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感謝您,老師作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的感謝您,老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝您,老師作文1
一年一度的教師節(jié)馬上來臨了,在這個(gè)特殊的日子里,我要感謝所有教育我、關(guān)心我、幫助我的.老師。其中,我最感謝陸老師,因?yàn)樗麕е易哌M(jìn)了籃球的世界。
在暑假里,我參加了陸老師的“籃球培訓(xùn)班”,他教會(huì)了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……
有一次,陸老師組織了一次“半場(chǎng)籃球賽”,我和陸老師一組,趙明非和其他四個(gè)小伙伴一組。比賽開始了,陸老師先搶到了球,趙明非他們馬上沖過去,有的阻止陸老師傳球給我,有的擋著我阻止我接球,只見陸老師輕松一躍,把球快速傳了過來,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),躲開他們的防守接到了球,跳起來往籃筐里一投,球進(jìn)了!我們以1:0領(lǐng)先。通過我和陸老師的默契配合,最后我們以10:2獲得了本場(chǎng)比賽的勝利,我欣喜若狂。
感謝您,陸老師,讓我自己親身體驗(yàn)了一次真正的籃球賽,讓我深深地喜歡上了籃球。
感謝您,老師作文2
親愛的老師,我很感謝您!您辛苦了!
在學(xué)校,您就像媽媽一樣照顧我們,教會(huì)我們好多知識(shí)。老師是一個(gè)讓人充滿敬意的稱呼!老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。老師是園丁,澆灌給我們對(duì)知識(shí)的渴望。老師是引路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,怎樣做事。老師是朋友,尊重、理解、愛護(hù)我們。
記得有一次我生病發(fā)燒,早上起床就覺得頭暈暈的好難受,爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)。到了學(xué)校老師馬上就發(fā)覺我的不對(duì)勁,輕聲詢問我有沒有哪里不舒服,很溫柔的輕觸我的額頭,給我量了體溫39、8度。老師知道我發(fā)燒了,就趕緊通知媽媽讓她接我回去看病。生病的日子里我不能去上學(xué),就特別想念老師。所以當(dāng)病好了之后,我就馬上回到學(xué)校開始正常的上課。因?yàn)槲易類鄣膶W(xué)校里有讓我十分牽掛和愛戴著的好老師!
感謝您!我的`好老師!在教師節(jié)這個(gè)屬于您的日子,衷心的祝您教師節(jié)快樂!身體健康,幸福萬年長(zhǎng)!
感謝您,老師作文3
再勇敢的人,也有絕望的時(shí)候。
再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有脆弱的時(shí)候。
再自信的人,也有失望的時(shí)候。
當(dāng)你的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻,當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站,當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景,當(dāng)你滴血的'心開始陷入迷茫的深淵,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)?
此時(shí),多么希望有人來扶一把,來鼓勵(lì)一下!
老師,您還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在您一次有一次的期待,鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣站起來,結(jié)結(jié)巴巴的回答問題。然而,您每次都說:“不錯(cuò)!”,“很好!”,“非常好!繼續(xù)加油!”也就是這些話一直鼓勵(lì)著我,讓我從一個(gè)膽小,內(nèi)向,回答問題結(jié)結(jié)巴巴的小姑娘,變成了一個(gè)開朗,回答問題十分流利的女孩。
老師,我真誠(chéng)的感謝您!
感謝您,老師作文4
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟鷤魇诮o我知識(shí),讓我健康地成長(zhǎng)!
教師節(jié)馬上就要到來了,老師,我要在教師節(jié)送給您最真誠(chéng)的祝福。
老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。不管我們做什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ)!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們淡忘,但您的.熱情、細(xì)心和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)地在我心中保留。
老師,在學(xué)習(xí)中從不對(duì)我們冷嘲熱諷,而是時(shí)常對(duì)我們進(jìn)行鼓勵(lì)。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見您耀眼的光芒,就能讓我找到回家的路途。
感謝您,老師作文5
她,中等個(gè)子,戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮。這就是我們的語文老師--孫老師。
令我難忘的是孫老師批改作業(yè)認(rèn)真的態(tài)度。我剛上三年級(jí)的時(shí)候,語文練習(xí)與測(cè)試上寫的字密密麻麻,有時(shí)還有錯(cuò)別字,在家中爸爸媽媽都沒檢查出來,孫老師就能發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)別字“察”,并把錯(cuò)別字圈出來,在旁邊畫了一個(gè)方框,讓我在這個(gè)方框里訂正。我不僅糾正了錯(cuò)別字,還學(xué)會(huì)了做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)。
有一次,語文課上孫老師喊我站起來讀詩句,便用鼓勵(lì)和期待的目光看著我,頓時(shí)給我增添了巨大的`力量。我當(dāng)時(shí)充滿了信心,所以那次詩句我讀的很好,孫老師還特別表揚(yáng)了我,說:“詩句中的‘楓’字讀的非常好”。從那以后我學(xué)習(xí)就更有自信了。
孫老師啊,您的身影不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn),您的聲音常在我耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。
感謝您,老師作文6
看著正在燃燒的蠟燭,我不禁陷入了沉思。你看,蠟燭通體潔白,不停的燃燒自己,在這漆黑的夜晚散發(fā)著耀眼的.光輝,他的一生是短暫的,卻又是高尚的。它照亮了別人,卻犧牲了自己。老師的品質(zhì)不也是像蠟燭一樣嗎?他們不祈求個(gè)人名利和地位,埋頭苦干,為培養(yǎng)接班人貢獻(xiàn)了畢生的精力。一些老師雖然已經(jīng)到暮秋之年,但是他們還是如昔陽一般把生命的每一縷光芒都灑在繁花嫩葉上,他們像蠟燭一樣,"油不盡,光不滅。"愿在有限的歲月“燃燒”自己,放出光輝。
是的,我看見了一顆顆時(shí)刻為別人著想的心,一顆顆火熱透明的心。難道,這樣的老師就不剛讓我們敬佩、贊美嗎?難道,這樣的老師就該把他們的青春年華花費(fèi)在我們身上嗎?難道,這樣的老師就不該擁有本來就屬于他們的瀟灑生活嗎?在這里,我要說一聲:"感謝您,老師,感謝您把知識(shí)傳授給我們,感謝您把美好的時(shí)光撒在我們身上,感謝您......”
感謝您,老師作文7
感謝您,老師,感謝您,用您自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵,給予我們?cè)S許多多的知識(shí),使我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂地遨游。
您也給予了我們?cè)S許多多的鼓勵(lì),讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上遇到到困難時(shí)心情才得以平靜。記得在三年級(jí)時(shí),我的語文成績(jī)水平處于中等。我尤其怕寫作文。您見了,就耐心的對(duì)我講解寫作的要點(diǎn)。您每周都要我們寫一篇作文。我第一篇作文是‘我的小鬧鐘’。當(dāng)我翻開發(fā)下來的'作文本時(shí),首先您的評(píng)語是‘觀察仔細(xì),描寫詳細(xì)’。這一篇作文雖然只得了個(gè)良。但卻是我寫作文有史以來第一個(gè)評(píng)語,我心里甜滋滋的,比喝了蜜還要甜三分。當(dāng)我再次翻開作文本時(shí),我第二篇作文得了優(yōu)。您在好的句子下圈了紅圈。于是,我對(duì)寫作文開始有了信心。
!老師感謝您,就是您為我們打開了寫作的大門。就是您讓我們的作文水平一天比一天提高進(jìn)步。啊!老師感謝您,您為我們做跨越世紀(jì)的接班人,您們一個(gè)個(gè)老師都是那么盡心盡職。不辭勞苦。
感謝您,老師作文8
老師,大家都說您培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像紅燭,為我們獻(xiàn)出熱和光。
你的.每節(jié)課,都為我們開啟了一扇窗。
曾經(jīng),我們很貪玩
你絲毫不厭惡我們,欣賞我們開心的模樣,
曾經(jīng)我們很笨
你一點(diǎn)也不嫌棄我們,耐心教我們遨游在知識(shí)的海洋
曾經(jīng),我們很自卑
你一刻也不放棄我們,讓我們的自信,重新飛揚(yáng)。
敬愛的老師,你是一面鏡子
讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣
你是辛勤的園丁
讓我朝著陽光健康成長(zhǎng)
敬愛的老師,
我們從心底感謝您
感謝您讓我們找回快樂。自信與希望。我相信,將來我們定然是桃李芬芳。
感謝您,老師作文9
感謝您,親愛的馬老師。您是我心中的明燈,在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)您總為我照亮前方的路!
您給我的第一印象并不時(shí)很好,邋遢。并不像有學(xué)問的人?墒俏彝ㄟ^時(shí)間。通過您給我們上課時(shí)的妙語連珠和您做事時(shí)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我重新認(rèn)識(shí)了您!讓我明白人不可貌相,海水不可斗量。
謝謝您,馬老師!真心的謝謝您,是您讓我喜歡上了語文,愛上了作文!以前,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我都是一個(gè)很自卑的人!但是,通過您對(duì)我的鼓勵(lì),和在語文課上對(duì)我的作文的表演唱!讓我有了勇氣把語文學(xué)好,把作文寫好!讓我有信心天天向上。
真心的感謝您,馬老師!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,因?yàn)槟o了我自信和勇氣。您雖然沒有迷人的外表,但您有一顆完美的心靈。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您那小小的眼睛中透露著智慧的光芒!
感謝您馬群老師。
感謝您,老師作文10
我們的老師就像蜜蜂,總是把自己的一切獻(xiàn)給花朵,獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無聞地工作著,雖然是平凡的,可又是多么高尚。
在六年級(jí)開學(xué)的第一天,同學(xué)們像一群活潑的小鳥飛入教室,老師一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上說:“大家好,我姓曾,大家可以叫我 曾 老師!比缓髷[了個(gè)造型,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
老師不僅幽默,還開拓我們的視野。
那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,老師早早來到學(xué)校,把各種植物放到展臺(tái)上,并寫上各種植物的名稱,分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。
老師,當(dāng)您不在我的.身邊教導(dǎo)我時(shí),您的身影都會(huì)不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn),您的聲音都會(huì)在我的耳邊回響,您的一言一行都會(huì)印在我的腦海里。
再一次回想您那甜甜的微笑,您那親切的話語,和您在一起度過的那美好的時(shí)光。沒有您慷慨而無私的奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天!
親愛的老師,我想對(duì)您說:“感謝您!”
感謝您,老師作文11
“老師是辛勤的園丁,她照亮別人,卻燃燒了自己!蔽矣羞@樣一位王老師,是我們的語文老師。
她是一位幽默的老師,我們卻把她當(dāng)朋友看。她上的'語文課生動(dòng)有趣,我們可喜歡啦。
正是因?yàn)樗男燎诟,才把我們這個(gè)帶向了進(jìn)步。別看她每天的臉上都洋溢著快樂的神情。臉上帶著甜甜的笑,可辦起事來卻十分投入。
也正是因?yàn)樗,這個(gè)辛勤的園丁,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打“小樹苗”培養(yǎng)成新世紀(jì)的接班人。
王老師,您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),一首歌能代表我對(duì)您的感謝。里面說道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!鼻а匀f語比不上我對(duì)您的尊敬,千言萬語,比不上您對(duì)我們的關(guān)愛。
要感恩的人雖然數(shù)不勝數(shù),但父母和老師的教導(dǎo)是密不可分的。我宣誓:“今天,我們邁開結(jié)實(shí)的腳步,明天,我們托起祖國(guó)的未來!
感恩父母,感恩老師。
感謝您,老師作文12
在1個(gè)并不是讓人看得十分舒服的1天。我在上課時(shí),并不是十分認(rèn)真的聽著老師講課,老師似乎已經(jīng)看出我的的精神狀態(tài)。
在1個(gè)瞬間里。我并沒有去看老師的眼神,老師心中越來越來更憤怒我的`狀態(tài)。她手上的練習(xí)冊(cè)成為了“兇器”,在我不經(jīng)意的時(shí)候,老師拿著手上的“兇器”用力的打著我的手,首先我的心中有些“痛”那是因?yàn)橐郧拔艺J(rèn)為教我的老師是1個(gè)“愛”自己的學(xué)生,可是今天這樣1看,她在我的心中已經(jīng)是1個(gè)壞映象,我后來好好的想想,老師打我的另1層意思是她在默默地關(guān)心我。
我的老師謝謝你的打愛;謝謝你這幾年的培養(yǎng)我;謝謝你這幾年的對(duì)我的關(guān)心。這幾年我多少次的誤會(huì)了你,在這兒我鄭重的向你道歉。
感謝您,老師作文13
尊敬的焦老師:又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!
你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕,你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重,你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人,你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的.名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻(xiàn),換來了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升,你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才,你們的敬崗愛業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們?cè)俳釉賲,永攀高峰!感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!
感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
感謝您,老師作文14
自從我開始了學(xué)校生活,除了同學(xué)之外,最常相處的就是老師,不管是在學(xué)校、托管班、或者是才藝班,不管在哪里上課,總是有個(gè)指導(dǎo)著我的“老師”,她或他總是陪伴著我們學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新知,我想,不管是不是教師節(jié),我們都該說聲謝謝。
在這么多的老師里,每個(gè)都對(duì)我不錯(cuò),但是也有讓我感覺討厭的,但是,不提這種事,這是一個(gè)感恩的時(shí)刻,我要忘記仇恨,只記得恩典。
這么多的老師里,對(duì)我最好的就是我一個(gè)不久前才當(dāng)上奶奶的作文老師,每次只要想到要去上她的課,我都高興地感到飄飄然,因?yàn)椴粌H僅能聽到許多故事、也能增進(jìn)寫作能力,更重要的是有好吃的'食物可以吃,不覺得,美食配文學(xué),是件夢(mèng)幻的事情嗎?
我想謝謝老師滿足我對(duì)吃的欲望,也謝謝老師教了我許多有關(guān)寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事,由衷的感謝。
當(dāng)你的學(xué)生,啊~~~福氣啦!
感謝您,老師作文15
每個(gè)人都有要感謝的人,比如,感謝母親給了我生命,感謝老師傳授了知識(shí),而我卻要感謝老師。
她是我們班的`班主任崔老師。因?yàn)閺囊荒昙?jí)開始一直是由崔老師傳授知識(shí),而且她從來不打我們。不管哪個(gè)孩子受到了欺負(fù),她總是第一個(gè)挺身而出,有時(shí)是去說那個(gè)孩子,或者去找他們的班主任。可是現(xiàn)在眼看我們就要畢業(yè)了,可她卻生了重病,不能給我們上課了。換了一個(gè)新的班主任。
我們班的同學(xué)都很傷心,人人都想去看望她,每個(gè)同學(xué)手里不是拿著一枝花,就是自己折點(diǎn)什么東西,有許多同學(xué)都折星星一千個(gè)或一萬個(gè),因?yàn)橥瑢W(xué)們想讓星星化成一份祝福,卻一直陪著她。
現(xiàn)在雖然我們要畢業(yè)了,可我們從來沒忘記可敬可愛的崔老師,我們都希望當(dāng)我們照畢業(yè)照的時(shí)候,她還會(huì)來和同學(xué)們一起照。
我無論走到哪兒,都忘不了我的崔老師。我真想對(duì)她說一聲:謝謝您!
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