大學(xué)寒假社會實踐工作報告范文

　　時光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝 。

　　不知不覺在大學(xué)已度過了一學(xué)期的時光，迎來了我上大學(xué)的第一個寒假 。

　　大學(xué)生活正式步入了正軌，我意識到自己應(yīng)該充分利用假期，來鍛煉自己 。

　　把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的能力 。

　　我想一個大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力 。

　　在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑 。

　　假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段 。

　　它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會 。

　　同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式 。

　　同時大學(xué)生社會實踐活動是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑 。

　　實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去， 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地 。

　　只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合 。

　　另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西 。

　　因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已 。

　　同時，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了 。

　　要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐 。

　　“ 沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺 。

　　于是，我決定今年寒假利用假期時間跟隨“晨曦計劃”的其他志愿者們一起做一項有意義的社會實踐活動 。

　　實踐內(nèi)容：

　　少年強，則國強 。

　　少年進(jìn)步，則國進(jìn)步 。

　　少年是祖國的希望，在城市化加快的今天，留守兒童成為社會關(guān)注的話題，留守兒童的健康成長關(guān)系到社會的發(fā)展與進(jìn)步 。

　　為此，我們展開了為期10天的寒假回訪工作，為鄉(xiāng)村的孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力，讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難 。

　　實踐經(jīng)歷：

　　在為期10天左右的回訪工作中，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉，他們對知識的渴望，對大千世界的向往 。

　　感動了我們一行人 。

　　回訪地點大多在深山中，交通很是不便，再加上我們對地形不是很熟，光找路就花費了大量的時間，好在村里的人們都很熱情，在他們的引導(dǎo)下，我們完成了一家又一家的回訪工作 。

　　從剛開始的制定計劃，到商量買孩子所需要的學(xué)習(xí)用品，再到制定具體行動路線一直到回訪結(jié)束，這短短的十天是我度過最充實的日子 。

　　回訪對象分布在縣城內(nèi)的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個村子，林散的分布為我們的工作帶來很大的困難，不是這家孩子不在就是家里沒人，在這期間，我們曾經(jīng)失望過，沮喪過，甚至想要放棄 。

　　可是一想起孩子求知的臉龐，似乎所有的問題都不再是問題，所有的困難都不再是困難 。

　　下過雪的山路有些滑，走在上面膽戰(zhàn)心驚，我們似乎可以體會到小孩子念書時路途的艱辛 。

　　當(dāng)我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時，他們興奮的表情以及家長會心的微笑，這些是最珍貴的 。

　　一家一家的回訪，一戶一戶的調(diào)查，經(jīng)過十天的努力，我們成功的完成了回訪工作 。

　　在這十天的實踐中，收獲頗多 。

　　實踐心得：

　　一、待人要真誠

　　第一次踏進(jìn)村委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔 。

　　我微笑著和他們打招呼 。

　　從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每到一個村子的村委會我都會先向他們問好，那是我心底真誠的問候 。

　　我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心 。

　　僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生 。

　　我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同行者的信任 。

　　他們把我當(dāng)朋友，也愿意和我一起完成工作任務(wù) 。

　　二、要善于溝通

　　溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用 。

　　認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字 。

　　了解一個人，則需要深入的交流 。

　　而這些，都要自己主動去做 。

　　三、要有熱情和信心

　　其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的 。

　　熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精 。

　　激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好 。

　　四、要講究條理

　　如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣 。

　　“做什么事情都要有條理，”這是聯(lián)財鎮(zhèn)村支書給我的忠告 。

　　其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍 。

　　在網(wǎng)上看到一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過關(guān)于他的這么一個故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件 。

　　師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理 。”

　　總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了 。

　　養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺 。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行” 。

　　社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點 。

　　尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想 。

　　通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高 。

　　就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平 。

　　通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化 。

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