學(xué)會(huì)感恩15篇（通用）

學(xué)會(huì)感恩1

　　感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”這是祖先給我們留下的教誨，也是祖先給我們留下的珍貴遺產(chǎn)。我們要感恩父母、親人、老師、朋友、同學(xué)……感恩生命中的所有。

　　首先，我們要感恩我們的父母，是他們給予了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界。也許他們地位卑微，也許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但不要忘了，他們一直在為我們付出，十幾年如一日地付出。你在家里衣食無(wú)憂的時(shí)候，你是否想到了父母付出的辛勤勞動(dòng)？你又是否感恩了父母對(duì)你的關(guān)心？父母每天要在工作崗位上工作十幾個(gè)小時(shí)，可以為了你拼命地工作，他們操勞了大半輩子，得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。難道不該感謝他們嗎？

　　我們還要感恩我們的學(xué)校和老師，是學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，是老師賜予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤的勞動(dòng)。你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？他們?yōu)榻逃�事業(yè)付出了一切，得到的卻只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。老師不管有多累，只要看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)為我們高興，為我們的一點(diǎn)成功而感到自豪。

　　當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)滑坡，學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時(shí)候，會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)，也許有同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感恩，正是那些讓人反感批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少后悔和遺憾。

　　我們還要感恩身邊的朋友同學(xué)，他們?cè)谀阌欣щy的時(shí)候給予你幫助，在你傷心的時(shí)候給予你安慰。朋友是我們生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，是生命的一部分。

　　學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的.一切。正值年少的我們，一定會(huì)有覺(jué)得委屈的時(shí)候，可是，世界上的幸�？偸怯需Υ玫模�只要你有一顆感恩的心，就一定能感受到幸福和快樂(lè)的存在。不管你的處境如何，我們必須相信：目前我們所擁有的一切，不論順境、逆境，都是對(duì)我們最好的安排。因?yàn)樽哌^(guò)的都是自己的路，我們只有在順境中感恩，才能在逆境中依舊心存快樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩2

　　在人生這條漫長(zhǎng)的道路上，我們每個(gè)人都不會(huì)孤單，父母給予我們最精心的呵護(hù)，朋友給予我們低谷時(shí)的懷抱，陌生人也會(huì)給予我們溫暖的善意。這個(gè)世界是如此的美好，處處能感受到人間的真情，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　回首成長(zhǎng)之路，父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。不知道有多少次，當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽在我身邊撫慰著我；不知道有多少次，當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，媽媽用微笑勉勵(lì)著我；不知道有多少次，當(dāng)我成功的時(shí)候，媽媽一直守在我身邊支持著我；不知道有多少次，當(dāng)我驕傲的時(shí)候，媽媽給我開(kāi)下了“驕兵必?cái)　钡牧挤�。我要感恩我的老師。是誰(shuí)在黑夜的燈光下不知疲倦地備課？是誰(shuí)在教堂不厭其煩地諄諄教導(dǎo)？是誰(shuí)大大方方地傳授知識(shí)給學(xué)生們？是誰(shuí)百般地呵護(hù)自己的學(xué)生們？是誰(shuí)對(duì)待學(xué)生如同對(duì)自己的孩子一樣無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)呢？當(dāng)然，他們就是人類最偉大的人物——老師。不知有多少個(gè)偉人，都是出于老師們默默地付出和自己不懈的努力得來(lái)的成功，由此，老師們的精神真是彪炳千秋�。�

　　是他們，教會(huì)了我們真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素；是他們，讓我們領(lǐng)悟到人生的意義，指引我們走上了成功之路；是他們，為我們打開(kāi)了智慧之門(mén)，讓我們?cè)谥�識(shí)中遨游；是他們，為了我們的成長(zhǎng)，染白了雙鬢，操碎了心。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，他們留給自己的卻是粉筆灰染白的'兩鬢白發(fā)。啊，老師們，你們的名字刻在我心靈的深處，永遠(yuǎn)不朽！我要懷著感恩的心，感謝傷害過(guò)我的人，因?yàn)樗麄兊Z煉我的意志；感謝蔑視我的人，因?yàn)樗麄儐酒鹆宋业淖宰穑桓兄x絆倒我的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)我的智慧；感謝暗箭射我的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鰪?qiáng)了我防范意識(shí)；感謝拋棄我的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我必須獨(dú)立；感謝幫助我的人，因?yàn)樗麄兘o了我生活的信心。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香，感情在互動(dòng)中才會(huì)更加濃烈。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，感恩我們的朋友，感恩所有給予過(guò)我們幫助的人，讓這份真情繼續(xù)傳遞下去。

學(xué)會(huì)感恩3

　　提起學(xué)校，這應(yīng)該是很多學(xué)生不喜歡的一個(gè)詞吧，但仔細(xì)想想，我們從接受知識(shí)的那一刻起，大多數(shù)是在學(xué)校度過(guò)的，也就是說(shuō)，學(xué)校就相當(dāng)于我們的第二個(gè)家。

　　八月里我走進(jìn)了十三中，開(kāi)始了我的高中生活。和已經(jīng)走過(guò)的三年的初中相比，高中就多了份陌生。當(dāng)面對(duì)陌生的校園，陌生的班級(jí)，陌生的面孔的時(shí)候，孤獨(dú)、隔膜，種種不適油然而生。其實(shí)每個(gè)人進(jìn)入到全新的環(huán)境時(shí)，大多會(huì)出現(xiàn)種種不適，因?yàn)樾颅h(huán)境是我們從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，我們無(wú)法預(yù)知將要發(fā)生的一切。但每次領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)的'鼓勵(lì)和老師們熱心的開(kāi)導(dǎo)，使我很快融入到這個(gè)集體中。很喜歡學(xué)校的成才理念：超越每刻，卓越一生。

　　進(jìn)入學(xué)校迎來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)很苦很累。記得第一天時(shí)，教官讓我們站軍姿，要保持好姿勢(shì)不能動(dòng)，并且當(dāng)時(shí)天氣很熱，還沒(méi)站一會(huì)兒就大汗淋漓了。這只是其中的一小部分，我們克服了種種困難，堅(jiān)守頑強(qiáng)的意志，八天的軍訓(xùn)生活很快過(guò)去了。期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師全程陪伴著我們，喊口號(hào)時(shí)嗓子啞了，老師們自費(fèi)買(mǎi)冰糖和雪梨，熬成梨水讓我們喝。他們迎著每日的晨曦，踏著每晚的夜光。早早到校守候我們起床，晚上的我們?nèi)胨�后才離開(kāi)，他們的負(fù)責(zé)已深深印到我心里。通過(guò)軍訓(xùn)，我成長(zhǎng)了很多，他不僅讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，還收獲了一份感動(dòng)。

　　這次放假前有幸聽(tīng)到佐文老師的演講，很高興學(xué)校請(qǐng)他來(lái)，給我們上了一堂十分生動(dòng)的課。他滿懷激情把感恩的種子灑在祖國(guó)的大部分地區(qū)。佐文老師從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)生命四個(gè)部分展開(kāi)闡釋。百善孝為先，最應(yīng)感恩的是父母。佐文老師說(shuō)，父母把我們帶到這個(gè)世界，無(wú)論工作多么低賤，無(wú)論生活多么窮困。每一位為人父為人母者都傾其所有，無(wú)私地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了自己的孩子。而孩子成功后，往往忽略了父母的存在，忙于事業(yè)的打拼，疏于照顧父母。當(dāng)父母走進(jìn)了天堂，才知道了父母的重要。古語(yǔ)云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要感恩父母，感恩老師感恩身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人，當(dāng)然更要感恩學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校為我們提供了傳授知識(shí)的地方。

　　感謝學(xué)校組織一系列的活動(dòng)。軍訓(xùn)讓我們收獲堅(jiān)強(qiáng);佐文老師的演講，讓我們學(xué)會(huì)了感恩，受到了一次高品質(zhì)的素質(zhì)教育洗禮。

學(xué)會(huì)感恩4

　　一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒?qǐng)?bào)予失明的一生最平和的微笑。一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。人生在世，難免有失敗與無(wú)奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對(duì)生命所有的愛(ài)與希望，感恩挫折。

　　低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火，小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下，雨絲如萬(wàn)箭齊發(fā)，大地?zé)o處可逃，只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中，你獨(dú)自踱步，內(nèi)心的淚如萬(wàn)箭齊射，你無(wú)所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒(méi)你的頸，你的頭，等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著，刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時(shí)，你迷茫了。命運(yùn)待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來(lái)了卻無(wú)盡的屈辱與悲痛。

　　你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無(wú)眼恨奸人當(dāng)?shù)�，恨一生多艱命運(yùn)不公。你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無(wú)道的世間，你決定用死來(lái)結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿，腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記，文中充斥著拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國(guó)語(yǔ)》的左丘……你對(duì)生命所有的愛(ài)與希望重新被點(diǎn)燃，你對(duì)生命的感恩燃起了無(wú)窮的'勇氣。你毅然決定茍且的活下來(lái)，用高貴的姿態(tài)俯視屈辱，用有意義的一生對(duì)挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑，充斥著旁人的不屑，充斥著無(wú)數(shù)的不理解，但這都不能澆滅你對(duì)生命的愛(ài)與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對(duì)不幸，豁達(dá)的處理挫折。

　　終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對(duì)挫折。終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。

　　那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對(duì)生命的態(tài)度，造就了你這顆歷史長(zhǎng)空的啟明星，造就了《史記》那一部愛(ài)的贊歌恨的詛曲，造就了千百年來(lái)笑對(duì)挫折的態(tài)度，造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡。

學(xué)會(huì)感恩5

　　當(dāng)別人為我們付出是，我們是否想過(guò)應(yīng)報(bào)答他？或許沒(méi)有，因?yàn)槲覀冎皇呛⒆�，我們往往以自我為中心，很少為別人著想，即使想到過(guò)要報(bào)答別人也力不從心。

　　母親是最偉大的，她為我們，付出了自己的全部。在老鹿與小鹿被獵豹們追捕的關(guān)鍵時(shí)刻，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出路的跳躍極限的峽谷面前，老鹿選擇了作小鹿的跳板，用自己的生命換取小鹿的'生命。當(dāng)初，老鹿如果停蹄不跳，它和小鹿毫無(wú)疑問(wèn)都會(huì)成為獵豹們的戰(zhàn)利品。

　　動(dòng)物的母愛(ài)尚且如此感人，人類母愛(ài)的力量就更是“感天地泣鬼神”。在纜車突然從高空墜落的時(shí)刻，在轉(zhuǎn)瞬即至的生死關(guān)頭，年輕的母親和父親一起，奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起，使它成為纜車內(nèi)三十余名游客中唯一的幸存者。在突如其來(lái)的特大泥石流吞沒(méi)了小山村時(shí)，盲人母親站在她丈夫的肩膀上，雙手高舉小女孩，使她奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中唯一的幸存者。

　　動(dòng)物也罷，人類也好，惟有父母之愛(ài)是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候，他們總是義無(wú)反顧地舍棄自我，把生的希望留給后代。

　　那么，我們要為他們做點(diǎn)兒什么嗎？除了優(yōu)異的成績(jī)，我們是否要向那個(gè)天生失語(yǔ)的、和媽媽相依為命的小女孩那樣讓媽媽放心的離去？我們是否要像霍星宇那樣，給“背兒尋光明”的媽媽王懷香一點(diǎn)兒安慰？

　　我想，我做的還不夠，我不應(yīng)該與爸爸媽媽頂嘴，而是要盡自己所能不讓他們操心；不應(yīng)該以自我為中心，二是要處處體諒他們，當(dāng)他們無(wú)緣無(wú)故對(duì)我發(fā)火時(shí)，我知道，他們準(zhǔn)時(shí)在單位遇到了不順心的事，我會(huì)叫他別太在意；不僅如此，我們應(yīng)該多做一些力所能及的家務(wù)事，并在睡覺(jué)前為爸爸媽媽洗洗腳，捶捶背，盡量減少他們的疲勞；我們還要以優(yōu)異的成績(jī)上爸爸媽媽開(kāi)心，少惹他們生氣，那樣對(duì)他們的身體不好……

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從匯報(bào)自己的爸爸媽媽做起，學(xué)會(huì)感恩！

學(xué)會(huì)感恩6

　　感恩是什么？感恩是烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事；感恩是什么？感恩是美好品德中的其中一個(gè)；感恩是什么？感恩就是孟郊寫(xiě)的詩(shī)句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”回到我們自己身上，我們要感恩的東西太多太多，以至于把我們迷茫，都不知該怎樣去感恩。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這感恩。

　　先從一個(gè)最老套、最鮮明的例子說(shuō)起吧。烏鴉反哺的故事大家都聽(tīng)過(guò)也熟悉，是啊，在烏鴉尚未長(zhǎng)大前，它的父母都會(huì)盡十二分精力去照顧它們，等到小烏鴉長(zhǎng)大了，父母老了。這時(shí)，輪到小烏鴉找食來(lái)哺育它的'父母，這就是反哺。大家有沒(méi)有看到過(guò)羔羊喝奶時(shí)時(shí)跪著的，無(wú)論它母親是怎樣的一個(gè)姿勢(shì)，羔羊喝奶時(shí)都是跪著喝，它用這種方式報(bào)恩。

　　感恩的例子有了，可那畢竟是烏鴉、羔羊，和我們?nèi)祟惖男袨椴煌�。其�?shí)，對(duì)不同的人，要有不同的感恩方式。我們都知道，父作母是我們的“恩人”。如果沒(méi)有他們，也就不會(huì)有我們。而他們需要的報(bào)恩并不是物質(zhì)上的幫助，而是要我們?cè)诰�神上的關(guān)心，有空多陪陪他們聊天、幫著做些家務(wù)活、他們身體不適時(shí)能照顧關(guān)心————這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)是的關(guān)懷

　　感恩，是我們重要的美德之一，可是兒女缺乏對(duì)父母的感恩新聞上屢見(jiàn)不鮮，有的把父母送到養(yǎng)老院，從此一問(wèn)不聞；有的把父母拒之門(mén)外，是嫌父母老了，是個(gè)負(fù)擔(dān)；有的甚至拿了父母的房產(chǎn)，然后把父母推出門(mén)外，任父母自己去生活。同學(xué)們，你們會(huì)這樣對(duì)待自己的父母嗎？我想大家都會(huì)說(shuō)“不”，可二十年后、三十年后呢？你們還能做到不忘初心嗎？答案是未知數(shù)。“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)該扎在每個(gè)人的心中，使每個(gè)父母老有所依、老有所養(yǎng)，不再孤老終生。

　　幾年前一首《感恩的心》廣為流傳，我們要做到歌詞中說(shuō)的，花開(kāi)花落也要珍惜，因?yàn)樗�曾�?jīng)為你奉獻(xiàn)過(guò)他的青春。

學(xué)會(huì)感恩7

　　每當(dāng)在炎熱的夏天，大家都躲進(jìn)了涼爽的空調(diào)房，手里拿著雪糕，舒舒服服的躺在床上看電視。而在門(mén)外的媽媽，則辛辛苦苦的干著家務(wù)活。腦袋上那黃豆般大小的汗珠不時(shí)的流下來(lái)，在一旁的你能心安理得嗎？

　　記得有一次，在外婆家吃飯時(shí)，我突然發(fā)了高燒，非常想睡覺(jué)。媽媽一碰我額頭，燙得猶如燃燒的大火，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，抱起我就走。這時(shí)，外面還下著傾盆大雨，可是媽媽仍然不顧一切的將我送到了醫(yī)院。后來(lái)，我才知道那天雖然治好了我的病，可媽媽卻得了嚴(yán)重的感冒。那時(shí)的我并不感激媽媽，甚至連一聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有一顆“感恩的心”，所以不會(huì)感激曾幫助過(guò)我的人。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，慢慢地懂得了別人幫過(guò)你，就得感激、感謝別人這個(gè)道理，對(duì)以前發(fā)生的那些才感到后悔莫急。

　　在物質(zhì)生活富裕的`今天，有許多人以不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。我們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)海倫的故事，她自小雙目就失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她并沒(méi)有因此而埋怨自己的父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她只是心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用自己的雙手寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品來(lái)作為回報(bào)。正因?yàn)閾碛辛诉@樣一顆感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)，是感恩，讓她得到了成功。

　　其實(shí)，在大自然中，花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)……它們都懷著一顆“感恩的心”。比如說(shuō)：大海養(yǎng)育了魚(yú)兒，因?yàn)楦卸�，所以魚(yú)兒讓大海更加生機(jī)，更加神秘；農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種田，因?yàn)楦卸�，所以稻田長(zhǎng)得更高、更好；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸鳎�鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼……大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀渴澜缧枰�一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗�?/p>

　　感恩，讓這個(gè)世界更加美麗；感恩，讓這個(gè)世界更加友好；感恩，讓這個(gè)世界的人懂得了互相幫助……同學(xué)們，讓大家懷著一顆“感恩的心”吧！使這個(gè)世界更加美好，更加充滿友誼吧！

學(xué)會(huì)感恩8

　　我們生活在這個(gè)社會(huì)中，最不能丟掉的是什么？也許你在猶豫了之后會(huì)回答：“是金錢(qián)？”不不不，我們最不能丟掉的就是感恩。之所以這個(gè)社會(huì)變得這么和諧友愛(ài)，那是因?yàn)楦卸髟谄渲衅鹆舜笞饔�，所以我可不能忘記那些�?duì)我們有過(guò)幫助的人啊，我們得學(xué)會(huì)感恩才行。

　　首先我們得感謝自己的父母，要是沒(méi)有他們，我們也沒(méi)法來(lái)到這個(gè)世界上，而且也是他們辛辛苦苦的把我們養(yǎng)到了這么大，所以我們必須時(shí)刻都要心懷對(duì)父母的感恩�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多時(shí)候也不需要父母的指點(diǎn)和管教了，但是我們可不能忘記了父母的我們的愛(ài)啊，畢竟他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的而且一直在增加，而且隨著我們的成長(zhǎng)，父母的年紀(jì)也在慢慢地增長(zhǎng)，所以我們不僅要心懷感恩，還得用實(shí)際的行動(dòng)去為父母分擔(dān)壓力。

　　除了要學(xué)會(huì)感恩父母外，我們也得感恩那些對(duì)我們有過(guò)幫助的人，正所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！边@些幫助過(guò)我們的人中，有我們的家人、老師、朋友等等，也有一些陌生人幫助過(guò)我們，正是在大家的共同幫助下，我們才能一步步地成長(zhǎng)為一個(gè)健康的人。從小到大，我們受到過(guò)不少老師對(duì)我們的.幫助，他們教會(huì)我們知識(shí)是一方面，另一方面則是教了我們不少做人的道理，要是沒(méi)有各位老師的鼎力支持，我們也難以在學(xué)業(yè)上取得大的成績(jī)，所以我們對(duì)自己的恩師也得心懷感恩。

　　在生活中，朋友們對(duì)自己的幫助也不小。當(dāng)我們遇上困難時(shí)，往往都是先找自己的朋友尋求幫助，特別是自己的朋友比較多時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中好像也沒(méi)什么解決不了的煩惱了。雖然別人對(duì)你的幫助是無(wú)私的，可我們不能把別人的幫助看做是應(yīng)該的，我們也得回報(bào)別人才行，不能只得到而不付出，這也是要求我們要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)做人的基本要求，要是連這個(gè)簡(jiǎn)單的要求都達(dá)不到，那肯定會(huì)被周圍的人所疏遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)感恩從大的方面說(shuō)是每一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該倡導(dǎo)的美的，從小的方面來(lái)說(shuō)是一個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)，畢竟我們?nèi)硕际怯兄�自己的情感的，�?dòng)物都知道感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>

　　大家都行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的言語(yǔ)和行為去證明自己對(duì)他人的感恩之情，要是現(xiàn)在的你還沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩，那你更加應(yīng)該去了解感恩的意義。

學(xué)會(huì)感恩9

　　當(dāng)我們得到其他人的幫助的時(shí)候，作為一名學(xué)生應(yīng)該如何去做才比較好呢？自然是應(yīng)該謹(jǐn)記在心，然后在以后尋找到合適的機(jī)會(huì)去回報(bào)對(duì)方，這不僅僅是一種普通的禮尚往來(lái)，也是表明著我們對(duì)感恩的學(xué)習(xí)與掌握，在平時(shí)的學(xué)習(xí)與親身體會(huì)之中，我們?cè)缫阎�道感恩的真正含義是什么，不過(guò)了解是一方面的事情，愿不愿意去做卻是另外一個(gè)方面的事情。

　　其實(shí)我們每天的生活是極其平凡且比較規(guī)律的，早上起床洗漱，吃過(guò)早餐以后再去學(xué)校上學(xué)。放學(xué)以后趕緊去寫(xiě)家庭作業(yè)，不過(guò)晚上自然就需要早點(diǎn)休息，這樣才能夠保證第二天有著充足的睡眠，才能夠養(yǎng)足精神備戰(zhàn)第二天的'學(xué)習(xí)。但是我們有沒(méi)有注意過(guò)其中的細(xì)節(jié)呢？比如說(shuō)是誰(shuí)將家里收拾得如此整潔并為我們準(zhǔn)備好食物呢？自然是母親，那么是誰(shuí)在背后默默努力賺錢(qián)供養(yǎng)我們?nèi)ミM(jìn)行學(xué)習(xí)呢，自然是父親，這種聯(lián)系可以稱之為親情，親情卻是最值得我們?nèi)ジ卸鞯模�或者說(shuō)需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去進(jìn)行證明吧。

　　在學(xué)校之中，老師總是站在講臺(tái)上對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo)，有的時(shí)候我也會(huì)感到有些驚訝，明明自己只是坐在座位上面而已，但是時(shí)間久了以后也會(huì)感到十分疲憊，而老師卻能夠在教室中站上一整天，這不僅僅是對(duì)老師工作盡職盡責(zé)的一種體現(xiàn)，讓自己為這般高尚的表現(xiàn)致以崇高的敬意與感恩之情，至于如何去做，在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了，剩下的便是應(yīng)用到實(shí)際生活當(dāng)中，作為學(xué)校學(xué)生的一份子，自然要做到與班集體榮辱與共，如果只有一名學(xué)生懂得這一點(diǎn)的話，那么這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)會(huì)感恩自然要號(hào)召大家一起去行動(dòng)。

　　最后的時(shí)候自然不要忘了自己，學(xué)會(huì)感恩對(duì)自己也是比較重要的，并不是說(shuō)每一個(gè)人的生活都是那般平靜，好好想想自己從小到大，這么多年的時(shí)間，自己是改變了許多的，不僅僅是知識(shí)上的增長(zhǎng)與身高體型的改變，想必這段時(shí)間自己都是學(xué)著用感恩的心去探索這個(gè)世界，這樣才能夠做到一步步地成長(zhǎng)，才能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程之中不斷繪畫(huà)出自己的人生道路，這一點(diǎn)是具備感恩的心態(tài)才能夠做到的。

　　感恩是我一直在學(xué)習(xí)并努力將其貫徹的理念，也是有著屬于自己的氛圍的，雖然我早已學(xué)過(guò)相關(guān)的感恩知識(shí)，但是我也知道作為一名學(xué)生是不能夠因?yàn)樾┰S的成就便感到滿足的，應(yīng)該要立足于當(dāng)前。

學(xué)會(huì)感恩10

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦——題記

　　從在母親肚子里的十個(gè)月，從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人。父母為我們花費(fèi)了多少汗水與心血，編織了多少個(gè)日日夜夜，從小學(xué)到上初中，父母為我們操了多少心。

　　俗話說(shuō)‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’更何況這是父母的愛(ài)，我們?cè)跄懿挥咳�相�?bào)呢。當(dāng)我們生病的時(shí)候，是誰(shuí)？在我們床前徹夜不眠的照顧我們，是父母；當(dāng)我們作業(yè)寫(xiě)到太晚的時(shí)候，是誰(shuí)？在我們旁邊靜候著我們，給我們倒水，做夜宵，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，是誰(shuí)？跟著我們一起歡呼、喝彩，是父母；我們?cè)趯W(xué)校受欺負(fù)了，是誰(shuí)？著急傷心詢問(wèn)我們到底疼不疼，是父母。

　　我們有時(shí)間就多陪陪父母吧，跟他們說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的事情，網(wǎng)絡(luò)上的事情，發(fā)生了什么趣事，自己喜歡哪個(gè)明星，即使有時(shí)候他們聽(tīng)不懂，也會(huì)心里跟著我們一起開(kāi)心。我們有時(shí)間就幫幫父母干一些力所能及的家務(wù)活吧，你干完了，即使干的不太好，但父母也會(huì)說(shuō)：“誒呀，我家的寶貝長(zhǎng)大了，什么都會(huì)干！”

　　愛(ài)就像一杯香氣四溢的普洱茶，你慢慢品味，才能慢慢的體會(huì)出它的`意義。

　　東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡：寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下：冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，還表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛，好讓父親寬心，早日康復(fù)。難道黃香的孝順不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓爸爸媽媽變老了，親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，謝謝你們雙手撐起我們的家。我們能為你們做些什么？微不足道的關(guān)心收下吧。我們是你們的驕傲嗎？還在為我們而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊，已經(jīng)長(zhǎng)大了…

學(xué)會(huì)感恩11

　　花朵感謝雨露，因?yàn)橛曷督o予花朵養(yǎng)分花朵才得以綻放；雄鷹感謝天空，因?yàn)樘炜战o予它有展翅飛翔的舞臺(tái)；石頭感謝鋒利的刀，因?yàn)槭堑栋岩粔K平凡普通的石頭變成了一件在美術(shù)館里展覽的精美作品。而我，感謝所有的人，不管是誰(shuí)，只要是出現(xiàn)在我生命中的所有的人……

　　我感恩我的父母。母親懷胎十月忍受著巨大的痛苦我才得以降生于這個(gè)這個(gè)美好的世界，精心喂養(yǎng)，嘔心瀝血，極盡精力財(cái)力，將我拉扯大�！傍f有反哺之育，羊有跪乳之恩”感恩父母。并不需要做什么驚天動(dòng)地的事情，平時(shí)的一些小舉動(dòng)也就足夠。感恩父母，從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起！

　　我感恩我的老師。老師教會(huì)了我從咿呀學(xué)語(yǔ)到說(shuō)一口流利的普通話；從只知道1+1=2到可以算出復(fù)雜的運(yùn)算；從只懂得字母表的26個(gè)字母到記得許多單詞；從懵懵懂懂、年少無(wú)知到成熟懂事……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師為我付出了很多，老師，謝謝你！

　　我感謝我的朋友們。每當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，他們總會(huì)拉我一把；當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他們總會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，想各種辦法讓我開(kāi)心起來(lái)。這樣的朋友在我身邊不多，可以說(shuō)很少，但那些朋友就愈顯得珍貴。感謝那些陪伴著我一路走過(guò)來(lái)的人！

　　感激傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗�磨練了你的意志；感激欺騙過(guò)你的人，因?yàn)樗�豐富了你的經(jīng)驗(yàn)；感激鞭打過(guò)你的人，因?yàn)樗�消除了你的惰性；感激遺棄過(guò)你的人，因?yàn)樗�教�?dǎo)你要自立；感激輕視過(guò)你的人，因?yàn)樗�覺(jué)醒了你的自尊。我們要懷有一顆感恩之心，感謝命運(yùn)，感恩世間的'所有，感恩周圍的一切。

　　草木旺盛生長(zhǎng)，為的是報(bào)答春暉之恩；鳥(niǎo)兒拼命覓食，為的是報(bào)答哺育之恩；禾苗茁壯成長(zhǎng)，為的是報(bào)答溪水的滋潤(rùn)之恩；孩子努力學(xué)習(xí)，為的是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。學(xué)會(huì)感恩吧！生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光和美好的明天！

學(xué)會(huì)感恩12

　　曾幾何時(shí)，我看過(guò)一篇叫作《一杯牛奶》的文章，文章大義是說(shuō)，一個(gè)叫作霍德華·凱利的小男孩為了籌集學(xué)費(fèi)挨家挨戶推銷商品，正在他饑寒交迫的時(shí)候，一位年輕的女子給了他一大杯牛奶。數(shù)年以后，這名女子不幸患了重病，一位好心人給她醫(yī)治好了病，并替她付了賬單，她后來(lái)發(fā)現(xiàn)給自己醫(yī)治的醫(yī)生竟然就是當(dāng)年的小男孩。

　　合上書(shū)本，我既為男孩的知恩圖報(bào)感到欣慰，也為女子的經(jīng)歷而感到幸運(yùn)。

　　每個(gè)人能來(lái)到這個(gè)世界，都是一種幸運(yùn)。從出生開(kāi)始，我們要感激父母給予了我們生命；當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)，要感謝國(guó)家給了我們一個(gè)安定、和平的環(huán)境；當(dāng)我們跨入校園，要感謝老師的諄諄教誨……

　　生活在社會(huì)上，我們每個(gè)人都不是完全獨(dú)立的，我們每個(gè)人都接受過(guò)陌生人的`饋贈(zèng)，或許是一句善意的問(wèn)候，或許是一句關(guān)切的提醒，或許是一句真誠(chéng)的贊美……

　　20xx年，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……當(dāng)解放軍戰(zhàn)士從瓦礫下救出4歲的小郎錚時(shí)，這個(gè)年幼的娃娃，在擔(dān)架上向“最可愛(ài)的人”敬了一個(gè)軍禮。生死攸關(guān)之際，小郎錚仍懷一顆感恩之心，讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。千百年前的漢朝，年輕的韓信郁郁不得志，多虧漂母接濟(jì)，才避免了餓死街頭，當(dāng)他功成名就后，向漂母的“一飯之恩”報(bào)經(jīng)千金，富貴之后而不忘本，讓一段佳話流傳至今……

　　有了感恩之心，我們就能以自己的真心、熱忱和友愛(ài)去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)他人。倘若我們將別人對(duì)自己的哪怕是一個(gè)微不足道的幫助深深地感念在心，就會(huì)以誠(chéng)實(shí)的品德去面對(duì)社會(huì)上的所有人，就會(huì)真心待人，樂(lè)于助人，在別人需要幫助時(shí)挺身而出，慷慨相助。反之，倘若沒(méi)有感激之心，而把社會(huì)和他人的幫助當(dāng)作自己應(yīng)得的，就會(huì)以冷漠和自私的眼光看待社會(huì)和他人，只知索取不知奉獻(xiàn)，在別人需要幫助時(shí)退避三舍。

　　世界是一個(gè)大家庭，地球是一個(gè)和諧村。在一個(gè)物欲橫流的金錢(qián)社會(huì)，人際關(guān)系趨于淡薄，讓我們用一顆顆感恩之心連起你、我、他，串起一個(gè)同心圓，共建和諧大家園。

學(xué)會(huì)感恩13

　　是誰(shuí)，把我們帶到這美麗而奇妙的世界？是誰(shuí)，呵護(hù)我們，保護(hù)我們，照顧我們？是父母！父母更多的是給予我們默默無(wú)聞的愛(ài)，平凡中顯偉大。可能是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一杯茶水，一聲關(guān)懷，卻總是無(wú)聲無(wú)息。

　　親情難以割舍，親情難以忘卻，百善孝為先，我們?cè)谙硎軔?ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)出自己的愛(ài)！這個(gè)星期六，我準(zhǔn)備為媽媽做一件小小事——洗腳。我一向媽媽提出，媽媽就爽快地答應(yīng)了：“好，好！怎么不好！我的女兒到底長(zhǎng)大了，懂事了！”我先在塑料盆里倒上半盆滾燙的熱水，在倒上適量的冷水，調(diào)好水溫放在沙發(fā)前，畢恭畢敬地請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上洗腳。我卷起袖管，脫下媽媽的襪子，看到的是一雙長(zhǎng)滿老繭、粗糙的腳。是啊，媽媽每天起早貪黑地去上班，為了家里的`事四處奔波，回到家又不能好好休息，除了操持家務(wù)，還要給我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)我拉好小提琴。唉！現(xiàn)在想想，以前我不聽(tīng)媽媽的話，和她斗嘴是多么不應(yīng)該��！我將媽媽的腳輕輕放入水中，像個(gè)按摩師一樣將媽媽的腳在水中反復(fù)揉捏，過(guò)了三分多鐘，才將媽媽的腳擦干，算洗完腳。我端起盆站起來(lái)，本打算問(wèn)問(wèn)媽媽舒不舒服，可媽媽先開(kāi)口了：“泳兒啊，媽媽并沒(méi)有想要你怎樣地報(bào)答我，我只希望你能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人，同時(shí)也做個(gè)有素質(zhì)、有道德、有骨氣的人。你懂嗎？”我低頭回答：“我懂�！毙睦镆舶蛋迪聸Q心：我一定不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，不再讓媽媽操心了！

　　其實(shí)，孝敬長(zhǎng)輩不是一句口號(hào)、一種呼吁。孝，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的平凡小事做起。而擁有幸福生活的我們，現(xiàn)在能做的就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上，不讓父母再操心。在父母勞累時(shí)，遞上一杯熱茶，幫他們?nèi)嗳嗉�，捶捶背，做一些力所能及的家�?wù)活，多為家庭著想，少惹父母生氣……小時(shí)候，爸爸媽媽牽著我們的手快樂(lè)地行走；長(zhǎng)大后，我們也要緊緊抓住白發(fā)蒼蒼的父母的手，陪他們慢慢前行……

學(xué)會(huì)感恩14

　　“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋給他人�！比�，要學(xué)會(huì)感恩。

　　三國(guó)時(shí)期，住在襄陽(yáng)的李信純養(yǎng)著一只名叫“黑龍”的狗。平時(shí)與李公子形影不離。一日李公子帶黑龍進(jìn)城，因醉酒而在城外草地上地上睡著了，此時(shí)襄陽(yáng)太守鄭暇在此打獵，因雜草叢生難看清獵物而命人燒荒�；鹇�延到了李公子身邊，而爛醉如泥的李公子卻絲毫不知，緊急關(guān)頭，“黑龍”在多次拖、叫主人無(wú)效后，機(jī)智地一次次跳入溪，將身體浸濕后，飛奔回李公子身邊，抖落皮毛上的水，將李公子的衣服和周圍的草弄濕，“黑龍”終因過(guò)度疲勞而累死在李公子身旁，一切只為報(bào)答李公子的照顧之情。此時(shí)李公子正安然地睡著，沒(méi)有受傷。

　　動(dòng)物尚且如此，身為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的.人類，又不是草木，豈會(huì)無(wú)情？

　　韓信少年時(shí)家中貧寒，他雖用功讀書(shū)，拼命習(xí)武卻依然無(wú)以為生。迫不得已只好到別人家里吃“白食”，為此常遭人冷眼，他咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，卻還是饑一頓飽一頓�；此�邊上有一個(gè)專門(mén)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”。她見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯分給他吃。天天如此，從未間斷�！捌�母”雖不圖報(bào)，但韓信被封為淮陰侯后終無(wú)忘“漂母”的一飯之恩，派人四處尋她，以千金相贈(zèng)。

　　幾千年前的古人都知道感恩，而現(xiàn)代有些自詡為“新新人類”的年輕人的行為卻令人心寒。

　　浙江湖州市南潯鎮(zhèn)有一位母親，小兒子即將出國(guó)，大兒子是博士生�？烧�是這位博士生，畢業(yè)時(shí)僅因母親提醒泡了三天的衣服如果不洗就發(fā)臭了的小事，從此不對(duì)母親開(kāi)口叫“媽”。當(dāng)母親不大同意其與乙肝患者結(jié)婚時(shí)，不僅固執(zhí)己見(jiàn)結(jié)了婚，還從此不認(rèn)親娘！為了躲避母親的“糾纏”，他連住址都不告訴老師和同學(xué)。《詩(shī)經(jīng) 小雅》中云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。”這種人對(duì)恩情如海的父母都如此，更何況對(duì)周圍人呢？視恩情如草木，不懂得感恩，總以為是上蒼欠他的，難道不讓我們扼腕痛心嗎？羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。更何況我們?nèi)祟惸�？感恩是人人必需的，只有擁有感恩之心，才能不斷洗滌我們的心靈。

　　巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了，絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖�！备卸髦�心有如一朵玫瑰，讓我們學(xué)會(huì)感恩，細(xì)心呵護(hù)。讓感恩之花傲然開(kāi)放于我們心田吧！

學(xué)會(huì)感恩15

　　人之所以叫做人，是因?yàn)槿吮绕渌麆?dòng)物會(huì)思考，有感情，會(huì)用愛(ài)去彌補(bǔ)這世間的殘忍，會(huì)用愛(ài)去驅(qū)逐人間的寒冷，會(huì)用愛(ài)撫平自然的傷痛，還因?yàn)橛幸活w感恩的心。

　　感恩自然。曾讀過(guò)這樣一篇文章，人的智慧與自然相比，猶如是大海的一滴水，人類沒(méi)有理由在自然面前顯威，自然所做的一切，都在向人們傳授為人處世之道——水滴石穿，教我們要堅(jiān)毅；熟穗低頭，教我們要謙虛；螞蟻搬食，教我們要團(tuán)結(jié)……只要細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)大自然每時(shí)每刻都在為人類無(wú)私地奉獻(xiàn)。我們感恩自然——感恩它默默無(wú)聞的傳教，感恩它全心全意的給予。

　　感恩社會(huì)。北京奧運(yùn)會(huì)的精彩讓人驚嘆不已，嘆運(yùn)動(dòng)員們的勇敢，嘆賽事的激烈。但如果你注意到賽場(chǎng)周圍的藍(lán)白色一號(hào)，你一定會(huì)倍感自豪——志愿者們向世界詮釋了中國(guó)的熱情風(fēng)姿，向中國(guó)人展示了他們美麗的翅膀。中國(guó)有我，世界變得更加精彩。中央臺(tái)曾有一個(gè)節(jié)目叫“感動(dòng)中國(guó)”，至今仍為人們稱贊，許多無(wú)尚的精神全在這兒成為縮影，多少不凡的事跡催人淚下……為了社會(huì)的安寧，他們付出了太多，甚至是生命。我們感恩社會(huì)——感恩它昂揚(yáng)激越的熱情，感恩它充滿愛(ài)戀的傳遞。

　　感恩人。當(dāng)你哭泣，無(wú)助，獨(dú)自哀傷陷于寂寞時(shí)，一聲親切的安慰話語(yǔ)，會(huì)使你的孤獨(dú)痛楚減少幾分，這個(gè)人，就是你的`朋友；當(dāng)你正在黑暗中摸索，找不到方向，迷迷茫茫時(shí)，一雙大手牽著你的小手撥掉迷霧，驅(qū)走黑暗，走向了光明，這個(gè)人，就是你的老師；當(dāng)你在遙遠(yuǎn)的地方求學(xué)、工作，在山的那一邊，有兩個(gè)人在默默地為你擔(dān)心，為你祈禱，這兩個(gè)人，就是你的父母。我們感恩朋友，感恩老師，感恩父母——感恩他們真誠(chéng)地安慰，無(wú)私地牽手，深情地關(guān)懷。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩昨天給我們帶來(lái)的一切。只有這樣，我們所生活的世界，才會(huì)變得更加美好。

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