【實用】小學工作計劃模板合集6篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的小學工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學工作計劃 篇1
編者導讀：本文主要從學期研訓活動工作重點；教學調(diào)查的內(nèi)容和方法；學科教學研究的課題進行講述。其中包括：圍繞著如何開展“有效的英語課堂教學活動”這一主題、開展有針對性的指導工作、摸清我縣能夠擔任教師專業(yè)發(fā)展，教學設計和教學實施指導工作的教師人數(shù)，建立縣級初英語研訓隊伍人才庫，并開展相應的研訓活動，有效提高初英語教師的素質(zhì)、組織好初英語課堂教學、通過新課程實驗的集體調(diào)研和教學視導、通過集體調(diào)研、提高學英語閱讀教學效益的研究、繼續(xù)完善并落實學英語教師的口語培訓工作等，具體材料詳見：
一、本學期研訓活動工作重點
1、本學期高英語以新課程實驗和研究為工作心，圍繞著如何開展“有效的英語課堂教學活動”這一主題，配合市新課程英語必修模塊3、4的動員培訓活動，組織學科心組成員深入學校開展新課程教學調(diào)研與教學指導活動，與一線教師一道學習、研究新課程的教學方法和學習模式等方面的變化，促使教師的教學理念、教學行為以及學生的學習方式等都能盡快地適應新課程的需要。
2、繼續(xù)進行農(nóng)村山區(qū)教學調(diào)研，開展有針對性的指導工作，為完成我縣初英語教學發(fā)展規(guī)劃提供依據(jù)。
3、摸清我縣能夠擔任教師專業(yè)發(fā)展，教學設計和教學實施指導工作的教師人數(shù)，建立縣級初英語研訓隊伍人才庫，并開展相應的研訓活動，有效提高初英語教師的素質(zhì)。
4、組織好初英語課堂教學、初英語教學論文評比工作，通過評比，進一步提高教師的素質(zhì)和水平。
二、教學調(diào)查的內(nèi)容和方法
1、通過新課程實驗的集體調(diào)研和教學視導，幫助教師解決新課程實施的問題；借助心組和骨干教師力量，初步形成一套較為科學可行的評價方案和課型教學模式，為教師提供具有借鑒與學習價值的“樣本課”和“樣本卷”；并在此基礎上，利用校本教研制度與方法，努力使教師成為學生學習的`促進者和知識構(gòu)建的引路人，有效養(yǎng)成學生的自主、合作、探究等良好的學習方式與習慣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、通過集體調(diào)研、個人到學校聽課調(diào)研、師生訪談、教學研討會、組織專題研修班等形式，盡可能全面了解我縣初英語教學存在的問題，以及時有效地提供理論幫助與技術(shù)支持，使老師們的教學理念與時俱進，教學設計與教學實施更加合理有效。
三、學科教學研究的課題
1、提高學英語閱讀教學效益的研究
2、繼續(xù)完善并落實學英語教師的口語培訓工作
小學工作計劃 篇2
本學期我校立足校情，依托小教科、教師進修學校、電教中心等科室的工作要點，以“立足課堂，緊扣文本，拓展延伸，提高學生核心素養(yǎng)”有效落實課后五點托管，為工作總體目標，以教學活動為載體，夯實課改成果；加大信息化培訓，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，迎接信息化達標；強化教學管理，提升學校教學質(zhì)量。
一、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┞鋵嵔虅杖藛T的職責，提升教務人員的管理水平
依托小教科的工作要點，針對學校實際情況，本學期
加強教務人員的管理力度，實行層級管理，建立一把校長、教學校長統(tǒng)籌統(tǒng)管，實施教務主任、學科組長年級負責制；落實教務主任專人專項負責制。強化管理人員的專業(yè)職責，促進管理人員專業(yè)化發(fā)展，提升教務人員的管理水平。
（二）加大教學管理力度，提高教學管理質(zhì)量
夯實學校教學常規(guī)管理工作，落實教學常態(tài)化管理，使學校教學管理工作的制度化、規(guī)范化。進一步完善學校管理評價辦法，形成“查、改、評、樹”體系，促進學校管理水平的提高，向管理精細化要質(zhì)量。
1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃，提高各學科教學的質(zhì)量
=1*GB3①所有學科繼續(xù)實行電子備課。狠抓日教研提升教師備授課質(zhì)量。
=2*GB3②落實三級課程計劃，開齊開足課程，做好課后五點托管的'實施，鞏固減負達標成果。
③強化書法進課堂，充分利用pad信息化手段提高學生的漢字書寫水平。
2.落實教學精細化管理，提升常規(guī)工作的質(zhì)量
①加強月常規(guī)檢查、反饋力度。促進常規(guī)工作有效落實。
�、诎l(fā)揮教務主任、學科組長引領，做實日教研，強化學科大組教研，加大校本研修力度，提高各科備課質(zhì)量。
3．立足課堂管理，踐行新理念，提升課堂質(zhì)量
①繼續(xù)探索高效課堂教學模式。本學期繼續(xù)立足常態(tài)課，以“人人做課”、“創(chuàng)優(yōu)杯”等教學競賽活動為載體，總結(jié)提煉主題教學典型課例。
�、诩訌娮魑慕虒W的研討。提高作文指導課、作文講評課的質(zhì)量。
�、凵罨鲗W科主題教學的研究，提高課堂效率。
�。ㄈ┘訌娊處熝杏柟ぷ�，提高教學質(zhì)量
1.加大研訓力度，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
�、僭鷮嶉_展校本研修，實施多元研訓。
首先挖掘校內(nèi)資源，發(fā)揮骨干教師工作室的作用，開展主題教學（說課、研課、磨課，展示課），課例研討，促進教師專業(yè)提升。
其次采用參與線上教研和走出去的方式，拓寬教師視野，提升教師專業(yè)內(nèi)涵，提高各級各類教師的專業(yè)素養(yǎng)。
�、诩訌妏ad信息化的應用培訓。落實信息化與學科教學的深度融合。跟進白板使用檢查力度，使電子白板操作，微課制作等技術(shù)應用常態(tài)化。
�、劾^續(xù)探索線上線下教研的實效性。充分發(fā)揮人人通網(wǎng)上教研實效性實現(xiàn)資源共享。
�、馨l(fā)揮學�？蒲辛⑿５膬�(yōu)勢，加強校市區(qū)級課題研究，促進科研課題的升級換代。
2．整合課程資源，促進學校特色發(fā)展
�、倭⒆阈Ｇ椋行鋵崌艺n程校本化實施，著力推行閱讀活動，實施主題閱讀教學，提升教師教學水平。
�、诩訌娦１菊n程的研發(fā)與實施，探索校本課程的科學評價體系。
③跟進書法、Pad課堂的過程管理，探索學校課程管理體系。
3．完善學校綠色評價體系，促進師生多元發(fā)展。
�、倮^續(xù)做好學校月質(zhì)量、階段質(zhì)量分析的基礎上，完善學校教師學生成長檔案管理。
�、谝灾黝}實踐活動為載體，營造書香校園，書香家庭。有效落實閱讀活動。豐富學校綠色評價體系。
�、劾^續(xù)探索小學科的課程整合體系，提升科技特色的評價體系，進一步完善學校的綠色評價體系。
（四）做好達標驗收工作，促進學校發(fā)展
1.狠抓信息化手段的使用管理，提高信息化手段使用的有效率。
2.完善圖書館、閱覽室的配置及管理，著力推行閱讀活動，打造書香校園。
3.立足校情，加大師生信息化培訓力度，提升學校的使用信息化的軟實力。
4.強化科學實驗課程的實施，培養(yǎng)學生的動手操作能力。做好達標迎檢工作。
（五）其他重點工作
1減負工作：鞏固學校的減負達標成果，以實施課后托管為契機，培養(yǎng)教師、學生、家長讀書活動。展讀書節(jié)開放活動。使減負工作更有實效性。
2．入學招生工作：嚴格執(zhí)行外來務工人員子女預約登記制度，做好招生工作，實施科學配置班級管理。
3.學籍管理工作：認真執(zhí)行學籍管理條例，繼續(xù)實施電子學籍管理，完善學籍檔案管理工作。
4.加強體衛(wèi)藝課程管理，及學生異體制排查管理工作，營造綠色平安校園。
5.語言文字工作：繼續(xù)推廣“每周一字詞”工作，加強漢字積累。
二、工作具體安排
二月份：統(tǒng)籌布置啟動教學工作新篇章
1.立足單元說課例，課堂教學理念培訓。
2.學科組長例會：重申教學常規(guī)管理
3．假期優(yōu)秀作業(yè)展
4.新學期學籍變更工作。
5．制定教學、教務、教科研、教師個人教學計劃。
6．召開畢業(yè)班教師會。
7．檢查假期備課，完善教務檔案及各項檢查制度。
8．召開骨干教師、青年教師工作室會議。
三月份課堂展示踐行新理念
1.啟動人人作課活動展示
2.科研課題會（英語、語文、一、二年級部編版教材主題閱讀課題組）
3.區(qū)青年教師素養(yǎng)比賽
4.學科主題培訓活動(語數(shù)外全員教師參與外出培訓)
5.啟動主題閱讀線上培訓
6.各學科主題教學課例展示研討（依托人人做課同課異構(gòu)形式）
7.信息化培訓
8.月質(zhì)量診斷、反饋
四月份彰顯教師風采創(chuàng)優(yōu)杯教學系列活動
1.布置達標迎檢課研討
2.落實閱讀課及課后托管的閱讀管理
3.創(chuàng)優(yōu)杯教學系列競賽活動
4.參加共同體活動
5.月質(zhì)量診斷、反饋活動
6.5-6年級學生學期末質(zhì)量檢測信息采集上報
7.讀書節(jié)啟動儀式
8.學期階段質(zhì)量診斷、反饋工作
9.各年級學困生心理疏導
10.畢業(yè)班教師會
五月份達標迎檢讀書節(jié)活動
1.信息化課堂教學診斷、反饋工作
2.信息化達標迎檢活動
3．一年級招生工作
六月份各年級教學質(zhì)量展示月
1.畢業(yè)班會，迎接學期末教學質(zhì)量監(jiān)測
2.主題教研展示，迎接區(qū)雙優(yōu)評選。
3.學科組長交流展示評比活動
4.課題總結(jié)會
七月份學期末教學工作總結(jié)
1.各年級學期末監(jiān)測
2.教師閱卷登統(tǒng)工作
3.各年級組教學質(zhì)量分析會
4學期教學工作總結(jié)
xx小學
20xx.2
小學工作計劃 篇3
一、指導思想
進入新世紀以來，社會發(fā)生了巨大變化，堅持以“爭當四好少年”的思想方針為指導，對學生進行愛國愛民教育，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，培養(yǎng)實踐意識。以人為本，發(fā)展學生的個性特長，營造寬松、和諧的氛圍。在民主、平等的前提下形成學生的競爭意識及良好的班風、學風。張揚個性，努力建設一個有活力、有特色的中隊。
二、班級情況
我中隊共有學生54人，其中男生29人，女生25人，整體學習習慣、行為習慣較好。
三、中隊工作計劃具體安排如下：
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)中隊干部，充分發(fā)揮隊干部組織領導作用。
隊干部是班主任的得力助手，盡量的給每個同學鍛煉機會，班級事物由隊干部集體討論，大膽放手，發(fā)揮小干部的智慧。不僅讓他們得到鍛煉，而且增長了才干，還可以使自己抽出更多的時間投入到業(yè)務中去。
1、給隊干部明確分工；
2、幫助隊干部樹立威信；
3、定期召開隊干部會議，指導工作方法，鼓勵他們大膽潑辣的工作；
4、同時要求隊干部嚴格要求自己，時時處處以身作則，起到模范帶頭作用。
�。ǘ┝己玫年狅L、學風為同學們的成長學習營造良好氛圍。
培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉身體。培養(yǎng)中隊的凝聚力。
1、每個學生給自己確立本學期的工作目標。
2、指導學生參加有意義的活動，教育學生不要在教室里走廊里追逐打鬧。
3、端正學習態(tài)度，促進學生學習。學生在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的良好風氣，全面調(diào)動學生的學習積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、繼續(xù)作好培優(yōu)補差工作，一要重視課內(nèi)補差，二要重視課余時間補差，三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。
�。ㄈ┣袑嵶ズ脤W生的思想道德教育，重視每月的少先隊主題活動。
根據(jù)大隊部確定的各月份活動主題，并根據(jù)相應的`活動主題是按計劃開展少先隊活動，并及時做好記錄。
�。ㄋ模⿲W校教育教學工作，安全教育放在首位。
學生安全工作是學校工作的重中之重，是一切工作得以順利開展的前提，因此，把學生安全教育工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
2、用主題隊會的形式給學生宣傳相關的安全知識，提高安全意識，增強學生的自我保護意識。
�。ㄎ澹⿲W校與家長及時溝通，促進班級工作更順利開展
通過觀察學生，及時向家長反映學生在校情況，讓學校家長共同來管理學生，使學生更好地發(fā)展，作好各個時期的家訪工作。
小學工作計劃 篇4
為讓小學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作計劃：
一、啟動假期工作機制
1、學校啟動假期工作機制，成立以校長為組長，學校各職能部門和各班班主任為成員的和平樓小學寒假工作小組。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實有效地開展工作，使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。
2、重視對行為偏常學生的幫教工作。
在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎上，對行規(guī)偏常生進行家庭走訪。今年寒假第一周（1月17日~~1月23日）為家訪周。因此，各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪，并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進行約訪和走訪，要向家長（監(jiān)護人）介紹行規(guī)偏常生在學校的表現(xiàn)，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長講清孩子發(fā)展下去的后果，和家長共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的.原因，探討幫助解決校正的辦法，以利在寒假中在家長（監(jiān)護人）的教育督促幫助下，逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的家長（監(jiān)護人）進行約訪或走訪，要和家長（監(jiān)護人）共同尋找孩子產(chǎn)生學習困難的原因，共同商討解決孩子學習困難的良策。
3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導
1）、教育孩子放假不放學，在假期里，認真努力完成寒假作業(yè)，并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動，通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。
2）、教育孩子繼續(xù)實踐和平樓小學學生的“今天行動計劃”，培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習慣，實踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng)，為長大后適應社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎。
3）、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習慣，懂得愛惜、尊重、感恩和自信，學習料理力所能及的家務，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。
4）、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則；不進入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。
5）、引導孩子開展“我在新農(nóng)村建設中”等系列教育活動，通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設取得的成績，樹立今天我誠信做人、勤奮讀書，長大報效
二、落實感恩關愛行動
1、營造關愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關心和祝福。學校老師、村居委干部要為未成年人開展相關活動提供信息、幫助聯(lián)絡，指導未成年人互幫互助，開展交流活動，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關愛和感恩之情，營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍。
2、學校在春節(jié)期間要關心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實事，解決一些困難，讓他們感受到社會集體的溫暖。
三、開展專題教育活動
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，鼓勵孩子為父母、長輩進而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會公共服務機構(gòu)，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。
小學工作計劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹教育局和學校的工作要點，在教研室、學校教導處工作計劃的指導下，圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，以有效課堂教學模式為主線，以提高數(shù)學教學質(zhì)量為重點，努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。
二、主要工作思路
本學期繼續(xù)加強學習XX《數(shù)學課程新標準》有著課程改革的材料和相關理論文章，增強課程改革的意識和自覺性 ，做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，從學生的實際需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。
三、主要工作與措施
(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務水平。
1、備課：要求教師備課時除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業(yè)布置，教學后記等，教研組將定期對其進行檢查。
2、上課：上課時要維持正常教學秩序，圍繞目標組織教學。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關注學生的學習狀態(tài)和個體差異，提倡“自主學習、合作探究”的學習方式，教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，特別是“農(nóng)遠教學資源”的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1：2)，要及時反饋教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。
4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的.學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。
6、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。實施“推門聽課”制度。
(二)扎實開展教研活動，努力提高教研效率。
1、根據(jù)學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。
3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強教研組的建設的同時，把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合，提高理論學習的針對性與實效性。
4、結(jié)合我校本學期的校本培訓，圍繞課題研究與學習資源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認真準備、積極發(fā)言，切實提高教學效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。
5、根據(jù)學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。
7、本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學習方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學方法
8、數(shù)學競賽。以班級為單位開展數(shù)學知識競賽，創(chuàng)設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學活動。
9、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學質(zhì)量調(diào)研工作。
小學工作計劃 篇6
本學期我任五年級班主任，和他們已經(jīng)共同學習生活了兩年，已對本班的學生情況較為熟悉。本班有學生22人，自制力較差的就有六名。本著愛每一個學生，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實；同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我擬定了如下五年級班主任工作計劃：
一、自身做示范德高為范。
教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。
二、待生要誠對學生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的`基礎，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。
用博愛之心與學生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學生的同時，更格外關注著個別學生，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們茁壯成長。
三、公平待生對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。
對待學生首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊重學生，一視同仁。不管對那位學生都獻上熾熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用發(fā)展的眼光去對待，鼓勵他們放下包袱輕裝前進。
四、基本工作要點
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
五、主要措施
1、規(guī)范早讀，午休，自習課的紀律。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
5、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣。
6、力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
7、走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。
六、本學期班級主要工作內(nèi)容
如表周序具體工作安排
1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，選班委，進行教育。
2、“教師節(jié)”尊師重教教育，組織學生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。
3、對學生進行安全教育和文明禮儀教育，開展義務勞動。
4、對學生進行行為規(guī)范教育，并嚴格上課紀律要求。
5、開展愛國主義教育，辦“國慶”�？�、演講比賽。
6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。
7、進行環(huán)保意識的培養(yǎng)，召開“美化校園，從我做起”的主題班會。
8、對學生進行“安全與法紀教育”的主題班會。
9、開展學生心理健康教育的輔導，并參加小學部作文競賽。
10、考風考紀教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。
11、期中小結(jié)，召開家長會。
12、與外校聯(lián)歡，舉行手拉手活動。
13、開展愛國愛廠愛校教育，參加廠慶活動。
14、準備和參加學校的書法和繪畫展覽。
15、對學生進行理想教育，并對學生的日常行為進行考核和討論。
16、組織和參加小學部的各科作業(yè)展覽與評比。
17、在班上開展行為規(guī)范的互查活動，強化學生的規(guī)范意識。
18、對學生進行愛國主義教育，參加迎新春美化校園義務勞動。
19、參加廣播宣傳評比，并備戰(zhàn)期末考試。
20、對學生進行考風考紀教育，并作期末考試安排。
21、進行期末考試，做好假期安排工作。
22、對學生進行暑期教育，發(fā)放素質(zhì)報告單。
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