學(xué)會(huì)感恩作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文1
生活中，我們有許許多多需要感恩的人。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝朋友的諒解之恩；感謝陌生人的幫助之恩……
這些天里，我看了一本叫《巧克力味的暑假》的書。其中的一篇文章，讓我記憶猶深，也讓我懂得了感恩。文章里面主要講述了小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀在小學(xué)的最后一個(gè)暑假里，和自己四個(gè)好朋友回到母校，只為了看一眼曾經(jīng)坐過的教室。他們坐在教室里，都在默默地回憶著以往的人和事，誰(shuí)都沒有出聲……
雖然，她們的.學(xué)校并不宏偉，可是，對(duì)于一個(gè)畢業(yè)生來說，自己的學(xué)校就像一個(gè)家。這里，有她們?cè)S許多多的回憶，她們所坐過的每一張桌子、椅子，都是和她們有感情的。對(duì)于他們來說，這個(gè)暑假的確與以往的暑假都不同，像巧克力一樣，既香甜又帶著一絲苦澀。
我也是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我知道，我也即將面臨著和曾經(jīng)相處了幾年的朋友、同學(xué)和老師分離的痛苦。雖然即將分離，可是，我們也絕不能忘記他們對(duì)我們的恩情，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩老師，他們給我們的愛是無(wú)私的。師愛無(wú)聲，它不張揚(yáng)，不索取，而是付出，是給予，一有時(shí)甚至是自我犧牲；師愛無(wú)聲，它像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)著我們的心田；師愛無(wú)聲，他們關(guān)心我們的快樂與悲傷，不忘自己也曾是個(gè)孩子。在教師節(jié)即將來臨之際，我們可以給老師送上一句祝福的話語(yǔ)或是一份親手做的小禮物。畢業(yè)后，有空常回母�？纯醋约旱睦蠋�，和他們聊聊天，也算是感恩老師吧！
感恩朋友，一個(gè)自己的好朋友，就等于一個(gè)知己。當(dāng)我們有困難時(shí)，朋友們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手；當(dāng)我們失敗時(shí)，朋友們就會(huì)親切地安慰我們，當(dāng)我們成功時(shí)，朋友們會(huì)祝賀我們，和我們一起分享成功的喜悅。上初中以后，我們有空要多打電話給朋友，和他們談?wù)勑氖拢務(wù)剬W(xué)習(xí)和生活，并問候一下朋友，朋友生日時(shí)，給他們送上一句祝福。
感恩學(xué)校，可以說，學(xué)校就是我們成長(zhǎng)的搖籃，它給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)谶@所學(xué)校里生活了好幾年了。學(xué)校里幾乎每處地方都有我們學(xué)習(xí)和玩耍的足跡。我們和這些地方都是有感情的。畢業(yè)后，多回母�？纯�。上了初中、高中、大學(xué)后，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，為母校增光……
“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！睂�(duì)于畢業(yè)班的學(xué)生來說，我們還有許許多多要感恩的人。讓我們常懷一顆感恩的心，回報(bào)身邊的每一個(gè)人吧！
學(xué)會(huì)感恩作文2
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人不應(yīng)該自傲清高，也不應(yīng)該斤斤計(jì)較、自私自利。學(xué)會(huì)感恩，為自己現(xiàn)在擁有的而感恩，誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝生活的給予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極樂觀的人生觀。
感恩是一種心態(tài)，更是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種智慧品德。英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”送人玫瑰，手有余香。無(wú)論生活還是生命都需要感恩。你感恩生活，生活將賜予你燦爛陽(yáng)光。感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人，他們執(zhí)著而無(wú)私，博愛而善良，敬業(yè)而忠誠(chéng)，富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)不知感恩的人是素質(zhì)不全面的人，一個(gè)缺乏感恩的集體，是沒有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的集體；一個(gè)拋棄感恩的社會(huì)，是充滿爾虞我詐、假冒偽劣、沒有安全感的社會(huì)。懂得感恩的人，總是對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人充滿感激，并且將這種感激轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。
長(zhǎng)久以來，一顆流浪的心忽然找到了一個(gè)可以休息的地方。你坐在窗前，試著問你自己：我有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天空，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那動(dòng)人的鳥兒歌唱？我又有多久沒有回家看看，聽一聽家人的傾訴？有多長(zhǎng)時(shí)間沒和她們?cè)谝黄鸪燥垼柯犚宦犻L(zhǎng)輩的嘮叨，小輩的歡笑？有多長(zhǎng)時(shí)間沒有聽一聽他們的心聲和期望？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)雨，而忘了天邊的彩虹？并且忽視了沿途的風(fēng)景？我們決不能因?yàn)樯倪^于沉重，而忽略了感恩的心！
當(dāng)你每天懷著感恩的心說“謝謝”的`時(shí)候，不僅使自己有積極的想法，也使別人感到幸�？鞓�。我們?cè)趧e人需要幫助時(shí)伸出援助之手，而在自己遇到困難需要幫助時(shí)，別人也會(huì)同樣伸出援助之手。當(dāng)別人悲傷時(shí)，請(qǐng)你給予慰藉，你就會(huì)受到別人的心存感激，那么當(dāng)你遇到麻煩事特別是傷心的事情，別人同樣會(huì)來安慰你，給予你工作生活的勇氣和力量，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們要常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
走出家門，走向自然，放眼鳥語(yǔ)花香，我們要感恩大自然的無(wú)限美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。我們生活的每一天都要充滿著感恩的情懷，我們要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)承受、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)感動(dòng)，更要學(xué)會(huì)回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待同事和朋友……，這樣，我們每一天都會(huì)有一個(gè)好心情，我們會(huì)幸福的生活每一天。
學(xué)會(huì)感恩作文3
是誰(shuí)像我們的第二父母一樣，教導(dǎo)我們關(guān)懷我們，教我們?cè)鯓踊钪�、怎樣活得有價(jià)值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣應(yīng)對(duì)困難……是老師，是她，使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí);是她，教我懂得了感恩……
還沒開學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著一條爆炸新聞：這個(gè)學(xué)期我們班要換語(yǔ)文老師!當(dāng)初聽到這個(gè)消息，我一臉的不高興，好好的為什么換老師，“十個(gè)老師九個(gè)兇”怕是上學(xué)期我們太調(diào)皮了，學(xué)校要找一個(gè)嚴(yán)厲的老師來治治我們吧。以往的經(jīng)驗(yàn)讓我一開始就對(duì)將要到來的新老師沒什么好感。
第一節(jié)語(yǔ)文課，進(jìn)來的是一位容貌姣好的女教師，她帶著甜甜的笑容站上講臺(tái)，叫道：“上課!”聲音溫聲細(xì)語(yǔ)，我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁，非常有趣的是，她說話很柔和，但是班里誰(shuí)都聽得清清楚楚;她講得并不比以前的老師詳盡，但大家都聽的特別明白。班里的.同學(xué)戲言道：“如果誰(shuí)還聽不明白刁老師的課，那他一定是個(gè)大笨蛋。”
刁老師經(jīng)常在課后和我們談心，問我們的學(xué)校與生活情況，跟我們談做人的道理，教我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。
有一次，單元測(cè)試，老師給我們作了單元小結(jié)，并要求我們回去復(fù)習(xí)。我自以為語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò)，所以沒做復(fù)習(xí)。第二天，卷子發(fā)下來了，我憑著自己的小聰明，很快就做完了卷子。在剩下的時(shí)間里，我洋洋自得地看著別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。
中午回到宿舍，同學(xué)們?cè)趯?duì)答案，我聽在耳里急在心里，因?yàn)樗麄冋J(rèn)可的大部分答案我都很陌生，難道……
卷子發(fā)下來了，我用手捂住那紅紅的分?jǐn)?shù)，臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽不進(jìn)去。
放學(xué)后，刁老師把我叫到辦公室，她并沒有批評(píng)我――可能她已經(jīng)看出我懊悔的心，依然像以往一樣的溫聲細(xì)語(yǔ)。老師詳細(xì)的跟我重新講解了卷子，最后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“我們做什么事，都要帶著一顆感恩的心去做，那樣，我們?cè)诔晒r(shí)就不容易驕傲，失敗時(shí)就不容易沉淪。因?yàn)槲覀兪苤改傅亩鳎苤鐣?huì)的恩，受著祖國(guó)的恩……”刁老師師對(duì)我諄諄誘導(dǎo)著，誘導(dǎo)著……
是的，我們要學(xué)會(huì)感恩，謝謝您，我敬愛的刁老師，雖然您教我們的時(shí)間不長(zhǎng)，但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。
學(xué)會(huì)感恩作文4
小時(shí)候我們很享受父母對(duì)自己的愛和無(wú)微不至的照顧。上學(xué)的時(shí)候，我們體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)心，校園對(duì)我們的保護(hù)。下班后，我們會(huì)得到同事的幫助和老板的支持。當(dāng)我們年老時(shí)，我們可以得到年輕一代的照顧來享受晚年。其實(shí)要明白，沒有什么禮物是理所當(dāng)然的。
我們生活在一個(gè)被別人關(guān)心和呵護(hù)的社會(huì)。我們一直享受著外界的愛和關(guān)心。我們必須明白，貢獻(xiàn)與回報(bào)成正比。學(xué)校給我們的捐贈(zèng)讓我明白，只有努力才能給我們帶來收獲，只有努力才能給我們帶來成功。所以，要學(xué)會(huì)感恩。雖然個(gè)人的力量看似微不足道，但足以安慰我們的內(nèi)心。所以，我從心底里覺得，學(xué)校。
每個(gè)人的人生都不一樣，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是曲折，無(wú)數(shù)的困難和障礙。當(dāng)你失敗的時(shí)候，如果有人向你伸出援手，那將是一件幸福的事。我們也應(yīng)該珍惜和感謝任何幫助過我們的人。感恩是一種回報(bào)。我們應(yīng)該以一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人。
俗話說“羊有跪食回饋之恩”，是指老烏鴉不能自己出去找食物的時(shí)候，小烏鴉會(huì)把嘴里的東西回饋，也就是吐出來給老烏鴉，感謝老烏鴉把它們帶大。小羊羔喝牛奶就跪，是一種感恩的行為。既然動(dòng)物可以感恩，我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)該對(duì)我們的學(xué)校、給我們傳授知識(shí)的老師、生我們的.父母、幫助我們的每個(gè)人有一顆感恩的心。
我身邊有一個(gè)活生生的例子。有一個(gè)很有名的老師，教了很多很優(yōu)秀的學(xué)生，很受尊敬。但是他班上有很多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不聽話，調(diào)皮搗蛋，讓他很生氣。記得其他學(xué)校的校長(zhǎng)都親自邀請(qǐng)他去，并提出送別墅出去。只要允許他在那所學(xué)校教書，我以為他會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。他毫不留情地拒絕了，因?yàn)樗f要回報(bào)母校，為母校培養(yǎng)人才。有些人可能不相信。
感恩是一種認(rèn)可，一種回報(bào)，一種敬佩。在字典里，感恩的意思是“愿意對(duì)好處表示感激，并回報(bào)他人。感恩節(jié)是世界上最純粹的情感。
學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩社會(huì)。還是從小事做起吧！比如學(xué)習(xí)進(jìn)步不大，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難，或者積極參加各種學(xué)校活動(dòng)，都是感恩。也許你可以幫別人做一件你不在乎的小事。你要知道，汗水與成功成正比，感恩也不例外。所以，我會(huì)努力感恩，回報(bào)家庭，回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校。
學(xué)會(huì)感恩！讓人們彼此更親近，讓社會(huì)更和諧。
學(xué)會(huì)感恩作文5
在繁榮的今天，我作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫，我們跨越世紀(jì)，是建設(shè)祖國(guó)的接班人，我感到十分驕傲和自豪。我要用我的實(shí)際行動(dòng)來頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。每天戴上紅領(lǐng)巾，我就會(huì)感到無(wú)比自豪和快樂；每天看到紅領(lǐng)巾，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)文明守紀(jì)、勤奮向上、樂于助人的少先隊(duì)員。
在我記憶里，我和其他少先隊(duì)員一樣做過許多好事，也受到很多啟發(fā)。但只有一件事至今讓我無(wú)法忘記，它讓我明白，一件很小的事情也會(huì)閃現(xiàn)出一種很動(dòng)人的光彩。
記得那是一個(gè)星期五的下午，我放學(xué)路過斜坡時(shí)，忽然聽到一陣慘叫聲，轉(zhuǎn)過頭一看，哎喲！只見一輛失控的輪椅，從斜坡上滑下來�！芭椤钡囊宦暎喴巫苍诼放缘囊粔K大石頭上，輪椅上的人也被摔倒在地上，她是一位殘疾人。一群過路人立刻跑過去，我也跟著跑過去。只見一位中年婦女使盡力氣去把那位殘疾人扶起來，在她身邊的一位10歲左右的小女孩也跟著幫忙。正在放學(xué)回家的幾名胸前戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們也一起把那位殘疾人扶到路邊的公共汽車候車凳子上坐下來。那位中年婦女趕忙從手提包里拿出餐巾紙為受傷的殘疾人擦去手臂上流出來的鮮血。這時(shí)我身邊的一位頭發(fā)蒼白的老爺爺，把已經(jīng)摔壞的輪椅扶起來，對(duì)我說：“小朋友，我們一起拿車去修一修，好嗎？”我立刻就答應(yīng)了。我們把輪椅抬到不遠(yuǎn)處的'單車修理攤給一位叔叔修理。我們說是幫殘疾人修的車，那位叔叔馬上動(dòng)起手來修理，不一會(huì)兒就把車修好了。車修好后，老爺爺付錢給修理攤的叔叔，卻被他拒絕了。他說：“這沒什么的，就算是我對(duì)殘疾人的一點(diǎn)愛心吧�！蔽液屠蠣敔�?shù)乐x后，就把車往回推。只見附近診所的一位醫(yī)生已經(jīng)給殘疾人上好藥了。當(dāng)我們把殘疾人扶上輪椅時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她眼睛濕潤(rùn)了，不停地向大家道謝。
這件事我至今還印象深刻。它讓我懂得了要懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋好友，看待一個(gè)哪怕和你素不相識(shí)的人，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷吧，讓霏霏細(xì)雨洗去你心靈的污染；學(xué)會(huì)感恩吧，懷著感恩的心幫助別人，奉獻(xiàn)了愛心，也收獲了溫暖。
雖然我做的許多事都是微不足道的，但在我們這個(gè)幸福的社會(huì)主義大家庭里生活、學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了感恩，并能夠奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，這種自我價(jià)值的滿足感將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員，我胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾！
學(xué)會(huì)感恩作文6
感恩是一朵花，盛開在世人心中；感恩是一本書，教會(huì)我們?cè)S多道理；感恩是一種品質(zhì)，希望每個(gè)人都能擁有。
——題記
感恩祖國(guó)
我們要感恩我們的祖國(guó)，中華人民共和國(guó)到現(xiàn)在已成立70周年了！正是因?yàn)橛辛藦?qiáng)大的祖國(guó)，我們才有今天和平安寧的幸福生活。我們要有戚繼光、邱少云那些英雄人物的愛國(guó)情懷。我希望我能站在天安門廣場(chǎng)上看著五星紅旗緩緩上升，那是我們的驕傲，是身為中國(guó)人民的驕傲。我們的和平安寧，我們的祖國(guó)強(qiáng)大都是用那些革命戰(zhàn)士的汗水和鮮血換來的，我們更不能辜負(fù)他們的辛勤勞作與揮灑的鮮血，我為我是中國(guó)人而驕傲！
感恩父母
實(shí)際上，我們最應(yīng)該感恩的就是我們的父母。父母把我們生下來不是為了讓我們整日萎靡不振，我真慶幸我是中國(guó)人，有著中國(guó)人的驕傲。我們是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，為了長(zhǎng)大后為自己的國(guó)家效一份力而努力，為了世界的美好而努力。因此，我感恩我的'父母，感謝他們讓我看到這時(shí)間的美好，讓我領(lǐng)悟到了中國(guó)的偉大，讓我有機(jī)會(huì)為自己親愛的國(guó)家盡一份綿薄之力。
我會(huì)為了自己的那份夢(mèng)想，為了父母的期望與期待，為了中華人民共和國(guó)的民族驕傲與民族自豪而努力奮斗。這不僅是我一個(gè)人的責(zé)任，也是我們大家的責(zé)任與義務(wù)！
感恩老師
我們也應(yīng)該感恩我們的老師，俗話說：“一日為師，終身為父�！崩蠋熆傉f她把我們當(dāng)成自己的孩子，我們又何嘗不是將老師看待成自己的親人呢？老師這個(gè)職業(yè)真的是特別艱辛，老師不僅每天教我們知識(shí)，還要為了管那些不聽話的學(xué)生而生氣。有時(shí)候，真的感覺老師很累，所以，作為好學(xué)生的我們應(yīng)該要更聽話。老師批評(píng)我們并不是看我們不順眼，而是老師真的對(duì)我們上心了，只有負(fù)責(zé)任的老師才會(huì)這樣，所以我們也要多多理解老師。不要因?yàn)橐患䶮o(wú)關(guān)緊要的小事對(duì)老師發(fā)脾氣，因?yàn)槔蠋熞彩侨�，她們的心也�?huì)疼。
要是沒有老師的諄諄教誨，或許我們還是一群什么都不知道的小屁孩，我們更要感恩老師為我們揮灑的辛勤汗水。
感恩國(guó)家，感謝她為我們提供了和平安寧的生活環(huán)境；感恩父母，感謝父母帶我們來到這個(gè)多姿多彩的世界；感恩老師，感謝老師為我們付出的一切！
人，不能不感恩，我們要懷有感恩的心態(tài)，去看待世界的每個(gè)人與每件事。
學(xué)會(huì)感恩作文7
親愛的同學(xué)們：
你們好�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”是中華民族傳承了千年的處世信條。這種美好的品質(zhì)在今天我們也不應(yīng)該忘記。
在平時(shí)，我們有些人可能和父母在一起相處的時(shí)間較少，所以之間的感情也漸漸地變得淡漠了。隨著年齡的增長(zhǎng)，還會(huì)對(duì)父母的一些做法不理解，甚至三番五次頂撞父母，對(duì)父母叮囑的話語(yǔ)也是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”。當(dāng)父母說不過我們時(shí)，我們心里就充滿了驕傲和自豪。而在我們高興自豪之際，卻孰不知父母在一邊傷心一邊為你擔(dān)心著。
看看從前照片上的媽媽，他曾經(jīng)是那么的漂亮美麗。卻在我們呱呱落地的那一刻起，身體慢慢有了變化：原來美麗的身材開始臃腫起來；白凈的雙手，在成年的洗衣做飯下，變得枯黃干燥；原本油亮的黑發(fā)，卻在家里塵土的擦拭下，變得干枯分叉。
再看看照片上的爸爸，是那樣一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙。卻在我們能牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的那一天起，身體也悄悄的有了變化：原本平展的臉上，在日夜的操勞下，平添了幾道深深的皺紋；原本清晰的視線，在徹夜的工作下，卻變得越來越模糊了。
看看吧！這就是我們的父母，這就是我們偉大的父母。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻号c精力。就是為了讓我們以后能有一個(gè)美好的人生。
如果說老師是辛勤的園丁，那父母就是滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的春雨；如果說老師是黑暗中的指明燈，那父母就是腳下平坦而寬敞的.大路；如果說老師是沙漠中的一陣細(xì)雨，那父母就是一陣清爽的風(fēng)……
我們?cè)谕獠还苁艿蕉啻蟮奈�，回到家總有父母�?duì)我們的支持和肯定。餓了，有媽媽為你盛上的美味佳肴；冷了，爸爸為你加床被子；下雨了，媽媽淋著大雨為你送傘；生病了，父母為你操勞和擔(dān)心。爸爸媽媽是你的精神支柱！讓我們?cè)诎职謰寢屜掳嗷丶移谥翗O的時(shí)候，為他們端上一杯熱茶。這茶雖然不是用上好的茶葉泡制而成的，但里面卻融入了你對(duì)父母濃濃的愛意。父母喝了這杯茶后，一天的疲勞感受頓時(shí)都會(huì)化為烏有。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩自己的父母、同學(xué)、老師以及一些幫助過你的好心人。感恩會(huì)使人心更加善良，會(huì)使社會(huì)更加美好！
學(xué)會(huì)感恩作文8
春天里花朵露出燦爛的笑容，感恩大自然的哺育；小草頑強(qiáng)地鉆出地面，感恩春雨的滋潤(rùn)；我為奶奶做一件小事，感恩她的照顧。
這天，奶奶像往常一樣坐在陽(yáng)臺(tái)上的搖椅上曬著太陽(yáng)，欣賞著窗外的景色。我發(fā)現(xiàn)她的頭并沒有怎么梳，于是走到她身旁，噘著小嘴問道：“奶奶，你怎么沒有梳頭發(fā)呀？我來幫你吧！”奶奶揚(yáng)著眉毛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說道：“好啊！
”于是，我取出梳子和頭繩，把頭繩套在手腕上，捏著一些頭發(fā)，輕輕地用梳子從上往下梳，梳成一縷縷細(xì)發(fā)絲。又捧起一些，慢慢地往下按，把打結(jié)的地方解開。我握著頭發(fā)，一只手把頭繩穿上去，扎幾圈，往上推一推，就好了。我微笑著對(duì)奶奶說：“奶奶梳好了，你照照鏡子看怎么樣呀？”“好，好，很好呢！”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。望著墻上的光斑，我回憶起奶奶以前照顧關(guān)心我的事來。
記得那個(gè)夏天，我在家里玩耍。只見奶奶從冰箱里捧出一個(gè)大西瓜，在菜板上把西瓜橫著切成一半，再豎著切成小片。為了讓我吃得方便點(diǎn)，用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)地把黑色的瓜籽挑掉，把幾片西瓜放在盤子里。只見它們紅彤彤的`。
像一團(tuán)火焰，有的是三角形的，有的是半圓形的，一看就十分有趣。奶奶朝我揮揮手，笑著對(duì)我說：“西瓜切好了，現(xiàn)在吃最涼爽，來吧！”于是，我跑到桌前，捧起一塊，輕輕咬一口，香甜的滋水流入心田，涼爽多了。奶奶取了一把藍(lán)色的扇子，在旁邊輕輕地?fù)u著，扇著，還不停地說：“慢點(diǎn)吃，小心涼著胃！”吃到最后一塊時(shí)，我轉(zhuǎn)向奶奶說道：“奶奶，這是最后一塊你吃吧。這樣會(huì)涼快一點(diǎn)的！”奶奶瞇著眼，笑嘻嘻地說道：“不了，奶奶不熱，你吃吧！”我嗯了一下，低下頭又吃了起來……
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間過去了好多年。奶奶的發(fā)絲間又添了一些白色。她眼角的皺紋更深了，好像在訴說一個(gè)又一個(gè)故事。我放下梳子，蹲下來把我的小手放在了奶奶的手心中，溫暖而又粗糙。那些被時(shí)光雕刻的皺紋在提醒我年華易逝。我仰著頭，眨著大大的眼睛，笑著對(duì)奶奶說：“奶奶，以后該我來照顧您了�！�
感恩奶奶，感恩她的付出與陪伴。感恩仿佛是一縷陽(yáng)光，溫暖著你；感恩仿佛是一陣春雨，滋潤(rùn)著你……
學(xué)會(huì)感恩作文9
杰出的科學(xué)大師霍金曾說過這樣一句話，“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友”對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
試問在座的各位，在這一生中你走過的路程里，你是否理解感恩的意義，你是否想過要感恩于誰(shuí)？不管答案是與否，現(xiàn)在都已不重要�，F(xiàn)在我們只需安靜下來傾聽感恩的心的訴說，讓我們從心那里學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩是一種樂觀積極的生活態(tài)度，也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，從一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
居里夫人成年累月在與鐳，鈾等放射性元素打交道，由于長(zhǎng)期受到放射性物質(zhì)的照射。居里夫人后來患了惡心貧血而死，她所發(fā)現(xiàn)的放射性元素鐳，曾用來治療癌癥，醫(yī)好了許多病人，而她自己卻死在鐳的手中。
對(duì)此我們要感恩與居里夫的`付出，因?yàn)樗母冻稣攘巳说纳�。所以學(xué)會(huì)感恩，感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券。感恩于愛，感恩它給了我們感受溫暖的熱源。感恩于機(jī)遇，感恩于它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
學(xué)會(huì)感恩，也正是我們現(xiàn)代社會(huì)所缺少的精神物質(zhì)。因?yàn)樯畹母卸魉坪踉诼呌陔[匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕。
擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨。交到了真心以代的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……，我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過上平淡的日子。哪怕只有一天，我們會(huì)感恩。忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一回，我們也會(huì)感恩。忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)感恩……
可是，忘了，忘了這些對(duì)我們最為珍貴的東西，被我們遺忘了。所以我們要將它找回，那么就要再一次――學(xué)會(huì)感恩。
泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》中有這樣一句詩(shī)“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那提燈的人，他是堅(jiān)韌的站在黑暗當(dāng)中呢”。是啊，談看世事去如煙，銘記恩情存如血。學(xué)會(huì)感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”死板，卻要像他那樣將恩情免記于心，在以后的日子里，要記著，曾經(jīng)有一個(gè)人幫我愛我，讓我感激涕零，當(dāng)日子在指尖慢慢滑落時(shí)，依照感恩于心。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！他像是一條永遠(yuǎn)的小溪，滋潤(rùn)著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌，“嘩啦啦……”，小溪?dú)g快向前，帶著我們走向遠(yuǎn)方……
學(xué)會(huì)感恩作文10
感恩這兩個(gè)字意味深長(zhǎng)，大家經(jīng)常會(huì)聽到，看上去是簡(jiǎn)單的感恩二字，我們?cè)谏钪袝?huì)聽到，會(huì)看到，但是其實(shí)沒有那么簡(jiǎn)單，我們身邊有太多讓我們感恩的人了，或許是在我們的現(xiàn)在，我們的過去，我們的將來，都有，在成長(zhǎng)過程中我們最應(yīng)該感恩的人是我們的父母，在我們學(xué)習(xí)的過程中我們要感恩老師，在我們生活當(dāng)中，我們要感恩同學(xué)，感恩朋友，或許這是我們都知道的，但是做到感恩這兩個(gè)字也不簡(jiǎn)單，有這個(gè)意識(shí)是不夠的，真正的感恩不是有了意識(shí)就算是感恩，需要我們主動(dòng)的行動(dòng)起來，其實(shí)我們誰(shuí)都聽過要學(xué)會(huì)感恩，但是總是聽一寫那樣的雞湯有什么用呢？能夠付出行動(dòng)嗎，還是說聽完之后會(huì)想到這一點(diǎn)，然后沒過幾天又忘了，我感覺感恩這兩個(gè)字還是要付出行動(dòng)。
我們呢身邊有三種要感恩的人，父母，師長(zhǎng)，同學(xué)朋友，其實(shí)有時(shí)候想一想更多的是反思，我們首先要感恩父母，是否已經(jīng)很久沒有給父母親一個(gè)擁抱了，是否很久沒有給父母親發(fā)一條暖心的短信了，我們回到家中經(jīng)常就是躺在家里什么也不干，有時(shí)候甚至?xí)詾槟赣H多嘮叨了一句，跟母親頂嘴，嫌母親煩，這種行為我覺得很不應(yīng)該，在家里母親每天照顧我們的衣食住行，總是給我們一些我們察覺不到的'溫暖，生怕我們吃不好，睡不好，這些其實(shí)仔細(xì)去觀察都能發(fā)現(xiàn)的，可能是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，生活中各種娛樂，拉開了跟父母的距離吧，只是我們沒有感覺到罷了，我們應(yīng)該放下手機(jī)好好地去陪陪父母。
我們也要感恩老師，老師是我們學(xué)習(xí)過程中的明燈，指引著我們前行，老師是最值得我們尊敬的人，是我們身邊的導(dǎo)師在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難，但是老師都會(huì)第一時(shí)間幫我們解決，有時(shí)候想想真的很感動(dòng)。
想一想老師站在講臺(tái)上的背影，是不是覺得有有力量，為我們講課的樣子，給我們傳授知識(shí)的樣子真的很可敬，但是我們有時(shí)候也會(huì)跟老師產(chǎn)生沖突，甚至我們有時(shí)候也會(huì)傷害到老師，我們真的應(yīng)該好好反思一下，我們應(yīng)該感恩老師才是。
在平時(shí)的生活當(dāng)中，我們要感恩同學(xué)，感恩身邊的朋友，我們平時(shí)生活當(dāng)中，同學(xué)也是給予我們幫助的對(duì)象，在生活當(dāng)中同學(xué)是我們接觸最多的，上課，下課總是在跟同學(xué)打交道，或多或少同學(xué)都有幫助過我們，仔細(xì)想想確實(shí)是這樣，可以微化到日常的一件小事，所以我們要感恩同學(xué)。
一定要知行合一。
學(xué)會(huì)感恩作文11
高中生的我們是社會(huì)的貯備人才，其言行舉止也是具備一定影響力的，因此作為一名學(xué)生，作為一名子女，作為一個(gè)普通人，或者說處于多重角色扮演的我們，應(yīng)該要懂得感恩的含義，或者說剖析這個(gè)詞的含義并學(xué)會(huì)它，然后通過言傳身教一步步行動(dòng)下去，這樣一步步影響身邊的人并號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)感恩。
父母的養(yǎng)育與我們現(xiàn)在的成就是分不開的，記得母親看我的眼神是親切的，也是對(duì)我念叨最多的，常聽她說我在剛出生的時(shí)候，不過是一手臂長(zhǎng)，在父母的懷抱中眼睛都睜不開，整夜地哭泣，后來在他們的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了說話，第一句話就是媽媽，這是多么令人感動(dòng)啊，或者說也令父母有著些許成就感吧，在他們的關(guān)心下，我漸漸長(zhǎng)大成人了，他們也變老了許多，前段時(shí)間母親還說我比她高了許多，那個(gè)曾經(jīng)需要父親背在肩上的孩子也有了抱起父親的一天，這怎能不讓人感慨呢，或者說是心懷著對(duì)父母的愛與感動(dòng)吧。當(dāng)然我們深受著他們的期待，自然也不能夠辜負(fù)他們的付出，作為高中生的我們?cè)鐟?yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。
老師是我們成長(zhǎng)中的燈塔吧，雖然說人生道路上的燈塔或許有著很多，但是沒有燈塔的指引可走不到終點(diǎn)。都說教育是無(wú)價(jià)的，也是最為真誠(chéng)的，我們腦海中的知識(shí)從何而來呢?或者說是誰(shuí)帶著我們走出井底，一步步發(fā)覺世界的遼闊與無(wú)垠呢?是這位將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的工作者，是這位用自己有限的生命照顧著處于溫室中的`花朵的園丁，是這位用自己的雙手繪畫出所有學(xué)生心中最為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的創(chuàng)造者，作為他們的學(xué)生，我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)如何以感恩的心態(tài)去感受這個(gè)世界了。
大自然離我們最近但又常常被忽視的，或者說我們一直處于大自然之中吧，每天呼吸著清醒而美好的空氣，走在堅(jiān)實(shí)而平穩(wěn)的大地之上，穿過街道與樹林，其實(shí)自然的饋贈(zèng)遠(yuǎn)不止這些，每天都享用著這些的我們?cè)跄苡美硭?dāng)然的眼光來看待自然呢，或者說作為大自然的一員，而且已經(jīng)成長(zhǎng)為高中生的我們自然要以感恩的眼光去看待著自然。
現(xiàn)在的我們是一名高中生，不要小看自己的能量，如果有著愿意行動(dòng)的那顆感恩之心的話，我們能夠做的事情有著很多很多，但是感恩之心需要澆灌，需要成長(zhǎng)，也需要學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，能夠承擔(dān)的責(zé)任自然也就越大，讓我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)并從中理解感恩吧。
學(xué)會(huì)感恩作文12
一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒?qǐng)?bào)予失明的一生最平和的微笑。一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。人生在世，難免有失敗與無(wú)奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對(duì)生命所有的愛與希望，感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火，小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下，雨絲如萬(wàn)箭齊發(fā)，大地?zé)o處可逃，只能靜靜的.躺在那一片透明的血泊中。牢房中，你獨(dú)自踱步，內(nèi)心的淚如萬(wàn)箭齊射，你無(wú)所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸，你的頭，等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著，刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時(shí)，你迷茫了。命運(yùn)待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來了卻無(wú)盡的屈辱與悲痛。
你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無(wú)眼恨奸人當(dāng)?shù)�，恨一生多艱命運(yùn)不公。你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無(wú)道的世間，你決定用死來結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿，腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記，文中充斥著拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國(guó)語(yǔ)》的左丘……你對(duì)生命所有的愛與希望重新被點(diǎn)燃，你對(duì)生命的感恩燃起了無(wú)窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來，用高貴的姿態(tài)俯視屈辱，用有意義的一生對(duì)挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑，充斥著旁人的不屑，充斥著無(wú)數(shù)的不理解，但這都不能澆滅你對(duì)生命的愛與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對(duì)不幸，豁達(dá)的處理挫折。
終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對(duì)挫折。終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對(duì)生命的態(tài)度，造就了你這顆歷史長(zhǎng)空的啟明星，造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲，造就了千百年來笑對(duì)挫折的態(tài)度，造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡。
學(xué)會(huì)感恩作文13
春天感恩冬天，于是便將孕育了一冬的種子播撒，帶來鳥語(yǔ)花香；今天感恩昨天，于是便將晚霞的余暉留住，帶來燦爛的朝陽(yáng)；大海感恩細(xì)流，于是便將千萬(wàn)的源泉匯集，帶來奔騰的海浪。因?yàn)楦卸�，我們學(xué)會(huì)用真心去品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)會(huì)感恩，感恩母親。因?yàn)槟赣H，我們擁有了人間大愛；因?yàn)槟赣H，我們享受了無(wú)盡的溫暖；因?yàn)槟赣H，我們頭頂總有一雙遮風(fēng)擋雨的羽翼。于是便有了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的絕唱。感恩母親，拈一片紅葉送她，讓她擁有醉人的楓林；取一滴海水給她，讓她擁有蔚藍(lán)的海洋。學(xué)會(huì)感恩，感恩偉大的母親。
學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。因?yàn)槔蠋�，我們開啟了知識(shí)殿堂的大門；因?yàn)槔蠋�，我們擁有了知識(shí)的力量；因?yàn)槔蠋�，我們有了指路的明燈。師恩難忘，于是便有了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的佳句。感恩老師，讓他們?cè)谥v臺(tái)上艱辛地耕耘豐收，讓他們的桃李之花芬芳永久。學(xué)會(huì)感恩，感恩辛勤的老師。
學(xué)會(huì)感恩，感恩朋友。因?yàn)榕笥�，我們擁有了夏日的熱情；因�(yàn)榕笥�，我們擁有了溪水般的歡暢；因?yàn)榕笥�，我們擁有了大海般壯闊、湖水般平靜的友誼。友誼永駐，于是便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好贈(zèng)言。感恩朋友，讓真摯的友誼傳遞心間，讓友誼的綠樹四季常青。學(xué)會(huì)感恩，感恩真心的朋友。
學(xué)會(huì)感恩，用鶯歌燕舞回報(bào)冬天；學(xué)會(huì)感恩，用溫暖的陽(yáng)光回報(bào)陰霾；學(xué)會(huì)感恩，用驚濤拍岸回報(bào)涓涓細(xì)流。學(xué)會(huì)感恩，用自己美好的明天回報(bào)偉大的母親、辛勤的老師、真心的朋友。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的情，在你我心中醞釀；讓感恩的心，在你我之間傳遞；讓感恩的幸福，汩汩流出，直到永遠(yuǎn)……
點(diǎn)評(píng)
靈動(dòng)的.文字、跳動(dòng)的思想使文章豐富、動(dòng)人。學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，這個(gè)世界的一切都會(huì)變得美好。感恩自然，我們看到美麗的景色；感恩母親，我們體驗(yàn)真情的溫暖；感恩老師，我們收獲沉甸甸的知識(shí)；感恩朋友，我們品味友情的芳醇……還有什么比這更好的呢？“學(xué)會(huì)感恩”吧！“讓感恩的幸福，汩汩流出，直到永遠(yuǎn)……”
學(xué)會(huì)感恩作文14
魚對(duì)水說，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е�。水�?duì)魚說，我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
——題記
彩虹的美麗是為了報(bào)答春雨的洗禮，小草的蓬勃是為了報(bào)答土壤的滋養(yǎng)，花兒的綻放是為了報(bào)答綠葉的烘托……世間萬(wàn)物皆有感恩之情，付出的一切必有回報(bào)，與其總是牢記著“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！辈蝗缬靡活w善良的心去對(duì)待周圍的一切，來作為回報(bào)。
用一顆感恩的心去觀看世間萬(wàn)物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)單調(diào)的.陽(yáng)光也會(huì)變成七色的彩虹；正如塵芥一樣的我們是那樣的平凡，卻因懷有一顆感恩之心而變得偉大，因此，我們要隨時(shí)知道感恩，懂得感恩。
14歲的我，看到了學(xué)校翻天覆地的變化。我們的學(xué)校座落在一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)。以前，只是一個(gè)非常非常普通的大院子，一座座的房子，冬冷夏熱，在冬天時(shí)，都要自己生火，而且一開始爐子是那種大油桶支起的，“挺立”在教室的中間，靠著爐子的同學(xué)“滿頭大汗”離爐子遠(yuǎn)的同學(xué)就“冰天雪地”，上學(xué)的條件真的是太艱苦了，慢慢地，學(xué)校有些好轉(zhuǎn)，爐子沒有了，變成了火墻，可也是好冷，冬天在屋里，都能看見呼出的哈氣，同樣是要自己生火，每當(dāng)開春冰雪融化時(shí)，學(xué)校的操場(chǎng)上簡(jiǎn)直不能讓人行走，雨水跟土混在一起，踩上去……無(wú)以形容，夏天操場(chǎng)上會(huì)長(zhǎng)出青草，有時(shí)甚至都有蛇出沒。但現(xiàn)在不同了，20××年是值得紀(jì)念與歡慶的一年，這一年我們的學(xué)校煥然一新了！
學(xué)校跟以往是天壤之別呀！現(xiàn)在的學(xué)校不再普通，我們的教室搬到了教學(xué)樓里，冬暖夏涼，不再需要我們生爐子，全部是暖氣，教室里也變得寬敞了許多，我們的桌椅不再是以前隨時(shí)都會(huì)擔(dān)心它們傾倒了。全部換成了新的，既結(jié)實(shí)又美觀、舒適。操場(chǎng)也比以前大了許多，而且是塑膠的，這樣的操場(chǎng)在整個(gè)地區(qū)都是少有的。開春冰雪融化時(shí)不再可怕，對(duì)于我們來說是一個(gè)美麗的季節(jié)，院子里干干凈凈，孩子們?cè)谏厦嫱嫠�，在塑膠“草地”上打滾、捉迷藏，在教室里認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí)，而這一切的一切的變化，都是鄒籍鋒先生為我們建起的，我們會(huì)懷有感恩的心去報(bào)答他、報(bào)答社會(huì)！我們會(huì)始終懷有一顆感恩之心去學(xué)習(xí)、去生活、去多為他人做些事，讓世界充滿感恩之心，充滿愛心。
讓我們懷有一顆感恩之心，讓那顆心健全我們的人格，豐腴我們的情懷，純凈我們的思想，有一句話是這樣說的；生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。那顆感恩之心會(huì)讓你找到美、會(huì)讓你的生活道路一路鮮花，一路陽(yáng)光，一路歌聲！
學(xué)會(huì)感恩作文15
重陽(yáng)節(jié)到了，九九重陽(yáng)，代表著天長(zhǎng)地久，代表著尊老，敬老。今天重陽(yáng)節(jié)，我要去碧桂園幫外婆做家務(wù)。
外婆已經(jīng)70多歲了，身體不太好，一個(gè)人住在碧桂園套房里。外婆家可真有點(diǎn)臟：地板、電視機(jī)上、桌上有很多灰塵，沙發(fā)靠背上有白白的墻壁碎屑；特別是衛(wèi)生間一開門就迎面撲來一股臭味，非常難聞，而且瓷磚上有很多霉斑。外婆年紀(jì)大，身體不太好，又一個(gè)人住這么大的套房，看來以后要經(jīng)常來幫她做點(diǎn)家務(wù)，想到這，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我們幫外婆大掃除吧！”�！昂弥饕�！”媽媽稱贊道。
說干就干，我和媽媽擼起袖子，卷起褲腳，進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。我負(fù)責(zé)拖地板、擦桌子、清洗屋頂上的大陽(yáng)臺(tái)；媽媽負(fù)責(zé)掃地，整理廚房和陽(yáng)臺(tái)，擦洗沙發(fā)、電視機(jī)等；外婆負(fù)責(zé)整理客廳雜物，我們大家都動(dòng)手干了起來。
我先裝滿一桶水，并吃力地提到客廳，再拿來拖把浸到水里，擰干后，拖起地板來。地板上除了灰塵，還有很多頭發(fā)和碎屑。我很認(rèn)真地拖，不落下任何一個(gè)邊邊角角，廚房、房間、陽(yáng)臺(tái)、客廳一一拖洗，清理得干干凈凈�？墒悄切〾�、桌底非常非常臟，拖把沒法進(jìn)去，怎么辦？我前思后想，費(fèi)盡心思，終于想出了一個(gè)十全十美的辦法：“人工智能”——趴到地板上，手拿濕毛巾，伸到拖把觸不到的邊邊角角和茶幾、沙發(fā)的'底部，逐一擦洗。
地板拖好后，我就開始清洗大天臺(tái)。先用水管沖水，把整個(gè)天臺(tái)全部沖一遍，再用掃把把那些臟東西掃掉，最后再?zèng)_洗一遍，就好了。
在我們忙得正歡時(shí)，爸爸也過來湊熱鬧。爸爸搜尋搜尋，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間還沒洗，就主動(dòng)請(qǐng)纓說：“我來清洗衛(wèi)生間�！贝蠹也患s而同地哈哈大笑起來。
忙乎了大半天，終于幫外婆把整個(gè)套房打理的干干凈凈、亮亮堂堂。
望著干凈整潔的房間，望著白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的外婆，我想，從我出生到5歲都是外婆幫帶的，現(xiàn)在她老了，一個(gè)人住，我要經(jīng)常來看看她，來幫她做點(diǎn)家務(wù)；要尊老、敬老、愛老，懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩親人，感恩社會(huì)！
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