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感謝信

一封給學校的感謝信

時間:2023-01-17 17:28:11 感謝信 我要投稿

一封給學校的感謝信

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,男女老少都可能需要用到感謝信,我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。還是對感謝信一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一封給學校的感謝信,歡迎大家分享。

一封給學校的感謝信

一封給學校的感謝信1

姜老師:

  您好!

  我是xxx的媽媽,xxx在您的關心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學生!笨墒牵淖円粋人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學了。

  但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇跡出現了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxx比較了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

  今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的.感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。

一封給學校的感謝信2

尊敬的校領導、老師,親愛的弟弟妹妹們:

  實習就要結束,我們就要走了!

  從握手相逢到揮手告別,其間僅僅短暫的三十八天。來源:#url#三十八天,在時間的長河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買的寶貴光陰。三十八個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,把青春的腳步留在“子!钡牟賵錾希藗難忘的夜晚,我們尋覓著書山學海的每一道清泉。把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張地強忍住激烈的心跳,我們第一次走上了神圣的講臺;抑制了心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。黑板傳情,講臺蓄愛。三十八的時間實在太短,而我們建立的友誼地久天長。“伯勞東去燕西飛”,此時此刻,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達內心的激動,只能一千遍一萬遍地向你們表示衷心的感謝。

  感謝你們——校的領導,你們不愧為的行家。在學校工作的全局上,你們巧妙地布下了教育實習這顆棋子:生活安排、教學指導、班級管理、活動開展……你們統籌兼顧,運籌帷幄,演出了教育實習與學校工作互相促進的`一臺話劇。你們有儒者的淵博,有學者的深邃,有教者的風范,有長者的愛心;你們用汗水澆灌了校輝煌的過去,用智慧設計了校燦爛的未來。你們的關懷,你們的教育,令我們牢記一輩子;你們的才敢,你們的胸懷夠我們一輩子!

  感謝你們——校的老師,為了我們的實習,你們傾注了滿腔的熱情。你們手把手地教我們去啟動幾十個思維的馬達,你們心貼心地教我們去滋潤幾十顆幼小的心靈。情真意切傳經驗,一言一語值千金。在你們的精心指導下,我們順利地翻開了教學生涯的第一頁,在你們的熱情幫助下,我們終于學會了怎樣把學生的心弦撥動。你們如坐春風的教學,你們循循善誘的教風,令我們牢記一輩子!

  感謝你們——校的工友。對待工作,你們任勞任怨,對待我們,你們滿面春風。你們在鍋碗瓢盆的合奏中實現著為師生們服務的理想,你們在蒸、炒、煨、煮的研究中完善了有價值的人生。你們的服務態(tài)度,你們的工作熱情,令我們牢記一輩子;你們的烹調技術,你們的精湛手藝,夠我們學習一輩子!

  感謝你們——親愛的弟弟妹妹們!白有!彪y忘,最難忘的還是你們——忘不了一張張童子茶花般透明的童心。即便是偶爾的頑皮,也頑得那樣的可愛、天真。我們遺憾——三十八天能給你們的知識太少,但我們欣慰—我們擁有你們這樣天資聰穎的學生。在你們的身上,我們看到了民族的希望;在你們身上,我們感受到了祖國的燦爛前程。和你們在一起,我們度過了三十八個“節(jié)日”;和你們在一起,我們感覺越活越年輕。但是,親愛的弟弟妹妹們,你們是繼往開來的一代,你們肩上的擔子很重。人生的春天如果不播種,秋天就不可能有收成。你們要勤奮向上,你們要艱苦耕耘。知識的原野太廣闊,你們要持之以恒。我們走了,但相信我們還會重逢。如果你們在學習上遇到了什么困難,請記住,在不遠的邵陽,還有八雙時刻關注著你們的眼睛。

  再見了——校

  再見了——尊敬的領導、老師

  再見了——尊敬的各位工友

  再見了——親愛的弟弟妹妹們

  祝你們:萬事如意!祝咱們:早日重逢!!

一封給學校的感謝信3

尊敬的各位老師:

  轉眼間這一年的時光就從指尖溜走了。回想這一年,我交了許多朋友,也成長了不少。

  在這一年中,我忘不了數學老師每天在他的辦公室里給我們想題,為我們批改練習題;忘不了語文老師和藹可親的面容,每次在我們做錯題后的“腦瓜崩”,在洗碗時候跟我們談笑后的笑聲;忘不了英語老師的“刀子嘴豆腐心”,雖然她對我們很嚴厲,但她卻是希望我們能做的更好;忘不了政治老師給我們總結的知識點,總是引導我們去學習時政;忘不了歷史老師辛勤查背我們的身影,希望我們能抓緊時間的苦口婆心;忘不了物理老師有趣的教學風格,為教育事業(yè)而日漸變白的頭發(fā);忘不了化學老師在課余時間盡心盡力的批改三個班的試卷,在過知識點時的耐心。

  在中考的時候,我在數學考試沒有發(fā)揮好,一整天都很頹廢。在那天晚上班主任任老師開導我,告訴我說盡力就行,今天數學沒考好,我們就應該分析原因,在明天的英語考試中,將失去的分都補回來,盡力了就不后悔。是啊,盡力而為就好。在這一年中,我能比去年中考多100分,離不開每個老師對我的辛勤培育,離不開每個老師對我的無微不至的照顧。離不開每天負責我們紀律最晚睡覺最早起床的王老師;離不開對我們諄諄教導的王董事長和胡校長、王校長,他們的鼓勵讓我們更加相信自己;離不開體育老師在我們體考前對我們的緊張訓練。

  這一年果真過的飛快,我們三五個一起去食堂,晚上在床上“臨時抱佛腳”學習物理公式,上早讀比賽誰背的`快,勝利之后的欣喜若狂,等等……這些場景仍然歷歷在目,一定會是我心里最美好的回憶。

  成長的路上多了你們的鼓勵,我相信我能夠做的更好。最后我希望學校的各項事業(yè)能夠蒸蒸日上,每位老師能夠身體健康,工作順利!

一封給學校的感謝信4

  因為孩子的媽媽在三亞工作的緣故,每到放暑假和寒假就要帶著孩子從青島來這里和她團聚。雖然三亞是美麗的熱帶海濱城市,但漫長的假期如果只是在游玩中度過,對孩子的成長也是無益的。正在想給孩子找一個學習的環(huán)境時,通過朋友介紹來到了三亞京海外語學校。

  雖然寒假只上了短短12天課,但給我的印象卻非常深刻,一方面為她們的認真負責而感動,另一方面給孩子的語言環(huán)境和教學方法讓孩子受益無窮。

  早就聽說海南的教學質量和內地的沒法比,所以開始也只是抱著試試看的想法,能給她找一個學習環(huán)境就好,不要在寒假里玩瘋了。但是第一節(jié)試聽課下來就讓我刮目相看,接下來的十幾天更印證了我的'判斷。

  一、老師的專業(yè)水平高,對每節(jié)課都認真負責。

  雖雖然教孩子的candy老師看上去很年輕,但無論是專業(yè)水平還是教課水平,就連和家長的溝通都顯得很專業(yè)。能夠從孩子的實際水平出發(fā),本著打好基礎和培養(yǎng)孩子的學習興趣入手編排課程。整個課堂基本上都是用標準的英語教課、對話,雖然我的孩子只是一年級的學生,到最后一節(jié)課下來的時候,孩子已經基本上能夠聽懂老師的意思,并能簡單地和老師對話,實在讓我刮目相看。我由衷地為孩子的進步感到高興!

  二、學生掌握的知識快。

  通過十幾天的學習,除了能夠聽懂老師的表達和簡單的對話,結束時candy為了檢驗孩子的掌握程度,還出了一份測驗題,在我看對她來說應該很難了,因為孩子在學校時還沒有動過筆寫26個字母,只是練習了認讀和聽力,沒想到基本上將幾十個單詞準確無誤地全部寫出來。開始我跟孩子的媽媽說她還不相信,非要自己親自測試一下,當看到孩子一個一個地背出來時,媽媽的喜悅之情溢于言表…

  三、授課形式多樣,寓教于樂。

  每一節(jié)課都能聽見孩子大聲念單詞和回答的聲音,那是快樂的融入。

  一次我正在外面邊等孩子邊看報紙,忽然孩子拉著老師來到了我的面前,原來孩子要把剛學到的一首英語歌曲唱給我聽。看著她邊唱邊打著手語的樣子真是可愛。

  以游戲和自制卡通圖片的教學方式既讓孩子能開心快樂的學習,同時又能很快掌握,更有意思的是因為孩子愛跳繩,是學校跳繩隊的隊員,candy還和孩子邊跳繩邊比賽誰說的單詞多,真是有創(chuàng)意呀!

  真的非常感謝各位老師對孩子的真情付出,通過你們給了孩子一個快樂的假期,一種知識的傳遞,一個美好的未來,衷心祝京海培訓學校越辦越好,在這里先給孩子報上暑假的名。

一年級三班學生

  20xx年2月12日

一封給學校的感謝信5

親愛的母校:

  感謝母校教會我做人的道理,感謝母校給予我優(yōu)越的學習環(huán)境……

  老師們,我忘不掉您們對我們那如太陽一般的溫暖,如春風一般的和煦,如清泉一般甘甜的關懷。我忘不掉您們在講臺上為我們細細地講解知識點,重點,難點……

  同學們,我忘不掉我們一起學習嬉戲的樣子。那時的我們仿佛又回到了那天真無邪,無憂無慮的童年。同學們,歲月帶的走時間,卻帶不走我對你們的思念;畢業(yè)帶的走思念,卻帶不走你我同窗的友誼。時間飛的越遠。思念就越深;思念越深,情誼就越濃。

  任老師,我忘不掉您那和藹可親而又不失嚴厲的面容。放假時,您會親切地囑咐我們:要注意安全,不要去危險區(qū)域……當我們上操不愿意動時,您會讓我們圍著操場跑圈,然后說:“這么做不是為了罰你們,而是為了讓您們運動!

  董事長和各位領導,我忘不掉您們對我們的無微不至的關懷;忘不掉您們對我們學習的大力支持;忘不掉您們的諄諄教誨謝謝您們!

  我忘不掉……

  當四季不停的'變遷,當記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘,雖然那曾經的曾經不再擁有,但是在那陽光明媚的日子里,母校,我們依然心連著心,直到永遠……

此致

敬禮

一封給學校的感謝信6

尊敬的祝校長:

  您好!

  我是貴校四年級五班學生張杰的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

  說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!

  當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的'《班主任之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。

  每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美!

  是謝老師的教學和他的數學觀激發(fā)了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。

  新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學習興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼。孩子這學期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標志就好象是孩子健康

  成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學、老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂,謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。

  今年夏天,孩子隨學校組隊,赴北京參加迎接2010奧運會作文大賽,這次遠行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學到和所經歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學校給孩子提供了這種成長的機會,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。

  記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學校,我一定好好學習,將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學校重視的不僅僅是孩子的學習成績,孩子學到的也不僅僅是課本知識,重要的是,是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:“要讓東辰的孩子首先學會做人,做有學問的人,然后是做有學問的好人”。現在,每到過年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經;貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識學習,更重視情感教育和人格教育的學校。

一封給學校的感謝信7

尊敬的校領導及老師:

  你們好!

  我是一年級(一)班的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活.

  由于前段時間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補上的。

  讓我們感動的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這么長時間,會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關心,F在問起孩子愿不愿意去上學,她滿口的`愿意。

  借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責任心,我們把孩子交給學校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。

此致

敬禮!

感謝人:

  20xx年xx月xx日

一封給學校的感謝信8

尊敬的xx:

  你們好!

  我是xxx的父親,作為家長,我感謝貴學校給我的孩子一個這樣好的學習條件,我的孩子在學校被教育的很好,F在他小學也畢業(yè)了,我特意寫此信感謝你們。

  早些年,xxx還沒有入校時,正處在小孩子的叛逆期,我作為他的父親,也沒有好好的管理他,主要是因為工作忙,所以導致孩子的脾氣就不怎么好,后來實在看不下去他那樣子,就想送他去管理嚴格的學校就讀,所以就把他送來這所學校了。這幾年他在學校里,慢慢的做著改變,讓我很欣慰,我看到他的改變,是我喜歡的。我代表全家人感謝學校對他的栽培。是貴校讓我的孩子變得優(yōu)秀,變得更好,改掉了一些壞脾氣和習慣。

  我對貴校的老師也特別的感謝,感謝你們在注意到孩子的問題時,及時的.找我這個家長溝通,讓我知道孩子的問題出在哪里,也讓我明白作為一個父親,我對他的關注和關心太少。因此經過和他的班主任老師的溝通,我意識到孩子需要我的陪伴,所以我也一起跟著改變,努力去改變自己做的不對之處。在小學這些年里,經過老師把我和孩子進行一個相互的溝通,我們互相了解,互相去尊重,所以現在畢業(yè)的他,成長的讓我這個老父親感到驕傲,也讓我和他的關系越來越親密。而這些都是在貴校才有的,因此感謝他班主任以及學校的老師們,是你們從學生本身出發(fā),才讓我的孩子變得這樣好。

  再有就是感謝學校給我孩子這樣好的學習環(huán)境,一個有這溫馨的校園,教室也是極好的,尤其是教學設備都是精心為學生選擇的,讓學生們有足夠好的條件進行學習,這是讓我們這些家長放心的。孩子交到學校,學校充分的保證了我家孩子的安全及學習,貴校特別的負責任,我特別滿意學校對學生安全的一個制度。小學畢業(yè)的他對安全有一個很清晰的認知,現在完全不用我們擔心他在外的安全。

  我是xxx的家長,孩子在學校所受到的一切,我都感激,因為進入了貴校讀書,孩子的學習進步很多,一直排名在班級前幾,我為此驕傲。小學已經畢業(yè),也即將升入初中,未來的他還會有不一樣的發(fā)展,但是一定不會忘記貴校贈與孩子的所有,感謝學校,感謝學校領導、老師。

此致

敬禮!

  家長:xxx

  20xx年xx月xx日

一封給學校的感謝信9

尊敬的某教育局和實習學校各位領導、老師及全體同學們:

  你們好!首先請接受我們深深的敬意和誠摯的謝意!

  我們是河北師范大學第六期頂崗實習支教工程某實習分隊的58名師生,當某到處還是銀裝素裹,天地間一片冰清玉潔,瑞雪為遠道而來的我們奉上一片圣潔的時候,我們從滹沱河畔的河北師大來到了漳河岸邊的鄴城某!叭牒跗鋬,故有生氣;出乎其外,故有高致”,初來時,我們就呼吸到了美麗鄴城之清香,感受到了鄴都名校之靈氣、之深沉、之韻味。自從年2月24日來到某擔任實習教師以來,短短的四個月里,我們參與了頂崗支教的各項工作,局領導關心我們的生活、校領導大力支持我們的實習工作,老師們熱情指導我們的教學工作,我們深深地感受到了各級部門領導和指導老師溫暖和教誨。

  感謝教育局領導為我們提供了優(yōu)越的后勤保障條件,你們?yōu)榱素S富我們的業(yè)余生活、特地為我們購買了一臺29寸彩電,并安裝了有線電視。為了使我們能夠很好的鍛煉身體,有更加充沛的精力為某的教育工作做貢獻,特地為學生購買了嶄新的雙魚牌乒乓球臺。為了大家能隨時喝到熱水保重身體,特地給我們買了一個大保溫桶。夏天還沒到,電扇早已安好,門簾已裝上,教育局還給每位同學發(fā)了生活補助等等,李局長的深夜慰問、劉局長和閆股長的“座談家訪”及各位校長的噓寒問暖等等領導的厚愛,第六期的頂崗師生不會忘記。感謝實習學校領導為我們提供了優(yōu)越的實習條件。校領導大力支持我們的實習工作,老師們熱情指導我們的教學工作,并為我們提供了發(fā)展自我、展示自我的平臺。我們一到學校便根據所學專業(yè)分配到了各教研組,并指定了指導教師,分配了任教班級,為我們日后實習工作的順利進行提供了可靠保障。這些工作使大家深受鼓舞,并感到了自食其力的`成就感和體現自身價值的滿足感。

  謝指導教師對我們悉心關懷和精心指導,在實習的這段時間里,我們真切地感受到了某校園里的無限活力和蓬勃朝氣。你們先進的教學理念和管理方式無疑給我們這些即將步入教師工作崗位的實習生以思想上的洗禮。最讓我們敬佩的,是教師刻苦的工作作風,嚴謹的治學態(tài)度,精湛的教學技藝,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷。在老師們的身上,我們學到了許多寶貴的經驗和書本上沒有的知識,這些都讓我們實習生受益匪淺。在與老師配合的每

  一天中,在與可愛的孩子們相處的每一天中,我們鞏固了所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,獲得了有關中學教育、教學工作的知識,培養(yǎng)了教育和教學上獨立工作及與人合作的能力,認識了人民教師的光榮職責,樹立了忠誠人民教育事業(yè)的思想。

  “陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅!弊鹁吹母魑活I導、親愛的老師,是你們的平易近人消釋了我們初來乍到的窘迫;是你們的言傳身教揭開了我們迷惘的濃霧;是你們的身體力行樹立起我們前行的燈塔!你們的悉心指導讓我們明白了“師者,教之以事而喻諸德也”的道理;體會到“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師道理念;深悟到“愿將心血化春雨,隨風潛入育桃李”的教育精魂。

  這是我們踏入社會的第一個腳印,在這條充滿挑戰(zhàn)的道路上,是老師們手把手帶我們走過。當我們即將離開他們的扶持,獨自面對人生時,少了一份稚氣,多了幾許沉穩(wěn)。深情回望,送上我們最誠摯的感謝與祝福。這里是一個大舞臺,給我們創(chuàng)造了一個充分展現自己的空間,也讓我們在這個舞臺上認識到了自己的優(yōu)點和不足,無論將來我們從事何種職業(yè),這段寶貴的經歷都值得我們一生珍藏。

  幾個月的頂崗工作,忙碌而充實、艱苦而快樂,這段時光豐富了我們的人生歷程,是我們人生的一筆寶貴財富。在這里頂崗支教,雖然苦過、累過,但是我們無悔;在這里頂崗支教,我們已經深深地愛上這一方美麗校園,多少心血和汗水在這里播灑,多少能力和情感在這里成熟。頂崗實習生活將是我們大學生活中最真實,最難忘,最有意義的生活。這里,我們真正地展現自我,釋放自我,頂崗支教的舞臺上揮灑了我們的火一樣青春。最年輕的歲月里,我們用青春的熱情去跨越……

  群鴻飛四海,愛心留某。如今,我們滿載而歸,寥寥數語,難以表達我們臨行前的離別之情和感激之心。春華秋實,落葉不會忘記根的情懷;萬涓成水,小溪終將匯流成河。我們會永遠銘記某給予我們的園丁情懷和教育薪火。再次感謝各位領導和全體師生給予我們的關懷和支持,也衷心祝愿某各個中學桃李滿天下,碩果結華章!

感謝人:

  20xx年x月x日

一封給學校的感謝信10

  我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒有找到。下午4點左右,在準備將公司印章掛失進行作廢說明時,公司接到電話,得知手提包被—理工大學的一名學生撿到,并通過公司材料中的電話號碼告知公司。經核實后,我公司員工和該同學取得聯系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。為表謝意,公司拿出1000元錢表示感謝,但被這名同學拒絕了,說這是應該做的。在我們再三追問下,得知這名同學叫陳—,是—理工大學設計藝術學院大一的學生。在此,我公司對陳—同學急人所急、想人所想、拾金不昧的.崇高風尚,深表敬意和感謝,并在公司例會上,號召全體員工向陳—同學學習。同時,我們對貴校表示真心感謝,感謝貴校對學生綜合素質的培養(yǎng),相信貴校培養(yǎng)出來的學生一定德智雙全,必將成為國家的棟梁之材。

  最后,我公司全體員工對貴校和陳—同學表示最真心的感謝!

一封給學校的感謝信11

尊敬的xx教育局和實習學校各位領導、老師及全體同學們:

  你們好!首先請接受我們深深的敬意和誠摯的謝意!

  我們是河北師范大學第六期頂崗實習支教工程xx實習分隊的58名師生,當xx到處還是銀裝素裹,天地間一片冰清玉潔,瑞雪為遠道而來的我們奉上一片圣潔的時候,我們從滹沱河畔的河北師大來到了漳河岸邊的鄴城xx!叭牒跗鋬龋视猩鷼;出乎其外,故有高致”,初來時,我們就呼吸到了美麗鄴城之清香,感受到了鄴都名校之靈氣、之深沉、之韻味。自從年2月24日來到xx擔任實習教師以來,短短的四個月里,我們參與了頂崗支教的各項工作,局領導關心我們的生活、校領導大力支持我們的實習工作,老師們熱情指導我們的教學工作,我們深深地感受到了各級部門領導和指導老師溫暖和教誨。

  感謝教育局領導為我們提供了優(yōu)越的后勤保障條件,你們?yōu)榱素S富我們的業(yè)余生活、特地為我們購買了一臺29寸彩電,并安裝了有線電視。為了使我們能夠很好的鍛煉身體,有更加充沛的精力為xx的教育工作做貢獻,特地為學生購買了嶄新的雙魚牌乒乓球臺。為了大家能隨時喝到熱水保重身體,特地給我們買了一個大保溫桶。夏天還沒到,電扇早已安好,門簾已裝上,教育局還給每位同學發(fā)了生活補助等等,李局長的深夜慰問、劉局長和閆股長的“座談家訪”及各位校長的噓寒問暖等等領導的厚愛,第六期的頂崗師生不會忘記。

  感謝實習學校領導為我們提供了優(yōu)越的實習條件。校領導大力支持我們的實習工作,老師們熱情指導我們的教學工作,并為我們提供了發(fā)展自我、展示自我的平臺。我們一到學校便根據所學專業(yè)分配到了各教研組,并指定了指導教師,分配了任教班級,為我們日后實習工作的順利進行提供了可靠保障。這些工作使大家深受鼓舞,并感到了自食其力的成就感和體現自身價值的滿足感。

  謝指導教師對我們悉心關懷和精心指導,在實習的這段時間里,我們真切地感受到了xx校園里的無限活力和蓬勃朝氣。你們先進的教學理念和管理方式無疑給我們這些即將步入教師工作崗位的實習生以思想上的洗禮。最讓我們敬佩的,是教師刻苦的工作作風,嚴謹的治學態(tài)度,精湛的教學技藝,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷。在老師們的身上,我們學到了許多寶貴的經驗和書本上沒有的知識,這些都讓我們實習生受益匪淺。在與老師配合的每

  一天中,在與可愛的孩子們相處的每一天中,我們鞏固了所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,獲得了有關中學教育、教學工作的知識,培養(yǎng)了教育和教學上獨立工作及與人合作的能力,認識了人民教師的光榮職責,樹立了忠誠人民教育事業(yè)的思想。

  “陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅!弊鹁吹母魑活I導、親愛的老師,是你們的平易近人消釋了我們初來乍到的窘迫;是你們的言傳身教揭開了我們迷惘的濃霧;是你們的身體力行樹立起我們前行的燈塔!你們的悉心指導讓我們明白了“師者,教之以事而喻諸德也”的道理;體會到“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師道理念;深悟到“愿將心血化春雨,隨風潛入育桃李”的教育精魂。

  這是我們踏入社會的第一個腳印,在這條充滿挑戰(zhàn)的道路上,是老師們手把手帶我們走過。當我們即將離開他們的.扶持,獨自面對人生時,少了一份稚氣,多了幾許沉穩(wěn)。深情回望,送上我們最誠摯的感謝與祝福。這里是一個大舞臺,給我們創(chuàng)造了一個充分展現自己的空間,也讓我們在這個舞臺上認識到了自己的優(yōu)點和不足,無論將來我們從事何種職業(yè),這段寶貴的經歷都值得我們一生珍藏。

  幾個月的頂崗工作,忙碌而充實、艱苦而快樂,這段時光豐富了我們的人生歷程,是我們人生的一筆寶貴財富。在這里頂崗支教,雖然苦過、累過,但是我們無悔;在這里頂崗支教,我們已經深深地愛上這一方美麗校園,多少心血和汗水在這里播灑,多少能力和情感在這里成熟。頂崗實習生活將是我們大學生活中最真實,最難忘,最有意義的生活。這里,我們真正地展現自我,釋放自我,頂崗支教的舞臺上揮灑了我們的火一樣青春。最年輕的歲月里,我們用青春的熱情去跨越……

  群鴻飛四海,愛心留xx。如今,我們滿載而歸,寥寥數語,難以表達我們臨行前的離別之情和感激之心。春華秋實,落葉不會忘記根的情懷;萬涓成水,小溪終將匯流成河。我們會永遠銘記xx給予我們的園丁情懷和教育薪火。再次感謝各位領導和全體師生給予我們的關懷和支持,也衷心祝愿xx各個中學桃李滿天下,碩果結華章!

xx

  xxxx年xx月xx日

一封給學校的感謝信12

尊敬的校領導:

  您好!

  昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

  特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的.老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。

  還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數學老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優(yōu)秀的老師們。

  最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

  謝謝!

  xxx

  20xx.08.19

一封給學校的感謝信13

尊敬的家長同志:

  元旦佳節(jié)即至,在這喜慶的日子里,澤頭中學全體教職員工在此向您表示親切的問候與衷心的感謝!并祝您闔家歡樂!身體健康!同時,祝愿我們的孩子們學習進步,健康成長。

  過去的一年,在社會各界和廣大家長的大力支持下,澤頭中學的各項工作穩(wěn)中有升,已經邁上了發(fā)展的快車道,學校辦學質量和水平突飛猛進,在全市教學質量考評中,學校位居全市第二名,并且順利地通過了“山東省規(guī)范化學校”的驗收,在剛剛結束的“文登市20xx年全國中學生(初中)英語能力競賽初賽”中,我市共有33人進入決賽,其中鄉(xiāng)下中學6人,我校占了3人,入圍人數在鄉(xiāng)下中學列第一,與七里中學持平……可以說,現在的澤頭中學,學校整體的育人環(huán)境已步入了威海市一流中學的行列,我們可以自豪地說,把您的孩子送到這兒來,我們不會辜負您。

  這學年,學校大力提倡“賞識化教學”,贊賞每一名學生,賞識每一名學生,力促每一位學生的健康發(fā)展,并且已經取得了明顯的進步,當然,這項工作也需要各位家長的共同努力與大力支持,前不久,學校給廣大家長發(fā)了一份有關賞識教育的學習材料,從學生反饋來的情況看,大多數家長都能認真地閱讀這份材料,并且寫出了自己孩子的很多優(yōu)點,這一點,非常好!從中可以看出這些家長對自己的孩子是多么的負責,對學校的'工作是多么的重視。

  由此,在這里,學校對這些家長表示由衷的敬意和感謝,希望在今后的日子里,各位家長能夠一如既往地支持學校的各項工作,多配合學校的工作,多給學校提出寶貴意見,因為我們的目的只有一個:為了孩子的健康成長,為了孩子的全面發(fā)展!

祝,闔家歡樂!

一封給學校的感謝信14

敬愛的各位老師:

  九月是一個收獲的季節(jié),九月是一個感恩的季節(jié),九月更是一個屬于教師的季節(jié)。值此第xx個教師節(jié)來臨之際,旅游學院團委學生會代表全院學生對辛勤育人的您真誠地道一聲:"老師,您辛苦了!"

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

  感恩您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓人生充滿收獲與喜悅!

  感恩您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的`一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許您諄諄教導的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  我們會永遠感念師恩,無論將來成為挺拔的喬木還是茁壯的灌木,我們都將以生命的翠綠向你們致敬。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  敬愛的老師,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我們代表全院學生衷心祝愿您教師節(jié)快樂!身體健康!工作順利!闔家幸福!

  旅游學院團委學生會

  二〇xx年九月十日

一封給學校的感謝信15

尊敬的校領導、老師,親愛的弟弟妹妹們:

  實習就要結束,我們就要走了!

  從握手相逢到揮手告別,其間僅僅短暫的三十八天。三十八天,在時間的長河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買的寶貴光陰。三十八個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,把青春的腳步留在"子校"的操場上,三十八個難忘的夜晚,我們尋覓著書山學海的每一道清泉。把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張地強忍住激烈的心跳,我們第一次走上了神圣的講臺;抑制了心靈的顫抖,我們第一次聽到了"老師"這一光榮的稱謂。致實習學校的感謝信致實習學校的感謝信。黑板傳情,講臺蓄愛。三十八的時間實在太短,而我們建立的友誼地久天長。"伯勞東去燕西飛",此時此刻,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達內心的激動,只能一千遍一萬遍地向你們表示衷心的感謝。

  感謝你們——校的領導,你們不愧為教育的行家。在學校工作的全局上,你們巧妙地布下了教育實習這顆棋子:生活安排、教學指導、班級管理、活動開展......你們統籌兼顧,運籌帷幄,演出了教育實習與學校工作互相促進的一臺話劇。你們有儒者的`淵博,有學者的深邃,有教者的風范,有長者的愛心;你們用汗水澆灌了校輝煌的過去,用智慧設計了校燦爛的未來。你們的關懷,你們的教育,令我們牢記一輩子;你們的才敢,你們的胸懷夠我們學習一輩子!

  感謝你們——校的老師,為了我們的實習,你們傾注了滿腔的熱情。你們手把手地教我們去啟動幾十個思維的馬達,你們心貼心地教我們去滋潤幾十顆幼小的心靈。情真意切傳經驗,一言一語值千金。在你們的精心指導下,我們順利地翻開了教學生涯的第一頁,在你們的熱情幫助下,我們終于學會了怎樣把學生的心弦撥動。

此致

敬禮!

  x年xx月xx日

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