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(集合)感恩的心作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的感恩的心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的心作文1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”聽這這首熟悉的'歌,我熱淚盈眶。
是誰教給我們知識(shí)?是誰為了我們,而積勞成疾?是誰默默的做出一個(gè)真情無悔的選擇?
是我們的老師。
記得一年級(jí)時(shí),我的成績不算太好。朱老師和劉老師為了提高我的成績,不辭辛苦幫助我。后來,我成績突飛猛進(jìn),在班上名列前茅,曾在增華閣作文大賽和小數(shù)報(bào)競賽中都取得了好成績。去年英語大賽中還獲得了一等獎(jiǎng),作文每每都是90分以上。
一路上,伴隨我們的,是老師的一句句關(guān)懷;是老師的一番番教誨;是老師的一次次鼓勵(lì),是……它們一次又一次在我們耳邊響起,激勵(lì)著我們前進(jìn)。
!老師!您像春蠶,吐盡了最后一縷絲。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您像園丁,撫育了花草樹木,自己卻逐漸衰老。您像春雨,用自己柔軟的身軀,澆灌了良田。您像綠葉,把營養(yǎng)給了紅花。師恩難忘,祝老師們永遠(yuǎn)年輕!
感恩的心作文2
我要感恩媽媽。假如我是一只小魚,感恩就像是滋養(yǎng)我的大海;假如我是一朵白云,感恩就像是容納我的藍(lán)天;假如我是一棵小樹,感恩就像是哺育我的土壤。媽媽對(duì)我的愛就像是冬日里的暖陽,映照著我。
記得有一次我生病了,頭暈暈乎乎,我有氣無力地走到媽媽跟前說:“媽媽,我的頭暈乎乎,想睡覺!眿寢岊D時(shí)手忙腳亂,摸了摸我的額頭,又拿體溫計(jì)放在我的腋下。過了五分鐘,媽媽當(dāng)心翼翼地拿出體溫計(jì),察看了會(huì)兒,“呀,38度了!”,說完就急趕忙忙帶著我往醫(yī)院趕。走到半路,我覺得雙腿發(fā)軟,媽媽看我軟綿綿的.樣子,二話不說,立刻蹲下身子把我背了起來。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開了些藥,并叮囑我好好休息!回到家,媽媽給我端了一杯溫水讓我把藥吃了,扶我到床邊,幫我蓋好被子,這才安心出門。后半夜,我又反重復(fù)復(fù)發(fā)燒了好幾次,媽媽就拿熱毛巾擦我的身子和手,我覺得心里暖和極了。
“感恩的心,感恩有你,伴我終身……”每當(dāng)聽到這首感人肺腑的歌曲,我就會(huì)想到哺育我長大的媽媽,謝謝您哺育我,我愛您媽媽!
感恩的心作文3
我們身邊會(huì)有關(guān)心我們的人,但隨著時(shí)間的推移,我們可能會(huì)把別人對(duì)我們的關(guān)心變成一種習(xí)慣,并認(rèn)為別人對(duì)我們是好的。真相很簡單,就好像每天都有人給你一個(gè)雞蛋,你會(huì)欣然接受,但突然有一天,這個(gè)人把雞蛋給了別人,你看到它就會(huì)生氣。
我看了美國電影“雨哈佛之路”,看完我的感激之情的了解之后,就顯得更為深刻。小女孩的故事出生在貧民窟,那里惡劣的.社會(huì)環(huán)境,她的父母都是吸毒人員,艾滋病人,母親是孩子受到傷害。女孩繼承了她的父親,很聰明,她也希望通過自己的努力去改變,她真的沒有,被哈佛錄取,他們有自己的公寓。
我很感謝我的父母一個(gè)健康的身體,我可以追上太陽,我感謝祖國,我可以坐在干凈的教室里學(xué)習(xí)。我也很感激我所關(guān)心的人,感謝溫暖給我?guī)怼?/p>
父母的養(yǎng)育之恩,我無以為報(bào),但是我想的報(bào)答就是陪伴吧,我會(huì)陪伴父母身邊,給他們撐起遮風(fēng)擋雨的傘。
愿感恩的心與你我同行。
感恩的心作文4
在我的生活里,總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我,讓我有個(gè)安全的成長環(huán)境,平安健康長大;良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的吸收新知識(shí)。當(dāng)我受傷時(shí),有人幫我敷藥;當(dāng)我心情不好時(shí),有人安慰我。這些人是誰呢?答案就是我的師長和同學(xué)們!
每天一大早,老師和志愿者哥哥站在校們口,幫忙指揮交通,讓我們安全的通過馬路,尤其,寒流來襲時(shí),他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后,教室傳來朗朗的讀書聲,每個(gè)老師都很用心的把豐富的知識(shí)和做人處世的道理傳授給同學(xué),上課時(shí),同學(xué)認(rèn)真聽講,互相勉勵(lì),一起快樂的學(xué)習(xí);下課后,大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓,或觀察校園的`花草樹木和小動(dòng)物。
有時(shí),我們?cè)谑程玫挠螒騾^(qū)游戲時(shí),陣陣香味撲鼻而來,原來是廚師阿姨正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺得學(xué)校的營養(yǎng)午餐特別好吃,因?yàn)槔锩嬗袕N師阿姨的愛心。同學(xué)玩耍時(shí),若不小心受傷了,大家就會(huì)趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室室找護(hù)士阿姨,護(hù)士阿姨就會(huì)小心翼翼的幫受傷的同學(xué)敷藥,并安慰他。
我覺得幸福圍繞在我們的身旁,所以我們要知福惜福,并懷感恩心,世界才會(huì)更美好。
感恩的心作文5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》感動(dòng)過無數(shù)人的心。在昨天的“感恩教育”中,當(dāng)這首優(yōu)美的歌曲響起的時(shí)候,我不禁想起了每天為我操勞的父母。雖然我還小,不能給父母什么,但我可以從每一件小事做起。
有一次,我無意中看到爸爸的眼角已經(jīng)悄悄地爬上了魚尾紋,滿頭黑發(fā)中夾雜了不少的'銀絲,望著爸爸那疲憊的臉,我暗自下定決心:我以后一定要好好學(xué)習(xí),自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,一想到爸爸那堅(jiān)強(qiáng)的身影,渾身便充滿了力量;叵肫鹱约阂郧白尭改覆傩、生氣,就感到自己很不懂事,心里越想越內(nèi)疚。以后我一定要聽父母的話。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。感謝父母,從每一件小事做起!
感恩的心作文6
感恩節(jié)來源于英國一些清教徒不堪忍受英國國內(nèi)宗教的迫害到達(dá)美洲,到美洲時(shí)正是冬天,他們饑寒交迫,有好多人都死掉了。當(dāng)?shù)赜〉诎踩私o這些移民送來生活必需品,火雞。并教他們狩獵,捕魚,種地。為了感激印第安人,林肯總統(tǒng)把每年的11月的第四個(gè)星期四定位感恩節(jié)。
在中國沒有感恩節(jié),可是感恩的心每個(gè)人必須有,我們要感激父母,感激教師,感激每一個(gè)幫忙過我們的人。
今日我異常想感激金教師。
當(dāng)我第一次來到學(xué)校,第一次坐到課桌椅上,第一次聽教師給我們講課,遇到的就是金教師。她和藹可親,把每一個(gè)同學(xué)都看成自我的孩子一樣?墒撬趾車(yán)厲,我們有錯(cuò)誤她就及時(shí)地批評(píng)。一年級(jí)我因沒有評(píng)上三好學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)喪失信心,金教師及時(shí)找我談話,鼓勵(lì)我,使我有信心學(xué)好。金教師和我們一齊吃飯,管我們睡午覺,批改作業(yè),把全部精力都放到我們班。金教師太好了。
我也要感激其他幫忙我們的教師,是他們的.辛勤工作,才使我們有這么大的提高!
感恩的心作文7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歐陽菲菲一曲《感恩的心》中的歌詞,感恩,對(duì)每一個(gè)人來說,非常的重要,有一句名言叫做:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”這就是要讓我們知道感恩,知道回報(bào)對(duì)自己有恩的人。
感恩父母。父母給予了我們生命,供我們讀書,讓我們感受到了家的溫暖,是父母給予了我們一切一切。父母對(duì)子女的愛是最偉大的,它沒有任何附加條件。不論你優(yōu)秀還是普通,父母的愛之門永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。
感恩老師。老師是辛勤的園丁,辛勤地澆灌我們這群祖國的花朵,讓我們從目不識(shí)丁的小搗蛋轉(zhuǎn)變成知識(shí)淵博的`少先隊(duì)員。
感恩社會(huì)。是社會(huì)讓我們?cè)谶@樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí),想想戰(zhàn)爭時(shí)期,革命烈士們?yōu)榱吮Wo(hù)好祖宗疆土,寧愿犧牲自己的生命,用鮮血換來人民現(xiàn)在的美好生活,如果不是這些可敬可愛的革命戰(zhàn)士,我們不可能過上現(xiàn)在的美好生活。我們知道珍惜,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,光榮傳統(tǒng)——我們繼承,美好明天——我們創(chuàng)造。
為創(chuàng)造美好的明天、為感恩父母之愛、為感恩老師之培養(yǎng)、為感恩和諧的社會(huì),我將要以優(yōu)異的成績回報(bào)這一切一切……
感恩的心作文8
“感恩的心,感謝你我……”每當(dāng)耳邊響起這首歌時(shí),我就會(huì)想起一件事,一件使我終身難忘的事……
記得那是一個(gè)春光明媚的下午,我穿著新買的褲子,騎上自行車,獨(dú)自一個(gè)在馬路上,不知不覺的騎到了一個(gè)僻靜的小巷子里,由于好奇,我就一直縱深行進(jìn),一不小心,褲子和自行車的零件纏在一起了,怎么弄也弄不下來,突然我耳邊響起,“兒子,做任何事都不要沖動(dòng),要冷靜!薄熬让 蔽一剡^神來放聲大喊,可是除了回音還是回音,時(shí)間一分一秒的過去了,我的聲音漸漸嘶啞了,竟無人聽到,我這才感覺到什么叫做孤立無援!
我被弄得驚慌失措,這個(gè)也不成,那個(gè)也不是。要是硬拽,褲子會(huì)拉壞,那媽媽肯定又會(huì)“河?xùn)|獅吼”要是騎的話,我又上不去,我只能“坐以待斃”。正當(dāng)我絕望的`時(shí)候,一位好心的叔叔把我解救了下來,我高興得手舞足蹈,好似籠中的小鳥回到大自然中一樣,我騎上自行車飛奔回家,忘記說了聲“謝謝”。
感恩的心作文9
世界上無論什么聲譽(yù),什么影響力,什么幸福,什么尊貴,都不如呆在母親身邊。每每我看到這句話至理名言,禁不住想到世界最不求回報(bào)、最杰出的、最無私奉獻(xiàn)的愛母親的愛。媽媽是璀璨的太陽光,始終一件事綻開出笑容;媽媽是叁天的樹木,要我覺得清涼;媽媽是我的.鬧鐘,每天隨時(shí)隨地掌握喚起
。
媽媽,您為我投入的確實(shí)是太多了!
當(dāng)我們從咿呀學(xué)語時(shí),您就用心地關(guān)愛我;寒風(fēng)呼嘯時(shí),您最先問一問我冷不冷;煮飯時(shí),一直想我愛不愛吃。長大以后,也要您為我操勞、憂慮因此 ,我們要滿懷一顆感恩之心,懂得感恩媽媽。
還記得,在一個(gè)嚴(yán)寒的冬日里,身心疲憊的您剛下班了回到家,見到我紅通通的臉,就猜中我發(fā)燒了,您立刻駕車將我送到醫(yī)院,預(yù)約掛號(hào)、看醫(yī)生、取中藥是您來做。返回家時(shí),您一會(huì)兒續(xù)水幫我喝,一會(huì)兒喂我服藥,一會(huì)兒又叮囑我別吃熱性食物我干了她您一整夜坐著我的床前,體貼入微地照料著我,看見您繁忙的影子,我的淚如同斷了線的天然珍珠一樣,情不自禁地落了出來
誰說寸草心,報(bào)三春暉。媽媽,感謝您,我能用優(yōu)異成績和優(yōu)良的品格來回報(bào)您的養(yǎng)育恩的。
感恩的心作文10
每年歡慶圣誕的時(shí)候,在充滿溫馨的氣氛中,我就可以深深的感受到,一年即將過去,新的一年就在跟我招手了。
每到這個(gè)歲末的感性時(shí)分,我就有很多感恩的話,想跟辛勞一整年的爸媽訴說。
想起今年的暑假,快樂的小學(xué)生涯一眨眼就結(jié)束了,面對(duì)即將來臨的初中生涯,我的心里充滿了既期待、又怕受傷害的'情緒,爸媽似乎很能理解我的擔(dān)憂,甚至很貼心的同意我可以不去補(bǔ)習(xí)。他們給我的尊重與理解,讓我備受感動(dòng)。
當(dāng)然,爸媽是有但書的,可以不補(bǔ)習(xí),可以讓我快快樂樂的度過最后一個(gè)小學(xué)的暑假,但要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,每一個(gè)科目都要靠自己好好念,好好的把亮麗的成績交出來。爸媽的苦心,我一定會(huì)體諒,也會(huì)讓自己當(dāng)個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
很多的爸媽讓孩子們補(bǔ)習(xí),補(bǔ)得天昏地暗,失去了童年的快樂。我的爸媽多么開明,他們讓我學(xué)習(xí)各種有趣的才藝,不但能抒發(fā)壓力,更讓我的每一天都快樂無比。
有這么棒的爸媽,我是何其幸運(yùn)。只能無限感恩的告訴他們:“爸媽!辛苦了!謝謝你們!我真的好愛你們哦!”
感恩的心作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”
這首歌讓我明白了,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心。
感恩的心就是對(duì)我姑婆辛苦養(yǎng)育的回報(bào)。我要感謝姑婆,是她教我邁開人生的第一步。生病的時(shí)候陪我看病,給我端水拿藥的是姑婆;是姑婆給了我無私的愛。我努力學(xué)習(xí),幫姑婆做自己力所能及的事,就是對(duì)姑婆的感恩。
感恩的心就是對(duì)老師辛勤教導(dǎo)的感激。是老師教給了我知識(shí),作業(yè)本上那一行行紅色的批注,寫滿了老師對(duì)我的愛。老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。記得有一次,老師嗓子都啞了,還來給我們上課。我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的`成績感恩老師。
感恩的心就是和同學(xué)分享快樂。同學(xué)們和我一起成長,度過了許多快樂時(shí)光,我的生活才豐富多彩,我才明白了友情和團(tuán)結(jié)。我和他們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭,分享快樂就是感恩?/p>
感恩就是熱愛大自然,保護(hù)大自然。是大自然給了我們高山流水、茂密森林和新鮮的空氣,是月亮在黑夜里亮起了一盞明燈,讓我不再害怕夜的黑,是太陽給了我溫暖,讓世界充滿了生機(jī),我講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境就是感恩大自然。
讓我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心!
感恩的心作文12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”那一首帶給人感動(dòng)、帶給災(zāi)民希望的手語歌《感恩的'心》至今還在一代一代的流傳下去,真的每個(gè)人都有感恩的心嗎?那也不一定,但是可以學(xué)。
很多人認(rèn)為做人“只要人家對(duì)我好,我就對(duì)人家好。如果人家對(duì)我不好,我就不對(duì)人家好。”簡單地說,就是人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。但是我有個(gè)疑問,如果你不先對(duì)別人好,那為什么別人要對(duì)你好呢?所以,不一定要自己被動(dòng),感恩,是要主動(dòng)的,而不是等待。每個(gè)人都有一顆感恩的心,有人為了表現(xiàn)自己,有物體作為感恩,如果沒有那個(gè)心,那只是夸大張揚(yáng)。有些人平平淡淡,卻是在默默無聞的付出,貌似這樣的人很多,但是第一個(gè)大多在富人之間,第二個(gè)則在普通老百姓之間,不過,好人總是比壞人多嘛!
感恩,不止在我們?nèi)酥g有,在大自然中也有,犀牛給鳥提供食物,犀牛鳥為犀牛吃掉寄生蟲。鱷魚給千鳥提供食物,千鳥為鱷魚剔牙……
大千世界無奇不有,處處都有感恩的心,讓我們感恩,帶著感恩來到世界,帶著幸福離開吧。
感恩的心作文13
一顆感恩的心,就像晴朗的`中的一朵白云,一顆感恩的心,就像一串美麗的鮮花,給的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。
記得時(shí),班上有個(gè)新轉(zhuǎn)來,她叫曹瑾,成績很好我和她經(jīng)常切磋。有一次我在課上跑步,我受了傷。因?yàn)檫@節(jié)課玩,所以同學(xué)都看了我一眼就走了,這時(shí)曹瑾過來扶我,她扶我去了醫(yī)務(wù)室上藥。
一會(huì)兒,40分鐘過去了。因?yàn)槲宜龥]去上課,沒玩到。我看到她看著同學(xué)們,心里慚愧起來。經(jīng)過這次事后,我和她成了無話不談的好。
有是一天,我沒考好,自己在發(fā)悶氣!一個(gè)同學(xué)見到,跑過來跟我說“曹瑾在說我壞話,”當(dāng)時(shí)正在氣頭上,就相信她了。
從此我處處都和她作對(duì),經(jīng)常在背后說她壞話。一次我走過路邊,聽到那個(gè)同學(xué)在說“商晨晨,真笨!曹瑾根本沒說她壞話。”聽到后我蒙了。
最后,我向曹瑾道歉,她說“她根本沒放在心上!边@件事就這樣過去了!
學(xué)會(huì)感恩,讓我們每個(gè)人心懷感地去,面對(duì)身邊的每一個(gè)人!學(xué)會(huì)感恩!
感恩的心作文14
在我的腦海里有許多的`事,其中,有一件事讓我終生難忘。這件事就是媽媽帶我上醫(yī)院的事了。
記得那天下午,我在上課的時(shí)候,就感覺的頭有點(diǎn)痛,肚子有點(diǎn)不舒服了。好不容易熬到了晚上,回到家,我跟媽媽睡了這件事,媽媽說:“你一定是感冒了,快,讓我們無醫(yī)院吧|”可是,就在這是,天公不作美,下起了雨。媽媽隨身帶了一把雨傘,就帶我去醫(yī)院了。一路上,媽媽為了我不被雨淋,就把傘往我這移。到了醫(yī)院,我發(fā)現(xiàn)媽媽身上全是水,而我身上只有一點(diǎn)兒。原來,媽媽把雨傘都移到我身上了。
到了醫(yī)院,媽媽趕緊給我找醫(yī)生,皮試、拿藥,最后掛號(hào)。護(hù)士阿姨來了,她為我掛了號(hào)。掛了號(hào)之后,媽媽回家用飯盒盛飯讓我吃。晚上8點(diǎn)了,我已經(jīng)困了,于是,迷迷糊糊我就睡著了。第二天早晨,我掛好了水,看見媽媽有黑眼圈了;氐郊依锪,媽媽又給我做好吃的了。
雖然這件事很平凡,但是表現(xiàn)出了媽媽對(duì)我濃濃的愛。
感恩的心作文15
沒有經(jīng)過大腦思考就脫口而出的問題,注定會(huì)出錯(cuò);沒有感動(dòng)滋潤的人,心里注定會(huì)像石頭一樣堅(jiān)硬,無一點(diǎn)情感;沒有水澆過的草地,注定枯萎。我們是人,而不是冷血?jiǎng)游,我們?yīng)該擁有一顆的心。
曾經(jīng)我是一個(gè)愚昧無知的小淘氣包,當(dāng)我走進(jìn)二(1)班的時(shí),卻由淘氣轉(zhuǎn)變成了文靜,逐漸我的膽子也大了起來。幾年來,孫費(fèi)盡心思的'大家如何做人,教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣去挫折。剛轉(zhuǎn)來時(shí),我的成績一般,是孫用的耐心、決心和一顆的心感化了我。
記得的時(shí)候,我有一次非常尷尬那件事深深地印在我的腦海。
那是一節(jié)課,老師讓我們開火車讀生字、詞語,有一個(gè)詞,我總是發(fā)音不準(zhǔn),嘲笑著我,當(dāng)讀第三遍還不正確時(shí),我緊張又著急,讀起來更不清楚了,但是孫老師還在耐心地教我,直到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),原本以為孫老師要批評(píng)我了,但錯(cuò)了,孫老師不但沒有批評(píng)我,還對(duì)我微微一笑。頓時(shí),自己認(rèn)為老師很親切,并不難相處。這使我更有了信心,有了勇氣。
雖然過去了,但還有下一次機(jī)會(huì),大家能獻(xiàn)上最真誠的祝福,感謝我們的老師,也許一份賀卡或一份小,會(huì)讓老師多一些喜悅。讓我們期待下一次的來臨,用真摯的心做那份賀卡或。
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