感恩老師作文精品14篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的感恩老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩老師作文 篇1
掃地工人是奉獻給大自然的;工程師是奉獻給人們家園的;軍人是奉獻給國家的;警察是奉獻給人民的;而老師這個職業(yè)是奉獻給祖國的花朵的。
我們班的人心目中都有一個好老師我們的班主任崔老師。
我的老師他長著一雙又大又亮的眼睛。一頭烏黑的長發(fā),身高一米七三,喜歡穿紅色的'衣服。
她帶領(lǐng)我們?nèi)嘧呦虻谝幻。在每一次考試前,她領(lǐng)著我們把所有的知識鞏固復習;帶著我們考出好成績,在每一次期中和期末考試,我們幾乎都是第一名。在每一次崔老師的帶領(lǐng)下,我們學到了更多的知識,我們奮發(fā)圖強。他是一個好老師。在每次教我們學什么東西的時候,他總是很有耐心的教著我們。在我們放假之前,他總是提醒我們不要去危險的地方安全第一?荚嚳嫉牟缓昧,老師還經(jīng)常鼓勵我們不要灰心,繼續(xù)加油。他是一個稱職的老師,對我們負責,不管是對哪個同學都是公平公正。他對我們的教育非常嚴格,在講到每一個題時,他給我們講上為什么;這道題為什么出。老師講古詩時那聲音就連我這個調(diào)皮鬼都聽得入迷!
在我的心目中老師都是至高無上的,我見過很多老師,但印象最深的老師就屬崔老師啦。她是我們心目中最好的老師。
感恩老師作文 篇2
鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,打開智慧的大門。
老師像黑暗中的'指路人,給我們指著一條光明正大的路;老師像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
老師教會了我1、2、3,教會了我A、B、C,教會了我寫作文,教會了我畫畫、音樂、體育……
當我一次次遇到難題,是老師向我伸出救援之手;當我有不理解的地方,又是老師細心地給我解答;當我做對了,老師鼓勵我、贊揚我;當我做錯了,老師教育我、開導我。
老師的微笑對我們充滿了關(guān)愛、充滿了慈祥,當老師輕輕給我一個笑,我會感到如此親切。
學生生病了,老師會十分著急;學生取得了好成績,老師會十分高興。老師為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,無論是夏天,還是冬天都認真地批改著試卷、批改著作業(yè)。老師為了讓同學們身體健康,盡量讓同學們注意衛(wèi)生,并在每兩、三個星期做一次教室消毒工作,這里面包含著老師多少愛呀!
有一次,我生病了,少上了一天課,老師利用體育課的時間給我補了課,才沒有耽誤到課程,我十分感激老師。
我們要感謝老師,感謝老師對我們的付出。
我們要感謝老師,感謝老師給我們知識。
把我對老師的所有感謝匯集起來,匯集成一句平凡的話:“老師,謝謝你!”
感恩老師作文 篇3
又是一年感恩節(jié),我想借這個節(jié)日表達對教師的敬愛之情——教師像蜜蜂,釀造甜蜜;教師像春蠶,吐盡銀絲;教師像航燈,言傳身教;教師還像石階,托我攀登……
我的班主任徐教師是一位女教師,瘦瘦高高的,待人隨和,嘴角永遠掛著一絲親切的微笑。徐教師說得一口流利的普通話,她的朗讀很有吸引力。給我留下最深印象的是她給我們上《找春天》這篇課文時,她深情的'語調(diào),把一幅美妙的春天的圖畫展此刻我們面前;還有她給我們上《小柳樹和小棗樹》時,她給我們分主角串讀,讓我們也仿佛置身其中,親身體會和感受到小柳樹的驕傲和小棗樹的謙虛。徐教師就是這樣用一篇篇繪聲繪色的課文,一個個栩栩如生的故事,讓我們感受到讀書的歡樂,把我們帶入了一個歡樂的語文世界。
徐教師還很溫柔,當我們犯錯時,她會走到你身邊,輕輕地拉著你離開教室,或在走廊上,或在辦公室,徐教師就像一位“心理醫(yī)生”,會及時“診斷病情”,她很善于“用藥醫(yī)治”,往往是“藥到病除”,因為她常說:“要想別人尊重你,你也要尊重別人,尊重是相互的!”簡單而有力地話語,化解了許多的小摩擦和小矛盾,使我們的班團體凝聚力越來越強。這樣的好教師,我們怎能不喜歡呢。
我永遠愛您,教師!
感恩老師作文 篇4
在上周,“創(chuàng)建文明城市”讓我們停下了早讀,我們開始大掃除。同學們能夠得著的窗戶,黑板,瓷磚……都被同學們擦得干干凈凈。但,那么高的吊扇……,我們一齊看向最高的小倪,但他卻不停地擺手“不行,不行,我……恐高!崩蠋熆粗瑢W們個個放棄了這個“空中作業(yè)”,便自己出馬。
老師十分敏捷地把桌子拼在一起,并再摞上幾個凳子。穿著裙子的老師提起裙子,邁高腿站到了凳子上。一邊擦著電扇,一邊把一塊又一塊的臟抹布遞給下面的同學。
暫無事情的我,在下面清晰地看到老師的.小腿在不停的抖動,我在下面看得都心慌慌,更別提站在幾個凳子摞起來的上面的老師了。我想著,也默默走過去,和同學們一起扶著凳子。
剛擦完電扇的老師還沒有穩(wěn)住小腿的顫抖,又走過去幫助同學們擦黑板,擦外層的窗戶……同學們在老師的幫助下,教室里窗明幾凈,空氣新鮮。
晚上,因為創(chuàng)建文明城市仍在繼續(xù),在同學們排隊時,我透過擦得亮亮的窗戶看到老師又在用掃把掃去角落的灰塵,又在將我們?nèi)釉诘厣系男〖埿家灰粨烊,還用拖把又再一次去除地面的灰塵……老師的臉上流著一滴滴汗珠、衣服也濕了大半。我們平時還不懂事,在背后說老師這里不好,那里不好,作業(yè)又多。難道這些嚴厲,不都是老師的愛和關(guān)懷嗎?
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師的愛,平凡而不顯眼,老師的愛是默默無聞的。
感恩老師作文 篇5
時間就像一條小溪,流逝的非?。轉(zhuǎn)眼間就過去了五年,這五年來,陪伴我們的除了身邊的同學、家長,還有日夜操勞的老師們。
張老師謝謝您,您的課堂就像一場游戲,我們就是游戲里的小勇士,通過通過一關(guān)關(guān)的關(guān)卡。因為課堂的有趣,所以我的數(shù)學也不算太壞。
宋老師,您知道嗎?今天你沒來給我們上課,所以我們就特別關(guān)心你,一下課就去問張老師:“張老師,宋老師今天為什么沒來?”“張老師,宋老師家今天有什么事情嗎?”“宋老師今天是不是生病了?”這一句一句的問題中透露著同學們對您的關(guān)心。
今天整理相冊的時候,突然發(fā)現(xiàn)了我們班一年級的大合照,照片中的.宋老師和張老師看起來特別美,特別年輕。如今轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)沒有了當年的容貌,現(xiàn)在看到的也只有那為了我們而憔悴的臉了。
每到開學的時候,我們總是提心吊膽的,不是因為別的,而是害怕你們被調(diào)這。每到遇見自己班的同學,總會被問:“你覺得今年會換老師嗎?”我回答:“一定不會!”“是!畢竟宋老師和張老師教我們了五年左右了,感情那么深,誰愿意換老師。恳菗Q老師了,我就學孫悟空大鬧“天宮”去!”老師你看,同學們是多么的喜歡您!
感恩老師作文 篇6
是誰敲響了我內(nèi)心的知識銅鑼?是誰帶我跨越了知識的海洋?是誰帶我攀上了知識的巔峰?是誰帶我在知識的藍天里自由自在地翱翔?。∈悄,是老師,是我尊敬無比的老師!
從咿咿呀呀天真無知的幼兒開始,是您一步又一步地把我拉到大。小時候,常?吹揭粋個哥哥姐姐站在高高的舞臺上領(lǐng)獎時,我就盼望有一天,上面會有我的位置,因此,我就為這個目標而奮斗,一次次地跌倒,是老師您把我一次又一次地把我拉起來,一次次的努力,是老師您的鼓勵。終于有一天,我成功了!這都是老師的功勞。
老師是園丁,用辛勞的`汗水澆灌著我們,老師是引路人,指引著我們,老師是蠟燭,燃燒著自己,卻點亮著別人。老師每當看見您的手握粉筆握地起繭了,眼圈為了改我們的作業(yè)而熬紅了,我的心中有說不出的痛苦。
老師,您辛苦了!您既是偉大的,又是辛苦的,您就像天邊的星星,但您一定是最耀眼的,您的千叮嚀萬囑咐,我有怎能忘記呢?
老師,我對您的感激如同泉水,感恩不盡!因為俗話說:一日為師,終生為父,而且您為我們付出了那么多,我當然是感激不盡啦!
老師,今天是9月10日教師節(jié),在這里說:“一聲老師節(jié)日快樂!您辛苦了,我愛您!”。
感恩老師作文 篇7
老師的一句話令我感動,雖然它微不足道,但至今令我難以忘懷。
記得我讀二年級時,老師要公布數(shù)學第二單元考試的分數(shù),此時,我得意揚揚地昂起頭,焦急地等待著,心想:這次考試很簡單,我可能有名次?墒侨f萬沒想到,老師把試卷發(fā)下來,我竟考了個60分,我傻眼了。
唉!我那不爭氣的淚珠又奪眶而出,這時,我仿佛看到“6”字在取笑我,鄭張大嘴哈哈大笑道:“沒出息,真是沒出息!”這時,又看見后面的`“0”似乎也在責備我:“以前你總是讓我和“8”或“9”交朋友,這次你怎么能讓“6”和我在一起呢?你太不爭氣了!”這時,我更加傷心了,難過地哭了起來,只見老師向我走過來,撫摸著我的頭。我真不敢面對老師那和藹的、為我們操心而變得憔悴的臉龐。只聽見老師一遍安慰我,一遍語重心長地對我說:“滿招損,謙受益。下次一定要認認真真地審題、做題。你要好好反省,好好地吸取教訓,知不知道了?”這時,我頓時覺得一股暖流淌進我的心田。
老師這簡短而又深沉有力的話,傾注了她對我的一片希望,希望我改掉驕傲自滿、粗心大意的壞毛病,虛心向上,奮發(fā)圖強。我擦干眼淚,點點頭,決不辜負老師對我的期望。
我要感恩老師的那句“滿招損,謙受益”,它已成為我學習的動力,激勵著我奮勇向前。我把它當做我的座右銘,寫在我的日記本上,并收藏起來。我收藏的不僅是一句話,還是學習和生活中永遠珍貴的教訓,我將永遠記住這次教訓,永遠銘記老師的這句話。
感恩老師作文 篇8
“叮鈴鈴…”正在操場玩的同學一窩蜂的涌進教室,竊竊私語的聲音在教室中響起,“這節(jié)課是數(shù)學課,聽說那位新數(shù)學老師可嚴厲了!”“啊?我希望她不兇!薄皣u,她過來啦!”一位同學喊了一聲,全班立馬安靜了。一位頂著一頭棕發(fā)的'穿著白色襯衫和藍色牛仔褲的老師走了進來,她拿著幾本書,站在了大家面前,教室里又響起了一片竊竊私語聲。突然老師說了一句:“哥們兒,咱別說話好不好。”頓時全班哄堂大笑,我心想:這個老師雖然有一點兒嚴厲,但又有點兒幽默呀!然后這位老師開始自我介紹:“大家好,我姓陳,叫我陳老師就好。下面我要提出一個要求,以后見到我就兩個字,閉嘴!崩蠋煹难劬艽,讓我感覺她在瞪著我們。雖然老師瞅起來不兇,可想想把她惹急了,后果應該很嚴重很可怕的呀。
你看,在大家都在認真的上課的時候,一位同學一直在不停的玩筆,老師一而再、再而三的提醒他,可是他還是在玩,于是老師讓他站起來,等等,你是不是在想這怎么就讓人害怕了呢,又沒有大吼大叫。沒錯,雖然她沒有大吼大叫,可是她雙眼盯著大家,聲音雖溫柔,但是卻有一種笑里藏刀的感覺,讓人不寒而栗,F(xiàn)在,我可一點兒也不害怕這位老師了,因為我知道,她是嚴厲不是兇!而是對我們學習嚴格要求。
這,就是我的數(shù)學老師。
感恩老師作文 篇9
人一生要感恩的事物太多太多,感恩老師,乃是一種必然。
一個菊花飄香的日子,您微笑著步入我們的課堂,您給我們講李白、杜甫、白居易的佳作。給我們上了一節(jié)又一節(jié)生動、有趣的課。而您最關(guān)心的是我們的作文,您為此而憔悴了許多,為我們操碎了心。
每次的'作文課您又是為我們找題材又是為我們讀范文,日夜操勞,每次您批改作文到深夜,又有誰能理解呢?您為我們付出的艱辛與勞苦,終于收到了回報:我們的作文像雪花一樣飄落您的案頭,您高興得就像三歲的娃娃。然而您并沒有陶醉在其中,繼續(xù)教我們寫‘更上一層樓’的好文章。
記得有一次,您給我們出了一個半命題的作文,我認為沒有必要寫,覺得自己會寫。您好像看出了我的心思,就來到我的身邊,給我講為什么寫那篇作文。我聽后,深有感觸。于是,就提筆寫起那篇作文。
現(xiàn)在我的作文水平越來越高,這還多虧了老師您的功勞!謝謝老師為我們付出的一切,也正是因為有了您們,我們才從一棵矮小的灌木到參天大樹,枝繁葉茂;從一個含苞待放的花卉長成一朵美麗的鮮花,姹紫嫣紅。
有人說,老師是辛勤的園丁,為我們這些花朵修枝剪葉;有人說,老師是一支的紅燭,燃燒自己,照亮別人,而我要說,老師是一個火種,播撒下去,便會燃起燎原之火!
感恩老師作文 篇10
我的一個老師對我的幫助之大,影響之深,不是可以用語言來形容的。他就像“挖井人”,而我就是“飲水人”,感激之情一直深藏內(nèi)心深處。
當時,老師讓我去參加歌詠比賽,我心一驚,想:為什么要找我?我一向膽怯,連跟老師說話都不敢。我手中拿著演講稿默默走進我的房間,小聲地練習著。
我家住在二樓,于是我就在陽臺上練習。我妹妹經(jīng)常對我說:“你別廢話了,我得睡覺了!
一想到比賽的時候,那么多觀眾,那么多的評委,萬一一緊張,臺詞忘了,那就太尷尬了,丟人就丟到家了。我準備告訴老師讓他找其他人去吧!老師說:“我相信你,你一定會成功的'!
老師的話使我找回來一點點自信,在之后我就更加努力。我常常練得嗓子發(fā)干,可是一想到老師的話時。我就堅持下去,常常對自己說:“沒事,就當是為班級做貢獻吧!”
有時,老師也叫我在班級里試著演講,同學們當觀眾,老師也坐在角落里豎起大拇指給我加油。
比賽終于到了,我取得了一個好成績。老師為我舉辦了一場祝賀會。
我變得不再膽小,跟不認識的人說話也不臉紅了。我變得越來越喜歡與朋友、老師交流,我的內(nèi)心非常開心,我戰(zhàn)勝了膽怯。我的變化都源于老師的鼓勵。
老師是我的恩人,俗話說“滴水之恩當涌泉相報”,老師讓我變得自信自強,老師就是我人生的啟迪者。
感恩老師作文 篇11
我感恩——感恩老師。是老師教會了我們知識,是老師讓我們在海洋里不斷的探索與求知洋里不斷地探索與求知!幾年來,在老師的精心培育和鼓勵下,我不斷的進步,從一次次不好的成績變成了一個好的成績,這都是老師您陪著我走過學習的每一天。
記得那次考試,我考得很差,只考了90分,要不是我的粗心大意,我就可以考上95分的,我以為老師您會重重的責罵我,反而您還鼓勵了我,對我說:“李鈺淑,不要緊,這次沒考好,還有下次呢!”在那幾天的'學習中,你特別關(guān)注我的學習,放學了還幫我復習,即使復習的再晚,只要我學得會,您都會陪我復習。終于在那次的期末考試中,我考的了全年級最高分,您看見我的試卷時,您那憔悴的臉上露出了一絲微笑。
感謝老師感謝您為我們所做的一切!學校生活的每一天,都充滿了著歡聲笑語讓我心里更加陽光,親愛的老師,感謝您陪我一同長大感謝您包容我的缺點和錯誤,讓我在樸實無華的語言中懂的做人得道理合生存的本領(lǐng)!
謝謝你老師。
感恩老師作文 篇12
老師就像一縷陽光,透過窗照在我們臉上,給我們帶來了溫暖;老師就像一場細雨,灑進了我們的心,滋潤了我們的心田;老師就像一艘大船,載著我們駛?cè)ブR的海洋……可我們?yōu)槔蠋熥隽耸裁茨兀?/p>
我們每天調(diào)皮搗蛋,上課不專心,考試考不好,就只能讓老師來收拾我們的爛攤子。
而老師,把我們帶到了知識的世界,用她的努力呵護著我們成長,我們何時知足過?珍惜過?感恩過?
老師總是把最好的賦予我們。老師在寂靜的夜晚里,臺燈下,不知疲倦地批改著作業(yè)。老師總是把傷害留給自己。老師總是在我們調(diào)皮搗蛋時呵護著我們……
我們要學會感恩老師!感恩老師為我們付出的一切。老師也是為人父母,他不僅要照顧我們,還要照顧他的孩子。他的辛苦是別人不懂得的.,他總是默默地奉獻他的知識汗水,換來的卻是我們的不知足,把這種看作理所當然。
我們要學會感恩老師!也許少跟老師頂嘴,老師就會省些心;如果你上課專心聽講,那老師也會少流些汗水;如果你也把老師當親人,那老師也會變得活潑起來……
我們要學會感恩老師!我們應該對老師說一句話:“老師!您辛苦了!”
感恩老師作文 篇13
而誰給我們帶來知識,誰給我們帶來快樂,誰教育我們體貼,樂于助人,是你的老師。
老師您是辛勤的園丁,我們在您的培育下成長。你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。而這位老師就是我們的班主任——徐老師。
感恩老師,感謝您對我無微不至的照顧。您在生動有趣的課,同學們都狂喜,極大地激發(fā)了我勇氣,我不禁想,當你提問舉手發(fā)言。我很有點膽怯,不敢舉手,后來通過你們的幫助和指導下,我變得更加自信。在這里,我想大聲告訴你:“謝謝你,教師!
感恩您為了提高我們的'學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息活動時間,專心地為我們進行講題。夜晚,當我們都進入正在夢鄉(xiāng)時,您還在燈下直接批改家庭作業(yè)……聽說您的孩子可以在上一個初中,但您很少使用時間來輔導他的學習,您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師。”
謝謝老師,謝謝老師的無私奉獻。你只知道如何付出,但永遠不會索取。你是一座燈塔,照亮了前方的路。
感恩各位老師在這里我要告訴你一個:“老師,您辛苦了!”
感恩老師作文 篇14
今天是一年一度的教師節(jié),在這個難忘的日子里,我要感謝您—楊娟老師,您在傳授知識的同時,還給了我無微不至的關(guān)懷。
記得有一次,我的眼睛十分癢,您看見后,便問我怎么回事,了解情況后,您便跟其他同學借眼藥水給我滴,這樣,漸漸地我的眼睛不是很癢了,過了兩天就全好了。今年我上五年級了,準備去看望您的時候,才發(fā)現(xiàn)原來您已經(jīng)離開創(chuàng)新小學了,離開了我們,我們知道后都十分傷心,都很想念你。
楊老師,雖然您離開了創(chuàng)新,離開了我們,可我們永遠也忘不了您,因為您已經(jīng)被烙印在我們的心里。
老師,您像紅燭,您像春蠶,您像辛勤的園丁,天天呵護著我們,就像是我們生命中的守護神,時時刻刻伴隨著我們左右。可老師您知道嗎?奉獻的不是別人,而是您,您。∥业睦蠋,是您為我們照亮了明天的道路,是您將我們帶入了知識的殿堂,是您教育我們長大后要成為對社會有用的.人。
十年樹木,百年樹人。老師,您對我的教誨之恩,我終生難忘,我無法回報只有用自己優(yōu)異的成績來報答您對我的教誨之恩。在這里,我也十分感謝您在我那幼小的心田了播下了文學的種子,如果沒有您對我的教誨,也就沒有我們的今天!
敬愛的楊老師,祝您節(jié)日快樂,心想事成!
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