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感恩作文

我要感謝的人作文

時(shí)間:2024-01-06 17:19:22 感恩作文 我要投稿

我要感謝的人作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我要感謝的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我要感謝的人作文15篇

我要感謝的人作文1

  我的班主任是一個(gè)大個(gè)頭的女老師,她溫柔和善,做事善解人意,他的濃濃的眉毛下襯托的一個(gè)炯炯有神的眼睛,似乎可以透視人的心扉,那一張會(huì)說話的嘴巴,講課十分動(dòng)聽。

  記得有一次班主任在講語文課,全班同學(xué)都在專心聽講。唯獨(dú)只有我一個(gè)人戳戳這個(gè)同學(xué)動(dòng)動(dòng)那個(gè)同學(xué)。無聊的很,在無聊的情況下,我玩兒起了鋼筆玩著玩著,突然老師的目光像利劍一樣刺入了我的胸膛。同學(xué)們的目光也投向了我,我的心忐忑不安,像鉆進(jìn)了嗓子眼兒,教室安靜的可怕,就算一根繡花針掉到地上也能聽的見,我也只好無奈的聽講起來。這時(shí)我多么希望下課啊!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們也走出了教室,我也走出了教室,剛邁出了一步,聽見老師說:“王小紅到辦公室來一趟”,頓時(shí)我的心又提到了嗓子眼。我走到辦公室望望四周的老師,我想:如果老師大發(fā)雷霆,在這里批評(píng)我,我該多尷尬呀?可是,老師看見我走到他桌前,他立馬站起來撫摸著我的頭,溫柔的說:“王小紅啊,你的父母天天臉朝黃土背朝天的供你上學(xué),你對(duì)得起他們嗎?你對(duì)得起嘔心瀝血的.老師嗎?”突然淚浸濕了我的眼眶,我傷心地說:“老師我錯(cuò)了。你原諒我吧!”經(jīng)過這件事我開始努力學(xué)習(xí)了,果然功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

  我懷著一顆感恩的心去感謝我最應(yīng)該感謝的老師。

我要感謝的人作文2

  在這個(gè)世界上我要感謝很多人,但是我最要感謝的人還是我的父母,因?yàn)槭澜缟嫌幸环N最偉大的愛,就是父母對(duì)孩子的'愛。

  在我上幼兒園、學(xué)前班時(shí),老師經(jīng)常讓我們?cè)谀赣H節(jié)那天唱《感恩的心》給媽媽聽,跳《感恩的心》給媽媽看,還讓我們親手做一些禮物送給媽媽。但是,我一直都沒有想過父母把我們帶到這個(gè)世界上來,撫育我們,有多么不容易。一直到了我8歲多才知道父母有多辛苦、多不容易。

  有一次,爸爸媽媽送我去參加一個(gè)比賽?紙(chǎng)有好幾層樓,我們的考場(chǎng)在四樓的一個(gè)大廳,家長(zhǎng)只能在樓下等自己的孩子。參加比賽的人很多,考完準(zhǔn)備回家時(shí),我找不到爸爸媽媽了。我東看看,西看看,現(xiàn)場(chǎng)秩序很混亂,到處都是家長(zhǎng)和孩子。我心里又害怕又著急,我想:爸爸媽媽不會(huì)不要我了吧?這時(shí),我看到了一個(gè)工作人員大姐姐,我靈機(jī)一動(dòng),就請(qǐng)她帶我到樓下找爸爸媽媽。我讓姐姐給爸爸打電話,但打了一次、二次、三次……都沒打通。我都快急哭了,如果找不到爸爸媽媽怎么辦?

  等啊,等啊,突然姐姐的電話響了,我一看,原來是爸爸打過來的。我一下子打起了精神,大聲喊道:“爸爸,你再哪兒?”爸爸說:“我們?cè)跇巧险夷。”“我在一樓的通道口等你們,快來找我!”我趕緊說道。

  過了一會(huì)兒,爸爸媽媽終于來了,原來他們也在到處找我?匆姲职謰寢対M頭是汗,我心里又高興又感動(dòng)。我想:我再也不離開爸爸媽媽了!

  通過這件事,我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,我以后再也不讓爸爸媽媽生氣,擔(dān)心了!爸爸媽媽,我感謝你們,我愛你們!

我要感謝的人作文3

  在我成長(zhǎng)的過程中有很多人值得感謝,其中我想感謝的人就是我現(xiàn)在的班主任——韓老師。從三年級(jí)開始,她就在我的身旁幫助我,教導(dǎo)我,我對(duì)韓老師的感激之情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。

  春天,是個(gè)美麗殺手。因?yàn)樵谏钜估,作為懵懂無知的我們特別容易碰上病魔,但在韓老師的一聲聲提醒下,每一年的春天都會(huì)少了許多感染上病的同學(xué)。這都應(yīng)歸功于韓老師的一聲聲親切提醒。

  夏天,是讓我最開心的時(shí)候了,但同時(shí)也必須為厚厚的暑假作業(yè)而煩惱。一道道不會(huì)做的題目,在韓老師的聲聲教導(dǎo)下變得輕而易舉!斑@每一道題目都是你成長(zhǎng)的鑒證,每當(dāng)你解決一道難題,你就會(huì)有一種成就感。這應(yīng)該比夏天的西瓜更讓人滿足!毖谉岬腵陽光轉(zhuǎn)為涼爽的風(fēng),煩惱煙消云散,我想這就是韓老師的魔力吧!

  秋天,是金黃燦爛。在田地里,到處可見農(nóng)民伯伯們的喜悅,那正是因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié)。金燦燦的稻子,沉甸甸的果實(shí),在這一刻都將成為韓老師的靈感,她會(huì)用照相機(jī)把它拍攝下來,和我們共同分享,讓我們寫上一篇篇給秋天的信,讓我們的思路如泉水般的不停流淌。

  冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí),韓老師的手就會(huì)開裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷,給開裂的地方穿上“衣服”,然后繼續(xù)給我們上課。盡管手上開裂的地方很疼,但韓老師仍用心的寫好每一個(gè)字,帶著微笑地講著每一節(jié)課,讓人看不出她有什么異樣。

  韓老師不僅在生活中細(xì)心關(guān)心我們,而且在教學(xué)上也是個(gè)有心人,能夠及時(shí)的抓住時(shí)機(jī)對(duì)我們進(jìn)行教育。我作為一名學(xué)生,我知道:只有好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起韓老師對(duì)我們的辛苦栽培,用成績(jī)來感謝韓老師所付出的辛苦。我現(xiàn)在只想說一句:韓老師,謝謝你!

我要感謝的人作文4

  在我印象之中,太多了,但是我最要感謝盛老師。

  盛老師每次見到我總會(huì)露出笑臉。盛老師也很關(guān)心我。有一次上體育課,我正在興高采烈地跳繩,一不留神,我被繩子絆了一下,頭磕在了地上,頭震了一下,覺得不太疼就沒有在意,我爬起來繼續(xù)跳繩。盛老師從辦公室里走了出來,看了看我們,剛打算要走,看見我身上一片紅色,就慢慢來到我的身邊,仔細(xì)看了看的我頭后面,臉色突然變得蒼白。我一看老師的臉色不對(duì),我就摸了摸我的.頭后面,一看流血了。盛老師很著急,迅速把我送到醫(yī)務(wù)室,老師趕快用棉簽幫我止住血,又用紗布包裹。老師還不放心,又把我抱上車,送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院老師聯(lián)系了我的爸爸媽媽。醫(yī)生看了看我的傷口,告訴我要縫針。我一聽往后退了幾步,老師突然拉住我,說:“你是咱們班的班干部,怎么能遇到這么一點(diǎn)困難就退縮呢?”我聽了老師的話鼓足了勇氣,走到床前開始縫針。幾分鐘過去了,我走出了縫針室。醫(yī)生提醒我,過一個(gè)星期換一次藥。老師對(duì)我說:“今天先養(yǎng)傷,明天再來學(xué)校上課吧!”第二天我來到學(xué)校,老師先找了幾位同學(xué)照顧我,還說:“不能做劇烈運(yùn)動(dòng),小心傷口裂開。”最后反

  復(fù)提醒我下次小心一點(diǎn),安全最重要。

  這就是我要感謝的人——盛老師。她不僅關(guān)心我,而且還關(guān)心其他同學(xué)。

我要感謝的人作文5

  心中的感激是無法用一句“感謝您”來衡量的。一個(gè)人心中所具備的是什么?所具備的正是一份真誠(chéng)地感激之情。常言說得好,飲水不忘挖井人。我對(duì)這句話的理解是:當(dāng)我們?cè)诤人耐瑫r(shí),也不能忘記為我們著想的挖井者。如果沒有挖井者背后的辛勤勞動(dòng)汗水,我們何嘗得來水呢,決勿做一個(gè)忘恩負(fù)義而又可恥的人!

  說到感謝,我心中所要感謝的人還真不少。首先,我要感謝我最親愛的媽媽和爸爸。是他們一把屎一把尿地把我養(yǎng)了這么大,他們給予我的愛是無限的.,就像一眼望不盡的大海那樣的寬廣。我要用最真實(shí)的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母對(duì)我那不求回報(bào)而又無私的愛。

  我要對(duì)曾經(jīng)給我?guī)泶煺鄣娜苏f聲感謝,是你們讓我深深地懂得如何去面對(duì)挫折,在挫折面前不能臨陣退縮,讓我堅(jiān)定地克服種種困難,謝謝你們!

  我要對(duì)教導(dǎo)我的每一位教師說聲“謝謝”。老師,您就是我的第二個(gè)父母呀!在我淘氣的時(shí)候,往往都是老師您用最嚴(yán)格的方法教訓(xùn)我。在我的腦袋沒有開竅時(shí),仍是老師您耐心地教我。最偉大的人除了父母外,就是老師您了。課后,總是抽出時(shí)間輔導(dǎo)我的人是——老師您。您的一舉一動(dòng)都是為自己的學(xué)生而付出,感謝您,我敬愛的老師!

  “感恩的心,感謝有你……”感謝每一位幫助過我的人,是您們讓我深深地明白“回報(bào)”這兩個(gè)字,謝謝!

我要感謝的人作文6

  我的媽媽有“四”只大眼睛,可惜有兩只是眼鏡,架在她突起的鼻梁上。她能知道今天我都做了什么事,有沒有摔跤,被老師表揚(yáng)了幾次,批評(píng)了幾次等。我總是搞不懂,難道媽媽真的長(zhǎng)了四只眼?

  媽媽經(jīng)常給我買衣服、鞋子、學(xué)習(xí)用品,自己卻什么也舍不得買;媽媽會(huì)做許多好吃的,但是總是把最好的給我,等我吃完才肯吃那些食物;媽媽很關(guān)心我的`學(xué)習(xí)和生活,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常教我一些知識(shí),檢查我的作業(yè),幫助我解決力所能及的難題;在生活上總會(huì)噓寒問暖,給我洗衣服,給我做飯,每當(dāng)我要幫她一起干時(shí),她總是說:“快去做作業(yè),我會(huì)做好的!

  媽媽在課外給我報(bào)了許多興趣班:彈鋼琴,畫畫,寫毛筆字等等,諸如此類。學(xué)習(xí)上要花的開銷,她一點(diǎn)兒也不覺得心疼。去年,爸爸生大病住院手術(shù)治療,花了很多錢,而媽媽依然給我報(bào)興趣班,一點(diǎn)兒也沒變。

  媽媽的職業(yè)是教師,特別辛苦。她起早貪黑,每天在6點(diǎn)不到第一個(gè)起床,燒好開水和早飯,然后叫我起床,自己匆匆吃完早飯,步行到她所在的學(xué)校去上課,放學(xué)后又步行回來,給我們燒菜。吃完飯,她又做家務(wù):洗碗,洗衣服,拖地,樣樣都是媽媽做的。做完家務(wù)活,便要備明天的課一直到九點(diǎn)多,天天如此。作文

  媽媽有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛嘮叨。每次上學(xué),她便要對(duì)我嘮叨一遍說過千百遍的話:“上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言……”可她說的有一些嘮叨,我做不到,她便更愛嘮叨這些話了,讓我的耳朵聽得要起了繭子。但是媽媽的這些嘮叨,都是為我好,這一點(diǎn)我很清楚。

  長(zhǎng)大以后,我要好好報(bào)答我的媽媽,她是我最要感謝的人。

我要感謝的人作文7

  在我們的一生中,幫助我們、呵護(hù)我們的人處處都有,而我們一定要用我們有限的精力和力量來報(bào)答他們,來表示出我們的感激之情。

  我要感謝的人有很多:爸爸、媽媽、老師……他們都是我人生旅途上的導(dǎo)路人。其中,我最需要感謝的還是我的.爸爸,不管是風(fēng)雨的阻擋,還是烈日的暴曬,他都堅(jiān)持著接送我上學(xué)。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我聽見爸爸在電話里跟書法林老師說:“不行啊,這天誰都說不準(zhǔn),可是孩子的字耽誤了可不行。”林老師還堅(jiān)決要放假,就理直氣壯地說:“這我們也不好辦,別的家長(zhǎng)都同意,總不能只教您的孩子吧!”“反正我們就是不能把這課停了!卑职忠膊煌讌f(xié)。書法林老師只好同意,然后又通知?jiǎng)e的家長(zhǎng)要上課,爸爸馬上提起書法袋子,一手牽著我,迅速地披上雨衣,騎著電動(dòng)車在雨中奔波。

  我趁機(jī)觀察了一下他,嚴(yán)肅的面孔中流露出一絲慈祥,濃密的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,俊俏的發(fā)型顯更加英俊。頓時(shí),我的眼睛一亮,在這種風(fēng)雨交加的天氣里,竟然有人會(huì)流汗,我正納悶著。但自己瞪大眼睛一看,!那順著臉頰留下來的確是汗珠。真不可思議!

  不知不覺,車子已開到了印書法學(xué)堂大門口,而我還沉浸在我自己的思考之中。我迅速走進(jìn)學(xué)堂,爸爸囑咐道:“認(rèn)真點(diǎn)!”我轉(zhuǎn)頭向爸爸招手,誠(chéng)意地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示答應(yīng)。

  爸爸走后,我心頭涌上一股暖流。爸爸,如果你是那一片藍(lán)天,我就是那一只小鳥;如果你是那一片田野,我就是那一棵小苗;如果你是那一片大海,我就是那一朵浪花。我感謝你,爸爸。

我要感謝的人作文8

  人,活在世上有很多與自己關(guān)系非常好的人,也有很多曾幫助過自己的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應(yīng)該感謝嗎?不應(yīng)該回報(bào)嗎?不應(yīng)該感恩嗎?

  我第一要感謝的是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養(yǎng)大成人,那無私的愛,那無怨的愛,不值得感激嗎?從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不知多少汗水?多少個(gè)夜晚?無法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不知道如何疼她,而克制自己不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個(gè)要感謝的是我的父母。第二要感謝的是老師,從五歲就進(jìn)入學(xué)校,到現(xiàn)在的高三,在這漫長(zhǎng)的歲月中不知有多少位老師要感謝。有人說:老師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自己。又有人說:老師是園丁,知識(shí)的傳播者,前進(jìn)的引路人,人類幾千年創(chuàng)造的'文化,科學(xué)知識(shí)要靠他們世世代代傳授下去。老師的使命是多么崇高偉大!千萬個(gè)感謝,不知道怎樣表達(dá),只能在此說聲謝謝您老師。第三個(gè)要感謝的是朋友,人一生中不能沒有朋友,不能不接交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數(shù)個(gè)365天。俗話說:“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。

  也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感謝,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感謝的人太多太多了,一言難以說盡。所以感謝你的人,回報(bào)曾幫助過自己的人,對(duì)他們說聲謝謝。

我要感謝的人作文9

  在我的記憶銀河中,有好多令我十分難忘的故事。其中,就有一件事情讓我記憶猶新。

  就在一個(gè)難忘的夏天,我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車。就自以為良好的騎上了馬路。當(dāng)時(shí)我才11歲,我想你們一定會(huì)問當(dāng)時(shí)我的家人通沒同意吧。那我告訴你們吧:我的家人的卻阻止了我,可我死活就要騎自行車上馬路。在我再三的“磨叨”最后我還是如愿以償?shù)陌勺孕熊囼T上了馬路。

  剛開始,一路風(fēng)平浪靜沒有任何事情發(fā)生?墒俏因T自行車到了一條胡同口哪,就聽見了滴—滴—滴的,我把自行車停在路邊便過去看了幾眼。突然,一輛摩托車竄了出來。那個(gè)叔叔走后,我想:如果我的車技也想這位叔叔一樣就好了。

  又過了一陣子,從我的對(duì)面駛來一輛高速行駛的紅色轎車。我因躲閃不及摔倒在地,我隱隱約約的聽見有人在往我這里跑。那個(gè)人走到了我的跟前,我抬頭一看是一位大約20來歲的哥哥。那位哥哥急切的問我:“你沒有事吧?用不用我送你去醫(yī)院?”

  我剛要起來,我的腿,頭,胳膊都有擦傷處,其中還有一處都快看見骨頭了。我忍著疼痛起來說了句話:“哥哥幫我打一下我家人的電話,好嗎?”

  “行!”

  這位哥哥在把我送到醫(yī)院的途中,我睜開雙眼看見了一道刺眼的棕色的光。

  “啊!”我不由自主的叫了一聲。

  “怎么了?發(fā)生了什么事?”

  “哥哥,你的腿?”

  “哦?這個(gè)呀!和你差不多,都是不聽家長(zhǎng)的話才造成的.!

  到了醫(yī)院,這位哥哥給我家長(zhǎng)打了個(gè)電話,之后就走了。

  看著這位哥哥的背影越來越遠(yuǎn),我竟然忘了向這位哥哥要他的聯(lián)系方式。我的父母來了看見我這個(gè)樣子就埋怨起來:都說了不讓你騎你還騎,這就是“不聽老人言,吃虧在眼前啊”

  許久,這件事情在我的腦海的記憶猶新。

我要感謝的人作文10

  老師,你是培育花朵的園丁,你是燃燒自己照亮他人的紅燭,你是困難時(shí)的一縷希望。我四年級(jí)的老師姓盧,他中等個(gè)子,有著一雙炯炯有神的眼睛,只要她一瞪眼睛,全班人就馬上安靜下來了。

  盧老師雖然很兇,但卻很關(guān)心我們。有一次,我作業(yè)沒完成,留下來補(bǔ)作業(yè),等我補(bǔ)完作業(yè)去食堂吃飯時(shí),食堂已經(jīng)沒有飯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我只好空著肚子上課。我的肚子也不爭(zhēng)氣,隔一會(huì)就打鈴——“咕咕”,使我沒心思上課。盧老師發(fā)現(xiàn)我無精打采的樣子,問我原因,我一五一十的把事情原委告訴了老師,老師二話沒說,帶著我到附近的飯店吃了一碗面,我一邊吃一邊想。老師是最關(guān)心學(xué)生的。我快速地吃好面,老師又馬上把我?guī)Я嘶貋,跟同學(xué)說以后作業(yè)沒做完不留下。

  還有一次,盧老師教我們?nèi)绾螌懽魑,我只覺得頭一陣發(fā)熱,隨后一種鉆心痛向我襲來。我再也忍不住了,趴在位子上睡著了,陸老師發(fā)現(xiàn)了我,立即放下手中的粉筆,急匆匆地來到我的座位邊,叫醒了我,伸手摸了摸我的額頭——她的手多輕柔呀!像春風(fēng)撫過我的額頭,我頓時(shí)感到了慈母般呵護(hù),渾身舒服多了!把剑鏍C!”老師顯得十分焦急,皺起了眉頭,老師讓全班自習(xí),扶起我向醫(yī)院走去。

  課堂上,盧老師總是面帶微笑的向我們解題。每當(dāng)我們遇上難題,她總是耐心為我們演示解題過程,一邊在嘴里念叨著那句話——“大的困難是沒有的.”。每當(dāng)這時(shí),我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的!”“沒有困難這道題不就解決了嗎?”盧老師笑著對(duì)我們說,“所以,遇到困難我們要藐視它,并一定要勇敢面對(duì),去克服它!

  每當(dāng)走在操場(chǎng)上,我的腦海不由自主地浮現(xiàn)出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。

我要感謝的人作文11

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無數(shù)的給予我溫暖,快樂,幸福的人……借此機(jī)會(huì),我要感謝我爸爸。

  母親是水,滋養(yǎng)你,父親是山,保護(hù)你。在我們的眼中,父親總是嚴(yán)格的,令你望而生畏?稍谀硞(gè)寒冷的嚴(yán)冬,我改變了對(duì)父親的看法。

  屋外寒風(fēng)呼嘯,只有屋內(nèi)的溫暖舒適。我爸爸再次來巡查我的狀況。屋內(nèi)的我仍沉醉在睡意之中,巴巴搖晃著頭,身上只批一件單薄的外套,進(jìn)來幫我把被子蓋好。爸爸望了望沒關(guān)好的窗戶,頂著寒風(fēng)的'刺骨,小心翼翼的把窗戶關(guān)好,生怕吵醒我。爸爸臨走時(shí),還時(shí)不時(shí)在巡查一遍。早上,爸爸上班了,我從媽媽那聞知這事,心里暖哄哄,甜滋滋的,回想爸爸在我心中的樣子,逐漸高大……

  我爸爸平時(shí)總是一臉嚴(yán)峻。現(xiàn)在,我覺得他嚴(yán)峻的臉上寫著對(duì)我的愛,眼里流露出對(duì)我的關(guān)心,歲月在他臉上刻下的皺紋,是對(duì)我們一家深深的愛意的證明。寫著這篇作文,我想起一句話“我很幸運(yùn),我擁有一位慈祥的母親和一位嚴(yán)厲的父親!痹谖覀兊纳钪,既需要母親的鼓勵(lì)來穩(wěn)固自信,也需要父親的批評(píng)與糾正,才不致使我們走向歧途!案笎廴缟健彪m無法表面看出來,但對(duì)你的關(guān)愛是歲月無法抹掉,無法雕刻的。

  “我愛我的母親,也愛我的父親!边@是我未說過的肺腑之言。我想告訴大家,父愛雖無法表露,但永遠(yuǎn)深深的把你疼在心頭。

我要感謝的人作文12

  我的姥爺是一個(gè)非常慈祥的人,他非常疼愛我。自從我上學(xué),姥爺每天都是五點(diǎn)多起來,絞盡腦汁變著花樣為我做早飯,。以前從未干過細(xì)活的姥爺,也笨手笨腳地學(xué)著給我梳辮子。為了接送我上下學(xué)方便,姥爺一把年紀(jì)又挑戰(zhàn)著學(xué)騎電動(dòng)車.....

  記得一個(gè)寒冷的冬天,寒夜的一場(chǎng)雪,使路面很多地方覆蓋著積雪,有的'地方甚至結(jié)了冰。那天因?yàn)槲矣杏?xùn)練課,放學(xué)很晚,可姥爺早早就在學(xué)校門口等我了,他的手腳凍得冰涼。見我從學(xué)校跑出來,根本不顧自己的冷暖,連忙幫我?guī)Ш妹弊、扶我上了車,還用棉衣幫我圍好腿。寒風(fēng)呼嘯,像無數(shù)小刀般刮著姥爺?shù)哪,我們頂著風(fēng),姥爺吃力地在風(fēng)中前行。忽然車子一晃,眼看要把我從車上甩出去了,我嚇得大叫一聲,手緊緊地抱住姥爺?shù)暮蟊,就在這一剎那,車子居然傾斜著停住了,我懸著的心才落了地。定睛一看,原來車子壓到了路上的冰,就在車子要滑倒的千鈞一發(fā),怕我從車上摔下來,姥爺硬是用膝蓋死死地頂住了路邊的欄桿,才使車穩(wěn)穩(wěn)地停在了原地。再看姥爺疼痛地皺著眉頭,咬著嘴唇,一只手捂著膝蓋。我連忙下了車,“姥爺沒事吧?”,見我著急,姥爺?shù)哪樠杆訇庌D(zhuǎn)晴、連忙安慰我:“沒事,沒事!崩褷斠蝗骋还盏貓(jiān)持把車推回家;氐郊依铮破鹧澩,才發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)南ドw腫得老高,整個(gè)膝蓋都是紅紅的瘀血。

  為了撫養(yǎng)爸爸媽媽姥爺付出了一生心血、為了幫爸媽照顧我,年邁的姥爺還要如此辛苦,我真心感激姥爺,卻不知怎么才能回報(bào)姥爺?shù)奶蹛郏艺嫦M铱炜扉L(zhǎng)大能為姥爺做更多的事,讓他老人家也能多享享清福!

我要感謝的人作文13

  在你一生里,你一定要感謝許許多多的人,比如辛苦養(yǎng)育你的父母,教給你知識(shí)的老師……而我,卻時(shí)常想起一位素不相識(shí)的老司機(jī)。

  記得那是一個(gè)綿綿細(xì)雨的天氣,但天氣冷的不禁讓人打起了寒顫。我剛從“肖寒作文培訓(xùn)中心”出來,正準(zhǔn)備坐車回家,當(dāng)我走到車站的時(shí)候,哪里可以用“人山人海,人頭攢動(dòng)”這兩個(gè)詞來形容了。我連忙走到車站的最前面,焦急的等待著?绍囀冀K沒有來,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出爸爸媽媽那焦急的樣子。終于,我等到了一輛車,我如同看到救星一般,瘋似地跳上了車。

  到了車上,我急忙拿出“學(xué)生卡”往刷卡機(jī)上刷,可是,這個(gè)沒有生命的冰冷機(jī)器,居然不給面子地說:“請(qǐng)投幣”可是,我翻遍整個(gè)衣服的口袋,里面沒有一分錢,我支支吾吾的對(duì)司機(jī)——一位慈眉善目的老伯伯說:“對(duì)不起,我沒有帶錢,可不可以下次交?”沒想到,他說:“沒關(guān)系,你上車吧,記住以后多帶一兩元錢,做為備用哦!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于,車到站了,我正準(zhǔn)備下車,可是車上人太多了,不好擠到后門下車,這時(shí),老伯伯好似看出了我的難處,說:“沒關(guān)系,從前門下吧!”我感激地道了聲“謝謝”,目送著公共車漸漸遠(yuǎn)去。

  公共車司機(jī),一個(gè)平凡的崗位;那位伯伯一位平凡的'人。誰說平凡的人不能善良,誰說平凡的人不崇高。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一天的,一位善良的司機(jī)用善意的言行使我擺脫了窘境,也使我知道了:一個(gè)人,如果不能偉大,那他可以選擇善良,而善良,往往會(huì)讓人變的真誠(chéng),高尚。

我要感謝的人作文14

  在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我最要感謝的人是媽媽,感謝她把我一生下來后就給了溫暖、快樂和幸福。

  在一年級(jí)的時(shí)候,老師教我畫畫、唱歌和跳舞,我總是學(xué)不好。就是連跳個(gè)繩,這樣子每個(gè)小孩子都會(huì)玩的.游戲,我也跳得笨手笨腳的,同學(xué)們都不找我玩事。媽媽知道后就天天教我跳繩。過了兩個(gè)星期,我也能跳到腰上的那種程度。媽媽還耐心地教我畫畫、跳舞。慢慢地,我也會(huì)畫畫、跳舞了。同學(xué)們見我會(huì)跳繩、畫畫、跳舞了。就都圍過來跟我玩了,我心想;“媽媽,謝謝您!”

  還有一次在四年級(jí)考試時(shí),我說了謊。姑姑說:“只要我考試全部九十分以上就可以去北京。”可是,只是數(shù)學(xué)八十九分。我就說我全部九十分以上?晌覐谋本┗氐郊視r(shí),媽媽叫我老老實(shí)實(shí)地說出考試成績(jī)分?jǐn)?shù)。我說:“數(shù)學(xué)騙了姑姑一分都不行?”媽媽不但沒有打我,只是拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“下次別再這樣做了,成績(jī)好不好無所謂,最重要的是誠(chéng)實(shí),快去打電話向你姑姑承認(rèn)錯(cuò)誤吧!她會(huì)理解你的!蔽艺f:“媽媽謝謝您,您真是我的好媽媽”。

  還有一次,下著傾盆大雨,正好我又沒有帶傘,似乎全班人都有回不了家。突然。雨中有個(gè)人在向我走來,我一看,原來是媽媽,她走的速度很慢,大概是扭傷了,我快哭成一條河,沒想到,媽媽受了傷還來接我,于是,我跑過去,扶著媽媽一起走回了家。

  媽媽,我感謝您,將來一定要好好的您的養(yǎng)育大恩。

我要感謝的人作文15

  在我的生命中,我最要感謝的是我的媽媽。是她給了我生命,讓我看到了這個(gè)世界的美麗。

  記的那是一個(gè)還冷的冬天,我發(fā)燒了,但是,我還是去學(xué)?荚嚵,考完語文,我的燒更厲害了,媽媽帶我去了醫(yī)院,還跟我說:“打完針,就沒有事情了!蔽腋袆(dòng)了。漸漸的,我看到了媽媽的'頭發(fā)上多了幾根白發(fā),我卻不覺得什么……

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)11歲了,這11年的時(shí)光,有痛苦、有快樂、有無聊、有抱怨、有無奈,但是不都過來了嗎?媽媽,是我最要感謝的人,謝謝她,給了我的一生,長(zhǎng)大后,我要好好回報(bào)您,讓你的辛苦,不會(huì)白費(fèi),因?yàn)槟愕呐畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)給您填麻煩了,放心吧!11年的酸甜苦辣都會(huì)變成愛!

  回憶起這些事情,我就會(huì)覺得很美好,因?yàn),他們(cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)都是溫暖的,我掉過的每一滴眼淚都是值得的。我那次看電視,看到了小老虎離開了他的母親,很驚慌,很傷心,但是他的母親知道,他早晚要自己生存的。我想到自己的母親,是!我們?cè)缤碛幸惶鞎?huì)離開自己的母親,那是會(huì)很傷心,很難過,那何必不現(xiàn)在讓母親少為我們操一點(diǎn)心呢?不就等于是給母親最好的回報(bào)了嗎?

  媽,您是我一生中最重要的人,也是最要感謝的人,感謝您這11年來對(duì)我的愛,我感謝您對(duì)我的任勞任怨,最后說一句:媽媽,您辛苦了!媽媽,感謝您。

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