感恩的心作文[精選]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的感恩的心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩的心作文1

　　感恩是一個(gè)永恒的話題，具備了一顆感恩的心，才是人最重要的道德節(jié)操。我們需要學(xué)會(huì)感恩身邊的一切事物。感恩父母的培養(yǎng)；感恩老師的'培育；感恩身邊那些默默無聞為我們付出的人……

　　上個(gè)星期五的語文課，老師跟我們講了一個(gè)感人的故事。一位婦人，照顧自己的婆婆26年，無怨無悔。更重要的是這個(gè)好榜樣就在我們身邊，她用身體力行，教會(huì)我們感恩。當(dāng)時(shí)我聽著老師講這個(gè)故事，也是聽到熱烈盈眶想到了家中的父母，爺爺奶奶！

　　最近，我們通過“掌中陸河”認(rèn)識(shí)了越來越多的陸河榜樣，她們每一位的學(xué)歷都不高，卻有如此的孝心和魄力，讓我打心底里敬佩她們。

　　我給奶奶講了這個(gè)故事，她也很感動(dòng)，也有些不敢相信，起初奶奶還以為那位婦女是老人家的女兒，當(dāng)我說是她兒媳婦時(shí)，奶奶也有一點(diǎn)驚訝。自古以來就有婆媳關(guān)系不和之說，她們又刷新了我的認(rèn)知。

　　我轉(zhuǎn)發(fā)了這條信息，希望更多的人能夠有所領(lǐng)悟，做一個(gè)孝順的兒女，擁有一顆感恩的心。

　　感恩，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，行動(dòng)起來也很容易。對(duì)家中長(zhǎng)輩，要多加陪伴，多和他們聊聊天，不讓年齡的代溝疏遠(yuǎn)了我們的親情。對(duì)于父母，要懂事，聽話，多替他們想想，為他們減輕一下壓力。對(duì)老師，要懷有敬佩之情，感恩老師的教導(dǎo)。對(duì)一切事物都應(yīng)該感恩！

　　感恩的心，只要我們擁有，我們就是一個(gè)成功的人，它能提高自身修養(yǎng)，提升我們的人格魅力。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，用自己的行動(dòng)去實(shí)踐，影響他人！

感恩的心作文2

　　今天周五放學(xué)后，我和媽媽留在教室出黑板報(bào)，因?yàn)橄轮芤痪褪俏液妥峪Q同學(xué)主持班會(huì)了。

　　我?guī)蛬寢屪隽艘恍┕ぷ骱�，就在座位上做作業(yè)了。突然，聽到一個(gè)聲音說：“哎呀！板報(bào)做得太好了！”我回頭一看，是子鳴的外婆來了。我連忙說：“奶奶好！”“你好，真乖。”奶奶說道。奶奶來到教室已經(jīng)是額頭冒汗了，氣喘噓噓了。媽媽對(duì)奶奶說：“奶奶，您不用專門走上教室的，我和子鳴媽媽會(huì)幫助他們完成板報(bào)的�！痹瓉砟棠趟妥峪Q去上課后就馬上趕了過來要幫忙。媽媽后來和我說奶奶年紀(jì)大了，腿部一直有疼痛，奶奶真是太關(guān)心我們的學(xué)習(xí)了。

　　奶奶已經(jīng)滿頭花白的頭發(fā)了，仍然很精神！慈祥的臉上總是帶著微笑，我的外婆和奶奶也是這樣的神情哦！

　　奶奶看見我在做作業(yè)，走過來微笑著說：“寫字的時(shí)候不能歪著頭哦，坐姿要端正�！蹦棠踢�教我握筆寫字的正確姿勢(shì)呢！奶奶告訴我，她在家也經(jīng)常糾正子月妹妹的`寫字姿勢(shì)。奶奶真是一位細(xì)心的人，真是可敬可愛。

　　我們完成黑板報(bào)走出教室了，突然發(fā)現(xiàn)走廊的地面很臟，我心急地說：“我們班的衛(wèi)生會(huì)被扣分的�！蔽易呋亟淌覝�(zhǔn)備拿掃把時(shí)，奶奶已經(jīng)搶先拿著掃把和鏟子了，我?guī)椭�奶奶做完清潔一起愉快地離開學(xué)校了。

　　下周，我和子鳴同學(xué)主持班會(huì)的題目是：感恩的心。我突然覺得，像奶奶、爸爸、媽媽、老師這么關(guān)心愛護(hù)我們，我們要懷著感恩的心說一句：“謝謝您們！”

感恩的心作文3

　　“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬這條路卻難走，，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。”

　　每當(dāng)聽到這首親切的歌兒，我的感恩之心總會(huì)油然升起！

　　一個(gè)人，來到這個(gè)世界上，就一定要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭澜缟嫌兄档梦覀內(nèi)ジ卸鞯娜�。我們要先感恩父母，因�(yàn)槭歉改赴盐覀儙У竭@個(gè)五彩繽紛的世界上，是父母把我們辛辛苦苦的一手帶大，是父母把我們養(yǎng)育成人，也是父母教會(huì)我們做人。所以我們要感恩他們，要報(bào)答他們。我們也要感恩老師們，因?yàn)槭抢蠋焸儌魇谖覀冎�識(shí)，將我們培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)，我學(xué)問的一個(gè)人。

　　是老師們叫我們?nèi)绾巫鋈�。是老師們教�?huì)我們?nèi)绾巫鍪�，所以我們要感恩。是他們，教�?huì)了我們真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素。是他們，讓我們領(lǐng)悟到人生的意義，指引我們走上了成功之路。是他們，為我們打開了智慧之門，讓我們?cè)谥�識(shí)中遨游。是他們，為了我們的成長(zhǎng)，染白了雙鬢，操碎了心。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，他們留給自己的卻是粉筆灰染白的'兩鬢白發(fā)。啊，老師們，你們的名字刻在我心靈的深處，永遠(yuǎn)不朽！

　　學(xué)會(huì)感恩，使我擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學(xué)會(huì)感恩，使我將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。我懷著感恩的心，感恩應(yīng)該感謝的人！

感恩的心作文4

　　“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌我就會(huì)想起我的奶奶，因?yàn)槲覐男∈窃谀棠躺磉呴L(zhǎng)大的，所以我和奶奶感情特別深。

　　她不僅是一位善良的奶奶，還是一位平易近人的人，她非常愛我。記得在我小的時(shí)候，由于爸爸媽媽工作很忙，所以照顧我的事就交給了奶奶。雖然奶奶的身體一直不太好，但她還是很細(xì)心的照顧我。

　　記得有一次，我爺爺去了地里，我也想跟著一塊兒去玩，于是叫奶奶跟我一起去，但是奶奶不想去。那時(shí)幼稚調(diào)皮的我便大聲哭鬧著，奶奶見這般情景，心便軟了，就帶我去了。在地里我玩了會(huì)，奶奶就帶我回家了，在回家的路上我卻高興的又蹦又跳，奶奶笑了。可是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。剛走到家門口奶奶突然暈倒過去了，她的病又犯了�？墒撬�醒來后卻從來沒有怪我的意思。她笑著對(duì)我說：“小杰乖，奶奶沒事�！�

　　還有一次，我生了一場(chǎng)大病。媽媽爸爸的.工作當(dāng)時(shí)都很忙，根本走不開。奶奶又日夜無微不至的照顧我，每當(dāng)傷口痛時(shí)，奶奶看見我疼痛難忍的樣子，她焦急心疼的淚珠從臉頰簌簌的落下。我大病初愈后卻不知道如何去愛奶奶……

　　現(xiàn)在，奶奶躺在病床上我卻不知道能為她做點(diǎn)什么。媽媽告訴我，認(rèn)真去聽每一節(jié)課，把學(xué)習(xí)搞好就是對(duì)奶奶最好的回報(bào)。奶奶是您，讓我知道了什么是愛。奶奶是您，讓我知道了如何去愛身邊的人。

　　讓我們常懷一顆感恩的心，讓世界到處閃放愛的光芒。讓世界更美好，人間更和諧！

感恩的心作文5

　　常懷一顆感恩的心，世界就會(huì)變得很美好。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造。感恩生命；感謝它賦予我明亮的“雙眼”，感恩父母；感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，感恩老師；感謝他（她）們給予我無窮的知識(shí)，感恩我親愛的同學(xué)們；感謝她們溫暖我橫沖直撞的年紀(jì)……而這個(gè)世界上我最感恩的人除了父母，就是老師了。

　　老師是這個(gè)世界上最偉大的人，是太陽下最光輝的職業(yè)，點(diǎn)亮我們沖向未來的道路。老師就像一根蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。我崇拜偉人，名人，但是我更急切把人世間最美的敬意與贊美獻(xiàn)給一位值得我敬佩的老師。

　　她是一位普通的人民教師，但她卻比偉人，名人更值得我敬佩，她是我的班主任。

　　她有著慈祥的心靈，淵博的'知識(shí)，還有一雙能發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的慧眼。她將火一樣燃燒的青春獻(xiàn)給一屆屆的學(xué)生。我很感恩她能把有限的生命投入到無限的教育事業(yè)當(dāng)中，感謝她把我?guī)У匠跻皇�班這個(gè)大集體，感謝她對(duì)待我們像自己的兒女一樣。她是一位表里如一，始終都堅(jiān)守自己的信念的人，她常以“不忘初心，方得始終”激勵(lì)著每一位同學(xué)。她最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。我也從她沉著冷靜的性格中獲益匪淺，她堅(jiān)忍不拔的信念感染了每一位同學(xué)。不是所有的夢(mèng)都來得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴，在此我將這人間最美的祝福先給您。

　　老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田，我是小草，您是大樹，照耀我成長(zhǎng)的路。希望在未來三年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我能成為您最優(yōu)秀的學(xué)生！

　　愿我這小溪的音樂在您深深的山谷中回響……

感恩的心作文6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”一首《感恩的心》唱出了作者內(nèi)心感恩之情。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，是一種情操，更是一種情懷。感恩祖國(guó)，感恩父母，感恩學(xué)校是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

　　祖國(guó)，是我們中華兒女共同的母親，因?yàn)樗�哺育了我們，養(yǎng)育了我們。繁榮昌盛，和藹可親的祖國(guó)以她默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神感動(dòng)著每個(gè)中華兒女。祖國(guó)啊，您是多么的偉大堅(jiān)強(qiáng)，地震震不跨您的身軀，洪水沖不到您的脊梁，雨雪冰凍都埋沒不了您的熱情，祖國(guó)，您是那么的熱情，每個(gè)中華兒女都愿意在您的懷抱里成長(zhǎng)。動(dòng)植物也要以自己最精神的面貌來裝飾您。偉大而堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)，我相信我們民族的'偉大精神，將要在您的哺育下，發(fā)揚(yáng)壯大。

　　人們都說父母是我們的第一任老師，沒錯(cuò)，因?yàn)楦改负妥鎳?guó)一樣哺育了我們，養(yǎng)育了我們，為我們的健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。父母是我們心中的燈塔，在我們迷路的時(shí)候，為我們指明前進(jìn)的方向。父母是我們心中的太陽，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，寬容我們，鼓勵(lì)我們，為我們加油打氣。

　　俗話說：一日為師，終身為父。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，成長(zhǎng)路上的引路人，是人類文明的傳播者。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師為我們稱其前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而驕傲?xí)r，老師能夠讓我們及時(shí)清醒。老師是嚴(yán)冬里的火爐，酷暑里的濃蔭，濃霧中的指航標(biāo)。老師的愛比太陽還溫暖，比清泉還甘甜，比濃蔭還清涼。

　　朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩祖國(guó)，感恩老師，感恩父母！

感恩的心作文7

　　“我來自何方？像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”我最喜歡這首歌了，因?yàn)樗�唱出了我的心聲�?/p>

　　我是一名小學(xué)生，因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ�一直以來是奶奶扶養(yǎng)我長(zhǎng)大。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，特別是數(shù)學(xué)，每次成績(jī)只有50來分。數(shù)學(xué)課上我一遇到不會(huì)的題，就會(huì)情不自禁地拍打著腦袋，問自己：“你怎么這么笨��？”漸漸地我對(duì)自己失去了信心，心想：可能我的智商就是比別人低吧！

　　媽媽卻不肯認(rèn)輸，經(jīng)常在百忙之中抽出時(shí)間來輔導(dǎo)我�？墒怯械臄�(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做，她急得都哭了。后來王林老師擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)課，他發(fā)現(xiàn)了我這只“小蝸�！薄�沒想到王老師不但沒有嫌棄我，反而不厭其煩的教我：先從開始怎么聽課，再到怎么學(xué)習(xí)，怎么鞏固，課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)整數(shù)乘法時(shí)，我做一題錯(cuò)一題，干脆把筆扔在課桌上，一聲不響地生起了悶氣。這時(shí)王老師笑盈盈地走到我身邊，教給了我整數(shù)乘法的方法，并陪著我一步一步地慢慢做，我終于學(xué)會(huì)了，并且越練越熟了。

　　在王老師的悉心幫助下，我就像天空中的小鳥，越飛越高，成績(jī)也從原來的五十來分，提高到現(xiàn)在的'七八十分。我終于明白了：我并不是智商低，而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。

　　我感謝王老師，感謝老師對(duì)我一直以來不知疲倦的輔導(dǎo)。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要把這首歌送給敬愛的王老師，并祝愿他一生平安幸福。

感恩的心作文8

　　我們時(shí)常要懷有一顆感恩的心，感恩的心，就像沙漠中的甘泉，像海洋中的燈塔一樣，往往能照亮進(jìn)一個(gè)人的心靈，給無窮的力量。感恩是對(duì)善良的行為的回饋，有了這樣的回饋，善良的行為便更加可以發(fā)揚(yáng)光大，并且得到傳遞。

　　不久前我們?cè)��?jīng)向貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)了書本，這是學(xué)校組織的統(tǒng)一的活動(dòng)，但是捐書的數(shù)量由我們自己選擇。由于我不看的書已經(jīng)很多了而且我想進(jìn)更大的力量幫助災(zāi)區(qū)的孩子們，所以我一口氣就捐了十本書，甚至以至于那個(gè)袋子都裝不下了。就在不久前，老師給我們說貧困地區(qū)的孩子們已經(jīng)收到了，我們給他們的東西，并且寫了回信，我非常的想知道收到我的捐贈(zèng)的'游記包的貧困地區(qū)的孩子會(huì)有什么話想跟我說，我很快的找到了我的那一份，并且把它小心翼翼地打開。

　　我從她里面抽出了一張紙，是一封信，我立馬將它打開，迫不及待地讀了起來。里面的內(nèi)容讓我非常的感動(dòng)，那個(gè)災(zāi)區(qū)的孩子叫王先，她說她是一個(gè)女孩子，因?yàn)榧依锓浅５呢毨В�所以父母都出去打工，爺爺奶奶在家里照顧她，他平時(shí)想讀書，卻沒有錢買書，學(xué)校的圖書館的設(shè)施也不是很好，所以他很感激我送給他的十本書，并且有他最喜歡的一些名著，比如說愛的教育，朝花夕拾等。我從他的字里行間中都讀出了她對(duì)我有多么的感激，他用了很多的語氣詞，并且不斷地說謝謝，我體會(huì)到了他的感恩。獲得感恩并不是饋贈(zèng)者的本意，只不過合理的感恩可以讓饋贈(zèng)者得到回應(yīng)讓饋贈(zèng)者可以得到身心的滿足。所以我覺得感恩是非常必要的，如果只有饋贈(zèng)而沒有感恩的話，善良的行為只會(huì)由饋贈(zèng)者本身的善心來維持，如果有了感恩那么這個(gè)世界將會(huì)更加的美好。

感恩的心作文9

　　葉落歸根，因?yàn)槁淙~對(duì)大地有一顆感恩之心……

　　————題記

　　風(fēng)穿過指尖，紫色的風(fēng)鈴蕩漾于蒼穹。是世界賦予了我們這一切的幸福，因此，感恩世界，感恩一切！

　　感謝陽光，感謝陽光給予我們溫暖；感謝陽光帶給我們光明。感謝綠葉，感謝綠葉襯托花朵；感謝綠葉帶來生機(jī)。

　　世界上形形色色的事物，都有存在的`意義，都值得我們?nèi)ジ卸鳎�不是嗎�?/p>

　　一個(gè)微笑值得我們感恩，一聲祝福值得我們感恩，一片落葉仍值得我們感恩。感恩只是一個(gè)概念性的名詞，沒有完美的詮釋，它也不需要去詮釋。因?yàn)�，每個(gè)人都有一顆感恩之心……

　　羊有跪乳之恩，鳥有反哺之情。它們懂得，別人為你付出了，你需要去回報(bào)�；蛟S它們并不知感恩的含義，但終究，它們做到了！

　　劉玄德三顧茅廬與諸葛。“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開盡老臣心�！敝T葛梁沒有忘記先帝的知遇之恩。他回報(bào)了，他效忠于后主，揮師北伐，望北定中原而報(bào)先帝知遇之恩。

　　動(dòng)物、古人雖如此，我們呢？是否更應(yīng)該壞一顆感恩之心去對(duì)待他人，還是冷眼于他人的幫助？當(dāng)然是前者。

　　因此，學(xué)會(huì)感恩是我們不可少的課題，感恩亦是我們不可少的品德。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩世界！

　　感恩父母，感謝父母賦予我們生命，感謝父母無微不至的照顧。

　　感恩老師，感謝老師賦予我們知識(shí)，感謝老師含辛茹苦的培育。

　　感恩朋友，感謝朋友賦予我們快樂，感謝朋友一路風(fēng)雨的陪伴。

　　感恩世界，感謝世界賦予我們一切，感謝世界無聲無息的奉獻(xiàn)

感恩的心作文10

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜......”當(dāng)響起這首歌，我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報(bào)，是有禮貌的行為。

　　我要先感恩我的父母。母愛是最偉大的，母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦，她把她的`一切都給了我們，母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，可是有的孩子卻天天給父母找麻煩，我覺得這樣的孩子非常不懂事。

　　有一次我看到這樣的新聞，那是發(fā)生在汶川大地震中的事情：一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺，房子突然劇烈晃動(dòng)起來，母親從夢(mèng)中驚醒，房子突然掉下來一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上，這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂，板磚砸到了母親身上！地震過后，消防隊(duì)員前來清理廢墟解救幸存者時(shí)發(fā)現(xiàn)了這位母親，她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了，可是她的孩子在她的保護(hù)下活了下來！隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī)，上面只有一條編輯好的短信：孩子，你要健康快樂地成長(zhǎng)，記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你！當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哭了！我看到這條新聞我也哭了，原來母愛是如此的偉大！

　　緊接著我要感恩我的老師。師恩深厚如海，她是世界上唯一一個(gè)與我們沒有血緣關(guān)系卻始終希望我們長(zhǎng)大成才的一個(gè)人。老師為我們付出了很多，老師總是最晚一個(gè)離開學(xué)校，卻又總比我們更早來到學(xué)校，借這個(gè)機(jī)會(huì)，老師，我想對(duì)您說一句：“你辛苦了，感謝您，我的老師！”

　　感恩父母、感恩老師，感恩社會(huì)......去感謝那些愛你的、對(duì)你好的人吧！

感恩的心作文11

　　在我上幼兒園的時(shí)候，老師教我們表演手語《感恩的心》，那時(shí)候只知道音樂很優(yōu)美，老師還給我們講了這首歌背后的故事。說的是一個(gè)天生失語的小女孩失去媽媽的故事，聽了之后，我們一個(gè)個(gè)都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，淚流滿面。在表演的時(shí)候我們做得非常認(rèn)真，動(dòng)作也很到位。比起那個(gè)可憐的小女孩，我太幸福了！

　　我有爸爸媽媽的愛。從我 “哇哇”墜地起，每天爸爸媽媽沒日沒夜地照顧我，逗我玩，教我學(xué)，花費(fèi)了太多的心血與汗水。偶然間發(fā)現(xiàn)年輕漂亮的媽媽眼角出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的皺紋，陽光帥氣的爸爸額頭出現(xiàn)了三條淺淺的小溝……我體會(huì)到了爸爸媽媽的艱辛和不易，也感受到了他們對(duì)我深深的愛。

　　我有老師的愛。在學(xué)校里，張老師是我的又一個(gè)媽媽。她課上認(rèn)真嚴(yán)厲，課下溫柔似水，操場(chǎng)上活潑可愛。是她豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力，給我插上了想象的翅膀，讓我翱游在知識(shí)的海洋里，成長(zhǎng)為一名德智體美勞全面發(fā)展的'小學(xué)生。我深深地感受到了老師慈母般的愛，所以我要用“心”來感謝老師。

　　我還有爺爺奶奶的愛，外公外婆的愛，同學(xué)們的愛，博友們的愛……點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成一片愛的海洋，縈繞在我的心間，讓我倍感溫暖和幸福！

　　俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽腋兄x所有幫助關(guān)心愛護(hù)我的人，感謝大家給了我絢麗多彩的人生，感謝大家讓我擁有一顆熱忱、感恩的心！

感恩的心作文12

　　懷著一顆感恩的心，去應(yīng)對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感激，人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。

　　一個(gè)青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實(shí)了他的存在，并且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里應(yīng)對(duì)自我的冒失表示了歉意，并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感激。幾個(gè)星期后，青年得到了一份適宜的工作，錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

　　這是我身邊發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事，我一向以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的`心，打動(dòng)了用人單位。

　　常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加完美。

　　同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真厭惡！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不歡樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。

　　我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感激愛你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí)；感激厭惡甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你應(yīng)對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上頭定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

感恩的心作文13

　　人的一生，無論成敗，都得到大多數(shù)人的幫忙。父母的養(yǎng)育，教師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫忙。這個(gè)世界，因?yàn)橛小案卸鳌边@個(gè)詞，變得溫暖而和諧�！暗嗡�之恩，涌泉相報(bào)”我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心。

　　我讀過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，她很愛學(xué)習(xí)，可是家庭條件的現(xiàn)實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)�？墒撬�仍然沒有放棄學(xué)習(xí)，自我找來課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的`舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她最終又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機(jī)會(huì)的來之不易。于是，她更加努力地學(xué)習(xí)，來回報(bào)自我的親人。過了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí)，她沒有為自我買什么，而是為自我的家人每人都買了一份禮物。

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。我們也�?yīng)當(dāng)感恩，感恩我們的教師，因?yàn)樗�讓我們�(cè)谥�識(shí)的海洋中盡情遨游。教師是樹葉，向我們?cè)忈屃恕奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的真正含義；教師是大樹，永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生，為學(xué)生“遮風(fēng)擋雨”。教師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻(xiàn)了自我，向我們展現(xiàn)了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰為我們伏案批改作業(yè)是我們的教師，是這個(gè)平凡卻又偉大的詞語。

　　其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表此刻點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到教師時(shí)，親切地說一句“教師好”；放學(xué)時(shí)，和教師說一聲“再見”。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。

　　所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加完美。

感恩的心作文14

　　我們每個(gè)人從出生開始到長(zhǎng)大成人，一路上有許多的人給予我們無私的幫助，為我們的成長(zhǎng)付出了心血與汗水。對(duì)于他們的，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，將他們一一記住。我們無以回報(bào)，我們的功成名就就是對(duì)他們的最大回報(bào)。

　　首先，我們要感謝父母親給了我們生命，他們對(duì)我們有養(yǎng)育之恩。從我們呱呱墜地開始，他們就無時(shí)無刻的用他們的細(xì)心與耐心呵護(hù)著我們每一天的成長(zhǎng);我們餓時(shí)，他們用甜美的食物一口一口的喂我們;我們病時(shí)，他們又急切的找醫(yī)生為我們看病。我們的健康他們時(shí)刻牽掛。我們呀呀學(xué)語

　　時(shí)，他們一遍又一遍的教我們說話;我們蹣跚學(xué)步時(shí)，他們?cè)谖覀兩磉叴绮讲浑x的.保護(hù)我們。父母的愛就像大海一樣寬廣，將我們緊緊包圍。

　　我們還要感謝我們的老師，老師不僅教給我們?cè)S多的知識(shí)，還教給我們做人的道理。有了知識(shí)，我們的視野更加開闊了;有了做人的道理，我們的人生道路才不會(huì)偏離。老師的愛是無私的，他們希望每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)光明的前途。

　　感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的品德，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們應(yīng)該感恩于那些在我們需要幫助時(shí)，給了我們無私幫助的人，正是他們的幫助，我們才能渡過難關(guān)，走向坦途，去實(shí)現(xiàn)美好人生。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心!

感恩的心作文15

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)，無論花開花落我一樣會(huì)珍惜。這首歌許多人都聽過，都唱過，可是我們擁有了一顆感恩的心了嗎？

　　前幾天，晨報(bào)上登了一個(gè)內(nèi)容：巴蜀小學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)鞠躬486，無一學(xué)生說謝謝，這與當(dāng)時(shí)的氣氛極其不為融洽，那時(shí)，畢業(yè)生都身著黑色博士服、博士帽，現(xiàn)場(chǎng)還鋪設(shè)了紅地毯。他們迎著感恩的心這首歌，徐徐走上了臺(tái)，我們的廖校長(zhǎng)面帶微笑，走到每個(gè)學(xué)生面前鞠了一個(gè)近九十度的躬然后說了一聲：“同學(xué)，祝賀你�！保�可他們面對(duì)校長(zhǎng)的那486次鞠躬卻無動(dòng)于衷，用冷淡回?fù)糁�校長(zhǎng)，然后拿了畢業(yè)證扭頭就走，好像校長(zhǎng)根本不存在一樣。

　　老師曾經(jīng)多次教育我們，要有一顆感恩的心，感謝這世上每一個(gè)事物，可這些畢業(yè)生在我們中是受教育是最多的'，但卻連教育我們的老師他都沒有懷揣著一顆感恩的心，那你和禽獸又有什么兩樣呢？

　　這件事下來以后，記者們問道廖校長(zhǎng)，您鞠了這么多的躬，但他們卻無動(dòng)于衷，您有什么感想，校長(zhǎng)從容不迫的回答到：“這也算是他們離開巴蜀前的最后一個(gè)測(cè)驗(yàn)了吧�！�

　　今天，我來到了朋友家里，我們倆談天論地，我一不留神，讓話題談到了這上面，他說我們學(xué)校沒有感恩的心，這句話使我無地自容，明年，畢業(yè)時(shí)，我一定會(huì)響亮地對(duì)校長(zhǎng)說一聲：“謝謝”并加上一個(gè)90度的躬。

【感恩的心作文】相關(guān)文章：

感恩的心作文06-12

（精選）感恩的心作文07-16

[精選]感恩的心作文07-15

(精選)感恩的心作文07-20

感恩的心作文（精選）07-18

【精選】感恩的心作文07-29

(經(jīng)典)感恩的心作文07-28

（經(jīng)典）感恩的心作文08-04

感恩心作文09-17

感恩的心作文05-27