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學(xué)會感恩作文(共14篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會感恩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會感恩作文 篇1
“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親!边@是高爾基說的一句話,是啊,無論你有多優(yōu)秀,有多大的成就,假如沒有那生我我們養(yǎng)我們的母親,也就沒有今天的你我。自從我們“哇哇”落地后,母親就非常細(xì)心地照顧我們,教育我們,就算到了我們能獨立面對艱辛的生活,走上坎坷的道路的時候,那養(yǎng)育我們多年的母親還是會問候我們,幫助我們。
有人說:老師對待我們就像媽媽對待我們一樣;也有人說:其實母親就是一生陪伴我們的'最好的老師。對啊,J。R。洛厄爾就曾說過:“最好的學(xué)府就是母親的膝頭!爱(dāng)我們做錯事時,是母親教育我們該怎樣做才對;當(dāng)我們闖禍時,又是母親替我們承擔(dān)責(zé)任,然后耐心地教育我們。有些被爺爺奶奶“培育”了驕身慣養(yǎng)的性格的孩子會說:“母親哪有那么好,她每天打我罵我/“但你可曾想過,母親這樣也是為你好。
至于我的母親,她那指責(zé)的眼神讓我認(rèn)識到了錯誤;她那斥責(zé)的罵聲把我從犯錯誤的道路上拉回了正路;她那狠狠的巴掌提醒了我,教會了我做人的道理。而這一切,都要歸功于誰?對,是母親。
“母親“這是一個多么親切的稱呼;“母親”,這是一個多么偉大的從物。是她,給予了我一雙明亮的眼睛,讓我們觀察身邊的每一個事物;是她,給予了我一張能言善的嘴,讓我們有理走天下;是她,給予了我一雙靈敏的耳朵,讓我傾聽這個世界;是她,給了人一比勤快的手,讓我們改造這個世界;是她,給予了我一雙能跑能跳的腿,讓我走遍世間的每一個角落。其實,母親給予我們的不只這些,她也給了我這個千奇百怪的世界,最重要的是,她給予了我永遠(yuǎn)不變的愛。因為,母親的愛永遠(yuǎn)不會枯竭!
母親啊,我終身感激你,生養(yǎng)了我,教育了我!但愿世間每一個人都能深刻地體會到母親那永不枯竭的愛。
學(xué)會感恩作文 篇2
草木為了感激春的到來而吐出新芽,荷花為了感激夏的到來而競相開放,碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來而為大地母親穿上了銀白色的衣裳。自然界尚且如此懂得感恩,而我們——人類,更應(yīng)該具有感恩之心。
首先,我們要學(xué)會感恩父母。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。父愛和母愛是天下最偉大的愛,是發(fā)自父母內(nèi)心的最真摯的愛。父母的愛是純潔的,是至高無上的.。世界上的每一位父母,都有一顆最純潔的愛心,隱藏著一種最真摯的愛。其實,天下父母都是一樣的,他們都疼愛自己的孩子,只要你留心去體會生活中父母為我們所做的一些事,所講的一些道理……就會發(fā)現(xiàn)父母隱藏的愛,后之感受父母的恩。
其次,我們要學(xué)會感恩老師。老師傳授給我們知識,教我們做人的道理。他們也像父母一樣時時刻刻的關(guān)心著我們,愛護著我們。可以這樣說,每一個成功都與老師的教育是不可分開的。因為你不可能一生下來就會讀書識字,也不可能會懂得許多知識和做人的道理,即便你是天才,那也要有老師來為你啟蒙。所以說,老師是我們?nèi)松返臒羲覀儜?yīng)該感恩老師。
最后,我們要學(xué)會感恩身邊的朋友。朋友在你失敗時幫助你重新站起來;在你成功時給予你適當(dāng)?shù)墓膭,讓你不要太驕傲;在你遇到困難時及時安慰你,幫你走出困境……他們的無私付出,不求你去回報一絲一毫,所以,我們應(yīng)該感恩朋友。
同學(xué)們,讓我們在心中培育一朵感恩之花吧!學(xué)會感恩,你的生活將充滿陽光;學(xué)會感恩,你的生命將五彩斑斕;學(xué)會感恩,你的人生將輝煌燦爛!
學(xué)會感恩作文 篇3
感恩也是一種習(xí)慣,也需要培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)
——題記
多年以前,曾經(jīng)有一首的歌詞是這樣說的:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝母親賜予我生活。
母親,一個最慈祥的好媽媽,它賦予了我的一生,從我呱呱落地的那一刻到現(xiàn)在的我已經(jīng)12歲了,媽媽對我的關(guān)愛從來未鬆懈過......
印象最深刻的那次,要算上那次買衣服的經(jīng)歷啦!記得6年級時的某一天,天氣轉(zhuǎn)冷了,媽媽衣柜里的衣服都穿上五年以上,她覺得衣服已經(jīng)很久了,而且穿在身上又不暖和,她提議我假期陪她去買一些大衣以備天氣冷,而我卻一口拒絕。不過思量片刻,想起今年的時裝出新款了,媽媽又那么疼我我,我挑中了她肯定會買的,隨后,就會偷完其她的手,回應(yīng)了他。
到了一間大商店,里面的衣服真令人眼花瞭亂!太引誘我,隨手挑起一件就拉到柜臺,價錢還不便宜的。媽媽走過來一看,眉頭皺了下,有點不舍得地從提包拿出錢付,接著,她看上一件大衣,款式適合她這種類型,我就讓她馬上到柜臺處結(jié)賬,以便浪費我去另一間商店的時間。
我和媽媽去了幾間商店挑選衣服,但大多數(shù)都是我的,媽媽帶不夠錢,但她寧愿自己不買,把所剩余的`都給我買了,回家時,我是滿載而歸,而我卻是空手而回。那一刻,心中忽然有一種首部出的心酸,覺得自己有點過分。回到家,家里正播放著“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己”這一切都好像在想我預(yù)示著我要學(xué)會感恩,感恩母親所賦予的一切。
母親給與我的,但對那只有這些嗎?不是的,由小時候到現(xiàn)在,她賦予給我的簡直數(shù)不勝數(shù)。媽媽,請讓我說聲:“媽媽媽,謝謝你給予我的一切,我會終生銘記的!
其實,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),常懷感恩之心,就會理解幸福中的點點滴滴。
學(xué)會感恩作文 篇4
在生活中,我學(xué)會了許許多多的事情,也讓我懂得了許多的道理:我學(xué)會了整理自己的房間,讓我懂得了要自立自強;我學(xué)會了騎自行車,無數(shù)次地跌倒無數(shù)次地站起來,讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”的意思……我還學(xué)會了感恩。那是我上小學(xué)二年級的`時候發(fā)生的事,那次經(jīng)歷讓我終身難。
一天,學(xué)校組織全校同學(xué)和家長開了一次感恩會!岸66!鄙险n鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣跑進教室,拿著自己的小板凳,排著整齊的隊伍,來到操場中央按自己做操的位置坐下來,然后把自己的家長叫過來坐在自己的身邊。媽媽就坐在我身邊,她飄逸的長發(fā),甜美的笑容,還有撫摸著我的溫暖的手,讓我感覺自己是那么幸福。
感恩會開始了,主講老師在主席臺上對同學(xué)們進行了感恩教育:從嬰兒“呱呱”墜地到長大成人,父母付出了多少艱辛和汗水;從幼兒園到小學(xué)以至于后來讀初中,讀高中,讀大學(xué),這其中又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻。老師講得動情,同學(xué)們聽得激動。
后來老師說:“全體學(xué)生起立,看看坐在你身旁的父母有沒有多長了幾根白發(fā)!”我站了起來,看了看自己媽媽,她年紀(jì)輕輕,長發(fā)里居然也夾雜著幾根白發(fā)。我難過極了,心想媽媽一定是為了我才長的白發(fā),我一輩子都感激不完母親的恩情,母親日夜為我操勞,以后我一定聽話做個孝順的好孩子。我忍不住趴在媽媽懷里“嗚嗚”地哭了起來,媽媽也淚流滿面,輕輕地幫我擦拭著眼角的淚水。
主講老師還讓我們走上臺,抱一抱自己的老師,同學(xué)們噙著淚水走上臺,簇?fù)碇约旱睦蠋,老師也眼含熱淚撫摸著我們每個同學(xué)的頭……
感恩會結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜:感謝父母給了我生命,感謝老師給了我知識,感謝身邊給于我?guī)椭拿恳粋人……
學(xué)會感恩作文 篇5
大自然哺育花兒,花兒以她馥郁的花香回報自然,烏云造就了雨珠,雨珠化身濃郁的蒸汽,形成烏云的一部分。、
世上萬物,都要學(xué)會感恩,而我們要報答感恩的是——“母親”!
母親,生活中的一個平凡的人物?伤齾s把全身心奉獻給我們。她那么偉大,可又那么渺小。沒人能體會她的酸楚,無奈。我的母親是一個大大咧咧的普通農(nóng)村婦女,她很粗暴,可又很可愛。每次看著母親那憨厚的笑臉,我總能想到春天。每次受到挫折、困難,總是她來幫我解決?粗菨u漸老去的臉和長滿老繭的`手,我熱淚涌上了眼眶。母親時刻關(guān)注著我的一切。
那一次,天不知怎么的,被蓋上一層“黑幕”烏云壓得很低,仿佛都能到雷聲?磥硪卤┯炅,我心里犯了嘀咕,望著墨黑的天空,我既彷徨又無助?删驮谶@時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了——那是我的母親。母親一步一步地向我走來,她臉下布滿了雨珠,卻仍舊神采煥發(fā),她給我?guī)砹讼M。她拍著我的肩胛,用溫和的語言與我交流。然后我們便消失“雨簾”之中。
母愛無時不刻不在我們身邊,它藏得很好,或許在那不經(jīng)意的一瞬間帶來溫暖。
我們要報答母親!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報。”母親為我們付出這么多。我們應(yīng)當(dāng)孝敬她。哪怕是一唏微不足道的問候,也能讓她覺得“千里送鵝毛,禮輕情意重!笔郎细桧?zāi)赣H的優(yōu)美的話語有很多,可我只想對母親說:“我愛你!”
學(xué)會感恩,是做人的原則。母愛沒父愛的深沉,可有它獨到的細(xì)心、關(guān)切……希望全天下的孩子們都能好好孝敬自己的母親!
學(xué)會感恩作文 篇6
三年前,我們懵懂相聚,三年后,我們心懷感恩!}記
嗨,發(fā)啥呆呢,這道題會不會做,我給你講噢。
下課了,望著數(shù)學(xué)如此穩(wěn)定的不及格試卷,我又一次手足無措,不知道該怎么辦。凌亂的發(fā)絲垂在眼眸,擋住了視線,就好似我看不見未來。幸好,你看出了我的迷茫,又一次給我講起了題。你不厭其煩,偶爾的兩句玩笑話,使我暫時忘掉了不愉快。把基礎(chǔ)題扎扎實實過好,分?jǐn)?shù)就到手了,不要有太大壓力,很簡單。不知道這些話是數(shù)學(xué)老師對我說的多少次了,為了不給我?guī)韷毫,不會?zé)怪我,偶爾幾句關(guān)心的話,也足夠我感動至久!⌒液,你看出了我的害怕,卻又堅定不移的給予我自信心與勇氣。不行就別學(xué)數(shù)學(xué)了,多學(xué)語文唄。您總是愛給我開這種玩笑,我也總被您的這句話逗笑。但,我卻在笑笑過后,又扎進數(shù)學(xué)堆里。是您經(jīng)常教育我們,遇到困難不能放棄,最大的敵人就是自己,沒有人可以阻擋自己去學(xué)習(xí),只有我們自己想不想去努力、去突破。您說:放棄和不放棄都取決于自己。
我不想放棄,作為一名學(xué)生,我更沒理由說放棄,我也不想讓自己后悔。幸好,你看出了我的悲傷,卻又盡您的力量讓我好受些。同時,也使我明白,放棄不難,但是堅持卻真的很酷。這些的這些,一切的一切,我都看在眼里,暖在心上。時間過的.飛快,曾經(jīng)的少年已經(jīng)長大。我快要步入高中生活。來,我?guī)湍愦蛩@阋话,你跑快,掉隊被老師發(fā)現(xiàn)咋辦,有你受的。
厲害,作文又獲獎了!
加油,最近進步很大!
這些溫暖的音符停留在受傷后的互相幫助,停留在跑操時的推推拉拉,互相牽掛,落在每一個讓我自豪的小事中,停留在老師每每鼓勵的話語。一個小小的音符們構(gòu)成了我初中三年的生活,在這里,我的傷心、迷茫、開心、孤獨、進步都成為了這些音符,譜寫了關(guān)于我與我們的歌。班級的每一位成員,都是這首歌的演奏者。
我給這首歌取了個溫暖的名字感恩。歌里的每一個音符,都充滿了感恩。
而我們的青春,也從不曾孤獨。
學(xué)會感恩作文 篇7
生活中,有許多讓人感動得流淚的事情。比如,父母的關(guān)愛,考試取得了好成績,讀一本好書。我就曾因一本書流下眼淚,這本書就是何慶林的《孝心不能等待》。書中的每一段、每一句、每一個字,都寫滿了愛,拷問著我的內(nèi)心。
作者由于工作繁忙,在過節(jié)時沒有時間回家陪母親,因此感到十分內(nèi)疚。這種內(nèi)疚是自我的反思,也是心靈上的自責(zé),因此創(chuàng)作了這本書。書中主要講述了作者的情感體驗,共分為三個部分:一是守護篇,二是祭奠篇,三是追思篇。
在守護篇里,“媽媽過上母親節(jié)”一節(jié),讓我感觸頗大。其中寫道,母親把生命延續(xù)到了母親節(jié)這一天,這是一個奇跡,而給母親過母親節(jié)也是自己的心愿。這一天,妹妹們和“我”把最珍貴的禮物放在母親身旁,母親醒來后,兄妹們再次體會到了母親的堅強。
孝心、友愛、博愛……是中華民族的傳統(tǒng)美德,但在眾多美德中,孝心尤為重要。百善孝為先,只有懂得孝敬的人,才有可能關(guān)心他人,關(guān)心這個社會。然而,有些人忽略了這一點,把孝心當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),放假了不愿回家,對生病時的父母不聞不問,甚至把花父母的'錢當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。其實,我們要明白盡孝的道理,更要明白付出實際行動去盡孝的重要性。
淚水,血汗,都無法詮釋母愛的深沉,因為母愛是偉大的,是無私的。作為兒女,我們有義務(wù)贍養(yǎng)父母,有責(zé)任去愛他們。
孝心,是做人的根基,也是每個人應(yīng)該恪守的道德底線。書中,作者還引用了毛澤東給母親寫的一首詩:“有生一日,皆報恩時,有生一日,皆伴親時。今也言長,時則苦短,唯挈大端,置其粗淺!边@首詩是對全書內(nèi)容的一個提升,也是在傳遞感恩的力量。
孝心不能等待,讓我們行動起來吧。
學(xué)會感恩作文 篇8
秋風(fēng)瑟瑟中,因為您,我學(xué)會了感恩,讓自己立志為中華之崛起而讀書!
第一次認(rèn)識您,是因為《一夜的工作》。插圖上的您,筆尖在飛速奔跑著,眼睛顯得那樣有神。那一刻,我覺得您就是最值得我們敬佩的總理。后來,閱讀了更多關(guān)于您的故事。漸漸的,我就發(fā)現(xiàn)您是我心中那位最帥的偶像。
很榮幸,我可以成為泉港二中首屆“周恩來班”的學(xué)生。這次授牌儀式也將是我人生第一個階段的開始,或許它就是媽媽所說的最神圣的禮物吧!
當(dāng)高振普爺爺在臺上宣讀命名決定時,我注意到了,周秉鈞爺爺手里緊捏著紙巾,放在眼角邊,眼睛通紅,仿佛是早已哭過似的。
在高爺爺宣讀之時,我知道了,全國各地有很多求學(xué)的孩子,他們努力,他們認(rèn)真,他們可以在考試中次次脫穎而出,他們可以在條件惡劣的情況下還那么熱愛學(xué)習(xí),一心想著報效祖國。享受著全校最多福利的我們,難道認(rèn)真學(xué)習(xí)不應(yīng)該是理所當(dāng)然的嗎?
莊老師站在禮堂的中心,與高爺爺一起扯下“周恩來班”的牌子,剎那間如煙火四射,又像含苞待放的`蓮花,又像天上的星星眨呀眨的,更像那小姑娘,漂亮極了!
此時,我心里一顫,莫名的,很感動。我想給莊老師豎一個大大的拇指?吹剿驹谂_上,我心里倍感自豪。
我感謝周爺爺,有了他,我才有了學(xué)習(xí)的動力;我也感謝各位“周恩來班”的創(chuàng)始人,可以在百忙之中參加大會;我感謝莊學(xué)培校長,為了籌辦大會,花了不少的時間和精力;我感謝所有給予我愛與知識的老師;我更要感謝自己,由于努力,可以在周恩來班學(xué)習(xí)。
我的理想并沒有像馬云那樣遠(yuǎn)大。我只想考上浙大,讀研究生,再讀博士后。將來,我不會忘記二中這片土地曾經(jīng)給予我的這么好的學(xué)習(xí)機會,所以我會返回母校,像莊老師這樣,當(dāng)一個區(qū)區(qū)二線城市的老師,把自己所學(xué)的知識都教給那些祖國的花朵!
學(xué)會感恩作文 篇9
枯黃的落葉在空中恣意地飛舞,在秋風(fēng)的伴奏中跳出一支美麗的華爾茲,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;零落成泥碾作塵,那是大樹對哺育它的大地的感恩。
白云在天空中,一會兒幻化出跪下吃奶的羔羊,一會兒又變成車站侯主的小狗,眨眼間又化作覓食喂母的烏鴉……這個世界因為感恩而變得分外精彩。
英國作家薩克雷說:“生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!比裟愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光,你的內(nèi)心也會安寧而幸福;若你不懂感恩,只知道一味地索取和抱怨,生活在你眼里將變得暗無天日愁、愁云慘淡,你的內(nèi)心也會充斥著焦慮和憤怒。
感恩不僅是一種內(nèi)心的情感,更是一種付諸行動的表現(xiàn),是以“寸草心”報得“三春暉”的赤誠,是“涌泉”相報“滴水之恩”的涵養(yǎng),是“敬我一尺”我必“敬人一丈”的胸襟。但有時,感恩也許只是一句溫暖的問候,一個真誠的微笑,一個鼓勵的眼神,一束鮮花,一杯熱茶,一個擁抱……都能夠傳遞溫情、表達謝意。只要我們心懷感恩,你會發(fā)現(xiàn)你所在的世界發(fā)生了神奇的.變化!在你眼里這個世界是如此的和諧美麗,你會感恩這個時代,感恩我們祖國。感恩邊防的戰(zhàn)士保障我們的和平;感恩交警叔叔,讓我們順暢出行;感恩父母賜予我們生命、無私的奉獻;感恩老師對我們辛勤的付出和教誨;感恩同學(xué)們的陪伴和共同成長。
如果我們心存感恩,當(dāng)你因為上課開小差做小動作,被老師批評時,你將不再生氣和抱怨,因為你知道老師是為你好,是真心地在幫助你;我們心懷感恩,當(dāng)媽媽催促我們“抓緊時間,快寫作業(yè)”,甚至氣到河?xùn)|獅吼的時候,你將不再抗拒和委屈,因為你知道媽媽是恨鐵不成鋼;我們心懷感恩,同學(xué)之間有了矛盾,哪怕錯不在你,你也不會反唇相譏、甚至大打出手,因為你知道同學(xué)不是敵人,畢竟之前陪你玩的最開心的那個人也是他。
讓我們從此都學(xué)會感恩吧!因為我們都向往更美好的明天!
學(xué)會感恩作文 篇10
我今年13歲,母親40歲,我的家境還算富足,所以母親的全部身心都鋪在了我的身上,十三個春秋我看到最多的是她的背影。她一直在忙碌,為我忙碌,每當(dāng)別人夸我的時候,我都能感受到母親的欣慰。
母親是一個干凈的`人,在我小的時候,總是因為我刷牙二打我,一開始我覺的母親很大,而我很小,我很怕她,隨著年齡的增長,我長的更高了,也更壯了,然而不刷牙的習(xí)慣還在死纏著我,當(dāng)母親說我的時候,我開始學(xué)會了和母親爭執(zhí),漸漸的母親“屈服”地時候越來越多,甚至有時我看到了母親暗暗流淚。但是無論如何母親還是一如既往地要求我,開始我認(rèn)為母親真的是多管閑事,到現(xiàn)在我才明白母親的好意,我是奪目希望回到和母親頂嘴的時候,去和她說聲對不起。
母親的愛我漸漸開始懂了,我已不愿母親再為我傷心難過,但是天不隨人愿,我還是做了一件讓母親傷心的事,這次她打了我。在上次期中考試中得了倒數(shù)第三名,母親知道之后很生氣,一邊瞅著卷紙一邊罵我。我也是有自尊心的人,我就和她頂起嘴來,她終于無法忍耐,動手打了我,我們僵持了幾分鐘后他把我一個人丟在屋子里,自己卻睡覺了。第二天,我回學(xué)校了。一周后回到家里,我才知道母親這今天都是徹夜未眠,眼圈發(fā)紫,可她還是裝著三名事情都沒發(fā)生,一如既往的鼓勵著我,為我服務(wù)著,我哭了,我向母親承認(rèn)了錯誤,我哭著向母親保證以后將努力學(xué)習(xí)……。
夜,深了,我還在獨自回想著母親為我所付出的辛勞,往事歷歷在目,但我卻無法用言語去表達母親的偉大,眼淚在我的眼圈里面打轉(zhuǎn)。每個人都會從后悔中領(lǐng)悟到什么,懂得一些道理,我后悔了,但是我也悟出母愛的偉大。
母親我很想對您說句話,從小到大,您一直都是我的依靠,但是您放心長大后我會變成您的依靠。
學(xué)會感恩作文 篇11
“感恩的心,感謝有你!币惶岬礁卸,我的腦海里就不斷回響起這首經(jīng)典的歌曲。說到感恩,我要感謝的人有許多許多?墒俏易钕敫兄x的還是我的啟蒙老師——耿老師。耿老師從一年級就教我們,有著一頭烏黑的卷發(fā),在她的臉上總能見到和藹可親的笑容。
那天,我興高采烈的去上學(xué),卻不知道一個巨大的錯誤已經(jīng)籠罩著我。當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備交作業(yè)時,頓時,我猛然醒悟:我沒帶語文大本!我的心一下子涼了半截。頭上冒出了密密的汗珠,我簡直不相信這個事實,仔細(xì)地翻了又翻,找了又找,還是沒有找到,我才意識到事情的'嚴(yán)重性。我冒出了一個個可怕的念頭,老師會不會批評我、會不會讓我罰站,會不會……我懷著忐忑的心情慢慢走向老師辦公室,腿里像灌了鉛一樣沉重,讓我邁不開步。懷里更像揣著一只小兔子,怦怦直跳。我輕輕地打開辦公室門,對老師說了事情的經(jīng)過,我的聲音都在發(fā)抖。耿老師卻出乎意料的溫柔地對我說:“沒關(guān)系,可以回家拿。” 可是老師那和藹的目光和微笑,更是讓我覺得慚愧,我的淚水在眼圈了打轉(zhuǎn)。這時,我多么希望老師能批評我一頓啊!從辦公室出來,我的眼淚頓時像斷了線的珠子流了下來。我狂奔著跑回了家,使勁地敲門、大喊,手都敲紅了,也沒人開門,媽媽不在家。我頓時像一個泄了氣的皮球,失落的兩手空空的走回了學(xué)校?墒枪⒗蠋熢僖淮卧徚宋,讓我去打電話,盡管媽媽已經(jīng)到單位了不能把語文大本送過來,可是老師仍然原諒了我。
通過這次事件,我想說:老師您是辛勤的園丁,我們就是幼小的樹苗。您辛苦地培育我們,為我們將來的人生道路搭好了牢固的基礎(chǔ)。是誰在我傷心時安慰我?是誰在我垂頭喪氣時鼓勵我?答案就是:老師!而更是老師讓我學(xué)會了感恩。
學(xué)會感恩作文 篇12
學(xué)會感恩感恩對于每個人來說并不陌生,可是,又有那些人真真切切的做到了呢?每個人應(yīng)該學(xué)會感恩,不會感恩的靈魂,是一個不完整的靈魂。 但是,我卻在一家小旅館真真切切的感受到了,然而,令我吃驚的卻是知道感的并不是別人,而是一群年幼無知的小孩子。
那是在普陀山郊縣一所旅館的早晨,我正在大堂的餐廳里吃早飯,發(fā)現(xiàn)自己的右前方有3個孩子,在餐桌上埋頭寫著什么。我的心頓時被好奇心給占據(jù)了,我便走了過去?匆娦⌒〉娘堊郎隙褲M了紙,上面寫著幾個大大的.字。我百思不得其解,上面寫著什么呢?我不解的想著。“你們在干嗎呢?”我問道,“寫感謝信呀。”他一副理所當(dāng)然的神情讓我滿臉疑惑。我愣了一陣后追問道:“寫給誰的?”“給媽媽!”我心中的疑團一個未解一個又生!盀槭裁?”我又問道。“我們每天都寫,這是我們每日必做的功課!焙⒆踊卮。哪有每天都寫感謝信的?真是不可思議!我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單句。我心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的—點—滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。
我想,你看到這一定心感慚愧吧!既然連小朋友都能做到的是,你們大人為何做不到呢。其實,感恩并不難,只要你心存感激,隨時隨地都可以感恩。我希望每個故事的人都能夠?qū)W會感恩。用你的努力換取整個社會的和諧!
學(xué)會感恩作文 篇13
人活在世上,就要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會勞動……當(dāng)然,還要學(xué)會感恩。老師的教誨之恩,朋友的幫助之恩,甚至有陌生人的扶持之恩。但最重要的,還是父母的養(yǎng)育之恩。
從小到大,我們沒有一刻離開過爸爸媽媽:早上起床,用著爸爸媽媽買的.牙刷牙膏,吃著爸爸媽媽做的早餐;出門前,穿上爸爸媽媽買的衣服,拿上爸爸媽媽為我們買的書包、水壺、雨傘;坐上公車,刷著爸爸媽媽為我們辦的IC卡……可以毫不夸張地說,如果沒有爸爸媽媽,世界上根本就不會有我們,而我們也和這美麗的世界永遠(yuǎn)無緣。當(dāng)你和爸爸媽媽鬧別扭時,請想像一下——如果沒有爸爸媽媽,或者說爸爸媽媽沒有生育你,你現(xiàn)在存在嗎?能看見爸爸媽媽嗎?能看見老師同學(xué)嗎?能看到親人朋友嗎?能看到藍(lán)天白云和芳草綠樹嗎?
去年的汶川大地震,給了我們多少悲傷、感動,若干個催人淚下的故事中,有一個故事最讓我念念不忘,刻骨銘心。
一位婦女,在地震中被救了出來。在轉(zhuǎn)移的過程中,戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)她一直背著一個大包裹,即使累得氣喘吁吁也不肯放下。戰(zhàn)士們開始以為是家中的貴重物品,便沒去過問。可后來發(fā)現(xiàn)不對勁,便讓這位婦女把包裹放下。婦女開始堅持不放,后來百般無奈,才放下了包裹。戰(zhàn)士打開包裹,當(dāng)看到里面的東西時,戰(zhàn)士的眼淚“嘩”地流了下來……原來,包裹中躺著一個小小的身軀——她死于地震的孩子!
都看到了吧?父母對于孩子的愛,是那么的執(zhí)著。所以,我們應(yīng)該無條件地學(xué)會感恩。感恩,可以是端一杯茶,可以是遞一塊毛巾,可以是一個擁抱……也可以是我們發(fā)自內(nèi)心的一句:“我愛你!”
學(xué)會感恩作文 篇14
學(xué)會感恩,走在人生的路上,你會覺得你快樂無比。感恩父母,是他們給了你生命,這是一個奇跡,是他們呵護著生命成長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。父母為我們做的太多,我們應(yīng)該從心地感謝他們。
記得有一次,我剛放學(xué),天空就烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門口的站臺前東張西望,也沒有看見爸爸或媽媽的身影。雨越下越大,路上人煙稀少,偶爾有幾個人人影從我眼前飄過,有的撐著傘悠閑地走著、有的`戴著帽子在雨中奔跑、有的站在屋檐下等帶著雨停過了好久,我也沒有看到爸爸和媽媽的身影。學(xué)校里的人都走光了,除了雨落下所發(fā)出的聲音,就沒有其他的聲音。我想:會不會爸媽不來接我?難道要我自己走回去嗎?我沒有帶傘。正想著,遠(yuǎn)處有一輛車映入我的眼簾,從車上下來了一個人。我定睛一看,正是媽媽,她打著一把傘,三步并作一步的往我這邊走來。到了我前面時,她把我拉到她的身旁,帶著我穿過雨中走進車?yán)。我上了車,發(fā)現(xiàn)開車的是我的爸爸,我正想生氣的問為什么沒有及時來接我時,我身旁的媽媽用溫柔敦厚的語氣對我說:“欣諭沒事吧?不好意思這么晚才不來接你,你爸爸本來是想來接你的,可是因為我的關(guān)系,把時間推遲了,對不起呀。”媽媽說完,緊接著,爸爸又說:“不好意思啊!甭犃怂麄儌z的話,我的氣一下就消了,笑著揮揮手對他們說:“沒事兒!蔽疑钏际鞈]的想:爸爸媽媽都這么辛苦的工作,還來接我,我又為什么要生氣呢?
父母給我們關(guān)懷,我們何嘗不該學(xué)會感恩呢?父母愛我們,我們也要學(xué)會用心去愛父母、體貼父母,我們應(yīng)該多一分關(guān)懷,少一分埋怨,多一分感恩,少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心,來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
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