感恩的作文經(jīng)典[8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的感恩的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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感恩的作文 篇1
蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)盈盈地道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！└�?duì)?/p>
有人埋怨挫折，所以一事無(wú)成；有人厭惡缺陷，所以郁郁寡歡；有人憎恨戰(zhàn)勝自己的對(duì)手，所以無(wú)法勝利……因?yàn)樗麄儧](méi)有一顆感恩之心，所以世間才會(huì)有成功者與失敗者、自信者與自卑者之別。感恩之心，是成功與快樂(lè)的根源。
感恩挫折
每個(gè)人都渴望成功，但成功又豈非是件易事？通往成功的路上，荊棘叢生，一不小心，便會(huì)傷痕累累。人生的路上，我們必定會(huì)遇到不同層次的挫折，悲觀的人把它當(dāng)成絆腳石，常懷感恩之心的人則會(huì)把它當(dāng)成通往成功之路的墊腳石。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折是通向成功的橋梁�！闭^“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”沒(méi)有挫折的磨練，哪能隨隨便便成功？所以，我們要感恩挫折！
感恩缺陷
世上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都或多或少地存在某方面的缺陷。悲觀的人自怨自艾，終日郁郁寡歡；常懷感恩之心的人則會(huì)把它看成是上天對(duì)自己的考驗(yàn)。他10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，面對(duì)身體的巨大缺陷，他沒(méi)有放棄努力，他的夢(mèng)想是能成為鋼琴家，卻遭到音樂(lè)學(xué)校校長(zhǎng)的侮辱與歧視，但堅(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)有因此沉淪，他對(duì)音樂(lè)學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō):“謝謝你能這么歧視我，遲早有一天我會(huì)讓你看，我沒(méi)有手也能彈鋼琴!”現(xiàn)如今27歲的他，造就了他精彩的人生。所以，我們要感恩缺陷！
感恩對(duì)手
很多時(shí)候，我們可能會(huì)在相互競(jìng)爭(zhēng)中被對(duì)手打敗。這時(shí)候，我們最應(yīng)該真誠(chéng)地感謝我們的對(duì)手。因?yàn)椋撬�，讓我們看到了自身的不足；是他，讓我們了解了別人的長(zhǎng)處。我們?cè)趯?duì)手的`施壓下，不斷地總結(jié)與反思，不斷地向成功逼近。俗話有說(shuō)：“真正認(rèn)識(shí)你的人，除了你的朋友外，就是你的對(duì)手。所以，要重視你的對(duì)手，因?yàn)樗钤绨l(fā)現(xiàn)你的過(guò)失；要感謝你的對(duì)手，因?yàn)樗鼓銖?qiáng)大起來(lái)�！彼�，我們要感恩對(duì)手！
感恩，可以使人到達(dá)成功的頂峰；感恩，可以消除內(nèi)心所有的隔閡；感恩，可以給人送去心靈的快樂(lè)與幸福！
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！常懷感恩之心，常做感恩之人，讓生活更精彩！
點(diǎn)評(píng)：行文流暢，思路清晰，從不同的角度選擇代表性人物進(jìn)行闡述，作者采用蒙太奇式，運(yùn)用小標(biāo)題層層推進(jìn)，逐層推進(jìn)，充分體現(xiàn)了作者的匠心獨(dú)運(yùn)。
感恩的作文 篇2
我是一束花，老師就是那給我澆花的人；我是一片花園，老師就是那園��；我是一個(gè)本子，老師就是那編輯；我是一張白紙，老師就是那筆；我是……
老師——我們學(xué)習(xí)生涯的導(dǎo)師。
俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父�！辈诲e(cuò)，老師是我們的另一位父母。從學(xué)前班到初二，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到不同的老師帶給我的溫暖。在小學(xué)一年級(jí)的`時(shí)候，我最親愛(ài)的女老師——高老師，她就像一縷春風(fēng)吹拂著我那幼小的心靈。
當(dāng)時(shí)，剛剛六周歲半的我步入了我的求學(xué)歷程。當(dāng)時(shí)我非常害怕，只是默默地坐在那里。這時(shí)，高老師走到了我的身旁，拍拍我的肩膀，沖我笑了笑就走開(kāi)了。我忽然感到，我心中的那顆小小的“樹(shù)種”終于發(fā)芽了！
老師——我人生道路上的引路人。
老師不僅教給了我們知識(shí)，而且還教給了我們做人的原則。從學(xué)前班時(shí)，老師就教我們“好東西要分著吃”“好玩兒的要讓著別人先玩”等等。老師啊，老師，是您讓我們懂得了只有合作才能做的更好的道理，是您讓我們明白了與人為善的真諦！
感謝老師，感謝您教給了我們知識(shí)和做人道理，感謝您給我?guī)?lái)那么多的關(guān)心和愛(ài)撫……
感恩的作文 篇3
感恩任何一位幫助我們的人。懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活，生活才會(huì)絢麗多彩！母親是雨天的傘，為我們擋雨；母親是夏天的荷葉，為我們送涼；母親是冬天的'棉衣，為我們防寒；母親是園丁，修理著我們這些花草；母親是船，送我們過(guò)河；母親是微風(fēng)， 輕拂我們心房；母親是春雨，滋潤(rùn)著我們；母親是一本厚厚的書(shū)，供我們?nèi)ラ喿x；母親是我們失敗時(shí)鼓勵(lì)的話語(yǔ)；母親是美麗的故事；母親是輕柔的搖籃曲；母親是歡快的歌聲；母親是充滿魅力的陽(yáng)光；母親是輕柔的月色；母親是碧綠的草兒；母親是高大的樹(shù)木；母親是清澈的湖水；母親是光彩四射的珍珠；母親是漂亮的蝴蝶；母親是我心中的一切！母親是我們心中最亮的燈光，照亮我們一生！母親啊母親，母親！您用畢生的精力把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我也會(huì)用心來(lái)回報(bào)、感謝您！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩的作文 篇4
時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在我的母校度過(guò)了快六年的時(shí)光，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－沙灣小學(xué)。在我即將離開(kāi)母校之季，回首望一眼我生活了六年的學(xué)校，我將感到無(wú)比的親切與不舍。因?yàn)槲胰松钠瘘c(diǎn)就在這里起航了
我望著學(xué)校周圍變化，清楚的意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，在我成長(zhǎng)的１４年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。每年的七月，畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們，臉上綻放著含淚的微笑。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁的.書(shū)香；未名湖畔，飄逸著爽朗的笑聲；沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵(lì)著我們，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)，更在潛移默化之中將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，馬上就要升入中學(xué)了，這意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。
感恩的作文 篇5
當(dāng)知道門(mén)外在下雨時(shí)，你是不是連吃飯的心情也沒(méi)有了？是的，雨，的確給我們帶來(lái)了許多不便。但是，我們應(yīng)該感恩每一滴雨。為什么？走，我?guī)闱魄疲?/p>
雨中的世界多么美麗呀：有的男孩兒頑皮的'很，歡笑著嬉戲，玩起了“打水仗”；有的女孩兒在細(xì)雨中翩翩起舞；還有的汽車飛馳而過(guò)，濺起的水花猶如卷卷的波濤，美麗極了。這邊的大樹(shù)笑了，因?yàn)樗軌虬咽直凵斓酶L(zhǎng)了；那邊的鮮花笑容也綻放了，因?yàn)樗芨玫匮b點(diǎn)美麗的大自然了。再看看草坪里的草吧，它們不是被雨敲打而搭拉著腦袋，而是挺直了腰板，嘴巴咧得老大，“咕嘟咕嘟”地喝著甘甜的雨露，別提多開(kāi)心了！雨停了，你聞聞空氣，多么清新，無(wú)論是誰(shuí)，都忍不住貪婪地多呼吸幾口！這就是雨，帶走令人厭惡的灰塵，帶來(lái)令人心曠神怡的新鮮空氣。看，那邊是彩虹！這也是雨，給我們建造了一道道美麗的風(fēng)景線。你說(shuō)雨露是不是給我們帶來(lái)了許多許多？
想一想，如果你是一滴雨露，一瞬間被汽車踐踏或者被花草樹(shù)木吸收，結(jié)束自己的生命，你會(huì)怎么想？是的，雨，就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，還無(wú)怨無(wú)悔的精靈！是的，每個(gè)人都應(yīng)該像一粒雨滴一樣，雖然是滄海一粟，但她把自己生命的價(jià)值提升到了最高。
雨露雖小，但卻擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它在我們心中永垂不朽！感恩雨露，給人類作了一個(gè)好的榜樣！
感恩雨露！
感恩的作文 篇6
總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你
直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易
每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子
微笑著說(shuō)回去吧轉(zhuǎn)身淚是眼底
——題記
父親，是家庭的頂梁柱，是兒女成長(zhǎng)的靠山，一直堅(jiān)強(qiáng)地、默默地挺立，櫛風(fēng)沐雨，堅(jiān)忍不拔，令人震驚，令人嘆服！
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常和我玩游戲，他把手舉得高高的，讓我在沒(méi)有任何幫助下摸他的手掌心。我摸不到，就放棄，爸爸卻說(shuō)：“那可不行！等你摸到爸爸手心時(shí)，就說(shuō)明我的女兒長(zhǎng)大了！”幼小的我一頭霧水……
長(zhǎng)大后，爸爸對(duì)我漸漸淡泊，對(duì)我的關(guān)心更是少之又少，我總認(rèn)為爸爸不愛(ài)我了，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我其實(shí)無(wú)微不至。上學(xué)了，我的成績(jī)一直理想，也常因此受到老師的表?yè)P(yáng)和媽媽的贊許，卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到一句爸爸的美言。但，那一次，我失敗了，我也成功了……
想起成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)，回家的步伐更匆匆了，到家了，一關(guān)門(mén)，就躲進(jìn)房間反鎖上，不想聽(tīng)到媽媽的安慰和爸爸的'呵斥。望著窗外雨滴答滴答的聲音，在眼眶打轉(zhuǎn)已久的淚珠終于滲出來(lái)了，我哭了。一會(huì)兒，雨停了，緊接著聽(tīng)到父親敲門(mén)的聲音：“女兒，待會(huì)去公園走走，我們散散步�！�，聽(tīng)到聲音，又不能拒絕，想了想，考后散散步也不錯(cuò)！于是就和爸爸走了。一路上，我跟在爸爸身后，卻好想和從前一樣，牽他溫暖手掌……到了公園，“這條路這么滑，怎么走��？爸爸，我們回去吧！”�！安唬欢ㄒ�！”，看著爸爸嚴(yán)肅的表情，我開(kāi)始走，每一步都小心翼翼，生怕摔跤。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“人生好比一條路，而這泥路就是挫路，你要迎接它，挑戰(zhàn)它，克服它。幾千年來(lái)，那位英雄名人不是瀝盡滄桑而璀璨，瀝盡困苦而自強(qiáng)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，而這陽(yáng)光是要靠你去努力，去爭(zhēng)取，去拼搏而來(lái)的，請(qǐng)相信有彩虹！女兒，要記�。喝松�，坎坷無(wú)數(shù)，困難重重，何人不一？這也許是你的第一次，以后還有許許多多的困難需要你去克服，去戰(zhàn)勝，去消滅，只要你相信你是最棒的，那么我的女兒就是最棒的！加油！爸爸不怪你，爸爸相信你永遠(yuǎn)是最棒的！”我呆了！望著爸爸疲憊不堪的臉，頭上那蒼白的頭發(fā)，我第一次這樣細(xì)致的觀察爸爸，第一次發(fā)現(xiàn)，爸爸老了！我點(diǎn)點(diǎn)頭，邁著自信的步伐，走向泥路的盡頭，我成功了！
突然想起小時(shí)候和爸爸玩摸手掌心的游戲，此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：“爸爸，女兒我長(zhǎng)大了！”可是他，已不在我身邊，拖著清風(fēng)捎去了安康……
時(shí)光時(shí)光，慢些吧，不要再讓他變老了，我愿意用我的一切還他歲月長(zhǎng)留；他，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，女兒微不足道的關(guān)心，收下吧；謝謝你做的一切，雙手撐起了我們的家，總是竭盡所有把最好的給我；我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的女兒，長(zhǎng)大了！
感恩的作文 篇7
回顧15年的日日夜夜，回顧15年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仔細(xì)回憶，慎重選擇，原來(lái)我最應(yīng)該感恩的竟是……
唉！為什么走了這么久還沒(méi)到家呢？是路變長(zhǎng)了還是我跟本就不想回家面對(duì)父母失望的神情。書(shū)包里的成績(jī)冊(cè)，這個(gè)十惡不赦的惡魔，他先用手中的利斧將我對(duì)未來(lái)的美好希望斬?cái)�，再用他的毒箭射進(jìn)我的要害，還把我關(guān)進(jìn)重兵看守的牢房。企圖讓我永不見(jiàn)天日將我徹底將我打敗。
微風(fēng)拂起帶動(dòng)地上的落葉打著卷兒，隨著候鳥(niǎo)的鳴叫離去。將我一個(gè)留在這空無(wú)人寂的小道上。孤單的我獨(dú)自在小道上漫無(wú)目地的走著，撫摸著鮮血淋淋的傷口，不知所措�！澳鞘鞘裁矗俊币粓F(tuán)綠色的生命闖入我含淚的眼中。喔，原來(lái)是那片曾經(jīng)一望無(wú)際，綠油油的草地。昨天那場(chǎng)已經(jīng)把它們折磨的.不成模樣。早晨看它們的時(shí)候還耷拉著腦袋，面黃��？有氣無(wú)力的樣子�？涩F(xiàn)在竟如此神氣地，昂首挺胸地出現(xiàn)在我眼前。簡(jiǎn)直是不可思議。
回想昨天，原本晴朗的天空像是被誰(shuí)蒙上了一塊大黑布，到處黑漆漆的，月亮和星星也躲起來(lái)了。人們很快就明白將有一場(chǎng)大雨將至，于是路上慢悠悠的行人此時(shí)加快腳步急忙回家去，雨具店進(jìn)行著緊張的交易，各種商店拉起了雨蓬；地上小不起眼的螞蟻也忙著收拾行囊準(zhǔn)備搬家，真是好一派繁忙的景象。一陣狂風(fēng)刮起使一戶人家的鐵板直響，那些草兒被吹得直不起腰。轟隆一聲雷響，嚇的婦女手的孩兒哇哇直哭，連大人都有些害怕。可那些小草，那些勇士們，任憑風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴毫不畏懼決不退縮。當(dāng)時(shí)我還笑它們雞蛋碰石頭自不量力，就憑那幾株普普通通的草怎么能斗過(guò)風(fēng)雨雷電，肯定是損兵又折將，從此肯定再也不敢提挑戰(zhàn)的事。
但是現(xiàn)在看到它們，我知道我大錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。它們雖然輸了，但是它們依然會(huì)以最好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。
一個(gè)手無(wú)寸鐵的少女不可能戰(zhàn)勝一個(gè)手持利斧的惡魔。而我卻要把不可能變成可能，沖出那個(gè)重兵看守的牢房。
在這里我要感謝那幾株“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的草兒，是它們教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我勇敢。
沖出牢房指日可待。
感恩的作文 篇8
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過(guò)要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過(guò)感恩？面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，你是否想過(guò)要感恩？或許我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問(wèn)，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？
其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。
我想學(xué)會(huì)感恩，卻找不到老師。后來(lái)我才了現(xiàn)，我的`父親就是我最好的老師。
奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說(shuō)一個(gè)過(guò)自由，比跟著我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見(jiàn)狀多次要奶奶搬過(guò)來(lái)一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說(shuō)甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過(guò)來(lái)。
我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過(guò)來(lái)，而正在此時(shí)，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。
每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說(shuō)是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說(shuō)什么，還給奶奶搬了袋米過(guò)去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……
那天早飯之后，我?jiàn)A著一片菜葉說(shuō)真難吃，父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜，完全就是艾蒿草，有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都 是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。
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