【精華】學(xué)會感恩作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學(xué)會感恩作文9篇，歡迎大家分享。
學(xué)會感恩作文 篇1
時(shí)下，母親節(jié)越來越為現(xiàn)代人所接受，子女們紛紛借節(jié)日表達(dá)對母親的尊重和感恩之心。今天就是母親節(jié)了。其實(shí)，早在幾天前，很多人就在為送給母親什么禮物而費(fèi)盡心思。那么，我們究竟應(yīng)該用什么來感恩呢？
5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶�；顒�，以頌揚(yáng)母愛的偉大。母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設(shè)立母親節(jié)。她的`呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國家設(shè)立了母親節(jié)。
過去母親節(jié)吃飯送花，今年改送“旅游大餐”，可見當(dāng)兒女的“用心良苦”。每個(gè)人都有自己的母親，也許平凡，也許杰出，可能目不識丁，可能知識淵博，但每個(gè)母親都是那樣無私，那樣寬容地愛著她的孩子，她在兒女的心中，永遠(yuǎn)都是那么崇高，那么偉大。正如一位詩人所說：她“崇高一如大山，深沉一如大海，純潔一如白云，無私一如田地。”因此，感恩母親，回報(bào)母愛，作為兒女，無論以何種舉動來表達(dá)，都是值得褒獎的。
每個(gè)人都享受過母愛。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，當(dāng)我們嗷嗷待哺時(shí)，當(dāng)我們呀呀學(xué)語時(shí)，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，母親那幸福的微笑，那慈愛的目光，那殷殷的教誨，那輕輕的攙扶，如一片暖融融的冬陽，曾使我們沐浴在無限幸福之中。然而，我們真正懂得母愛，卻是在我們長大成人以后。當(dāng)我們離開母親的目光，走出家門之際，母親對游子“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的那份叮嚀，那份牽掛，就是蒼天也會為之動容。尤其是我們走過一道道人生的坎坷，經(jīng)歷過一次次情感的洗禮，覆蓋在生活表面的面紗被一層層地揭去之后，這時(shí)，我們更會發(fā)現(xiàn)，雖然滄桑已經(jīng)改變，母愛卻依然如昨。她把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給了我們，讓我們肆意地索取和享用，卻不計(jì)任何回報(bào)。這就是母親，這種愛就是母愛，完全是“用心”鑄就的。
所以，感恩母親，我們也最該“用心”來回報(bào)。據(jù)悉，今年帶媽媽去旅游或者資助母親出游，已成為眼下一些“孝親族”一種流行的感恩方式。將“旅游大餐”作禮物送給母親，自然會讓母親一陣驚喜，但是，倘若我們沒有或很少有“心”的元素注入，僅僅是順應(yīng)商業(yè)氣息而“跟風(fēng)”，我想，這決不足以告慰母愛。
“用心”感恩，首先要做母親所期望的人。這不是一天兩天能夠做到的，它需要我們點(diǎn)滴積累、長期修煉，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得人生的升華，實(shí)現(xiàn)人生的跨越。其次，“用心”感恩，不在于形式，而在于內(nèi)容。事實(shí)上，兒女的一個(gè)微笑，一聲謝謝，一個(gè)親昵的舉動，只要心存感激、心懷孝心，就會滋潤母親那寬闊的心田。
學(xué)會感恩，常懷感恩之心，像母愛那樣無私博大，這或許是“母親節(jié)”賦予給我們更深的內(nèi)涵和意義。
學(xué)會感恩作文 篇2
我今年八歲了，是徐州市求是小學(xué)三（三）班的一名學(xué)生。八年來，我在爸爸、媽媽、爺爺和奶奶的精心關(guān)懷和疼愛下健康地成長著。八年的時(shí)光，在人生的長河中，只不過是短短的一刻。然而，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶對我去付出了巨大的辛勞，他們對我的恩情，我將永遠(yuǎn)牢記心中。
奶奶是一個(gè)性情爽快能干的老人，在我的成長中，她付出的最多。我剛出生時(shí)沒奶吃，她每天都是摟著我睡，一天不知道要為我沖多少次奶粉。夜里睡不著，我就躺在她肚子上睡。上幼兒園和小學(xué)時(shí)，每天要來回七八趟都是奶奶接送，無論天寒地凍，盛夏酷暑或是刮風(fēng)下雨，大雪封路，從不間斷。她真是我的好奶奶。
媽媽是把我?guī)У竭@個(gè)世界上的人，是她給了我生命。我剛出生后，她工作太忙，經(jīng)常外出，沒有時(shí)間照顧我。但她對我要求十分嚴(yán)格。我上學(xué)后，經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，有時(shí)作業(yè)寫錯了，她就嚴(yán)厲的批評我，并細(xì)心地給我講解，使我不斷提高了學(xué)習(xí)的`自覺性，連續(xù)兩年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生。
爺爺是一位性情溫順的老人，把我看做他心中的寶貝，最疼愛我。有時(shí)，打罵我，他總護(hù)著我，所以，我把爺爺看做是我的保護(hù)神。爺爺還會做一手好菜。我從小就有點(diǎn)偏食，我喜歡什么，他就給我買什么、做什么，每天還為我專門開小灶。他是我名副其實(shí)的營養(yǎng)師。
媽媽、爸爸、爺爺和奶奶對我的疼愛關(guān)心和照顧是多方面的，也是無私的，誠心的，無論是生活上、學(xué)習(xí)上都是無微不至的，他們對我的恩情是永恒的，我決不能忘恩負(fù)義。只有學(xué)會感恩，親情才會變得更加美好。為報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，我要下決心努力學(xué)習(xí)，爭取考上名牌大學(xué)，掌握各種本領(lǐng)，長大以后做一個(gè)有用的人才，不辜負(fù)他們對我的期望。
學(xué)會感恩作文 篇3
【教學(xué)目標(biāo)】
1、 知識與能力：把握“感恩”話題作文的立意、選材角度，掌握一些寫作技巧，提高寫作能力。
2、 過程與方法：通過創(chuàng)設(shè)情景，點(diǎn)撥誘導(dǎo)，在充分理解“感恩”含義的基礎(chǔ)上，寫出真情并有所創(chuàng)新。
3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀：明確感恩的重要性，學(xué)會感恩，培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹立正確是人生觀、價(jià)值觀。
【教學(xué)重點(diǎn)】
把握立意、選材的角度。
【教學(xué)難點(diǎn)】
寫出真情并能創(chuàng)新。
【教學(xué)方法】
情景陶冶法 點(diǎn)撥法 練習(xí)法
【教學(xué)準(zhǔn)備】
影音資料 多媒體課件
【教學(xué)課時(shí)】
1課時(shí)
【教學(xué)設(shè)想】
唯情能動人，唯情才成文。感恩，源于心靈深處的感動與真誠，源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，我想通過大量的音頻、視頻、文字資料，引起學(xué)生的情感共鳴，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。同時(shí)，聯(lián)系生活實(shí)際，點(diǎn)撥誘導(dǎo)，幫助學(xué)生立意選材，掌握一些寫作技巧。這樣，在一定程度上給學(xué)生課后作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【教學(xué)過程】
一、課前準(zhǔn)備
播放歌曲《感恩的心》，營造氛圍。
二、視頻導(dǎo)入
播放視頻：汶川地震新聞實(shí)錄--敬軍禮的孩子。
學(xué)生自由發(fā)言：這個(gè)孩子為什么要敬禮？看著這幅畫面你想說什么？
教師總結(jié)：小小的孩子，忍著巨大的傷痛，也要微笑著以一個(gè)軍禮來表達(dá)他的感激之情，這就是感恩。我想災(zāi)區(qū)的人們，只要懷著這樣一顆感恩的心，就一定會化悲痛為力量，重建自己的美好家園。今天我們就以“感恩”為話題做一番感悟，寫一篇習(xí)作（示題）。
三、真情感受
播放手語操 “感恩的心”視頻，師生一起做，感受感恩的力量。
四、構(gòu)思引導(dǎo)及技法點(diǎn)撥
1、學(xué)生自由發(fā)言：為什么感恩？感恩誰？感恩什么？
教師總結(jié)：父母的呵護(hù)、哺育；老師的指導(dǎo)、教誨；朋友的關(guān)心、提醒；自然的恩賜、賦予；失敗的鞭策、啟迪；（后兩點(diǎn)要適時(shí)引導(dǎo)）……
點(diǎn)撥一：多角度立意，拓寬選材空間，形式上可以鏡頭式組合，小標(biāo)題式串聯(lián)，同時(shí)注意多種表達(dá)方式的運(yùn)用。
2、 具體怎樣感恩？舉例說明。
教師舉例：如感恩父母，我們可以送水拿藥，好好學(xué)習(xí)，也可以�；丶铱纯�，刷刷筷子洗洗碗，等等。
學(xué)生討論發(fā)言。
點(diǎn)撥二：集中選材，具體地，有詳有略地描述，評議，正反對比。
3、 投影故事《我要給媽媽洗頭》
老師正在做一次如何感恩父母的調(diào)查。
一個(gè)同學(xué)馬上說：“等我長大的時(shí)候，我要送一套很大很大的別墅給他們�！逼渌耐瑢W(xué)露出驚奇和羨慕的目光。
另一個(gè)同學(xué)接著說：“我要請爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物！”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。
只有一個(gè)女孩怯怯地說：“我要給媽媽洗頭，讓……讓她的長發(fā)飄逸起來……”空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽見心跳聲。
“為什么？”老師不解地問。
“在一次車禍中，媽媽的雙手致殘了，只有我給她洗頭……對媽媽來說，洗頭是種幸福！”
教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
學(xué)生討論發(fā)言：小女孩為什么會獲得雷鳴般的掌聲？
點(diǎn)撥三：感恩來自心靈深處的真誠，不一定要驚天動地，所以要注意寫出真情，關(guān)注細(xì)節(jié)，以小見大，以點(diǎn)代面。
4、投影《千手觀音》圖片，講述邰麗華的`故事。
點(diǎn)撥四：縱橫古今，引用故事，借題發(fā)揮，豐富文章內(nèi)容。
五、實(shí)踐演練
1、 仿寫
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下心來領(lǐng)略其中的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。
2、根據(jù)前面的感悟，自主寫一片段。
學(xué)生任選一題，寫好后，可采取教師點(diǎn)評，學(xué)生點(diǎn)評等多種方式相互交流評價(jià)。
六、習(xí)作布置
在本節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以“感恩”為話題，寫一篇600字左右的作文。體裁不屑題目自擬，下一節(jié)課交稿互評。
七、 教學(xué)寄語
有了一顆感動的心，你就會覺得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。如果我們曾感動于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果我們曾感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果我們曾感動于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根，那么，請你拿起筆，記錄下自己的情感歷程，用自己的智慧，去品味多彩的生活，懷一顆感恩的心，去感受生活中的美。
學(xué)會感恩作文 篇4
因?yàn)橛袗�，所以感動；因�(yàn)楦袆�，所以懂得了感恩�?/p>
落葉在空中盤旋，譜寫了一曲感人的樂章，那是大樹對大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那時(shí)白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才會有這個(gè)多彩的`社會；因?yàn)楦卸�，才會有真摯的友情；因�(yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
學(xué)會感恩作文 篇5
國慶長假的一天，我抬頭望窗外，一片灰蒙蒙的，這幾天因?yàn)橛信_風(fēng)著陸，所以外面風(fēng)雨交加。我宅在書房里，翻著早已讀過的書，CD里傳出陣陣音樂，很是愜意。
這時(shí)，老爸進(jìn)來了，他考了我一個(gè)從來沒問過的問題：你知道中華民族最高尚的品德是什么嗎？我回答了好多個(gè)，但是看爸爸的表情，好像都不滿意。于是我便問爸爸，爸爸沒有告訴我答案，卻讓我到一本名叫《中華美德小故事》的書中去尋找答案。
我翻開書，忽然看見了一則成語故事，是“黃香溫席”，這個(gè)家喻戶曉的故事里主要講了古代有一個(gè)孩子叫黃香，他知道父親為了能讓他上學(xué)，能吃飽飯，整天在外辛勤勞作，生活過的非常辛苦。所以，為了讓勞累了一天父親能安心入睡，夏天的時(shí)候，黃香就用扇子把父親的枕席扇涼；冬天的時(shí)候，他用自己的體溫將被子捂熱�？吹竭@里，我突然覺得在這樣陰雨天內(nèi)心暖暖的。
讀完后，我又聯(lián)想起了陳毅將軍為他病重母親洗尿褲的故事。那天他訪英后回國路過家鄉(xiāng)，便想著去看望一下重病在身的母親。母親知道他要來，趕忙叫人把剛換下的尿褲藏到床底下。陳毅看見了，并沒有說什么，而是先與母親聊起了家常。過了一會，陳毅問起剛才那件事，母親看實(shí)在瞞不住，只好叫人拿出來。尿褲一拿出來，便有很多人搶著去洗，陳毅連忙攔住，一邊拿過尿褲，一邊說：“母親啊，我小時(shí)候您不知道為我洗過多少次尿褲。今天，就算我洗上十條，也報(bào)答不了您！”說完，他便將全部的`臟衣服和那條尿褲一起拿去洗了。將軍這種感恩之心更讓我十分感動。
想想我現(xiàn)在的生活是多么的幸福，殊不知都是父母辛苦經(jīng)營才有的，我卻還因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事經(jīng)常與父母吵架，對他們大叫大喊，這樣會讓父母很傷心，相比黃香，我很慚愧。
此時(shí)CD里剛好傳來一首十分耳熟的歌曲“感恩的心，感謝有你，伴我一生”我突然豁然開朗，中華民族最高尚的品德不就“感恩父母”嗎？我急忙跑到客廳跟爸爸說了自己的想法，只見爸爸滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。此刻，窗外雨過天晴，正如我的內(nèi)心一樣明朗。
學(xué)會感恩作文 篇6
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的`善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容
學(xué)會感恩作文 篇7
感恩可以讓人生變得更美好，一個(gè)常懷感恩之心的人，才會被幸福寵幸，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。
我看完《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，記得有一首歌里唱過：“感恩的人，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我此刻的心情。
早上，媽媽六點(diǎn)起床，她先幫我們做好了早飯，再把我從夢中叫醒。我刷好了牙，吃好了早飯，媽媽就把我送到學(xué)校上課，自己又開車去上班。
中午，我放學(xué)了，媽媽還要趕時(shí)間來接我。媽媽一來到校門口，我就看見她滿身大汗，手和腳都麻了，十分痛苦！媽媽一把我接回家，就去煮飯給我吃。吃飽了還哄我睡覺，她呢，正在做家務(wù)，掃地、拖地、洗衣服，到了2點(diǎn)鐘，她把我叫醒，然后把我送到學(xué)校，她又去上班。日復(fù)一日，年復(fù)一年，天天如此，不辭勞苦，照顧我們的生活起居。
爸爸是我家之主，他為了我們這個(gè)家付出了許多心血。每天早出晚歸，他在外面忙碌了一天，每次回到家已筋疲力盡了。
當(dāng)時(shí)，我想：“他們?yōu)榱宋叶冻瞿敲炊嗟男难�。而我就不能幫他們分�?dān)些家務(wù)嗎？幫他們捶捶背、揉揉肩、洗洗腳嗎？”讓我們學(xué)會感恩吧！感恩雖然不是驚天地動的`事，但它讓我得到了快樂、幸福！爸爸、媽媽我愛您們！感謝您們！
“感恩的心，感謝有您……”。爸爸、媽媽，一路有您們，我才能生活得這么幸福，這么快樂！感謝您們！
學(xué)會感恩作文 篇8
人要擁有一顆感恩的心——————題記
人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿之門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船
學(xué)會感恩，就得感謝一切你應(yīng)該感謝的人
當(dāng)你天天坐在窗明幾凈的教室里，不受一絲干擾地讀書時(shí)，你可曾想起是誰為我們提供了這些條件。父母。你可曾知道他們又作出了多少努力，揮灑了多少汗水？又曾經(jīng)對他們存著感激之心并從行動上去報(bào)答他們呢？感恩父母，感激他們的養(yǎng)育之恩。那怕懷冒著熱氣的茶水，一句含著關(guān)懷的問候，一次真情的交流，都是對父母最好的報(bào)答。滴水之思尚且涌泉相報(bào)，何況比海深的親情呢？
當(dāng)你手捧成績進(jìn)步的成績單時(shí)，當(dāng)你拿著發(fā)下改過的.作業(yè)時(shí)，你可曾想起是誰一直在你背光默默持支、無私奉獻(xiàn)？你是否看到過夜燈光下的身影呢？你是否看到老師在你成功的一個(gè)欣慰的笑容？感謝老師對我、你的辛勤教導(dǎo)，感激老師對我、你的付出！老師一次的思情我們都要涌泉相報(bào)！
因?yàn)橛袗�，所以感動，才懂得感恩，在生活中你曾有于這樣的感動嗎？感動于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，也曾感動于一抹曙光，一片綠葉，一顆露珠，一泓清泉，感動于羊羔脆母，烏鴉反哺，落紅護(hù)花，落葉歸根……用一顆感恩的心會感謝生活中的梅吧！讓感恩之情遍布世界的每一個(gè)角落！
學(xué)會感恩作文 篇9
大凡這個(gè)世界上的每個(gè)人，從呱呱落地到塵埃落定，不管是生命短暫還是長生不老，不管是成功人生還是無為一世，不管是風(fēng)風(fēng)火火還是平淡一生，有一個(gè)事實(shí)是肯定的，那就是都感受過別人給予的溫暖，都接受過別人給予的幫助，都經(jīng)受過別人給予的關(guān)心，都經(jīng)歷過別人給予的恩賜。所以說，只要在這個(gè)世界生存過，你就虧欠著別人，要常常懷有一顆感恩之心，不論你到什么位置，這顆感恩之心也要隨時(shí)存在和保持。
幾千年的禮儀之邦、文明古國，和歷史短暫的西方世界相比，那真是燦爛輝煌、無以倫比�？蓡栴}就出在我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大的許多東西消失了，我們丟掉了傳統(tǒng)、失去了文明，我們崇洋媚 外跟著西方學(xué)，把不好的東西完全學(xué)會、學(xué)精了，把該學(xué)習(xí)的沒有學(xué)會，把該繼承的東西卻忘記了。窗子打開了，新鮮空氣是進(jìn)來了，但蒼蠅飛進(jìn)來也真不少。
就西方世界的個(gè)人來講，雖然我們接觸是有限的`，他們懂得生活，更懂得感恩。他們?nèi)烁唏R大，思想單純，頭腦簡單，稚心永存。在人們的交往中，應(yīng)該常懷感恩之心，奉獻(xiàn)多于索取，勤勞多于懶散，付出多于回報(bào)。
對照而言，我們現(xiàn)在卻明顯落伍了。以經(jīng)濟(jì)效益為中心，一切圍著金錢轉(zhuǎn)，把我們的信仰、理念、思維全搞亂了，我們現(xiàn)在活著好像就是為了掙多少錢，成天掛在國人嘴角上的話語是什么？就是錢、錢、錢。
我們目前這個(gè)現(xiàn)狀，文化大發(fā)展大繁榮說起來簡單，做起來可要大動干戈、大下功夫了。幾十年的改革開放成績突出，帶來經(jīng)濟(jì)騰飛，但也留下了一些后遺癥，那就是信仰的缺失、道德的滑坡、思維的混亂、理念的喪失。要想改變要費(fèi)九牛二虎之力。
社會是否文明，文化是否繁榮，道德是否高尚，境界是否崇高？這也是判斷一個(gè)國家強(qiáng)盛的標(biāo)準(zhǔn)。要成為綜合實(shí)力強(qiáng)勢國家，在這些方面必須有所改善。一個(gè)迷失了方向，不懂得感恩，一味的賺錢的民族，最后也就不可能真正發(fā)達(dá)、真正繁榮。
要讓文化大發(fā)展大繁榮的目標(biāo)真正落到實(shí)處，首先要從人們的基礎(chǔ)工作抓起，要從國民基本素質(zhì)抓起，要讓每個(gè)人知道你虧欠著別人許多，你要時(shí)常感恩別人，而不是總想著從別人那里索齲學(xué)會感恩，是我們每個(gè)人都要去做的事情。
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