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精選小學(xué)感恩的作文300字合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)感恩的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文300字 篇1
每當(dāng)收獲的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。
是!是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,教給我豐富的知識(shí);是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的`我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對(duì)您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)哺育我的您的回報(bào)!”曾記得,我榮幸地被您選上當(dāng)語(yǔ)文課代表,以后,我更是認(rèn)真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個(gè)學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因?yàn)樨澩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,?duì)我說:“本子怎么不去拿?”我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來(lái)了。當(dāng)時(shí),您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來(lái)為我收本子呢?”于是,我連忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當(dāng)日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!
顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時(shí),我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長(zhǎng)大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會(huì)讓您失望的!
小學(xué)感恩的作文300字 篇2
母親一次次愛的付出,作為子女自然會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理,這種回報(bào)的心理就是“孝道”的精髓。盡管我們無(wú)法回報(bào)母親的愛,但我們可以用實(shí)際行動(dòng)去感恩,回報(bào)社會(huì)。用心去溫暖給我們奉獻(xiàn)愛心的人,及需要愛心的人。進(jìn)而擴(kuò)展到對(duì)于自己“傳道授業(yè)解惑”的老師。我們的一切“所得”,都在于別人的“所施”,這是博大的愛心。進(jìn)一步說,這種感恩與回報(bào),于國(guó)家、民族而言,就是忠誠(chéng)之心;于朋友而言就是友愛之心;于社會(huì)、自然而言,就是熱愛之心……一個(gè)人最高尚的精神狀態(tài),莫過于時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆充滿愛的心。情隨事遷,我們對(duì)愛心的回報(bào)有了更深層的'理解,父母最大的心愿是我們能成為社會(huì)需要的人才。我們要用心回報(bào)父母的同時(shí),也要用愛心去溫暖社會(huì)。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說,要心存感恩,用心去感受,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)。一句溫馨的話,一個(gè)甜美的微笑,一束清新的花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生,不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛,這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用。
小學(xué)感恩的作文300字 篇3
說起敬愛的老師,我要感謝我的蔣老師。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,蔣老師在這個(gè)學(xué)期沒有教我們了,我們有些失望,因?yàn)槭Y老師已經(jīng)教了我們整整三年的英語(yǔ),也擔(dān)任了整整三年的班主任。
在過去的三年里,蔣老師對(duì)我非常關(guān)心,耐心的教我們英語(yǔ),沒罵過一個(gè)同學(xué),更不會(huì)打我們,一直對(duì)我們耐心細(xì)致、關(guān)愛有加。每次上英語(yǔ)課,要是誰(shuí)讀錯(cuò)了單詞,她絲毫不會(huì)責(zé)怪,而是和顏悅色的再把這個(gè)單詞又講一遍,直到我們會(huì)讀為止。還有,如果哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,蔣老師依然不會(huì)責(zé)備你,還是心平氣和、面帶微笑的.給你講道理。要是犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,蔣老師就會(huì)稍稍嚴(yán)厲的教育你,最后,她會(huì)說,“犯了錯(cuò)沒關(guān)系,只要你知道錯(cuò)在哪,而且馬上改正,就是個(gè)好孩子!
雖然蔣老師現(xiàn)在不教我們了,我還是會(huì)記住您一次次的諄諄教導(dǎo),您對(duì)我的關(guān)心體諒,對(duì)我的支持培養(yǎng),我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己的實(shí)力,不會(huì)讓您失望。
小學(xué)感恩的作文300字 篇4
在我們和老師相處的這三年里,我們有著酸甜苦辣,有著悲歡離合。把我們開心的事和悲傷的事都能寫成一篇豐富的文章了。
我最敬佩的老師是鄭老師和趙老師,一位是數(shù)學(xué)老師,一位是語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師比較嚴(yán)厲,上課時(shí)若有一個(gè)沒聽講,老師馬上會(huì)瞪起她那漂亮的眼睛,對(duì)那位同學(xué)提出警告。他(她)馬上就專心聽講了,大家都比較喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師無(wú)怨無(wú)悔地傳授我們知識(shí),帶我們走進(jìn)文學(xué)的世界。
數(shù)學(xué)老師多才多藝。她不僅教我們數(shù)學(xué)很棒,有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們更是見識(shí)到了她優(yōu)美的舞姿,讓人贊不絕口。掌聲雷動(dòng)。
我非常感謝兩位老師。是她們讓我們能在知識(shí)的`天空翱翔,在漫漫書海中靜靜航行。如果沒有她們,我們的知識(shí)從哪里汲取?總之,我們要好好學(xué)習(xí),拿優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)辛勤的老師。
小學(xué)感恩的作文300字 篇5
我感謝父母哺育我成長(zhǎng),教我做人的道理。
記得有一次,放學(xué)后,我在學(xué)校門口等家人來(lái)接,半天都等不到家長(zhǎng)。于是我就和同學(xué)一起回家。在路上,我和同學(xué)邊走邊玩,回到家我看了看掛鐘,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)離放學(xué)時(shí)間很久了。等媽媽回來(lái)時(shí),看到我在家,她才松了一口氣。后來(lái)我才知道媽媽還是到學(xué)校去接我了。
晚上,家里一片寂靜,我以為媽媽生氣了,嚇得連大氣都不敢出。媽媽卻走到我身旁邊,溫柔地說:“寶貝!以后媽媽或爸爸沒有叫你一個(gè)人回來(lái),就不要自己回家,以免爸爸媽媽擔(dān)心,爸爸媽媽也是為你著想,以免出交通事故,好嗎?”我回答媽媽說:“好的!”我心里暗暗地想,爸爸媽媽這樣關(guān)心愛護(hù)我,我一定要注意安全,好好學(xué)習(xí),以后好好報(bào)答他們的'養(yǎng)育之恩。
小學(xué)感恩的作文300字 篇6
感恩心可以讓大家心里感到溫馨和愉悅,雖然用肉眼看不到,卻能用心里去感受,或是從曾經(jīng)被我?guī)椭蛶椭业娜四樕细惺艿降摹?/p>
我很感謝爸爸、媽媽、哥哥、弟弟和所有家人,爸爸賺錢養(yǎng)家,讓我們有飯吃,有新衣服穿,讓我們生活更快樂;而媽媽常常做家事,讓我們生活更方便;哥哥和弟弟則是陪我玩樂,逗我開心,雖然有時(shí)會(huì)吵架,不過感情還是很好啦!
我很感謝老師、同學(xué)、校長(zhǎng)、主任以及整個(gè)校園,老師會(huì)教我們新知識(shí)、新活動(dòng),讓我更聰明、懂更多常識(shí);同學(xué)會(huì)和我玩,教我功課,讓我學(xué)得更快、玩得更開心;校長(zhǎng)和主任會(huì)守護(hù)小朋友,另外,我也要謝謝志工媽媽、志工叔叔、故事姊姊、哥哥等,他們讓那些不愛上課的`小朋友,更愛上課了,這都要感謝他們的出現(xiàn)。
在這個(gè)世界上,有太多值得我們感謝了,感恩心是何等偉大。∥乙獙⑦@份感恩心發(fā)送給所有人,讓世界都暖了起來(lái)。
小學(xué)感恩的作文300字 篇7
隨著時(shí)間的推移,在大腦的'記憶洗,但有一件事,在我的腦海里仍然完好無(wú)損……
時(shí)間如流水,“嘩嘩嘩”地流淌,濺起水花,我捧在手心中,回憶起新年時(shí)的種種……
一個(gè)夏天的早晨,我攜帶書包肩包,從容不迫地在公共汽車上,我找到了一個(gè)座位,等待站。轉(zhuǎn)眼間,20分鐘,汽車已經(jīng)人山人海,里面的空氣也很熱,我不停地扭動(dòng)著身體,讓風(fēng)吹到身體。
突然,巴士停了下來(lái),走上來(lái)一位老爺爺,車門合上,老爺爺沒站穩(wěn),巴士一個(gè)加速,老爺爺便朝一個(gè)壯漢倒去,可一個(gè)照面便把老爺爺頂?shù)綑跅U上,壯漢非但沒道歉,還辱罵了幾句,老爺爺也沒有還嘴,只有低下頭去。
等氣氛緩了下來(lái),老爺爺便去找位子,可誰(shuí)會(huì)把位子讓給一個(gè)“乞丐”呢?
可偏偏就有那么一個(gè)“傻子”,他站起來(lái),朝老爺爺揮了揮手,我看見了他的容貌,“x君”!
他們兩個(gè)坐在了一起,我熱淚盈眶。
他是一個(gè)“傻子”,可我們連他都不如。
時(shí)間如流水,流進(jìn)我記憶的大海,美好的回憶……
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