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工作計劃

教師春季個人工作計劃

時間:2022-11-12 09:09:24 工作計劃 我要投稿

教師春季個人工作計劃2023年

  時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的教師春季個人工作計劃2023年,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師春季個人工作計劃2023年

教師春季個人工作計劃2023年1

  新的學(xué)期又起頭了,為了使教學(xué)工作順?biāo)煊行虻倪M(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)打算如下:

  一、提高教學(xué)質(zhì)量。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)頭是上好課。為了上好課,我抉擇做好下面的工作:

 、耪n前籌備:備好課。

  1、當(dāng)真鉆研教材,對教材的根基思惟、根基概念,每句話、每個字都弄清楚,體味教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握常識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)填補(bǔ)哪些資料,若何才能教好。

  2、體味學(xué)生原有的常識手藝,他們的樂趣、需要、體例、習(xí)慣,進(jìn)修新常識可能會有哪些堅苦,采納響應(yīng)的預(yù)防法子。

  3、考慮教法,解決若何把已把握的教材教授給學(xué)生,搜羅若何組織教材、若何放置每節(jié)課的勾當(dāng)。

 、普n堂上的情形。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注重,使其連結(jié)相對不變性,同時,激發(fā)學(xué)生的激情,使他們發(fā)生愉悅的心境,締造精采的課堂空氣,課堂說話精練了然,戰(zhàn)勝以往教學(xué)中存在的短處,課堂提問面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生進(jìn)修的樂趣,課堂上講練連系,安插好家庭功課,功課少而精,減輕學(xué)生的承擔(dān)。

  二、做好課后教育。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后教育工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在進(jìn)修上不能按時完成功課,有的學(xué)生記錯功課。針對這種問題,抓勤學(xué)生的思惟教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的進(jìn)修指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生進(jìn)修的教育和輔佐工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生全力做到從友善起頭,從歌詠著手,所有的人都巴望獲得別人的.理解和尊敬,所以,和差生扳談時,對他的處境、設(shè)法暗示深刻的理解和尊敬,還有在攻訐學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  三、提高自身的營業(yè)水平。

  積極介入聽課、評課,虛心向同業(yè)進(jìn)修教學(xué)體例,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  在新學(xué)期的工作中,我會培育自己有多種樂趣快樂喜愛,博覽群書,多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍,不竭擴(kuò)寬常識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液?傊诖撕蟮慕逃虒W(xué)工作中,我將更嚴(yán)酷要求自己,全力工作,發(fā)揚(yáng)利益,更正錯誤謬誤,全力提高自己的教育教學(xué)水平。

教師春季個人工作計劃2023年2

  一、教育教學(xué)

  1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

  2、依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。

  3、充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的.幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n,在上課前應(yīng)準(zhǔn)備好所有的教具,組織好每一次的教學(xué)活動。

  5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

  7、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  8、時時刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,讓幼兒收到教育。

  二、衛(wèi)生保健

  1、搞好班級衛(wèi)生工作,做到“時時通風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  2、教育幼兒愛清潔、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方。

  3、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。

  4、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。

  5、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通。

  三、家園工作

  1、每周認(rèn)真督促家長完成《家長作業(yè)》,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。

  2、對生病的孩子及時打電話慰問,關(guān)心孩子的身體健康。

  3、平時多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長。

  4、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時間和個別家長進(jìn)行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。

  新學(xué)期即將開始,各項工作也將全面展開,對于我來說是個全新的挑戰(zhàn),禰補(bǔ)上學(xué)期的不足,多學(xué)習(xí),多向老員工虛心請教,加油!

教師春季個人工作計劃2023年3

  一、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

  培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細(xì)嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。

  二、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

  堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的職責(zé)和義務(wù)。

  三、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔。

  四、配合老師開展教學(xué)活動

  做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

  五、做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的`生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。務(wù)必尊重家長,熱情服務(wù)。

  六、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新

  深入學(xué)習(xí)教育學(xué),心理學(xué),教育方面等方面的知識,成果引入教學(xué)過程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)資料。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學(xué)的教育模式。在實踐中卓寬視野,在教學(xué)中實現(xiàn)自我更新、自我完善。

  七、提高自我素質(zhì)

  多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗,不斷進(jìn)行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

教師春季個人工作計劃2023年4

  一、學(xué)校制度管理

  強(qiáng)化管理,向管理要質(zhì)量,是抓好教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié),提前制定各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按制度辦事。鼓勵教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),努力培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才。

  二、抓好師資隊伍建設(shè)努力提高教師素質(zhì)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),使教師樹立起先進(jìn)的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,本學(xué)期采取學(xué)校定期組織和教師自學(xué)相結(jié)合的形式,學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革》等先進(jìn)的教育理論和教育經(jīng)驗,以提高教師的教育教學(xué)理論水平,更好地實施教學(xué)實踐。

  2、注重業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實提高每位教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。積極參加各級部門組織的教師培訓(xùn)并組織好校內(nèi)培訓(xùn)。

  3、強(qiáng)化課改教師的素質(zhì)培養(yǎng),每位課改教師要不斷豐富自己的教學(xué)實踐智慧,勇于探索教學(xué)新思路,及時總結(jié)教學(xué)中典型案例。教務(wù)處隨時對課改教師進(jìn)行聽課視察。

  4、提倡教師充分利用現(xiàn)代化手段(如:多媒體教室)進(jìn)行教學(xué),使用前,到教務(wù)處做好登記。

  5、各教研組、同科進(jìn)行相互聽課,以老帶新,取長補(bǔ)短。

  6、加強(qiáng)普通話的培訓(xùn)工作。

  三、搞好常規(guī)教學(xué)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量

  全面提高教學(xué)質(zhì)量,必須依靠教師的`認(rèn)真工作,所以每位教師鉆研教材要深,課堂教學(xué)要實,作業(yè)練習(xí)要精,個別輔導(dǎo)要細(xì),測試方法要活,具體要求如下:

  1、加強(qiáng)教研活動,制定教研活動計劃,內(nèi)容要充實,可操作性要強(qiáng),并嚴(yán)格按照教研計劃安排進(jìn)行活動。

  2、加強(qiáng)素質(zhì)教學(xué),鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生的素質(zhì),既重開發(fā)智力,又重培養(yǎng)能力。

  3、備課,要求語、數(shù)及綜合教師做到超周備課,兼課教師以一科為主,掌握大綱要求,明確教學(xué)目的,反復(fù)熟悉教材,抓住重難點。不但要備內(nèi)容,還要備方法、備學(xué)生。同科之間多研究,遇到問題多探討,創(chuàng)集體備課新思路,結(jié)合學(xué)生實際,寫出規(guī)范、詳盡、實用的教案。教務(wù)處隨時對教案進(jìn)行檢查。

  4、要立足于改革創(chuàng)新,各科教學(xué)都要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,兼顧各類學(xué)生,每一節(jié)課要關(guān)心到每一個學(xué)生,讓他們各盡所能。嚴(yán)禁晚進(jìn)課堂、拖堂或上其它課留學(xué)生的現(xiàn)象。上課前一分鐘到教室候課,上課一律關(guān)閉手機(jī)。

  5、作業(yè)是檢查教學(xué)質(zhì)量的重要方面。各科作業(yè)留的要適當(dāng)、。語、數(shù)及綜合互相照應(yīng),不要互相排斥,作業(yè)量要符合規(guī)定,做到不留重復(fù)作業(yè)、家長作業(yè)、懲罰性作業(yè),作業(yè)形式要多樣化。作業(yè)批改要細(xì)致、準(zhǔn)確、一般做到當(dāng)堂批改,后進(jìn)生面批面改。

  6、新學(xué)期開始,要認(rèn)真觀察、了解、分析本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想等方面能力狀況,找出差的原因。對他們進(jìn)行賞識教育,通過激勵表揚(yáng),肯定學(xué)生的優(yōu)點,要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用每個學(xué)生的優(yōu)勢所在,采用多種形式與家長溝通。

教師春季個人工作計劃2023年5

  新時期的教師應(yīng)該是什么樣子的呢?有人作了形象的素描:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強(qiáng)健的體魄。

  我渴望成為這樣的一名幼教老師。在教學(xué)中富有創(chuàng)見,能根據(jù)課堂情境的變化采取及時而有效的措施保證教學(xué)順利實施的教師。使常規(guī)課堂活動自動化,這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的`教學(xué)活動中,從而表現(xiàn)出對學(xué)生的需要更敏感,更能滿足學(xué)生的個別需要,能時刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,幫助學(xué)生克服理解中的難點,順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

  借此對個人發(fā)展規(guī)劃之際,我重新審視了自己,“解剖”了自己。從四個方面來制定計劃:

  一、多學(xué)習(xí)人類積累的文化財富好如煙海,教科書中的知識信息不過是滄海一栗

  xx世紀(jì),知識將以前所唯有的速度增長和淘汰。人類社會現(xiàn)有的知識,只代表過去的認(rèn)識水平,可能陳舊,可能將由新的發(fā)現(xiàn)而更新。因此作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí):進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高教學(xué)水平,使自己的課堂變的生動有趣,教學(xué)上形成自己的風(fēng)格和特色。讓自己成為幼兒喜愛的老師,社會信賴的好老師。在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。

  二、多反思不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范

  在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從幼兒的能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程,教學(xué)中反思,及時自動的在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣。教學(xué)后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學(xué)個性。通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。

  三、多實踐努力學(xué)習(xí)科研知識和方法,具備一定的科研能力

  把對自己教學(xué)實踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實踐的信念與技能;有在實踐中對教育教學(xué)理論進(jìn)行質(zhì)疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學(xué)實踐。理論與實踐是相互依存的,具有共生性。因此,我要不斷培養(yǎng)自己對相應(yīng)的的教育事實的科學(xué)認(rèn)識,而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗性認(rèn)識轉(zhuǎn)化到理論性認(rèn)識的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認(rèn)識能力,努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點和理論運用到實踐中去檢驗、驗證。

  四、多總結(jié)定期對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),通過及時蹤跡,有所沉淀,不斷為今后的工作積累經(jīng)驗

  兩年多的積累,讓我學(xué)到很多,收益很多,今后在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和前輩老師的幫助下,使自己早日茁壯,成長起來,為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!

教師春季個人工作計劃2023年6

  一、班級基本情況

  在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,但是八年級是分化的快速階段,因此對學(xué)生應(yīng)該提更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。

  二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

  1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高,爭取在班級評比中名列前茅

  2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、增強(qiáng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,建設(shè)良好的.班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成良性競爭,培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。

  4、努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  5、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感。

  三、工作措施

  1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。

  2、加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊主題活動,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的人。

  4、安全教育

  作為班主任,我充分利用時間加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。

  5、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實行一定的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。

教師春季個人工作計劃2023年7

  一、工作思路

  依據(jù)學(xué)前科工作重點和幼兒園自身的發(fā)展需求,我園以研究教學(xué)為基本思路,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高教師教育教學(xué)反思潛力,提高我園教育質(zhì)量。

  二、工作重點

  1、在上學(xué)期區(qū)域活動進(jìn)展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,努力將個別化教學(xué)到達(dá)先進(jìn)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

  2、抓好教師思想道德,教學(xué)質(zhì)量的工作,為教師們帶給多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),不斷提高教師育人潛力和水平。

  3、對新形勢的課題研究。教研組在教學(xué)活動中遇到的難題展開討論。

  4、做好兒童節(jié)的各項準(zhǔn)備工作,使幼兒對自己的節(jié)日有個永久的完美回憶。

  5、科學(xué)教育和健康教育活動列入探索研究課題。

  三、具體工作

  三月份:

  1、新學(xué)期開始各項工作認(rèn)真完成。

  2、區(qū)域活動在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,操作材料,活動資料,活動形式,標(biāo)牌等到達(dá)一個新的標(biāo)準(zhǔn)。

  3、根據(jù)教學(xué)改革的需要,制定適合我園現(xiàn)狀的教學(xué)方案及課程調(diào)整。

  4、認(rèn)真做好各項教育資料的書寫工作。

  5、教研活動組及時研究討論在教學(xué)中出現(xiàn)的難點。

  四月份:

  1、隨著季節(jié)的變化,主題活動圍繞著春天來創(chuàng)設(shè)活動資料,讓孩子們感受春天的美,歌唱春天,描繪春天,到大自然中去尋找春天。

  2、天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的戶外活動時間隨之增多,教師們根據(jù)自己孩子的年齡特點為他們設(shè)計多種多樣的戶外游戲,使孩子們在游戲中獲得健康、獲得快樂。

  3、教學(xué)活動、區(qū)域活動個別化教學(xué)融為一體。使幼兒在舒適新穎的環(huán)境中獲得知識,在愉悅的情緒中找到快樂。使他們在探索中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題找到成功的喜悅。

  4、引導(dǎo)幼兒做講禮貌懂禮貌的乖孩子,教師以自己的禮貌行為和語言潛移默化地來影響幼兒,使他們的品行得到正確的教育,同時與家長及時做好溝通工作,家園共育。為孩子們良好的品德打好基礎(chǔ)。

  五月份:

  1、制定迎“六一”聯(lián)歡活動計劃并準(zhǔn)備各種相應(yīng)材料;顒又黝}新穎,為孩子孩子們營造節(jié)日的氣氛。

  2、各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定聯(lián)歡活動計劃,根據(jù)每個幼兒的個體差異為他們制定適合的參與資料。使每個幼兒參與其中,每個幼兒都有展示才藝的機(jī)會,在他們的記憶中留下完美的回憶。

  3、做好各項聯(lián)歡活動的準(zhǔn)備工作,教師們要各負(fù)其責(zé),對來園的各界人士熱情接待,做好幼兒的安全工作。到達(dá)聯(lián)歡活動圓滿成功。

  六月份:

  1、經(jīng)過一段時間的個別化教育教學(xué)的研究與實施,在區(qū)域活動的形式上,材料的投放上,指示標(biāo)牌等都有了進(jìn)一步的提升,在其基礎(chǔ)上,教師們總結(jié)摸索經(jīng)驗,使我園的`區(qū)域教學(xué)到達(dá)更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、各班教師根據(jù)本班幼兒掌握的繪畫技能,隨時調(diào)整教學(xué)方案,豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗,使孩子們的繪畫潛力得到更好的發(fā)展。學(xué)前班繪畫活動放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美,用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗。

  3認(rèn)真研究討論科學(xué)教育課題,提前做好各項準(zhǔn)備工作——教學(xué)材料和教育思路。課后平行班教師相互交流教學(xué)經(jīng)驗,教育隨筆及時記錄,使孩子們在這一學(xué)科中增長知識,激發(fā)他們對身邊事物的好奇心,讓他們懂得科學(xué)并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。

  4、健康教育是我們這學(xué)期研究的課題之一,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識點,提高并豐富教師的知識面。在教育方法上拓寬教育思路,利用教具掛圖等操作材料,加上教師巧妙的語言。讓孩子們了解并會保護(hù)自己的身體,懂得健康的重要性。

教師春季個人工作計劃2023年8

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,運用先進(jìn)的教育理念,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,借著爭創(chuàng)區(qū)示范性幼兒園的東風(fēng),大力改善辦園條件,不斷更新教育觀念,積極開展幼教改革,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為總目標(biāo),堅持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高辦園質(zhì)量,更好地服務(wù)社會。

  二、工作目標(biāo):

  在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營園所的新理念。加強(qiáng)幼兒園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)使用新園舍,努力把我園建設(shè)成為富有家庭氛圍又充滿童趣的兒童樂園。努力構(gòu)建和諧幼兒園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)成就一流的幼兒園。

  三、管理工作:

 。ㄒ唬┕芾砟繕(biāo):

  運用現(xiàn)代化的科學(xué)管理方法,實踐“剛性管理”與“柔性管理”的和諧統(tǒng)一。對幼兒園的人力資源進(jìn)行合理地組織、調(diào)配,使人力資源保持狀態(tài)。同時對教職工的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、控制和協(xié)調(diào)。充分發(fā)揮人的主體性,使人盡其才、優(yōu)勢互補(bǔ)、人事相宜、努力構(gòu)建“和諧園所、快樂工作”的園所精神。

 。ǘ┕芾砣蝿(wù):

  1、重視班子建設(shè)

  進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步落實崗位職責(zé),變身份管理為崗位管理,提高管理績效。首先,園務(wù)組成員帶頭學(xué)習(xí),不斷用新的知識和新的信息充實自己,提高業(yè)務(wù)理論水平,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高。其次,進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,對園務(wù)工作進(jìn)行分工、合作、主動參與。積極倡導(dǎo)團(tuán)隊精神,充分調(diào)動整體教職員工的工作積極性、創(chuàng)造性,激發(fā)大家的工作熱情。與各部門員工協(xié)調(diào)互動,合理有序地提供服務(wù)。

  2、崇尚園所文化,打造團(tuán)隊精神。

  幼兒園是一個特殊的群體,這個群體中的每個人都有極賦個性色彩的知識、經(jīng)驗和智慧特長。如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能也是有限的,需要群體的力量加以整合,使之產(chǎn)生多重效能、發(fā)揮更大的作用。因此,我們要倡導(dǎo)打造團(tuán)隊精神,提倡團(tuán)隊力量,切實注重在園所中建設(shè)具有良好人際關(guān)系和高凝聚力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,增進(jìn)相互溝通與了解,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與提高,自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),團(tuán)結(jié)互助,不分彼此,創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師、教師與幼兒共同成長的和諧氛圍。

  3、完善評價制度

  進(jìn)一步修訂教師目標(biāo)考核制度,園務(wù)組成員要深入課堂及教師一日教學(xué)管理的過程中,挖掘教師工作中的優(yōu)點,多以激勵、贊賞的眼光評價教師。評價要求,體現(xiàn)個性化,做到求真,體現(xiàn)人性化,做到求善。其次,優(yōu)化常規(guī)檢查機(jī)制,在計劃性、一貫性和公開性的基礎(chǔ)上,有效的使用預(yù)約檢查和抽查,提高教師工作的計劃性和主動性。

  4、建立一支優(yōu)秀的教師隊伍

 。1)在必要的.規(guī)章制度約束規(guī)范的基礎(chǔ)上,為教師創(chuàng)造自主、開放、和諧、互動的更大空間,激勵教師大膽嘗試,支持教師大膽創(chuàng)新。為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,促使教師全身心地投入工作,獲得的成就感,愉快感和滿足感。

  (2)強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),提供條件要求教職工養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。用共同愿景凝聚人心,努力實踐自我發(fā)展目標(biāo)。

 。3)鼓勵有特長的教師發(fā)揮自己的所長,實現(xiàn)自我的價值。采用精神、物質(zhì)、機(jī)會、責(zé)任等方式,加大對骨干教師的培養(yǎng)力度。

  (4)建立良好的人際關(guān)系,同事之間相互尊重、互相信任,架構(gòu)互相真誠溝通的橋梁。營造一種精神振奮、朝氣蓬勃、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣。

  四、保教工作:

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo):

  深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“以兒童為本”的教育理念,樹立現(xiàn)代兒童觀,繼續(xù)發(fā)展特色教育,將教育融入幼兒生活的每個環(huán)節(jié)。不斷提高保教人員的素質(zhì),充分發(fā)展積極能動性,有計劃、有組織、有目的地開展教研活動和各種教養(yǎng)活動,提高保教質(zhì)量。

  (二)工作重點:

  1、科學(xué)使用新園舍,在美化園所環(huán)境的基礎(chǔ)上提高幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的使用性和安全性。

  2、聚焦課堂,進(jìn)一步提高教師關(guān)注細(xì)節(jié)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,優(yōu)化教育行為,使本園教師的專業(yè)化成長步上一個新的臺階。

  3、加強(qiáng)園本培訓(xùn),不斷提高新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)水平和技能技巧,盡快適應(yīng)工作崗位。

  (三)工作要求:

  1、安全、衛(wèi)生、保健工作

  (1)強(qiáng)化全體教職工的安全意識,簽訂安全責(zé)任狀,明確崗位職責(zé),完善安全制度,定期進(jìn)行各項檢查,作好安全防范工作。配備專職保安人員在門衛(wèi)值班,嚴(yán)格接送制度,以確保接送時段的秩序與安全。提高保育人員的保育意識,離園前必須進(jìn)行水、電及各種開關(guān)進(jìn)行巡視,并承擔(dān)清園職責(zé)。

  (2)科學(xué)使用新園舍的設(shè)施,期初動員全體教師幼兒一起尋找新園舍中的不安全隱患,并及時進(jìn)行整改。加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

 。3)做好衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度和各項臺帳。及時做好各種疾病、傳染病的預(yù)防工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)清潔、衛(wèi)生、安全的生活環(huán)境。

  (4)加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,增強(qiáng)保育意識,對新上崗的人員做好培訓(xùn)檢查工作,增強(qiáng)工作責(zé)任心,做好每天的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。

  2、日常教育教學(xué)工作

 。1)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《課程指南》、《指南“解析”》、《走進(jìn)新教材》等,為教學(xué)實踐提供理論支撐,促進(jìn)課程的有效實施。

 。2)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的班級工作計劃及一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

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