(精品)小學(xué)畢業(yè)感言15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)感言1
我畢業(yè)了。我考了一個(gè)好成績：語文94.5；數(shù)學(xué)100；英語99，這對(duì)我來說是天大的好事！在此，我要感謝我的老師們，是他們的諄諄教導(dǎo)，把我?guī)肓酥R(shí)的殿堂；是他們的句句教誨，帶我遨游在學(xué)習(xí)的海洋！今天，我能有如此成績，我的老師們，是功不可沒的。
首先我要感謝尹海燕老師，她是我的第一位班主任。她要求嚴(yán)格，近乎于苛刻，不容我們在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)兒馬虎，如果我們在學(xué)習(xí)上有疏忽遺漏，她就會(huì)不知疲倦的去催你改錯(cuò)，學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)在我們看來，老師太無情了，直到現(xiàn)在，我才明白，尹老師這樣，是為了讓我們的基礎(chǔ)學(xué)好，讓我們擁有對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍的`嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度.這種學(xué)習(xí)的精神與態(tài)度，對(duì)我們來說，是無比重要的。
其次，我要感謝的是劉好好老師，她是我的高年級(jí)時(shí)班主任。于尹老師相比，劉老師的要求是寬松的，是舒適的，她給了我們自由發(fā)揮的空間，使我們的知識(shí)得到更加靈活的運(yùn)用。她還鼓勵(lì)我們多閱讀，使我們的見識(shí)豐富了，學(xué)問淵博了，頭腦靈活了。在她的管理下，我們無憂無慮地學(xué)習(xí)，自由自在地成長。
然后，我要感謝段海巖老師，她是我三年的數(shù)學(xué)老師。她的要求是規(guī)范的，是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，即使我們哪一個(gè)數(shù)字沒有寫好，段老師都會(huì)指出:我的小數(shù)點(diǎn)總是點(diǎn)不清楚，有一次看課堂作業(yè)時(shí)，段老師直接讓我重寫了30遍，讓我徹底改掉了毛病。同時(shí)，段老師還開創(chuàng)了“培優(yōu)補(bǔ)差”的制度：學(xué)習(xí)好的同學(xué)被分配去幫助差的同學(xué)，這樣既鍛煉了好學(xué)生的口才，也給學(xué)習(xí)差的同學(xué)再講了一遍，可謂一舉兩得。我也光榮地被分配幫助了付岳霖，經(jīng)過我三年的幫助，在畢業(yè)考試中，付岳霖考出了85.5的理想成績。其他同學(xué)在這個(gè)制度的影響下，也奮力學(xué)習(xí)。這樣下來，我們班數(shù)學(xué)穩(wěn)坐全級(jí)第一把交椅。
我還要感謝我的英語老師韓穎，她教了我們兩年，對(duì)于我們來說，她是課堂上的好老師，下課后的好朋友，我們之間互相交流，十分愉快。在考試臨近的時(shí)候，她不辭辛苦地為我們打印了一張張復(fù)習(xí)試卷，對(duì)我們考試有極大的幫助，在畢業(yè)考試中，我們班的英語成績名列前茅。
最后，我要感謝那些所有教過我們的老師，他們?yōu)榱宋覀冇幸粋�(gè)好成績嘔心瀝血，我今天能有如此成績，這些老師也是功不可沒的。
在此，我要對(duì)所有教育過我的老師們說：“謝謝您！衷心感謝您的大力栽培！”最后我要用最真誠的祝福，獻(xiàn)給我的老師們：“祝您們身體健康，桃李滿天下！不論我將來走到哪里，我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們的師恩！”
小學(xué)畢業(yè)感言2
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的`教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。偉大的母校，謝謝您！
難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們！
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。
難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。可愛的同學(xué)們，謝謝你們！
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶！
小學(xué)畢業(yè)感言3
現(xiàn)在李歌唱得很輕。我即將畢業(yè)，告別我的小學(xué)生涯。我的心里涌動(dòng)著千言萬語，但我不知道從哪里開始，所以我不得不拿起筆，把我的不情愿放在電腦上.
回顧過去六年的`相處，我們曾經(jīng)一起玩，一起學(xué)習(xí)，我真的希望永遠(yuǎn)和你在一起，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，這是不可能的，因?yàn)槟銈兇蠖鄶?shù)人想讀鹿遼，只有我，凱元和英岑讀清水，希望離開后，我們都能努力前進(jìn)，遠(yuǎn)離生活。
小學(xué)畢業(yè)感言4
我真的畢業(yè)了，“放心去飛”這首歌的旋律一次次的播放，終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月。
我一直不想面對(duì)到這一天，雖然我即將踏上另外一個(gè)里程碑，我仍懷念那段朝夕相處的歲月，絕對(duì)沒有任何東西，可以取代這段美好的記憶，一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠(yuǎn)，拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢里相約。在求學(xué)的路上，不管是上課作業(yè)考試，甚至作弊！其中有歡笑，有淚水，我真的不知道，現(xiàn)在的我，該要開心我畢業(yè)了，還是要感傷，我們可能一別就是永遠(yuǎn)，說好了這一次不掉眼淚。雖然我們真的說好了不要掉淚，但眼淚還是撲倏倏的掉了下來，望著指導(dǎo)我們的師長們，眼淚更多了，我知道哭沒有用，但我真的忍不住，師長給我們的`東西，永遠(yuǎn)是無價(jià)的。第一次面對(duì)著畢業(yè)，心中始終有一種惆悵的感覺，還記得當(dāng)時(shí)，我是如此的想要，早一點(diǎn)畢業(yè)，現(xiàn)在卻恨不得再回到那段小時(shí)候美好的時(shí)光。
各位老師，謝謝你們六年來的教誨和指導(dǎo)。畢業(yè)典禮結(jié)束的那一剎那，我從來沒有像這一刻，這么的尊敬過老師，美好的回憶是無價(jià)的，那些珍貴的回憶是用什么，都無法換來。以前我總是笑，畢業(yè)就畢業(yè)，搞的和身死離別作什么？現(xiàn)在，終于輪到自己，感受那刻骨銘心的感動(dòng)。
看著身上仍別著代表畢業(yè)生的花胸針，淚水又一次的滾了下來，一滴滴的淚代表的，都是這六年來的感動(dòng)，對(duì)不起我還是掉淚了。在淚水的交織中，我寫下了這些話：再度想起那小時(shí)候，已經(jīng)不能夠重新來過，想在重溫那段過去，一切都已經(jīng)成空，當(dāng)我面對(duì)離別的時(shí)候，好像仍作著以前的夢，當(dāng)我離開的時(shí)候，才想起已經(jīng)無法回首，在這最后的一刻，體會(huì)出永恒的感動(dòng)，一字一句，想起了那童年的時(shí)候。謝謝各位教師同學(xué)給予我這美好的夢，我一定會(huì)好好珍惜呵護(hù)這段時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)感言5
時(shí)間飛逝，6六年的小學(xué)生活就要結(jié)束，這感覺就像昨天我還是一年級(jí)的新生，今天我就是六年級(jí)的畢業(yè)生了，時(shí)間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊，一個(gè)剛出生的小嬰兒，都可以上幼兒園了啊。一年級(jí)的的時(shí)候我們都是那么的天真，但又什么也不知道，一起跟自己素不相識(shí)的同學(xué)玩耍，有時(shí)弄傷了別人，還厚著臉皮和老師狡辯，弄傷了別人還不承認(rèn)，結(jié)果一不當(dāng)心露出了狐貍尾巴，讓老師抓著，還得受罰�，F(xiàn)在，面臨即將畢業(yè)，我有太多的話要說。
我們，這46個(gè)同學(xué)、伙伴，大家在一起有難同當(dāng)，有福同享。在體育節(jié)上，我們終于獲得了最看重的獎(jiǎng)項(xiàng)——精神文明獎(jiǎng)，（因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)去年與我們失之交臂）當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，我們?nèi)鄽g呼、全班雀躍�。辉隗π穵A球這個(gè)比賽中，我們沒有好好的練習(xí)，所以獲得了最后一名，這下我們有一個(gè)個(gè)陰沉著臉，誰也說不出話來。
在一屆屆的拔河比賽中，我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的，為什么？因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力，沒有人都不使出吃奶的.力氣，沒有人不為我班的榮譽(yù)而奮斗。
我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)到了許多東西，而這大多數(shù)是我們的班主任張老師，教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠實(shí)守信，不要欺騙他人，更不要欺負(fù)、戲弄他人。然而各門知識(shí)，也都是其他科目的老師教給我的，我在這里感謝他們。
小學(xué)畢業(yè)感言6
六年的小學(xué)生活即將過去了，我們也要離開敬愛的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相處的校，我們有太多太多的眷戀與感恩。命運(yùn)讓我們走到了同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切的一切……在熟悉的校園里，將要慢慢變成了永久的記憶。
想起與你們（同學(xué)）相處的日子，我是多么不愿和你們分開��！在這漫長的六年中，我與你們一起上課、作業(yè)，與你們一起嬉戲、玩耍，與你們共同進(jìn)步，經(jīng)歷挫折……這些歡聲笑語始終縈繞在我的耳邊，你們的笑臉也不斷涌現(xiàn)，讓我怎能忘記呢？
在這六年的時(shí)日里，我們曾經(jīng)以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，開開心心的走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今快要畢業(yè)了，讓我們揮揮手說聲：再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時(shí)光，到不如接受事實(shí)，將這種思念變成回憶埋藏在心底。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高山峰。不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的好朋友。不管未來有多長久，我們會(huì)珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的好朋友。與你們同行，回想起我們曾經(jīng)擁有過的'共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母�！�
我要說對(duì)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們說一聲：再見！
小學(xué)畢業(yè)感言7
曾記否，我們肩并肩度過風(fēng)雨，是人生路上永遠(yuǎn)攜手的樹苗;曾記否，我們手拉手唱著歌謠，是音樂聲中最美的音符;曾記否，我們面對(duì)面訴說著歡樂，是記憶中最美的篇章。
小心的將一次次珍藏，匯成記憶的`樂章。千言萬語壓在心頭，只剩下一句：我忘不掉，謝謝你。
記憶的長河中我們度過風(fēng)雨。嘗盡酸甜苦辣。我們的微笑是百花園中永遠(yuǎn)的奇葩!
忘不掉，你的身影。
下一個(gè)路口，我們再相見。
我會(huì)用真摯的微笑訴說著心中最真的感情。再見吧! 希望你永遠(yuǎn)開心，不被困難所打擾。
莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君!
小學(xué)畢業(yè)感言8
這一天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心充滿了懷舊。彈指一揮間，六年過去了，春夏秋冬循環(huán)變化，我們也在悄然成長。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，磨去了很多記憶，但學(xué)生之間的友誼，師生之間的深厚感情，每個(gè)人對(duì)母校的懷舊都將永遠(yuǎn)難忘。操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教誨，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
謝謝你的母校。你給我們帶來了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室、整潔的桌椅和現(xiàn)代的白板，讓我們學(xué)習(xí)得更好。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)和生活，提高了學(xué)生的各種潛力。此外，閱讀演講比賽、歌唱比賽等活動(dòng)為我們的“課外生活增添了明亮的色彩。
感謝老師。我記得當(dāng)我們第一次上小學(xué)的時(shí)候，我們什么都不懂。我們是老師，告訴我們課堂上最基本的坐姿，一個(gè)接一個(gè)地教我們寫作。在老師的指導(dǎo)下，我們不再反復(fù)無常，不再吵鬧，而是在知識(shí)的海洋中漫游。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了。上課時(shí)，他咳嗽了一會(huì)兒，但老師仍然堅(jiān)持完成課程。下課鈴響了，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。之后，我們得知老師每天白天給我們上課，放學(xué)后掛斷電話，但老師無怨無悔，用一切努力培養(yǎng)我們——教師幾十年教學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)生。
謝謝你和我一起度過了六年。我還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，一起為運(yùn)動(dòng)員加油。不管矛盾有多大，在這一刻都消失了。雖然我們最終沒有獲得第一名，但我們已經(jīng)奮斗并超越了自己。這還不夠嗎？至少，我們不要讓自己后悔。
我不能忘記，當(dāng)我考試不及格時(shí)，學(xué)生們給了我鼓勵(lì)和關(guān)心；我不能忘記，我和我的.好朋友在成長的道路上，互相鼓勵(lì)，互相幫助；我不能忘記，班級(jí)聚會(huì)上每個(gè)人都快樂的微笑；我不能忘記，老師對(duì)我們的努力工作。
我相信暫時(shí)的離別不僅是一個(gè)新的開始，也是重逢的喜悅。再見，親愛的母校！再見，親愛的老師！我們將努力提高自己，讓母校和老師為我們感到驕傲。
小學(xué)畢業(yè)感言9
六年的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的.時(shí)刻，我想對(duì)老師說：謝謝！！我想對(duì)同學(xué)們說：謝謝！
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了自己的朋友，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點(diǎn)。未來的路上，沒有老師的的呵護(hù)，沒有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福！
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
小學(xué)畢業(yè)感言10
曾經(jīng)相聚多少天？才知道離別多少年。思念化作白杜鵑，依依不舍的離棄近萬千。我們一定要再見，不管路途有多遙遠(yuǎn)。今天必須說再見，因?yàn)樘煜聸]有不散的席宴。聽著無比傷感的《離別歌》，我的眼淚又一次落下來，浸濕了那六年的相冊。
還記得，那時(shí)的我。
那時(shí)的我，是一個(gè)不懂規(guī)矩的小孩子。我仿佛回到了一年級(jí)的課堂。輕輕撫摸六年前那張微微泛黃的舊照片，我的心里泛起一絲別樣的情感。當(dāng)年趴在桌子上，掰著手指頭數(shù)數(shù)的我。和“國際列車”里的畫廊里的小樹比高矮的我，默默用手指繞著小樹的輪廓，畫了一遍又一遍……
那時(shí)的我，是一個(gè)對(duì)鋼琴充滿愛好的小孩子。我仿佛回到了二年級(jí)的音樂世界。路過“八音長廊”，看著一間間鋼琴房。我總是躍躍欲試。我愛上了黑白交錯(cuò)卻不單調(diào)蘊(yùn)含著五彩繽紛音符世界的琴鍵。快樂的時(shí)候，彈上一首《歡樂頌》，歡快的音符在手指間交錯(cuò)。不開心的時(shí)候，悲傷的色彩流淌在我的手指間。
那時(shí)的我，是一個(gè)沉迷于音樂中的小孩子。我仿佛回到了三年級(jí)的民樂團(tuán)�？�，那張照片上的我專心致志地擦著二胡上的灰塵、綻放著自豪而又絢爛的笑容。三年級(jí)的我，是學(xué)校民樂團(tuán)中的一位優(yōu)秀成員。每張照片上都有我欣慰的笑容，以及深情凝望著心愛的二胡的樣子。還記得，右手被弓子磨出來泡的我。還記得，輕輕聽著鋼琴音準(zhǔn)來調(diào)試二胡音準(zhǔn)的我。還記得，在“第一交響”里一遍又一遍練習(xí)《花好月圓》的我。頭上有了點(diǎn)點(diǎn)汗水，卻又認(rèn)真堅(jiān)定的我。
那時(shí)的.我，是一個(gè)愛在花壇邊踏上鵝卵石路的小孩子。我仿佛回到了四年級(jí)的童真時(shí)代。翻開三年級(jí)的那頁相冊。一瞬間，我變成了四年級(jí)的小女孩。遇到了不愉快的事情，不會(huì)再像個(gè)小孩子一樣大哭大鬧，而會(huì)輕輕悄悄在安靜的鵝卵石路上走兩個(gè)輪回，不愉快的事情馬上揮之而去。我喜歡上了靜靜的思考，細(xì)細(xì)的琢磨。在那鳥語花香的季節(jié)里坐在學(xué)校的花壇的石頭上，捧起一本書看。是我最喜歡做的事情了。別一朵花做書簽，品味淡淡的花香。默默地，這一頁相冊上。我，流下了一滴淚。
那時(shí)的我，是一個(gè)懂得了學(xué)習(xí)真理的孩子。我仿佛回到了五年級(jí)的課堂上。明白了老師和父母的用心良苦。開始好好準(zhǔn)備五年級(jí)的監(jiān)測考試。每天在燈光下，復(fù)習(xí)課本到深夜的我，微微皺著眉，歪起頭，琢磨著一道又一道習(xí)題。還記得，寂靜的教室里失去了以往的吵鬧，隨之替代的是一本本講解書。一本又一本，摞在桌子上，每一頁，都有著我的汗水。
這時(shí)的我，是一個(gè)懂得了珍惜，懂得了失去的孩子。無助地看著一頁一頁的日歷，看著時(shí)間老人無情地奪去我們畢業(yè)前的時(shí)間。心里，不住的一陣揪心的痛。聽著同學(xué)們討論中學(xué)時(shí)的傷感，我也難過地落下了一顆顆咸咸的淚水。相聚了六年，我們早已是一家人。老師，我舍不得您！是您的淳淳教導(dǎo)，使我受益匪淺！我們有緣，在一起了2190天，為何要強(qiáng)忍痛苦把我們拆散？讓我們放下以前的一切，真心做一次好朋友。畢竟，還有幾天就要畢業(yè)了。我們?yōu)楹尾辉俸煤谜湎н@僅剩的友誼呢？難道，一切都要在失去了之后，才懂得珍惜嗎？
畢業(yè)了，朋友，我們一定有緣再見。不論分別多久，在茫茫人海中。我一定一眼就能認(rèn)出你。希望長大后的某天，當(dāng)我遇見你。還會(huì)是那句：“嗨，好久不見。”在茫茫人海中，你臉上的，還是那副不變的面容，不改的笑容。 小學(xué)畢業(yè)感言14
鳳凰花開，一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍，回想起這六年來的日子，腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶，還記得在一二年級(jí)時(shí)自我就像一個(gè)呆瓜傻傻的，看了自我忍不住笑了起來，如今驪歌輕唱，即將告別小學(xué)生涯了，想到要跟好同學(xué)好朋友分開，心中不禁難過了起來，畢業(yè)了大家各自邁向自我的夢想，有緣會(huì)在相聚的，再見了我的母校。
小學(xué)畢業(yè)感言11
逝者如斯夫，一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了，我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，依然歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育，也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場景，希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，好好生活，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。鳳凰花開，一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中一轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年已經(jīng)過去了，剩下一個(gè)月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的.校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
六年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
小學(xué)畢業(yè)感言12
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已然有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。
沒變，什么都沒變，同學(xué)們那熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí), 六年的勤奮苦讀，六年的快樂時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的'，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更加燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對(duì)自己大聲說：我長大了！
別了，母校！讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報(bào)答學(xué)校和老師吧！
小學(xué)畢業(yè)感言鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是那里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是歡樂，離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲，在那里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我期望能夠繼續(xù)留在學(xué)校。
小學(xué)畢業(yè)感言13
小學(xué)六年，是我在這個(gè)世界上最最珍貴的回憶。同學(xué)，陪伴我走過了整整六年，整整十二個(gè)學(xué)期，整整一個(gè)小學(xué)階段的渺小青春……是他們，讓我在這個(gè)大家庭里領(lǐng)略快樂、領(lǐng)略學(xué)習(xí)的真諦……老師，是我的第二個(gè)“媽媽”，在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我，幫助我改正自己的一些小缺點(diǎn)；在我成績優(yōu)異的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我更勇敢地在茫茫學(xué)海中拼搏，奮斗……這即將告別小學(xué)生活的日子里，我想對(duì)我親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們說一聲：“謝謝，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們，是你們，給予了我青春的美好記憶……”
記得六年前，我什么也不懂，一張不知所措的臉充滿著稚氣，然而，卻站在了實(shí)小校園的大門口……記得那時(shí)的我，總想放假，而真的放暑假、寒假了，卻發(fā)現(xiàn)我承擔(dān)不了離開朝夕相處的同學(xué)的落寞……記得……現(xiàn)在，真的要分開，我卻是那么不舍，那么懷念。也許，在離別時(shí)硬裝堅(jiān)強(qiáng)，并不是最好的選擇……
面對(duì)分別，你會(huì)如何對(duì)待？是用一本載滿友誼的同學(xué)錄完成小學(xué)生活的句號(hào)，還是用一句句感人的話語讓對(duì)方永遠(yuǎn)記住你，無論如何，所有人都應(yīng)該不想分別……因?yàn)�，也許分別后就永遠(yuǎn)不會(huì)再見面，也許，將會(huì)成為一生一世的回憶……
現(xiàn)在，真的要分開，我卻是那么不舍，那么懷念。也許，在離別時(shí)硬裝堅(jiān)強(qiáng)，并不是最好的'選擇……這即將告別小學(xué)生活的日子里，我想對(duì)我親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們說一聲：“謝謝，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們，是你們，給予了我青春的美好記憶……”
同學(xué)們、老師們、實(shí)小、校園……我會(huì)記住你們的，再見，永久的回憶……
小學(xué)畢業(yè)感言14
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育；里，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；里，了知識(shí)，懂得了道理，里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又。老師，你我心中的春雨，您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的'同學(xué)。并肩走過了六年，六年中，一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時(shí)朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀(jì)念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰�，真誠的友誼在別后。
小學(xué)畢業(yè)感言15
六年了，馬上就要升上初中了。心中忽然掠過一股不易察覺的悵然。恍然覺得時(shí)間過得很快，一眨眼就過去了。
曾經(jīng)在一年級(jí)剛上學(xué)那種興奮的心情現(xiàn)在還感覺得到。很好奇、興奮的感覺。兒時(shí)父母的“嘮叨”還在我耳邊響起：“桐桐，聽話�！薄奥犜挷攀呛煤⒆印薄澳悴挥脦臀腋苫睿憧荚嚳己镁褪菍�(duì)我最大的幫助”。幾年后我才明白：那些令人煩燥的“嘮叨”，里面卻蘊(yùn)涵了父母無私的`愛與期待。
我應(yīng)感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。
假如”天生我才必沒用”的話，我們降臨在這世上還有什么意義呢？從人類一呱呱落地起，我們就注定要一步一步走向墳?zāi)埂Ｈ祟惖慕蹬R就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時(shí)間內(nèi)做一些有用的事呢？
我應(yīng)感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。
我應(yīng)感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。
我應(yīng)感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！
相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
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