工作計劃

時間：2022-10-09 18:48:48 工作計劃我要投稿

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【精品】工作計劃匯編六篇

　　時間是箭，去來迅疾，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】工作計劃匯編六篇

工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。

　　二、班級基本情況和目標

　　我班現(xiàn)有學生__，其中女生__人，男生__人。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣，但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神，缺少自主管理能力，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學生的行為習慣，明確學習目的，形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

　　三、工作措施：

　　1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，本學期，繼續(xù)加強“五個一”習慣教育，使學生做到知行統(tǒng)一，做到“穿有樣，坐有相，行有規(guī)，言有范�！�

　　2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動，注重教育的生活化、情景化，力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。

　　3、班干部培養(yǎng)工作

　　加強班級干部的隊伍建設，努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習。

　　4、加強對后進生的教育工作。

　　對于班級的后進生采用“五導”的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

　　5、開展各項明星閃亮評比活動。

　　繼續(xù)開展明星閃亮評比活動，每天記錄比賽結(jié)果，班主任要加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學，民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、晨會等，并經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

　　6。安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺，注意加強對學生的安全知識的宣傳，強化學生的安全意識，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)，真正做到“先防后治，防治結(jié)合”。

　　7、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。

　　充分發(fā)揮校訊通的平臺作用，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

　　以上是本學期的班級工作計劃，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發(fā)展，班級管理再上一個新的臺階。

　　四、每月工作安排：

　　九月：

　　1。做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心工作;確定本學期班集體建設目標;

　　2、做好軍訓工作，搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀;

　　3。教學生學會聽課和學習;要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，提高效率;

　　4。清潔衛(wèi)生分配到戶，責任包干;

　　5。開展_規(guī)的.晨誦。

　　6。做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系。

　　十月：

　　1。做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期，對學生加強安全教育。

　　2。繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

　　3。開展“一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍;

　　4。開展_規(guī)的晨誦。

　　十一月：

　　1。做好安全檢查及教育工作;

　　2。繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

　　3。開展_規(guī)的晨誦。

　　4。期中考試總結(jié);

　　十二月：

　　1。做好安全檢查及教育工作。

　　2。繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

　　3。做好學生的復習工作計劃。

　　4。開展主題班隊活動。

　　5。開展_規(guī)的晨誦。

　　一月：

　　1。做好安全檢查及教育工作。做好學期結(jié)束各項工作。

　　2。組織學生復習，參加期末考試。

　　3。開展_規(guī)的晨誦。

　　4。結(jié)合寒假，對學生進行安全教育。

工作計劃篇2

　　第一部分：20xx年工作的簡要回顧

　　20xx年是XXXX有限公司成立的第三年。在董事會的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體員工共同的努力，我們完成了新廠區(qū)建設、搬遷工作，克服了由于搬遷而帶來的停產(chǎn)近三個月的實際困難，較好地實現(xiàn)了年度各項經(jīng)濟指標計劃，取得了可喜的經(jīng)營成果和工作局面，為公司的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎。

　　20xx年主要經(jīng)濟技術(shù)指標完成情況

　　x、利潤計劃指標X萬元，實現(xiàn)利潤X萬元，較上年增長X%；

　　x、銷售收入計劃指標X萬元，實現(xiàn)銷售收入X萬元，較上年增長X%；

　　x、新增訂貨計劃指標X萬元，實現(xiàn)新增訂貨X萬元，較上年增長xx%；

　　x、工業(yè)總產(chǎn)值計劃指標X萬元，實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值X萬元，較上年增長X%；

　　x、回收貨款計劃指標X萬元，實現(xiàn)回收貨款X元，較上年增長X%；

　　x、員工年人均收入X萬元，較上年增長X%。

　　20xx年的主要工作可以概括為以下八個突出特點：

　　一、調(diào)整機構(gòu)設置，完善內(nèi)部管理

　　為適應社會發(fā)展的要求及適應市場競爭的需要，20xx年公司對機構(gòu)設置進行了一些調(diào)整，年初以來成立了銷售分公司和山東、包頭兩個客戶服務部，將一大批優(yōu)秀的員工充實到銷售和售后服務工作的一線，加大了市場開發(fā)力度，建立了公司的營銷網(wǎng)絡；年底將制造部和技術(shù)部合并，使技術(shù)和生產(chǎn)的配合更加緊密；成立了營銷分公司下屬的技術(shù)開發(fā)科，為提高公司對新產(chǎn)品的研發(fā)和提高產(chǎn)品的市場競爭力做了鋪墊。

　　從管理入手，加強制度建設，完善了一批規(guī)章制度，規(guī)范了相關(guān)部門的工作程序，如財務報銷制度、采購合同評審制度、人事行政制度等，進一步規(guī)范了公司運行程序，保證各項工作有序進行。

　　二、加強員工培訓，加大“應本”人才儲備比重

　　員工培訓是企業(yè)成功的基礎。員工培訓主要體現(xiàn)在兩個方面：一是重視一線員工的培訓；二是重視管理人員的培訓。公司從今年開始十分重視員工的培訓工作，組織了入職教育、安全生產(chǎn)、消防知識、加工技能、裝配技能、技術(shù)知識等六項培訓，受訓人數(shù)平均xx人，員工滿意率達到xx%。通過培訓，制造部已培養(yǎng)出了十余名能獨立操作的徒工，大大緩解了技術(shù)工人不足的難題。通過招聘應屆大學畢業(yè)生和專業(yè)技術(shù)工人的工作，改善員工隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)水準，為企業(yè)做好了人力資源的儲備工作。

　　三、全力做好企業(yè)搬遷工作，完成資產(chǎn)增值

　　為了擴大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模，提升企業(yè)形象和實力，公司在董事會授權(quán)下，積極策劃和運作了企業(yè)的搬遷建設工作。在鐵西區(qū)政府和沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)各相關(guān)部門及各位領(lǐng)導的關(guān)心和協(xié)調(diào)下，XXXXXX有限公司成功購買了標準廠房，迅速的完成了標準廠房改造工程。并且在先期購買開發(fā)區(qū)標準廠房的基礎上又投資興建了綜合樓和完成了二期裝配廠房的前期準備工作。

　　公司從九月底開始設備搬遷，在全體員工的積極努力下，僅用了兩個月時間，于十一月下旬完成了公司整體搬遷工作，恢復了正常生產(chǎn)。

　　四、加強財務管理，拓寬融資渠道

　　為了解決企業(yè)流動資金緊張，生產(chǎn)投入不足的問題，一方面在企業(yè)內(nèi)部挖潛，加強財務管理中的成本核算，統(tǒng)籌兼顧收支平衡，減少占用，將有限的資金投入到生產(chǎn)中，最大限度地保證了銷售合同的進度要求。另一方面，為解決新廠區(qū)建設的資金投入的問題，積極拓寬融資渠道，先后與XX銀行XX支行，XX銀行XX分行等接觸，公司于x月份在XX銀行沈陽分行貸款xxx萬元，用于新廠區(qū)的建設。

　　五、成立銷售分公司，加強銷售網(wǎng)絡的建設

　　營銷工作一直是公司整體工作中一個重要的環(huán)節(jié)，起著龍頭的作用。為強化營銷工作，拓展市場，多簽一手合同，公司將原來的營銷部組建為銷售分公司。并且制定了《營銷人員薪資考核辦法》，促進了營銷人員的工作主動性、積極性，為打開銷售工作的新局面起到了促進作用。為了做好市場開發(fā)和售后服務工作，公司先后在XXXX和XXXXXXXX地區(qū)成立了客戶服務部，不但擴寬了信息渠道，而且提高了客戶滿意度。拉近了我公司與客戶、市場的距離，。

　　六、加強生產(chǎn)組織工作，確保生產(chǎn)計劃順利實施

　　20xx年，公司在生產(chǎn)組織工作中，面臨上半年訂單集中、生產(chǎn)任務量大、生產(chǎn)周期嚴重不足、生產(chǎn)資金十分緊缺的困難局面。面對這道道難關(guān)，我們在生產(chǎn)組織中，對內(nèi)打破常規(guī)，深挖潛力，提高機床設備的生產(chǎn)效率，銜接好裝配作業(yè)進度，強化作業(yè)現(xiàn)場的服務與指導，把住質(zhì)量關(guān)等。對外廣泛搜尋外協(xié)外委的合作廠家，互相幫助，建立信譽，用有限的資金確保生產(chǎn)所需的毛坯、機加件、配套件按時回廠。從而保證了內(nèi)蒙大中礦業(yè)等設備的順利產(chǎn)成，以及XXXX機械所需的大量備件的進度要求，受到了梁老板及用戶的高度贊揚。

　　七、加大技術(shù)改造，提高質(zhì)量意識

　　過去的一年里技術(shù)部門在設計、工藝、工裝各方面均做了大量工作。在設計上：完成了Φxxxx米熱鋸機的設計工作；改造了XXXX集團公司的產(chǎn)品xxxxxxxx濕式格子型球磨機，將原設計鎢金瓦支承改為滾動軸承支承；轉(zhuǎn)化XXXXXXXX有限公司單機架可逆式冷軋機。在工藝上：編制了XXXXXX公司XX臺軋鋼設備的機加工藝、裝配工藝；編制了軸承支承套球磨機機加工藝、裝配工藝。在工裝上，設計及加工廣州華揚產(chǎn)品多種工裝工具，包括鏜銷機、鉆模、多種胎具及樣板等。

　　為了提高全公司質(zhì)量意識，保證公司通過XX認證有限公司對我公司質(zhì)量管理體系運行后的'監(jiān)督審核，公司將六月定為“質(zhì)量月”，開展了主題為“規(guī)范化工作、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”的質(zhì)量月活動。通過培訓，使員工真正認識到所從事工作與產(chǎn)品質(zhì)量的相關(guān)性和重要性，以及如何為實現(xiàn)質(zhì)量目標做出貢獻。并通過查問題、找隱患，規(guī)范了工作流程，提高了產(chǎn)品質(zhì)量。七月，公司順利通過了XX認證有限公司對我公司質(zhì)量管理體系運行后的第一次監(jiān)督審核。

　　八、發(fā)揮黨團工會組織作用，增強員工凝聚力

　　20xx年公司不斷加強黨團工會在公司中的紐帶、宣傳、帶頭作用，通過一系列活動和措施，增強企業(yè)的凝聚力。xxx節(jié)期間在全公司女職工中開展了“巾幗風采”等一系列活動，寓教于樂、豐富多彩的活動形式深受女職工的好評，凝聚了人心，鼓舞了士氣。公司黨總支按照上級部門要求，針對公司整個黨員狀況，今年“七。一”節(jié)前夕在黨員、青年團員和積極分子中開展“黨在我心中”競答活動，全體黨員參加率達xxx%。今年培養(yǎng)、發(fā)展黨員一名；預備黨員轉(zhuǎn)正三名。

　　公司工會繼續(xù)開展關(guān)心員工生活的諸如送生日蛋糕，員工婚喪嫁娶，有病住院進行及時祝賀、探視、慰問等活動，讓員工感到公司大家庭的溫暖。并籌劃了對XXX和XXX的“愛心捐款活動”，在梁先生及公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全廠xx%的員工獻了愛心，兩次捐款總額共計xxxxxx元。

　　今年六月份，公司組織最佳員工代表去韓國度假旅游，在員工中引起了極大的震動和反響，在公司內(nèi)形成了比學先進的良好氛圍，為今后公司推進企業(yè)文化建設做好了鋪墊。

　　在看到公司發(fā)展變化和取得成績的同時，我們也清醒的看到存在的問題。一、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新能力不夠；二、公司的高技能人才特別是高水平的研發(fā)人員不足，難以適應企業(yè)快速發(fā)展的需要；三、技術(shù)工人的老齡化問題嚴重，一線后備力量短缺；四、企業(yè)流動資金短缺，嚴重制約公司生產(chǎn)規(guī)模的擴大和發(fā)展。這些問題有待于在新的一年努力加以改進。

工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　為貫徹教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》及《關(guān)于在中小學加強寫字教學的若干意見》的文件精神，依據(jù)《山東省義務教育地方課程和學校課程實施綱要》（試行），并積極響應國家“xx”文化發(fā)展規(guī)劃綱要中提出要加強中國傳統(tǒng)文化的教育的號召，為進一步傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學生的文化底蘊，結(jié)合《艾山一中校本課程發(fā)展規(guī)劃》（試行），特將“硬筆書法”這一民族瑰寶定為我校的學校課程加以開發(fā)、管理，實施。

　　二、開發(fā)背景

　　1、素質(zhì)教育的需要

　　書法藝術(shù)是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一，是世代積淀的民族瑰寶，在我國有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎。在它發(fā)展和傳承的過程中，其獨特的藝術(shù)魅力和鮮明的民族個性得到了超越國界和超越漢字使用范圍的承認。而硬筆書法更是以其便捷的實用性、獨特的藝術(shù)性和多元的育人功能成為學校素質(zhì)教育不可分割的重要內(nèi)容。素質(zhì)教育的全面實施為硬筆書法課程的開展提供了廣闊的空間。書法教育以其特殊的功能，在全面實施素質(zhì)教育的今天應該更具生命力。

　　2、學生成長的需要

　　方塊字是我們的國粹，是傳承民族優(yōu)秀文化最重要的載體之一。寫好漢字是每個中國人應該掌握的最起碼的基本功。民族文化是最具有生命力的，是永遠也不會被時代所淘汰。從兒時學寫字開始，鋼筆、圓珠筆等硬筆，幾乎伴隨著每個人走過一生的路程。有人為自己能寫一手漂亮的字感到自豪、自信，也有人為自己無法寫出像模像樣的字而感到痛苦、自卑。有人因?qū)懽值木壒�，曾獲得某方面的成功；也有人因?qū)懽值木壒�，曾失去某方面的機遇。當然伴隨年齡增長的同時，人們在寫字方面會有或多或少的進步，但進步需要自身的努力，堅持不懈的訓練，更需要正確的指導。寫字非書法，對中國人來說，字寫好了，并能從中體現(xiàn)出法度才稱之為書法。硬筆書法課程的開設，不但能夠?qū)W生的寫字進行正確的指導，讓學生理解書法的內(nèi)涵，培養(yǎng)孩子們硬筆書法的能力，也能夠陶冶學生的審美情操，培養(yǎng)學生持之以恒的毅力、尊重他人的品格、做事專一的精神，而且通過練字能夠幫助學生克服浮躁心態(tài)，養(yǎng)成認真、細致、專一的良好學習習慣，通過書法欣賞、創(chuàng)作，自覺抵御社會不良習俗影響，培養(yǎng)學生高尚優(yōu)雅的生活情趣，這符合孩子的身心特點及人才成長、培養(yǎng)的規(guī)律，對學生的健康成長有著積極的意義。

　　3、學生寫字現(xiàn)狀的需要

　　當前青少年的寫字水平有著普遍下降的趨勢，其原因有四：（1）學習緊張，生活節(jié)奏加快；（2）以學業(yè)成績作為衡量學生學業(yè)優(yōu)劣，選拔繼續(xù)學習深造的重要標準的現(xiàn)狀，致使學校、家庭、學生容易產(chǎn)生急功近利的思想，放松了對書寫的要求；（3）現(xiàn)代技術(shù)的應用，電腦文字處理技術(shù)水平越來越高，運用廣泛，普及面廣，嚴重沖擊著書法這一傳統(tǒng)的`藝術(shù)瑰寶，人們開始或多或少地忽視寫字訓練；（4）寫字“雙姿”的不端正，導致部分學生近視、體形改變等一系列問題。

　　4、師資條件的具備

　　以前，我校曾長期開展過寫字課教學，有一定的師資基礎。長期的基本功訓練，不但提高了我校教師的寫字水平，而且激發(fā)了部分教師對書法藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好，楊軍波、亓芹、張慶鵬、沙連蓮等老師自費到萊蕪書畫院等地進修學習，提高了自身的書法技能和理論水平，為硬筆書法課程的開展提供了充分的師資條件。

　　三、理論依據(jù)

　　1、心理學依據(jù)

　　哲學家康德說：“手是腦之分店”。經(jīng)常鍛煉手，能使大腦保持活力、思維敏捷靈活�，F(xiàn)代科學研究表明，人的心理是大腦對各種信息刺激的反射活動，在一片比郵票還小的手指皮膚上就有幾百萬個神經(jīng)細胞，指紋上有無數(shù)的孔和神經(jīng)末梢，這些神經(jīng)末梢和大腦皮質(zhì)都息息相通。因而加強手指運動，能擴大大腦皮層中的興奮點，促進大腦發(fā)育。瑞典學者莫右巴哥也指出：“為了活躍大腦，要把動手運動作為一種愛好�！币虼酥笇瑢W們進行硬筆書法訓練，是一項全面發(fā)展人腦的好活動。人們常說的“心靈手巧”，也正是如此。

　　2、學科依據(jù)

　�。�1）硬筆書法具有很強的時代性。任何一門藝術(shù)都是與它賴以萌發(fā)、生存、發(fā)展、變化的社會生活有密切關(guān)聯(lián)的。魯迅先生曾贊譽鋼筆“方便、省時間”，使“一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命”�？梢哉f，硬筆書法已經(jīng)緊緊扣住了時代的脈搏，與現(xiàn)代人的審美趣味和時間效率觀念相吻合。（2）硬筆書法具有很強的藝術(shù)性。從傳統(tǒng)毛筆書法中吸取了有益的養(yǎng)分，在用筆、結(jié)構(gòu)、章法上兼收毛筆之長，更好地發(fā)揮了硬筆的特點，或凌厲挺撥、剛健瘦硬；或縱橫揮灑、飄逸剛媚；或凝重渾樸、韻味雋永；或玲瓏溫雅、秀美自然。硬筆書法各體皆宜，楷書、行楷、仿宋、行書、魏碑、隸書、草書、篆書等書體，無不風格迥然，賞心悅目。3、硬筆書法具很強的群眾性。當今硬筆書法之所以來勢之猛，發(fā)展之快，反響之廣，極其重要的因素在于它締結(jié)了實用性與藝術(shù)性的“良緣”。硬筆書法最大的優(yōu)點在于它的群眾性和實用性。每一個有文化的中國人，都期望能把自己筆下的漢字寫得規(guī)范、美觀。一支硬筆，隨身可帶，隨時可用。因此很多人都在利用這個方便條件努力提高書寫水平。

　　3、課程依據(jù)

　　語文《新課程標準》對中學生寫字提出了明確的要求：7—9年級學生在使用硬筆熟練書寫正楷基礎上，學寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫速度；臨摹名家書法，體會書法的審美價值。

　　四、目標與內(nèi)容

　　1、校本課程的目標

　　我校校本課程開發(fā)的主目標是：“為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎，讓學生練得基本功，學會學習，學會生活，學會做人，學會審美，學會創(chuàng)造�！币龑W生了解書法這一中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學生熱愛祖國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，掌握最基本的執(zhí)筆方法與練字方法，努力寫出一手漂亮的字，發(fā)展學生的審美能力，培養(yǎng)學生堅強的意志，引導學生開展與本課程有關(guān)的綜合實踐活動，在活動中成長，發(fā)展學生的綜合素質(zhì)。

　　2、校本課程的內(nèi)容

　　任何一門藝術(shù)應尊重傳統(tǒng)，重視基礎是人們的共識，書法也不例外，書法教育應以傳授基礎知識和傳統(tǒng)理論為起點，使學生逐漸地有思想、有能力地向書法藝術(shù)的深層拓展，在不斷的追求中探究、創(chuàng)新，步步提高。因此，在整個書法教學中，年級與年級之間的教學內(nèi)容是一個由淺入深、循序漸進的系統(tǒng)的過程。

　　初一年級的書法教程，是書法教學中最基本、最基礎的部分。是書法教學中對兩姿的理解，書法的初步認識，簡單的書法理論知識，基本筆畫的筆法技法，運筆的輕重、快慢、提按等，以及衍化出來的以獨體字為主的教學內(nèi)容。其中，在一個個小單元之間，列出一些思考題，作為課程內(nèi)容的延伸進行探究。通過欣賞，激發(fā)興趣；臨摹體驗，把握寫字技巧；體驗成功，增強自信、開發(fā)潛能、健康成長。

　　初二年級的書法教程，是書法教學中如何掌握字的偏旁部首和結(jié)構(gòu)安排的部分。它講授了書法中點畫組合變化的規(guī)律性和必要性，讓學生如何正確處理點畫組合才恰當?shù)膯栴}，進一步體會正確的用筆方法，從而引發(fā)學生進行比較、談談自己的看法，有條件的可以進行創(chuàng)作作品方面的探究，同時進一步激發(fā)學生的書法興趣，使學生樂學、樂寫、樂練。經(jīng)過看、對臨、臨、背臨的過程，寫出最為規(guī)范、最有法度的字體——楷書。

　　初三年級的書法教程，是書法教學中熟悉書法、理解書法部分，是書法教學中繼續(xù)練習筆法技法及字的結(jié)構(gòu)安排，認識漢字的演化規(guī)律，了解宋體、楷書、行書、隸書、草書、篆書等書體各異的形態(tài)，迥然的風格，在使用硬筆熟練書寫正楷基礎上，學寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫速度，了解“文房四寶”的發(fā)展，了解書法的布局章法，賞析書法作品，提高對書法的鑒賞能力，對書法產(chǎn)生濃厚興趣，從而做到取各家之長，為自己書法的發(fā)展蘊伏契機，創(chuàng)作出較高水平的書法作品。

　　初四年級的書法教程，是書法教學中感受書法、鑒賞書法部分。感受書法的藝術(shù)性和結(jié)構(gòu)規(guī)律，進一步賞析書法作品，增強對書法鑒賞能力，體驗書法情趣，豐富書法體驗，提高書法表現(xiàn)能力，了解一些書法家的故事，學習他們做事的原則和做人的道理，結(jié)合我�！皠钪�、勤學、遵紀、健美”的學風，以培養(yǎng)學生的民族審美情操、提高學生的文化素養(yǎng)為導向，以學生掌握系統(tǒng)的書法知識為切入口，以學生創(chuàng)作書法作品為形式，力爭為艾一的“優(yōu)秀”上添上一筆。

　　五、編寫原則

　　“硬筆書法”教材遵循“規(guī)律性、系統(tǒng)性、層次性”的教材編寫原則：根據(jù)學生的年齡特點和認識規(guī)律，采用觀察――理解――實踐――反饋――再實踐的練習模式；關(guān)注了兩個方面：一是認知的系統(tǒng)性。從兩姿的理解――書法的初步認識（運筆的輕重、快慢、提按等）――字形的結(jié)體特征――作品的章法等。二是操作的系統(tǒng)性。經(jīng)過看、對臨、臨、背臨、創(chuàng)作幾個過程；突出了三個階段：初級階段，以培養(yǎng)雙姿和對書法的興趣為主；高級階段，感受書法的藝術(shù)性和結(jié)構(gòu)規(guī)律，體驗書法的情趣；發(fā)展階段，豐富書法的體驗，提高書法的表現(xiàn)能力。

　　六、組織機構(gòu)

　　組長：李學東

　　副組長：董元明孫崇敬李艷軻

　　成員：亓芹劉士剛馮莉楊軍波付英沙連蓮張慶鵬亓秀嵐

　　七、管理與運作

　　在硬筆書法教學過程中，我們要邊研究邊實踐，根據(jù)學校的實際情況，不斷研究硬筆書法校本課程的管理與運作。學校實行課程、教師、班級三線管理制度。課程管理包括教材、授課時間、練習時間、作業(yè)要求、教學評價等；教師管理分為社團活動指導教師和課任教師，分別給出相應的目標要求和考核機制；班級管理主要指教室內(nèi)外的“硬筆書法作業(yè)展欄”和黑板報、校報的管理。

　　1、行政推動

　�。�1）不斷提高書法指導教師的鑒賞與指導水平。我們知道，要想在短時間中提高教師的書法水平是較為困難的。但通過校本教研、校本培訓提高教師的鑒賞水平與指導水平卻相對容易得多。因此，采用以校本培訓為主體，采取“走出去”和“請進來”的方法，來提高教師的指導水平。

　�。�2）規(guī)范課程的授課時間。每周一節(jié)書法課外，利用社團活動和實踐活動的形式，確保硬筆書法的有效指導。

　�。�3）各科齊抓共教。硬筆是學生進行各科學習的主要文具。而各學科的作業(yè)便是學生進行硬筆書法練習的平臺。因此，我們將硬筆書法的練習融入了各學科平時的作業(yè)之中，讓學生每時每刻都能進行動筆與結(jié)構(gòu)調(diào)整的訓練，讓各科教師做好作業(yè)書寫的監(jiān)控與指導。

　　2、營造環(huán)境

　　硬筆書法作為一種藝術(shù)，必須要形成良好的藝術(shù)氛圍，這樣才能激發(fā)學生的興趣，提高學生硬書技能，實現(xiàn)硬書的育人功能，因此，要努力營造校園書法環(huán)境，打造“翰墨校園”。開辟全方位的硬筆書法宣傳陣地。在教室、樓道、宣傳櫥窗等地方裝裱學生的書法作品，構(gòu)成了極具特色的書法藝術(shù)長廊。學生自己的作品來源于實踐，貼近學生實際，使學生感到可信、可親，更具有激勵性。其次，書法作品本身具有賞心悅目的感染力，對學生起到熏陶的作用。讓學生的書法作品與校園人文建設融為一體，是提高學生主動書寫的有效策略。這樣既建設校園人文環(huán)境，又使學生每日置身于硬筆書法的氛圍中，耳濡目染，起到引領(lǐng)學生產(chǎn)生主動書寫心向的作用。每學期舉辦一次師生書法比賽，并將獲獎作品進行展示，為學生后續(xù)的發(fā)展奠定了基礎。

　　3、課堂教學

　　課堂教學是我校進行硬筆書法教學的主渠道，我們也為此投入了極大的精力。

　�。�1）集體指導與個別指導相結(jié)合。在班級授課的過程中，由于學生硬書水平的能力參差不齊，我們特別關(guān)注了因材施教，在集體指導的基礎上，特意空出時間進行個別教學。

　�。�2）注意訓練的多樣化。寫字教學要特別注重訓練的多樣化，以使教學始終富有吸引力，而豐富多變的訓練形式往往能喚起學生學習的欲望，誘發(fā)其持久興趣。如不同結(jié)構(gòu)、不同特點的字的寫法，可以編成歌謠、繞口令等，便于掌握。針對學生普遍存在的問題，讓學生在賽中練，字形相同寫法相近的字放在一起配對練，反之可進行對比練等等。

　�。�3）注重課堂的趣味性。要使寫字教學不增加學生的負擔，教師還要注意訓練的趣味性。如利用電化教學，學生練字時播放舒緩的音樂，使學生在悠美的樂曲中養(yǎng)成心靜如水，認真成性的習慣；展示學生優(yōu)秀作品，引導學生講評，讓學生體驗成功的愉悅等等。

　　4、榜樣引領(lǐng)

　�。�1）名人引領(lǐng)。書法是中華民族的國粹，在悠久的人文藝術(shù)的長河中，各朝各代均出現(xiàn)了許多書體不同、風格迥異、品學兼優(yōu)的大書法家。無論是他們那種勤奮好學的精神，還是他們做人的準則，都著實是后人學習的楷模。比如東晉王羲之學書使池水盡墨，隋僧智永學書退筆如冢，唐懷素無紙用芭蕉葉作書，唐虞世南寢被中畫腹，唐真卿為官之剛正不阿的高貴品格……這些千古流傳的事跡，對培育人的品德、毅力有很強的感染力，是生動的活教材。開展以“我崇拜的書法家”為主題的研究性學習，讓全體學生去查資料，寫體會，進行心得交流。各班組織講書法家的故事的主題活動；每期黑板報都要刊登書法家的故事……這一系列活動，不僅能使學生明白學書法的意義，更是用書法家勤學苦練、名垂千古的故事喚醒沉醒在學生心中的對書法情結(jié)，激發(fā)他們書寫的熱情和興趣。

　�。�2）生生引領(lǐng)。如果說書法家的軼事有很強的感染力，那么本校優(yōu)秀學生勤學的事例就有更強的感召力。本校中的優(yōu)秀學生，所有同學不但聽到，而且親眼目睹�？粗淖髌�、欣賞她書寫時的快樂。一是作品引領(lǐng)：挑選優(yōu)秀學生的作品進行展示，并且定期地進行更換，使我們的學生在欣賞之余產(chǎn)生書寫的沖動。二是表演引領(lǐng)：挑選一些優(yōu)秀學生，進行現(xiàn)場書法表演，組織學生觀摩。從同伴身上感受書法的樂趣，來引發(fā)自己的熱情。

　　5、成立書法學社

　　為了適應學生成長環(huán)境，滿足學生自主發(fā)揮、主動書寫的需要，學校成立學生硬筆書法學社。由硬筆書法優(yōu)秀生擔當正副會長，由學生自己管理，實現(xiàn)雙姿達標和硬筆書法全員達標。開展有關(guān)的綜合實踐活動，在活動中成長，發(fā)展學生的綜合素質(zhì)。

　　八、評價體系

　　1、學生評價

　　寫字教學的評價最容易簡單化――“字好與不好”。用一個界定不清的尺度去衡量所有的學生。這種簡單化的評價充其量只能甄別和選拔，無法衡量學生在寫字過程中的情感體驗和意志品質(zhì)的發(fā)展。只會喪失學生的寫字興趣，扼殺學生個性的發(fā)展。因此，我們要逐漸形成這樣一個評價體系：關(guān)注學生發(fā)展，提出形成性評價；關(guān)注學生的個性，提出綜合性評價；定性與定量相結(jié)合，強調(diào)質(zhì)性評價；自評與互評相結(jié)合，強調(diào)參與互動；終結(jié)性評價與形成性評價相結(jié)合，注重過程等。其次，為每個學生建立了“小小書法家成長卡”。以這張成長卡為記錄學生的書法成長過程，不僅使它成為一種監(jiān)測的手段，也使它成為教師進行有效指導的有利依據(jù)。再次，加強對學生書法作品的現(xiàn)場指導與評價，不僅給予學生鼓勵與自信，也讓他們發(fā)現(xiàn)不足之處，促使他們不斷提升硬書法水平。此外，通過書法練習作品展覽板與書法創(chuàng)作作品展覽櫥，給學生創(chuàng)造展示自我的舞臺。

　　2、教師評價

　　在課程實施過程中，學校將硬筆書法學校課程的實施納入教學業(yè)務常規(guī)檢查，由學校教導處負責校本課程實施的日常管理工作，通過過程督導、聽課評課、教案檢查、問卷調(diào)查等形式對教師專業(yè)和課程價值進行評價，其次學校制定硬筆書法學校課程的開發(fā)實施激勵制度，通過聽、評、查、訪等形式對教師的教學過程實行階段訪查，對成績突出者學校予以物質(zhì)和精神獎勵。

　　另外，學校將依據(jù)各方面的評價數(shù)據(jù)和反饋信息，對硬筆書法學校課程課程開發(fā)實施提出改進要求和建議，根據(jù)學校新時期的發(fā)展需要和學校課程的準入退出制度調(diào)整下一輪次的結(jié)構(gòu)。

　　總之，硬筆書法學校課程的開發(fā)與實施是我校學校課程開發(fā)實施的第一步，它的開發(fā)實施，將會對我校學校課程的開發(fā)與實施積累經(jīng)驗與教訓；它的開發(fā)實施，將關(guān)系到學生全面、和諧發(fā)展，關(guān)系到學校辦學特色形成與深化，在實施過程中肯定會遇到這樣或那樣的問題，但是我們堅信，我們一定會克服一切困難和阻力實施好硬筆書法這一學校課程，為我校的學校課程的開發(fā)實施走好堅實的第一步！

工作計劃篇4

　　馬上到去的20xx年布滿但愿戰(zhàn)挑釁，對工程部提出了更下的請求。為主動共同各小區(qū)物業(yè)辦理完成各項目標使命。現(xiàn)連系工程部的現(xiàn)實環(huán)境，出力于維建調(diào)養(yǎng)各項任務的落實，并正在本來部分任務的根本上，不竭提升辦事量量，為客服中間的支費做到后勤保證任務。特制定任務打算以下：

　　1、20xx年工程部的任務方針

　　1、正在不竭地放哨戰(zhàn)維保中確保裝備的一般運轉(zhuǎn)。

　　2、跟進20xx年遺留的工程成績，提出有用的辦法停止整改。

　　3、參與一期下層戰(zhàn)兩期別墅的工程，特別是增強一期下層隱藏工程的排查戰(zhàn)初驗。

　　4、做好下層領(lǐng)受任務，確保每位員工能自力驗支，零丁帶業(yè)主驗房，并具體奉告衡宇布局戰(zhàn)隱藏的火管及電路走背。

　　5、嚴酷依照年度培訓打算停止培訓，特別是新員工進職培訓。

　　6、20xx年7月31日完成一期下層的工程驗支，鑰匙材料領(lǐng)受的任務。

　　7、完成一期下層裝備的啟接戰(zhàn)確保平常的一般利用及維保。

　　8、成立舉措措施裝備調(diào)養(yǎng)打算，嚴酷依照打算履行。

　　9、做好兩次拆建的材料考核戰(zhàn)放哨任務，確保拆建平安施工。

　　10、做好中包舉措措施裝備維保單元的選定戰(zhàn)簽定條約。

　　11、全部衡宇材料的清算戰(zhàn)檔案成立。

　　12、共同營銷戰(zhàn)各部分的任務完成。

　　13、跟進一期別墅綠化客歲漏掉工程的施工。

　　15、跟進一期下層周界圍墻戰(zhàn)監(jiān)控體系的裝置。

　　16、放哨戰(zhàn)跟進一期下層公開泊車場的分別戰(zhàn)導示牌的裝置。

　　16、做好后絕一期下層戰(zhàn)一期別墅存正在工程缺點的整改任務。

　　17、做好業(yè)戶工程維建的有償戰(zhàn)無常辦事，確保工程返建率沒有得下于2%。18、跟進一期別墅戰(zhàn)一期下層，公開泊車廠支費講閘體系的裝置戰(zhàn)利用。

　　19、成立裝備檔案戰(zhàn)做好裝備材料存檔任務。

　　2、工程部的堅苦息爭決方法

　　1、顛末對四周小區(qū)各個項目標訪問，收現(xiàn)我公司工程部員工的人為偏偏低，但愿能夠獲得下層帶領(lǐng)的撐持，從而提升我工程部員工的`糊口量量。

　　2、正在20xx年所遺留的一期別墅相干材料戰(zhàn)鑰匙但愿能盡快移交給我物業(yè)公司，有利于于我們的任務能更好的展開。

　　3、一期別墅內(nèi)的部門公開車庫沒有脫線，不克不及通電，寬重影響了業(yè)戶車庫的利用，請散團調(diào)和相干部分辦理。

　　4、正在放哨中收現(xiàn)會所及操練場沒有預留檢驗心，我部分部門維建沒法停止，請相干施工單元賜與辦理。

　　5、為了削減一期別墅的平安隱患，但愿散團各帶領(lǐng)協(xié)商，能盡快裝置監(jiān)控體系。

　　6、今朝一期別墅周界圍墻選用的是彩鋼板戰(zhàn)鐵藝，彩鋼板輕易變形影響公司項目標抽象。

　　7、今朝一期別墅C2車庫是毛地，為了提升項目標品格，我公司倡議選用地坪漆展設。

　　8、對一期別墅天溝(屋檐槽)，屢次維建任存正在寬重漏火環(huán)境，但愿獲得散團帶領(lǐng)的撐持，能完全辦理，免得果其漏火對墻體形成侵害。

　　9、一期別墅C2車庫沒有裝置智能刷卡體系，形成我公司對車輛辦理堅苦，但愿比及散團帶領(lǐng)的撐持。

　　10、一期別墅分戶裝置的窗扇過年夜，寬重影響業(yè)戶的利用，視散團各帶領(lǐng)協(xié)商處置。

　　11、一期別墅天井門，推推堅苦、輕易裝配寬重影響業(yè)戶的利用戰(zhàn)項目標品格，視散團列位帶領(lǐng)協(xié)商處置。

　　12、一期別墅化糞池選用的是雨污開流，總管并沒有取市政管網(wǎng)接通，致使化糞池注謙的速率加速，但愿散團各帶領(lǐng)協(xié)商處置。

　　13、一期別墅分戶到今朝為行，沒有裝置門禁對講體系，寬重影響業(yè)戶的利用。

　　15、一期別墅以是有的舉措措施裝備，到今朝為行開辟商皆沒有請求我物業(yè)公司介入驗支，讓其曲接接辦辦理。

工作計劃篇5

　　雖然前臺的工作有時是比較的瑣碎，但大小事都是要認真才能做好。以下是12月份前臺工作計劃，一起看看吧。

　　即將過去的xx年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際，回首過去，展望未來!過去的11月份開始，在公司的指引下，在部門領(lǐng)導的關(guān)心幫助及同事之間的友好合作下，我們的工作學習得到了不少的進步。

　　對即將來到的12月份工作計劃如下：

　　一、提高服務質(zhì)量,規(guī)范前臺服務

　　前臺是展示公司的形象、服務的起點。對于客戶來說，前臺是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象，是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對客戶的服務，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，所以我們一定要認真做好本職工作。努力提高服務質(zhì)量。認真接聽每一個電話，對反應的問題認真解答做好記錄同時根據(jù)信息涉及的部門或責任人進行調(diào)度、傳遞、匯報。客戶來訪時我們將時刻注重保持良好的服務態(tài)度，熱情的接待。在合適的環(huán)境下巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業(yè)余時間我們將加強學習一些關(guān)于電話技巧和服務禮儀知識。不斷的為自己充電，以適應公司的快速發(fā)展。

　　根據(jù)記錄統(tǒng)計,xx年我來公司開始：填寫鋼、鋁基價80余次、接待來訪客人30余次、訂飲用水300余次、做員工考勤表2次、轉(zhuǎn)接電話200余次、更新通訊錄3次、快遞收發(fā)100余次、盤點申購庫存3次、收發(fā)傳真50余次、打印文件100余次、打掃衛(wèi)生80余次、周末轉(zhuǎn)接電話4次、指紋登記10余次等。

　　二、做好倉庫管理，按時盤點倉庫，做好物品歸類。

　　嚴格接照公司制度，做到每件物品進出都有登記。及時查看物品的完好情況，對缺少或損壞的物品及時上報相關(guān)部門進行采購或維修。根據(jù)統(tǒng)計xx年10月份至今共辦理各部門各項物品入庫20余次，入庫物品都配有相應出庫記錄。

　　三、應以大局為重，不計較個人得失。

　　不管是工作時間還是休假時間，公司有臨時任務分配，我們都服從安排，積極去配合，不找理由推脫。

　　作為華天的`一員，我們將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動，加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經(jīng)營內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎。

　　雖然前臺的工作有時是比較的瑣碎，但大小事都是要認真才能做好。所以我們都會用心的去做每一件事。感謝部門領(lǐng)導的教誨和公司給予我們的機會;通過這將近三個月的工作，我也清醒地看到了自己還存在許多不足，在以后的日子里我們將加強學習，努力把工作做得更好!

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在來年中，我將加強自主管理的意識，勇于開拓創(chuàng)新，加強理論和設計學習，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。也將會遇到很多困難，我相信，在領(lǐng)導關(guān)心培養(yǎng)下、同事的幫助下、自己的努力下，我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質(zhì)，為企業(yè)建設做應有的貢獻。