個人工作計劃匯編五篇
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的個人工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
個人工作計劃 篇1
一、指導思想
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,以上級會議精神為指向,以研究課堂教學為重點,以提高教學質量為目標,注重特色發(fā)展,積極參加教研活動,實施素質教育,注重特色發(fā)展,努力促進我班的內涵發(fā)展,為提升學校的教育教學作出新貢獻。
三、目標任務:
1、配合我校數(shù)學課改建設,進一步深化課程改革研究,努力轉變教學觀念與手段,提高教學質量。成為一名思想素質、業(yè)務素質過硬,能適應新課標要求的數(shù)學教師
2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設備,采用先進教學技術,開展教科研研究,促進教學質量的提高。
四、工作要點
1、以課程改革為中心,根據(jù)學校的工作計劃,結合教研室的相關活動,積極探索課改新思路。認真組織學習《課程標準》,切實更新教育觀念,認真貫徹“教學五認真”,切實提高教學質量。
2、以認真貫徹“教學五認真” 為基本點,切實提高教學質量;積極參加研究課堂教學,提高教學質量。
3、進一步規(guī)范教研的工作,走以校為本、以研興教,積極參加集體備課研討。
4、探索課改評價機制,發(fā)揮評價的導向功能。構建和完善實施新課標的教學評價體系。
5、認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。
6、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進行“教學五認真”檢查,尤其是備課質量、作業(yè)批改和輔導學生的`情況檢查。
7、積極參加“三項(論文、案例、課堂教學)評比”活動,認真做好優(yōu)質課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式。
20xx年XX月
(20xx-20xx學年)
時間過得真快,一學期的工作行將結束,在這一學期中,我立足崗位,勤奮敬業(yè),團結協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,F(xiàn)簡要總結如下:
(一)加強理論學習,提高思想認識
本學期我積極參加數(shù)學新課標的理論學習,進一步明確了新課標鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導。還學習了一些其他教育教學理論,切實改變教育觀念,以此來指導我的教育教學實踐活動。從而不斷提高我的理論水平和業(yè)務素質。
(二)深入課題研究,優(yōu)化課堂教學
在教學中,我能根據(jù)學生實際情況,堅持貫徹啟發(fā)式教學的原則,以學生為主體,創(chuàng)設學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍,能讓學生在觀察、猜測、驗證、推理與交流中領會知識、感悟知識,培養(yǎng)了學生的應用意識、創(chuàng)新意識和實踐能力。如在教學應用題時,我能結合新的理念,創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,設計情趣橫生的生活數(shù)學,使學生學的有趣,學的輕松。在教學面積時,讓學生充分動腦、動手、動口,通過親自實驗推導出平行四邊形、三角形和梯形的計算公式,讓學生親自體驗知識的形成過程,便于學生理解知識,掌握知識。
(三)注重對學生自主學習習慣的培養(yǎng)
除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng),我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學的方法,引導他們怎樣進行課前預習,把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。
(四)積極開展教研活動,不斷反思提高
平時能積極參加學校組織的各種教研活動,積極參加校骨干教師展示課,在上課、聽課、評課活動中,取長補短,不斷提高自己的業(yè)務水平。平時我們每周寫好一篇理論摘記,每學期寫一篇的教學論文,使自己在學習中成長,在不斷反思中提高。
20xx年6月
個人工作計劃 篇2
總結回顧上一學年的工作歷程,勞動部吸取了不少的經驗教訓,針對上學期的問題與經驗,在本學期的工作中,勞動部一定會全面貫徹學生會的指導方針,大力維護同學的基本利益。加強同各部門的聯(lián)系,將工作做的更圓滿,F(xiàn)做此計劃:
一、作為勞動部,我們部門肩負了對全校衛(wèi)生檢查和監(jiān)督工作。
新學期我們將依舊定時的進行嚴格的衛(wèi)生檢查為大家創(chuàng)造良好的學習生活衛(wèi)生環(huán)境,對不合格的班級我們將責令其清掃,直到合格為止。并且及時做好衛(wèi)生情況的反饋。同時我們也將加強自身的監(jiān)督意識,做到公正、實事求是。努力完成學校交給我部門的任務。由此本學期勞動部將重點抓文明寢室建設,以增強同學自身修養(yǎng),締造優(yōu)美生活環(huán)境,勞動部將與生活部,女工部、保衛(wèi)部等部門密切合作,將第一年文明寢室工作繼續(xù)進行下去,在本學期第一屆文明寢室評比工作將進行最后的收尾,勞動部將本著公平、公正、公開為原則,將五文明寢室通過民主公正的途徑評選出來,為以后文明寢室工作的開展打下堅實的基礎。
二、作為學生會的所有部門之一的勞動部將會會一如既往的團結兄弟部門,配合各部門的工作。
本學期勞動部將加強同各部門、各系部之間的聯(lián)系,為文明寢室工作的正常良好開展打下堅實的'組織基礎,加強對各系部勞動部工作的指導部署,為文明寢室工作在全院開展掃清道路,也為各系部文明寢室工作排憂解難,同時在平時的工作中,我部門也會多聽取老師和同學們的意見和建議,將勞動部的工作做得更好。
三、本學期勞動部將認真回顧在實踐文明寢室方案過程中所出現(xiàn)的各種問題,認真思考其前因后果,通過和各系勞動部交流了解各系對于這些問題的看法以及解決辦法,本著管理更加人性化的原則,在實踐中不斷解決問題,完善方案中的每一個細節(jié)。
四、本學期勞動部將嚴抓寢室教室衛(wèi)生,加大對普寢的檢查和管理力度,爭取一改普寢現(xiàn)在臟、亂、差的現(xiàn)象。
五、作為一名xx級的學生會成員,在新的一學期里,勞動部還將肩負起選拔培養(yǎng)新的勞動部成員的重任。
在本學期,我們勞動部將會選拔了一批品學兼優(yōu)的人才進入勞動部,為我校學生會勞動部注入新的血液,新學期我們將注重對新成員的培養(yǎng),讓他們可以在短期內接手勞動部的工作,在我們離校之前能夠擔起勞動部的重擔,同時在學生會的各項工作中也游刃有余,把我們用一年獲得的經驗交給他們,讓他們在勝任工作的同時,也不斷提高自己的能力。
個人工作計劃 篇3
一、首先,做好公司上傳下達的工作。按上級領導意圖辦事,頭腦反映要靈活,不折不扣完成領導交代的工作任務。
二是要有主動服務意識。要及時超前掌握各項工作動態(tài),及時反饋各種信息,并提出自已的看法與意見,為領導做好參謀,助手作用,做好員工與領導溝通的橋梁。
三是搞好各處室部門的團結協(xié)作。一花獨放不是春,辦公室工作要講***,講團結,做好溝通協(xié)調工作,要多補臺,不拆臺。
四是做好人事勞資工作的.管理。雖然工作比較瑣碎,但是必須認真負責地干好,人事管理人包括招聘、辭退手續(xù),人員培訓等。 扎實細致地做好人事事 務處理,員工檔案編檔與管理有序化。
五進一步加強公司制度建設,規(guī)范管理,超前規(guī)劃。作為人事文員,要與時俱進,結合實際情況以及公司發(fā)展需要,為公司的長遠發(fā)展,以及員工的利益。對公司制度及時調整,使之更加規(guī)范化、合理化,更適合發(fā)展需要。
辦公室文員這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
(一) 人力資源部分
1 職位設置和工作分析
具體實施:20xx年1月底完成公司組織機構設置,并做職位分析。同時將制度職責流程用鏡架懸掛在各部門墻上。
1. 公司部門職務情況:
2. A決策層4名:總經理1名 副總經理1名 總經理助理1名 財務總監(jiān)1名。
B 具體部門:總經理辦 人事行政部 財務部 市場部 計劃采購部 生產部 工程部 PIE部 品質管理部 倉庫
C分管情況:
總經理負責全面工作,宏觀空制公司的發(fā)展方向,主要在外聯(lián)系定單。
總經理助理兼任人事行政經理,主管人事,工資,食堂,車隊,保安,對外關系,企業(yè)文化建設等。
個人工作計劃 篇4
在工作了三年了,我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當多重的角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子,而非無生命的物質材料,他們有著多種多樣的需求:他們需要生理上的滿足感,也需要心理上的支持和指導,而每個孩子又都是獨立的個體,他們的相貌不同,性格不同,認知能力不同,興趣也不同……如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜復雜,也因此使得這個職業(yè)的個人素質才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應應能夠變換這樣三種不同角色:生活中當媽媽,學習中當老師,游戲中當伙伴。既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。所以,在本學期我制定了以下工作計劃及目標:
一、政治思想工作
進一步解放思想,實事求是,作好本職工作。牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想,加強政治學習,爭當學習型人才。提高自己思想政治素質,樹立良好的“人類靈魂工程師”的形象。
二、保教工作
以開放的教育和全新的家長工作面貌為亮點,踏實工作,強化服務意識,做到“笑臉迎家長,愛心獻孩子”。在教育觀念上樹立一兒童教育為本的觀念,力求體現(xiàn)教學內容生活化,教學形式活動化,教學方法游戲化,教學手段多元化的最新課改理念,注意將各領域的內容整合起來,使幼兒在生活中學習,在與人,事物接觸中,認識中獲取經驗,獲得發(fā)展。
做幼兒的引導者,支持者,協(xié)作者。讓幼兒在豐富的大自然和社會中,主動探索思考,以更好的達到課程目標。完善活動區(qū)建設,在一日活動安排中充分滿足幼兒自主活動愿望,建立較好的區(qū)域活動常規(guī)。
在保健方面認真做好每天的第一工作是開寢室窗戶,保持寢室的通風良好。午餐前用清水清潔桌面一遍,餐后做好教室的保潔工作,留給孩子干凈舒爽的.學習環(huán)境。玩具柜、玩具、用具等物品用消毒液消毒,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
在孩子的生活常規(guī)中,讓他們養(yǎng)成良好的自理習慣。學習有規(guī)律的放置書包、鞋子、衣服等自己物件的常規(guī)。不咬手指,不把玩具放入口中,保持衣服整潔。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學會自己卷衣袖,如何真確的使用香皂來清潔自己的小手,用毛巾把手擦拭干。進餐方面要他們養(yǎng)成安靜而愉快,坐姿自然,細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服,正確使用餐具等。以生動語言誘食,提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,幫助幼兒克服的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
三、個人業(yè)務水平和教學素質
(一)加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
(二)加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
(三)認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
(四)做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
(五)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
(六)提高自己對幼兒的管理和教學能力。多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
(七)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
(八)在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,提高備課和上課的質量。
(九)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
四、家長工作
家園共育作為擴展教育時空,發(fā)揮各種教育資源的一種手段,努力建立新型的家園關系,即互相信任,互相尊重,互相學習,互相支持。充分發(fā)揮家長的作用,通過各種形式的活動,幫助家長建立全新的育兒觀。
五、工作目標
目標一:讓幼兒成為健康的人:
根據(jù)幼兒發(fā)展目標和個體特點,與家長共同制定行之有效的培養(yǎng)計劃,對幼兒進行良好品德和生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,讓幼兒受益終生。
目標二:幼兒成為快樂的人
1、教師接納和尊重每個孩子,和孩子建立愛的雙向情感聯(lián)系,讓被愛的快樂伴隨孩子的幼兒園生活。
2、打破班級界限的混齡活動,讓孩子體驗與人合作和交往的快樂。
3、創(chuàng)設情境,讓幼兒體驗在逆境中戰(zhàn)勝困難和成功的快樂,養(yǎng)成樂觀向上的社會適應能力。
目標三:讓幼兒成為藝術的人:
1、獨具匠心的環(huán)境創(chuàng)設,處處體現(xiàn)了藝術生活化、自然藝術化的教育理念,提高兒童對色彩美、形式美、材質美的審美能力。
2、重幼兒藝術個性,因材施教,讓幼兒的藝術天賦得到更好地發(fā)展,讓每個幼兒都具有一種藝術愛好和特長。
個人工作計劃 篇5
度過了歡樂喜慶的春節(jié),我們又走進了新的學期,新學期,新起點,新期待,為了能夠實現(xiàn)20xx年“發(fā)展著并超越著”的總體目標,本學期在信息技術工作中要做好以下幾個方面:
一、師德建設
堅持隔周的政治學習,做好學習筆記,個人技術工作計劃。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,用規(guī)范嚴格要求自己,杜絕有違師德的現(xiàn)象發(fā)生,為維護一實小良好的教學聲譽,做好自己份內的工作。以強烈的責任心對待工作、對待學生,把學生的身心健康發(fā)展放在首位。
二、教學工作
本學期擔任五、六年級信息技術教學工作。五年級教學內容以FLASH動畫制作為主,六年級主要是運用FRONTPAGE制作網(wǎng)頁的學習。由于學生的基礎不同,同樣的教學內容有的學生能夠輕松接受,而有的學生則十分困難。因此,在教學中要采取任務分級、小組合作、重點指導等方式,保證不同層次的學生共同進步,培養(yǎng)所有學生對計算機的興趣和意識,幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎
本學期應用的教材是由教育局信息中心教材編寫組改編的區(qū)本教材下冊,其中三年級下冊是由我改編的,我將繼續(xù)關注其他信息技術教師應用改編教材的反饋,及時做好內容的修改、完善工作,工作計劃《個人技術工作計劃》。同時,對五、六年級的.區(qū)本教材在使用的問題和建議及時積累,共同交流。
帶領本組教師搞好信息技術教研,交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會,不斷提高教學水平。
三、網(wǎng)管工作
1、做好校園網(wǎng)維護工作,抓好網(wǎng)絡安全。
2、根據(jù)教學需要調整學生機房的計算機系統(tǒng),維修有問題的計算機,盡可能的減少損壞率,做好機房的管理工作。
3、及時維護學校網(wǎng)站,網(wǎng)頁及時更新,完善各功能版塊,使之成為教師、學生和家長共同的交流平臺,成為宣傳第一實驗小學強有力的陣地。
4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。
四、副班主任工作
無特殊情況堅持每天早七點半到班內晨檢,七點五十帶學生晨跑,上午大課間組織學生活動或做操,周一、四、五組織好學生下午大課間活動,確保學生安全。
五、其他工作
1、做好負責區(qū)域的清潔衛(wèi)生,按時到崗值班。
2、完成學校交給的其他臨時性任務。
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