感恩的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩的作文，希望對大家有所幫助。
感恩的作文1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；雄鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔，天使感恩上帝，因為上帝賜予他純潔的心靈!
我們感恩父母，因為他們給予了我們生命。當我還很小的時候，他們花了多少時間教我們用勺子和筷子吃東西，教我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子、教我洗臉、教我做人的道理。父母的付出不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他將我們送進醫(yī)院；多少次，月光下他們給我們講故事；多少次，風雨中他們盼望我們趕快回家。我們如今沐浴在織成的陽光，允吸著充滿瓊漿玉液的雨露。母愛偉大，父愛依然。我給予我們的是他人所不能替代的`無私的愛�？粗改改桥罎M歲月的額頭，看著那飽滿雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們。當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場之時，我們的父母正為我們高昂的學費而不辭的工作著，每當回家時，我為見到自己的父母而高興，與此同時，有為向父母索要生活費而隱隱作痛。
我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。作為一名在私立學校寄宿的學生在家的時日并不多，回想當在學校里想到家中日夜操勞的父母，頓感心里倍增�？吹綘敔旊x開人世，我想到日益衰老的父母，我恐怕百年后，父母將離開我們，我們將無所依靠。我不敢再往后想，那將是多么可怕呀!
我們每個人都有父母，上我者是父母，養(yǎng)我的也是父母，借此機會，我向辛勤勞作的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
感恩的作文2
“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感恩這個詞，說起來容易，做起來難。在我們身邊，有許多人多需要我們的感恩，比如父母、老師、同學、朋友、親戚……我們同樣生活在愛的世界里：關愛、友愛、母愛、父愛、師生情……而最讓我感動的愛便是父母的愛。
小時候，我最喜歡媽媽，她總是給我買玩具、衣服、吃的、喝的、而且是她給予了我生命。
記得一次，媽媽出差了。出差的前一天，我還對媽媽說不要走�？墒堑诙煳疫�在夢里時，她便反悔了。于是我早上起來一看媽媽不在，就抱著她的衣服哭，還賴在床上不起。
到了中午，我餓了，終于下了床去找吃的，爸爸見我眼睛紅紅的問：“怎么了？”我生氣的大聲叫：“我要好吃的.�！卑职终f：“沒有�！薄熬褪怯�!我要吃火腿!”我含著淚大叫到。爸爸冷冷的看了我一眼：“冰箱里有，自己去拿�！蔽易叩奖淝埃蜷_冰箱門，還是真的……我掃興的又上了床，假裝睡覺。但是真的好無聊!我很餓，還得裝睡。熬過了一天又一天，媽媽終于回來了。
過了十年，我成了大孩子，上了初中，但是我要住宿。學校里的飯菜，不太好吃，于是我周五一回家，媽媽就來接我，給我買好吃的。我對媽媽說：“省一些錢你們自己用吧。”媽媽卻說：“以現(xiàn)在正是長身體的時候，多吃一點……”但每當爸爸來接我時，我試探性的向他要一些，他卻不給，說要給我考大學用……
父母的愛就在一點一滴的小事中，在那樸實的話語中滲透出對我們的愛。
我們生活在愛中，難道我們就一味索取嗎是的，我們需要感恩!我們要感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩同學。
感恩的作文3
世界上最偉大的愛是什么？是母愛。世界上最深沉的愛是什么？是父愛。是父母的愛，澆灌著我們；是父母的愛，沐浴著我們；是父母的愛，培育著我們。對父母，我們要感恩。
你讀過《奇跡》嗎？在這本書中，我感受到了深深的母愛：當看到孩子遇到危險時，一位普通的`母親奔到離自己幾米遠的鐵軌上，不顧一切地去救自己的孩子，從反應、跑過去、抱起孩子到孩子脫險，僅僅用了零點零一八秒，接近音速！是的，這就是母愛創(chuàng)造的奇跡，是母愛，才會有這種偉大而神奇的力量！
親愛的伙伴，不要埋怨自己的父母不給你買嶄新的的文具、神奇的玩具和漂亮的衣服。擦亮你的雙眼去看一看，哪一天他們不是拖著疲憊的身軀回到家？哪一回不是先到廚房變著花樣給你燒菜做飯？他們也想到沙發(fā)上、床上美美地歇一會、睡一覺，可他們怕你餓了！他們不想讓自己愛的人埋怨他們呀！
俗話說：“百善孝為先”。這雖然是句俗語，卻讓許多人羞愧得無地自容�！靶ⅰ笔鞘裁�？從字面上看，是孩子背著老子，可如今都是孩子指揮著老子一會兒往東，一會兒往西，個個在家里是“小皇帝”、“小公主”。捫心自問，我們是否盡到了為人子的本分呢？
朋友們，讓我們一起孝敬父母吧！至少每天為他們端杯茶、遞杯水，給他們捶捶背、揉揉肩。只有我們走進父母的身邊，才會看到父親頭發(fā)中的點點斑白，母親眼角邊細細的皺紋……
讓我們懷著一顆感恩的心吧！
感恩的作文4
“落紅不是無情物，化作春泥更護花，”花瓣凋謝了，化作春泥去守護花草樹木，這是多么高尚的品質��！更何況我們人呢！
我要感恩我的母親，俗話說：寶寶的出生日，就是媽媽的受難日。媽媽感謝您幫我?guī)У竭@地方，讓我可以看到這個五彩繽紛的世界。
北風呼呼的吹著，寒風凜冽。我起床遲到了，錯過了校車，無奈，只好媽媽送我上學，媽媽披著件羽絨服就送我去上學，外面風雪交加，寒風刺骨，這種天氣，仿佛嚴寒盛開的梅花都會凋謝。電動車在路上飛快的行駛著，風婆婆發(fā)怒了，雪婆婆也生氣了，寒風直往我衣服里灌，我冷得直打哆嗦，習慣性地叫媽媽，“媽媽，我冷�！北捡Y的電動車停了下來，媽媽利索地把羽絨服脫下來給我披上，媽媽只穿了一件單薄的`毛衣，寒風把母親的頭發(fā)吹亂了，一連串打好幾個噴嚏。那是我還小，不知道什么叫愛，我抬起頭，天真地問：“媽媽，你怎么了，”“沒事，可能是昨晚沒睡好，感冒了，”我下午高高興興回家，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，我摸摸媽媽額頭，有一些熱�，F(xiàn)在回想起來，這都是媽媽表達對我的愛，不管對我嚴厲與否，都是最愛我的媽媽，我要學會懂得和感恩。
我要學會感恩，倘若父愛重如山，那么母愛深似海，慢慢感謝您，謝謝您將我?guī)У竭@個美麗的世界，讓我有機會去看著五彩斑斕的世界。
感恩的作文5
“誰言寸草心，報得三春暉。”詩人用這句詩表達了小草報答太陽的感情。那么，小草還會感謝誰呢？
小草會感謝鳥兒。若不是鳥兒把種子播撒在土地之上，它還能活得下來嗎？它的生命源于小鳥無心中播下的種子。不是嗎？小草的種子常被鳥兒們吃下肚中，然后排泄出來，無意中把種子播在了土地上。于是，小草開始生根發(fā)芽，抽枝吐綠。它以自己的生命給鳥兒們報恩了：小鳥啄食著小草充滿水分的嫩芽，讓小鳥獲得繼續(xù)翱翔藍天的動力。
小草會感謝大地。大地給予了它許多的`養(yǎng)分，讓它的生命抽出了綠色的嫩芽，潤上了翠綠的色彩，綻放出了鮮艷的花朵。你說，它能不感謝大地嗎？同樣，它也報答著大地：用自己嫩嫩的手一次又一次地撫摸著大地媽媽長滿皺紋的臉，讓大地媽媽的臉上盈滿笑意。
小草會感謝空氣。是空氣中的氧給了它生存的動力，使它的生命得以延續(xù)下去。要是沒有空氣，小草就無法生存。它來感恩空氣了：用自己的水分潤濕著空氣哥哥那干燥的皮膚，讓空氣哥哥更加帥氣瀟灑。
小草還會感謝水分。要不是水分給予它縷縷濕氣，小草能生存下去嗎？小草也不吝嗇，它對水分同樣地感激：用自己的身體輕輕點點水面，水面蕩起了波紋。啊，那是不是水兒在笑？
小草感激世間萬物，感激一切的一切。
連小草都懂得感恩，我們應該怎樣做呢？
感恩的作文6
我以前在家里并不經常做家務，因為父母擔心我做不好，所以就不經常做。今天是學校的感恩節(jié)，我按照老師的要求幫媽媽做家務，我?guī)蛬寢尠淹肟旰捅铀⒘�，又用拖把把衛(wèi)生間拖干凈了，最后順便把垃圾也扔了，全都做完之后我感覺累的不得了，一下癱到了床上，原來爸爸媽媽平時做家務這么累呀！
平時我看見爸媽做家務，洗完碗后就說腰酸背痛的，我總會這樣想，洗碗就稍微彎腰就可以了，怎么會腰酸背痛的，要是我肯定很快就刷好了，而且不會腰疼，我今天幫媽媽打掃完家里的衛(wèi)生，我才明白，我從前那幼稚的想法簡直是大錯特錯。從前我認為非常簡單的，一下就能完成的事，實際上做起來并不那么簡單，剛把碗刷了就感覺腰酸疼的直不起來，帶著大包小包的垃圾下來了，扔進垃圾箱再跑到5樓，我累死累活的'躺在床上一動不動，緩了好一會兒才坐起來。
今天我深深的體會到了父母的不易，爸爸每天在外面辛苦掙錢養(yǎng)家，回到家又給我們煙熏火燎的在廚房做飯，尤其是夏天，每次爸爸一做飯就被熱的一身汗。媽媽每天上完班就照顧我和弟弟，然后又洗衣服、洗碗、收拾房間，他們一點自己的私人時間也沒有，所有的時間和精力全都用到了我們身上。他們辛苦的養(yǎng)育著我們，看著我們每天快樂的成長，為了自己的兒女寧愿自己辛苦一點，也不會讓自己的孩子吃一點苦，為了女兒他們甚至連自己的身體健康也顧不上，他們只希望看著我們成龍成鳳，只為這一個心愿每天不停奔波，不辭辛苦，付出了畢生的心血，我們一定不能白白辜負了父母對我們的期望，為了自己為了父母的美好期望，我們一定要努力學習，報答父母的養(yǎng)育之恩。
感恩的作文7
“晚自習可算是結束了！”這個同學看著表說到，這時已經是晚上十點半了。
因今天全市停電，路燈沒有亮，所以一路什么也看不到，這樣想一想，一個女同學騎著單車回家，而且還沒有路燈，也是很危險的一件事。
一名出租車司機路過，看到了那個騎單車的女孩，因路上十分黑暗，司機擔心孩子回家途中害怕，或有危險，打算開車跟著她，為她照亮前方的的路。但是自己還要回家給小女兒做飯。于是，他給自己的小女兒打了電話，電話里說到：“閨女，爸爸今天可能還要再晚一點兒回家，等爸爸跑完這一單，掙更多的錢，明天爸爸帶你去游樂園，你乖乖的呆在家，啊！”小女兒的聲音從高興轉到了失落，說到：“哦！爸爸，那你別太累了，我在家等你�！�
接著，司機開著車跟在小女孩兒單車后面，為他照亮了前方的`道路，讓她勇敢的向前走，走到半路，見到小女孩兒下了車，轉向司機深深的躹了一躬，表達謝意。若干年后那個女同學當上了校長。而那個司機的小女兒在她的學校里讀書。當時司機家里很困難，家中還有患病的老母親，給母親治病需要很多的錢。那個女孩知道后，毫不猶豫的把自己多年的積蓄捐給了司機，當時司機感動的流下了眼淚。經過幾個月的治療司機母親的病也有所好轉了。
其實，我認為人與人之間最重要的是互相幫助。女孩只是因為司機為她照亮了回家的路，而她卻幫了司機這么大的忙。
懷著一顆感恩的心，去感恩社會，感恩父母，感恩親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學會感恩，因為會使世界更美好，使生活更充實。
感恩的作文8
“六一”即將來臨，同學們開始忙碌籌備慶�；顒印Ｃβ档纳碛袄�，常常見到那個疲憊而又熟悉的背影——班主任老師！我的耳邊仿佛又響起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”我的內心十分激動。老師、同學、爸爸、媽媽，在我快樂成長的路上有你們的無私奉獻。
感謝爸媽的厚愛。親愛的爸爸、媽媽，是你們給了我世界上最寶貴的.東西，那就是生命。你們望女成鳳，給了我很多期望的目光，把一切都給了我。在生活上無微不至的照顧和關懷，在學習上不斷地支持鼓勵。你們對我的要求很嚴格，時常教育我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鍪虑橐惺加薪K，不怕困難，不得半途而廢。你們從小就教我孝敬長輩，尊敬師長，把好的作風傳授給我，讓我受益一生。我在你們厚重的疼愛中，一路經受考驗，健康成長。
感謝老師的關愛。敬愛的老師，是你們教我學拼音、識漢字、寫作文，把我這個不懂事的小女孩引領進知識的殿堂。白天，在學校里，你們不厭其煩的教我讀書，教我做人的道理。晚上，你們還認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，十分辛苦。每當我考試成績不理想時，你們幫我分析失敗的原因，讓我不要灰心，重新鼓起自信的風帆。每當我取得好成績時，你們向我祝賀，希望我再接再厲，爭取更好的成績。我在你們關愛的目光中，一路努力奮斗，茁壯成長。
感謝同學的友愛。每天，我們都在同一教室里努力學習，不斷汲取知識的甘露。每天，我們都在同一操場上玩耍、奔跑，鍛煉身體。每天，我們都在齊心協(xié)力，為班級爭光。我要感謝你們，謝謝你們在我最無助的時候給了我?guī)椭辉谖矣龅嚼щy時，和我并肩作戰(zhàn)；在我因驕傲而得意忘形時提醒我。我在你們純潔的友愛中，一路歡聲笑語，幸福成長。
窗外正飄著優(yōu)美的旋律，無言的愛正流溢在深藍的天空中。是��！大海，因為多條小溪的注入而寬闊；藍天，因為許多白云的加入而美麗；我的人生，因為有你們愛的陪伴而更加精彩！
感恩的作文9
我們每個人都應該有一顆感恩的心，時時回報給予我們幫助的人．那么，那些人是要我們回報的呢？其實這樣的人有很多．先說與我們最親的爸爸媽媽．沒有他們，就沒有我們，是他們給了我們生命．下雨了，為我們撐傘；天冷了，給我們增衣；生病了，帶我們去看��；累了，鋪床；肚子餓了，幫我們做吃的；口渴了，遞一杯熱開水。父母就是這樣，再我們成長的過程中，一直擔任渺小的墊腳石．接著，老師也是必不可少的．無私的授予我們知識．俗話說的`好＂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．＂這不就是歌頌教師的付出嗎？然后要感謝所有的同學．雖然他們并沒有為我們做出巨大貢獻，但他們每天都給了我無窮的快樂和點滴的幫助．最后，我要感謝為全世界做出貢獻的人．比如：清潔工、建筑師、園丁、設計師等．清潔工讓我們有更好的生活環(huán)境；建筑師讓我們有住的地方；園丁為我們帶來美麗的花朵、誘人的果實；設計師讓我們有漂亮的衣服、可愛的首飾、高大的建筑．可我們又怎樣回報他們呢？對于父母：做一些力所能及的家務，待他們年老之時，常常孝敬他們．對于老師：做最棒的自己，讓老師省心．努力學習，要知道，老師要得是我們的成績．遇到老師主動說一聲＂您好＂！對于同學：當他們遇到困難時，伸出援助之手，盡力幫助他們．對于所有對世界做出貢獻的人，只要好好學習，成為棟梁，報效祖國就行．
同學們，我相信很多人幫助過你吧，努力學習，去回報他們吧！�。�
感恩的作文10
今天是感恩節(jié)，我決定給媽媽洗一次腳。
晚上，我做完作業(yè)，對正在看電視的媽媽說：“媽媽，你到衛(wèi)生間來一下!”媽媽不解地問：“什么事兒，干嗎要到衛(wèi)生間說�！蔽抑钢首诱f：“您請坐!”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水，然后蹲下身來，說：“請您把腳抬起來!”我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。
“兒子，今天是什么日子，你怎么想起給我洗起腳來了？”媽媽高興地撫摸著我的頭說�！敖裉焓歉卸鞴�(jié)，為了感謝您的養(yǎng)育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳!”媽媽默不做聲。我抬起頭，看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的'淚花�！拔业暮脙鹤影�，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦!你去看會兒書吧!”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我，只好“恭敬不如從命”。
爸爸回來后，媽媽抑制不住高興的心情，對爸爸說：“老劉啊，兒子長大啦!知道疼父母啦!”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說：“兒子啊，今天是感恩節(jié)，我倒忘了，我不如你啊，沒有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學習啊!”我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。
感恩的作文11
每個人都有自己的事業(yè)，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績。然而，我們回顧我們所走過的人生道路時，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時，我們往往會想起一個，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進的'路。
當我們傷心時，老師安慰我們：當我們失敗時，老師鼓勵我們：當我們孤獨時，老師在我們左右：當我們迷失時，老師引導我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵，不求回報，只求它生根.成長。
也許只是一個微笑一個眼神一個豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對學生深深的愛意�；蛟S你會因為老師的批評而憤怒；或許你會因為老師的錯誤責罵而委屈。但那一切的一切正是一個平凡教師傾注全心全意對待學生的表現(xiàn)，毫無保留將自身的愛意撒在學生身上，這愛意就像一把萬能的鑰匙，能打開我們心的枷鎖，讓陽光照進我們的心靈，用愛的熱量驅散我們心里的陰霾，給我們努力前行的動力。
每一個老師表達自己對學生的愛是不同的，有的老師以溫和的語言去關心我們的學習，生活。有的老師沒會說太多的話，但愛的表達無處不在，只要你仔細的關察，你就會明白老師每一個動作，每一個神情所蘊含著的深刻意義。
讓老師的腳步永遠留在我們心靈的最深處，讓我們無時無刻從心中感恩我們的老師，因為有你，我們才更燦爛！
感恩的作文12
生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖；從失敗中尋找成長；從失意中尋找真誠……也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時，才發(fā)現(xiàn)：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認認真真地生活。懷著感恩的心來品味所有，才是真正在生活的人。
“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，心中就會感到澎湃，無比親切。是啊，感恩，一個多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢?說到感恩，我們首先就應該想到自己的父母。沒有父母，哪兒來的自己?
對于父母，真正做到感恩的人又有幾個?我想，現(xiàn)在的人都不知道父母恩比天高，比海深。既然自己的生命都是父母給的，那我們?yōu)楦改缸鋈魏问露际菓摰摹２灰晃兜?抱怨，沒有父母，你就不會來到這個世上，你不來到這個世界，你又怎么會看到這美好的一切呢?所以說，父母的恩情是無法用金錢來掂量的。
我們要怎樣做才算感恩呢?作為學生的話，成績也是一種對父母的感恩。父母為了我們，日夜操勞，希望的就是希望自己的子女將來能考上好的學校，畢業(yè)后找到好的工作……父母總是先想到子女，后想到自己。那我們是不是也該多為父母著想?那是必須的。
比如：吃飯前讓父母先坐下，有好東西先給父母，冬日為父母端上一杯熱茶……這些都是輕而易舉的事，可是又有誰會先想到父母呢?
言而總之：我們要學會感恩。感恩父母，感恩社會，感恩一切值得感恩的東西。
感恩的作文13
沒有人是睜著眼睛來到世上的，如果沒有那聲清脆的啼哭，或許我們只有無盡的黑暗。
海倫·凱勒告訴我們，我們應當感恩那一聲啼哭，生命給了我們哭的權利，即使命運再多舛，我們也應當欣然接受，她讓我們把每一天都當做生命的最后一天去度過，懷著感恩的心去看看每一個陽光燦爛的午后。
海倫·凱勒告訴我們，我們應當感恩命運的黑暗，她雖然生活在一個盲、聾、啞的'世界里，但她從不因此沮喪，輕言放棄，她感恩黑暗，給了她生存的力量和斗爭的勇氣，我們也不應該在坎坷途中，自怨自艾，去感恩那么多的黑暗，謝謝，你讓我經歷了人成長的蛻變，謝謝，你讓我有了頑強的意志，我會感恩黑暗以及它所賦予我的一切。
海倫·凱勒告訴我們，我們應當感恩夢想，因為有夢，所以才有夢實現(xiàn)的那一天，如果沒有美麗的夢，便沒有升華時的那份真切，感恩夢想，為我們帶來奮斗的決心和成功的喜悅，她讓我們去感恩夢想，去追逐夢想，知道有一天你老得滿嘴牙都掉光了，你還應當去感恩年輕時的夢想，讓你的生命變得像童話般的精彩。
當我失敗的時候，海倫·凱勒告訴我應當感恩失敗；當我無助的時候，海倫·凱勒告訴我應當感恩堅強；當我獲得成功的時候，海倫·凱勒告訴我最應感恩的人是父母、老師、朋友；當我欣賞夕陽的余暉的時候，海倫·凱勒告訴我要學會感恩大自然……
她說，生命沒有了感恩，便會變得殘缺，就好像這個世界沒有了溫暖一般。她還說，我們要感恩我們所擁有的，不要只是一味地追求。
海倫·凱勒告訴我們學會感恩。
因為，如果沒有那聲清脆的啼哭，我們就不會看到光明。
她告訴我們感恩，感恩生命中，美麗的，一切。
感恩的作文14
是什么倏然滑過心頭，留下瞬間的華彩;是什么靜靜流過心田，培育甘甜的記憶;是什么輕輕扣動心扉，留下永恒的美麗?是經典詩文!是經典詩文讓你的心，我的心，他的心，一起奏響甜美的樂曲。
在神圣的經典詩文殿堂里，我們可以感受到恬靜空靈的自然氣息……可以站在廬山腳下感受“飛流直下三千尺”的.壯觀，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;可以泛舟湖上，品味“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的鄉(xiāng)野之趣，也可以靜坐荷花池邊欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的如畫美景。通過經典詩文，我們親近自然，融入自然。
在經典詩文的殿堂里，我們還可以欣賞戰(zhàn)國諸子蜂起、百家爭鳴，秦時的明月漢時的雄關，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海一統(tǒng)以及明清的世情風俗。
感恩經典詩文，感謝它使我們能仰對晴朗的天宇，俯聽大地的心跳。
感謝它帶我們走進不同的社會、不同的時代，使我們結識眾多的朋友，得以聆聽人生的哲理;感謝它把世界上最美的東西呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們在學習和欣賞中心靈得到凈化，并放射出美的光彩。
感恩經典詩文，我將選擇與先賢同行，讓李清照為我點燃一炷香，在繚繞的青煙中把我?guī)У焦爬衔拿鞯臍v史長河中，使我在詩的故園中得到啟發(fā)，靈魂為之升華。
我將在經典詩文中讀自己，讀人生，讀社會。
感恩的作文15
9月10日，又是一年一度的教師節(jié)，今年的主題是“為了農村的孩子”。這是一個讓人聯(lián)想到崇高與光榮、復興與圖騰的日子。每年的今時今日，媒體洋溢著祝福與贊美，輿論承載滿尊重和感恩。教師的生存語境被集束性觀照，教師的道德操行被神圣化標點。是的，這是一個值得被銘記和傳揚的群體――美國哥倫比亞大學校長
柏林格說年以來，全世界只有85個機構存活至今，其中50家是大學；哲學教授姚國華言：中國20世紀所有的驕傲，都歸結到中國能夠在最絕望的時候，有很少的一些中國人，他們居然能夠辦起幾所大學或準大學，支撐起整個民族的文化。
“那么幾家機構”、“那么一些人”……那些在貧瘠的土地上創(chuàng)造豐盈的'希望的“人”，我們真心關注過他們的快樂嗎年我們教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師年是“愛與責任”，今年是“為了農村的孩子”。這已經是中國的第22個教師節(jié)了，當我們在節(jié)日對他們講“光榮、責任、奉獻”的時候，他們的人本主義快樂卻成了一直被賒欠的帳單，我們應該還記得那項中國教師職業(yè)壓力和心理健康調查的結果的教師感覺壓力大，10個教師3個倦怠工作，一半以上的教師有眼病和咽喉疾病……是的，那個教我們寫名字、帶我們識數(shù)字的老師，他不是道德工具教化機器啊，首先他是一個“人”，遺憾的是：千百年來中國文化傳統(tǒng)一直將教師角色的社會認同“神圣化、悲情化、妖魔化”著：所謂“天地君親師”，教師在知識、智慧、人格上被抽象成不食人間煙火的圣人；接著我們用蠟燭、春蠶，眼淚、疾病給了教師群體悲情主義的文化匡定；于是老師的錯誤是動輒得咎的、是不可原諒的，一個人的過失都足以讓整個群體蒙羞……在這樣一種宏大的社會語境下，老師，你真的快樂嗎？
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