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工作計劃

農(nóng)村小學教學點安全工作計劃

時間:2023-03-24 10:42:27 工作計劃 我要投稿
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農(nóng)村小學教學點安全工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的農(nóng)村小學教學點安全工作計劃,希望能夠幫助到大家。

農(nóng)村小學教學點安全工作計劃

農(nóng)村小學教學點安全工作計劃1

  一、在學校的要求下日常教育

  1、在班級的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

  2、飲食衛(wèi)生安全教育,不在地攤上買吃零食,不吃過期的不合格的食品。

  3、交通安全教育,遵守交通規(guī)則。

  4、自我保護安全教育,學習自我保護知識,增強自我保護意識。

  5、衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

  6、不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳;

  7、對學生進行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解,讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學會判斷和預見,并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。

  8、利用班會了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的`好習慣。

  9、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

  10、學會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

  11、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

  二、對學生進行思想品德教育。

  1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

  2、教育學生要團結(jié)友愛,互相幫助。

  3、結(jié)合情境,適時對學生進行品德教育。

  三、關(guān)心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  四、加強與家庭場區(qū)的合作

  1、建立學校家庭互訪制度。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

  3、加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。

農(nóng)村小學教學點安全工作計劃2

  一、基本情況分析

  五年級共有學生8人,安全意識較差,安全關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學校“安全伴我行”活動,制定安全教育教學計劃。

  二、教材內(nèi)容分析

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  3、防觸電的`教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

  4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  三、教學目標

  1、認識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。

  2、了解應(yīng)對敲詐、恐嚇等的一般方法,提高自我保護能力。

  3、提高自我防范能力,學會應(yīng)對突發(fā)事件。

  4、了解飲食與健康的關(guān)系,知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學。

  5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象,知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。

  6、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預防措施,形成一定的應(yīng)對傳染病的能力。

  7、增強消防意識,了解怎樣預防火災(zāi)的發(fā)生,形成對存在危險隱患的地方的防范意識。

  8、認識網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義,了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學會控制自己,不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。

  9、學會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。

  10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突發(fā)時的自救常識。

  四、教學重難點

  1、學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

  2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

  五、教學措施

  1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發(fā)展。引導學生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

  2、在教學過程中,要通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。

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