小學實驗工作計劃

時間：2023-04-14 13:36:24 工作計劃我要投稿

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關(guān)于小學實驗工作計劃范文七篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的小學實驗工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學實驗工作計劃范文七篇

小學實驗工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx-20xx年）》、《吳江市“十二五”（xxxx～xxxx）教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，堅持“在均衡基礎(chǔ)上求特色，在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略，依托教育局工作思路，強化有效教研意識，扎實開展教學研究，提高教研的品位與實效，在服務(wù)中指導，在指導中堅持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào)，優(yōu)化課程建設(shè)，構(gòu)建和諧的課程體系；深化有效教學，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式；實踐精致化管理，實現(xiàn)教育的高效；突出“走向常態(tài)，走向文化，走向課程”的主題。在新學期，盛澤實驗小學美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手，以長效發(fā)展為目標，著力于提高教師認識，加強教師團隊建設(shè)，完善課程設(shè)置，嚴格管理督導，使學校美術(shù)教育再上新的臺階。

　　二、具體工作目標及措施：

　�。ㄒ唬⿲W習新課程標準，提高對美術(shù)教育的認識

　　1、在認真學習《課程標準》的基礎(chǔ)上，深入了解美術(shù)教育工作的動態(tài)，結(jié)合吳江美術(shù)教育的現(xiàn)狀，把握好學校美術(shù)教育的發(fā)展方向。

　　2、加深教師對美育的認識。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)，加強對美育規(guī)律的理解和運用，注重對學科特征的把握，充分利用教育資源，主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認識等方面取得整體提高。

　　3、注重學生對美育的認識。要求教師在課堂教學中激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)揮學科的審美引導作用，在課程管理中嚴格執(zhí)行課程要求，在學科評價中嚴格執(zhí)行“以學論教”的美術(shù)學科評價標準。

　�。ǘ┤翰呷毫�，加強教師隊伍建設(shè)

　　1、開展美術(shù)教師聽課指導活動。教研組將有計劃地安排本學期的“一課三磨”活動和有關(guān)新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導，并對他們的課堂教學情況提供指導性和評價性的反饋。本學期一課三磨活動仍然分為三個部分展開：（1）四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開課，由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評課、磨課活動。（2）新教師一課三磨活動。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課，由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導。（3）備課組開課。繼續(xù)以每學期每人一課的原則，如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔其他開課活動的老師都將參加備課組磨課活動。

　　2、注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀，改變教師普遍存在的重理念、輕實踐，重人文、輕技能的認識，認真開展教師技能練兵，組織青年教師參加繪畫社團活動。

　　3、加大青年教師的成材工程力度，縮短青年教師的成長期。本學期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下，組織好老師參加吳江區(qū)A級優(yōu)質(zhì)課評比。

　�。ㄈ┘訌姸嘣�，拓展美術(shù)教育資源

　　1、環(huán)境資源。結(jié)合學校的環(huán)境建設(shè)，塑造有品味、有特色、能互動的教育環(huán)境，讓高雅藝術(shù)在學生心中留有一席之地。學校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學生活動的'場所，在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學生的審美意愿和參與意識，讓學生在美術(shù)環(huán)境中成長。

　　2、教學資源。積極開展蘇州市課題《小學美術(shù)課堂合作教學的研究》的研究工作，科學分工、有效管理，三月份召開課題組工作會議，安排好本學期課題研究的進程。

　　3、課程資源。一要做好課程資源的整合，特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量，拓寬美術(shù)教學的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度，汲取優(yōu)秀的地域文化資源，吸納兒童教育經(jīng)驗，通過綜合實踐活動、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式，加大課程整合力度，提高課程的作用力。

　　4、人力資源。通過教師、學生、社會人員資源的整合，拓展教育資源，促進學校和社會交流。

　�。ㄋ模⿲W生活動

　　1、積極參加吳江區(qū)中小學生各類繪畫、書法、攝影比賽，認真輔導，爭取取得優(yōu)異的成績。

　　2、組內(nèi)教師要在提高全體學生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，同時抓好苗子生的培養(yǎng)。

　　3、認真組織好學校的慧心社課程，建立繪畫、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團。

　　4、利用各類資源，在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動，讓學生在活動中不斷健康成長。

小學實驗工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　以先進的科學教育教學思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè)，夯實管理基礎(chǔ)。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，提高自然科學任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓自然科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。

　　二、工作任務(wù)

　　為了實現(xiàn)實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教學質(zhì)量，順利完成本學期各項實踐教學任務(wù)，結(jié)合本實驗室實際情況，本學期實驗室將從下幾個方面開展工作：

　　1、明確實驗的目的意義。在提高認識的.基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標準；裝備綜合配套；管理科學規(guī)范；使用注重實效。

　　2、按照省標準化實驗室的要求和《河北省小學教學儀器設(shè)備配備目錄》，著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足，做好課堂教學和課外科技等活動的服務(wù)工作。

　　3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

　�。�1）定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。

　�。�2）實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

　　（3）實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

　�。�4）經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。

　　4、學科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學科。因此，一定要加強對實驗教學的工作的領(lǐng)導。學校實驗教學有分管校長負責，主要領(lǐng)導經(jīng)常檢查，自然科學教師的配備要相當集中、

　　相對穩(wěn)定，另外要配備業(yè)務(wù)能力強、有責任心的老師當兼管員。

　　5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

　　6、配合組織教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上好公開課，提高科學學科的教學質(zhì)量，并撰寫論文。

　　三、具體措施

　　1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

　　2、認真學習省標準化實驗室的標準要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實驗室建設(shè)和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學生自主設(shè)計實驗方法，以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。學期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作，使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn)，保證實驗課正常開出。

　　3、加強請示匯報，及時向領(lǐng)導匯報教育教學工作中的疑難問題，取得領(lǐng)導支持。

　　4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學習，注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求，重視科學的重要性，上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料（如多媒體、光盤資料等），開足、開全實驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得科學教育教學工作的最佳效益。

　　5、教師撰寫學科論文，積極參與各項競賽。6、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設(shè)施。

　　7、輔導學生開展第二課堂活動（寫小論文、小制作）。

　　8、做好期末工作小結(jié)，清點儀器、設(shè)備、藥品，制定采購計劃。

小學實驗工作計劃篇3

　　工作目標

　　1.立足“魅力音體美”課堂主體,實施”2+1工程，落實國家課程計劃。

　　2.以學生社團、課外展示為兩翼，課外求特色打造我校藝術(shù)特色

　　3.整合學校、社區(qū)、家庭教育合力，拓展我校藝術(shù)教育的寬度和厚度

　　工作措施

　　一、立足課堂主陣地，魅力音體美

　　1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃。開齊、上足音樂、體育、美術(shù)課，激發(fā)學生興趣，把豎笛、口琴、葫蘆絲等樂器引進課堂，保證課時，夯實學生體育、藝術(shù)基礎(chǔ)，確保在市體能測試、音樂、美術(shù)課堂質(zhì)量調(diào)研中取得好的成績，

　　2.依托課堂主陣地，實施“2+1”工程。以國家教委“2+1”工程為指導，圍繞學生體藝培養(yǎng)目標，在課堂培養(yǎng)學生三個面向：面向所有項目、面向全體學生、面向每個學生的'個性發(fā)展。

　　3.加強教學研究.提高教師教育教學素養(yǎng)。教師加強專業(yè)基本功的提升，通過師徒結(jié)對、推門聽課、請客課等形式提高教師的教學能力。

　　二、依托學校興趣小組、學生社團，提高學生體藝素養(yǎng)，打造我校藝術(shù)特色

　　1.以學生興趣為先導，規(guī)范社團，提高實效。各興趣小組及學生社團在原有基礎(chǔ)上吸納好有潛質(zhì)的新隊員，輔導老師結(jié)合各社團本質(zhì)特點情況制定好訓練計劃。定期、定時開展訓練活動，輔導老師是本興趣組或?qū)W生社團的第一責任人和管理者。

　　2.瞄準目標，力爭佳績。本學期音樂、美術(shù)組、體育組均有鎮(zhèn)江市、東營比賽任務(wù)，各教研組要團結(jié)協(xié)作，群策群力，力爭在各類比賽中獲得佳績。

　　體育：10月份的全市中小學田徑運動會

　　12月份的冬季項目比賽

　　音樂：10月份學校民樂、音樂劇參加鎮(zhèn)江市小學生文娛匯演

　　美術(shù)：國慶、元旦繪畫比賽

　　3.走出校園、實踐展示，打造學校藝術(shù)特色。本學期，我校積極響應(yīng)國家教委號召，切實減輕學生學業(yè)負擔，讓學生走出校園，參加各類社會實踐，在實踐中鍛煉，在鍛煉中提高。我校小紅花藝術(shù)團將利用國慶、元旦等節(jié)日離開校園，走進市民廣場、社區(qū)等舉行實驗小學小紅花藝術(shù)團文娛匯報演出，為學生搭建舞臺，

　　展示才華，為學校贏得廣泛的社會聲譽，從而打造百年老校的藝術(shù)特色。

　　三、強化衛(wèi)生、視力檢查機制，保持校園環(huán)境

　　1.明確職責，強化管理

　　開學初召開衛(wèi)生、視力檢查組人員會議，明確規(guī)范校園衛(wèi)、視力檢查要求和職責，促學生衛(wèi)生良好習慣的養(yǎng)成，確保校園衛(wèi)生環(huán)境整潔優(yōu)美。

　　2.分工到班，責任到人

　　開學根據(jù)班級分布，重新劃分各班衛(wèi)生保潔區(qū)，各班主任要根據(jù)學校劃分的室內(nèi)外保潔區(qū)，認真分工到班上每個學生，讓每位學生人人有保潔“責任區(qū)”，處處有保潔“責任人”，不留一處死角。

　　3.醫(yī)務(wù)室做好各種常見病的防治工作，促進學生身心全面健康發(fā)展。

小學實驗工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　本學期，我校藝術(shù)教育工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，以美的學校文化為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程建設(shè)、強化有效教學、提高教育質(zhì)量為工作目標，以藝術(shù)教研活動和藝術(shù)特色活動為切入點，深化課堂教學研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學水平，面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī)，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量，豐富學生藝術(shù)活動，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學生審美能力。以科學的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風，開展藝術(shù)學科的各項工作，努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。

　　二、總體目標

　　1、堅持面向全體學生，因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能，提高學生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。

　　2、深化藝術(shù)類課程的教學改革，用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術(shù)教師團隊，真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學習的全過程，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮學生的`主體作用，提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量。

　　3、引導學生自愿選擇，積極自主的參加學校各項興趣小組，加強和完善各興趣小組各項機制，做到活動時間有保障，活動有成效，確保我校在區(qū)、鎮(zhèn)中小學生藝術(shù)節(jié)各項活動中能夠獲得優(yōu)異成績。

　　三、具體工作 .

　　1、完善常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學，全面實施藝術(shù)教育。

　　我校一直十分重視藝術(shù)教育工作，并把藝術(shù)教育作為學校的辦學特色來抓，充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學期，我校將繼續(xù)抓好學校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學，堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，制定切實可行的教學計劃，由領(lǐng)導及時查閱，使其更具可行性。嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，夯實藝術(shù)教師的教學基本功。

　　2、加強軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì) ，做人民滿意的藝術(shù)教師。

　　建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有“嚴謹與博學”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團隊，就要加強藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學習，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機會，組織藝術(shù)教師進行教學研究，參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學藝術(shù)。

　　3、組織開展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動，進一步提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

　　藝術(shù)課外活動是對學生實施藝術(shù)教育的重要途徑之一，是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度，我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動，學校也將面向社會、搭建舞臺，為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺，從而來全面提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

　　四、具體措施

　　1、開展系列藝術(shù)教育活動、豐富學生課余生活，如：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動等，為培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺。

　　2、繼續(xù)開好音樂欣賞課，通過舉行藝術(shù)主題班會、校園網(wǎng)、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果。

　　3、將藝術(shù)素質(zhì)訓練滲透到學校教學的常規(guī)活動中，潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。

　　4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動，對學生進行藝術(shù)教育活動，提高學生藝術(shù)表現(xiàn)水平。

　　5、加強對各興趣小組的管理，學校提供時間、場地和器材。各小組的活動必須做到期初有計劃，訓練有記錄，期末有總結(jié)，按照學校統(tǒng)一要求，保質(zhì)保量的有計劃，有目的的進行訓練，同時，輔導教師要及時做好隊員的納新工作，保證訓練的正常進行。

　　7、在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認真鉆研新課程標準，吃透教材，恰當熟練運用各種教學方法，使學生成為真正的學習的主人。積極開展藝術(shù)類學科的教學研討活動，幫助藝術(shù)教師確立切實可行的校本科研內(nèi)容，提高全體教師的課堂教學水平及科研能力。

　　具體工作安排：

　　三月份：

　　1、制定校藝術(shù)工作活動計劃。

　　2、各興趣小組制定計劃，進入正常訓練。

　　3、期初常規(guī)工作檢查。

　　四月份：

　　1、觀看優(yōu)秀音樂、美術(shù)課堂教學錄像。

　　2、期中常規(guī)工作檢查。

　　五月份：

　　1、藝術(shù)科目教師互相聽課、說課與評課活動。

　　2、進行組織開展慶 “六一”活動準備工作。

　　六月份：

　　1、舉行慶 “六一”文藝演出。

　　2、慶“六一”書畫展。

　　3、期末常規(guī)工作檢查。

　　七月份：

　　1、校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)。

　　2、撰寫各種總結(jié)。

小學實驗工作計劃篇5

　　一、意義和宗旨

　　環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策，少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。

　　浦江縣實驗小學領(lǐng)導一直都比較重視環(huán)境教育工作，認真組織學生搞好各種環(huán)保教育活動。學校主要結(jié)合勞動教育，在培植花木，綠化校園中做了大量工作�，F(xiàn)在記錄在案的花草樹木已涉及80余科240余種，可以說花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。

　　進入二十一世紀，為了使環(huán)保教育有新的起色，在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻，學校決定自加壓力，創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學校領(lǐng)導小組，并制定綠色學校創(chuàng)建計劃，認真組織師生開展了有關(guān)環(huán)境教育的學習和活動，并認真進行收集、整理、保存資料，20xx年被評為金華市綠色學校，在20xx年2月召開的學校四屆二次教代會上提出了創(chuàng)建浙江省綠色學校的奮斗目標。

　　培養(yǎng)少年兒童認識自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識和道德行為，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學校的'宗旨，保護生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。

　　二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

　　本著"處處有教育"的思想，利用春季大好時機，調(diào)整花木布局，搞好學校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強學生自主學習的自覺性。制作宣傳標語，規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護工作，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。

　　三、認真搞好環(huán)保培訓工作。

　　為了使廣大教師掌握環(huán)保知識，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學生進行環(huán)保教育，學校領(lǐng)導組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報刊，為師生提供了學習資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。

　　四、認真做好環(huán)境教育工作。

　　通過學校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等，面向全體師生、學生家長及社會進行宣傳教育，使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。

　　五、認真做好課內(nèi)教育。

　　1、各學科認真進行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實際生活，做好環(huán)境教育工作。

　　2、認真上好環(huán)境教育課。學校每周安排0．5課時的環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有：有教材、有計劃、有備課，上好每一節(jié)環(huán)境教育課，使學生初步掌握環(huán)保知識，增強學生環(huán)保意識。

　　3、充分利用環(huán)保日，通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。

　　4、認真開展環(huán)保教育教學研究。每學期各年級教思品、自然、社會、環(huán)境教育、勞動的教師，認真開展"三個一"活動，寫一篇教案，上一堂環(huán)境教育研討課，總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，不斷提高自身的環(huán)境教育水平。

5、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課，使教師和學生更多地了解一些環(huán)保知識。

　　六、認真組織課外實踐活動。

　　1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導教師，能夠定期搞好環(huán)�；顒�。

　　2、認真組織學生參加學校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。

　　3、認真組織學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。

　�。�1）、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語，宣傳綠色行為。

　　（2）、組織學生對道路護綠。

　�。�3）、組織學生對浦陽江進行水質(zhì)調(diào)查，尋找污染源，并寫出調(diào)查報告。

　　4、認真組織學生開展專題教育活動。

　　充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責任感、使命感。

　�。�1）、3月12日，植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動，調(diào)整花木布局。今年共植樹1000余棵，平均每人植樹5棵。并開展"我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻"等活動。

　�。�2）、4月20日－26日，愛鳥周。每班做5個鳥巢，共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上，增強了學生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。

　�。�3）、4月22日，地球日。少先隊開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊會活動，并向全體師生宣講"只有一個地球"教育活動，使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。

　�。�4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊開展了"世間萬物，生命之網(wǎng)"大型主題隊會，并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策，使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。

　�。�5）、9月11日－21日開展了"保護環(huán)境，熱愛地球"的系列活動，評環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學生的環(huán)保意識更加濃厚。

　　5、進行垃圾分類處理。

　　開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源活動。

　　6、收集信息，整理資料。

　　組織師生查閱報刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識，并制作小報，向社會宣傳。

　　七、積極參加環(huán)保征文活動。

　　鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。在20xx年區(qū)環(huán)保征文活動中，有16位同學獲獎。在20xx年徐州市"環(huán)保杯"征文競賽中，有4位學生獲獎，學校榮獲先進集體獎。近期又組織全體學生參加全國小學生環(huán)保知識大賽。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國中小學素質(zhì)教育優(yōu)秀論文評選中獲得優(yōu)秀獎。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》，趙玉雙老師的論文《環(huán)境教育中的情感滲透》分別榮獲區(qū)環(huán)保論文一等獎、三等獎。劉志剛、白家新、田淑芹三位老師的環(huán)保教案分別獲一等獎、二等獎、二等獎。

　　環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事，是學校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作？quot；教育每個孩子，影響每個家庭，帶動整個社會"，為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

小學實驗工作計劃篇6

　　一、重點工作及措施

　�。ㄒ唬┲攸c做好學生的安全工作。本學期，學校與家長簽定安全責任書。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓練，各班按照學校安排召開好安全主題班會。總之，學生的安全工作要天天講、天天抓。(強調(diào)對班主任、任課老師在學生安全事故的預(yù)防和處理中的責任)

　�。ǘ┡浜仙傧汝犠龊媒▏�65周年活動。德育活動中，發(fā)揮少先隊在德育中的主體地位。第一，少先隊要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展千名名家進校園、五個一活動。在五個一活動中，除了抓好平時的活動外，利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導學生自主開展五個一活動。第二，本學期要積極開展八類群體工作，班主任和導師每月以表格形式上報工作簡要。

　�。ㄈ⿲W校心理咨詢室與學生成長導航站成立并開展工作。本學期，認真總結(jié)前期知識經(jīng)驗，成立學校的心理咨詢室和學生成長導航站并開展工作，在理論普及、個別輔導中團體輔導等方面積極開展工作，尤其要在心理咨詢行動研究和學能訓練方面做好經(jīng)驗的積累和理論研究，積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開展班主任心理健康研究，以減輕班主任的心理壓力。

　　二、常規(guī)工作及措施

　　（一）學生常規(guī)、衛(wèi)生的檢查與反饋，開展好3月份常規(guī)強化月的檢查評比工作。2月底—3月份是新學期常規(guī)強化月，首先召開好新學期的首次班主任會，要求班主任嚴格要求并積極引導學生盡快投入到新學期的工作中，3月份常規(guī)強化月中，重點在對學生樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進行檢查監(jiān)督，要求學生右行禮讓、輕聲慢語，從各方面評比出優(yōu)秀班級，錄像示范，表彰獎勵。在日常要抓好學生的常規(guī)管理，重點是在學生文明禮儀、入放學隊、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行管理，抓好典型，樹立標兵。同時要抓好紀律、衛(wèi)生督察隊員的培訓工作。

　�。ǘ┠昙増F體量化評比。（同評比以往學期）每月量化評比中，及時作好對年級的反饋，對優(yōu)秀的班級及時推廣經(jīng)驗，對個別需要加強的班級采取個別交流的方式開展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的.作用,自愿組成幫扶對子開展活動。

　�。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)，每月召開班主任例會。學期中，制定出臺《班主任管理工作規(guī)范》，明確每天干什么、每周干什么、每月每學期干什么，使工作規(guī)范化，減輕班主任負擔。繼續(xù)加強班主任的理論建設(shè)，定期開展多種形式的班主任工作經(jīng)驗交流活動，以敘事研究的方式，通過廣泛采集班主任在班主任工作過程中的案例，達到整體提高班級管理水平、努力促進個人成長的目的。本學期，繼續(xù)做好班主任班級管理案例的征集并爭取結(jié)集出版，雙周的周四下午5點以前每個班主任要以電子稿的形式將個人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會等發(fā)到郵箱z。

　　（四）親子共成長活動按計劃授課。根據(jù)市區(qū)教育局關(guān)于家長學校開課活動的要求，認真開課，積極參加上級以及學校有關(guān)家庭教育與心理咨詢教研和培訓活動。3月、6月開課兩次（4課時）。采取專家集中授課和班主任進行班級授課想結(jié)合的方式，對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫的指導和授課后的總結(jié)工作，爭取授課取得家長更廣泛的歡迎，同時有更多的教案參加上級評選，對在家長學校授課中表現(xiàn)突出的班主任，優(yōu)先推薦上級家長學校有關(guān)評選。

　　三、創(chuàng)新工作

　�。ㄒ唬⿲W校心理咨詢室暨學生成長導航站成立并創(chuàng)新開展工作

　　該工作以按照以下議程開展：

　　1、成立階段（2月份）

　�。�1）建立健全制度，硬件設(shè)施配備；

　�。�2）吸納、帶動2—4名熱心心理咨詢、學能工作的年輕教師作為學校家庭教育的骨干師資力量。

　　2、宣傳階段（3月份）

　　（1）通過召開家長會進行宣傳，同時印發(fā)給家長的一封信，向家長進行宣傳，讓家長知曉學校該工作的情況；

　�。�2）開展市區(qū)心理咨詢課題研究；

　�。�3）開展學生學能培訓的探索。

　　3、工作階段（3月份）在校內(nèi)通過講座、宣傳欄進行知識普及，同時接受家長和學生的來訪。

　　4、作好過程資料的積累，并及時總結(jié)該工作。

　　附：每月活動主題及主要工作

　　2、3月份----常規(guī)管理強化月

　　1、召開班主任會，布置開學常規(guī)管理事宜。

　　2、培訓督察學生，加強學生管理。

　　3、慶祝三八婦女節(jié)。

　　4、采集班級管理案例。

　　5、成立學校的學生成長導航站。

　　6、家長學校開課

　　四月份—愛我風箏都，做文明小公民

　　1、對3月份常規(guī)強化月進行評比表彰。

　　2、召開班主任會。

　　3、開展風箏節(jié)有關(guān)活動。

　　4、八類群體開展工作。

　　6、采集班級管理案例。

　　5月份---勞動最光榮

　　1、召開班主任會

　　2、開展勞動教育主題班會。

　　3、開展千名名家進校園活動。

　　4、采集班級管理案例。

　　6月份-----高高興興迎期末

　　1、采集班級管理案例并進行總結(jié)評比。

　　2、期末總結(jié)表彰。

　　3、家長學校第二次開課。

　　4、期末家長會。

　　5、放假典禮

小學實驗工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　樹立以人為本的教育思想，把學生的發(fā)展與教師的發(fā)展做為首要任務(wù)，全面落實縣教育局“提升教育質(zhì)量”的指導方針，狠抓教學質(zhì)量。結(jié)合本學期全縣“鑄師魂重德育育新人”現(xiàn)場會的召開，把握取消商店的契機，以習慣養(yǎng)成為核心，下大力氣訓練學生的習慣。以小近實的原則，將習慣的養(yǎng)成落實在學生身上，落實在校園的每一個角落，并爭取在短時間內(nèi)取得成效。加強體育健康工作，強化法律意識、安全意識。建設(shè)健全的幼兒教育設(shè)施與環(huán)境，完善幼兒教育體系。建設(shè)豐富的校園文化，建設(shè)以遠教工程為核心的信息技術(shù)工程，打造和諧校園。

　　二、工作重點

　　1．習慣養(yǎng)成

　　第一，養(yǎng)成家長不給零用錢，學生不花零錢的習慣

　　第二，養(yǎng)成不吃小食品的習慣

　　第三，養(yǎng)成廢紙、水瓶分類保存的習慣

　　第四，養(yǎng)成不將垃圾帶入校園的習慣

　　第五，在無垃圾日里，達到校園無垃圾、無垃圾箱、不值日的效果。

　　2．提升質(zhì)量

　　第一，通過校本教研平臺，研究提升質(zhì)量的辦法

　　第二，加強口算、應(yīng)用題、讀書、作文、寫字、英語訓練，提升質(zhì)量

　　第三，嚴格備課、上課、批改與輔導等教學常規(guī)管理

　　第四，規(guī)范早自習的應(yīng)用與管理

　　第五，著重抓好六年級教學質(zhì)量

　　3．安全工作

　　第一，衛(wèi)生安全

　　第二，教學安全

　　第三，校舍安全

　　第四，設(shè)施安全

　　第五，秩序安全

　　4．雙高普九工作

　　第一，規(guī)范雙高普九檔案工作

　　第二，將普九工作與日常工作結(jié)合起來

　　5．規(guī)范管理

　　第一，業(yè)務(wù)考核規(guī)范化

　　第二，評優(yōu)晉級規(guī)范化

　　第三，績效工資規(guī)范化

　　第四，學生評優(yōu)規(guī)范化

　　三、具體內(nèi)容與安排

　　1．習慣養(yǎng)成訓練

　　第一，目的與意義。對家長而言，少支出了；對學生而言，習慣好了，身體好了；對學校而言，少操心了，環(huán)境好了。

　　第二，方法與過程

　　聽證與決策：取消商店與禁止花零錢，涉及到許多方面。包括家長、學生、社會、附近商店、無證小販。有的要改變習慣，有的要觸及到利益。我們需要多方面的了解、理解、支持與配合，最終下定決心實施。

　　動員與宣傳：養(yǎng)成一個壞習慣難，改變一個壞習慣更難，改變?nèi)W生的壞習慣，是難上加難。我們需要通過所有宣傳工具，向每一個學生、每一個家長、每一個社會成員，宣傳我們的做法，我們的想法，達到輿論先行，團結(jié)一致的效果。

　　實施與控制：修改值周方案，重點檢查這些習慣，控制門口、口袋、操場、教室、廢品分類袋、廢品賣錢額度。管理到每個班，每個人，每個時間段。

　　評比與提高：針對上面的檢查項目設(shè)定評比內(nèi)容，對各項評比及時反饋公示，定期總結(jié)提高。對出現(xiàn)的問題及時解決，如灰塵與殘土的處理。

　　在現(xiàn)場會上，我們要打出“實驗小學一天不產(chǎn)生一件垃圾，不用垃圾箱”的口號。

　　2．提升教學質(zhì)量

　　第一，通過校本教研平臺，研究提升質(zhì)量的辦法

　　開展質(zhì)量分析，提高質(zhì)量分析水平與實效。

　　完善校本教科研模式。繼續(xù)以校本教研為主要模式，點面結(jié)合。調(diào)整同課異構(gòu)的模式，同年級教師用本班學生上同樣的課。加強集體備課。

　　繼續(xù)延伸主題式讀寫教學課題的研究。加強閱讀與作文教學訓練，強化作文質(zhì)量，提高作文水平。特別要解決由于初中教師批作文給我們提出的問題。

　　研究數(shù)學基本技能的建立與形成，學生的基本功考核項目包括口算、筆算、簡算、折紙、尺規(guī)、應(yīng)用題，特別是口算與應(yīng)用題這兩個方面，有的教師有成效。

　　在英語科教學，鞏固原有的課程設(shè)置標準。抓好英語科基本功訓練，特別是單詞及英文讀寫的訓練。重點解決六年級學生在學習英語中出現(xiàn)的`問題。

　　第二，嚴格備課、上課、批改與輔導等教學常規(guī)管理

　　通過集體備課與常規(guī)檢查，研究并提高備課的實效性。加強對日常課堂的檢查力度。通過定期抽檢作業(yè)、學生問卷、家長反饋，提高作業(yè)質(zhì)量。提倡并促進對差生的輔導工作。

　　第三，規(guī)范早自習的應(yīng)用與管理

　　進一步規(guī)范早自習的訓練內(nèi)容，課程安排，教師安排，加強對早自習訓練實效的管理。

　　第四，著重抓好六年級教學質(zhì)量

　　六年級是全縣重點檢查的年部，也是我校學生的出口，最終的人才產(chǎn)品。六年級的質(zhì)量代表著學校的質(zhì)量。本學年度學校將加強六年部教師隊伍建設(shè)與管理，加強質(zhì)量分析與監(jiān)測，加強對差生、貧困生、問題生的管理與幫助。

　　第五，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師基本功包括學科知識能力與教學知識能力，這兩個方面都需要不間斷地加以練習，學校將提供練習機會，并進行定期考核。

　　3．進一步完善評價工作

　　績效工資改革需要完善評價工作，學生習慣養(yǎng)成與質(zhì)量監(jiān)測也需要完善評價工作。結(jié)合績效工資工作的開展，我校進一步調(diào)整與完善評價制度，與績效工資方案相結(jié)合，合理分配。完善學生的評價工作，使定期開展的活動得以展示出來，達到鼓勵學生，樹立榜樣的作用。

　　4．文化建設(shè)工作

　　完善校本課程的建設(shè)

　�。�1）進一步規(guī)范校本課程的設(shè)置，合理招收學員。

　　（2）繼續(xù)分校班兩級課程，同時加強班級的活動質(zhì)量。

　�。�3）教務(wù)處要及時掌握并管理各組（班）的人員、課程、效果。

　�。�4）優(yōu)化校本課程的成果并通過適當?shù)姆绞奖憩F(xiàn)。

　　結(jié)合學生習慣養(yǎng)成教育與德育工作重點，和提升質(zhì)量這兩大方面的重點工作，打造和諧向上的校園文化。

　　5．體育衛(wèi)生工作

　　本學期，繼續(xù)搞好教師健身工作，嚴格管理廣播操，上好體育課，加強隊列訓練，增加器材活動，游戲活動，教師做好管理工作。開展月份體育大課間活動，并配合比賽。將依次開展隊列體操、踢毽跳繩、各種球類活動與比賽。

　　6．少先隊工作

　　少先隊在政教處的領(lǐng)導下開展工作，并構(gòu)成學校德育工作的重要組成部分。結(jié)合學校的重點工作項目，少先隊也要多發(fā)現(xiàn)典型，多樹立典型。

　�。�1）常規(guī)活動。加強少先隊的組織建設(shè)工作，包括少先隊隊部干部的聘用，組織制度，隊室建設(shè)，日常的中隊活動、大隊活動，節(jié)日、紀念日活動，各種常規(guī)宣傳活動。

　�。�2）做好十首名曲名歌、十篇佳作的播放工作。

　�。�3）媒體工作。辦好紅領(lǐng)巾廣播站、《心語報》（承包制每學期兩期），辦好各種專欄。做好朗誦隊、依仗隊的訓練工作。

　�。�4）規(guī)范升旗儀式。對升旗儀式要進一步規(guī)范，特別是選拔學生典型，國旗下講話，要起到有效的教育作用。

　�。�5）加強對大隊干部的管理

　　7．法制與安全

　　要進一步加強法制教育與安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生。特別是公共衛(wèi)生安全、交通安全及各種沖突所帶來的不安全因素。冬天做好主要位置積雪、融冰清除工作。安全工作要擺在學校工作的第一位，對全校的硬件設(shè)施、活動安排進行全面的自查，杜絕一切安全隱患。并把安全措施安全檢查制度化。加強交通安全教育，乘車的孩子，需要更好的管理與教育。德育部門要制定安全事件處理程序，制作安全事件報告單。繼續(xù)保持法制教育的傳統(tǒng)，開學初就把法制教育、安全教育工作開展起來。開展一次校園安全疏散演練。研究演練種類，訓練不同的防范技術(shù)。

　　8．其它德育工作

　�。�1）鞏固成績

　　好的傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚，如道德教育，理想教育，愛心培養(yǎng)，感恩教育，衛(wèi)生、禮儀、秩序習慣的養(yǎng)成教育等諸多領(lǐng)域。繼續(xù)加強值周工作，促進品德習慣養(yǎng)成。了解學生的家庭生活、社會生活、校園生活，分析學生性格形成的背景，關(guān)心有困難的學生。

　�。�2）深化細化

　　重視非智力因素的培養(yǎng)。如理想、愿望、價值觀、意志、興趣、情感、道德，進一步細化為五愛教育、抗挫折能力、四有教育、三個面向教育、奧運精神文化教育、感恩教育、傳統(tǒng)教育等等。對學生的行為規(guī)范進一步細化，如請假制度，上下樓制度，問好制度，勞動制度，勞動方法等�？傊�，要更細些，更廣些，更深些。學生校外表現(xiàn)納入班級管理與考核。

　　9．雙高普九

　　雙高普九是本學期重要工作。開學初，對普九工作認真研究，確定分工，并把這些工作貫徹到日常教育教學工作，檔案及時形成并歸檔。查缺補漏，對不符合雙高普九標準的地方，制定改進計劃，并盡快改進。

　　10．開展月份重點活動工作

　　第一，分別在九月十月十一月開展重點活動月的工作，如下：

　　a.體育月：體操隊列、踢毽跳繩、各種球類

　　b.文化月：書法寫字、讀書創(chuàng)作、器樂歌舞

　　c.德育月：衛(wèi)生禮儀、和諧助人、誠信感恩

　　d.教研月：學習研究、實踐研究、總結(jié)研究

　　第二，活動與比賽模式化。結(jié)合學校工作重點與重點活動月，德育與教學分別制定全學期主要比賽項目表，做為每個學期的不變的內(nèi)容，有利于學生準備，有利于各項事業(yè)的發(fā)展。

　　第三，結(jié)合各種比賽項目，制作動態(tài)積分榜，達到各班學生競技的效果。制作各種項目的冠軍榜，樹立榜樣。

　　四、支部與工會工作

　　1．加強教師思想情感工作，及時化解誤會，消除矛盾。