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感恩之心作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的感恩之心作文，希望對大家有所幫助。
感恩之心作文1
當我們呱呱落地之時，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心！“誰言寸草心，報得三春暉”時孩子對親人的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學生對老師的感恩。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為常懷感恩之心，才創(chuàng)造出和諧的社會。
在家里，我們是“掌上明珠”。家里最甜最大的那個果兒，是家人細心為你挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為你制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為你鋪設(shè)的……。還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的……一切的一切，都是他們給與我們的。他們的愛給了我力量，讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛，才組成了一個和諧的家。
在學校，老師的教導如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的指引如一艘航船，托載著你駛向成功的.彼岸；老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門……老師的嘔心瀝血，銘記于心！我要感謝老師，我要為老師高歌“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。也正是有了師生教與學的合作，才創(chuàng)造了一個和諧的校園。
在社會上，當我們踏入社會之時，身邊的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去著色；有一事一首動聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時會說出很直接的話刺痛你的心，或許他也會要求你的幫助，但我們只有借助朋友才能在社會上立足。只有在生活中互幫互助，才能和平共處。因此，有一永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個和諧的小團體。
古人說得好：滴水之恩當涌泉相報。一個人只有學會了感恩，對生命常懷有一顆感恩的心，才能收獲到真正的快樂。因為感恩，所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧。
感恩之心作文2
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的一切，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污垢。學會感恩，因為這會使世界更加美好，使生活更加充實。
我感恩父母，父母生我，給我色身。母親的愛像一條長長的路，無論我走到哪里，她都伴我延伸，那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為我指點迷津，護我一路走好；父愛是一座高高的山，無論我有多大的困難，他總會成為我依靠的屏障，高聳的身軀，為我遮風擋雨，令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母，感謝陪伴！
我感恩老師，老師教我長慧命。老師就像一盞指路燈。她使我找到前進的方向，前進的動力。她的話如一縷春風，當我手足無措時，帶給我心靈的慰籍，讓我迷途知返，讓我懂得如何做人處世�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不就是老師所具有的精神品質(zhì)嗎？你愿化為春風細雨，我細細聆聽你的諄諄教誨，感謝老師一次次的鼓勵與教導，感恩老師！
我感恩朋友，感謝與你相知相遇，這份感情不會忘記。在最無助的人生道路上，友誼是最持久的動力，還記得你給于我無私的幫助和依靠。在最寂寞的`感情道路上，你最真誠的陪伴，讓我感受到無比的溫暖和安慰；在最無奈的十字路口，你牽著我的手，堅定信心，共同到達成功的目的地。感恩你一直的默默鼓勵，感謝相遇！
鳥兒知道感恩藍天，小草知道感恩哺育他的大地，因為感恩，才有社會的和諧快樂，因為懂得感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩之心作文3
身懷感恩之心，感恩他人。
感恩父母，是他們孕育了我們生命，是他們在我們出生后叫我們牙牙學語。他們對我們從不奢求什么，而我們認為他們對我們的愛是天經(jīng)地義的。長大后，我們明白了父母對我們嚴厲的愛。感恩父母，用我們的一生去報答！
感恩老師，是他們把我們領(lǐng)進學堂，教會了我們知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅褪沁@樣，為了培育我們這些祖國的未來，做的淋漓盡致。
感恩朋友，是他們在我們失敗是給了我們鼓勵，是他們在我們傷心是給了我們安慰，在我們高興時給了我們無盡的歡笑。他們是我們心靈的依靠。
感恩對手，是他們讓我們有了前進的動力，是他們讓我們嘗到了失敗的滋味，從而讓我們一步步走向成功。他們既是我們的對手，又是我們的益友。
感恩自然，是自然給了我們生存的空間，是自然創(chuàng)造了這么多美麗的生命，是自然讓這個地球美麗而浩瀚。
讓我們懷著感恩的心，去感恩他人。有人愛的'人，一定深愛著別人。是的，讓我們一起成為被人愛的人吧！感恩他人，就是解放自己；感恩他人，就是給自己的心靈帶來快樂；感恩他人，就是給自己一片愛的天地！因為有愛，所以感恩。讓我們一起懷著感恩的心去感恩他人吧！讓我們一起生活在愛的天地中感受愛的偉大吧！
清豐縣實驗中學初一：姜慧娜
感恩之心作文4
記憶中，初三是我過得最快樂的一年。在所有教我們的的任課老師中，我最敬佩的是我的化學老師魏老師。
還記得期中考試時，我們班的化學只考了第二名，她很生氣，把我們訓了一通。期末考試時，在她的`嚴格要求下，當我們班的化學終于得了第一名時，她卻因為勞累而生病了。到了下學期的一模，她又一次累病了。那次的化學課是陸老師代課的，然而下課后，我們卻出奇地安靜，一會兒不知誰起的哄，我們才開始講話，但卻沒有平時那么吵了。因為，我們都在想念魏老師。第二天放學后，望著校門口那空蕩蕩的位子，想著魏老師帶病上課時沙啞的聲音，我思緒萬千：
初三這段日子里，每一次的重默都是魏老師在我身邊，陪伴、督促著我；每次做錯的作業(yè)都是她不厭其煩地輔導我；多少次不會的題目，都是她耐心地教我，直到我聽懂為止；當我不耐煩時，也是她囑咐我不要急躁，要耐心……初三這一年，因為有了她，我在化學上一帆風順，我總是自豪地說：“我有一位世界上最好的老師。”初三這一年，我一直把魏老師當作我的知心朋友來看待。
好久都沒有體諒一下魏老師了。還處于青年的她，為了學生和教學，身體也比較虛弱了。魏老師，您為了我們付出了太多太多了，我們的中考成績在您的辛勤培育下，獲得了好成績，而您只求付出不求回報的奉獻精神也令人感動。
魏老師，您的教導已深深地刻在了我心里，我永遠無法忘記�，F(xiàn)在，該我懷著一顆感恩的心，用成績來回報您的時候了。
感恩之心作文5
落葉在空中盤旋，跳出一支支感人的舞蹈，那是落葉對大地的感恩；白云在空中飄浮，畫出一幅感人的畫面，那是白云對天空的感恩；溪水在歡快地流淌，唱出一首首感人的歌曲，那是溪水對小溪的感恩……感恩無處不在，讓我們常懷一顆感恩之心。
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報�！痹谖覀兂砷L的`道路上，要感恩的人實在太多，但是最應(yīng)該感謝的是母親，因為她為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
吳爺爺?shù)哪赣H就是這樣一位偉大的母親，她為兒女們做出無私的奉獻，她為了兒女們的事業(yè)而省吃減用，過著艱苦的生活，但她依然無怨無悔地默默付出，她這種品質(zhì)值得天下所有的母親學習。
在我們現(xiàn)實生活當中，我們的母親又何嘗不是如此呢？她們也在無時無刻默默地為我們奉獻著。今年，媽媽為了讓我鋼琴考過十級，就每周帶我去南安學鋼琴，不管是烈日炎炎、還是刮風下雨，甚至在她身體不舒服的時候，也從未間斷過�，F(xiàn)在，我比以前更努力彈琴了，因為我想彈出美妙“感恩之曲”獻給我的媽媽。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，”面對母親的愛，我們有什么理由去拒絕，又有什么理由不去報答呢？
感恩如火，它溫暖了每個人的心靈，感恩如水，它滲入每個人的心田，感恩如歌，它唱遍世界的每個角落……讓我們常懷一顆感恩之心，這個世界在我們眼中就會變得更加美好。
感恩之心作文6
我家院前綠樹成行。每到春天，它們競相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。
可無論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對樹根的情意。
沒了樹根，何來樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴大，再擴大�？蓸淙~又何嘗沒有報答樹根？它說：“我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對樹根最好的報答！”
無論怎樣，綠葉對樹根永遠有著最真摯的情意！
青山對綠水的依戀
我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的'感覺油然而生。穿過層層樹林，展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪“叮咚、叮咚、叮咚……”泉水與山石相親吻，奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊！一件綠色的外衣上鑲著點點金邊，婀娜多姿，嫵媚動人……
綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對青山依依不舍。青山也伸出它寬廣的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。
我對生活的熱愛
生活賜予我幸福，賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑……然而我對生活的熱愛是永遠不變的，永遠激情澎湃，永遠深情熱愛。
我感激生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護我，認可我；它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧！你會得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。
感恩之心作文7
當你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻；當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站；當你的付出被化作午夜的風景；當你滴血的心開始陷入迷惘的深淵,你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎樣地涌動？你又是怎樣地尋找瑰麗的風景，聆聽曠野的足音？此時，你多么希望有人扶一把，鼓勵一下。
老師，您還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在您一次又一次期待的、鼓勵的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來磕磕巴巴地回答問題，然后才逐漸變得流暢。老師，您還記得嗎？也同樣是在您“好，說下去”，“不錯，有見得，“你又進步了！再加一把勁……”的一遍遍的`鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來。老師，您還記得嗎？每當我安于現(xiàn)狀、滿足于已取得的成績而沾沾自喜時，又是您在隨記本上及時提醒我：同學，前方有更美麗的風景等著你，你怎么能貪戀于路邊的小風景而止步不前呢？老師，您還記得嗎？當我覺得自己已拉滿弓，再也沒有潛力可挖時，又是您及時寫下期待的祝福：同學，人的潛力是無限的，你怎么能這樣小看自己呢？你不想去飽攬勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進一步！老師，可以說，我是在您一次次的鼓勵、提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師，多少個像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學生，也是在您一路的精心呵護、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵、一路的提醒，在您滿含期待的眼神中一步步前行，一個個步入優(yōu)生行列的�？梢哉f：“老師，正是有了您的賞識，有了您的鼓勵，有了您的期待，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才長出了愛迪生�！�
老師，無論我走到哪里，我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護，一路鼓勵。
感恩之心作文8
今天，我想和大家談?wù)劇案卸鳌边@一話題。
什么是感恩呢？顧名思義，感恩就是去關(guān)心幫助安慰有失落感的人，缺少關(guān)心幫助的人。你準備感恩誰？你們要感恩誰，我不知道。但我只知道我要感恩我的父母，是他們養(yǎng)育照顧著我，十三年里，他們?yōu)槲颐@忙那，我卻沒回報他們，我想對我的媽媽說：“爸爸、媽媽，你們?yōu)槲腋冻鎏嗔恕Ｎ椰F(xiàn)在知道鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。我想做孝順的鴉，知恩的羊�！�
記得那一次我為媽媽洗腳，我感到無比激動，心中不知怎的，感到媽媽的欣慰與開心。媽對我說：“小宇，你長大了，知道感恩了，我懸著的心總算放下了�！蔽覍屨f：“這沒什么，比起您對我的關(guān)心和照顧可乃芝麻入大海一樣，這只是我對您感恩的第一步。以后，我一定會更加倍地補償您�！眿寢屄犃耍劾锏臏I珠一滴一滴地往下掉。我抬頭看著媽媽，心中涌起了一股強大的力量，恨不得天天報答媽媽，為她分擔疲勞。
媽媽，沒有您哪有我。我經(jīng)過的無數(shù)次挫折在您這兒化解。無數(shù)次您的安慰與關(guān)心，使我難以報答，但是我一定會做孝順的鴉，知恩的羊。
同學們，現(xiàn)在的社會是要感恩，需要無數(shù)的愛，作為社會中的.一員，我們應(yīng)當常懷感恩之心。不是有一首歌就叫《感恩的心》嗎？讓我們每一個人都充滿感恩的心，讓每一個人都感受到感恩的力量吧！這樣我們的社會才會充滿愛，充滿陽光！
感恩之心作文9
古人有云：滴水之恩，當涌泉相報。在這個世界上，有許許多多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學，同事，領(lǐng)導，部下，政府，社會等。我們的生命，健康，財產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的.確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個報恩節(jié)。
感恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前�；貓竽感Ｖ�，因為是各位師長培育我長大。
報恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個安寧的秩序，使我們免受混亂。
感恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會捐款，以回報社會之恩，因為是社會給我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧，在報恩節(jié)里，報答每一位對你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個報恩節(jié)，讓每個人充滿感恩之心，也在11月24日的報恩節(jié)中為之付出行動。使整個世界充滿愛。
感恩之心作文10
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首歌，就會有一種感恩之情涌上心頭，就會想起發(fā)生在我身上的一件事。
去年10月，我在一次舞蹈表演中不慎右腳腳趾骨折，因此醫(yī)生叮囑我要制動三個月。這可給我造成了很大的麻煩，不能自己走著去上學，不能自己上衛(wèi)生間，不能和同學們一起做游戲……想到這些，我的心情非常沮喪，非常焦急！正在家中擔心的時候，門鈴響了，我的老師來了！她知道了我的事情后就急忙趕了過來，并讓我放心，她已做好了安排，保證不會耽誤我學習。
星期一的早晨，我正在收拾書包的時候，有兩個同學來到了我家，原來她們是來護送我上學的，一個替我背書包，一個幫著推輪椅……風里來，雨里去，她們一直陪伴我上學，直到我痊愈。
到了學校，我瞄了一眼我的座位，哇！三個桌子并在了一起，真算得上“豪華”了，因為老師擔心其他同學會碰到我的傷處，特意用兩張磕桌子為我做保護屏，還在我后面安排了兩個同學時刻幫我。下課了，我急著要去上廁所，兩個同學一聽，一個連忙去叫老師，另一個連忙來扶我，老師聞聲而來，趕忙抱我跑向廁所。之后老師又把我抱回來，這時我聽見了老師重重的呼吸聲，看見了老師額頭細密的汗珠，我的`眼睛濕潤了！就這樣，在老師、同學們的精心呵護下，我很快痊愈了。
每當我想起這件事的時候，我就想起了同學在雨中為我撐傘面淋濕的背影，想起了老師背我下樓時額頭滾落的汗珠，也會不由自主地在心中唱起了這首“感恩的心，感謝有你，……”我想，我們每個人都應(yīng)該常懷感恩之心，感謝哪些曾經(jīng)幫助過我們的人，感謝哪些時刻關(guān)心我們的人，感謝哪些為我們的美好生活默默奉獻的人，只有這樣，我們的心靈才能更加的寬廣，我們的世界才能更加的美好！
感恩之心作文11
還記得那個夏天的午后，一個人被困在狂風暴雨的郊外，不知如何是好的情景。在那一刻，腦海里閃過一個畫面——一棵樹，一棵很高很大的樹。于是，我隔著被一遍遍打濕的鏡片，尋找著……突然在遠處的小丘上看到一棵，我滿心歡喜的撲過去。
在那一刻，心里暖暖的，有一種幸福的感覺。我好感謝那一棵樹，那一棵為我遮蔽風雨給我暫時安慰的樹……
那一片綠色，那一片屬于大自然的顏色，你喜歡嗎？
可是一個殘破不堪的世界——正舒展著肢體的荒漠，日益污濁的水及慢慢被黃色掩蓋的視野，這就是曾經(jīng)養(yǎng)育我們并將繼續(xù)養(yǎng)育我們的大自然，這就是曾被我們稱之為“綠色”的大自然。
我們生活在人類唯一的地球上，青山綠水賜予了我們生命，給予我們賴以生存的美好家園，誰也不能否認，我們的生存離不開清潔的水源，離不開綠樹藍天。也許你不愿接受，可是我們的確把自己的.家園破壞到了難以想象的程度——濃煙滾滾吞嗤藍天，咆哮著的廢水侵蝕湖海，這一切也許只為了自己私利，一個不斷膨脹的欲望，然而也許沒人在意，在我們達到“目的”的同時，不也在奢侈地揮霍著我們生存的家園嗎？
著名的畫家莫奈將其成名作《日出印象》中倫敦大霧畫成紫紅色而使觀眾愕然，但是當人們走出展廳時不免膛目起來，因為他們發(fā)現(xiàn)司空見慣的倫敦大霧果然是如此顏色，在眾多大城市里，每天早晨隨著成千上萬輛汽車涌上街頭，無數(shù)家工廠鍋爐運轉(zhuǎn)，黑色的煙霧四起經(jīng)久不散，突如一片煙霧浩渺的沼澤。
這一切難道就是對大自然的報答？誰言寸草心，投得三春暉，連小草都懂得的感恩之道我們?nèi)祟愒趺淳筒幻靼啄兀?/p>
感恩之心，人皆有之。對于大自然的養(yǎng)育之恩，人類何時也能夠懂得報答？
感恩之心作文12
感恩是一個真誠的感恩，是一顆心與另一顆心的感謝！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”我唱起這首歌，就總會感到母親是細細的水，美美優(yōu)雅地流淌著，愛著我！母愛又猶如搖籃把我輕輕地抱在懷里，輕輕地輕輕地搖著。正所謂愛如溪水細無聲！
記得有一次，我生病了，我全副武裝準備出門，我的身體一陣熱一陣冷，非常難受。到了醫(yī)院掛號看病做皮試，要等20分鐘。可我已經(jīng)難受地說不出來話。時間過的很緩慢，最終我在媽媽的懷里睡著了，到鹽水掛完我都沒醒過來。睡夢中我并沒有感覺到任何的痛楚，只是感覺到一股濃濃的母愛，一種安全感！
除了母愛，友愛也是那么的偉大。一個人要是沒有朋友，沒有伙伴。那是完全不能想像的。我就有一個好友“xxx”。xxx其實那是他的外號。因為他總會把自己打扮的酷酷的。我和他的'友情就如同是蜂蜜般不分離。雖然我們兩個會遇到風風雨雨，許多挫折，可是每次都會完美的解決。就像幾天前我的紅領(lǐng)巾找不到了，我跑上跑下的找，這時他的媽媽來接他回家了，可是作為好朋友他還是堅持和我一起找，又是去傳達室，又是去操場，最后又去了四樓教室。終于在教室的地面角落找到了。
他幫了我很多，我們在一起解決了許多的困難。如同校園的樹木日夜茁壯成長，我們永遠是知心朋友！
感恩之心作文13
學會感恩，使我們的靈魂得到升華；學會感恩，則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn)，那么就是說：我們只有學會感恩，懂得報答別人，這樣才能成為一個人上人。
我們要感恩父母。俗話說：父愛比山高，母愛比海深父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉�？我們都知道從我們哇哇墜地開始，一直到我們長大成人，甚至更遠的道路，父母沒時沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們傷心或碰到挫折時，父母的愛就如同不壞的充電機，永遠給我們以鼓勵，給我們打氣.加油，即使我們經(jīng)不起大風大浪的磨難想放棄，父母也決不會放棄的'堅持到最后一刻。再現(xiàn)實生活中一些事情枯燥無味，這時父母的愛又如同調(diào)味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛如同調(diào)味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛如同清晨的雨露，滋潤著我們的心靈，父母的愛如同冬日的陽光，使我們冰凍的身軀得以暖和，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點滴吧！
我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔�，他們不僅把他們的知識豪不保留的傳給我們，而且教會我們怎樣做人。我們就像一株株小樹，而老師就像辛勤的園丁，當我們碰到蟲害或長出一些歪斜的樹杈時，那么老師就會為我們消出蟲害，修剪樹枝，使我們茁壯成長，成為棟梁之材。老師如同一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己讓我們學會感恩，用感恩之心去對待他人。
感恩之心作文14
小草感恩大樹給它遮風擋雨，大樹感恩小草給它增添綠蔭，小鳥感恩森林給它棲息地，森林感恩不鳥給它增添一點生機……
感恩塑造人生，感恩成全奇跡�；厥讱v史，一段故事我們耳熟能講：楚莊王有一次大擺宴席，酒款群臣，一位武將喝醉了酒，無意間撕扯了楚莊王愛妃的衣裙，愛妃驚叫非禮，眾臣認為這個武將會被殺頭，但結(jié)果很令人驚訝，楚莊王居然裝作什么也不知道，繼續(xù)喝酒，他用自己的寬容挽回了一個犯錯者最后的自尊。后來，楚莊王在作戰(zhàn)中被困，就是這個曾醉酒失禮的武將冒死一搏，舍命保護楚莊王。最后，楚莊王轉(zhuǎn)危為安，正是楚莊王用一種王者的寬容，使武將感恩戴德，重獲新生；也是武將的知恩圖報，留下了千古佳話，這似乎正在說明一個事實：感恩的心，能夠創(chuàng)造奇跡！
愛，可以轉(zhuǎn)化成感恩，沒錯，就像一個困境中的小男孩一樣，他受到奶奶的照顧，小時候便立志去報答自己的奶奶，他雖苦，可是因為心中有愛，他活得充實而幸福。如果小男孩沒有感受到愛，那么他怎么會去向他奶奶報答呢？
愛，可以轉(zhuǎn)化；愛，可以升華；愛，可以給人力量，也教會人怎樣生活，如美麗的曇花乍現(xiàn)就絢爛驚艷，雖然它的美只有短短的一瞬，但為那種美它等了多少年，能來世界一回，能在開放的`一瞬間照亮人的眼睛，它已無悔——因為它接受到全宇宙的愛，所以，它將這份愛轉(zhuǎn)化為感恩，給大自然增添一絲亮麗的風景，給世界添加一份璀璨的感恩……
感恩之心作文15
人的一生，無論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。這個世界，因為有感恩這個詞，變得溫暖而和諧。滴水之恩，涌泉該懷有一顆感恩的心。
我曾有在新聞聯(lián)播看過這樣一個短片：有一個小女孩，她很愛學習，可是家庭條件的現(xiàn)實，卻讓她不得不退學�？墒撬匀粵]有放棄學習，自己找來課本，一邊放牧一邊學。她的舉動感動了她的家人，她終于又走進了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機會的來之不易。于是，她更加努力地學習，來回報自己的親人。過了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當她拿到人生的第一筆工資時，她沒有為自己買什么，而是為家人買鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也應(yīng)該感恩，感恩我們的老師，因為他讓我們在知識的.海洋中盡情遨游。老師是大樹，永遠關(guān)心呵護著學生，為學生遮風擋雨。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻了自己，向我們展現(xiàn)了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰為我們努力著批改作業(yè)？是的，就是我們平凡卻又偉大的老師。
感恩很簡單，并不需要什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在點點滴滴中。遇到老師時，親切地說一句老師好；放學時，和老師說一聲再見。這些，都是最簡單也是最好的感恩方式。
只要我們大家都擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。
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