[通用]工作計(jì)劃
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) 的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識, 五愛教育、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。
二、工作總目標(biāo):
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評尋文明規(guī)范學(xué)生 、 文明班級 、 優(yōu)秀學(xué)生 、 優(yōu)秀學(xué)生干部 , 優(yōu)秀團(tuán)員等活動,以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教師師德工作計(jì)劃教師師德工作計(jì)劃。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評尋衛(wèi)生紅旗班
3、加大-法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。
(二)、以 愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)校 為重點(diǎn),堅(jiān)持搞好 陣地育人工程 。
1、圍繞學(xué)校的'工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。
2、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開展好 國旗班 活動。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),
(三)、以 創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生 為重點(diǎn)的課堂主渠道的 課堂育人工程 。
1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n
2、要按時(shí)上好班會,其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會情況,
4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:
(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
開展 愛校衛(wèi)生月 活動,推進(jìn) 環(huán)境育人工程 。
1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到 凈化、美化 。
2、學(xué)校對年級、年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。
4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級、年級活動。
(五)、搞好 結(jié)合教育 ,達(dá)到全方位育人。
1、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次)。
2、爭取社會力量,對學(xué)生進(jìn)行法制、社會實(shí)踐、科技教育。
3、學(xué)樣校組織召開九年級家長會。
(六) 以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) 為主的豐富多彩的 活動育人工程 。
認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實(shí)踐活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動教師師德工作計(jì)劃工作計(jì)劃。對各種
活動育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設(shè),營造育人環(huán)境。
(七)關(guān)注弱勢群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好 身邊的希望工程和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。
主要工作安排月份德育工作內(nèi)容
1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:安全教育、 傳統(tǒng)禮儀教育、 十無 文明班創(chuàng)建活動啟動儀式
3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
4、開展 禁毒 宣傳教育活動。
5、開展 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng) 活動為主題升國旗儀式(全校)。
6、結(jié)合學(xué)雷鋒月, 各班出版 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng) 宣傳專欄。
7、召開初三級學(xué)生家長會:
我校是xx縣唯一的一所寄宿制學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)一向重視師德師風(fēng)建設(shè)。為了響XX縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)的號召,現(xiàn)制定個(gè)人計(jì)劃:
一、忠于黨的教育事業(yè)
時(shí)刻牢記自己是一名光榮的人民教師,全心全意為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校著想,把工作放在第一位,不計(jì)較個(gè)人得失,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。
二、愛崗敬業(yè)、做合格教育者
熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。在新課標(biāo)下,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中,才能教育好每一個(gè)學(xué)生。對學(xué)校的每一項(xiàng)活動積極參加,絕不私自辦班,或?yàn)槠渌a(bǔ)習(xí)班招收學(xué)生,絕不收受家長贈送的禮物等。
三、關(guān)心學(xué)生、尊重家長工作計(jì)劃
關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心、愛護(hù)。積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等、友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到共同教育的目的。
四、嚴(yán)于律己、依法執(zhí)教
明確《教師法》中的各項(xiàng)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),依法執(zhí)教,嚴(yán)格要求自己,不做違法行為。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表
時(shí)刻注意樹立自己良好形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以鎮(zhèn)教研室和學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。促進(jìn)全校數(shù)學(xué)教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為構(gòu)建規(guī)范化、高效化、現(xiàn)代化的小學(xué)教學(xué)工作而努力奮斗。
二、工作目標(biāo):
1、為全校數(shù)學(xué)老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)研討平臺。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)全校教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升全校數(shù)學(xué)教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
5、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)。一方面堅(jiān)決制止隨意增減課時(shí)、集體補(bǔ)課、有償家教等現(xiàn)象發(fā)生;另一方面必須用創(chuàng)新的思維制定符合素質(zhì)教育精神的新措施、新辦法,提高工作效率,減輕數(shù)學(xué)教師負(fù)擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
6.加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度。增加抽測次數(shù),使數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測盡量覆蓋各層面學(xué)校,覆蓋更多的班級。
7.樹立科學(xué)的`考試意識。要認(rèn)識到實(shí)施素質(zhì)教育不是不要考試,而是要使考試更科學(xué),更加能反映教師的教和學(xué)生的學(xué),更能促進(jìn)學(xué)生健康成長;要認(rèn)識到實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量不能丟,必須做到“減時(shí)不減效,減負(fù)不減質(zhì)”。
三、具體措施
第一規(guī)范辦學(xué),提高效率。要做到堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)的決心不動搖,堅(jiān)決制止隨意增減課時(shí)、無效備課、低效教學(xué)等現(xiàn)象的發(fā)生;要采取符合素質(zhì)教育精神的新措施、新辦法,通過優(yōu)化作業(yè)設(shè)置、提高課堂訓(xùn)練效果等措施提高工作效率,減輕教師負(fù)擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
其次,加強(qiáng)日常測試的跟進(jìn)補(bǔ)償,通過科學(xué)的測試反映教師的教和學(xué)生的學(xué),實(shí)現(xiàn)堂堂清、周周清、月月清的三清目標(biāo),力爭做到“減時(shí)不減效,減負(fù)不減質(zhì)”。
第三重點(diǎn)研究弱師弱生,加強(qiáng)跟進(jìn)輔導(dǎo)。加強(qiáng)管理,充分調(diào)動教師工作的積極性,最大限度地實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,用均衡發(fā)展提高教學(xué)質(zhì)量。要堅(jiān)持抓全面的教學(xué)質(zhì)量,語數(shù)英等考試學(xué)科的質(zhì)量要抓牢做實(shí),音體美、科學(xué)品德、綜合實(shí)踐等關(guān)乎學(xué)生潛力發(fā)展的考查學(xué)科也要克服困難,提高質(zhì)量。
第四改進(jìn)教師理論測試的形式,通過多輪次的“考備課”,引導(dǎo)教師充分挖掘教學(xué)資源,研究教材,深入備課,提高課堂效益。
第五認(rèn)真利用好全縣大集體備課成果。全縣大集體備課成果是在臨沂市小學(xué)各科教學(xué)策略的基礎(chǔ)上結(jié)合新的教學(xué)理念編制的,強(qiáng)化教師的目標(biāo)意識和訓(xùn)練意識,今年要加強(qiáng)大集體備課運(yùn)用的監(jiān)控,使之落實(shí)到具體教學(xué)中。
第六是繼續(xù)鼓勵各單位進(jìn)行以“先學(xué)后教、注重訓(xùn)練”為核心的課堂教學(xué)創(chuàng)新研究,多出典型。要抓住時(shí)機(jī),通過創(chuàng)新,提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
第七要加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理,通過“聽備課”、“推門聽課”、“優(yōu)質(zhì)課展示”、“課堂教學(xué)調(diào)研”等管理活動,多維度監(jiān)督評價(jià)常態(tài)課,按照課程改革對課堂教學(xué)的要求,落實(shí)學(xué)生的主體地位,努力實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變,逐步達(dá)到教師真實(shí)備課、高效上課,學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
四、具體工作安排:
3月份
1組織全校小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加教材培訓(xùn)研討活動。
2.參加全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)集體備課。
4月份
1、積極參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動。
2、迎接鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測。
5月份
1.參加小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師團(tuán)隊(duì)集中研討活動。
2.參加小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測。
6月份
1.組織數(shù)學(xué)老師參加全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)信息化課堂教學(xué)活動。
7月份
1.迎接小學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)量抽測。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,“安全第一,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。因此,確保校園長治久安,為全校師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、寧靜、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境勢在必行。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校安全工作計(jì)劃
二、工作目標(biāo)
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴(yán)峻形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學(xué)校精神。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進(jìn)一步增強(qiáng)師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生。要緊緊圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,即確保全縣各學(xué)校不出現(xiàn)一例安全事故。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)確!保阂皇菄(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》,實(shí)行食堂從業(yè)人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點(diǎn)采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時(shí)間教師值班,維持就餐秩序,確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全;二是實(shí)行就寢點(diǎn)名和教師陪寢制度,加強(qiáng)對在外租房居住學(xué)生的查寢力度,及時(shí)做好寢室的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃工作,確保學(xué)生住宿安全;三是實(shí)行家長接送、教師護(hù)送,按學(xué)生居住區(qū)域分組結(jié)隊(duì)上下學(xué),并在危險(xiǎn)路段設(shè)立警示標(biāo)志,教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、黑車等措施,確保學(xué)生交通安全;四是及時(shí)整改老化線路,增加照明設(shè)施,配齊消防器材,舉辦消防知識培訓(xùn)及消防演練,加強(qiáng)對使用明火和冬季取暖的管理,嚴(yán)防煤氣中毒,確保學(xué)生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查,消除安全隱患,堅(jiān)決拆除危房危墻,暫時(shí)不能拆除的,要設(shè)立明顯的安全警示標(biāo)志,并教育學(xué)生不在危險(xiǎn)地段玩;顒樱蛔魑kU(xiǎn)性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學(xué)生校園活動安全。
三、工作重點(diǎn)及工作舉措:
(一)建全安全工作網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:郝建超副組長:周民忠杜久星成員:莫天軍馮潤康賈殿龍郭棟梁梁秀倉各班主任2、領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)案分工郝建超(全面負(fù)責(zé))周民忠(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待,及時(shí)匯報(bào),報(bào)告記錄)杜久星(負(fù)責(zé)安全工作過程管理,調(diào)查核實(shí))馮潤康(負(fù)責(zé)教學(xué)安全,協(xié)助管理)賈殿龍郭棟梁(負(fù)責(zé)校舍,儀器設(shè)備和及時(shí)救護(hù))莫天軍(負(fù)責(zé)教育宣傳資料積累)
(二)統(tǒng)一認(rèn)識,層層落實(shí)。本學(xué)年學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的'各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。
(三)建立制度,做好管理。為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰主管,誰負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。
(四)開展多種活動,配合工作。結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識,學(xué)會自我保護(hù)。
(五)做好總結(jié)反饋工作,及時(shí)把握工作動態(tài)。
(六)主要措施:加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),創(chuàng)建安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作計(jì)劃 篇4
在廣州市旅游局和從化市政府、從化市旅游局、廣東省自駕游協(xié)會等單位的大力支持下,由南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)主辦,南方日報(bào)承辦,雅居樂地產(chǎn)、雅居樂小院流溪全程協(xié)辦的“旅居生活開啟廣州旅游3.0時(shí)代大型論壇暨xxxx從化生態(tài)旅游文化節(jié)啟動活動”于19日下午在南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)隆重舉行。論壇上多位知名旅游專家為從化發(fā)展生態(tài)旅游、打造旅居天堂獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。會后,500多位嘉賓還興致勃勃地觀看了首次上演的《從化印象》大電影聆聽養(yǎng)心音樂會。
“旅居”漸成高端人群主流生活模式
“旅居生活”時(shí)代來臨,從化生態(tài)旅游發(fā)力?“撤市設(shè)區(qū)”對從化區(qū)域旅游發(fā)展帶來什么樣的機(jī)遇?
隨著旅游業(yè)態(tài)的更新,以往單一的觀光旅游已無法滿足多元化的度假需求,邊旅游邊養(yǎng)生的“旅居時(shí)代”正悄然來臨。一方面在過去城市化發(fā)展,隨著聚集效應(yīng)持續(xù)發(fā)酵,出現(xiàn)了交通擁擠、環(huán)境破壞等一系列“城市病”,促使城市中一大批高端人群產(chǎn)生了“逃離城市化”的需求,轉(zhuǎn)而追求更高層次的生活意境;另一方面,中國老齡化社會在加速,面對即將來臨的“銀發(fā)時(shí)代”,中國養(yǎng)老地產(chǎn)卻還沒有做好準(zhǔn)備。于是,一些經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的老年人,開始選擇旅游地產(chǎn)替代養(yǎng)老項(xiàng)目,隨季節(jié)遷徙、借度假養(yǎng)生。
天醫(yī)從化,借力“旅居”晉級生態(tài)旅游新城
以溫泉而聞名遐邇的從化從不缺旅游生態(tài)資源,這里不僅有豐富的山林資源、美味的走地雞、水庫魚,還有多種原生態(tài)蔬果。南方日報(bào)社總編輯王更輝認(rèn)為,在自然資源越來越稀缺的今天,從化以上佳的空氣質(zhì)量、生態(tài)環(huán)境彰顯不一樣的價(jià)值,而這種價(jià)值將隨著時(shí)間的推進(jìn)而更加珍貴。
早在20xx年廣州市政府制定的“東進(jìn)南拓西聯(lián)北優(yōu)”城市發(fā)展戰(zhàn)略中,從化就以其優(yōu)良的自然生態(tài)資源,豐富的.旅游資源被賦予了“北優(yōu)”的重要區(qū)域。隨著廣州新一輪區(qū)劃調(diào)整,從化撤市設(shè)區(qū),以及“大交通”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,從化全面融入大廣州“半小時(shí)”和珠三角“一小時(shí)”經(jīng)濟(jì)生活圈,旅游發(fā)展的區(qū)位和交通優(yōu)勢進(jìn)一步凸顯。
小院流溪度假養(yǎng)心生活模式,全時(shí)體驗(yàn)從化之美
嘉賓專題演講為從化生態(tài)旅游發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)環(huán)節(jié)。廣東省社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)研究員、區(qū)域與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)碩士生導(dǎo)師丁力以《中國旅游步入3.0時(shí)代,從化實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)旅游化發(fā)展》為題發(fā)表演講,他認(rèn)為,隨著城市生活圈的提升及人們對生活品質(zhì)的追求,促使旅游觀念也在發(fā)生轉(zhuǎn)變,目前中國旅游步入3.0時(shí)代;借助城市發(fā)展契機(jī),結(jié)合從化區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),從化有能力承載廣州田園城郊旅居的天然載體。旅游策劃專家武旭峰則表示,從化旅游綜合競爭力居廣東首位,作為北回歸線上的掌上明珠,從化旅游資源更加純粹、豐富,且與珠三角周邊城市的資源布局、人文底蘊(yùn)形成差異化發(fā)展。
目前,從化已經(jīng)從“度假旅游”轉(zhuǎn)變到“養(yǎng)生旅游”,實(shí)現(xiàn)旅游模式的二次轉(zhuǎn)變。正如雅居樂地產(chǎn)粵東區(qū)域營銷總監(jiān)胡文耕分享道,作為雅居樂在從化打造的第二代產(chǎn)品,旅游地產(chǎn)項(xiàng)目小院流溪正積極向市場推出一種度假養(yǎng)心生活模式,以廣從45分鐘車程距離,享受別墅級度假生活平臺,實(shí)現(xiàn)全時(shí)段體驗(yàn)從化的山水與美食,而一項(xiàng)專為高端人群定制的“田園生活計(jì)劃”也正在推行中。
嘉賓專題演講環(huán)節(jié)結(jié)束后,《從化印象》大電影聆聽養(yǎng)心音樂會首次上演。該音樂會由享譽(yù)國內(nèi)外的著名音樂團(tuán)創(chuàng)作演奏,集聲、光、畫、舞合一的表現(xiàn)手法,在音樂自然的海洋中,演繹最美自然從化。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
初中部本學(xué)期圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以“精準(zhǔn)教學(xué)”為核心,繼續(xù)圍繞“抓課程、抓課堂、抓評價(jià)”等關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓常規(guī)教學(xué)以推進(jìn)新課程實(shí)施為重點(diǎn),以教學(xué)研討為載體,以課題研究為先導(dǎo),求真務(wù)實(shí),努力改進(jìn)教學(xué)方式,繼續(xù)創(chuàng)建“5×5”新課堂品牌教學(xué),打造高效課堂。
二、工作目標(biāo)
1、以研促教,研究課堂教學(xué)。全面提高教師業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教科研服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師的意識,努力構(gòu)建一支“雙業(yè)”型教師。
2、注重學(xué)科帶頭人建設(shè),培養(yǎng)名師群體,帶動青年教師迅速成長。
3、樹立團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)敬業(yè)又精業(yè)的專業(yè)教師隊(duì)伍,選樹優(yōu)秀教研組、備課組。
三、工作重點(diǎn)
1、強(qiáng)力推進(jìn)“5×5”高效課堂,堅(jiān)守以前,取得的成績,構(gòu)建與之相匹配的新的教研模式,讓“5×5”課堂成為初中常態(tài)課堂,更要成為學(xué)校的品牌課堂。扎實(shí)推進(jìn)“5×5”教學(xué)工作,落實(shí)精準(zhǔn)教學(xué)思想,繼續(xù)打造高效課堂。使課堂能夠解決教育教學(xué)實(shí)際問題。
2、備課組活動重實(shí)效,抓實(shí)備課組的集體備課活動,研究5分鐘課堂檢測。抓好備課組長的隊(duì)伍建設(shè)。
通過集體備課,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的對待預(yù)學(xué)單的編寫和周檢測試卷,復(fù)習(xí)試卷的編寫,把教師的智慧和力量都統(tǒng)一到提高授課質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平的思路上來。
3、發(fā)揮中老年教師的骨干力量,搞好傳幫帶作用,結(jié)師徒對子,培養(yǎng)和提高青年教師的綜合素質(zhì),為青年教師的成長搭建平臺,使之成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。
4、抓好教研組聽課、評課和抓實(shí)平常課的教學(xué)。
5、認(rèn)真研究中考變化趨勢,使備考方向明確,少走彎路,重點(diǎn)突出,全力以赴迎接中考。
四、具體工作
1、深化“5×5”新課堂教學(xué),結(jié)合不同年級、不同學(xué)科的特點(diǎn)形成各年級、各學(xué)科的特色。開展“5× 5”新課堂系列活動,爭取通過省級課題立項(xiàng)。
。1)繼續(xù)對教師進(jìn)行“5×5”新課堂培訓(xùn),深刻理解“5×5”新課堂的內(nèi)涵。不斷總結(jié)與提升,尋找出教師在實(shí)施過程中存在的問題,并找到解決問題的有效途徑,使“5×5”新課堂向更好更新的方向發(fā)展。
。2)深入研究,以學(xué)科和年級為單位的“5×5”新課堂二級課題,進(jìn)一步深化“5×5”新課堂的教學(xué)與研究。
在初一年級、初二年級集體備課中根據(jù)各學(xué)科不不特點(diǎn)不斷完善和修訂預(yù)學(xué)單,使預(yù)學(xué)單在教學(xué)中更有針對性,使之更切合教學(xué)實(shí)際。
(3)研究課堂教學(xué)的核心問題: ①預(yù)設(shè) ②評價(jià) ③檢測,提高教學(xué)精準(zhǔn)度,解決課堂的主要問題。在以往實(shí)施過程中小組學(xué)習(xí)過程中存在的問題,以及檢測中存在的問題加以整改。
。4)召開“5×5”新課堂研討會。
本學(xué)期第十二周,在初一年級和初二年級召開“5×5”新課堂研討會,通過教師之間相互交流,相互借鑒在實(shí)施過程中好的方法,切身體會改進(jìn)存在的.問題,使之共同進(jìn)步、共同提高。使每位教師結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
(5)開展“5×5”新課堂匯報(bào)課活動。
本學(xué)期第十三周,初中部開展“5×5”新課堂匯報(bào)課活動,參與學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語。對課改形勢下新的授課模式進(jìn)行階段性檢驗(yàn),使“5×5”新課堂更具學(xué)科特點(diǎn)。在實(shí)踐中使實(shí)施方案不斷完善,從而達(dá)到深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大知名度,創(chuàng)品牌的目的。
。6)開展以“5×5”新課堂教學(xué)模式的系列化,專題化的理論學(xué)習(xí),培訓(xùn),講座和研討活動。利用案例分析、教學(xué)講壇、座談會等進(jìn)一步強(qiáng)化教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;除了部里集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以外,各教研組要在開學(xué)除訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好主持人、主講人,并做好學(xué)習(xí)筆記。
。7)總結(jié)階段性成果
將“5×5”新課堂課題研究小組在研究過程中的一些收獲,發(fā)現(xiàn)和遇到的問題,以及教師在實(shí)施過程中針對某一方面、某一環(huán)節(jié)的認(rèn)識、感悟和困惑積累裝訂成冊,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與全體教師分享。
5.28—6.1
1、教研組長負(fù)責(zé)安排
第xx周
6.4—6.8
1、集體備課
2、中考動員會
第十六周
6.11—6.15
1、初四第二次模擬考試
2、組內(nèi)公開課
第十七周
6.18—6.22
1、初二學(xué)業(yè)水平考試2、中考備考工作3、教師講壇
4、檢查教案、聽課筆記、教研組備課組活動記錄
第十八周
6.25—6.29
1、中考相關(guān)工作
2、教研組工作總結(jié)
第十九周
7.2—7.6
1、期末考試2、中考報(bào)考
3、小升初考試
第二十周
7.9—7.13
1、“5×5”新課堂報(bào)告會
2、期末質(zhì)量分析會
工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)年度我校將進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,確立新課程的基本理念,轉(zhuǎn)變教師的觀念。組織各類宣傳、研討、評比等活動,營造濃郁的課改氛圍,提升教師的改革熱情,及時(shí)進(jìn)行階段性的總結(jié)和反思,加快改革的步伐。以推動課改為中心,以促進(jìn)師生發(fā)展為宗旨,以課堂教學(xué)為主渠道,狠抓一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變,突出一個(gè)課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)方式變革,扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作,為我校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,我校將因地制宜地開展課改工作,扎扎實(shí)實(shí)地搞好課程改革工作:
一、明確課改意義,營造學(xué)習(xí)氛圍。
課程改革是基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重大教育變革,它從根本上改變廣大教師的教學(xué)行為,因此我們要清楚地認(rèn)識到課改的重大意義和本身價(jià)值。
1.學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)上課、備課、評課制度,倡導(dǎo)校長和教師在課程改革中同成長。
2.每一個(gè)校委班子成員都有一個(gè)蹲點(diǎn)學(xué)校,及時(shí)指導(dǎo)課改實(shí)驗(yàn)工作,把握課改實(shí)況,提出建設(shè)性意見。
3.定期對各位教師的讀書活動情況和讀書筆記進(jìn)行督查,使教師的學(xué)習(xí)從被動到主動,爭取做到外塑形象,內(nèi)提素質(zhì)。
4.教研組具體落實(shí)課改工作計(jì)劃,開展多層次、多形式的教學(xué)研究活動,鉆研和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,特別是運(yùn)用信息技術(shù),整合課程,改革陳舊的教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效果。
5.確定實(shí)驗(yàn)課題。具體開展前沿性子課題的研究工作,如:如何研究性學(xué)習(xí),如何進(jìn)行有效性提問,如何評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí),如何評價(jià)課堂教學(xué),如何進(jìn)行學(xué)生作文批改等等。
6.學(xué)校定期組織課改組成員進(jìn)行研討活動,具體了解各位老師的課改情況。
7.積極完成省、市、縣、中心校安排的各項(xiàng)教研任務(wù)和比賽活動。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教育理念。
教育改革,理念先行,要取得課改成功,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,在加強(qiáng)教師教育理念學(xué)習(xí)中重點(diǎn)做到:1.學(xué)理論文章,記心得筆記,充分利用學(xué)校圖書室及個(gè)人訂閱報(bào)刊雜志有關(guān)課改資料,精讀細(xì)研,把精華摘錄在業(yè)務(wù)筆記本上,作為研究的指南針。
2.抓校本培訓(xùn),增長教育理念。本學(xué)年繼續(xù)堅(jiān)定不移地抓校本培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì),鼓勵和發(fā)動骨干教師、青年教師投身課改中。
3.走出去,請進(jìn)來。學(xué)中求發(fā)展,借鑒中求創(chuàng)新,利用南昌右營街小學(xué)與我校結(jié)對幫扶之契機(jī),在送課中指導(dǎo),在現(xiàn)場報(bào)告中學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一如既往組織部分教師認(rèn)真參加省、市、縣、鎮(zhèn)教研部門組織開展的課改培訓(xùn)活動,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
4.積極組織教師觀看課改教學(xué)錄像,課堂教學(xué)實(shí)錄,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,研究新教材,探討、嘗試新教法。
5.積極開展校際之間的聽課活動,讓老師們通過聽課評議,看到自己的不足,徹底改變自己的教學(xué)行為。
三、深入課堂研究,注重教學(xué)實(shí)踐。
學(xué)校將以“教師課堂”為主陣地,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓課堂動起來,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),在20xx年我校四、五年級有效教學(xué)試驗(yàn)班的前提下,在20xx年我校三至六年級有效教學(xué)推進(jìn)基礎(chǔ)上,我校在20xx至20xx學(xué)年中全面實(shí)施有效教學(xué)。所有教師,所有班級一律推行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”有效教學(xué)模式。
1、為了讓課堂教學(xué)踏實(shí)、有效,為了突破傳統(tǒng)教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效,中心小學(xué)繼續(xù)開展“有效教學(xué)”展示課活動。中心小學(xué)將在每學(xué)期分兩周舉行了語文、數(shù)學(xué)“有效教學(xué)展示課”研討活動。要求先由各校舉行后再推選出優(yōu)勝教師到中心小學(xué)進(jìn)行展示。課堂上,要示教師充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性,把教學(xué)過程變?yōu)榻處熀蛯W(xué)生合作探究的過程。在活動過程中,將邀請縣教研室教研員就實(shí)施有效教學(xué)的意義和操作要點(diǎn),結(jié)合展示課作講析和點(diǎn)評,讓每位教師對有效教學(xué)有更深刻的認(rèn)識,為我校有效教學(xué)研究持續(xù)、深入開展提供理論依據(jù),實(shí)踐操作方法。
2、在20xx——20xx學(xué)年中,中心小學(xué)將按照縣教育局課改精神,將在校長室和教務(wù)處的精心籌備組織下,扎實(shí)有效舉行全員教師“百課賽”、“說教材”活動。要求各校在活動中,教師們共同參與活動的打造、活動的反思、活動的評價(jià)。并在一定程度上讓這樣的課改活動成為教師展示教學(xué)能力的舞臺,成為全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,更新教學(xué)理念的`機(jī)會。
3、本學(xué)年我校將積極實(shí)施“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)活動來推動課改進(jìn)程。要求在20xx年10月—11月間,中心小學(xué)開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研討、觀摩活動,探討校本教研的有效方法和途徑。并要求活動前期制定活動實(shí)施方案,成立活動組織結(jié)構(gòu),明確活動要求;顒舆^程中,要求全體上課教師針對同一課時(shí)內(nèi)容,在求同的前提下,針對不同的學(xué)生,采用不同的策略,不同的教學(xué)設(shè)計(jì),卻要求取得同樣的教學(xué)效果,展示各自的教學(xué)風(fēng)格;顒邮螅髤⑴c教師在教研會上介紹自己的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想,反思自己的教學(xué)過程,讓活動精彩有效,提高中心小學(xué)教師教學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展。
4、注重教學(xué)反思,深化教學(xué)反思在教學(xué)中的重要地位。
(1)在實(shí)踐中反思,教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,對成功和失敗進(jìn)行理性思考,寫成反思心得,每學(xué)期不少于10篇。
(2)立足行動研究,把反思心得帶入課堂。教師以研究者的身份投入教學(xué)工作,在教學(xué)中研究,對自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的各種問題進(jìn)行分析,評價(jià)修正和改進(jìn),在研究中教學(xué)實(shí)現(xiàn)“教研相長”。
四、總結(jié)課改工作,實(shí)施課改評估。
課改工作的評估,在課改中有著重要意義。理論來自于實(shí)踐,但實(shí)踐需要上長至理論,再回來指導(dǎo)實(shí)踐。這是不斷提升的工作總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題后的總結(jié),再執(zhí)行再總結(jié),要貫穿在課改的始終,只有這樣,才可以使課改工作產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
1.各科教師要求對課程改革實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。
2.匯報(bào)課程改革經(jīng)驗(yàn),撰寫實(shí)驗(yàn)工作報(bào)告。
3.把新課標(biāo)與本校實(shí)際情況相結(jié)合,提出實(shí)際性建議。
4.表彰課程改革中的骨干教師,優(yōu)秀教師,并且結(jié)合本?己酥贫瓤己恕
課程改革是一項(xiàng)長期而艱巨的工程。我校教師將在上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)下,同心協(xié)力,開拓進(jìn)取,努力讓課改之花在中心小學(xué)璀璨奪目、艷麗多姿。
工作計(jì)劃 篇7
酒店安全保障工作是酒店開展一切經(jīng)營活動的基礎(chǔ)與保證。酒店安全保障工作包含有三層含義:
1,酒店客人、員工的個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全得到妥善保護(hù)。
2,酒店內(nèi)部服務(wù)盡然有序,各部門工作穩(wěn)妥開展。
3,酒店不存在較為明顯的安全隱患,酒店安全部門應(yīng)對突發(fā)事件處置能力強(qiáng)。
XX年酒店安全保障工作計(jì)劃如下:
第一,開展定期的酒店安全保障工作培訓(xùn)。定期開展安全工作培訓(xùn),培訓(xùn)酒店安全保障部門的`工作能力,讓每一名安全工作人員切實(shí)具備保障安全的工作能力。
第二,加強(qiáng)酒店的治安秩序管理工作。定期開展酒店治安秩序檢查工作,對于存在的問題嚴(yán)肅糾正。
第三,定期查出違規(guī)行為。
第四,加強(qiáng)酒店消防安全管理工作。定期開展酒店消防管道檢查工作,對于存在隱患的部分加強(qiáng)整改力度。
酒店安全保障工作注意點(diǎn):
第一,加強(qiáng)酒店安全重要區(qū)域的排查與監(jiān)視工作。
第二,定期培訓(xùn)對于客人傷害、死亡等事故的處理能力。
第三,定期加強(qiáng)客人報(bào)失工作的培訓(xùn)。
第四,加強(qiáng)停電事故的應(yīng)急響應(yīng)工作準(zhǔn)備。
第五,加強(qiáng)酒店防范“偷、搶、盜、打、侵”等各項(xiàng)犯罪活動。
第六,加強(qiáng)內(nèi)部員工自查自糾工作。
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