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鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙語培訓(xùn)工作計劃
組織精通“雙語”的干部與“雙語”水平較差的干部開展結(jié)對子活動，形成互幫互促、滾動發(fā)展的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。下面的是小編分享的與鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙語培訓(xùn)工作計劃有關(guān)的文章，歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙語培訓(xùn)工作計劃一：
根據(jù)自治區(qū)黨委組織部新黨組通字(20xx)28號《關(guān)于進一步加強少數(shù)民族聚居地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的意見》，為進一步加強我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部的“雙語”工作能力，努力建設(shè)高素質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍，結(jié)合實際，制定 “雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工 作計劃如下：
一、“雙語”培訓(xùn)工作的目的和意義
少數(shù)民族地區(qū)漢族干部學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言，少數(shù)民族干部學(xué)習(xí)漢語，是加強民族團結(jié)，促進各民族共同發(fā)展、繁榮和進步的重要舉措，也是事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的大事。開展鄉(xiāng)干部“雙語”培訓(xùn)工作，就是要通過“雙語”學(xué)習(xí)，使少數(shù)民族干部能識讀 漢語資料，便于各族干部群眾之間相互開展交流、增加溝通，進一步密切黨群、干群關(guān)系，促進農(nóng)村社會穩(wěn)定，加快我縣的社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐，促進各項工作的落實。
二、“雙語”培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)
“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)站所少數(shù)民族干部為重點。培訓(xùn)時間從20xx年11月份開始，擬定一次培訓(xùn)時間為兩個月左右，今后每年，通過“雙語”培訓(xùn)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)站所少數(shù)民族干部具備基本的“雙語”能力，能閱讀通俗的漢文資料。
三、“雙語”培訓(xùn)的主要措施及步驟
(一) 運用多種培訓(xùn)方式，靈活組織培訓(xùn)。
主要采取脫產(chǎn)培訓(xùn)并結(jié)合自學(xué)方式進行。
脫產(chǎn)培訓(xùn)：主要針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)站所的干部，參加縣組織部按計劃安排到我縣委黨校的“雙語”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
自學(xué)：針對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。我校對參加學(xué)習(xí)的干部學(xué)習(xí) “雙語”提出具體要求，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和要達到的效果，并把學(xué)習(xí)效果作為干部考核的內(nèi)容。
四、培訓(xùn)效果的考核
為確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)站所“雙語”學(xué)習(xí)考核制度。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前，都要進行考試，檢驗學(xué)習(xí)效果。為切實促進鄉(xiāng)干部學(xué)習(xí)“雙語”的積極性， “雙語”考核不合格者，并進行補學(xué)補考。
五、有關(guān)要求
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)�？h委黨校把“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作納入干部教育培訓(xùn)重要內(nèi)容，與其他工作同要求，同部署，同落實。統(tǒng)一思想，提高對抓好“雙語”培訓(xùn)工作必要性、重要性的認(rèn)識，堅持以人為本，樹立科學(xué)發(fā)展觀，把“雙語”教育培訓(xùn)工作擺在重要的工作日程。每期培訓(xùn)班都要派專人負責(zé)組織和管理，使培訓(xùn)學(xué)習(xí)能夠嚴(yán)格紀(jì)律、有序進行。
2、精心組織，統(tǒng)籌安排。要按照我校的培訓(xùn)計劃，抓好每一期的'培訓(xùn)工作。充分考慮站所干部的工作具體情況，力求做到統(tǒng)一規(guī)劃，合理設(shè)置班次，形成有效的培訓(xùn)機制。
3、結(jié)合實際、注重實效。要結(jié)合實際工作，加強對培訓(xùn)需求的分析，根據(jù)地委黨校“雙語”培訓(xùn)的經(jīng)驗，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，為學(xué)員量身制訂《漢語口語教程》《基礎(chǔ)漢語》教材，來完善課程安排，根據(jù)參訓(xùn)人員的接受能力及特點，突出針對性，并且安排我校漢語教師及擬聘我縣有雙語經(jīng)驗翻譯給“雙語”班上課，積極開展“雙語”實用性教學(xué)，同時，把“雙語”培訓(xùn)同考試相結(jié)合，在“雙語”培訓(xùn)學(xué)習(xí)上，做到有考勤、有制度、有計劃。學(xué)習(xí)結(jié)束時，嚴(yán)格進行閉卷和會話測試，增強培訓(xùn)的實效性。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙語培訓(xùn)工作計劃二：
根據(jù)自治區(qū)黨委組織部新黨組通字(20xx)28號《關(guān)于進一步加強少數(shù)民族聚居地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的意見》和自治縣縣委組織部(20xx)100號《木壘縣黨員干部“雙語”培訓(xùn)實施方案》的精神，為確保我鎮(zhèn)黨員干部“雙語”培訓(xùn)工作順利進行，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定此培訓(xùn)計劃。
一、“雙語”培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長: xxx
成 員: xxx
工作人員：xx
“雙語”教師：xx
二、總體目標(biāo)
力爭用三年的時間，通過“雙語”培訓(xùn)，使每位黨員干部能掌握日常會話常用的詞匯，少數(shù)民族干部能夠進行日常漢語會話，能夠閱讀漢文報刊、文件，用漢文記工作筆記、寫比較簡單的文章。漢族干部能夠運用哈語進行會話。民、漢干部之間能夠運用“雙語”相互交流，尤其是能夠運用“雙語”安排和總結(jié)工作，“雙語”水平和實際運用能力明顯提高。
三、培訓(xùn)基地
成立黨員干部“雙語”培訓(xùn)基地，地點設(shè)在鎮(zhèn)黨校。
四、培訓(xùn)措施及要求
(一)、由鎮(zhèn)黨校“雙語”教員及抽調(diào)的.“雙語”能力較強的干部組成“雙語”教師隊伍，具體負責(zé)“雙語”的教學(xué)和指導(dǎo)工作。
(二)培訓(xùn)工作采取集中與分散相結(jié)合的原則。
1、利用每周二理論學(xué)習(xí)進行“雙語”培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不少于半小時,開展每周一句“雙語”背記活動 ;
2、以“民族團結(jié)教育月”等活動為契機舉辦“雙語”競賽活動;
3、組織黨員干部和村干部，制定個人學(xué)習(xí)計劃，做到計劃、師資、教材、課時“四落實”,切實收到實效。
(三)、開展干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)“傳、幫、帶”活動。組織精通“雙語”的干部與“雙語”水平較差的干部開展結(jié)對子活動，形成互幫互促、滾動發(fā)展的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)、鎮(zhèn)遠程辦要充分發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢，利用遠程教育優(yōu)勢，提供豐富的教學(xué)資源。
(五)、定期檢查“雙語”學(xué)習(xí)筆記，組織培訓(xùn)的黨員干部進行考試，每三月一考并公布成績。每年的“雙語”考試成績和學(xué)習(xí)時間將記入干部個人檔案。
(六)、將黨員干部參加“雙語”培訓(xùn)情況，作為年度考核的重要依據(jù)。對于“雙語”培訓(xùn)成績優(yōu)秀的黨員干部給予表彰獎勵。對沒有正當(dāng)理由缺席培訓(xùn)或者違反紀(jì)律的黨員干部予以通報批評。
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