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工作計(jì)劃

暑假工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-03 17:38:29 工作計(jì)劃 我要投稿

暑假工作計(jì)劃(15篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的暑假工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

暑假工作計(jì)劃(15篇)

暑假工作計(jì)劃1

  暑假將至,為使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根據(jù)濟(jì)南市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)暑 假工作的通知》和章丘市教育體育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》文件精神及刁鎮(zhèn)教育辦暑假工作計(jì)劃,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)就20xx年暑假有關(guān)工作安排如下。

  一、放假時(shí)間

  義務(wù)教育階段學(xué)校暑假時(shí)間8周,7月6日假期正式開(kāi)始,9月2日正式開(kāi)學(xué)上課。

  暑假假期不包括學(xué)校集體組織的為期一周的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間。教師須與學(xué)生同時(shí)放假,學(xué)校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,不得占用教師的假期休息時(shí)間。學(xué)校不得占用暑假集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。

  二、工作安排

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為 嚴(yán)格遵守放假時(shí)間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時(shí)間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學(xué)生活動(dòng)的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書(shū)面報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

  要切實(shí)減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān),以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。小學(xué)一、二年級(jí)不得布臵書(shū)面作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面作業(yè)要控制在每天1小時(shí)以?xún)?nèi),要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開(kāi)闊視野、鍛煉意志的開(kāi)放性作業(yè)。學(xué)校和教師不得以任何借口動(dòng)員組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上各類(lèi)復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

  嚴(yán)禁學(xué)校為各種社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的校外暑期夏令營(yíng)及各種拓展活動(dòng)提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。

  (二)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展

  1.繼續(xù)開(kāi)展“萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所及當(dāng)?shù)乜萍拣^、圖書(shū)館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團(tuán)體、專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開(kāi)展各種活動(dòng),為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動(dòng)項(xiàng)目,充分滿(mǎn)足未成年人暑期多樣化校外活動(dòng)需求。

  中小學(xué)校要及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動(dòng)社區(qū)力量,做好中小學(xué)生的暑期看護(hù)工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動(dòng)。中小學(xué)校要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,在暑假前利用學(xué)校開(kāi)放日時(shí)間,認(rèn)真組織家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),集中開(kāi)展一次對(duì)家長(zhǎng)的暑期安全活動(dòng)教育和其他教育工作,幫助家長(zhǎng)合理安排子女暑假活動(dòng),多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識(shí),為青少年度過(guò)一個(gè)有意義的暑假提供保證。

  2.開(kāi)放教育資源。學(xué)校要有計(jì)劃地向?qū)W生開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館(室)、實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)室及各種文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。學(xué)校的體育代表隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))要認(rèn)真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作,做到時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地、人員的落實(shí)。

  3.科學(xué)安排暑假生活。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生暑期文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理適度消費(fèi),不亂花錢(qián),不吸煙,不喝酒,遠(yuǎn)離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書(shū)刊,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會(huì)網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對(duì)和抵制封建迷信活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立素質(zhì)教育的理念,掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實(shí)踐活動(dòng),不盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班。

  4.加強(qiáng)行為規(guī)范建設(shè)。各學(xué)校要充分利用暑假時(shí)間,創(chuàng)造性地組織家;(dòng),積極開(kāi)展“大手拉小手,攜手文明行”活動(dòng),引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長(zhǎng)和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實(shí)可行的具體辦法,使工作扎實(shí)有效,開(kāi)學(xué)后濟(jì)南市教育局召開(kāi)暑假期間學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專(zhuān)題匯報(bào)交流,請(qǐng)各單位做好材料準(zhǔn)備。

  5. 做好創(chuàng)建全國(guó)文明城和未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作。各單位要通過(guò)暑假工作意見(jiàn)和致家長(zhǎng)一封信,做好創(chuàng)城測(cè)評(píng)輿論宣傳告知工作,讓家長(zhǎng)學(xué)生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動(dòng)地參與到這項(xiàng)工作中來(lái),營(yíng)造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。

  6.繼續(xù)開(kāi)展“感動(dòng)我們的100個(gè)瞬間”活動(dòng)。以“珍愛(ài)生命”、“學(xué)會(huì)感恩”為內(nèi)容,組織學(xué)生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地采訪,尋找他人感動(dòng)我們的事例,使學(xué)生在生活中學(xué)會(huì)寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進(jìn)一步提升學(xué)生的品行和修養(yǎng)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校要利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報(bào)等公布感人事例,并對(duì)感恩事例進(jìn)行評(píng)比。

  7. 組織開(kāi)展好讀書(shū)征文、詠泉原創(chuàng)詩(shī)歌大賽和《再見(jiàn),畢業(yè)季》網(wǎng)絡(luò)主題活動(dòng)等系列比賽活動(dòng),努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長(zhǎng)學(xué)生智慧,具體要求見(jiàn)附件。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)安全工作,做好暑期防溺水工作

  中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好假期學(xué)校和師生安全工作的重要性,牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想,嚴(yán)格安全責(zé)任制,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家和省關(guān)于中小學(xué)安全工作的有關(guān)規(guī)定,通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專(zhuān)題教育。中小學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法**及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專(zhuān)題教育,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)和提高自防自救能力。要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),預(yù)防學(xué)生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。要加強(qiáng)預(yù)防溺水教育,教育學(xué)生不到湖泊、河道、水庫(kù)、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。中小學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)慎重選擇暑假出行(游)地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu),切實(shí)采取有效措施,努力把學(xué)生傷害案件的發(fā)生率降到最低。

  各單位要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局假期活動(dòng)申報(bào)制度。凡由學(xué)校組織的校外活動(dòng),特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動(dòng),必須報(bào)教育體育局批準(zhǔn)。要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的安全保障措施,及時(shí)將活動(dòng)的有關(guān)要求通知到學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校和各類(lèi)校外活動(dòng)場(chǎng)所等組織的各種活動(dòng)均要事先進(jìn)行精心設(shè)計(jì),做好安全預(yù)案,注意對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全檢查工作,落實(shí)安全責(zé)任人,做到活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),組織嚴(yán)密,萬(wàn)無(wú)一失。

  做好學(xué)校的安全保衛(wèi)和防汛工作。學(xué)校要建立雨季汛期預(yù)警體系和防災(zāi)預(yù)案,堅(jiān)持學(xué)校值班制度和信息報(bào)告制度,組織有關(guān)人員集中對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面徹底的.拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。學(xué)校要建立暑期24小時(shí)值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發(fā)事件要及時(shí)妥善處理,并立即上報(bào)鎮(zhèn)教育辦和市教育局,不得瞞報(bào)或拖延。

  (四)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題的專(zhuān)題教育

  各學(xué)校要在放假前加強(qiáng)宣傳教育,防止“xx”等邪教和迷信活動(dòng)利用暑期毒害青少年一代,讓學(xué)生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“xx”等邪教組織對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性,使學(xué)生提高防范和抵制歪理邪說(shuō)的意識(shí),提高反邪教斗爭(zhēng)的能力,形成崇尚科學(xué)文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“xx”等邪教組織賴(lài)以生存的社會(huì)基礎(chǔ)和土壤。

  (五)做好暑期教師培訓(xùn)工作

  按照省教育廳統(tǒng)一部署,20xx年暑假將繼續(xù)組織開(kāi)展中小學(xué)(含幼兒園)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)工作。學(xué)校要成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)省教育廳和濟(jì)南市教育局要求制定培訓(xùn)工作方案,嚴(yán)格按照全省統(tǒng)一的課程進(jìn)度,按時(shí)收看視頻、提交作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討。要組織好教師的面對(duì)面研討,保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。

  禁止教師有償家教。學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對(duì)教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決”制。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

  (六)做好校舍維修管理工作

  各學(xué)校利用暑期對(duì)校園校舍進(jìn)行整理與修繕。對(duì)校舍破舊的門(mén)、窗、墻面要進(jìn)行加固維修及粉刷,對(duì)破損的課桌椅要進(jìn)行必要的維修和更新。認(rèn)真檢查、維修學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所等配套設(shè)施,采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進(jìn)行新建、改擴(kuò)建工程,確保在秋季新學(xué)年開(kāi)學(xué),以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。

  (七)其他工作

  1、暑假前各中小學(xué)按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排,做好初中、小學(xué)期末檢測(cè)工作。

  2、各中小學(xué)做好期末各種工作總結(jié),將學(xué)校總結(jié)、教導(dǎo)總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)總結(jié)、師德考核、量化考核、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時(shí)交鎮(zhèn)教育辦。

  3、7月8日,舉辦中小學(xué)教師“說(shuō)教材”培訓(xùn)。 4、8月26日,召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì),教師集中學(xué)習(xí)備課。

  5、8月27—8月30日,舉行“說(shuō)教材”活動(dòng)比賽。做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  6、各中小學(xué)按照教育辦要求,做好初一和小學(xué)一年級(jí)的招生工作。

  7、各中小學(xué)按照征文比賽要求,每單位上交5—10篇征文,教育辦匯總后上報(bào)市教育體育局。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  各單位要認(rèn)真做好假期前各項(xiàng)工作安排,成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,明確分工,責(zé)任到人。要研究制定假期工作計(jì)劃,建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),及時(shí)溝通掌握學(xué)生在家中的情況;學(xué)校要在假期前主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)系,統(tǒng)籌安排好學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件。

暑假工作計(jì)劃2

  沒(méi)有計(jì)劃的生活是盲目的,停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰,現(xiàn)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才競(jìng)爭(zhēng)尤為突出,這股強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園,本來(lái)在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學(xué)校教育有機(jī)的融合,特制定本假期自我提高計(jì)劃如下:

  一、自我現(xiàn)狀分析:

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當(dāng)了12年的教師,期間雖然角色上有所改變,但是對(duì)教育的那份熱情還沒(méi)有退卻。靜下心來(lái)認(rèn)真分析一下自己,總覺(jué)得給自己的壓力不那么強(qiáng)了,進(jìn)取的心似乎弱了些,是時(shí)候調(diào)整自己了。

  二、本學(xué)期提高目標(biāo):

  1.思想修養(yǎng)方面:時(shí)刻以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不做違背教育規(guī)律的事,不說(shuō)與教師身份不相宜的話(huà),為人師表。

  2.教育教學(xué)方面:

  (1)認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。

  (2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法,掌握”生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。

  (3)重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的'課堂駕馭能力,使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型老師。

  (4)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話(huà)、寫(xiě)作的基本功方面都有較大的提高。

  (5)利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

  三、為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

  4、起到骨干教師作用。

  5、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。

  總之,我會(huì)本著一顆學(xué)習(xí)的心,本著謙遜學(xué)習(xí)的態(tài)度,在新的工作崗位完成好自己的工作。

暑假工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求,計(jì)劃、布置和落實(shí)好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過(guò)一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的暑期生活。

  二、工作要求:

  1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng),做到有計(jì)劃、有落實(shí),并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

  2、對(duì)不來(lái)園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。對(duì)中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話(huà)詢(xún)問(wèn)一次。對(duì)沒(méi)安排好幼兒生活的要對(duì)家長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作。

  3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開(kāi)展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

  4、開(kāi)展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。

  5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。

  6、認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。

  三、各人員暑期工作職責(zé):

  1、值班人員工作要求:

  ∴認(rèn)真制定計(jì)劃,并按要求組織好幼兒活動(dòng)。

  ∴巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。

  ∴做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

  ∴準(zhǔn)時(shí)上下班,不擅自離崗,不做私活。

  2、行政值班人員:

  ∴組織好暑期活動(dòng)。

  ∴及時(shí)收集信息并做好傳送工作。

  ∴按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)布置的暑期條線(xiàn)工作。

  ∴做好大修檢查指導(dǎo)工作。

  ∴做好新生編班和發(fā)放錄取通知書(shū)。

  3、信息員要求:

  ∴每周來(lái)園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

  ∴利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。

  四、暑期值班時(shí)間:

  上午7:00—下午5:00

  五、具體工作安排:

  1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開(kāi)展全園教師暑期培訓(xùn)工作。

  2、8月9日開(kāi)展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活

  動(dòng)。

  3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開(kāi)展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

  4、8月31日開(kāi)展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長(zhǎng)發(fā)放“飲食用

  藥安全 從我做起——倡議書(shū)”。

  六、幼兒園暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  略

  一年一度的假期生活即將開(kāi)始了,為了讓大班的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂(lè)園——快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng)方案”。

  一、 方案簡(jiǎn)介:

  此方案重在開(kāi)發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、人際智能、語(yǔ)言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。

  二、 課程安排:

  除開(kāi)設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開(kāi)設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)、水墨畫(huà)創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)。

  游泳課程:由班級(jí)教師帶領(lǐng),到游泳館,由專(zhuān)業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。

  科學(xué)探索活動(dòng):按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

  水墨畫(huà)創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫(huà)技能。

  漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師,教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。

  三、時(shí)間安排:

  游泳課程:每周二次,每次1小時(shí) 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)

  水墨畫(huà):每周二次,每次1小時(shí) 漢語(yǔ)拼音:每周二次,每次1小時(shí)

  怎么樣,您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂(lè)園吧。ɑ顒(dòng)時(shí)間:7月1-31日)

  上學(xué)期的教研工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),幼兒園保教工作計(jì)劃。但教師的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動(dòng)的安排上,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。

  針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問(wèn)題,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  具體措施:

  一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來(lái),用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題,尋找教育理論支撐點(diǎn),探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。

  本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí):

  1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評(píng)價(jià)的探討》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁(yè))和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》(51頁(yè)和66頁(yè))以自學(xué)為主。

 。1)研討:適合本班幼兒的教育評(píng)價(jià)手段。

  (2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評(píng)價(jià)方案,一式兩份。交幼兒園一份。

  2、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁(yè))以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。

 。1) 通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗(yàn)。

 。2) 研究課:如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。由( )老師承擔(dān),其他老師聽(tīng)課、評(píng)課,共同找亮點(diǎn)與不足。針對(duì)不足再上一次教育活動(dòng)。

  3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。(指導(dǎo)綱要171—178頁(yè))

  以自學(xué)為主, 學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章,發(fā)在論壇里,與大家談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

  4、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)(指導(dǎo)綱要179—188頁(yè))

  教研時(shí)間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專(zhuān)業(yè)化水平”的重要性。

  二、 教研工作。

  1、 本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專(zhuān)題初稿。9月底完成上交。

  2、 調(diào)動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實(shí)踐探索,共同參與班級(jí)各領(lǐng)域目標(biāo)的制定,使保教工作有序開(kāi)展。(每班交幼兒園一份)

  3、 緊緊依靠園本培訓(xùn),開(kāi)展各種園內(nèi)教研活動(dòng)。

  (1) 開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),在園內(nèi)由一個(gè)或多個(gè)教師對(duì)統(tǒng)一活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行多次實(shí)踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對(duì)幼兒發(fā)展的影響,在學(xué)、做、研、思,再學(xué)、再做、再研 、再思的 過(guò)程中,尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。

 。2) 自薦課評(píng)比活動(dòng),大家一起來(lái)聽(tīng),聽(tīng)后進(jìn)行評(píng)析,,從而讓老師明白有價(jià)值的 教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來(lái)組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課,隨堂評(píng)析,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個(gè)月自薦課一次,班長(zhǎng)、骨干教師要起到模范帶頭作用。

 。3) 每位教師一學(xué)期最少上1次匯報(bào)課,邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級(jí)園教師參加。

 。4) 園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長(zhǎng)不少于2次。準(zhǔn)備好了報(bào)幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目、時(shí)間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。

  4、 加強(qiáng)教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。

  實(shí)踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會(huì)有什么樣的結(jié)果。

  實(shí)踐中反思,隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。

  實(shí)踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時(shí)記錄,提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流。

  學(xué)期末每人上交2-3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評(píng)出優(yōu)秀反思筆記。

  5、開(kāi)展帶教指導(dǎo)活動(dòng),骨干教師帶教(每人找一個(gè)互助對(duì)象,利用業(yè)余時(shí)間幫教,加快進(jìn)步的步伐,形成共同學(xué)習(xí)的氣氛。)

  三、 開(kāi)展“加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)”系列活動(dòng)。

  9月份:玩教具制作評(píng)比。每班不少于3種。

  10月份:個(gè)案分析交流(老師把一學(xué)期的個(gè)別幼兒分析案例整理,分析,提出對(duì)個(gè)別幼兒的教育策略。)

  11月份:教師基本功比賽。

  11-12月份:多媒體課件在教育活動(dòng)中的應(yīng)用活動(dòng)評(píng)比。

  四、 加強(qiáng)教師教育經(jīng)驗(yàn)的撰寫(xiě)與交流。

  教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,期末寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。

  新綱要對(duì)教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),所以,我們一定要堅(jiān)定地站在時(shí)代潮流的前列,努力開(kāi)創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。 總指導(dǎo)思想:以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育;將20xx年確定為“保教質(zhì)量提高年”。

  一. 本學(xué)期工作目標(biāo):

  ★圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

  ★樹(shù)立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的`理念。

  ★構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

  ★堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  ★做好五項(xiàng)工作:

  *幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

  *做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

  *0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善

  *加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)

  *繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法

  二. 加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  1.完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則

  在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的,計(jì)劃《幼兒園保教工作計(jì)劃》()。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。

  2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3.努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的要求。

  4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開(kāi)展手拉手活動(dòng),爭(zhēng)取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

  5.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

  三.抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長(zhǎng)。

  1. 加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。

  結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿(mǎn)意的放心園。

  2. 抓隊(duì)伍,促發(fā)展。

 。1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  (2)扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”(閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  (3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

  3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。

 、 加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

 、诠膭(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

  四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

  重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開(kāi)發(fā)與利用;開(kāi)展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。

  1、課程評(píng)價(jià)。開(kāi)展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過(guò)程性評(píng)價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

  2、開(kāi)展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,并對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。

 。1)開(kāi)展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,探討園本課程的改革。

  (2)將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語(yǔ)教育的研究等,雙方形成“手拉手班級(jí)”,不斷增加交流與互動(dòng),扎實(shí)的開(kāi)展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。

 。3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國(guó)化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實(shí)踐研究》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。

  4.加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開(kāi)展快樂(lè)親子苑活動(dòng),積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。

  五、家園社區(qū)工作。

  1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

  積極開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí),定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門(mén)的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué)育兒知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。

  2、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。

  為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

  3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開(kāi)家園同樂(lè)會(huì),各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。

  4.幼兒園在十一月初將舉辦家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,病情家長(zhǎng)參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。

  5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。可與小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開(kāi)展大帶小活動(dòng),完成研究性任務(wù)。

  六、衛(wèi)生保健。

  1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

  ☆學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),針對(duì)2—6歲幼兒每天所需的營(yíng)養(yǎng)制定食譜。

  ☆定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量。

  ☆開(kāi)展伙房師傅烹飪技能評(píng)比活動(dòng),集思廣益不斷增加花色品種,爭(zhēng)取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。

  2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

  保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。

  3.預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。

  我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

  4. 幼兒健康教育。

  培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計(jì)劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……

  5.建立健康快車(chē)網(wǎng)站。

  充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源,建立“健康快車(chē)”網(wǎng)站,定期為社區(qū)家長(zhǎng)們提供育兒咨詢(xún)服務(wù)。

  六.每月重點(diǎn)安排:

  八月:1、制定各類(lèi)計(jì)劃

  2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  3、各級(jí)部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)

  4、園本培訓(xùn)

  九月:

  1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

  2、大班教師深入小學(xué)做好問(wèn)卷調(diào)查工作。

  3、舉行幼兒園早操比賽

  4、活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比

  十月:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座

  2、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究

  3、繼續(xù)完善課程評(píng)價(jià)體系,教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  4、科研課題階段性觀摩與小結(jié)

  十一月:

  1、開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放

  2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結(jié)交流

  3、 各專(zhuān)題教研小組自行安排說(shuō)課、上課活動(dòng)

  4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

  十二月:

  1、活動(dòng)區(qū)觀摩評(píng)比

  2、家長(zhǎng)學(xué)校講座

  3、幼小銜接課題階段性小結(jié)

  4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩

  下年1月:1、教研成果匯報(bào)交流

  2、做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作。

  3、教師做好年終總結(jié)。

暑假工作計(jì)劃4

  XX年暑假即將到來(lái),根據(jù)省、市、縣教育主管部門(mén)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將XX年暑假工作安排通知如下:

  一、放假時(shí)間

  學(xué)生放假時(shí)間:7月18日起至9月1日止,9月2日開(kāi)學(xué)。

  教師放假時(shí)間:7月20日起至8月 25日止,8月26日正式上班。8月26日至8月30日,為校本培訓(xùn)和市教師進(jìn)修學(xué)院、縣教師進(jìn)修學(xué)校安排教師集備時(shí)間。

  二、暑假主要工作

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。

  組建假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善24小時(shí)值班值宿制度、重大安全事故報(bào)告制度、責(zé)任追究制度等相關(guān)制度。有專(zhuān)人查收網(wǎng)絡(luò)化辦公文件,完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)信息報(bào)送工作。制定假期工作計(jì)劃,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。放假前要召開(kāi)有關(guān)會(huì)議,對(duì)假期工作進(jìn)行部署。

  2、強(qiáng)化安全教育,把安全教育工作做為假期工作的重要內(nèi)容。

  做好假期學(xué)校安全、值班值宿和應(yīng)急事件信息報(bào)送工作,領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班值宿,值班值宿人員不得空崗、漏崗,要做好值班值宿記錄和外來(lái)人員登記,尤其要加強(qiáng)庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書(shū)室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)時(shí)段的安全巡檢工作,防止儀器、設(shè)備的丟失、流失與損壞。學(xué)校在暑假前,要充分利用校園網(wǎng)、班團(tuán)會(huì)、廣播、板報(bào)等形式,對(duì)師生進(jìn)行一次全面的安全知識(shí)及遵紀(jì)守法和各種傳染病防控知識(shí)宣傳教育,教育中小學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,堅(jiān)決禁止野浴;教育學(xué)生不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē),以及無(wú)牌無(wú)證、超載超員的車(chē)輛;教育學(xué)生掌握食品安全知識(shí),學(xué)會(huì)識(shí)別過(guò)期、變質(zhì)食品,防止食物中毒事件的發(fā)生;教育學(xué)生不到網(wǎng)吧上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí),不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,幫助學(xué)生增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,增加自護(hù)意識(shí),防止上當(dāng)受騙,全面提高師生自我安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。采取有效措施,杜絕學(xué)生溺水、食物中毒、火災(zāi)、交通事故和其他安全事故的發(fā)生。學(xué)校要召開(kāi)一次班會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)校工作和假期安排等有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行安全教育,學(xué)校要與家長(zhǎng)簽訂《假期學(xué)生安全承諾書(shū)》,明確假期的各項(xiàng)安全工作及責(zé)任。在確保廣大師生安全的前提下,暑假前,學(xué)校結(jié)合實(shí)際集中開(kāi)展一次預(yù)防與應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)、洪澇災(zāi)害、雷電等專(zhuān)項(xiàng)突發(fā)事件的應(yīng)急演練工作,提高廣大師生遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急避險(xiǎn)逃生自救能力。學(xué)校放假前要對(duì)校舍進(jìn)行全面細(xì)致的安全檢查,排除安全隱患,及時(shí)做好危房危墻險(xiǎn)廁的改造工作,不能及時(shí)改造的要設(shè)立圍欄和警示牌,有施工現(xiàn)場(chǎng)的要加強(qiáng)對(duì)施工工地的管理。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生違法犯罪。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工,堅(jiān)決抵制社會(huì)上各類(lèi)針對(duì)在校未成年學(xué)生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)在假期以社會(huì)“實(shí)踐”、“實(shí)習(xí)”為名組織在學(xué)的農(nóng)民工子女非法打工行為。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)在放假前要組織開(kāi)展一次全面、細(xì)致的矛盾糾紛和校園安全隱患大排查工作。通過(guò)排查,全面摸清本本單位存在的各類(lèi)矛盾糾紛的底數(shù),采取措施,確保本單位的穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。重要情況和重要信息要及時(shí)上報(bào),不得瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。

  暑期正值雨季,又是旅游交通旺季,要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)生集體外出活動(dòng)有關(guān)事宜的通知》(鞍教發(fā)[XX]85號(hào))精神,嚴(yán)禁班級(jí)組織學(xué)生外出集體活動(dòng)。

  3、開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)輕松愉快的暑假。

  學(xué)校要向全校學(xué)生作好暑假生活動(dòng)員,指導(dǎo)廣大學(xué)生主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的假期生活。鼓勵(lì)學(xué)生有規(guī)律地作息,有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定行之有效的學(xué)生假期教育的辦法、措施,通過(guò)家訪等形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子科學(xué)合理地安排好假期的學(xué)習(xí)、生活等,讓孩子的暑假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。學(xué)校定期開(kāi)放校內(nèi)的藝術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室等設(shè)施。廣泛開(kāi)展“紅色青春文化活動(dòng)”。一是開(kāi)展紅色青春詩(shī)文推廣活動(dòng),二是開(kāi)展紅色青春歌曲傳唱活動(dòng),三是開(kāi)展紅色青春榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)等。通過(guò)開(kāi)展“紅色青春文化活動(dòng)”,唱響紅色精神的時(shí)代主旋律,引導(dǎo)廣大青年傳承紅色文化,頌揚(yáng)紅色精神,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。

  組織廣大師生開(kāi)展讀書(shū)、征文活動(dòng),通過(guò)讀好書(shū)、寫(xiě)美文,進(jìn)一步提升教師的職業(yè)素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。

  4、加強(qiáng)師德建設(shè),嚴(yán)禁暑假期間亂辦班、亂補(bǔ)課。

  嚴(yán)格執(zhí)行《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理 規(guī)范辦學(xué)行為 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》(遼教發(fā)[XX]137號(hào))。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局、市監(jiān)察局等部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于對(duì)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的八條處罰規(guī)定》、《鞍山市教育系統(tǒng)二十條禁令》和臺(tái)安縣教育局制定下發(fā)的《臺(tái)安縣教育局暑期“三亂”專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》,嚴(yán)禁在職教師以及民辦教育機(jī)構(gòu)利用假期亂補(bǔ)課。要耐心細(xì)致地做好教師的'思想工作,要求教師不要組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,也不到在校中小學(xué)生參加的各種補(bǔ)習(xí)、培訓(xùn)班任課。教師要充分利用暑假期間有計(jì)劃地安排好個(gè)人休息和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。

  5、扎實(shí)推進(jìn)課程改革,搞好暑期教師培訓(xùn)。

  學(xué)校要安排一定時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-2020年)》、《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》(教基二[XX]3號(hào))、《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理 規(guī)范辦學(xué)行為 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》(遼教發(fā)[XX]137號(hào))精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,以基礎(chǔ)教育改革為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。省教育廳已組織省內(nèi)優(yōu)秀教師錄制了1035節(jié)義務(wù)教育精品課例,上傳至遼寧省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等網(wǎng)站。學(xué)校要做好宣傳、師資培訓(xùn)、應(yīng)用研究等工作。

  6、全面抓好控輟保學(xué)工作。

  暑假期間是學(xué)校,特別是農(nóng)村初中輟學(xué)的高發(fā)期,學(xué)校要針對(duì)暑假期間輟學(xué)易發(fā)和高發(fā)的特點(diǎn),組織教師開(kāi)展好家訪活動(dòng),了解學(xué)生家庭狀況和在家學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的教育措施和方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,有針對(duì)性的做好有輟學(xué)傾向?qū)W生的思想工作,幫助他們解決實(shí)際困難,吸引輟學(xué)生返回校園。家訪要做到覆蓋所有學(xué)生家庭,做好家訪記錄,寫(xiě)好家訪手記。要嚴(yán)格控防、注重過(guò)程、求得實(shí)效,暑假結(jié)束后將學(xué)?剌z保學(xué)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

  7、要抓好各專(zhuān)用室的管理。

  學(xué)校要加強(qiáng)專(zhuān)用室的管理,對(duì)教學(xué)設(shè)備、校舍等,能維修的要維修,需更換的要更換。要安排專(zhuān)人適時(shí)通風(fēng),保管好相關(guān)物品。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)暑假工作的檢查、指導(dǎo)、評(píng)比、總結(jié),制定檢查評(píng)比細(xì)則,定期搞好檢查。

  8、完成2043至XX學(xué)年度檔案建設(shè)。

  “雙高水平”普九驗(yàn)收后,我縣已滾動(dòng)進(jìn)入“教育強(qiáng)縣”創(chuàng)建工作,學(xué)校要按新標(biāo)準(zhǔn),新要求及時(shí)做好檔案建設(shè),利用假期完成XX至XX學(xué)年度的檔案建設(shè)工作。

  9、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  學(xué)校要利用假期時(shí)間進(jìn)行教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器的檢查、維修,做好實(shí)驗(yàn)儀器和藥品的配備,確保能夠滿(mǎn)足新學(xué)期教學(xué)需要。做好教師資源的合理調(diào)配工作,為新學(xué)期順利開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

暑假工作計(jì)劃5

  快樂(lè)的暑假將至,為使全體少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊(duì)工作,進(jìn)一步推進(jìn)體驗(yàn)教育,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)隊(duì)員自主安排休閑活動(dòng),讓每個(gè)孩子在假期里都能有所收獲。

  為使隊(duì)員們?cè)诩彝バ蓍e中達(dá)到自我教育的目的,各中隊(duì)組織要指導(dǎo)隊(duì)員合理制定假期生活時(shí)間表。

  1、根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書(shū)法、樂(lè)隊(duì)等培訓(xùn)。

  2、組織隊(duì)員積極參與社區(qū)(村)的文化活動(dòng),有選擇、有節(jié)制地看電視。

  3、組織隊(duì)員讀書(shū)讀報(bào)、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導(dǎo)隊(duì)員寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)、影片觀后感,開(kāi)學(xué)后通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)的形式,展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過(guò)優(yōu)秀作品的`影響力對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

  二、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  暑假為隊(duì)員開(kāi)展實(shí)踐教育提供了充足的時(shí)間和空間,各中隊(duì)組織要充分利用這一有利時(shí)機(jī),開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、科技文藝興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步提高隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。繼續(xù)深入開(kāi)展“民族精神代代代傳”活動(dòng),做一件體現(xiàn)民族精神的事,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

  我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng),或?yàn)檐妼佟⒐鹿牙先怂蜏嘏,或保護(hù)周邊綠色環(huán)境,爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”;虬缪菀粋(gè)角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會(huì)一項(xiàng)技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會(huì)要指導(dǎo)隊(duì)員扎實(shí)有效地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng),研究與行動(dòng)互動(dòng)、體驗(yàn)與養(yǎng)成結(jié)合,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我教育、自我管理,樹(shù)立愛(ài)心、責(zé)任心,使隊(duì)員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的精神。

暑假工作計(jì)劃6

  一、工作目標(biāo)

  1.爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。

  2.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  3.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。

  4.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。

  二、主要工作

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。

  2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  6、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

  8、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  9、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

  10、辭職信充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng) 。

  11、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

  13、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。

  14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的`發(fā)生。

  15、力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

  17、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  18、本學(xué)期一定要做好"雙差生"的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

  19、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

  20xx年的磨合期,我終于知道了大部分同學(xué)的基本情況,這對(duì)我的工作很有很長(zhǎng)好處,我可以根據(jù)不同的同學(xué)制定出適合他們的工作,我可以講他們逐個(gè)慢慢的開(kāi)始工作,我相信那是我們才有的基本的能力。為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),是我作為班主任永遠(yuǎn)不變的天職!

暑假工作計(jì)劃7

  暑假的到來(lái)一直是所有學(xué)生最開(kāi)心的事情,但是如果你在放松的時(shí)候忽視了學(xué)習(xí),那么只有開(kāi)學(xué)的時(shí)候才會(huì)后悔。所以暑假要好好安排學(xué)習(xí),適當(dāng)放松,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的連續(xù)性。

  第一,把握假期前的日子

  很多中學(xué)生在放假后的前幾天是無(wú)法安心學(xué)習(xí)的,所以給自己找個(gè)理由:“學(xué)了半年,放松幾天就可以了,過(guò)了七天我再開(kāi)始學(xué)習(xí)!。但是,玩著玩著就沒(méi)心沒(méi)肺了。當(dāng)你離開(kāi)學(xué)校幾天后,你發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)還沒(méi)做完一半。更可怕的是,很多孩子開(kāi)學(xué)后很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jī)下降成為假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。

  所以,暑假期間,關(guān)鍵是要給孩子制定一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)習(xí)和玩耍計(jì)劃”。最好每天都有時(shí)間玩,學(xué)習(xí)。即使玩幾天甚至十天,也要嚴(yán)格按照前幾天的`固定時(shí)間表調(diào)整生物鐘。

  第二,選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),注重“對(duì)癥下藥”

  鑒于很多孩子無(wú)法安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),偏愛(ài)其他科目,有些家長(zhǎng)會(huì)選擇讓孩子請(qǐng)家教,報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營(yíng),提醒家長(zhǎng)課外家教機(jī)構(gòu)很多,各有各的特色,甚至好的家教機(jī)構(gòu)都有自己的特色。在為孩子選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí),需要分析機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)孩子的“特色”。

  專(zhuān)家建議,家長(zhǎng)在規(guī)劃孩子暑假的具體安排時(shí),要找一個(gè)孩子信任的,有一定學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人,幫助孩子制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)做一個(gè)“學(xué)長(zhǎng)”。

  第三,學(xué)習(xí)以外的安排應(yīng)該給孩子一定程度的“自主權(quán)”。

  在一些孩子眼里,父母一個(gè)人玩就會(huì)不開(kāi)心。暑假里,父母不應(yīng)該讓孩子總是處于學(xué)習(xí)的壓力之下。因此,孩子們處于一種父母強(qiáng)迫他們盡可能地學(xué)習(xí)和玩耍的狀態(tài)。

  最重要的是,父母必須根據(jù)孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略。

暑假工作計(jì)劃8

  暑假將至,為切實(shí)做好學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校安全工作形勢(shì),現(xiàn)提出如下工作要求:

  一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)

  全體師生要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作的重要性,全員參與,履職盡責(zé),完善并落實(shí)好各項(xiàng)預(yù)防措施,切實(shí)將學(xué)校師生安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,確保暑期學(xué)校安全穩(wěn)定。

  二、開(kāi)展學(xué)期末和暑假期間師生安全教育

  各班級(jí)要結(jié)合本校及學(xué)生實(shí)際,多途徑、多形式開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。著重開(kāi)展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內(nèi)容的系列安全專(zhuān)題教育,以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救避險(xiǎn)逃生能力。

  三、強(qiáng)化家校聯(lián)系,嚴(yán)防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生

  暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期,各班要按照國(guó)家教育部要求加強(qiáng)防溺水安全教育,切實(shí)教育學(xué)生做到"六不":不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的.情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。各班要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。要通過(guò)普及交通安全知識(shí)教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則。各班要加強(qiáng)學(xué)生居家安全教育。教育學(xué)生防火、防電、防食物中毒,限時(shí)上網(wǎng)瀏覽健康網(wǎng)站,避免沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲,合理安排假期作業(yè),同時(shí)要教育學(xué)生外出或在公共場(chǎng)所提升自我防范意識(shí),避免受到不法分子侵害,遇有突發(fā)事件機(jī)智應(yīng)對(duì),有效歸避各類(lèi)治安風(fēng)險(xiǎn)。出于安全考慮,假期當(dāng)中學(xué)校和教師個(gè)人不得組織任何形式的群體性外出活動(dòng),確保師生安全。

  四、加強(qiáng)值班,保持信息暢通

  學(xué)校要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。要認(rèn)真落實(shí)值班制度,明確值班職責(zé)。值班人員要準(zhǔn)時(shí)到崗、到位,不得漏崗、脫崗、離崗,不得安排其他無(wú)關(guān)人員頂崗。值班人員必須堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的巡視,做好值班記錄。嚴(yán)肅值班紀(jì)律,嚴(yán)格定人,定崗,定時(shí),凡因責(zé)任心不強(qiáng)、工作不落實(shí)、措施不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大問(wèn)題或發(fā)生事故遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的將嚴(yán)肅追究值班人員的責(zé)任。

暑假工作計(jì)劃9

  二○xx年暑假即將來(lái)臨,我校按照區(qū)教體局文件的有關(guān)精神,繼續(xù)全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,切實(shí)安排、組織好假期活動(dòng),使廣大師生在調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的過(guò)程中,度過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期。

  一、切實(shí)加強(qiáng)假期安全管理

  假前,我校將召開(kāi)“四會(huì)”,以做好假前的準(zhǔn)備工作。

  1、①“安全教育會(huì)”:我校請(qǐng)八大關(guān)派出所和文登路中隊(duì)的校外輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行“安全教育報(bào)告會(huì)”,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行有關(guān)交通、防火、防盜、游泳、以及遵法、守法等內(nèi)容的主題教育。

 、凇叭w教師會(huì)”:向教師傳達(dá)暑假計(jì)劃,向教師滲透活動(dòng)精神,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)行具體布置,落實(shí)到人。

 、邸叭w學(xué)生會(huì)”:休業(yè)式上向全體學(xué)生傳達(dá)暑假計(jì)劃,布置有關(guān)的活動(dòng),并強(qiáng)調(diào)假期安全,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo)。

  ④“家長(zhǎng)及社區(qū)聯(lián)系會(huì)”:召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)及社區(qū)負(fù)責(zé)人會(huì),向他們傳達(dá)學(xué)校暑假計(jì)劃,并與每位家長(zhǎng)簽訂《市南區(qū)學(xué)校2009年暑假學(xué)生安全家長(zhǎng)責(zé)任書(shū)》,將各項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)協(xié)助工作進(jìn)行商討,取得他們的大力支持,與學(xué)校攜手開(kāi)展好學(xué)校的假期工作。

  2、積極爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校假期工作的支持,形成良好的社區(qū)教育氛圍。主動(dòng)與社區(qū)助理聯(lián)系,與少先隊(duì)體驗(yàn)教育和研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,搞出有特色的社區(qū)活動(dòng),填好“社區(qū)義工手冊(cè)”。

  3、對(duì)學(xué)校做一次全面的安全檢查,包括防汛檢查、消防隱患檢查、防盜設(shè)施檢查、危險(xiǎn)化學(xué)品保管檢查、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)隱患排查整治等等,安排好假期教師值班和防汛值班工作。

  二、開(kāi)展好“奧運(yùn)有我更精彩”主題體驗(yàn)活動(dòng)。

  1、“我和奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)”奧運(yùn)主題活動(dòng)。

  20xx年8月8日,我們?nèi)袊?guó)人民期盼了多年的奧林匹克夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)。奧運(yùn)比賽期間,北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式和中國(guó)奧運(yùn)健兒的表現(xiàn)更是我們每個(gè)中國(guó)人關(guān)注的焦點(diǎn)。為此,大隊(duì)部特別設(shè)立奧運(yùn)檔案冊(cè)幫助同學(xué)們?nèi)媪私鈯W運(yùn)、觀看奧運(yùn)。

  1——5年級(jí)每位同學(xué)完成一份奧運(yùn)檔案冊(cè)。

  檔案冊(cè)內(nèi)容:

  奧運(yùn)大看臺(tái):要求1——5年級(jí)學(xué)生觀看2009北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,關(guān)注奧運(yùn)賽事,選擇自己認(rèn)為最精彩的一場(chǎng)比賽,填寫(xiě)完成奧運(yùn)大看臺(tái)卡片。(附件1)

  奧運(yùn)金牌榜:1——5年級(jí)的同學(xué)每天關(guān)注中國(guó)健兒在奧運(yùn)會(huì)中的表現(xiàn),時(shí)刻記錄中國(guó)代表團(tuán)所取得的獎(jiǎng)牌,填寫(xiě)完成奧運(yùn)金牌榜卡片。(附件2)

  奧運(yùn)英雄榜:記錄奧運(yùn)金牌、銀牌、銅牌運(yùn)動(dòng)員的姓名和所參加的賽事,了解運(yùn)動(dòng)健兒的小故事,自己設(shè)計(jì)并制作一張奧運(yùn)英雄榜單。(A4紙大小,可多張,形式不限)

  如意健身房:體驗(yàn)奧運(yùn),快樂(lè)運(yùn)動(dòng)。開(kāi)展以“小型、多樣、趣味”為特點(diǎn),以跳(繩)、踢(毽子)、跑(步)為主要內(nèi)容的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證每天鍛煉一小時(shí),同時(shí)做好體育鍛煉情況的記錄,自己設(shè)計(jì)并制作一張健身記錄卡。(A4紙大小)

  自主內(nèi)容:奧運(yùn)幕后的小故事、奧運(yùn)觀后感、奧運(yùn)會(huì)中的感人瞬間、我國(guó)奧運(yùn)健兒的`小檔案等,形式內(nèi)容不限,由各班同學(xué)自己設(shè)計(jì)完成,添加到奧運(yùn)檔案冊(cè)中。

  (奧運(yùn)檔案冊(cè)中學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)奧運(yùn)檔案冊(cè)封皮1張,奧運(yùn)大看臺(tái)、奧運(yùn)金牌榜卡片1張,其它內(nèi)容如奧運(yùn)英雄榜、如意健身房的卡片和其它內(nèi)容由全體同學(xué)自己設(shè)計(jì)完成,統(tǒng)一添加到奧運(yùn)檔案冊(cè)的內(nèi)容中,8月29日?qǐng)?bào)到日請(qǐng)各班每班精選10冊(cè)奧運(yùn)檔案冊(cè)上交大隊(duì)部。)

  “手繪我心心向奧運(yùn)”書(shū)畫(huà)大賽:繪畫(huà)要求:正面展現(xiàn)城市風(fēng)貌和社會(huì)風(fēng)氣;保持畫(huà)面清晰整潔;風(fēng)格不限,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力;突出青島特色、奧運(yùn)特色。

  參賽要求:1——6年級(jí)各班同學(xué)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的參賽卡參賽,于報(bào)到日統(tǒng)一上交大隊(duì)部。(附件4)

  “我與奧運(yùn)”征文活動(dòng):結(jié)合觀看、參與奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)歷,寫(xiě)與奧運(yùn)有關(guān)的事,表達(dá)自己的所見(jiàn)、所聞、所想。(附件5)

  “我發(fā)現(xiàn)身邊的不文明”:3、4年級(jí)以“不規(guī)范用字、不文明行為、不良環(huán)境”的查找為內(nèi)容,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。填寫(xiě)完成調(diào)查表,上交時(shí)間:7月6日回校評(píng)優(yōu)時(shí)。(附件6)

  2、真情故事坊征文、書(shū)信大賽

  抗震救災(zāi)感動(dòng)故事

  1—2年級(jí)收集5.12抗震救災(zāi)中最令我感動(dòng)的小故事,將給爸爸媽媽、爺爺奶奶和身邊的伙伴聽(tīng)一聽(tīng),從中感悟生命的可貴,人與人之間真情及中國(guó)人民在災(zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的民族精神。

  (A4紙打印,字?jǐn)?shù)不限)

  寫(xiě)給敬愛(ài)的解放軍叔叔的一封信”感言暢寫(xiě)活動(dòng)

  3—5年級(jí)結(jié)合汶川大地震中解放軍涌現(xiàn)出來(lái)的可歌可泣的感人事跡,進(jìn)行感言暢寫(xiě)。抒發(fā)少先隊(duì)員對(duì)解放軍的敬佩之情,以他們?yōu)榘駱?學(xué)習(xí)他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民舍生忘死、奮不顧身的精神。引導(dǎo)隊(duì)員深入、真切地發(fā)現(xiàn)并珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感以及對(duì)生命意義與價(jià)值的思考,從而更加積極地對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,正確把握現(xiàn)實(shí)的人生。

  征文要求:題目自擬,格式、字體不限。主題鮮明,形式靈活,內(nèi)容可以為詩(shī)歌、散文、童謠、感悟等。字?jǐn)?shù)在1000字以?xún)?nèi)。征文要寫(xiě)明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名,A4紙打印。

  (報(bào)到時(shí)上交統(tǒng)一上交)

  附:需上交材料一覽

  7月5日3、4年級(jí)上交調(diào)查表

  報(bào)到日上交:

  1、奧運(yùn)檔案冊(cè) (1——2年級(jí)各班精選1——2冊(cè);3——5年級(jí)每班精選10冊(cè))。

  2、征文上交。

  3、青島市“手繪我心,心向奧運(yùn)”青少年書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)1——5年級(jí)全體參與。

  4、1——2年級(jí)抗震救災(zāi)感動(dòng)故事;

  3——5年級(jí)寫(xiě)給敬愛(ài)的解放軍叔叔的一封信。

  5、各班評(píng)選10名奧運(yùn)志愿家庭(根據(jù)以下發(fā)的掛圖)。

暑假工作計(jì)劃10

  時(shí)間過(guò)得真快,寒假好像剛剛過(guò)完,暑假又忽然而至了。如果不是寒暑假也要認(rèn)真學(xué)習(xí),或許我還是非常高興暑假這么快就到了的。既然暑假要學(xué)習(xí),那還是先做一下暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!確保自己的暑假有將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!

  一、將暑假作業(yè)按天分配,每天進(jìn)行

  對(duì)我來(lái)說(shuō),暑假作業(yè)不該是一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該是一個(gè)讓我保持學(xué)習(xí)習(xí)慣的事情,就像是每天都要吃飯睡覺(jué)一樣,我希望我的暑假作業(yè)也是這樣的`一項(xiàng)事情。我計(jì)劃每天早起洗漱早餐之后,做完每天規(guī)定的作業(yè)量,這樣每天進(jìn)行的話(huà),我也就不會(huì)將學(xué)到的知識(shí)很快的遺忘了,日日新,也就不怕自己揀了芝麻丟了西瓜了。當(dāng)然,我也不想自己暑假的每一天都像是活在做作業(yè)的生活里,所以最多上午兩小時(shí),集中精神做兩個(gè)小時(shí)暑假作業(yè)。

  二、每天進(jìn)行課外書(shū)籍的閱讀與寫(xiě)作

  作為一個(gè)初中生,我以為非常重要的一點(diǎn)是保持閱讀與寫(xiě)作。一個(gè)人愛(ài)閱讀愛(ài)寫(xiě)作的話(huà),也就比其他人更懂得思考一些。我還是按每年暑假的計(jì)劃,每天都進(jìn)行課外書(shū)籍的閱讀與寫(xiě)作。這件事情可以在晚上做,也可以在暑假的下午做,就像是下午茶和故事會(huì)的形式,自己為自己挑選課外書(shū)籍亦或者電影、音樂(lè)等進(jìn)行閱讀,讀完了之后寫(xiě)一寫(xiě)讀后感,或者寫(xiě)一寫(xiě)自己的日常感想。俗話(huà)說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,只要將閱讀與寫(xiě)作這件事情,堅(jiān)持進(jìn)行的話(huà),一定可以讓我變得不一樣的。

  三、每天都花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)

  除了每天寫(xiě)作業(yè)和讀書(shū)寫(xiě)作外,我打算暑假還是抽出一些無(wú)聊的,不知道玩些什么好的時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我也是一個(gè)初中生了,不能老想著玩了,雖然我的確還挺喜歡下去和朋友們打球玩耍的,但我必須明白我這幾年內(nèi)得面臨著中考,不做一些復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作的話(huà),到了開(kāi)學(xué),或許就比其他同學(xué)要落后許多了。復(fù)習(xí)工作,可以放在晚飯之前的時(shí)候,這樣既可以認(rèn)真復(fù)習(xí),也可以讓爸爸媽媽看到我在學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)工作,則適合放在晚上睡前,不需要太費(fèi)力,拿著書(shū)躺在那里了解了解,一天不是很清楚,第二天再看,總會(huì)慢慢熟悉的,等熟悉了再開(kāi)學(xué),學(xué)習(xí)就不會(huì)跟不上進(jìn)度了。

暑假工作計(jì)劃11

  各片區(qū)教育督導(dǎo)辦公室,各學(xué)校(含幼兒園):

  暑假即將來(lái)臨,為了讓廣大師生度過(guò)一個(gè)平安、愉快而有意義的暑假,根據(jù)xx市教育委員會(huì)《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)暑假有關(guān)工作的通知》文件精神,現(xiàn)就我區(qū)做好20xx年中小學(xué)暑假有關(guān)工作通知如下:

  一、放假時(shí)間

  根據(jù)校歷安排,小學(xué)6月26日起正式放假,中學(xué)7月1日正式放假,下學(xué)期8月30日至31日學(xué)生報(bào)名,9月1日正式行課。

  二、工作安排

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教育,確保平安度假

  各中小學(xué)放假前要對(duì)師生進(jìn)行防火、防溺水、防中暑、防食物中毒、防觸電、防雷擊、防交通事故、防暴力等方面的安全教育,提高師生的安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力。要做好學(xué)生離校的組織工作,采用多種方式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生假期安全注意事項(xiàng),提醒和督促家長(zhǎng)切實(shí)履行對(duì)子女的安全監(jiān)管責(zé)任。特別要高度重視防溺水教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自到江、河、溪、池、水庫(kù)等水域游泳、戲水,嚴(yán)禁學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下私自進(jìn)行野外探險(xiǎn),嚴(yán)防學(xué)生溺亡事件及其他安全事故發(fā)生。各學(xué)校在放假前要對(duì)校園開(kāi)展以防火、防盜、防汛為主的安全大檢查,及時(shí)排除安全隱患。各學(xué)校要建立校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的假期值班護(hù)校制度,完全小學(xué)以上的學(xué)校必須安排人員全天候值班,其他學(xué)校也要確定護(hù)校人員,對(duì)各種突發(fā)事件和異常情況,必須第一時(shí)間妥善處理、及時(shí)上報(bào);各單位假期值班安排表要在放假前交區(qū)教委安穩(wěn)法制辦備案。

 。ǘ嘏P(guān)懷,讓每位學(xué)生快樂(lè)度假

  各學(xué)校要高度關(guān)注農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、殘疾學(xué)生等特殊學(xué)生群體的假期生活,組織廣大教師走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭進(jìn)行暑假生活指導(dǎo),開(kāi)展多種形式的假期關(guān)愛(ài)教育活動(dòng)。要將留守兒童工作作為暑期工作的重點(diǎn)抓實(shí)抓好,各中小學(xué)要扎實(shí)開(kāi)展留守兒童家訪活動(dòng),掌握每一位農(nóng)村留守兒童暑期去向行蹤,加強(qiáng)家校聯(lián)系,確保每一位留守兒童的.生命安全和生活保障。

 。ㄈ┙Y(jié)合試點(diǎn),做好暑期活動(dòng)指導(dǎo)

  各中小學(xué)要認(rèn)真貫徹xx市教育委員會(huì)等10部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步深化中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(渝教基發(fā)〔20xx〕10號(hào))要求,遵循教育性、實(shí)踐性、安全性、公益性等原則,利用暑期因地制宜開(kāi)展多種形式的研學(xué)旅行活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),培養(yǎng)文明旅游行為習(xí)慣。學(xué)校組織研學(xué)旅行集體活動(dòng),要制定嚴(yán)密的安全預(yù)案和保障措施,報(bào)區(qū)教委批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

 。ㄋ模┮(guī)范管理,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

  各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行“劃片招生、就近入學(xué)”,嚴(yán)禁公辦學(xué)校擇校亂收費(fèi),不得舉行或者變相舉行與入學(xué)掛鉤的入學(xué)考試,不得編重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生計(jì)劃,規(guī)范普通高中招生行為。按照“兩為主”的原則,妥善安排好流動(dòng)人口子女入讀義務(wù)教育學(xué)校。

  各中小學(xué)校要合理布置學(xué)生暑假作業(yè),減輕學(xué)生假期作業(yè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)、初中各年級(jí),高一、高二年級(jí)嚴(yán)禁組織學(xué)生到校補(bǔ)課;各學(xué)校要將區(qū)教委制發(fā)的關(guān)于教育培訓(xùn)《致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》發(fā)放給學(xué)生及家長(zhǎng),不得動(dòng)員或組織學(xué)生到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課,同時(shí)要提示家長(zhǎng)和學(xué)生自愿選擇社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn),不得向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)租賃中小學(xué)校舍設(shè)施。

  根據(jù)市教委《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)區(qū)縣中小學(xué)教師及干部培訓(xùn)工作的通知》(渝教師〔20xx〕15號(hào))文件精神,各學(xué)校要結(jié)合教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求,開(kāi)展教師暑期校本集中培訓(xùn)時(shí)間不少3天,主要學(xué)習(xí)政治理論、師德師風(fēng)、教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)技能及信息技術(shù)能力提升等內(nèi)容。

  各學(xué)校要切實(shí)做好下學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,要求任課教師應(yīng)當(dāng)在假期中鉆研課標(biāo)教材,提前備好至少兩周的教案。各中小學(xué)要利用假期進(jìn)行校舍設(shè)施維修,添置補(bǔ)充教儀設(shè)備,滿(mǎn)足新學(xué)年教育教學(xué)需要。

  在秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前,各學(xué)校要將收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、作息時(shí)間安排等材料在校內(nèi)醒目位置和學(xué)校網(wǎng)站上公布,接受群眾監(jiān)督。

暑假工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)暑期工作意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“齊來(lái)參與世博、爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題,讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì),度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期。

  二、暑期工作班子:

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):

  安全工作小組:組長(zhǎng):

  聯(lián)絡(luò)員:

  計(jì)劃制定如下:

  一、完善校外活動(dòng)機(jī)制

  1、共同關(guān)注每一個(gè)學(xué)生

  (1)切實(shí)做好家訪工作——暑假第一周(x月x日-x日)為集中家訪周,學(xué)校采取集中與分散的家訪形式,真正落實(shí)“三個(gè)全覆蓋,二個(gè)必訪”,力求家訪率達(dá)50%;

 。2)做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團(tuán)員的先鋒作用,落實(shí)對(duì)特殊群體學(xué)生的幫教措施。

  (3)做好關(guān)愛(ài)工作——營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍。與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì),給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學(xué)生送去關(guān)心。 ——開(kāi)展特困學(xué)生慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校在上旬分組對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),讓他們感受到集體的溫暖。

  2、要重視家長(zhǎng)在假期中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用。以發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》的形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和讀書(shū)計(jì)劃;幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式,在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一分辛勞,添一分愜意。

  3、充分發(fā)揮社區(qū)指導(dǎo)教師的作用。主動(dòng)與村居委聯(lián)系,開(kāi)展學(xué)生暑期輔導(dǎo)活動(dòng),豐富暑期活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)實(shí)效性,確保學(xué)生的安全。

  二、落實(shí)世博體驗(yàn)活動(dòng)

  1、平安世博。要引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)“小手牽大手、大手引小手”,以主人翁姿態(tài)積極參與到平安世博的各項(xiàng)管理活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)關(guān)于世博安保的規(guī)章、通告以及向社會(huì)公開(kāi)公布的具體管控措施等安保要求,以身作則管好自己和家人,處理好身邊情況身邊事,做到平安世博從我做起,從身邊小事做起。加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學(xué)典禮,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行交通安全和法制教育專(zhuān)題講座,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不要違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。學(xué)校通過(guò)6月28日的安全教育專(zhuān)題活動(dòng),知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能;反邪教教

  育活動(dòng)“毒品預(yù)防教育”八個(gè)一活動(dòng)(6月28日3-4年級(jí)學(xué)生第五屆“市網(wǎng)上禁毒知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),通過(guò)點(diǎn)擊“未成年人網(wǎng)絡(luò)天地”中禁毒知識(shí)競(jìng)賽專(zhuān)區(qū),進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”教育);開(kāi)展“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救”活動(dòng)、開(kāi)展小學(xué)生交通安全書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)、和家訪活動(dòng)等,確保學(xué)生的暑期安全。

  2、體驗(yàn)世博

  世博會(huì)是展示人類(lèi)科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進(jìn)步成果的全球大盛會(huì)。要抓住上海舉辦世博會(huì)的這一千載難逢的契機(jī),充分利用暑期,引導(dǎo)未成年人走進(jìn)世博會(huì)“地球村”,從參觀世博場(chǎng)館和進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世博中體驗(yàn)文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的世博實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。

  要引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中多記錄、多思考,通過(guò)撰寫(xiě)觀后感、攝影、繪畫(huà)、DV展示、演講等多種形式積極參與“童樂(lè)世博”系列活動(dòng)——

  “感受世博,體驗(yàn)閱讀”——20xx年綠色“悅讀“暑期青少年讀書(shū)活動(dòng)(3——4年級(jí)學(xué)生參加,9月精選5篇征文參加縣級(jí)比賽);

  “當(dāng)好東道主,文明觀世博”系列讀書(shū)活動(dòng)(9月精選3篇征文參加縣級(jí)比賽);

  “中華魂”主題教育活動(dòng)——“世博—中國(guó)經(jīng)典”參觀日記、“世博,中國(guó)風(fēng)采”漫畫(huà)和小報(bào)制作比賽、“世博—中國(guó)剪紙”藝術(shù)作品秀和“世博,中國(guó)暢想”詩(shī)歌或兒歌創(chuàng)作演講比賽;

  “閃耀理想光芒”紅色文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)(上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事比賽活動(dòng),x月x日進(jìn)行校級(jí)比賽,3-4年級(jí)每班2名學(xué)生,推薦1名7月下旬參加片級(jí)比賽);

  20xx年科技環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(x月x-x日部分學(xué)生赴上海參與科技展覽活動(dòng));

  開(kāi)展以健康生活和真摯情誼為主題的“繪出‘心’生活”繪畫(huà)活動(dòng)(x月x日前,精選30份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽)、

  開(kāi)展“手*溫暖20x—x—攝影繪畫(huà)作品征集活動(dòng)”(x月x日前,精選5份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽);

  開(kāi)展“我的世博參觀攻略”征集活動(dòng),根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)世博的了解,集思廣益,在網(wǎng)上廣泛征集世博會(huì)的參觀攻略,讓未成年人結(jié)合自身的興趣和對(duì)世博的了解,從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個(gè)角度策劃與感悟,做到有主題、有內(nèi)涵、有創(chuàng)意,以點(diǎn)到面,勾畫(huà)出一幅“我的世博”參觀導(dǎo)覽圖或?qū)懸黄牡皿w會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),積極引導(dǎo)未成年人在實(shí)踐體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

  3、服務(wù)世博

  要倡導(dǎo)每一名學(xué)生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為,無(wú)論在世博園區(qū)還是社區(qū)都要廣泛參與志愿行動(dòng),為世博會(huì)提供方方面面的服務(wù)。要引導(dǎo)未成年人在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中,豐富知識(shí),陶冶情操,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、

  熱愛(ài)家鄉(xiāng)的自豪感和建設(shè)家園的責(zé)任感、使命感,在服務(wù)和奉獻(xiàn)世博中展現(xiàn)“海寶一代”風(fēng)采。

  要與社區(qū)聯(lián)動(dòng),組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)世博“風(fēng)尚好少年”系列活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)一起踐行世博文明禮儀,養(yǎng)成良好習(xí)慣,參與世博志愿活動(dòng)。精心組織學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)——參加一次共游世博園區(qū)活動(dòng)(要充分發(fā)動(dòng)黨員與困難學(xué)生結(jié)對(duì),在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下同游世博會(huì),體驗(yàn)上海世博會(huì)的.魅力。結(jié)合研究型、探究型課程內(nèi)容,在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,完成一篇有關(guān)“我的世博成果新創(chuàng)意”的日記);參加一次文明志愿行動(dòng)(和社區(qū)聯(lián)動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生“小手牽大手”,與家長(zhǎng)攜手共同參加一次“文明世博,文明出行”交通文明志愿者宣傳活動(dòng)(交通安全倡議書(shū))。積極組織參與小公民保潔隊(duì)志愿行動(dòng)、“綠箱子”環(huán)保進(jìn)社區(qū)公益行動(dòng)、“精彩世博,檔案全記錄——傳遞給未來(lái)的城市記憶”主題系列活動(dòng));參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動(dòng)(要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,通過(guò)發(fā)放宣傳資料(material)等形式,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)生一起共同參與一次世博宣傳活動(dòng))。

  4、文明世博

  世博會(huì)帶來(lái)的不僅僅是先進(jìn)的科技、產(chǎn)品和建筑,更重要的是將給我們的城市注入全新的發(fā)展理念,提升城市文明程度,塑造現(xiàn)代文明素養(yǎng)。要引導(dǎo)廣大未成年人充分領(lǐng)悟世博會(huì)給我們帶來(lái)的文明啟示,引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、道德認(rèn)知和情感體驗(yàn),培養(yǎng)現(xiàn)代文明素養(yǎng)。

  要引導(dǎo)未成年人當(dāng)好小小東道主,踐行世博文明公約,“小手牽大手”,帶動(dòng)家長(zhǎng)共同履行文明承諾,摒棄不文明行為。積極推廣文明禮貌用語(yǔ)。推廣、普

暑假工作計(jì)劃13

  時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,又要來(lái)臨了暑假。我想我惡意去做很多事,所以,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)符合我這個(gè)大學(xué)生的暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好我的暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。大學(xué)的`暑假計(jì)劃是找一份實(shí)習(xí)工作。

  因?yàn)檫沒(méi)畢業(yè),很想到報(bào)社或雜志社出版社去兼職,打工?梢詫W(xué)習(xí)很多東西。深刻明白,這個(gè)社會(huì),不缺作家與詩(shī)人。那么,首先,我可以接受端茶遞水的工作,可以打字,編輯簡(jiǎn)單文字,排版(有必要的話(huà),自己還要學(xué)),可以聯(lián)系作者,可以幫忙記者,或者記錄,幫忙記憶或是什么。自己也可以寫(xiě)作,當(dāng)然,更多的是,去收集好文,查找是否已在其他地方出版發(fā)表,是否過(guò)時(shí)……給攝像師扛攝像機(jī),給他們背包,如果外出采訪或是旅游寫(xiě)作。代價(jià)是巨大的,但是,能夠?qū)W到東西,很快樂(lè)。目的,熟悉文學(xué)界新聞界一些流程,學(xué)些寫(xiě)作,自己寫(xiě),見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。

  去服裝設(shè)計(jì)師或裁縫那打工,美其名曰助理,實(shí)質(zhì)就是打工,小徒,不要工資,還不知?jiǎng)e人肯不肯接收。不過(guò),做得好,有工資,也是好的。目的,自己兒時(shí)的夢(mèng)想,也是個(gè)人愛(ài)好,以后可能會(huì)用到。自己會(huì)設(shè)計(jì)衣服,給自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。

  去公司上班,可以勝任文員。一般辦公室軟件會(huì)使用。(還有待學(xué)習(xí),比如EXCEL,PS,F(xiàn)LASH)。一般文字,計(jì)算這些沒(méi)有問(wèn)題。一般辦公室工作,若非專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的,門(mén)檻都很低,可以去邊學(xué)邊做,便能入道。大凡這類(lèi)工作,一個(gè)高中生的水平均能勝任,只要稍加熟悉練習(xí)一下。

  去學(xué)校當(dāng)助教,家教,甚至代課老師,甚至老師。這點(diǎn),我們本身有所學(xué)習(xí),因此有一定基礎(chǔ)。

  最后,我想說(shuō)的,可做的東西,多了,沒(méi)一一列出。為什么那么想呢?很慚愧,我還一次都沒(méi)有去面試過(guò)。這個(gè)假期,也將是我念大學(xué)的最后一個(gè)假期,我不期待工資多高,只要有點(diǎn)就行(我有目的的,急切打工,自己掙錢(qián)),關(guān)鍵是要自己去體驗(yàn),學(xué)習(xí),獲經(jīng)驗(yàn),這就是我這個(gè)大學(xué)的暑假計(jì)劃。

暑假工作計(jì)劃14

  為貫徹落實(shí)《xxxx區(qū)教育局、xxxx區(qū)人民武裝部關(guān)于xxxx學(xué)年度高一新生(含職校)軍事訓(xùn)練工作的通知》精神及要求,我校將對(duì)xx級(jí)新生進(jìn)行為期4天的軍事訓(xùn)練活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,確保學(xué)生軍訓(xùn)工作順利完成,特制定《xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校xxxx年暑假軍訓(xùn)工作計(jì)劃》。

  一、指導(dǎo)思想和目的

  1、指導(dǎo)思想

  高中階段學(xué)生軍訓(xùn)以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為依據(jù),圍繞人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要、組織開(kāi)展學(xué)生軍訓(xùn)工作。

  2、學(xué)生軍訓(xùn)目的

  通過(guò)開(kāi)展學(xué)生軍訓(xùn)工作:(1)增強(qiáng)中學(xué)生依法履行兵役義務(wù)的自覺(jué)性。(2)了解《內(nèi)務(wù)條令》、《紀(jì)律條令》、《隊(duì)列條令》的基本內(nèi)容。(3)了解中國(guó)人民解放軍的性質(zhì)、宗旨和光榮傳統(tǒng);進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義教育;培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng);增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。(4)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,進(jìn)行校風(fēng)校紀(jì)教育。

  二、軍訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)

  1、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxxx

  副組長(zhǎng):xxxxxxx

  組員:xxxxxx

  2、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組

  (1)總校校區(qū)工作小組

  組長(zhǎng): xxxxx

  組員:xxxxx

  (2)風(fēng)城、中原校區(qū)工作小組

  組長(zhǎng):xxxxxx

  組員:xxxxx

  三、時(shí)間和內(nèi)容安排

  1、時(shí)間安排

  xxxx年8月25日-8月28日

  2、軍訓(xùn)內(nèi)容

  基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與隊(duì)列訓(xùn)練;國(guó)防知識(shí)講座;民防教育;內(nèi)務(wù)整理等。

  四、組織實(shí)施

  牢固樹(shù)立安全第一的思想,講安全、防事故是貫穿整個(gè)軍訓(xùn)全過(guò)程的一項(xiàng)不容忽視的工作,各部務(wù)必高度重視,做到分工明確、職責(zé)明確,嚴(yán)肅紀(jì)律,加強(qiáng)管理,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,確保訓(xùn)練期間的各項(xiàng)安全。各部門(mén)的.具體職責(zé)如下:

  1、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

  負(fù)責(zé)人

  工 作 職 責(zé)

  校長(zhǎng)

  部主任

  軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長(zhǎng):組織每天領(lǐng)導(dǎo)小組碰頭會(huì),及時(shí)匯報(bào)和處理軍訓(xùn)突發(fā)事件,協(xié)調(diào)軍訓(xùn)過(guò)程未盡事宜。

  政教主任

  安排軍訓(xùn)各項(xiàng)具體事務(wù),召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)生整訓(xùn)、組織紀(jì)律教育,安全、消防教育等。

  綜合治理

  民防知識(shí)教育,處理軍訓(xùn)過(guò)程中的偶發(fā)事件,統(tǒng)計(jì)出缺勤人數(shù),夜間巡視,其他應(yīng)急工作等。

  團(tuán)委書(shū)記

  召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議,軍訓(xùn)宣傳、布置板報(bào)、收集好人好事,落實(shí)宿舍內(nèi)務(wù)檢查,組織準(zhǔn)備文藝聯(lián)歡會(huì)。

  2、班主任工作職責(zé):

 。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)安全、衛(wèi)生、消防教育,提醒學(xué)生做好有關(guān)安全注意事項(xiàng)。

 。2)關(guān)心學(xué)生身體等有關(guān)情況,如心臟病、哮喘、民族信仰……軍訓(xùn)時(shí)必須緊隨班級(jí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適等情況及時(shí)處理(送醫(yī)務(wù)室,或就地休息等),經(jīng)常教育學(xué)生提高訓(xùn)練過(guò)程中的自我保護(hù)意識(shí)。

  (3)批閱軍訓(xùn)手冊(cè),及時(shí)了解學(xué)生情緒動(dòng)態(tài),做好思想工作;組織學(xué)生干部及時(shí)收集好人好事,報(bào)軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。4)注意學(xué)生飲水、飲食衛(wèi)生,提醒學(xué)生不喝生水、不吃不潔食物;督促學(xué)生按照順序就餐、吃飽飯、飯后洗碗等。

 。5)告知學(xué)生:按時(shí)洗澡,不要提前,也不要延后;注意浴室地面,防止滑倒;先開(kāi)冷水后開(kāi)熱水,洗澡完畢關(guān)閉水龍頭,不要忘記個(gè)人物品。

 。6)檢查學(xué)生出缺勤情況,配合巡夜和宿舍內(nèi)務(wù)檢查,布置寫(xiě)軍訓(xùn)日記等。

 。7)軍訓(xùn)期間告誡學(xué)生保管好各自的錢(qián)物,貴重物品請(qǐng)勿帶入基地。

  五、學(xué)生軍訓(xùn)要求

  1、軍訓(xùn)是一次國(guó)防教育和思想政治教育的過(guò)程,也是完成我校教學(xué)計(jì)劃的一門(mén)必修課程。每位學(xué)生必須認(rèn)真參加,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不得缺席,因故不能參訓(xùn)者,應(yīng)提前按規(guī)定請(qǐng)假,否則將按教學(xué)管理有關(guān)規(guī)定論處。

  2、軍訓(xùn)時(shí)學(xué)生要做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。病假需校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院證明。事假須經(jīng)班主任同意簽名,報(bào)軍訓(xùn)工作小組批準(zhǔn)。

  3、軍訓(xùn)期間學(xué)生一律穿軍訓(xùn)統(tǒng)一服裝,不穿涼鞋、拖鞋。男女生不燙發(fā)、染發(fā);男生不留長(zhǎng)發(fā)、胡須;女生不準(zhǔn)涂口紅,戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈和染指甲,不準(zhǔn)穿裙子、高跟鞋等。必須做到軍容嚴(yán)整,姿態(tài)端正。

  4、軍訓(xùn)中要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,尊重教官,尊重教師,服從管理,違者如發(fā)生事故由本人負(fù)責(zé)。

  5、保持內(nèi)務(wù)有序和公共場(chǎng)所清潔,不損壞公共財(cái)物和設(shè)施。

  六、軍訓(xùn)考核辦法及內(nèi)容

  1、個(gè)人成績(jī)考核:根據(jù)平時(shí)操作,單兵操練、會(huì)操等訓(xùn)練的表現(xiàn),分別以?xún)?yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)給予個(gè)人評(píng)定成績(jī)。并載入學(xué)生檔案,作為學(xué)生軍事教育學(xué)科成績(jī)。

  2、考核內(nèi)容:隊(duì)列操練、軍事理論、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、作風(fēng)紀(jì)律、態(tài)度表現(xiàn)。

  七、其他事項(xiàng)

  1、軍訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):軍訓(xùn)期間每天每人37元、交通費(fèi)35元。

  2、新生班主任與政教處有關(guān)人員必須全部參加,特殊情況打申請(qǐng)報(bào)告,需經(jīng)校長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn)同意。

  3、去年未參加軍訓(xùn)的二年級(jí)學(xué)生,補(bǔ)訓(xùn)與新生軍訓(xùn)同時(shí)進(jìn)行,名單8月1日前報(bào)各部政教處。

暑假工作計(jì)劃15

  親愛(ài)的少先隊(duì)員們,我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里,你有什么打算呢?是不是已經(jīng)打點(diǎn)好了行囊,準(zhǔn)備去遠(yuǎn)足?是不是已經(jīng)與遠(yuǎn)方的親友取得了聯(lián)系,準(zhǔn)備相聚在一起享受美好時(shí)光?是不是已經(jīng)選擇了興趣活動(dòng),準(zhǔn)備報(bào)名參加?是不是已經(jīng)選中了幾本好書(shū),準(zhǔn)備在書(shū)海中暢游一番?為了讓少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的暑假,學(xué)校大隊(duì)部組織開(kāi)展了一些充實(shí)而有意義的活動(dòng),與你們共享:

  一、積極參加“好書(shū)伴成長(zhǎng)”暑假讀書(shū)征文活動(dòng)。

  讀書(shū)使人明智、使人聰慧、使人善辯,少先隊(duì)員們要利用時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫(xiě)下你們的.心得體會(huì)和從書(shū)中學(xué)到了什么。一、二年級(jí)完成讀書(shū)記錄卡,三至五年級(jí)每人完成一篇讀后感或科技征文(A4紙打。,稿件請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí),報(bào)到時(shí)交給班主任老師。讓我們與書(shū)為伴,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),感受生活的情趣,提高自己的審美情趣和文化素養(yǎng)。暑期讀書(shū)征文活動(dòng)推薦書(shū)目見(jiàn)學(xué)校家校活動(dòng)平臺(tái)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校大隊(duì)部將根據(jù)活動(dòng)參與情況評(píng)比出“暑假讀書(shū)星”。

  二、積極參加“美德伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。

  暑假休息期間,為家人每天做一件家務(wù)活,為你所居住的小區(qū)清理一次樓道,做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動(dòng),關(guān)愛(ài)他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好,以此記錄下大家在成長(zhǎng)為美德少年過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步。開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校大隊(duì)部,評(píng)選出假期美德之星。

  三、雛鷹假日小隊(duì)展風(fēng)采。

  今年暑期,希望三、四、五年級(jí)同學(xué)積極組建雛鷹假日小隊(duì),每隊(duì)人數(shù)為5-8名。每支小隊(duì)至少開(kāi)展兩次活動(dòng),一次為“同在一片藍(lán)天下我們一起手拉手”,一次為“交通安全小達(dá)人”。開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí),各小隊(duì)上交“雛鷹假日小隊(duì)”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好,以此記錄下各假日小隊(duì)的風(fēng)采。開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校大隊(duì)部,評(píng)選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)。

  1、“同在一片藍(lán)天下我們一起手拉手”活動(dòng)。

  鼓勵(lì)少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位,走進(jìn)城市鄉(xiāng)村,走近留守兒童或農(nóng)民工子女和他們“手拉手”、“面對(duì)面”。為他們送去微笑和祝福,送去溫暖和關(guān)愛(ài)。

  2、“交通安全小達(dá)人”活動(dòng)。

  為了在市民中倡導(dǎo)文明出行,提高市民的交通安全意識(shí),打造城市文明新形象。號(hào)召少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位,做好安全交通宣傳員,向身邊的親人,朋友宣傳安全知識(shí),如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象,及時(shí)記錄下來(lái)。通過(guò)參與“交通安全小達(dá)人”活動(dòng),展示XX小學(xué)小少先隊(duì)員的良好風(fēng)貌。

  希望各中隊(duì)按照學(xué)校大隊(duì)部暑期的工作安排,結(jié)合中小隊(duì)實(shí)際情況,發(fā)動(dòng)每一名少先隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái),掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則,在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)各小隊(duì)開(kāi)動(dòng)腦筋,把活動(dòng)搞得豐富多彩。最后,祝愿全體師生渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)!充實(shí)!平安!有意義的暑假!

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