儀器室工作計劃模板
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的儀器室工作計劃模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
儀器室工作計劃模板1
一、指導(dǎo)思想
通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質(zhì)教育落實到實處。
二、教學(xué)要求
1、演示實驗必須按《課標》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。
2、學(xué)生分組實驗，也要按《課標》的要求把學(xué)生實驗全部開齊。對于學(xué)生實驗，若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達能力。
三、實驗課的教學(xué)方法
實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考，找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法；加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
四、實驗教學(xué)的準備工作
儀器設(shè)備購置，落實儀器設(shè)備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。
五、將德育工作滲透于教學(xué)中
1、讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神。
2、要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則，愛護財物，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3、要求學(xué)生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)?科學(xué)態(tài)度。
4、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。
六、做好實驗室文件建立管理工作
為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
七、實驗教學(xué)管理
1、課前認真預(yù)習(xí)有關(guān)實驗內(nèi)容，寫出預(yù)習(xí)報告，上課前由組長收齊并于上課時上交，沒有預(yù)習(xí)報告的同學(xué)不準參加本次實驗；
2、實驗課過程中，注意安全，嚴格按規(guī)定程序操作設(shè)備，并填寫實驗記錄表，記錄所用設(shè)備的型號及運行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)及時跟老師聯(lián)系，不能擅自處理；
3、實驗結(jié)束，應(yīng)先報告老師，檢查實驗結(jié)果無誤后，清點整理設(shè)備完畢，方可離開；
4、課后根據(jù)實驗記錄，認真書寫實驗報告。
儀器室工作計劃模板2
本學(xué)年度，生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進取，不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。在這個學(xué)期中為了使實驗教學(xué)取得一定的效果，本實驗室制定了一份工作計劃，具體內(nèi)容如下：
1、對各實驗室、標本室、儀器室、研究室規(guī)章制度進行修改與增補，做到制度切實可行，有章可循，按照制度辦事。
2、按實驗室對儀器設(shè)備作進一步的清點、維護，對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)與科研的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。
3、做好實驗室的搬遷工作，搬遷前認真做好準備，把一切可能遇到的困難都考慮在前頭，保證一件不少，一件不壞的把現(xiàn)有儀器搬遷到位。
4、做好迎評材料的準備工作，增補完善迎評材料。進一步對實驗室進行規(guī)范化管理，實驗室按評估指標要求進行建設(shè)。
5、對新實驗室的功能、布局、內(nèi)部設(shè)施進行規(guī)劃。
6、認真閱讀實驗雜志，例如：實驗教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實驗教學(xué)與儀器》，以及其他有關(guān)的'生物方面的讀物，取人之長，以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。
7、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其的效率。
8、按照上級規(guī)定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放，并安裝紅外線自控報警器，全天對藥品、器材進行監(jiān)控，以保證安全。
9、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。
10、協(xié)助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時，指導(dǎo)學(xué)生進行實驗，及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。
儀器室工作計劃模板3
物理教學(xué)儀器設(shè)備是高等學(xué)校在物理實驗教學(xué)和科研中不可缺少的重要條件，是各物理實驗室的主要技術(shù)裝備。因此，如何提高管理水平，保證儀器設(shè)備安全完好，處于最佳運行狀態(tài)，充分發(fā)揮投資效益，最大限度地管好、用好儀器設(shè)備，是我們迫切需要研究的重要課題。
物理實驗儀器設(shè)備的科學(xué)管理是高校物理實驗室管理中的重要組成部分，做好物理實驗儀器設(shè)備的管理工作，實現(xiàn)物理實驗儀器設(shè)備管理的合理化、規(guī)范化、科學(xué)化，有利于實驗教學(xué)順利進行，提高工作效率；有利于報廢儀器合理處置，減少環(huán)境污染和儀器循環(huán)使用等。為實現(xiàn)這一管理目標，我們重點抓好以下幾個環(huán)節(jié)。
1、建立健全科學(xué)的管理制度
加強對實驗儀器設(shè)備的科學(xué)管理，建立健全計劃審查制度、管理人員的職責(zé)范圍和崗位責(zé)任制、儀器操作管理制度、維護保養(yǎng)制度、設(shè)備利用率和經(jīng)濟效益考核制度、更新、報廢制度、獎勵和賠償制度等科學(xué)合理的管理制度。每間實驗室都掛有實驗室規(guī)則、學(xué)生實驗守則、實驗室管理等制度，建立儀器設(shè)備的“采、驗、入、用、報”一套嚴格的程序和制度。加強儀器報廢后其完好部件的回收、利用和對無利用價值部分的有效處理措施制定了相關(guān)處罰措施。通過制度建設(shè)使儀器設(shè)備管理有章可循、有“法”可依。
2、儀器設(shè)備的計劃、購置和驗收
根據(jù)實驗室建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、實驗項目、儀器設(shè)備必需的綜合條件等方面全面考慮儀器設(shè)備的計劃與購置。結(jié)合自身特點和教學(xué)、科研的發(fā)展方向；本實驗室儀器設(shè)備套數(shù)和庫存情況，實事求是地提出缺少的部分儀器設(shè)備清單，需要什么計劃什么，缺少什么計劃什么，避免儀器設(shè)備重復(fù)購置或利用不充分等現(xiàn)象，充分、有效利用有限的資源，提高儀器設(shè)備的利用率。
采購時遵循“貨比三家、物美價廉、優(yōu)勝劣汰”的原則。在廣泛收集信息，反復(fù)比較論證的基礎(chǔ)上，從中選優(yōu)。驗收時對購置儀器的品種、規(guī)格和型號、主要技術(shù)參數(shù)等認真核對、驗收，及時做好驗收記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理。
3、優(yōu)化儀器設(shè)備的分類管理，提高實驗工作效率
根據(jù)儀器設(shè)備的用途劃分種類進行管理。對中小型常規(guī)儀器設(shè)備實行分散管理。遵循實驗開設(shè)的項目、實驗的性質(zhì)，設(shè)置了光學(xué)實驗室、熱學(xué)實驗室、電學(xué)實驗室、仿真及電子與通信實驗室、自主及開放實驗室等16個分室。由每個實驗室自行管理，實行專人管理各實驗室和相應(yīng)設(shè)備落實到人，并建立使用登記制度，方便查詢儀器設(shè)備的使用、維護和維修情況。對大型精密儀器設(shè)備實行集中管理，由高校建立合理的管理機制，采取專管專用、專管共用和托管共用相結(jié)合的管理模式。改變實驗室條塊分割、各自為政的現(xiàn)象，最大限度地資源共享，有效提高儀器設(shè)備的利用率。
4、加強儀器設(shè)備的定期維護和維修工作
實驗室的儀器設(shè)備應(yīng)以維護為主、維修為輔，維護是實驗技術(shù)人員對正常運行的儀器設(shè)備進行定期或不定期的保養(yǎng)，維護的目的是發(fā)現(xiàn)問題及時排除，以避免或減少故障發(fā)生率。實驗室要根據(jù)儀器設(shè)備的使用時間、故障期、環(huán)境條件、維護方式及保養(yǎng)時間等因素，提早計劃和安排實驗技術(shù)人員進行保養(yǎng)工作。儀器設(shè)備檢修或校準做到經(jīng)�；椭贫然�。每次上課前實驗技術(shù)人員檢查一遍，每次學(xué)生實驗結(jié)束后，實驗技術(shù)人員都要檢查儀器數(shù)量和儀器的完好度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。無課期間每月試運行檢查一次，半年全面檢修一次，學(xué)院制定相應(yīng)的檢修制度并落實到責(zé)任人，院校組織檢查驗收。定期維護儀器設(shè)備能夠積極預(yù)防故障的發(fā)生，有利于儀器設(shè)備的安全使用。在定期維護的.同時還需建立儀器設(shè)備維修和維護記錄，及時了解儀器設(shè)備的易出故障，縮短修復(fù)時間，提高工作效率，最大限度提高儀器設(shè)備的利用率。設(shè)備一旦損壞，及時組織人員維修，確保實驗教學(xué)和科研順利進行。
5、利用計算機進行科學(xué)的自動化信息管理
儀器設(shè)備類別多、規(guī)格型號多、數(shù)量大，必須做到賬目、物資、卡片相符，以便于學(xué)校資產(chǎn)處的賬目管理。具體到院部的管理既要管物資又管賬目，還有儀器設(shè)備的領(lǐng)用、借出與收回工作非常煩瑣。除此之外，當(dāng)同一型號的儀器數(shù)目多時，特別一些通用儀器設(shè)備，分布在哪些實驗室，如果手工查找、統(tǒng)計，既花費大量的時間、勞動強度大，又難免出現(xiàn)錯誤。為了使設(shè)備管理做到科學(xué)化、規(guī)范化，提高工作效率，減小勞動強度，降低出錯率，我校已經(jīng)實現(xiàn)了儀器設(shè)備管理的自動化和網(wǎng)絡(luò)化。通過計算機管理員可快速、準確地處理管理中的記賬、查詢、統(tǒng)計、報表等工作。同時通過網(wǎng)絡(luò)無論是儀器管理員還是任課教師均可快速查詢各種儀器設(shè)備的庫存、使用等情況，及時提供各種儀器設(shè)備的相關(guān)數(shù)據(jù)信息，為學(xué)院實驗經(jīng)費分配等級做出相關(guān)決策提供依據(jù)，方便調(diào)配，實現(xiàn)人流、財流、物流及信息流的平衡協(xié)調(diào)，使設(shè)備的供應(yīng)、管理、使用、保養(yǎng)和維修相互結(jié)合，達到整體優(yōu)化，最大限度地發(fā)揮儀器設(shè)備的社會效益和經(jīng)濟效益。儀器設(shè)備管理員可以從煩瑣的手工勞動中解脫出來。
6、結(jié)語
通過多年儀器設(shè)備管理工作實踐，我們總結(jié)出：實驗室建設(shè)是高校管理的重要環(huán)節(jié)，實驗儀器管理是一項系統(tǒng)的工作，需要學(xué)校各部門、各級人員共同重視、共同合作。要實現(xiàn)物理實驗儀器設(shè)備規(guī)范化、科學(xué)化管理，應(yīng)做到“轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范制度，嚴格程序，加強監(jiān)督，合理使用，及時報廢與處理”。真正做到“管好儀器，用好儀器”，使儀器設(shè)備管理實現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化、合理化。以人為本，實驗儀器管理最終要服務(wù)于實驗教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生，推進學(xué)校教學(xué)工作的有序進行。同時加強學(xué)習(xí)，使實驗室管理人員掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識，提高管理能力，并在實踐中不斷探索管理的新方法，以確保儀器設(shè)備的正常使用和質(zhì)量安全，更好地服務(wù)于教學(xué)和科研。
儀器室工作計劃模板4
實驗室工作計劃銀羊辭舊歲，金猴迎新春。正當(dāng)人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里，新的一學(xué)期又拉開了序幕，各項工作將會一如既往的開展，為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行，更有效地發(fā)揮其服務(wù)于教學(xué)之功能，特擬訂計劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
進一步完善兩室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于教學(xué)之功能。
二、情況分析。
我校有實驗室三間，實驗桌12張，實驗凳50張，實驗柜一臺，電路設(shè)備齊全。有保管室一間，儀器柜8張。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下，儀器的種類不斷增多，數(shù)量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學(xué)中的'作用，充分發(fā)揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題，隨著村小的合并，儀器的集中，因?qū)嶒灩癫粔�，使得儀器擺放不夠科學(xué)，有摞層現(xiàn)象。
三、任務(wù)與目標。
1、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。
2、規(guī)范儀器的擺放，使之科學(xué)，合理，美觀。
3、嚴格履行借交手續(xù)。
4、熱情服務(wù)，做到有求必應(yīng)。
5、加強兩室衛(wèi)生工作，確保儀器的準確性及精密度。
6、調(diào)動教師使用儀器的積極性。
7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
四、方法措施。
1、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。
2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范，并使之與帳卡一致。
3、嚴格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。
4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。
5、加強兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗，經(jīng)常通風(fēng)換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。
6、熱情服務(wù)，做到有求必應(yīng)，充分調(diào)動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報。
7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。
儀器室工作計劃模板5
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹國家教育方針，落實初中物理新課程計劃，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰�，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力、分析解決問題的能力，提高學(xué)習(xí)興趣，從而進一步強化學(xué)生的動手能力和實驗水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，本學(xué)年特制定如下工作計劃：
二、主要工作
1、及時做好演示實驗的準備工作
物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗教學(xué)是物理教學(xué)的關(guān)鍵所在，因為物理實驗教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多，為此，首先要督促教師做演示實驗。其次要根據(jù)教學(xué)進度和任課教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，由實驗工作被動變?yōu)橹鲃印τ谘菔緦嶒炈璧膬x器的種類和性能，作為一名實驗員，首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設(shè)備，對于這些儀器，更應(yīng)盡快地熟悉其性能。若無現(xiàn)成的儀器，要設(shè)法用其它適當(dāng)?shù)膬x器來替代。能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。
2、配合任課教師做好學(xué)生的分組實驗
根據(jù)物理課程教學(xué)目標和每學(xué)期的教學(xué)進度，結(jié)合本校的實際情況，與各任課教師一起，合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。學(xué)期初要與各年級任課教師一起，制定好本學(xué)期的實驗教學(xué)計劃，明確各分組實驗的大致時間，以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天，應(yīng)重新檢查一遍，在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下，要積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
另外，本學(xué)期還有一項較大的實驗任務(wù)，就是初三學(xué)生的實驗操作能力考核。應(yīng)根據(jù)要求盡早安排好，要保證學(xué)生有足夠的操作訓(xùn)練時間，以便保證全體學(xué)生能一次通過。而且這項工作任務(wù)較重，需使用的實驗儀器將很多，且實驗時間相對集中，更增加了工作的繁重性。
3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況由于本人接手做實驗室工作只有兩年的時間，對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而，要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，以便能對任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實驗后，對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作，要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性，儀器的提拿要方便。所以，要盡快熟悉，特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。
4、建立健全各種臺帳資料，進行科學(xué)化管理
要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應(yīng)提前二天將實驗申請單送給實驗員，以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù)，對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實驗應(yīng)提前一周將實驗通知單送給實驗員，以便能夠及時安排好。實驗時要學(xué)生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表，并做好一些相關(guān)的`臺帳資料的記錄。根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù)，做好實驗室所有儀器的造表登記，填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等，給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
學(xué)期初，要根據(jù)需要及時做好應(yīng)增加儀器的申購手續(xù)，特別是低值易耗品的申購。
學(xué)期末，要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報廢和損失賠償工作，并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。
開展管理和實驗教學(xué)研究，以提高教學(xué)儀器的完好率和實驗開出率為中心課題，在任課教師配合下，邊干邊研究，以不斷提高管理水平，進一步為教育教學(xué)服務(wù)。
5、做好實驗儀器的保養(yǎng)及維修工作
如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，關(guān)鍵一點，就是要保養(yǎng)和維修好儀器，使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng)，要根據(jù)不同儀器的特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié)，要做好實驗儀器的防霉工作，注意經(jīng)常地給實驗室通風(fēng)。為此，作為實驗員要以“勤”為本，勤學(xué)習(xí)、勤動手、勤用腦，保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞，壞的儀器就要及時修理，以節(jié)約資金，保障實驗教學(xué)的正常進行。而維修需要有一定的專業(yè)知識，固要注意不斷進修，以提高自己維修儀器的能力。
6、做好實驗室的衛(wèi)生工作
實驗儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室，除了要做到前面的幾點外，還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此，要保證做到每周一次大清掃，平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。
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