(熱)給家長寫的感謝信
隨著感恩思想的積極提倡,在很多情況下我們需要用到感謝信,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的給家長寫的感謝信,希望對大家有所幫助。
給家長寫的感謝信1
學校校長:
您好!
值此春暖花開之時,作為貴校一名學生家長,謹此向您致以問候,祝您萬事如意、心想事成!并對貴校大廚精英162班劉建國老師提出表揚。
我是貴校大廚精英162班張欣馳同學的家長,我子在貴校就讀期間,得到劉老師的悉心教育。從基礎到理論到實踐,一年來孩子在專業(yè)技能等各方面增長很多,對人對事方面成熟很多,讓我倍感自豪。孩子為人處世各方面深受劉老師的影響,讓我們這些家長對新東方各位老師的尊重之感油然而生。
今年初,張欣馳因一些小誤會,被校外小商販拿走身份證,我向劉老師告知此事,經(jīng)過劉老師的調(diào)解,事情得以妥當處理。從這件事上能看出劉老師對學生及家長認真負責的態(tài)度。劉老師說:“孩子在這里上學,您就放心吧!有事您就打電話!”
自從我家孩子到新東方讀書,我一共到校兩次。一次是去年到校參加家長會、一次是今年處理孩子這件事情。我被校園里積極向上、勤奮好學之精神感動,為我家孩子能在這樣一所學校里學習感到自豪!
作為家長,在感動之余,致書校方以表對貴校培養(yǎng)了像劉老師這樣可親可敬的好老師的.殷切謝意。
祝貴校 大展宏圖、事業(yè)興旺!
此致
敬禮
20xx年2月20日
給家長寫的感謝信2
尊敬的各位學校領導:
我們是學生孫萬弘乾的家長,我們懷著無比激動與感恩的心情寫下這封信,對學校各位領導、老師表示衷心的感謝,尤其是對于孫林、周亮兩位優(yōu)秀導師表示誠摯的謝意!三年前,我們經(jīng)過慎重的思考,為孩子選擇了在宜興中等專業(yè)學校就讀,這三年多的學習時光,學校給予了孩子豐富的資源與機會,老師們也給予了他專業(yè)、嚴謹與耐心的教導,所幸,孩子也不負眾望,以優(yōu)異的成績回報母校,在20xx年全國職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)集成與維護”比賽中奪金!
時光荏苒,我們無法忘記當初在選擇學校與專業(yè)時的焦慮與彷徨,最終很慶幸做了非常正確、引以為豪的選擇。在這三年多的學習生涯中,學校提供了非常好的平臺,讓孩子可以在理論與實踐中不斷的學習、充實與成長。九層之臺、起于累土,我們無法忘記有多少個日夜老師孜孜不倦地教育與引導,孩子認真踏實地啃下一本又一本專業(yè)書籍,一步一步地積攢實操經(jīng)驗,裝機焊接排故、 plc編程、人機編程、電路設計、通信網(wǎng)絡拓撲圖繪制……作為父母,看著自己的兒子從根柢未深到厚積薄發(fā)的蛻變,除了欣慰就是感激。感謝學校的培養(yǎng),感謝老師的指導,感謝孩子的努力。未來我們也會一直以學校與導師的高標準要求孩子,上善若水,尚技修遠,讓孫萬弘乾成為一個父母欣慰,學校為傲的優(yōu)秀學子!
20xx年全國職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)集成與維護”賽項金獎、20xx年全國職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)(高鐵)集成與維護”賽項銀獎、20xx年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)集成與維護”賽項二等獎、20xx年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職組“通信與控制系統(tǒng)(高鐵)集成與維護”賽項二等獎。短短三年的學習時間,一步一步的向上,獲得如此的碩果,我們作為父母,無法想象中間需要付出的努力與汗水。今年的比賽,歷經(jīng)了3個半月、每天10個小時的魔鬼式集訓,學生身上背負著自己的理想、老師的付出、學校的支持、父母的期許,最終也以最優(yōu)異的金牌交了滿意的答卷。
人生的道路很長,中間會攀登過一座又一座的高山,我們感謝學校給予的機會,老師給予的教導,也感恩兒子已經(jīng)取得的成績。我們相信,不僅僅是這一點一點的成績積累讓孫萬弘乾可以站的更高;更是在這過程中他學到的堅韌、付出、抗壓、拼搏與奮斗等珍貴的精神與品質(zhì)會給予他在未來的學習、工作與生活中面對困難的毅力,努力上進的動力以及一往無前的信心與勇氣!
短短的一封信無法充分表達我們家長對學校與老師的.感激,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師致以最真誠的感謝和最真誠的祝福。感謝學校的培養(yǎng)與支持,導師的言傳與身教,知識育人、文化育人,帶給學生無價的見識與歷練。我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
同時作為父母,我們期許孩子不驕不躁,在此后的學校生涯中繼續(xù)為學校爭光,在以后的職業(yè)生涯中為母校爭氣!也再次恭喜宜興中專代表隊為學校迎戰(zhàn)20xx國賽獲得首金!這不僅僅是聯(lián)五16計算機的周宇、俞志成、孫萬弘乾這三位參賽選手們的驕傲,更是指導教師孫林、周亮的驕傲,也是學校的驕傲!
此致
敬禮!
給家長寫的感謝信3
贛州師專的領導、師生、員工們:
你們好!
我是貴校三特教1801班林渝同學的家長,懷著深深的感激之情,情不自禁寫下了這封信。
我是一個南康的鄉(xiāng)下人,林渝出生時,母親難產(chǎn),臍帶繞頸,缺氧窒息造成腦癱,在保溫箱里呆了一個星期,才撿回了一條命。而運動神經(jīng)受損,導致林渝手腳不靈便,站立不穩(wěn),行動緩慢,但智力正常。我們傾盡所有,輾轉(zhuǎn)多地,帶著他到贛州、佛山、廣州、南昌、東莞、成都共做過5次大手術。林渝歷經(jīng)了千辛萬苦,終于有幸考入了贛州師專,在我們的家鄉(xiāng)南康,很多人都覺得不可思議。因為,這對于一個重度殘疾人來說(林渝是多重殘疾,持有二級殘疾證),是非常不容易的,而其中的滋味,只有我們自己知道,F(xiàn)在,林渝雖然考上了大學,但我們的擔心并沒有因此而減少,畢竟,他是一個殘疾孩子,不能與同齡人那樣蹦蹦跳跳,來去自如。
9月17日,我和林渝的奶奶一大早送他到贛州師專,看著美麗的'校園,但心里卻忐忑不安,一是怕學校拒絕,二是擔心他以后在學校的生活該怎么辦?在辦好報到手續(xù)后,迎新志愿者帶著我們到學生公寓八棟五樓宿舍?吹剿奚岬拇埠,我們覺得這種床對林渝來說要上去很困難,后來嘗試了一下,的確如此。于是,我就打算出去買一張小的折疊床,讓林渝在地上鋪開來當床睡。這時,系領導和老師知道情況后,打來電話說,考慮到林渝的特殊情況,要對他重新安排宿舍。吳勛華副主任和賴燕梅老師過來找到我們,說學校領導很重視,準備把林渝安排到一樓的一間無障礙宿舍居住。那時,我們的心里不知道有多高興,感激之情難以言表!吳勛華副主任和賴燕梅老師還叫來班助,這個時候盡管都已經(jīng)十二點多了,但老師們?yōu)榱私鉀Q林渝的住宿問題,遲遲沒有去吃午飯。
9月17日下午,輔導員田老師到無障礙宿舍看望了林渝。隨后,學校又安排了兩個同班同學和林渝一起住,以方便照顧他。學校堅持以人為本的教學理念,將林渝安排得那么周到,我們心里非常感動,對林渝往后的在校生活也不那么擔心了!我(林渝的父親)和林渝的母親常年在廣東東莞打工,是專門請假回來送林渝讀書的。開學那幾天,我每天早上從南康坐公交車來學校,晚上就回去,怕林渝不熟悉學校環(huán)境,還專門帶他從宿舍到教室的路上熟悉了一下怎么走。我們在老師辦公樓辦事的時候也遇到了很多素不相識的老師,但都很親切友好。賴志群副主任還特意和我們打招呼,囑咐著班助和同學們之間要相互幫助,正是因為大家是特殊教育專業(yè),更需要滿懷愛心。在9月17日發(fā)布的學前教育與特殊教育迎新花絮上,系朱宏芳書記、游天宇主任解決特殊新生住宿問題,學工處肖湘琳副處長落實無障礙宿舍的主人公,就是林渝!
開學不到一個月的時間,林渝被師專的愛包圍著,學校的領導、師生、員工都對他很關心,并沒有歧視。林渝有緣入讀贛州師專,是他人生新的起點,也是他人生的轉(zhuǎn)折點。作為家長,我們對學校感激不盡。同時,我們也表態(tài),不拋棄,不放棄,會繼續(xù)撫養(yǎng)好林渝,希望他在贛州師專的教育下,將來學有所成,能夠自食其力,做一個對國家、對社會有用的人,不辜負師專的培養(yǎng),為學校爭光!
殘疾無情,師專有愛。再一次向贛州師專的領導、師生和員工們表示誠摯的感謝!
感恩贛州師專,感恩有你們!
給家長寫的感謝信4
尊敬的領導和全體老師們:
你們好!我鼠校初三47班王棟澤學生的家長。首先對你們的敬業(yè)和奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!
三年前,我和孩子選擇了貴校,貴校坐落在風景宜人的柏山腳下,遠離了城市的喧囂與騷動,花園般的學校、優(yōu)秀的教師隊伍、高品質(zhì)的育人環(huán)境、優(yōu)雅的住宿生活、嚴格的管理、優(yōu)異的教學成績和社會各界的高度評價等等的吸引。
學校的一草一木都充滿詩情畫意。時間過得真快,馬上就到孩子畢業(yè)季,回想起來,三年來,我孩子的思想、為人處世、學習成績及回到家里的表現(xiàn)都有了明顯的進步。此時此刻,我深深地感謝鴻橋?qū)W校,感謝辛勤付出的每一位老師。是老師們陪孩子走過的一千多個不平凡的日子,讓孩子從一個懵懂無知的小孩子蛻變成了一個知識豐富的`少年,你們見證了他的成長,讓他對未來充滿希望。沒有你們夜以繼日的辛勤備課,沒有你們每天以身作則的教育,他是不可能有今天的成績。你們每天起早貪黑,像教育自己的孩子似的一點點規(guī)范著他,讓他每天都有不同的面貌。讓他未來的路更加美好。
很快,孩子就要參加中考了,相信孩子在每位老師的辛勤教導下,通過三年的拼搏一定能成功的接受考驗,考上她理想的高中。在此我要感謝您,辛勤的付出。沒有你們的付出就不會有王棟澤現(xiàn)在的進步。千言萬語匯成一句--謝謝您。
此致
敬禮!
20xx.5.21
給家長寫的感謝信5
親愛的老師XX:
您好!
現(xiàn)在八年級了,長大了,長高了。我不再是一個上課第一天就哭著慢慢吃東西的膽小小女孩了。在你的指導下,我從課堂上學到了很多東西。自從我離開弘文學校,我就一直想你,你還記得嗎?那一年,為了不讓我因為想媽媽而難過,爺爺和你在假期和周末帶我出去玩。我們一起去了東山,xx縣,八公山,上堯山,臥龍山。你還和婷婷的姐姐,婷婷的媽媽,我,爺爺一起去了上瑤山和臥龍山。你,我,爺爺一起去了上瑤山,八公山,臥龍山。你現(xiàn)在還記得嗎?你在八公山玩的時候,故意說讓我在山腳人家住一晚,然后早上來接我。你還記得嗎?每次出去玩,你在拍照,我在摘花,爺爺帶路。
你還記得嗎?有一次,五一前一天,我發(fā)燒了,請了病假,沒來,就在家放了一天假。后來,我看到我接到你的.電話,你打電話給我爺爺,讓我去門衛(wèi)那里拿作業(yè)。這時候我才知道你特意抄了我的作業(yè)。突然,我感激的淚水奪眶而出。謝謝老師給我最真誠的關懷。我對你的關心感激不盡,但我也感到溫暖。
自從我去田家庵上小學二年級,你就把我從學校打發(fā)走了。我小學三年級的時候,聽爺爺說你不再在弘文學校教書了。后來我在合肥白馬服裝城賣衣服的時候,問我媽你老家的聯(lián)系方式和手機號碼。我給你老家打了個電話,你哥接的。他說你過得很好,我小學四年級才打通你的手機。一年前,我在大潤發(fā)認識了弘文學校的校長,他說你去大同教書了。
在你教我的日子里,你為我付出了很多,我真心感謝你:老師!謝謝你為我做的一切!
祝你身體健康,萬事如意!
敬禮!
20xx年xx月xx日
給家長寫的感謝信6
尊敬的各位領導、老師們:
你們好!
我是初三年級47班楊旭的家長。首先請允許我在此向你們表達我內(nèi)心真摯的謝意。我的孩子在學校的這三年時間里各方面都取得了較大的進步,這些變化,作為家長,我是能夠真真切切的感受到的。
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以為報,在此再次向你們說一聲:為了我們的孩子,你們辛苦了!
鴻橋中學正如家長會上所展示的一樣,學校領導團結(jié)協(xié)作,腳踏實際,各部門各司其職,盡心盡力搞好工作。在生活上,班主任對孩子們也是無微不至的照顧,讓我們很是放心,我們也必然全方面全力配合著老師的工作。聽孩子講,學校各部門工作力度大,并且不斷創(chuàng)新。學校管理上能想我們家長之所想,及我們家長之所急,設身處地為學生服務,讓我們感到欣喜。團結(jié)務實的領導班子,嚴謹高效的工作作風,真心實意為學生著想,這樣的學校,我們放心。
學校的老師工作勤勤懇懇,忘我工作,用一顆顆火熱的心愛護著我們的孩子。有一次孩子感冒,家長不在身邊,就是我們的班主任,像對待自己的孩子一樣,細心關照,噓寒問暖,關注著孩子按時吃藥否?白開水攝水量夠否?體溫下降否?并時刻和我們家長保持著聯(lián)系,時刻注意孩子的身體情況,讓我們很是感動。還有一次放假,孩子回家有些晚,我們家長沒有確認孩子回家,我們著急,老師也跟著著急,來來回回多次打電話確認,直到孩子安全回家,老師收到確切回復,才安下心來。老師事無巨細,在學校充當著我們孩子“父母”的角色,辛苦你們了!
全新的`教育教學理念,全面培養(yǎng)著孩子的綜合能力。學習態(tài)度上,孩子知道了主動學習;學習方法上,孩子學會了思維方法,思考問題,解決問題,如用思維導圖理清自己的大腦知識網(wǎng)絡;在信念上,孩子學會了不放棄,迎難而上,樹立了信心;在思想道德上,孩子也受到了良好的教育,學會嚴格要求自己;在能力上,孩子參加各種學校的課外拓展活動,培養(yǎng)了各項能力技巧。學校正全面培養(yǎng)孩子成為一位合格的四有青年,這三年,孩子的變化真的很大很大。
孩子回到家里,變得更加懂事了。學會如何解決生活問題,碰到問題,主動尋找原因,思考解決辦法。也培養(yǎng)了自己的愛好,回家主動寫字練字,也喜歡上了書法。在家里,主動承擔家務,學會自己洗衣服,幫家里洗碗、拖地。而且,也更加的學會體諒大人,能夠?qū)W會互相理解,換位思考,我覺得很不錯。更重要的是,逐步樹立了自己的人生觀,價值觀,世界觀,健全了自己的人格,提高了自己的競爭力,為未來的發(fā)展多奠定了一份基礎。
最后,再次感謝所有校領導、老師對孩子辛勤的培養(yǎng),我代表全家向各位致以最崇高、最真摯的感謝!
祝愿貴學校蒸蒸日上;祝愿鴻橋中學的領導、全體老師,身體健康、萬事如意;祝愿貴學校全體師生生活開心、工作順心、學習舒心。
此致
敬禮
給家長寫的感謝信7
尊敬的趙主任:
您好
當你看到這封信的時候,我們一家,已經(jīng)在反回家鄉(xiāng)的路上了,謝謝你在百忙之中,抽出寶貴的時間來為我兒子做了這個手術,讓他走出人生的自卑,走出陰影,走向全世界,做上真真正正的男子漢,我真心的謝謝你,我從小生在農(nóng)村,貧困的家庭,沒能好好的念書,沒有人家那樣有個好的文化,不能寫出更好的言辭,但是我心里去懷著對你,有說不完的的感謝和感激的話,從我兒子,出世以來,我遍帶著他,到處尋醫(yī)問藥,找能治療他這個病的'醫(yī)院 ,我們當?shù)赜行┱f他是假兒子,這種是治不了的。
在20xx年的時候,我在我們省里面的醫(yī)院,給他做了這個手術,在那個時候,我以為他就能像別人家的孩子一樣,可以活在沒有陰影的日子里,健健康康的長大成人,可是當我?guī)г诖畏椿啬莻醫(yī)院去復查時,那個給他手術的人說,他的發(fā)育不好,他們不能給他在做第二次手術了,當時我的心都奔潰了,我想了想,這個難道是我的孩子的命嗎?,他的人生就是這樣嗎?可是我們一家還是沒有放棄對他的治療,至于到那里治療,全家人都呆了。
這個是個對于我生在農(nóng)村的人,沒有見過世面的人來說,比登天還難,尋醫(yī)問藥,好比大海撈針,可是在20xx年,上網(wǎng)查了查,看到了上海虹橋醫(yī)院,上面有個趙一刀,對這個病,他能治,我和我家人們,和記一下,就打算來虹橋看看,沒想到,我來對了,真是皇天不負有心人,遇到了你,好比遇到了,古代的華砣和扁鵲,是你,讓我們一家看到了希望,讓我兒子走上了男人的路,讓他一輩子都不活在自卑只中,讓他走向了男子漢的第一步,以后他長大了,我會給他說,是你讓他走像男子漢的。
我有好多好多對你說的話,我寫不出來了,文化不好,還有就是你們給他過了他人生在醫(yī)院的第一次兒童節(jié),也可能是最后一次,真的謝謝你,其它的我也說不出來了,對你,我們一家只有滿滿的敬意,對了,我在我心里,給你起了一個稱號,叫,天下第一刀,希望你能喜歡,我們走了,有緣再見吧,主任。
我感謝上海虹橋醫(yī)院尿道下裂會診中心,杭州天目山醫(yī)院尿道下裂會診中心,的全體醫(yī)務人員,謝謝你們這段時間對我家小孩子的照顧,在你們的努力下,我孩子恢復得很好,現(xiàn)在我們可以回去一家團聚了,你們辛苦了,沒有什么回報你們的,送你們八個字,身體健康,萬事如意,再見了。
給家長寫的感謝信8
福建新東方烹飪學校:
尊敬的校長:
我是貴校經(jīng)典班新生宋莉同學的家長。本來我還擔心很多問題,還不讓女兒報考貴校呢。由于女兒的堅持,最終我還是讓女兒選擇貴校就讀。
我跟班主任王老師只見過一面,但給我的`印象她是一個辦事認真負責,會關心照顧學生的好老師。有一次,天氣很熱宿舍空調(diào)壞了。當晚我的女兒沒睡好第二天告訴了王老師,王老師馬上聯(lián)系師傅修好了空調(diào),使孩子免受炎熱之苦。學校剛開學一個月,我的女兒就學會了洗衣服疊被子,這都是王老師親手幫教的結(jié)果。孩子的生活自理能力明顯增強。另外,我的女兒學會了做月餅,親手做月餅讓一家人和同事品嘗,這都是王老師和各位老師關心教育的結(jié)果。
為此,作為家長,對校長、王老師及各位任課老師對我女兒的關心、照顧和教育,表示衷心的感謝。特別是王老師,更表示感激之情!
20xx年9月27日
給家長寫的感謝信9
尊敬的xxx實驗幼兒園xxx園的領導、老師、親愛的家長朋友們:
你好!
我是大二班的一名家長,最近不斷聽到、看到個別家長因為自己的一些不恰當?shù)南敕、懷疑,對幼兒園進行了投訴,甚至竟然單方面找來記者曝光抹黑幼兒園的行為,作為保利分園的一名家長,對這些家長的做法感到十分的遺憾。
我們也經(jīng)歷過幾次合班,但是從來沒有發(fā)生過像這些家長說的事情,只要是一個班級人數(shù)過多,幼兒園都會積極的和家長溝通,及時的進行協(xié)調(diào)。所以大家都說,我們是交著公辦園的錢,可是卻一直在享受私立園的服務和教育。
我的孩子從2年前轉(zhuǎn)來保利分園,正因為是轉(zhuǎn)園,所以和以前的幼兒園有了對比,我們才更加的慶幸,可以不出小區(qū)就能讓孩子在家門口上優(yōu)質(zhì)的幼兒園,享受優(yōu)質(zhì)的教育是一件多么幸運和幸福的事情。在幼兒園中,老師對孩子比我們做父母的還用心,每天接送孩子時,都能聽到老師對孩子今天表現(xiàn)的評價,一個班40個孩子,老師對每一個孩子都能細心的關注到,他們會肯定孩子表現(xiàn),給孩子以鼓勵,即便有不理想的地方,老師也會及時的和家長溝通,分析孩子這種行為的原因,以及老師在幼兒園如何引導,并且指導家長在家中如何配合;幼兒園的主題式教育,打破了普通幼兒園的教學模式,每個主題,就是為了能讓孩子們在這個主題中學到更多的知識,讓每一個孩子都有展示自我的機會,老師們經(jīng)常都犧牲了自己的休息時間,加班加點的在幼兒園備課、研討、為孩子們布置活動游戲區(qū)、(因為工作的原因,經(jīng)常晚接孩子,這樣的情景看到過好多次)。為了讓孩子們鞏固白天所學的知識,老師們晚上下班后,也一定會準時的到班級微信群中,和孩子們互動,聆聽孩子們的表達,鼓勵孩子們的點滴進步,更令我感動的是,聽孩子回家說,因為他不愛吃水果,老師每次都會悄悄來到他身旁,想盡各種辦法,讓他把每天的水果吃掉,這些我們家長都是看在眼里,感動在心里。
其實我們做家長都希望自己的孩子能得到最好的教育,而幼兒園和老師的默默付出,都是為了孩子能得到更好的發(fā)展,家、園的初衷都是一致的,那有什么事情不能協(xié)商溝通呢?!父母是孩子的第一任老師,也是孩子模仿的對象,所以我們身為家長的一言一行更是對孩子潛移默化的`教育。對于一些沒有經(jīng)過調(diào)查,子虛烏有的事情就更不應該隨意沖動的去處理,家長的一些過激的行為會對孩子本身造成惡劣的影響。因此,希望家長,能夠靜下心來,冷靜的思考,不要給孩子,給自己造成后悔莫及的結(jié)果。
事實就是事實,我們相信幼兒園,支持老師們,希望用我們滿滿的正能量,一起共同來維護好孩子們的幼兒家園。
這兩年來,看著孩子身上發(fā)生的巨大的變化,我們對幼兒園,對老師有著說不完的感激,感謝幼兒園和老師對孩子們的培養(yǎng)!衷心的感謝幼兒園和老師們,祝咱們的幼兒園越來越好,祝老師們身體健康,?蓯鄣暮⒆觽兛鞓烦砷L!
致謝人:
20xx年8月
給家長寫的感謝信10
尊敬的校領導:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任——X老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認識了X老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽,我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的`一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)X老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。
說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對X老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
感謝人:xxx
XXXX年XX月XX日
給家長寫的感謝信11
尊敬的家長們:
您們好!我們作為學校的教師,深知自己在孩子成長過程中應承擔的責任。讓孩子健康成長、學業(yè)有成,是我們一直追求的目標。在此,我們想要向您們表達我們發(fā)自內(nèi)心的感謝和敬意。
第一,感謝您們對孩子教育的重視和支持。作為孩子的第一任老師和指導者,您們用心關注他們的成長,盡力提供最好的成長環(huán)境和條件。您們一直積極關注孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況,為孩子在成長過程中提供了最好的支持和幫助。沒有您們的支持,我們教師們也無法做好自己的工作。
第二,感謝您們對學校和教師工作的信任和支持。作為知名的學校,我們一直以質(zhì)量高、結(jié)果好、管理嚴謹而自豪。能夠成為這樣一所學校的一員,我們倍感榮幸。在教學工作中,我們也時刻牢記著自己的責任和使命。而您們的信任和支持讓我們更加有動力和信心,更好地完成我們的工作。
第三,感謝您們對教師的關心和支持。教師作為孩子成長過程中最重要的指導者,因此我們需要不斷加強自己的專業(yè)技能和教學能力。在此,我們特別感謝那些在家庭和工作間不斷提醒、幫助我們改善問題的家長們。您們的關心和支持,讓我們更好地了解孩子,更好地做好教育工作。
第四,我們想對每一個家長說一聲謝謝!感謝您們的'理解和支持,讓我們的工作更加得心應手;感謝您們的鼓勵和支持,讓我們的工作變得更加充滿生氣和動力,也讓孩子們更有成就感和自信心;感謝您們的付出和支持,讓我們能夠在開學、期末、綜合素質(zhì)評價等多個方面有很高的追求,讓我們更加敢于面對高標準和高要求,認真做好工作。
最后,我們向您們致以最誠摯的感謝和祝福。我們愿為孩子們的成長和學業(yè)發(fā)揮更大的作用,也希望與您們一起,竭盡所能,共同把我們的孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才!
敬祝家長們身體健康、工作順利!再次感謝您們的支持!
此致
敬禮!
學校全體師生
20xx年x月xx日
給家長寫的感謝信12
尊敬的宋校長:
您好!
我是貴校某班學生家長……今天之所以冒昧給您寫信,打擾您于百忙之中,是因為今天發(fā)生在孩子身上的一件事,讓我和他媽媽深受感動,充滿感激。
事情的經(jīng)過是這樣的。今天上午孩子不小心把大便拉在褲子里。細心的班主任老師發(fā)現(xiàn)后,趕忙把孩子帶到洗手間,親自為他擦拭干凈身體,并且找體育老師借來替換衣服。把孩子安頓好后,班主任老師還不顧臟臭,動手洗凈換下來的衣服,幫忙晾曬起來。整個過程,班主任老師始終沒有打電話給我和孩子媽媽。直到放學后跟班主任老師溝通才知道,她記得我們說過家中沒有老人帶孩子,即便打了電話孩子也接不回家,還使得我們擔驚受怕。同時,班主任老師反復叮囑我們,孩子自尊心強,要家長替孩子保守好“秘密”,她在學校就是采取的“秘密行動”。當時孩子媽媽聽了班主任老師的話就哽咽了。
也許僅此一件事,還不足以讓我和孩子媽媽如此感動。只是這件事,觸動了我們的神經(jīng),讓我們腦海里不能不浮現(xiàn)出孩子入學三年多的時間里,班主任老師和任課老師等其他一些老師為孩子成長進步付出的點點滴滴。因為性格的原因,孩子靦腆,不愛說話,課堂上讀書、回答問題聲音都很輕。班主任老師看在眼里急在心里,基本上每次家長會都會主動跟我們交流孩子的成長教育問題。特別難能可貴的是,面對孩子緩慢的轉(zhuǎn)變,班主任老師從未放棄,也從未流露出不耐煩情緒,而是始終用溫暖的話語啟蒙“待乳”的心靈,表現(xiàn)出一名師者的仁愛之心和高尚風范!作為班主任,其實她無時無刻不在關注著班級里的每一個人,經(jīng)常就每個學生的學習、生活情況跟家長做溝通與反饋。我們家長之間交流時,有一個強烈的心理共鳴:孩子能在五角場小學讀書,遇到這么好的班主任和老師,我們真的`很放心,真的很幸運!
正如“一滴水折射出大海”,我和孩子媽媽深知,班主任老師只是貴校優(yōu)秀教師隊伍里的一名代表。我們的孩子有幸遇到這樣的好老師,得益于學校長期重視師德師風的教育培養(yǎng),得益于學校豐厚辦學底蘊的浸潤滋養(yǎng),得益于用立德樹人的實際行動踐行黨的辦學思想!因此,我和孩子媽媽也衷心感謝學校的辛苦付出!衷心祝愿五角場小學的明天更美好,孩子們都能“基于標準快樂成長自由綻放”!
此致
敬禮!
學生家長
給家長寫的感謝信13
你們好!
我是河北邯鄲大名你校學生王姜雨的家長,今天我懷著激動感激的心情給你們寫著封信。因為我的孩子在八維學校取得了優(yōu)異的成績,在沒來八維前他就是一個初中都沒畢業(yè)的孩子,沒有理想沒有目標但又不甘平庸,我們家長也很無奈,正在迷茫中。通過當?shù)氐慕蠋煹慕榻B,知道了八維,就抱著懷疑的心帶孩子到八維上地校區(qū)考察,經(jīng)過參觀和老師細心的開導,把孩子留在了學校。通過在學校的學習使孩子知道了學習的意義和價值,這些成績的取得離不開老師和教官的關心幫助。
特別是到了宿遷后變化更大,特別感謝孩子的教官,教官本職工作繁忙,有那么多學生需要幫助,教學任務又重。
孩子給我打電話說他這段時間成績不錯,英語能考九十多分,都得力于教官的幫助,教官對他耐心開導談心,教他學英語的方法,下課后學生都走了,教官留下來幫助他學習,過周末時教官用休息的時間為他補課,在教官的教導下使孩子學會了自主學習和管理,教官在生活上對孩子也特別照顧。
十一月二十號,孩子打來一個電話說他受傷了,下樓不小心滑倒了,腳不能走了,聽到著我非常心急擔心,這使電話那頭教官說姜雨媽媽放心,我一定把孩子照顧好。
教官就開著車帶孩子去醫(yī)院拍片檢查,因孩子不能走,都是教官背著拍片檢查,還好不很嚴重。從醫(yī)院回來把孩子又背到宿舍,為孩子鋪好被子(孩子住的'上鋪又給調(diào)到下鋪)給孩子倒水喝藥后才離去忙工作。
此后的一周里,他都是開車接送孩子上學下學,直到孩子好了為止,可想而知,如果我們做父母的在孩子身邊也不過如此吧。ㄕ媸歉袆樱┯羞@樣的學校和教官把孩子送來上學我們放心。
作為家長,我特寫此信謝謝學校,更感謝教官對孩子勝似父母的關心愛護。希望孩子在今后以更好的成績來回報學校和教官辛勤付出。
祝八維學校明天更好,越來越好,桃李滿天下,成為中國高薪就業(yè)一流名校。
給家長寫的感謝信14
我是九六班黃飛懿的家長,三年的初中學業(yè)結(jié)束,我的女兒考上了自己理想的學府——陽江市一中。在為女兒感到欣慰的同時,也衷心地感謝陽東龍源實驗學校的栽培和九(6)班所有老師們的`辛勤付出。
陽東龍源實驗學校,您就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望,您就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。感恩您,給了我孩子一個好的學習環(huán)境,讓她有了好的蛻變。
我沒有華麗的辭藻去修飾心中的那一份感恩,我感恩九(6)班的全體老師,是你們打開孩子智慧的大門,讓我的孩子在知識的海洋里遨游,是你們給她指明前進的方向,您如同母親一樣保護著她,在孩子成長的歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。作為孩子的家長,非常感謝您,對您的感激無法用語言表達,但卻銘記于心。
最后,祝陽東龍源實驗學校越辦越輝煌,人才輩出代代強!
給家長寫的感謝信15
尊敬的張艷老師:
您好!
請您萬忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好,但我是出自內(nèi)心的感激之情。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,自古以來,你們?yōu)榱私虝硕L雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂,當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時,卻無怨無悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。
“飲其流者懷其源,學其成時念吾師!蹦銈兙拖袷且蛔髽,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;又像是是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。教師,被譽為人類靈魂的工程師。而你們始終堅持用自己的知心、愛心、耐心、恒心去培育每一個學生,去鍛造出一個個擁有完整人格、高尚品格的靈魂。
張老師是一個溫柔善解人意的老師,她知道這個年齡的我們最需要什么,初三這一年,我每天都能見到張老師與同學玫通交流,就是這種看似潤物細無聲的360天堅持不懈的真誠與鼓勵,贏得了同學們的廣泛信任,當然這其中也包括我。
張老師是一個踏實低調(diào)的老師,從她那些詳細的課堂資料和對我們透徹多方位的了解,我們深知她的艱苦的努力與辛勤的`付出。但她從無怨言,總是細心沉默地觀察著我們,思索著我們的學習生活,在和我們談話時卻總能一針見血,給予我們寶貴的方法指導。
還記得:一次體育訓練中,我摔傷了膝蓋。老師關心我,為我上藥,天天囑咐我,為我著想。我至今不能忘記老師的恩情,謝謝老師你,幫助了我們很多。
我無比信任張老師,并且是真心的感謝張老師,以前的我未曾想過一個班主任可以給予一個學生這么大的幫助,這一年的經(jīng)歷讓我體會到班主任這個角色有了重新的認知。我們班像我這樣從老師這里獲得幫助的學生是很多的。
彈指一瞬間,時間流逝,很多東西會遺忘,但是有些日子卻被我們永遠銘記。這些日子就是在鴻橋的日子,這些是我的成長,是我的進步,是我的蛻變。
祝愿張老師在以后工作中,能夠培養(yǎng)出更多更出色的師弟師妹。祝愿老師工作順利,身體健康。
此致
敬禮
20xx.5.18
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