2017政教處工作計劃模板
政教處要有什么樣的工作計劃呢?下面是小編整理提供的政教處工作計劃范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!
篇一
一、指導思想
根據(jù)上級領導的德育工作思路，本學期政教處工作將在加強德育隊伍建設、加強校風校紀、道德規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、加強對各項評比工作的檢查督促力度上，求真務實，認真開展各項工作。
二、工作目標師德建設目標：愛崗敬業(yè)、熱愛學生、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊伍。
學生管理目標：文明愛校、遵紀守法，本學期重點突出愛護校園環(huán)境、愛護學校公物。
三、工作要點
(一)進一步加強在校園文化、學生行為規(guī)范等方面的建設。
(二)加強班主任隊伍建設：本學期政教處計劃在推行年級組長工作責任制的基礎上，就進一步加強班主任隊伍建設上開展一系列工作。
1.強化班主任業(yè)務培訓。通過組織班主任學習現(xiàn)代教育理論，學習先進的工作經(jīng)驗，及時總結工作中的經(jīng)驗和教訓，激發(fā)班主任對新形勢、新問題的思考，不斷更新觀念，提高自身的工作水平。
2.繼續(xù)實行班級考核，完善考核制度。堅持"公開、公正、公平"的原則，同時，虛心聽取年級組長、班主任意見，充實、完善考核方案。實行班主任例會制度，加強對班主任工作的指導、督促、檢查、考核。
3.樹立服務觀念，積極指導班主任加強班級教育和管理，為班主任排憂解難，對少數(shù)問題突出的班級和個人，幫助他們分析原因，尋找問題的癥結所在，及時解決存在的問題。全力支持班主任的工作，努力為他們提供良好的服務。
(三)繼續(xù)開展以"爭創(chuàng)文明班級"為主要內容的規(guī)范養(yǎng)成教育
1.認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，以《龍?zhí)舵?zhèn)二中學生規(guī)范》為核心，要求班主任關心督促班級常規(guī)工作實施情況，上好每一堂班會課，定期召開班干部會議、學生座談會，了解班級的實際情況，本學期重點要求抓好對學生進行"明禮"教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到舉止文明有禮，促進良好的學風、班風和校風的形成。
2.充分發(fā)揮學生會的骨干作用，加強進校儀容儀表評比的'檢查，利用廣播臺、宣傳欄等媒體對學生加強人生觀、價值觀、世界觀教育。
3.抓好法制教育和安全教育，讓學生學法、懂法、守法。同時要繼續(xù)加強對學生安全教育，通過組織主題班會等形式，教育學生提高自我保護意識，及遵紀守法的自覺性，防止學生違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。
(四)切實提高德育工作的實效性，把思想政治教育、道德紀律教育和心理健康教育作為學校德育工作重點。
1.通過思想政治課這一德育工作的主渠道對學生進行思想政治教育和道德教育，不斷提高學生的思想政治素質和思想道德素質。
2.通過每月一次的升旗儀式，及結合祭掃革命烈士陵園、學雷鋒做好事等系列活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
3.加強紀律教育，形成良好的校園風氣。各年級要充分利用各種形式，向學生宣傳紀律對于一個集體的重要性，提高學生對組織性、紀律性的認識。對違反紀律的同學要及時予以批評教育，必要時要在大會通報，直至處分。
4.加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理品質。突出情感教育、性格教育、人際關系教育、正確看待升學的心理教育，及時解決學生中存在的各種心理問題，增強應對學習、生活中的各種挑戰(zhàn)的能力。
(五)規(guī)范和加強住宿生管理，努力在規(guī)范的基礎上美化宿舍環(huán)境。通過宿管組加強對住宿生的管理，加大檢查力度，督促做好宿舍內務。
(六)積極發(fā)揮勤工儉學的作用，在扶貧助學方面開展更富有成效的工作。
(七)加強家校聯(lián)系工作。各年級均應組織較全面的家校聯(lián)系活動，班主任要通過電話、書信、來校面談、家訪等形式經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，認真聽取家長的意見，并及時向他們匯報學生在校學習情況，相互溝通，協(xié)調教育。
(八)加強校園安全保衛(wèi)工作，落實安檢制度，及時消除安全隱患，為學校工作提供安全保障。
篇二
政教處201x年將以學校重點工作為指導，以《xx小學學生一日行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育為抓手，以《xx小學文明禮儀評價標準》為目標，以學校“四節(jié)”為平臺，以學校開展的“學生評價改革”工作內容為主要觀察點，培養(yǎng)“美的”學生，創(chuàng)建“美的”教育特色學校。今年我政教處將圍繞以下幾項內容開展工作如下：
一、提升團隊輔導員職業(yè)素養(yǎng)，深化德育品牌建設。
1、緊密圍繞社會主義核心價值觀，全面提升學校輔導員職業(yè)素養(yǎng)。及時展開交流活動，分享優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗。結合綜合實踐活動校本課程內容和少先隊活動課程內容，學校“四節(jié)”和特定節(jié)日、紀念日制定出年級活動計劃，通過上研討課，引領年級的活動課和實踐課的活動成效，鍛煉學生在活動中的思想道德的提升，合作溝通能力的增強，文明禮儀習慣的養(yǎng)成。
2、加強對少先隊干部的培訓力度，學校德育教育的品牌“禮儀教育”來自對少先隊平臺的建設和管理，也是培養(yǎng)學生自我管理的能力及發(fā)揮學生特長的最佳方法�！秞x小學學生一日行為規(guī)范》、《少先隊禮儀知識》將作為對少先隊干部培訓的重要內容，只有讓他們通過學習，按照規(guī)范的要求起到引領班級同學，起到示范作用，檢查監(jiān)督全校同學，起到管理作用。
二、改變思路，讓學生在常規(guī)中鍛煉自我管理能力
1、改變原有德育常規(guī)的統(tǒng)一安排形式，如每周的`升旗儀式、志愿者值日等。將時間安排至各年級，由年級組長牽頭進行組內推薦、評選。國旗下講話的人選也不僅固定為高年級學生，而將范圍擴大至低年級，甚至是家長和老師。把活動形式豐富化，突出小學生活動活潑有趣的特點。。
2、改變原有的特殊節(jié)日或紀念日才能入隊形式，變?yōu)橛砂嗉壿o導員老師隨即發(fā)展，成熟一個發(fā)展一個，即個別發(fā)展集中宣誓。讓想加入少先隊的同學有目標，墊墊腳就能夠摘到蘋果，讓獲得的榮譽激勵學生的成長。
3、進一步的探索和修改學生的評價方法和評級機制，用行之有效的評價形式來促使學生品行養(yǎng)成，用多元的評價來引導學生努力的方向，讓學生通過學校的生活和學習提升道德品質。學期初，逐步鋪開“學生評價改革”工作，讓學生們在評價機制的激勵下進行學習和生活，通過每天值日教師、少先隊志愿者的監(jiān)督和每天的反饋，每周少先隊志愿者在升旗儀式上的每周反饋和整改意見及整改達成時間。用夕會、少先隊活動課的特點對學生進行思想教育、自省教育。發(fā)揮學生的自我管理能力，提高道德品質和集體榮譽感。開展好每周一次“爭尋美章”活動和集美窗展示活動，評選出尋美班級和尋美個人，學期末一學期通過統(tǒng)計尋美章個數(shù)頒發(fā)爭美、競美、創(chuàng)美獎。每時每刻讓學生學有內容，做有榜樣，趕有目標，實實在在讓學生通過每天的養(yǎng)成和鍛煉，成長為一名懂文明、守禮儀、有夢想的營小學子。
三、特色活動，讓學生在活動中提升道德品質
1、組織開展“校園好活動、校園好故事”評選。以社會主義核心價值觀為主題，激勵老師們通過豐富多彩的形式，結合學校德育特色、整合學生活動。挖掘校園生活中的好故事，弘揚和樹立好校風好老師、好學生、好家長的典型。
2、做好“我的中國夢”主題實踐活動。結合實際開展五項經(jīng)常性活動，即：灑掃應對、認星爭優(yōu)、日行一善、經(jīng)典誦讀、美德少年評選。認真落實五項集中性活動，即清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動、“六一”期間的“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、“七一”期間的童心向黨歌詠活動、“十一”期間的“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動、第四屆全國優(yōu)秀童謠征集、評選、展播和傳唱活動。發(fā)揮校園廣播站文化宣傳作用，讓校園文化成為營造和引導學生們積極向上、活潑健康的學習生活氛圍。
3、做好“微愛傳遞”工作。從關注學生中的特殊群體，積極開展有針對性的教育活動，加大對留守及流動兒童關愛力度。針對問題家庭的學生、家庭困難的學生、進城務工人員子女、留守兒童等特殊群體，積極尋找相應的幫扶與教育對策。擴大“微愛傳遞工程”活動輻射面，充分發(fā)揮“微愛天使”團隊的教育力度，探索關愛留守及流動兒童工作的新途徑等形式讓這部分學生感受到來自同伴的關愛和幫助，激勵他們對生活和學習的希望，樹立正確的人生觀和美好夢想，把目前的困難轉變成學習中的動力，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，學會感恩。
四、完成上級和學校交辦的其他工作。
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