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感恩作文

感恩老師作文

時間:2023-10-07 08:51:24 感恩作文 我要投稿

感恩老師作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感恩老師作文,歡迎大家分享。

感恩老師作文

感恩老師作文1

  由于雨水和露水的灌溉,大自然可以快樂地成長。在生活中,有些人會燃燒自己并照亮別人!麄兪菫槲覀兊膶W(xué)習(xí)默默貢獻的老師,因為有了他們的教導(dǎo),我們才能了解世界。他們捐贈,不要求回報,他們只希望看到學(xué)生的出色成績。盡管我們之間沒有血緣關(guān)系,但我們之間的`友誼已經(jīng)像大海一樣。

  風(fēng)過了,樹葉被抬起,喚起了我的思想。那時有老師的陪伴是很好的。

  當(dāng)我們在辦公桌上寫作時,我抬頭去看老師,她那前額深淺的皺紋使我們倍感憂慮。在上課時,您的頭上有幾根白金色的頭發(fā)。我們有時會犯錯,您生氣但不愿意打我們,您像對待自己的孩子一樣對待我們,但有時我們犯下不應(yīng)犯的錯誤,您不得已的情況下打了我們,但我們深知您的內(nèi)心也在痛苦。

  老師,當(dāng)我們得到證書、鋼筆、獎狀等獎勵,您比我們還要高興。您在我們的學(xué)習(xí)中付出了多少的汗水;當(dāng)我們灰心喪氣時,您鼓勵我們繼續(xù)努力,而不是責(zé)怪我們,您還幫助我們分析問題并給予我們動力。我們跟您已成為密不可分的海洋。

  由于您的指點,我才得以取得進步。老師,如果沒有您的教導(dǎo),我不會取得目前的成績。您就像一盞燈,向我們展示了前進的方向,讓我們走了錯誤的道路。

  老師,您教我們學(xué)習(xí),給我們新知識,讓我們了解世界。

  如果您是園丁,那么我們就是您手中精心培育的鮮花;如果您是天空,那么我們就是在您的懷抱中飛翔的鳥;如果您是大海,那么我們就是您懷中的帆船!老師,在我們的成長道路上,感謝您的陪伴。

感恩老師作文2

  我們的語文老師——徐皓祥,他是一位精悍幽默,善解人意的老師!

  徐老師經(jīng)常在教育報刊上發(fā)表一些文章。而且他經(jīng)常幫助我們班同學(xué)指導(dǎo)、修改作文,使我們班很多同學(xué)都有幸在學(xué)生報上發(fā)表作文。讓大家都很羨慕!而且徐老師的字也很漂亮,他很喜歡寫字,剛勁有力。徐老師經(jīng)常說見字如人,所以徐老師對我們的書寫要求非常嚴(yán)格。

  我們都很喜歡上徐老師的課。他上課語言準(zhǔn)確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,表情豐富自然,他的課具有磁鐵一樣的吸引力,總能把枯燥無味的.課堂變成一場精彩幽默的故事會。老師總能把他的風(fēng)趣幽默,充分的運用到課堂上,使同學(xué)們認(rèn)真聽講,總能圍繞著老師的思路去轉(zhuǎn),積極回答問題。但也總有幾個膽子很小的同學(xué),上課總也不敢舉手回答問題。偶爾被老師叫起來回答問題也總是結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次,聲音像的小的像蚊子一樣嗡嗡叫,總?cè)堑耐瑢W(xué)們哈哈大笑。但是老師從來不笑,總是用溫柔鼓勵的目光看著同學(xué),使同學(xué)鼓起勇氣流暢平穩(wěn)的回答了老師的問題。

  在生活上,老師也是無微不至的照顧著我們。有一天半上午我感覺很不舒服,我病怏怏地趴在桌前,我的同桌看出來了就去告訴老師,當(dāng)老師風(fēng)風(fēng)火火跑來的時候,一些同學(xué)都笑我容易生病。老師很嚴(yán)肅的批評同學(xué),你們在笑什么?同學(xué)生病了,你們不但不照顧她還嘲笑同學(xué)。以后不準(zhǔn)再這樣!老師打電話給我爸爸媽媽,可是打了好幾遍都沒有打通,緊急之下,老師騎著車帶我去醫(yī)院看病,拿藥,掛號。然后老師又幫我打上熱水,看著我吃完藥,接著又騎車把我送回家。這件事讓我很難忘,而且感動不已。

  親愛的老師,我想對您說謝謝!您對我們付出的辛苦和愛,是您讓我們懂得了寬容,懂得了愛,謝謝您老師,您辛苦了!

感恩老師作文3

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已升到五年級了,在這二年里您就像蠟燭照亮了別人,燃燒了自己,對我們的關(guān)懷無微不至。

  在班上我也算是一個佼佼者,這多虧您的教導(dǎo)有方,我才能取得這么好的成績,記得這次其中考試,我考了97分,得了全班第一名,您獎勵了我一張《弟子規(guī)》,那時我有說不出的興奮。每當(dāng)上課您看見黑板上站的全都是沒寫作業(yè)的人,您皺起了眉頭,您并沒有打罵他們,而是耐心的教育她們,我知道您那時候心里面非常的苦惱,您最希望的就是我們能健康快樂地成長,可我們中的'一些人卻一次次的讓您傷心、難過,老師對不起。在您的辦公桌上,放著堆積如山的作業(yè),可是您沒有半句怨言,總是一絲不茗地批改,您為我們講解作文非常細(xì)致,因此我的作文水平提高了很多,我們班有您這樣一位好老師,真是我們有幸,課下,您顧不得休息,不是備課就是批改作業(yè),有時還要找些同學(xué)談心。到了雙休日,您的身影又出現(xiàn)在家訪的樓群間,一道道皺紋爬上了您的額頭,您沒去在意同,又一根根白發(fā)出現(xiàn),在您的眼角,您沒去理會,您在意的永遠都是我們,您辛苦了。是您打開了我思想的天窗,是您融化了我心底的冰霜同,老師是您使我看到遼闊的世界,領(lǐng)略到一派春光,老師,您永遠是我的領(lǐng)航人。祝您工作順利,萬事如意

感恩老師作文4

  是誰為了我們起早貪黑的批改作業(yè)?是誰在你跨上了三好生領(lǐng)獎臺時露出了欣慰的表情?是老師!是那個為我們付出很多心血和青春的老師……

  有的人說:“老師像陽光,用他的光輝照耀著我們成長;老師像蠟燭,燃燒著他自己的青春,激勵我們前進;老師像春蠶,吐盡心中所知,教會我們知識!”

  有人說:“老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路!”

  我說:“老師是春天里那暖和和的暖陽,讓我們這些花朵感受到溫暖;老師是夏天中的參天大樹,用自己的枝葉給予我們陰涼;老師是秋天里的落葉,此生都在為我們付出;老師是冬天的臘梅,提醒我們錚錚傲骨,笑對風(fēng)雪!”

  在人的一生中,會遇到很多很多的老師,他們總是會耐心的教你知識,他們都會告訴你關(guān)于人生的一些哲理,他們會在你迷失方向時做一盞燈,他們會在你失落時,給予你一些別人不曾給予過你的`一些東西,他們會在你受傷時,噓寒問暖……其實,我認(rèn)為,老師更像我們的好朋友,給予幫助,老師也像我們的家人,在背后默默地支持著我們!

  唐代詩人李商隱說過‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!宕娙她徸哉湓峁P寫道‘落紅不是無情物,化作春泥更護花。’政治家斯大林先生曾說過‘教師是人類靈魂的工程師。’文學(xué)家司馬光先生曾說‘經(jīng)師易遇,人師難遇。’

  老師在我們眼中一直是一個偉大的職位,他們兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,為人師表,鞠躬盡瘁,言傳身教,把自己的知識,青春,時間,都獻給了我們!同學(xué)們,教師節(jié)快到了!快為自己的老師獻上一束花,和他們談?wù)勑陌桑?/p>

感恩老師作文5

  世界上有一種無比平凡的職業(yè),那就是老師。提起這兩個字,大家覺得并不陌生,甚至包括我。但或許,有的人會覺得老師只不過是一個教書匠、孩子王,一點也不比那些科學(xué)家、國家領(lǐng)導(dǎo)、明星高級,要么甚至還覺得不值一提。那么你們就錯了,完完全全地錯了!你們說的很對,老師的確不比那些職業(yè)神氣,但大家想過嗎?科學(xué)家、國家領(lǐng)導(dǎo)等都是有知識的人,而他們的知識又是從哪來的呢?不就是小時候經(jīng)過老師的辛勤教導(dǎo)才有的嗎?當(dāng)我們步入校園時,是他們用辛勤的汗水把知識傳授給了我們,而且還是那么不辭辛勞地為我們付出,這叫我們怎么不感動呢?

  從簡單的漢語拼音、加減乘除和英語字母,直到學(xué)到更難的內(nèi)容。同學(xué)們,老師就好比一層層階梯,讓我們踩在上面,慢慢地往高處走去,而他們卻不計任何代價,依然為我們?nèi)蝿谌卧。同學(xué)們,當(dāng)你們遇到難題想不通的時候,是誰來解開了你心中的謎題?是老師!當(dāng)你在學(xué)校做錯事的時候,是誰嚴(yán)厲地批評了你,讓你不再犯同樣的錯誤?還是老師!

  當(dāng)你在人生的道路上迷失方向的時候,是誰引導(dǎo)你走向成功?依然是老師!是他們用智慧的鑰匙,打開了學(xué)習(xí)的`大門,把我們領(lǐng)進了知識的殿堂。同學(xué)們,老師是什么?是默默燃燒的蠟燭,還是不辭辛勞的園。科鋵,這些都是用來形容老師的偉大精神的。

  老師,小樹要感謝雨水的澆淋,花兒要感謝泥土的養(yǎng)育,青草要感謝陽光的照射,而我卻要感謝您的教導(dǎo),因為,我愛您!

感恩老師作文6

  董老師的個子不高,頂著一頭棕色波浪卷的短發(fā),帶著一個大眼鏡,玲瓏的臉上有著高高的鼻梁和小巧的嘴巴。我們的董老師很和藹,但有時卻很嚴(yán)厲。

  我們先來說說她和藹的時候吧。今天是期中考試發(fā)成績的日子,也是我們幸福生活“到頭”的日子。雖然今天陽光明媚,但是我一點兒高興不起來,因為我擔(dān)心自己會考砸了。雖然董老師一進門就笑嘻嘻的,但是我們在心中暗想:會不會老師要給我們來個先禮后兵呀!心中這么想著,坐姿也不自覺的端正起來。老師開口說話了:“同學(xué)們,大家這次考的`都很好,下面大家都放松一下,看看書!蔽覀冮_心的歡呼起來,一瞬間,我覺得自己仿佛在天堂,十分幸!

  下面,我們再來說說她嚴(yán)厲的一面。

  “丁零零——”上課鈴聲響了,但是,董老師卻一臉怒容,怒氣沖沖地走進了教室,說:“我不是再三告訴你們不準(zhǔn)去商店買東西嗎?你們怎么還去呢?來,去商店買東西的人都下來!”去商店買東西的人下來時無不全身發(fā)抖,眼里充滿恐懼,生怕自己會招來一頓臭罵,然后寫檢討。我們在下邊的人也很害怕,怕什么呢?怕的是“城門失火,殃及池魚。”怕老師因為他們不聽話而導(dǎo)致我們這些人也被牽連,我們沒犯錯的人也受罰。

  老師,你雖然有時很嚴(yán)厲,又有時和藹,不管您是什么樣子,在我心中您是最棒的。因為是您在我們遇到難題而絞盡腦汁時,為我們耐心講解,直到我們會了為止。并且絲毫任何不耐煩,在這一次次作業(yè)的鉤鉤叉叉里,我更是感受到了您對我們的愛。老師,我們愛您,您辛苦了!

感恩老師作文7

  那周三早上,由于廣播操,我們被體育老師留了,體育老師批評著我們!我們班的三個也老師也有點抬不起頭,可我們誰都沒有注意到老師,而是在心中咒罵著那些將我們留下的體育老師,并沒有想到他們是為我們好。那低聲的骯臟詞匯,從同學(xué)們的嘴巴里迸發(fā)出來,老師沒有聽見。于是放我們走了!樓梯上,大家攥緊了拳頭,恨不得沖上去打老師一拳!到了第一節(jié)課,李老師跟我們說了老師當(dāng)時的感受,那一刻我突然有了一種前所未有的心臟顫動,不知為什么我覺得總是很對不起老師,有點想哭,再加上教室中的寂靜,空氣都彌漫著傷心,內(nèi)疚。也是!我們那樣對老師,老師卻那樣對我們!那是大家應(yīng)該也都體會到了,于是我們下去練習(xí)的時候沒有一個人說話,也沒有一個人亂動,可能大家都和我抱著一樣的'想法!

  從幼兒園開始,老師教我們說:“我,你,他!敝钡浆F(xiàn)在五年級的老師告訴我們更深的知識!老師為我們付出了太多太多,李老師想方設(shè)法的帶著我們一起活動,小張老師帶著我們辦籃球賽,運動會等等!老師為我們奉獻了很多很多?墒俏覀儼嗌蠀s沒有一個人注意到老師,大家說起老師并不會說起來他們?yōu)槲覀兎瞰I的那么那么多,反倒有可能在背后說老師壞話!將來我們成年了長大了,是不是誰都不會想起曾經(jīng)教我們的李老師、顏老師、小張老師?是否只記得那些同學(xué)?大家可能工作的工作,聚會的聚會,老師必定比同學(xué)后記得!可是老師并沒有因此而不盡心竭力,而是竭盡所能來教我們!

  老師就在我們默默奉獻著……

感恩老師作文8

  老師!你總是在我們做錯事的時候很生氣,在我們聰明的時候給我們淺淺的微笑;老師!謝謝你給我們講歷史故事。當(dāng)我們興致勃勃地聽它們的時候,講講重點,講講歷史故事背后的意義。然后,我們會玩故事接龍的游戲,增強記憶力,讓我們在課堂上更有活力,在課堂上笑得更多,在課堂上變得更豐富多彩!

  老師,你和我媽媽一樣善良。在我不能的地方教書,你永遠不會厭倦。你可以反復(fù)教我,就像一本超大的字典。什么都可以,語言,數(shù)學(xué),社會都可以。只問你一句,你的困惑就迎刃而解,豁然開朗。

  老師!你就像一個魔術(shù)師。有時你成了一只兇猛的'母老虎,有時你成了我的慈母,有時你成了我的專屬字典,有時你成了快樂的制造者。多么萬花筒啊!讓我眼花繚亂。我真的很佩服你,一個技藝高超的魔術(shù)大師。

  老師!你真的讓我們班又愛又恨!戀愛的原因是你經(jīng)常讓全班笑,讓我們更愿意去上學(xué),生活更有趣,笑聲更多;還有討厭?就是因為你有時候開玩笑有時候太認(rèn)真我們都覺得你真的很生氣!直到真相大白,全班才哭笑不得!

  老師!謝謝你教了我們這么多年,你帶領(lǐng)我們在班里做了很多事情,比如布告欄,榮譽榜。你真是多才多藝。我們都喜歡你,一個想法新穎,熱情的老師。我希望你能繼續(xù)教我們,直到我們小學(xué)畢業(yè)。然后,每個人在和你相處的時候都會有最美好最有趣的童年回憶!

感恩老師作文9

  學(xué)海無涯,我們經(jīng)歷無數(shù)分離。一張試卷考散了一群人。老師就如一張路牌,指引我們到達終點。

  六年級的一聲鈴聲讓我們相聚一堂,在茫茫人海之中,我們相聚在同一個學(xué)校,同一個年級,同一個班級。這可能就是緣分,也可能是命中注定。等天下沒有不散的宴席,我們終將離開校園;離開可愛的同學(xué);離開嚴(yán)厲的老師。難免會有不舍。老師的每一次落淚:可能是恨鐵不成鋼;也可能是最后的不舍。老師每次犧牲自己的'時間與我們在一起時,我們何曾有過感恩之心。每一次游戲,每一次比賽,每一次朗誦,它所包含的意義各不相同:可能是離別;可能是相聚。老師每一次備課時的認(rèn)真,我們卻未曾見過。還有老師那上課時的嚴(yán)厲,我們卻絲毫不解其中的含義。把老師的嚴(yán)厲與老師的陪伴當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。

  老師為什么花自己的時間去陪伴我們?那是他們對于教學(xué)的熱情,對于職位的負(fù)責(zé),對于我們的愛。六年級老師的艱辛誰會懂,每一屆學(xué)生的離去讓他們十分不舍。當(dāng)我們做上初中的列車,他們卻要再一次重頭再來?赡芤荒曛兴麄儼l(fā)了無數(shù)次火,可到頭來,他們還是會說:“你們是最棒的!彼麄兪浅改敢酝鈱ξ覀冏钣H的陌生人。他們?yōu)榱俗鎳拿魈鞆U寢忘食,我們卻絲毫沒有感激。每一次責(zé)罵他們也會難過。我們?yōu)楹尾徽驹谒麄兊慕嵌瓤磫栴}呢?

  所以從此刻開始,請珍惜每一位對你嚴(yán)厲的老師。

感恩老師作文10

  人一生要感恩的事物太多太多,感恩老師,乃是一種必然。

  一個菊花飄香的日子,您微笑著步入我們的課堂,您給我們講李白、杜甫、白居易的佳作。給我們上了一節(jié)又一節(jié)生動、有趣的課。而您最關(guān)心的是我們的作文,您為此而憔悴了許多,為我們操碎了心。

  每次的作文課您又是為我們找題材又是為我們讀范文,日夜操勞,每次您批改作文到深夜,又有誰能理解呢?您為我們付出的`艱辛與勞苦,終于收到了回報:我們的作文像雪花一樣飄落您的案頭,您高興得就像三歲的娃娃。然而您并沒有陶醉在其中,繼續(xù)教我們寫‘更上一層樓’的好文章。

  記得有一次,您給我們出了一個半命題的作文,我認(rèn)為沒有必要寫,覺得自己會寫。您好像看出了我的心思,就來到我的身邊,給我講為什么寫那篇作文。我聽后,深有感觸。于是,就提筆寫起那篇作文。

  現(xiàn)在我的作文水平越來越高,這還多虧了老師您的功勞!謝謝老師為我們付出的一切,也正是因為有了您們,我們才從一棵矮小的灌木到參天大樹,枝繁葉茂;從一個含苞待放的花卉長成一朵美麗的鮮花,姹紫嫣紅。

  有人說,老師是辛勤的園丁,為我們這些花朵修枝剪葉;有人說,老師是一支的紅燭,燃燒自己,照亮別人,而我要說,老師是一個火種,播撒下去,便會燃起燎原之火!

感恩老師作文11

  今年的9月10日是第35個教師節(jié),我想:“這是我小學(xué)階段的最后一個教師節(jié),準(zhǔn)備什么禮物送給老師呢?”

  今年,我想送一件特別的禮物給老師。前幾年,我送的是花,花總有凋謝的時候,所以今年我想要送老師一張賀卡。之后,我去書店,精心挑選從顏色到樣式我滿意的'賀卡。

  畫什么呢?我從電腦上找到了一些參考畫。

  第一張,我先給王老師畫。上面畫了一位老師抱著課本,讓我不禁想起了王老師給我們上課時的情景。右邊畫完后,我認(rèn)為左半邊太空曠,所以我又上網(wǎng)查找了一位小學(xué)生給老師送花的圖,再加上我自己的想象,把這個畫的小女孩當(dāng)作自己,就好像以前我給老師送花的樣子。畫出小女孩后,我怎么看她都不順眼,原來是小女孩的頭發(fā)太扁了,不飽滿,讓人總感覺那里好像少一塊一樣,于是我把發(fā)頭那塊用橡皮檫掉,心里還偷偷的樂:“還好是選用的鉛筆打稿,要不然,這個賀卡就不完美了!

  畫完給王老師的賀卡草稿后,我一口氣又畫了兩張。分別是給數(shù)學(xué)老師和英語老師的。都打完草稿后,我拿給媽媽看,媽媽說畫的不錯,如果涂上顏色就會更好。我馬上回到桌子前,把賀卡涂上顏色。上了顏色的賀卡看起來讓我更滿意了。

  老師就像辛勤的園丁,我們就像花草一樣,在他們的澆灌下茁壯成長;老師就像給我們指路的明燈,照亮我們前進的方向。

  感恩老師,祝老師們教師節(jié)快樂!

感恩老師作文12

  老師是人類靈魂的工程師,教師事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。我從小受媽媽的影響,就向往當(dāng)一名老師。為什么呢?因為媽媽也是一位幼兒園教師。她會唱歌,會跳舞,會關(guān)心愛護每一個小朋友,會知道很多很多的知識,懂得很多很多的道理......可厲害了。

  現(xiàn)在我上了一年級,又認(rèn)識了好多年輕漂亮好老師。林宇敏老師就是其中的一位。她既是我的班主任,也是我的語文老師。她既嚴(yán)厲,又和藹可親,在班上她是位嚴(yán)厲的.老師,在生活中,她又是那么和藹可親,平易近人。雖然我們和她只度過了一年的學(xué)習(xí)生活?稍谶@段時間里,林老師把我們當(dāng)成了自己的孩子,時時刻刻都關(guān)心、愛護著我們,讓我們深深地感受到了無限的溫暖和幸福。

  記得去冠豸山旅游回來,我的兩顆門牙還不肯下崗,可我的恒牙已經(jīng)長出來了,媽媽沒空帶我去,后來還是林老師帶我去牙醫(yī)那里拔掉的。本來我很害怕拔牙,但是有了林老師的保護,我就不怕了,醫(yī)生還夸我很勇敢。還有一次,我發(fā)燒了,因為怕得H1N1,就去縣第二醫(yī)院去看,還在醫(yī)院里打點滴。那可是我第一次掛瓶呀!

  林老師叫我先不要去上學(xué),在家里好好休息,等病好了再去上學(xué)。我在家里休息了好幾天,林老師每天放學(xué)都到我家為我補習(xí)功課。我很感動,我想一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)林老師對我的期望。

感恩老師作文13

  從幼兒園到小學(xué),我們換了許多老師,也有許多印象深刻的老師。我感恩我的老師們,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,他們濃濃的師愛一直伴隨左右。

  我最喜歡二年級的李老師了!他不高不矮,梳著分發(fā),還帶著一副眼鏡,他是我們的班主任。李老師對我們并不是很嚴(yán)厲,但在學(xué)習(xí)上,李老師還是嚴(yán)格要求我們的,而下課時李老師則跟同學(xué)們說說笑笑、打成一片。

  在課堂上,老師提一個問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在對我說:“別害怕!鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關(guān)系。你行的!加油!”我舉起手回答了,雖然不怎么正確,但我也收到了表揚。第一次,我舉手回答問題,我有了勇氣,以后的問題我也漸漸的舉手回答了。

  有一節(jié)課間,同學(xué)們和老師說我們一節(jié)體育課的事兒,一個同學(xué)邊做動作邊告訴老師:“他就這樣跑,所以被體育老師訓(xùn)了一頓!崩蠋熯厡W(xué)著那個同學(xué)的動作邊說:“這樣?”把大家逗的咯咯直笑,大家都笑的合不攏嘴。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的.太多太多。

  敬愛的老師們,你們把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師們幸?鞓罚鞓沸腋。

感恩老師作文14

  風(fēng)吹葉落,半度微涼,少年的我和她將回憶藏匿在初秋的微風(fēng)中。

  我的小手被你輕輕拉起,握在手心里,我抬起滿是淚痕的臉,望著你,眼淚終是在你甜甜的酒窩下慘敗,你那淡雅又不失濃稠的氣質(zhì)令我迷戀,見到你的那一瞬間,恍惚迷離,像似撞見了世間最美的東西,細(xì)細(xì)想來,那空氣中好似還有淡微的粉色,在你的周記憶圍輕輕漂浮著。你替我拭去眼淚,我聞到了淡淡的玫瑰香,另我心安,讓我對你放下了所有戒備,任由你將我拉走。

  夏日,蟬鳴和你的講課好似是最好的催眠曲,不一會,我便昏昏欲睡,那種想睡卻不能睡的感覺真叫人難受,是你輕輕地用手撫摸我的腦袋,輕聲問道:“不舒服嗎?”抬起頭,你用溫柔而又飽含著堅定的眼神看著我,我在那一霎讀懂了你的意思,你在悄悄提醒著我,我回以一笑,“沒有”你笑得更迷人了。

  記憶中的'那一次,我在和同學(xué)跑鬧中摔傷了,碰巧醫(yī)務(wù)室關(guān)門,不幸中的萬幸是,你剛好帶了碘酒。辦公室里,你雙膝跪在地上,皺著眉頭,眼里半是責(zé)怪,半是心疼,用棉簽蘸著碘酒為我細(xì)細(xì)處理傷口,嘴里輕輕地吹著傷口,不停地問道:“疼嗎?”或是“你說你,體育課上干嘛跑這么快?”我看著她那關(guān)心的眼神,突然覺得自己摔一跤也挺值得嘛!

  突然的一段溫柔的小插曲,讓我覺得仿佛體會一遍世間美好。

  匆匆忙忙,六年就這樣過去了,年幼的我不知分離的苦澀,輕輕的一句“再見”就將六年的情誼淡淡劃過,如今細(xì)想,倒是遺憾一場。

  感恩六年與你相伴,時光如河,浮生如魚,在暗流湍急相遇,總是命里該遇……

感恩老師作文15

  轉(zhuǎn)眼間,三年就要過去了,您對我們的深切關(guān)懷,深情哺育,令人難忘。

  在校園,在教室,哪兒都有您辛勤的足跡;在風(fēng)中,在雨中,何處不散發(fā)著濃濃的愛意;晨曦中,夕陽下,您同我們促膝談心,您的話語似春風(fēng),吹開我們心靈的窗扉;您的知識似雨露,滋潤了我們智慧的花朵。您以粉筆做槳,黑板做舟,帶我們在知識的`海洋中航行……

  總難忘您忙碌的身影。為了我們,您披星戴月,早出晚歸。如果說,我們是干,是枝,是葉,是花,是果,那您就是無私奉獻的根。還記得您的諄諄教誨――在我們不努力學(xué)習(xí)時,您說不拼一把,怎么知道自己不行?當(dāng)我們厭惡讀書時,你又說不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,當(dāng)我們浪費時間時,您說將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命學(xué)習(xí)的自己。啊!老師,您的諄諄教誨已深深銘刻在我們心中。

  我們又想起您充滿是愛的笑容,這是您的笑容沖淡了我們的交集,這是您的笑容,撫平了我們心中的傷痕,這是您的笑容,增強了我們的勇氣,這是您的笑容,促進了我們的進步……小草無悔,因為她染遍了人間春色,綠葉無悔,因為她托起片片紅花春雨無悔,因為它滋潤了干涸的稻田。

  老師,您是小草,是綠葉,是春雨!您的人生無悔,是因為你把自己的一生全部獻給了教育事業(yè),獻給了我們!千萬道加減乘除算不盡您的奉獻!千萬首詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!

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