最新2017教務處工作計劃集錦
大家知道教務處的工作計劃該怎樣寫嗎?下面是小編整理提供的教務處工作計劃，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!
篇一
一、指導思想
本學期教務處將以市教育局學期工作要點為指針，以深入開展“小組合作”教學模式研究、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學案(教學指導書)、加強師資建設為工作重點，以提高教學質量為核心，以精細化管理為手段，以校本培訓為抓手，以教研組、備課組建設為突破，深入科學地開展校本研修活動，做到在工作中主動監(jiān)控、及時督促輔導、工作程序細致的要求，把教務處建成校領導決策的參謀中心，中考的指導中心，學科教學的管理中心，教學質量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領中心，切實我校特色內涵的發(fā)展，提高教學教研活動的質量。
二、工作目標
1、深化“質量是生命”的意識，特別是在保證大學科質量穩(wěn)步提升的同時，著力抓好小學科教學質量，力爭所有學科在市調研考試中成績名列前茅，進一步提高我校社會聲譽。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，加強教學過程的監(jiān)督和管理，突出質量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高教學質量。
3、扎實推進“小組合作學習”模式教學改革，轉變教師教學觀，提高學生參與課堂學習的主動性和積極性，全面提升我校教育教學質量，促進我校創(chuàng)新內涵發(fā)展。
4、加強教研組、備課組建設，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體備課工作,改進課堂教學。
4、培育學生興趣，上好綜合實踐活動，認真開展和校本課程好社團活動，培養(yǎng)學生實踐能力，提高學生綜合素養(yǎng)。
5、進一步加強體藝特色學科發(fā)展，逐步形成學校特色。
6、結合學校工作計劃，做好“鎮(zhèn)江市書香校園”等創(chuàng)建工作。
三、工作重點與措施：
(一)加強教學教研常規(guī)管理
1、嚴格按照課程方案開設課程，嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。
(1)認真貫徹國家《課程標準》，開齊、開足各類課程，尤其是體育、音樂、美術、信息技術、地方、綜合實踐等科目，確保中學生每天體育活動時間不少于1小時。
(2)以學科組、備課組為單位，積極推進校本課程開發(fā)和學生社團創(chuàng)建，豐富校本課程體系，提升學生社團品質，培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生特長。
2、抓常規(guī)教學，提高教學質量。
(1)各位教師要認真學習《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》，明確對教學活動各個環(huán)節(jié)優(yōu)化的基本要求，形成良好的工作習慣和學習習慣，努力做到“五個有效”：有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效組織實驗、有效實施評價。教務處要進一步加強對教學常規(guī)的管理工作，強化教研組和年級組的教學管理功能，提高工作質量。
(2)進一步增強年級組教學常規(guī)管理的力度，提高工作實效。第一緊緊抓住班主任對班級學生學習質量進行管理。第二年級組對常規(guī)管理工作的備課、上課、作業(yè)和檢測四個環(huán)節(jié)要加強檢查和評價。第三年級組嚴把教學質量驗收關，把質量調研當作激勵學生的'手段，當作學習的加油站，每次考后獎勵優(yōu)秀的學生和進步的學生。同時要狠抓考風、嚴肅考紀。第四通過定期召開任課教師的協(xié)調會、家長會、學生座談會等，了解常規(guī)工作的落實情況，教學工作和教學效果的實際情況，并對本年級教學工作必須定期進行總結，總結經驗，尋找差距，制定目標，讓每位教師做到心中有數(shù)。
(3)規(guī)范管理，向課堂45分鐘要效果。引導教師立足課堂主陣地，探索適合我校的小組學案教學模式，構建高效課堂。抓好備、教、輔、改、考每個環(huán)節(jié)，備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”，教導處要經常性地深入班級進行檢查、調研、監(jiān)督、指導。
(4)抓好期中、期末考試及質量分析，抓好考試過程的每一環(huán)節(jié)，做到“嚴密、細致、規(guī)范”。力求各科均衡發(fā)展，全面提高學生成績。
(5)認真做好小學科的質量監(jiān)督工作。小學科的教學質量一直以來都是我校的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是上學期期末考試成績令人十分震驚，絕大多數(shù)學科成績與市均分相差很大。本學科教務處將通過五認真檢查、隨堂聽課、質量調研、績效掛鉤等方式提高教師責任心，提高課堂增長率，重點監(jiān)控教學情況，努力提高教學質量。
3、充分發(fā)揮教研組備課組作用，加強教研組備課組建設。
(1)教研組除做好教務管理工作，及時檢查和指導教師的教學工作。強化教學常規(guī)的過程監(jiān)控，要定期與不定期抽查聽課記錄、檢查教案與課堂教學的一致性、同步性，避免教案中的形式主義，注重教案中對課后作業(yè)批改后的分析、反思的檢查。各教研組長要有高度的工作責任心，能以身作則，狠抓教師課堂教學目標的科學設定與有效達成，同時要經常檢查和督促本組教師的教研、備課、上課、作業(yè)批改等情況。
(2)開展教研組活動。繼續(xù)在全校開展公開課和“活力課堂展示課”，“青年教師教學比武”等考研活動，提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，扎扎實實開展課題研究，為教師業(yè)務水平展示提供服務平臺，為我校的持續(xù)發(fā)展提供強勁動力。
(3)教研組要組織本組成員開展好教研組網站建設，上傳教研組和備課組計劃總結、教學案、個人總結及有關資料，開展好網上評課和教學反思，豐富充實教研組網站。
(4)備課組計劃中要有明確的學科滲透具體要求。學科教學中要注意滲透法制教育、環(huán)境教育，增強學生的法制意識和環(huán)境保護意識。
(5)備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內容、教學設計，定作業(yè)設計。教師要加深對教材的理解，確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目標和輔助目標相結合，依據目標確定教學內容，選擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。要加強對集體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體智慧的結晶。要有活動記錄。
4、加強教學質量監(jiān)控，努力提高教學質量。
(1)認真組織教學質量檢測。建全審卷機制，提高命題質量;加大監(jiān)考力度，嚴抓考紀考風;及時批改試卷，跟蹤反饋到位。
(2)認真組織期中、期末考試及階段考試工作。加強命題人員的培訓，嚴格監(jiān)考制度，強化監(jiān)考管理，加大巡考力量，嚴肅考紀考風。
(3)做好各年級期中、期末教學質量分析，認真研究教與學的情況，做出正確的客觀評價，開展學生問卷調查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。
5、積極開展第二課堂，認真開展校本課程和社團活動。開展以學生興趣為基礎的校本課程和社團活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。
6、結合2015年鎮(zhèn)江市中考要求，加強實驗課教學，發(fā)揮實驗室實踐功能效益，力爭理化生實驗室演示分組開課率達95%。
7、加強體藝衛(wèi)教學工作。積極參加每年一次的丹陽市田徑運動會，開展好我校特色項目——排球，組建男女學生排球隊，認真訓練，積極參加各級各類比賽。落實健康教育，每學期開設不少于6節(jié)健康教育課。在課堂中滲透環(huán)境教育、衛(wèi)生教育。做好學生因病缺課網上直報工作。
(二)抓實校本培訓，加強隊伍建設，促進教師專業(yè)成長。
1、加強師德師風建設。要按照學校的統(tǒng)一部署和有關要求,在學期初與每位教師簽訂《一崗雙責》承諾書，嚴禁侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生，努力提高教師愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的自覺性。
2、組織教師繼續(xù)學習新課程改革內容。結合我校實際，堅持因地制宜，引導教師學習“新課程理念”、“小組合作教學模式”等先進教育理論。采取“走出去、請進來”的方法，分類受訓、按需施教。采用集中培訓、自我培訓相結合的的培訓機制，完善自己的課堂教學并探索開展學科實踐活動。鼓勵教師積極參加各類培訓和進修，不斷學習教育教學理論，更新教育教學理念，學習、掌握現(xiàn)代教育教學手段，積極探索和優(yōu)化教學方法，不斷完善知識結構，勇于探索、創(chuàng)新，注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高。搭建平臺給教師提供更多展示、交流的機會，使他們盡快脫穎而出。
3、加強骨干教師管理，發(fā)揮骨干教師骨干示范作用。加強對骨干教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師在我校教學教研中的作用，要求每位骨干教師，每學期至少上一節(jié)校級匯報課。為教師提供學習條件和展示才能的舞臺，讓教師大膽實踐，鼓勵冒尖，脫穎而出，成為教育的行家。在校內發(fā)揮傳幫帶的作用。
4、組織開展教研工作，要求教師參加各類教研活動，上好公開課。鼓勵學科教師間相互聽課，取長補短，聽課要有記錄、即時點評和總評，并及時互相交流，共同提高。教師一學期聽課不得少于20節(jié)，行政聽課不得少于30節(jié)。
5、積極開展各類評課選優(yōu)活動，組織全校教師課堂教學大比武活動，通過評課、交流等多種形式,提高全體教師的課堂教學水平。
6、加強校際教學交流，發(fā)揮輻射作用。教務處將不定期與兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動。主動學習傳播先進的教育理念，優(yōu)秀的管理和教研教學經驗。
(三)抓好畢業(yè)班工作，加強過程管理，確保今年中考再創(chuàng)輝煌
1、加強校領導、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難，使初三年級的工作得以順利進行。
2、開學初召開九年級質量分析會，認真分析上學期期末考試的情況，肯定成績，指出不足，明確目標，積極倡導“四個有效”，即有效課堂、有效訓練、有效輔導、有效研究。
3、組織各任課教師認真研究和學習新《課程標準》和鎮(zhèn)江市2014年中考命題思路，吃透考試精神，了解考試熱點，制訂教學計劃，安排好新授課和復習課的時間。教務處要及時收集中考信息，了解新課改下考試的最新動態(tài)，有效地對九年級教學進行宏觀指導，提高九年級中考教學的實效。
4、組織有關人員深入九年級聽課，加強對上課、訓練、復習進度等復習工作的督查，針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調整，嚴把教學關，確保九年級教學質量的提高。
5、認真組織學生參加初三的各類考試，檢測后，要及時摸清畢業(yè)班學生的實際情況，建立學生成績檔案，并做好跟蹤調查，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴格控制低分率。
6、中考工作是學校工作的重中之重，中考質量是學校的生命線和生存線，要切實抓好初三學生的迎考工作。根據2014年中考新情況制定新的中考計劃。要特別關注學科的考試信息，如學科分值的變化、考查內容的變化、閱卷方式的變化等等。努力做好口語聽力人機對話測試、中考體育測試、音樂美術考查和實驗考查等工作。
主要活動安排：
二月：
1、安排好開學各項準備工作
2、教研組長、備課組長工作會議
3、統(tǒng)計學生開學報到人數(shù)
4、檢查教師備課情況
5、社團活動準備工作
三月：
1、社團活動正常開展
2、開學典禮
2、教研組公開課(小組合作研討課)
3、九年級英語聽力口語訓練及模擬測試
4、九年級英語體育訓練及模擬測試
5、七八年級第一次質量檢測
6、小學科質量調研
7、教學五認真檢查
四月：
1、九年級體育中考測試
2、九年級英語聽力口語測試
3、教研組公開課(小組合作研討課)
4、全校期中質量考試及質量分析會
5、九年級復習研討會
6、教學五認真檢查
五月：
1、教研組公開課(小組合作研討課)
2、中考報名工作
3、七八年級第二次質量檢測
4、小升初招生宣傳
5、教學五認真檢查
6、小學科質量調研
六月：
1、九年級中考、八年級生物、地理會考
2、七、八年級各科結束課程進行期末復習工作
3、八年級省丹中提前招考選拔、培優(yōu)工作。
4、期末教學五認真檢查
七月
1、七、八年級期末考試、評卷及數(shù)據分析
2、九年級中考數(shù)據分析
篇二
一、指導思想
本學期教務處在校長室的領導下，以學校工作的總體思路和工作目標為指導，進一步深化課堂教學改革，強化學生的課堂主體地位，全面推進素質教育。充分發(fā)揮教務處的“管理、服務、指導、檢查、評價”職能，加強教育教學流程管理和目標管理，努力提高管理效益，提升教育教學質量。
二、工作重點
1、認真貫徹省“五嚴”規(guī)定，開足開齊課程。做好健康、環(huán)境、安全、法制教育，開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進學生德智體全面發(fā)展。
2、嚴格執(zhí)行市教育局《關于義務教育階段學校班額控件和均衡分班的指導意見》，規(guī)范操作，在全校三個年級中實行班額控制，學生均衡分班，師資均衡配備。
3、狠抓教學常規(guī)管理。結合《宣城市中小學教學常規(guī)管理18條》加強教學管理，規(guī)范教學行為，提升我校教學質量。積極創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進初中。
4、加強青年教師的培養(yǎng)。以課堂調研、教研組組內賽課和“小組合作研討課”為平臺，充分發(fā)揮學校行政、教研組長和骨干教師的示范引領作用，促進青年教師更快、更好的發(fā)展，提升學校教師的整體水平。
5、進一步深化小組合作教學模式改革，打造高效活力課堂。引導教師學習全新教學理念，更新教學觀念，提高課堂教學效率。
6、結合年級和學科特點，加強學習方法的指導，強化學生良好學習習慣。
1)重視和加強七年級英語教學，做好小升初的英語教學的銜接工作，為今后的英語教學和學生今后的發(fā)展打下扎實的基礎。
2)重視和加強初二物理、初三化學的入門教學。讓每位學生從思想上充分認識到學好新學科的意義和重要性。
7、尊重學生個體差異，關注每位學生發(fā)展。重視后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高教育教學質量，力爭期末質量調研中各學科平均分、合格率、優(yōu)秀率均在全區(qū)名列前茅。
三、主要工作及措施
(一)、加強學校師資隊伍建設，促進教師全面發(fā)展
1、繼續(xù)開展好組內賽課和“小組合作研討課”活動，營造良好的、積極向上的教科研氛圍，促進教師教學技藝的錘煉和教學水平的提升。
2、積極組織、合理安排教師到兄弟學校觀摩學習，并積極邀請專家來校指導，拓展教師視野，豐富教師體驗，提升教師水平。
3、大力加強青年教師培養(yǎng)力度。為新分配教師、教學薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學質量較高，教學經驗豐富的教師，通過師徒結對這一形式，促進這些青年教師的快速成長，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
(二)從九個方面，狠抓教學常規(guī)的落實、嚴格執(zhí)行教學五認真。
1、強化集體備課。
教師要在自主備課的基礎上，參加集體備課，坦誠發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學習，要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備人)和“五備”(備課標、備教材、備教法、備學法、備訓練)。集體備課每兩周一次，提前一周準備備課內容。集體備課后，對原教案要進行修改、調整，進行二次或多次備課。
集體備課遵循“獨立思考、集體研討、資源共享、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎上，先行自備，然后帶著問題和看法，參加備課組活動，集體研討教材、教法、學法;明確教學目標、重點、難點，選擇符合學生認知規(guī)律的教學方法;集體備課必須有重難點內容剖析的環(huán)節(jié)，真正做到輻射、分享和交流碰撞。學校領導認真參加相應學科的集體備課(包括各類教研活動)，對每次集體備課作好檢查記錄，并把該記錄作為對備課組的考核依據之一。
2、認真開展課堂教學
(1)教師準時上下課，上課要用普通話。上課期間關閉通訊工具，不無故離開教室、早退。
(2)知識講授準確、清楚、主次分明。運用多種手段，突出教學重點、突破學習難點，三維目標到位;課堂訓練時間有保證，訓練形式多樣，訓練有實效。每節(jié)課都有當堂檢測環(huán)節(jié)。
(3)教師上課精神飽滿，語言表達準確、生動、富有感情。課堂上突出學生主體地位，平等對待每個學生，保證學生的自主學習時間，耐心傾聽學生的意見，尊重學生的.不同見解，把學生的差異作為教學資源，師生共同思考、討論、探究，確保學生的學習參與度。不體罰或變相體罰學生。
3、完善聽課制度。
教務處繼續(xù)實施四類聽課：即個人研修課、隨堂聽課、組內賽課、小組合作研討課。行政和教研組長負責調研課，并對被聽課老師的教學五認真進行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學科的課為主，參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議;本學期教務處將繼續(xù)深入推進組內公開課和“小組合作研討課”。聽完課后嘗試每位教師在學校網站在進行在線評課。每學期一線教師聽課不得少于10節(jié)，35周歲以下青年教師聽課不少于15節(jié)，行政聽課不得少于20節(jié)。
4、規(guī)范作業(yè)。
作業(yè)強調書寫規(guī)范，獨立按時完成，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣;對作業(yè)書寫、版面規(guī)格、用筆顏色、作業(yè)序號、做圖要求等都應有具體的規(guī)定。作業(yè)的內容必須保證與課堂教學內容的匹配。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。作業(yè)要落實“四精四必”。四精即“精選、精練、精講、精評”;四必即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。
5、 規(guī)范考試及試卷分析。
命題要依據課程標準、教材要求，有信度、有效度，難易適當，面向全體學生，充分體現(xiàn)課程標準的要求和中考的導向，全面考核學生的素質發(fā)展狀況。每次考核后，要認真進行質量分析，集中進行講評，并指導學生自我分析，促使師生共同反思教學中的問題。充分認識考風對于學風、校風建設的重要意義，自覺遵守并教育學生嚴格遵守考試紀律，杜絕作弊行為，客觀反映教與學的狀況。
6、抓好培優(yōu)補差工作。
1)開學初，各班要根據學生各科情況，將偏科學生分解到各位教師，教師要利用課內課外時間重點關注，輔導這些學生。
2)組建學生互助小組。班主任根據學生情況安排座位，學生利用課堂討論，課后請教等方式進行互助學習。
3)關注年級優(yōu)秀學生，經常和家長溝通，確保學生成績穩(wěn)定提高。
7、加強實驗課教學，發(fā)揮實驗室實踐功能效益，確保理化生實驗室演示分組開課率達100%。
8、加強體藝衛(wèi)教學工作，積極參加每年一次的宣州區(qū)田徑運動會，做好國家學生體質健康測試工作，充分利用體育課和大課間活動及課后活動時間，抓好全校學生的體育鍛煉，增強學生體質，確保初三體育中考中取得佳績。組建學校“文藝隊”，開展好學校“慶國慶”、“迎元旦”文藝匯演。在課堂中滲透環(huán)境教育、安全教育和衛(wèi)生教育。
9、積極組織學生參加市教育局組織的征文比賽、繪畫比賽、學科競賽和科技創(chuàng)新大賽，激發(fā)學生學習興趣，開發(fā)學生智力，提高學生綜合素質。
【最新教務處工作計劃】相關文章：
最新的教務處工作總結05-08
教務處工作總結最新02-24
高校教務處工作總結最新05-16
中學教務處工作總結最新01-14
小學教務處工作總結最新03-16
最新教務處工作總結03-30
最新教務處線上教學簡報01-07
教務處工作計劃02-26
教務處工作計劃03-16
教務處工作計劃05-21