看到如此美麗的世界。

  親愛的媽媽,您早上的每一聲呼喚,每一次嘮叨都蘊含著你對我的關(guān)愛。親愛的爸爸,您是最辛苦的。每天都要早起晚歸,因為工作需要倒班,很少在一起吃飯。

  在這幾十年的成長道路上處處需要你們的呵護,幾十年來我一直幸?鞓返某砷L,你們關(guān)心我的一切,更關(guān)心我的自主能力。很多事情都是要我自己做。

  烏鴉有反哺情,羊有跪乳之恩。而我們每個孩子對父母都應該有感恩之情,我要好好學習,將來報答父母。滴水之恩當涌泉相報,爸爸媽媽我永遠愛你們!

感恩作文400字 篇4

  是誰,無論是嚴寒還是酷暑,都會引導我們幼小的心靈走進知識的大門;是誰,從教我們“a,o,e”到寫作文;是誰,在教我們一個個做人的道理;是誰,在用笑容掩蓋著自己的疲憊……是誰?她是誰?她就是我們的語文老師。

  我們的語文老師叫薛菊仙,四十多歲,彎彎的眉毛,尖尖的鼻梁,明亮的眼睛,一張不大不小的嘴巴,大大的耳朵,笑起來會帶一絲皺紋。我們最喜歡語文老師笑了,因為那種笑容是獨一無二的,無人能模仿。我們的薛老師是全校教師中年齡最大的,別看她年紀大,對我們可是非常關(guān)愛。

  我們薛老師可不是光這一個特點哦!他還有兩只千里眼和一對順風耳。每當上課的時候,當老師在黑板上寫字時,下面的同學就開始亂了,這個時候,語文老師就要使出她的“殺手锏”了,她會用千里眼和順風耳來偵察情況,知道哪些同學亂時,開始行動。來到亂的.同學身邊,說:“我看誰呀,手不閑一下!”然后,用大大的眼睛狠狠地瞪了那位搗亂的同學一下,戰(zhàn)爭暫時平息了,繼續(xù)上課!

  謝謝您,老師。您對我們這么多年的關(guān)心與愛護,不是用三言兩語就能說清楚的,不是用鮮花、明信片表達出來的。但我們會用我們的成績來報答您對我們的操勞之心!

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