學(xué)會(huì)感恩作文實(shí)用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)感恩作文1
感恩的心,感謝有你......我一想起這首歌就不禁"頭涔涔"而"淚潸潸"了. 我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大;我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng);多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)...... 還記得一個(gè)七月的下午,熱浪令人窒息,干渴難忍的爸爸,都已經(jīng)打不起精神來了,但爸爸為了能讓媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體,生出一個(gè)白白胖胖的孩子,爸爸拼命的.去打工,掙錢,還經(jīng)常到河里面去抓魚給媽媽吃.有一次,爸爸跳到河里面去,半天沒上來,媽媽就開始擔(dān)心了,過了一會(huì)兒,爸爸上來了,還抓了一條兩三斤的魚給媽媽,媽媽看了,欣慰的笑了,爸爸也笑了,后來媽媽才問爸爸怎么半天沒上來,沒想到的是,爸爸的手被一個(gè)洞卡住了,在水里就差點(diǎn)沒命了.這也許對(duì)現(xiàn)在的人來說這沒什么,但對(duì)于以前來說吃一條魚是很難的爸爸竟為了抓一條魚而差點(diǎn)丟失了性命,爸爸真是太偉大了.
媽媽,那媽媽呢?媽媽的愛就像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味......因?yàn)樗秊槲覀冐暙I(xiàn)了許多.
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我們;
媽媽的手粗了,她把溫暖給了我們;
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我們.所以我們要學(xué)會(huì)感恩,感激.
學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;
學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí);
學(xué)會(huì)感恩,感謝朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;
學(xué)會(huì)感恩,感謝我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說聲"謝謝",
在我們的成長(zhǎng)道路上,要感謝的太多太多.
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的成長(zhǎng),是所有父母的心愿.如果父愛是一片大海,那么他就給了我們一個(gè)幸福的港灣;如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望,那么父母的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆.我能拿什么來感謝你們---我的父母.
父母的愛說不完,道不盡?
所有恩情我們銘記于心.
學(xué)會(huì)感恩作文2
當(dāng)我們每天背書包去上學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該知道：我們的生命是父母給的，生活中的吃的、喝的、穿的、用的也是父母給我們的，所以我們要感恩父母；在遇到困難時(shí)是朋友幫助我們；是老師教給我們知識(shí)，我們要感恩老師。感恩像空氣一樣無處不在，我們要懂得感恩，要感恩老師，感恩父母，感恩朋友……
感恩父母，因?yàn)槭歉改附o予了我們鮮活的生命，如果沒有父母，就不會(huì)有我們，那我們就不會(huì)看到這美好的世界，感受不到這世界的幸福和溫暖。而且父母也為了我們付出了很多心血。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)下降，父母會(huì)為我們擔(dān)憂。有時(shí)天氣冷了，父母擔(dān)心我們冷不冷……父母生下了我們，養(yǎng)了我們，給了我們幸福。我們有什么理由不感恩父母呢？我們要懷著感恩的心去回報(bào)父母！
我們要感恩老師，俗話說：“老師是我們的第二個(gè)母親，學(xué)校是我們的第二個(gè)家�！边@句話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，每當(dāng)在學(xué)校生病了，老師都噓寒問暖的擔(dān)心我們；老師每天不辭辛苦的.教導(dǎo)我們，而我們還有時(shí)跟老師賭氣，讓老師生氣�？墒抢蠋煘槭裁催@樣做？因?yàn)槔蠋熛胱屛矣袀�(gè)好前途，可我們有了大好前途跟老師有什么關(guān)系呢？所以我們要感恩老師！
感恩朋友，朋友是我們的交心，什么秘密都告訴他們。傷心的時(shí)候，是他們安慰我們；開心的時(shí)候，是他們陪我一起開心，遇到困難時(shí)，是朋友幫我們解決，有了朋友，才有了那么的歡快。
感恩別人，是善良的一種，感恩是美好、幸福的，如果世界上沒有感恩，世界將沒有美好和善良，所以讓我們一起感恩身邊的每一個(gè)人吧！
學(xué)會(huì)感恩作文3
“母愛。這個(gè)詞像金子一樣閃閃發(fā)光，對(duì)我來說有特殊的意義。我父親是司法官員。他很少每周回來一次。照顧家庭和我的責(zé)任落在我母親身上。
我媽媽每天中午1點(diǎn)下班，回家后給我做飯。我們吃完后，她匆匆忙忙地去上班。晚上，我媽媽又很晚才下班。一天下來，她筋疲力盡。盡管我媽媽每天都很累，但她仍然在各方面照顧我。
今天，我完成了作業(yè)，抬起頭來。已經(jīng)快7點(diǎn)了。我媽媽還沒回來。我想:我媽媽每天都很累。我能為她做什么？是的，給媽媽一杯熱茶和一句溫暖的話，照你說的做。
當(dāng)我來到廚房的時(shí)候，我拿出一個(gè)杯子，放了一些茶進(jìn)去，然后裝滿了熱水。這樣，一杯香氣濃郁、充滿愛心的茶就準(zhǔn)備好了！這時(shí)，我媽媽剛剛回來。我趕緊打開門。媽媽，請(qǐng)進(jìn)來！”我做了一個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)，像禮儀小姐�！皨寢�，換拖鞋！”我趕緊把拖鞋拿到媽媽面前，讓她換一雙�！皨寢�，請(qǐng)坐在沙發(fā)上！”我拉著媽媽的.手，走到沙發(fā)前。我母親疑惑地看著我說:女孩，你在做什么？媽媽還有工作要做！”“坐下！”我用手按住媽媽，轉(zhuǎn)過身，用雙手端起又熱又熱的杯子，走到媽媽面前說:媽媽，你工作很努力。在這一杯茶中，我深深地感謝你！”在淡淡的霧靄中，我看到母親先是一愣，然后笑著說:我女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得了！”說完，他喝了口茶，咂了咂嘴，輕聲說道:多么甜蜜，多么甜蜜！”在濃濃的茶香中，母親似乎已經(jīng)失去了所有的倦意。
我坐在母親身邊，第一次近距離地看到了她。我看到我母親的額頭上多了幾條皺紋，粗糙的皮膚和她頭上多了幾根白發(fā)。當(dāng)我看到這個(gè)時(shí)，我忍不住流淚了......
是的，母愛是無私的，但我們必須學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)欣賞父母的人是一個(gè)完整的人。將來，我會(huì)以一顆感恩的心對(duì)待我的父母，以一顆感恩的心對(duì)待每一個(gè)幫助過我的人，以一顆感恩的心對(duì)待每一個(gè)人。
學(xué)會(huì)感恩作文4
空中盤旋的落葉，譜寫了那優(yōu)美的旋律�；▋旱淖冞w，繪畫著心靈的畫卷。老師，手握彩色粉筆，畫出七色的彩虹，七色的彩虹讓我們走向成功。落下甘甜的淚滴，孕育了祖國(guó)的桃李，啊!那是最終的果實(shí)!可是誰又有做到飲水思源呢?許多人認(rèn)為：老師，是蠟燭，但蠟燭卻會(huì)在默默奉獻(xiàn)的過程中哭泣，而老師只有在自己的.學(xué)生有了自己的輝煌成就，在社會(huì)那堅(jiān)硬的道路上才出痕跡的時(shí)候，激動(dòng)得流下甘甜的淚滴，宇宙間沒有任何一樣?xùn)|西能代替老師這至高無上的的地位!
有誰曾回憶從幼兒園至如今的每一位辛勤的園丁?只因有老師，在迷茫的夜里，我們不再迷路，您是指揮方向的星光;只因有了老師，在被失敗的苦澀月光包圍時(shí)，物在哭泣，在這經(jīng)驗(yàn)向前奔走，您是指明燈。我總忘不了老師那春風(fēng)化雨的笑容，細(xì)密牽掛的叮嚀。在我們進(jìn)步是您露出了春風(fēng)化雨的笑容，考試前，您用充滿期待的語腔道出細(xì)密牽掛的叮嚀。老師讓我明白什么是親如細(xì)雨，愛如柔風(fēng)。
在我的眼里，世上的一切都是變幻莫測(cè)的，但是老師讓我明白其中真正蘊(yùn)含的道理，假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，在陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會(huì)到來。
老師，一杯熱騰騰的奶茶，讓我們這些尚未結(jié)果的淘氣包們?cè)诤估镲嬆臏嘏?一朵花，讓我們看見一縷希望的陽光;一道彩虹，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂;一盞燈，照亮前方的道路。
老師，甘做梯子，用智慧為我們插上翅膀，領(lǐng)悟人生的真理，將在我們送到文學(xué)的殿堂那最頂端最高尚的地方，而您卻只在下邊眺望。我愛老師，我只說這句最單純，最簡(jiǎn)單的話來表達(dá)我的心聲，因?yàn)楦卸鞑恍枰魏涡揎棥?/p>
學(xué)會(huì)感恩作文5
上帝或許因?yàn)榇中模o予某個(gè)人太多的苦難；上帝其實(shí)又很細(xì)心，因?yàn)樗n予我們苦難或者幸福同時(shí)總是不會(huì)忘記賜予我們一些值得銘記一輩子的一樁樁事兒，一個(gè)個(gè)令我們感恩的人——心存感恩春意暖，踐行感恩節(jié)操增。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩生命中的每一個(gè)人，甚至感恩與我們?yōu)閿车娜耍?/p>
父母，給予了我生命；老師，教會(huì)了我做人的道理；朋友讓我們懂得了人生的滄桑；敵人，讓我學(xué)會(huì)了忍讓和堅(jiān)強(qiáng)！學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中有些不如意之處，但如果你換個(gè)角度去審視，以一顆感恩的心去迎接它，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)水還是那么清，天還是那么藍(lán)，世界還是那么美好！知足者常樂這是做人的本分。
過上平淡安穩(wěn)的日子，我們卻嫌它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻嫌他們太過嘮叨；交到了真心相待的朋友，我們卻抱怨他們不夠體貼。我們都只記得埋怨，卻忘卻了感恩。這是我們失去做人的本分。我們應(yīng)該銘記：沒有陽光，就沒有和煦溫馨的日子；沒有雨露，就沒有五谷豐登的季節(jié)；沒有親情和友情，就沒有光彩照人的世界；沒有感恩，就沒有可以施恩于人的人。當(dāng)我們過上平淡安穩(wěn)的日子的時(shí)候，我們應(yīng)該回想貧困的時(shí)候，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩；當(dāng)我們流落他鄉(xiāng)的時(shí)候，我們應(yīng)該回想關(guān)愛我們的`親人，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩；
當(dāng)我們被虛假欺騙的時(shí)候，我們應(yīng)該回想真心相待的朋友，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩！人生就是一場(chǎng)苦難的旅行，它很漫長(zhǎng)，也很枯燥。但如果你遇到了你值得感恩的人，學(xué)著感恩于人，感恩于世界，那這場(chǎng)旅行就會(huì)變得豐富多彩！學(xué)會(huì)感恩的心才會(huì)飛越千山萬水，傳遍千家萬戶！
學(xué)會(huì)感恩作文6
也許很多時(shí)候我們?cè)诒磉_(dá)自己感情時(shí)，根本就做不到那樣直接。我們總是對(duì)自己的生活充滿了抱怨，我們不懂得去看到生活的美好，也不知道心懷感恩�？墒谴蠖鄶�(shù)時(shí)候我們都在努力的做好自己。
雖然在一定程度上，每個(gè)人對(duì)于自己的生活都是心存抱怨的，但是好自然能夠懂得什么叫做知足常樂。就好像以前的時(shí)候我們聽過無數(shù)長(zhǎng)的講座，都是那些專家教授來講授他們的成功經(jīng)驗(yàn)的。但實(shí)際上我們都知道那些所謂的成功都是不可復(fù)制的我們就算是去聽，也沒有什么特別大的作用，只是去給自己作為一個(gè)參考和借鑒而已。
我記得那個(gè)時(shí)候大家鼓勵(lì)萬眾創(chuàng)業(yè)，大眾創(chuàng)新。大家一直都想著在這樣的過程當(dāng)中，每一個(gè)人可以去嘗試一下，創(chuàng)業(yè)總歸是一生最美好的經(jīng)歷吧。
可是那個(gè)時(shí)候他們的鼓勵(lì)卻是最忙慕不已的，他們根本就不知道自己所需要的到底是什么，就好像我們?cè)趯?duì)于自己的未來和定位，根本就不知道自己到底想要去哪里？也許去嘗試一下都沒有這樣的`可能，或者是只是簡(jiǎn)單的去經(jīng)歷一下，覺得這些都只是生活得過且過的旅程而已。
因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都覺得不管事，得過且過也好，或者是一輩子都在這條路上走下去也罷，這些都只是一個(gè)短暫的過程而已。我們也曾經(jīng)看到過那些人們存在，也曾經(jīng)知道原來大家都在這樣的環(huán)節(jié)當(dāng)中，卻看懂所有的人生其實(shí)的未必說起來那么簡(jiǎn)單。
我曾經(jīng)看到過一個(gè)人聲淚俱下的說著她以前的生活。別人也許沒有經(jīng)過根本就不會(huì)理解，更不會(huì)感同身受。
但是對(duì)于我們來說，一定要去理解別人說的每一句話，當(dāng)然也要對(duì)自己的親人更好一些，不要總是對(duì)陌生人那樣親切，但是對(duì)親人那樣生疏。
學(xué)會(huì)感恩作文7
今天已經(jīng)是紙飛機(jī)實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第七天了，所有的教學(xué)工作也已步上正軌，各項(xiàng)工作的開展也有條不紊的進(jìn)行。這時(shí)候，一些教學(xué)上的問題也開始逐步涌現(xiàn)。在本次以“感恩教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)中，我將會(huì)對(duì)三四年級(jí)目前教學(xué)中出現(xiàn)的問題向同學(xué)們反映，并就“感恩教育”開展教育。
班會(huì)我首先強(qiáng)調(diào)了目前同學(xué)們出現(xiàn)的一些不良行為，包括紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及學(xué)習(xí)等。因?yàn)槭桥R時(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們似乎不怎么在意，遲到的.現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生；安全則主要是學(xué)生們上下學(xué)時(shí)的安全，有部分學(xué)生是開摩托車上學(xué)的，我在班會(huì)上再三強(qiáng)調(diào)這一行為是不被允許的。
接下就進(jìn)入了本次班會(huì)的重頭戲——感恩教育，學(xué)會(huì)感恩對(duì)于學(xué)生們?nèi)烁竦乃茉旆浅Ｖ匾�，因此開展此主題班會(huì)非常有必要。內(nèi)容主要分為三個(gè)部分，分別是感恩的意義、感恩父母親以及我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該如何踐行這一主題。為了讓同學(xué)們能更深刻的認(rèn)識(shí)到我們身邊的親人對(duì)我們的愛，從而學(xué)會(huì)感恩，我還特意講述了自己與爸爸之間發(fā)生的感人故事，以此來加深孩子們對(duì)感恩這一主題的認(rèn)識(shí)。
班會(huì)課上不只是我在講話強(qiáng)調(diào)，還增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)。我根據(jù)感恩的主題設(shè)計(jì)了一份問卷，來測(cè)試同學(xué)們對(duì)父母的了解有多少。問題包括爸爸媽媽的生日、他們喜歡吃的菜、喜歡的顏色等。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)這一年齡階段的學(xué)生們對(duì)家人的了解明顯不足，還比較缺乏感恩的意識(shí)。
希望通過這一此主題班會(huì)，能喚醒孩子們心中對(duì)周圍人的感恩之情，做一個(gè)充滿愛的陽光少年！
學(xué)會(huì)感恩作文8
今天是大年三十，又是一個(gè)辭舊迎新的日子。2020年是個(gè)不平凡的一年，我們經(jīng)歷了百年未遇的疫情，但我們眾志成城，一起奮斗，在我認(rèn)為這也是勞動(dòng)，是一種特殊的耕耘，感恩祖國(guó)母親，因?yàn)槲覀兊挠眯膭趧?dòng)，疫情已漸漸褪去，我們迎來了春曖花開的2021年。
除夕是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了迎接2021年的到來，媽媽提倡我和哥哥卷起袖子做大掃除，媽媽告訴我們除夕大掃除的寓意：辭舊迎新，不僅改善家宅來年的運(yùn)程，而且能夠驅(qū)除病疫。我聽后二話不說，拿來了打掃工具、把廚房、客廳、寢室每個(gè)角落都進(jìn)行了整理和打掃�？梢哉f人多力量大，正如疫情期間，眾人齊心，我們很快把整個(gè)屋子打掃地干干凈凈的，煥然一新的感覺，我、媽媽、哥哥三人相覷而笑，當(dāng)時(shí)的心情真的感覺像吃了蜜那么甜。
除夕晚上，我們圍桌而坐，享受著團(tuán)圓的喜悅。享用完晚餐后，媽媽說：孩子，你已經(jīng)又長(zhǎng)大一歲了，要學(xué)會(huì)感恩，你在感恩中長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)真誠(chéng)付出，那樣才能有收獲。那時(shí)我聽懂了媽媽的`話，平時(shí)都是在爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大，衣來伸手，飯來張口，如今經(jīng)過這次疫情我更加明白了：勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的過程，我要學(xué)會(huì)感恩。媽媽幫我穿好圍裙，我把衣袖擼起，開始洗碗了。而且很用心地干活哦。不多久，碗和盤碟都被我洗得發(fā)亮，它們笑了，爺爺奶奶笑了、爸爸、媽媽、哥哥笑了，我也笑了，這是幸福的笑聲，在爆竹聲聲和歡笑聲中，我們迎來了嶄新、充滿希望的一年。
勞動(dòng)是幸福的、勞動(dòng)是光榮的，感謝祖國(guó)、感謝媽媽，讓我在新的一年從勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了感恩，收獲了成長(zhǎng)！
學(xué)會(huì)感恩作文9
母親，今天是您的生日!在那朦朧的燈光下，我看到了您黑發(fā)中已夾雜著幾絲白發(fā);您的眼神漸漸失去了往日青春的活力和光華;您的眼角隱隱多出了幾條魚尾紋。母親，我在心中默默的祝福您生日快樂!
在我小的時(shí)候，我第一次被人欺侮向您哭訴時(shí)，您教育我：“退一步海闊天空”，于是我便學(xué)會(huì)了寬容;我第一次做錯(cuò)了事向您承認(rèn)時(shí)，您頓時(shí)變得比父親還兇，打得我嚎啕大哭;我第一次拿到獎(jiǎng)狀跑著回來向您報(bào)喜時(shí)，您欣喜地笑了，您竟然比我更高興。這一個(gè)個(gè)第一次，讓我懂得了許多，我深深地感受到了您對(duì)我的那份濃濃的愛。
母親，您為這個(gè)家付出了太多。今天是您的生日，孩兒我為您準(zhǔn)備了一份生日禮物送給您，我知道您一定會(huì)喜歡。今天我們班舉行了一次單元測(cè)試，我在考試的時(shí)候特別專心，檢查的時(shí)候特別仔細(xì)，我使出渾身解數(shù)應(yīng)付這場(chǎng)考試。終于，皇天不負(fù)有心人，這次考試我取得了好成績(jī)。今天我就要將這張考卷獻(xiàn)給您。我神秘地走進(jìn)房間，拿出了這張考卷，我歡喜地拿著我的勞動(dòng)成果——滿分考卷推門而出，跑到您的`面前。我高舉考卷，對(duì)您說：“媽媽，這次考試我拿到了100分，全班只有我一個(gè)啊!”您聽到了這個(gè)消息，臉上露出了笑容，您笑的是那么甜，這笑容里滿是欣慰。
我感謝您!母親!不在乎您是否能在將來給我留下一筆可觀的財(cái)富;不在乎您是否能用權(quán)力為我鋪平今后的道路;不在乎您能否使我成為萬人矚目的焦點(diǎn)……我要感謝您!是您讓我懂得了許多做人的道理，給了我許多甜美的回憶，我要用最好的成績(jī)報(bào)答您,我要用一張張獎(jiǎng)狀回報(bào)您!
學(xué)會(huì)感恩作文10
“感恩父母，勵(lì)志成才�！边@項(xiàng)既有意義，有開心的活動(dòng)，在國(guó)慶節(jié)開始了一個(gè)嶄新的句號(hào)。
這項(xiàng)活動(dòng)氛圍幾個(gè)部分。有表演，玩游戲，自助餐還有頒獎(jiǎng)。令我影響最深的是在玩游戲的那部分。
我們一聽到玩游戲，就迫不及待地跑到前面去。知道第三個(gè)游戲，我才有機(jī)會(huì)玩。我搞搞地舉起手，期盼著老師叫我名字，一聽到老師叫我名字，我高興地跳了起來，立刻拉著爸爸的手跑了出去。游戲規(guī)則是我們坐成一個(gè)圈，讓父母蒙著眼睛尋找自己的孩子，我們10個(gè)人圍成1圈，把手高高舉起來，第一個(gè)同學(xué)的父母進(jìn)來了，只見她一只一只手摸著，努力尋找自己的.孩子，終于，不用5分鐘的時(shí)間找到了他。第二個(gè)家長(zhǎng)，是我的爸爸，我對(duì)他充滿了信心，深信他一定能找到我的，直到他摸著我的手，我拿冰冷的手，頓時(shí)變暖了，爸爸依著挫折我的手，我真希望他現(xiàn)在就拉著我的手，永不放，這時(shí)我就猜爸爸會(huì)在想：“我不能猜錯(cuò)，我不能讓女兒失望�！卑职钟窒蛳乱恢皇置ィ一倚臉O了。他卻又感覺不對(duì)，返回拉我的手，我從最低點(diǎn)，跳到了最高點(diǎn)。支護(hù)，又說：“這是我的女兒，我確信一定是�！卑职忠淮蜷_眼罩，看到的是我，我們高興地抱了起來，但是我想哭，鼻子很酸。當(dāng)老師問爸爸為什么能認(rèn)出我的手時(shí)，令我大吃一驚，他只是拉著我的手，根本沒有認(rèn)真地去看過，卻知道我手的特點(diǎn)�，F(xiàn)在我才明白，爸爸對(duì)我的愛是多么偉大啊!
“感恩父母，勵(lì)志成才�！边@項(xiàng)活動(dòng)，最后以一首“感恩的心”手語操，畫上了圓滿的句號(hào)。
學(xué)會(huì)感恩作文11
在我們生命歷程中，有一件事值得我們特別地珍視，那就是——感恩。
父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩，對(duì)別人的感恩。
曾看到過一句冷峻的話：一個(gè)人活在世上，無人幫你是公正的命運(yùn)，有人幫你是你的幸運(yùn)。其實(shí)，這句話的前半句是過于悲觀了，但它的后半句認(rèn)為得到別人幫助是幸運(yùn)則是正確的。事實(shí)上我們是多么幸運(yùn)：生活中我們處處感受到別人的關(guān)愛；學(xué)習(xí)，工作中，我們時(shí)時(shí)受著師長(zhǎng)親朋的恩惠；事業(yè)上，我們也常常得到別人的幫助。所有這些幸運(yùn)的事，難道不值得我們珍愛，感恩和回報(bào)
大自然是美的，她為人類提供了基本生存的物質(zhì)和豐富的精神享受。大自然是值得我們愛護(hù)和感恩的。四季消長(zhǎng)，日升月落都以蘊(yùn)含的多種美滋潤(rùn)我們的心靈，即使是一花一草也給我們以人生的啟迪。但我們�？吹接兴^“愛美”的美少年少女們隨隨便便地摘取一枝盛開的花朵，這是極不自然的，令人反感的，讓人覺得他們無異于自我戕害。這是內(nèi)心空虛，精神低調(diào)，情感缺乏的表現(xiàn)。這樣的人應(yīng)該多接受情感教育，多豐富自己的心靈，多提升自己的精神和人文素養(yǎng)，而后，才能學(xué)會(huì)珍愛自然，感恩自然。
我們總是得到別人很多的.恩惠。有些很細(xì)微的恩惠，容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。你是否有過這種體驗(yàn)?zāi)匾粋�(gè)真誠(chéng)的微笑，會(huì)抹去我們心靈的陰云；一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我們精神振作信心倍增；一個(gè)親切的問候會(huì)讓我們的心田蕩起春意；一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓我們走過泥濘踏平坎坷……
一個(gè)細(xì)心的人才是一個(gè)會(huì)生活的人，一個(gè)懷著感恩心情生活的人，他的生命才會(huì)綻放美麗的花朵，他的人生才會(huì)散發(fā)馨香。
學(xué)會(huì)感恩作文12
曾經(jīng)盛開的紫荊花，顯得特別平凡，但因?yàn)闃渲Φ暮亲o(hù)，而變得頗有姿色——題記
山感恩地，方知其高峻；海感恩天，方知其博大。人生就像一場(chǎng)旅途，一路上，我們會(huì)遇見絆腳石，阻止我們前進(jìn)，這是，就會(huì)出現(xiàn)一些人為我們指引前進(jìn)的方向。鴉能反哺，羊知跪乳。我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)人，使他們讓我們變得更加優(yōu)秀，讓我們懂得了寬容、自信……
有人說，父母是最偉大、最無私的人，的確如此，他們含辛茹苦的把我們拉扯大，只希望我們成為國(guó)家棟梁之才，即使辜負(fù)了他們的期望，他們也毫無怨言。有一次，母親過生日，我問她：“媽媽，您要我送什么禮物給你？”她臉上露出了久違的笑容，摸著我的頭，說：“乖女兒，你有這份心意就好了，我不要你送什么禮物，你只要好好學(xué)習(xí)，就是我收到最好的禮物！”
“我會(huì)的”我一本正經(jīng)地說。父母如此的無私，我們真應(yīng)該好好的感謝他們，哪怕是為他們洗一次腳，做一頓飯都是好的`。當(dāng)然，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答他們。
朋友，是在你考試失利時(shí)，第一個(gè)安慰你的人；是你受到委屈時(shí)，一個(gè)好的傾訴對(duì)象；是在你獲得成功時(shí)，給予你贊賞的人；是除父母之外，你最信任的人。有了朋友，你的生活將充滿了情趣、色彩。我們要感恩朋友，在她們最無助時(shí)，給予她們安慰……
許多作文中這樣寫道：老師是辛勤的園丁，澆著可愛的花骨朵。老師就像一個(gè)指路人，在學(xué)習(xí)道路上，為我們指引方向，老師把他腦海里的知識(shí)傳授給他的學(xué)生，只為了讓學(xué)生成為有用之才，因此，我們要努力學(xué)習(xí)，這是對(duì)老師最大的感恩。
生活中，我們要感恩的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。
學(xué)會(huì)感恩作文13
一朋友又匆匆踏上火車從上海前往合肥看望初中的老師，每年她都會(huì)去，在我的記憶中是這樣的。其實(shí)我是感動(dòng)的，甚至愚蠢的想哭，之所以愚蠢，因?yàn)槲覐臎]有過這一舉動(dòng)。
在心底，自己不能作為一個(gè)佼佼者，不曾想過去面對(duì)曾經(jīng)的老師。
思緒牽起回憶，一片片泛黃的頁(yè)面中那些和藹卻又讓我們敬畏的面容，那些斥責(zé)卻無不不是道理的話語，那些深邃卻又充滿期望的眼神。這些好似斷了線的珍珠，每落一顆心都會(huì)為之震動(dòng)一下，數(shù)不勝數(shù)，拾不起，原來自己的淚水也會(huì)摻和其中了。
高中的時(shí)候?qū)戇^一封信，那時(shí)候習(xí)慣書信，我不善于言辭，不善于表達(dá)，其實(shí)信中也只是寥寥幾句，若不是一些同學(xué)帶頭寫，我根本不想去寫那封信，但是我不是一個(gè)無情主義者，只是不想表達(dá)而已。
后來，老師回信了，叫同學(xué)帶給我的。他說在學(xué)習(xí)上要學(xué)而不厭，生活上要遵循規(guī)律，也沒有什么過多的言語，可是只是最后一句落款上“一個(gè)不稱職的老師”，我一直不曾忘記，不敢忘記，我知道他的用心良苦。
那個(gè)時(shí)候，我一直不喜歡他教的那門課，因?yàn)樗囊粋�(gè)眼神，因?yàn)樗囊痪湄?zé)問，因?yàn)樗囊痪潢P(guān)心，因?yàn)樗囊痪浔頁(yè)P(yáng)。畢業(yè)后去過他家?guī)状危恢苯形倚∶�，感覺很是親切，就像是一個(gè)寵幸兒一樣很喜歡的感覺。
現(xiàn)在，都有好幾年了，一直沒有見過那位老師了，即使現(xiàn)在有同學(xué)說相約去看老師，估計(jì)我也不會(huì)去的'，不敢想老師見到我后會(huì)是怎樣的一種言、情。因?yàn)槲艺娴氖且粋�(gè)不稱職的學(xué)生。
不是我不會(huì)感恩，是您喚醒了我，是您教我不要認(rèn)輸。是我一直不稱職，是我不懂得珍惜。
不是我不會(huì)感恩，現(xiàn)在我不知道用一個(gè)怎樣的心情去看您，我害怕您對(duì)我的失望，我害怕您不再對(duì)我有期望。
不是我不會(huì)感恩，在我心底，您一直都是一位最偉大，最值得我思戀的老師。
不是我不會(huì)感恩，我只是希望再見到您時(shí)，您會(huì)以我為驕傲。
原諒我不曾問候過您，原諒我不曾聯(lián)系過您，請(qǐng)?jiān)彫F(xiàn)在的我。
學(xué)會(huì)感恩作文14
父親的愛是孩子成長(zhǎng)的養(yǎng)料，也像那一絲絲春雨潤(rùn)物無聲，而母親的愛像一縷陽光使孩子們即使在冬天也不再寒冷，老師的愛像一眼清泉，孩子的心靈即使被蒙上歲月的塵埃也純潔如初，這幾種愛都是必不可少的。
記得有一次，我陪爸爸去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，不料在晚上我突然發(fā)起了高燒，在把奶奶家所有的感冒藥都折騰了一次后，還是毫無作用，爸爸不顧夜黑風(fēng)高，開著車去十幾里外的鎮(zhèn)上買藥。可是天有不測(cè)風(fēng)云，頃刻間下起了瓢潑大雨，在看著爸爸匆匆離去的背影，和期盼中久久不歸的身影，我擔(dān)心急了。在仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么久，外面終于想起了汽車的聲音，不用猜肯定是爸爸，我剛跳下床就看到爸爸鬢角滴著水珠急急走來，頓時(shí)一股暖流涌上心窩。
在成長(zhǎng)的道路上，有父愛才能茁壯成長(zhǎng)，有母愛才能成長(zhǎng)為棟梁，老師的愛時(shí)刻為我們指引著前進(jìn)的'方向。父母、老師為了給予我們最無私的愛，一直在默默無私的創(chuàng)造著、奉獻(xiàn)著、耕耘著，時(shí)時(shí)做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，在我們有任何困難時(shí)傾盡所有來幫助我們、指引我們。可是大多數(shù)孩子覺得這些愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，所以安然享受，但你有沒有想過“感恩”二字呢？
感恩可以從小事做起，比如媽媽下班了遞上一雙拖鞋，爸爸拖完地幫他捶捶背，幫老師跑跑腿，又或者給剛做完飯的媽媽沏上一杯美容茶，飯后主動(dòng)擦桌子、洗碗等等做一些力所能及的事兒，我覺得這些都是一種感恩的方式。
所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在起慢慢學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У搅诉@個(gè)美麗的世界，陪伴我們度過快樂的時(shí)光，讓我們健康茁壯成長(zhǎng)！
愿所有的媽媽們節(jié)日快樂！
學(xué)會(huì)感恩作文15
水滴在流向大海時(shí)，能夠有河流的幫助，因此它學(xué)會(huì)了感恩；小樹茁壯成長(zhǎng)成大樹時(shí)，能夠有陽光雨露的滋養(yǎng)，因此它學(xué)會(huì)了感恩；幼鷹在天空飛翔時(shí)，能夠有母親的哺育，因此它學(xué)會(huì)了感恩……——題記
小時(shí)候，常聽烏鴉反哺，羊羔跪乳的故事；長(zhǎng)大了，明白了孝敬父母，尊老愛幼的道理，現(xiàn)在，我會(huì)了感恩。
還記得上小學(xué)時(shí)的那件事，是讓我學(xué)會(huì)感恩的重要經(jīng)歷——
星期五晚上回家后，正準(zhǔn)備臥在沙發(fā)上看電視的我偶然看見媽媽在廚房里忙碌的身影，這時(shí)的她，沒有往日的神采奕奕，而是一手按著腰，臉上一種難受表情地擦洗廚具。這時(shí)的我突想起了這周班會(huì)課上的主題“感恩”。于是我便關(guān)掉了電視，坐在沙發(fā)上想：媽媽整天的'工作讓她變老了不少，弄得她每天下班回來都沒精神。我也真是的，也不知道幫媽媽干干活，好好報(bào)答好，畢竟我今天才上了善于感恩的課呀！
隨后，我便輕輕地走進(jìn)廚房，輕輕地拉起媽媽的手，說：“媽，今天您休息，我來做飯，我來干家務(wù)，您看您，皺紋都爬到臉上了！”媽媽聽了我的話，驚訝地說了一聲：“女兒長(zhǎng)大了，懂得孝敬媽媽了！”當(dāng)我再次抬頭瞧媽媽時(shí)，她的眼里多出了淚花。
做好飯后，我便把瘦肉，雞蛋都夾到了媽媽的碗里，當(dāng)媽媽看到那菜時(shí)，欣慰地笑了。吃完飯后，我迅速地收拾好餐具。從洗手間內(nèi)端出一盆熱熱的洗腳水，走到媽媽面前說：“媽，小時(shí)候是您給我洗腳，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，該讓我給您洗腳了！”媽媽無語，展現(xiàn)的只是臉上那春風(fēng)般的笑容。
感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命；感恩我們的老師，因?yàn)樗麄兘探o了我們知識(shí)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�；感恩我們的朋友，因�(yàn)槿松飞嫌辛怂麄兊呐惆�，�?huì)走的一帆風(fēng)順一些；感恩身邊的一切一切，因?yàn)樗麄冏屛覀兊娜松庸獠剩?/p>
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，用心感恩吧！——后記
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