小學(xué)暑假計(jì)劃范文(通用5篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)暑假計(jì)劃范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏!
小學(xué)暑假計(jì)劃 篇1
終于考完試,迎來(lái)了向往已久的暑期長(zhǎng)假,想想,兩個(gè)月,我可要好好安排一下,作一個(gè)暑假計(jì)劃,讓自己過(guò)一個(gè)有意義的假期。
首先早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣;
其次有計(jì)劃的完成老師布置的暑假作業(yè),堅(jiān)持每天鋼筆字練習(xí),寫三課字詞,兩周看一本書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ),把沒(méi)完成的數(shù)學(xué)題合理完成;
每天看電視、玩電腦累計(jì)不得超過(guò)2小時(shí),堅(jiān)持幫媽媽做力所能及的家務(wù),和家人安排一次生活體驗(yàn),堅(jiān)持練畫畫和寫字,讓自己過(guò)一個(gè)有意義的假期。
如何安排好孩子的暑假生活。
“放假咯”隨著孩子們歡樂(lè)的歡呼聲,暑假生活開始了。
印象中,暑假是孩子們向往的天堂。
那如何安排好孩子的暑假生活,讓他們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、有意義的生活呢?
一、家長(zhǎng)要督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)
放暑假,中國(guó)的學(xué)校一般都要給學(xué)生布置作業(yè)。
由于假期相對(duì)較長(zhǎng),為了避免孩子將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈,讓孩子適當(dāng)做一些暑假作業(yè)也是完全必要的。
家長(zhǎng)對(duì)此要有正確的認(rèn)識(shí),要引導(dǎo)和督促孩子有計(jì)劃地完成暑假作業(yè),以免孩子在臨近開學(xué)時(shí)才突擊趕作業(yè)。
同時(shí),家長(zhǎng)還得注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能讓孩子邊做作業(yè)邊玩兒或看電視。
二、家長(zhǎng)要尊重孩子意愿,協(xié)助孩子制定好暑假計(jì)劃
學(xué)生期待著假期的`來(lái)臨,但是假期結(jié)束后,很多同學(xué)抱怨暑假漫長(zhǎng),單調(diào)無(wú)聊。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有68.3%的同學(xué)覺(jué)得以往的暑假生活過(guò)得快樂(lè),但也有25.1%的同學(xué)認(rèn)為過(guò)得無(wú)聊,甚至有6.6%的同學(xué)認(rèn)為過(guò)得不快樂(lè)。
這說(shuō)明他們的假期安排有問(wèn)題。
而在中小學(xué)生的假期安排上,家長(zhǎng)的指導(dǎo)意見和選擇是非常重要的。
但這并不意味著家長(zhǎng)可以替帶孩子制定假期計(jì)劃。
例如:一位小學(xué)五年級(jí)的男孩,一聽到媽媽要替他選夏令營(yíng),立刻跳腳抗議:“我不要你挑,今年我一定要自己選夏令營(yíng)!”另一位三年級(jí)的小女生,也一臉嚴(yán)肅地告訴爸媽:“我要自己安排暑假生活,你們不要管我!”這兩位小朋友對(duì)父母的費(fèi)心,竟然如此“不領(lǐng)情”,很讓大人有挫折感。
但如果換個(gè)角度來(lái)看,這兩個(gè)小朋友的家長(zhǎng)應(yīng)該感到高興:因?yàn)樗麄兊暮⒆雍苡兄饕,而且勇于表達(dá)。
此時(shí),家長(zhǎng)最重要的工作就是:仔細(xì)聆聽孩子到底想表達(dá)什么?沒(méi)錯(cuò),就是要耐著性子聽孩子說(shuō)出心里話。
我們大人老是嫌孩子“不聽話”,其實(shí),真正“不聽孩子說(shuō)話”的是大人。
孩子要表達(dá)他們對(duì)暑假生活安排的看法,若大人連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都不給他,只要求孩子依照家長(zhǎng)安排好的方式做,那這個(gè)暑假到底是誰(shuí)在過(guò)呢?既然暑假是孩子的,就聽聽看他們想怎么過(guò)吧!
三、引導(dǎo)孩子參加各種戶外活動(dòng),有利于提高人際交往能力、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)力
現(xiàn)在中國(guó)的孩子學(xué)得很苦,很累,整天就扎堆于書本之中,在學(xué)校忙于完成老師布置的作業(yè),在家里還要完成家長(zhǎng)布置的作業(yè),放松的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間幾乎全被作業(yè)所占領(lǐng)。
所以暑假期間還是要以休息為主,學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)后,身心疲憊,需要調(diào)整和休養(yǎng)。
不過(guò),休息也要講究方式和方法,整天躺在床上睡覺(jué),或者整天沉迷于電腦游戲、電視機(jī),都不是好的休息方式。
暑假生活應(yīng)該是休閑的、積極的,有益于身心健康的。
為了充實(shí)孩子的暑假生活,家長(zhǎng)應(yīng)給予孩子一片自由空間,鼓勵(lì)并支持孩子大膽地參與生活實(shí)踐,提倡孩子們多參加戶外活動(dòng),外國(guó)人有一句話,叫”Beactive”,也是這個(gè)意思。
提倡多與其他年齡相仿的人交往,提高他們的人際交往能力,有利于健全他們的人格,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
參加社區(qū)活動(dòng)、夏令營(yíng)等,都可以磨練意志、增長(zhǎng)見識(shí)、結(jié)識(shí)很多新朋友。
目前,社會(huì)上不少機(jī)構(gòu)在舉辦夏令營(yíng),家長(zhǎng)要注意選擇信用較好的、熟悉的機(jī)構(gòu),比如學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng),家長(zhǎng)可以放心讓孩子參加。
通過(guò)參加這些活動(dòng),孩子會(huì)比以前更加樂(lè)觀、開朗和自信。
四、家長(zhǎng)要利用暑假的時(shí)間用多種方式與孩子溝通、聯(lián)絡(luò)感情
利用暑假時(shí)間多與孩子溝通,加深兩代人之間的理解,開展豐富多彩的親情活動(dòng)。
抽出時(shí)間與孩子同樂(lè)。
放暑假以后,孩子緊張了半年的心情得到緩解。
他們?cè)谙蛲M情玩耍開心的同時(shí),更希望得到家長(zhǎng)的陪同與關(guān)愛(ài)。
特別是小學(xué)中高年階段的少年兒童,正在處于性格形成及轉(zhuǎn)型時(shí)期,尤其需要父母的引導(dǎo)。
許多家長(zhǎng)抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都與缺少交流溝通有關(guān)。
漫長(zhǎng)的假期正是家長(zhǎng)與孩子交流感情、增進(jìn)了解的好機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)們普遍存在的一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是,孩子要什么給什么就行,特別是給足錢就可以了。
實(shí)際上,孩子們更需要自己在父母心中有一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢,他們需要被重視和尊重?/p>
暑假是孩子們娛樂(lè)身心、展示天性的大好時(shí)光,而家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是孩子暑期活動(dòng)的向?qū)Ш陀H密伙伴。
在工作之余,家長(zhǎng)應(yīng)盡量多抽出一些時(shí)間,與孩子一起進(jìn)行游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動(dòng),既愉悅身心,又可以密切家長(zhǎng)同孩子的關(guān)系,使家庭生活更加融洽和睦。
特別是親子旅游,不僅能密切家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系,還是一種有效的教育方式。
在旅行中所經(jīng)歷的新人、新事物、新環(huán)境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)自信,提高生活能力、應(yīng)急應(yīng)變能力,這對(duì)激勵(lì)孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。
在親子旅游過(guò)程中,家長(zhǎng)還要注意自己潛移默化的教子作用,通過(guò)身體力行,教授孩子基本的社交禮儀,同時(shí)將公民道德和環(huán)保意識(shí)等貫穿其中。
另外,我個(gè)人認(rèn)為家長(zhǎng)與孩子共讀一本書,讀完后說(shuō)說(shuō)彼此的感受也是一種很好的交流的方式。
這就要求家長(zhǎng)必須在一定時(shí)間內(nèi),認(rèn)真讀這本書,讀完后要考慮如何和孩子交流。
這種方式不僅可以讓每個(gè)家長(zhǎng)更直接的了解孩子心中對(duì)一些事物、對(duì)待一些人物的想法,更有利于引導(dǎo)、教育孩子,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子對(duì)讀書的興趣。
當(dāng)然這需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,效果才顯著。
小學(xué)暑假計(jì)劃 篇2
1、早上8:15起床,洗臉、刷牙、吃早飯。
2、做暑假作業(yè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩頁(yè)。寫口算題卡一頁(yè),做完后認(rèn)真檢查。9:00—10:00
3、休息,玩電腦或下樓玩。10:00—11:00
4、讀英語(yǔ)半小時(shí)。11:00—11:30
下午
1、午休時(shí)間:13:25—14:25
2、讀課外書。14:30—15:10
3、吃水果,休息。15:10—15:40
4、練琴。15:40—16:30
5、自由活動(dòng)時(shí)間。16:35—18:35
小學(xué)暑假計(jì)劃 篇3
早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。
早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。
下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的.好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。
早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦,詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn),可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果,我上次發(fā)現(xiàn)個(gè)學(xué)英語(yǔ)的利器放到我百度搜藏里了,網(wǎng)址在下面看看有沒(méi)有幫助,嘿嘿一般人我不告訴哦~還有,趁有功夫時(shí)練練體育吧。
小學(xué)暑假計(jì)劃 篇4
1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。比如上午8—9點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書。時(shí)間不要長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。
2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短,以提高他們的積極性。家長(zhǎng)只能建議。
3、制定中可以說(shuō)明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),自控能力較差,因此,對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的',家長(zhǎng)要多鼓勵(lì),甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計(jì)劃下,給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說(shuō)明,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由家長(zhǎng)在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。
5、時(shí)間安排表開學(xué)帶來(lái),進(jìn)行評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,能說(shuō)到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時(shí)間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,可以放棄參加。
時(shí)間表:
6點(diǎn)50:起床并朗讀詩(shī)歌一首。
7點(diǎn)20分:洗臉、刷牙,吃早飯。
8點(diǎn)—8點(diǎn)半:完成暑假作業(yè)。
12點(diǎn)半—1點(diǎn):午睡。
晚上7點(diǎn)—7點(diǎn)半:閱讀半小時(shí)。
晚上8點(diǎn)半:準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
補(bǔ)充說(shuō)明:
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。
三、每周固定兩天,自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。
小學(xué)暑假計(jì)劃 篇5
一學(xué)期不經(jīng)意地流過(guò)去了,又到了放寒假的時(shí)候了,所以我們應(yīng)該擬定一份屬于自己的寒假計(jì)劃。
休息期間:
1、每晚十點(diǎn)鐘左右睡覺(jué),早上八點(diǎn)鐘起床。
2、不挑食,各樣菜都吃。
3、在這段時(shí)間內(nèi),把老是發(fā)的字帖寫完。
4、在另外的時(shí)間,可以多閱讀,放松一下自己。
暑假:
一、生活
1、每天盡量早睡早起,拿更多的時(shí)間干更多的事情。
2、吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。
3、每天多做一些自己力所能及的.家務(wù)。
二、學(xué)習(xí)
1、26日—10日做作業(yè)。(上午做語(yǔ)文,下午做數(shù)學(xué)、英語(yǔ))
2、11日—23日休息。
2、各科作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,不受干擾。
3、做完作業(yè)后,看一刻鐘的課外書。
4、自覺(jué)每周寫一篇周記。
【小學(xué)暑假計(jì)劃】相關(guān)文章:
暑假計(jì)劃小學(xué)作文12-12
小學(xué)暑假工作計(jì)劃01-11
小學(xué)暑假工作計(jì)劃08-19
小學(xué)暑假工作計(jì)劃08-10
我的暑假計(jì)劃小學(xué)作文12-21
小學(xué)生暑假計(jì)劃書12-23
暑假計(jì)劃方案11-10
暑假的計(jì)劃作文04-30
我的暑假計(jì)劃11-27